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珍惜青春的作文

時間:2022-08-24 17:39:28 青春 我要投稿

【精華】珍惜青春的作文5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的珍惜青春的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】珍惜青春的作文5篇

珍惜青春的作文 篇1

  黑夜的降臨依然吞沒不了孩子們的笑容,他們仍舊快樂地奔跑著,手里抱著球,臉上洋溢著笑容……

  他們快樂,不知為何,我卻深深地陶醉其中……

  晚霞下的風很熱,再熱也熱不過孩子們熱情的心;晚霞下的風很冷,再冷也冷不了孩子們的心。回想我像他們一樣大的時候,也是這么的悠閑,這么的自由。青春是個值得留戀的東西,六年的小學時光,是我最難忘的時光,也是我最自由,最悠閑的時候。

  小時候的假期,是我們一直向往的,每個孩子都會在這兩天盡情的玩耍,我也不例外。記得那時,我總是和爺爺一起玩,爺爺也拿出他的童心和我一起快樂的揮霍。有一年春節,已經到了正月十五,按例,我要和爺爺一起去給太爺爺燒紙(爸爸媽媽已經出去打工了),我們買好了鞭和紙,便朝著墳地去了,我們燒完紙并磕完頭后從另一條路回家。走著走著,我看到了那條熟悉的河,河水快干了,干的見到了底,這也是我看見有野魚的原因。接著我就準備去弄魚,但我走著,心里卻盼爺爺不要責怪我,在我思緒的同時,我驚訝了!爺爺竟然去找了一根棍子來幫我,當然,魚也順利的捉住了。原來,爺爺也有一顆孩子的心啊!可是,當我步入初中后,卻很少給他們打電話,回家后也很少跟他們聊天,這是因為我成長了嗎?還是因為學習的壓力過重,七日的親情,卻只剩下現在半個月一次的聊天(半個月放一次假),最終還是因為我那悠閑的青春已經過去了,而現在我們迎來的是繁忙的青春,雖然我不再像小時候那般自由自在,可也只有這繁忙的青春才能使我們將來不再繁忙,我愿將這繁忙的青春當成是美好的青春。

  學過了歷史,我把小學的歲月比作了隋朝,這是我一生中最好的時候:有父母養著,還能自由的玩耍。校園的操場,是我們散發熱情的地方,在這里,風箏自由的飛翔,蝴蝶悠閑地飛來飛去,也少不了秋雨的譴責,更免不了冬雪那一件潔白的外衣,一年四季,這里都充滿著快樂,有著我們現在失去的開放,失去的積極,失去熱情,我們不再像兒時那般頑皮,但這個代價就是改變了我們。小學的教學樓中有著我們兒時的足跡,也是我們努力的見證,回憶當初天真的我,回憶當初頑皮的我,回憶當初快樂的我,我真希望時光可以重來,當青春一去不復返時,你后悔過嗎?

  青春是一把箭,它不會停下,但我們卻可以珍惜,它教了我們太多,它也時歷史,有著輝煌偉大的時刻,也有著低蕩落魄的時候:青春不會后悔,可我們會后悔,美好的青春已經逝去,剩的是繁忙的青春,既然我們已經失去了美好的青春,為什么還不珍惜這剩下的青春呢?

珍惜青春的作文 篇2

  年少輕狂的我們總以青春就為資本,肆無忌憚的我們馳騁在自己的原野上。我們桀驁不馴,性格乖戾。在大人們看來,我們就是馴服不了的野馬,殊不知,這才是我們的青春,無憂無慮,渴望自由的青春。青春是大膽的旅行,青春是勇敢地承擔,青春更是我們成熟的階段。

  青春不是被厚重的學業所壓制,青春不是犯了錯,家長一味的偏袒和呵護,青春不是將我們捧在手心里。

  雄鷹的飛翔是不斷的歷練,不是被母鳥呵護在羽翼下。我們是青春的代言人,是青春的享受著。讓我們珍惜青春,在青春中自由的翱翔。

  青春里就該有一場說走就走的旅行,就該有一場轟轟烈烈的愛情。

  不要等老了才說,我當時就是沒有好好珍惜青春,沒有在青春里瘋狂一回。

  青春說走就會走的,就像我們的童年一樣,一轉眼就消失不見,無處可尋。

  我們的青春不該埋沒在做不完的作業中,而是說走就走,看遍風景的旅途中;我們的青春不是存在在家長的溺愛中,而是敢作敢當,不畏懼前面坎坷的路途和荊棘;我們的青春不是一味的幼稚,而是成熟穩重。

  珍惜青春,我們已不再年少,說不定在一睜眼一閉眼之中,我們就老了。不要感嘆當年的時光都去哪兒了,不要自責當初的自己沒有享受青春。青春不等人,他不會因為你的幸福或是不幸福而停留駐足。

  如同泰戈爾所說,使生如夏花之絢爛。

  我們不一定要那么偉大,我們大多數人也無法那么偉大。我們如今能夠不讓自己后悔的就是好好活一次青春。

珍惜青春的作文 篇3

  在我眼中,青春是風,是正在飄舞的風;青春是火,是正在燃燒的火;青春是茶,必須經過細細品味,才能嘗出其中的清香。

  青春是人生階段中最寶貴而又短暫的時光!那么我們該怎樣正確地掌握好青春呢?是滿懷希望還是甘于沉默?曾經有一個正值青春年華的男孩的事例給出了一個完美的答案。

  從前有一個男孩,每天早上他都要用自行車送一個小女孩上學,晚上再接她回到住處——男生宿舍下的樓梯間。上天對這個男孩十分的不公:父親是間歇性精神病患者,母親因不堪生活的重負而離家出走,卻留下了嗷嗷待哺的妹妹。從那時起,貧困與苦難就將他緊緊包圍。對一個尚未成年的孩子來說,這是難以承受的重負!他卻用一副瘦弱的肩膀承擔了起來。他把所有的時間全用在了四處打工,照顧家庭,一手將妹妹帶大,并用他打工得來的錢積攢起來,供妹妹上學。

  他的故事和人格的魅力深深地震撼了我,激勵著我奮發向上,他那過早地被生活的艱辛磨礪的眼神在我的腦海中不能忘卻。

  他的青春是輝煌的,是那樣的平淡而又燦爛!是那樣的有意義!

  作為一個正在求學的莘莘學子的我,也因該讓我的青春不被虛度,要珍惜青春,讓我的每一天都過得有意義,既豐富多彩又增長知識。雖然我們做不到男孩那么偉大,但我們可以從小事做起,從小事中取得小成就,才能從大事中取得大成就。集腋成裘、積善成德。

  我們愛拼搏,因為我們懂得攀登才能攬勝。我們就像花園中美麗的花朵,只有努力的綻放才能獲得結出豐滿香甜果實的機會,而不是帶著遺憾凋謝枯萎。

  讓我們珍惜現在所擁有的青春吧!青春應該是無悔的,是輝煌的,是值得回憶的,我們造就青春,我的青春我做主!

珍惜青春的作文 篇4

  成長的路上,總會有煩惱。進入青春期,煩惱猶如一座大山一樣壓得我喘不過氣來。

  “怎么又睡懶覺,都初中生了,還沒感受到壓力嗎?考不上大學看你怎么辦!”只要我晚起床兩分鐘,媽媽的嘮叨聲立刻如連珠炮般轟來。可憐我的耳朵,已經起幾層老繭了。“睡懶覺是我的錯嗎?每天在學校爭分奪秒地學習,回到家還不讓喘口氣!”我憤憤地想。

  “你上課怎么又走神?不知道這節課很重要嗎?走神時口水還留了一桌,想什么呢,看把你美得!”老師略帶玩笑的一番話,說得我面紅耳赤,頭恨不得埋進課桌底下,心說:“親愛的.老師,我只是神游一會NBA賽場,這節課我早預習過了,連課后作業都搞定了。”

  每天,我們好似被關在籠子里,時時刻刻以學習為伴。其實,我們渴望自由,渴望縱情地草場上奔跑,渴望在課堂上暢所欲言,然而這些小小的愿望仿佛都與現實生活格格不入。我不禁陷入了煩惱的泥潭。

  面對家長和老師耳提面命的訓斥,我感覺不到絲毫的快樂,心中反而充滿煩惱。難道我的青春要被煩惱吞噬?當然不能,看著窗外柔和的陽光,想想下課時同學們嬉笑的臉龐,我突然明白了:境由心生切。只有調整好心態,才能找到屬于自己的快樂。

  考試得了全優,渾身充滿自豪感;解出了一道難題,仿佛自己成了新時期的愛因斯坦;同學間你調我侃、嬉笑怒罵,由內而外散發著逍遙感……這些不都是青春路上的歡樂嗎?

  青春是多元的。正是有了煩惱,此時的快樂才顯得更有意義,幸福的時刻才會笑得那么張揚而恣肆。我們要讓青春色彩斑斕,就好好珍惜青春路上的所有煩惱吧!

  顧顏花點評:青春時期的任何事情都是考驗。面對種種考驗,處于青春期的作者心中不免生出煩惱。隨后,作者以敏銳的感悟力總結出煩惱中特有的快樂。全文事例真切自然,可見作者是一位生活中的有心人。

珍惜青春的作文 篇5

  勸君莫惜金縷衣

  在陽光中回首,方覺,六年的時間過得真快,六年前一無所知的少兒,經過六年在“窖”里的醞釀已經成為一個肆意的青春少年,在青春的道路上仰頭奔跑,追逐著日月。我在你的同學錄上這樣寫道:勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。不要被路邊的野花所迷惑,你要去追逐心中那富麗的牡丹。你可知我心中淡淡的離別惆悵,又可知我對你濃濃的祝福?

  踏馬歸去馬蹄香

  “畢業后,我會升入中學,然后是大學……”我呆呆地憧憬著,抱著樸素的幻想。我們要分開了,但各有各的錦繡前程,抹去彼此心中的淚水,踏上陽光燦爛的明天。若有緣,來日相見!

  你的笑容已泛黃

  漫長的暑假過去了,我高興地穿上青澀的中學校服,開始了初中的學習生活。剛升學,父母、老師的熱切期盼和對成績焦頭爛額就使我欲罷不能。不禁在內心一遍遍地發問:美好的初中生活就是這樣的?愁時,再也無人給我端上一杯心中的熱茶,畢業照上一個個燦爛的笑容好像也漸漸泛黃,自在的幻想也逐漸被現實擊敗。我獨坐運動場邊,低頭思考著,也思念著。

  問君能有幾多愁

  偶然抬頭,一陣清風拂過我的面頰,跑道上,幾名同學仰天奔跑著,又恰似無情地踩碎地上的落葉。我恍然大悟:哦!青春似此!要成功,先發瘋,頭腦簡單往前沖!既然播種了希望,付出了耕耘,怎會收獲不了成功?

  霧散,花開

  真是奇怪!在這蕭瑟的秋天,樹上竟開起了一種不知名的小花,滿街都是,令人誤以為正處陽光燦爛的初春。正享受著寶貴的青春年華的你,可知,花總有一天會凋謝,還不抓緊時間,讓花怒放?

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