青春是什么作文(精選36篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的青春是什么作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春是什么作文 篇1
青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發于硎,人生最寶貴之時期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細胞之在身。如果說一年之計在于春,一日之計在于晨,那么一生之計在于青春。在不知不覺中,青春來到了我們的身邊,童年的稚氣悄悄離開,我們變得更加成熟了。
青春是什么?他是富有理想,追求真理的少年;他是朝氣蓬勃,勇于探索的強者;他是思維活躍,想象豐富的智者。
它是一座金字塔,是進取。只有銳意進取,青春才能煥發出巨大的能量。
青春如兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,純潔的,不帶任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年以后,依然是那么令人懷念。
青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完滿的。正因為不完滿,就多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。
青春是一把豎琴,是快樂。
青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不結果實的花。
青春是一面旗幟,青春的目標,是奔跑在風中的一面旗。
青是拳頭,是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣
青春更是單個的人,是獨立。意味著你長大了,成人了,不再依賴父母,師長,你要獨立的人格、自主的能力。
青春是鮮花,綻放了生命的璀璨。
青春是夢想,是激情,是幸福,讓我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰,放飛夢想,追逐明天。
李準說過,青春是一個不可思議的偉大力量。它催發著青年人的軀體,啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的盛情和堅強的理智。
青春耗比流星劃過天際,絢麗而短暫。讓我們珍重這美好的青春,展望未來。不要等到若干年后,才發現青春的遺憾。
青春是什么作文 篇2
青春是什么?有人在想,有人在問。
青春沒有規則,人人都有自己的青春,只是有人將有,有人曾有,有人正擁有。
青春沒有規則,它可以有夢想的展翅高飛,可以有得意的狂喊和惆悵的漫步。它允許我們放聲大笑和號啕大哭,它允許唇槍舌戰和談天說地。不在乎扯著破鑼嗓子去吼溫柔的歌,不必介意捧著言情小說去做一回“晴格格”。
青春沒有規則。它有百般滋味——有時甘之如飴,有時芳香馥郁;有時酸,有時咸,也有時會辣,當然也免不了苦。青春就像五味摻雜的調料瓶。
青春沒有規則。它沒有固定的色彩。可以說它是鮮艷火紅的,熱情似火;可以說它是青蔥碧綠的,生機勃勃。可以說它是金黃的,璀璨輝煌;可以說它是雪白的,純潔爛漫;還可以說它是蔚藍的,坦蕩磊落。青春猶如一幅色彩絢麗的藝術畫卷。
青春沒有規則。有時晴空萬里,有時狂風大作,有時驚天動地,有時大雨瓢潑,有時迷霧茫茫,有時雪花輕揚。青春如同變幻莫測的天氣一樣,難以捕捉到清晰蹤影。
青春沒有規則,青春豐富多彩,青春人皆有之。
——有人將會有,那是希望;有人曾經有,那是懷戀;有人正擁有,那是財富!
青春是什么?青春沒有規則。青春之所以幸福,是因為它有充滿希望的美好明天!
青春是什么作文 篇3
青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,釋放著我們生活的熱情;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本書,她啟迪我們的智慧和心扉。
青春是人生的鮮花;是生命的瑰寶;是純真的結晶。青春擁有激流般的熱情,擁有夢幻般的憧憬,擁有磬石般的堅貞;
青春如初升的太陽,充滿朝氣;青春如破土的竹筍,顯示勃勃生機;青春如雨后的彩虹,呈現出一道亮麗的風景;青春是生命旋律上的一絲顫音,是山水芙蓉上的一滴清露,是歲月書卷中的一頁溫馨。
青春是一個夢,讓你撫去任何虛妄的痕跡,用堅實的足音將她羽化為現實的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,陶然于生命的恢弘與超然。
青春只是一杯酒,越飲越醇厚;青春只是一張白紙,越畫越深妙。
青春是什么?
清楚像朝露,蒸騰著熱氣,散發著熱量,放射著光艷。
青春像溪水,洋溢著歡樂,奔騰著希望,創造著自我。
青春是充滿激情,多情的歲月,是一個朝氣蓬勃的美好時光。我們年輕人應把握好這美好的時光。
朋友們,青春是什么?
青春是一支拼搏的歌,也是一首浪漫的詩,那閃光的詩行從我們純潔的心靈里向外源源不斷的流淌。推倒心墻,坦露青春胸懷,讓我們年輕的心弦永遠洋溢著春天的氣息。
青春是……
青春是什么作文 篇4
十二三歲的我們,剛走過童稚的流年,在不經意間的嬉笑打鬧中,青春已悄然而至——是的,這正是人生最唯美的時光。它獨特的少女般的陽光活潑開朗靚麗,奔放、豪邁、激情,這么多理由,我們又怎能不愛它呢?算不上是沉魚落雁,但至少也是活潑可愛,我們啊,就是我們!!
這是一個屬于年輕人的時代。
我們才不會被所謂的“紳士淑女”所束縛;我們才不會去做老師家長口中的“好孩子”;我們只是喜歡在操場上飛奔,迷戀那種自由自在的感覺,拋開學業、拋開煩惱、拋開一切,我們只是在青春的舞臺上盡情的揮灑著汗水;我們只是在盡力的追求著一種叫“freedom”的東西;掛在嘴邊的“非主流”,卻從來不知道其中的意思;不成調的流行歌曲,還是不停的哼哼。我們看來,青春,哦,那是我們的天堂,不會因為一道不會做的數學難題而絞盡腦汁;不會因為考試成績不如別人而潸然淚下;不會趴在書桌邊,認真的一筆一畫寫好每一個字。為什么要與別人相同?我們,就是不一樣的煙火!!
青春是一首優美的詩,字里行間透著青澀與歡樂;青春是一個神奇的魔方,轉動著七彩的年華。青春是一只毛羽艷麗的鳥,翱翔在人生的萬里藍天。青春是一團五彩而雜亂的線,交織成燦爛的星河!青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣!
青春是什么作文 篇5
青春是什么?青春就是新的一天,新的希望。青春是綻放在烈日下的一朵花充滿曲折而略帶芳香,青春是沙漠中的一滴水,充滿甘甜而又讓人更加珍惜。青春是……
上小學的時候,聽大哥哥大姐姐們談論青春的時候,我對青春這兩個字充滿了好奇。青春給我的感覺是綠色的,甜甜的。青春在我腦海里不斷想象著。
上了中學之后,煩惱多了,不像兒時那樣的生活無憂無慮,只有整天對著書的生活,這種生活就像生活在地獄里,為什么說在地獄呢,因為我每個星期幾乎都在做一件事情,那就是學習。媽媽周末已經把的玩樂時間塞得滿滿的,可以說,我的人身自由就像被鎖住一樣,而鑰匙就在媽媽得手中。我對學習幾乎失去了信心。期末成績一出來,我的心碎了一地。回到家中,媽媽把我訓斥了一頓,并說:“下個學期你就初三了,你再不好好學習,高中就會與你擦肩而過,你大了,有些事情你得自己做主。”聽了媽媽得話,我深有感觸,現在有著大好青春,不努力學習還能做什么。高爾基說過:“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更珍貴的了!”所以,我在心里暗自下定了決心,我要掌控青春,努力學習,我要我的理想而奮斗。
每當我放學回家時,都會看到一些中學生從網吧走出來,無精打采的,讓人看了,真替他們著急又讓人惋惜,這給我敲醒了警鐘。玩的時候盡情地玩耍,學習的時候要努力地學,要會分配好時間,一旦錯過了青春,多少金錢都買不回來。
因為擁有青春,我們就像剛初升的太陽,每天都站在新的起跑線上。青春掌控在自己的手里里,你不奮斗,沒有人會替你去奮斗,你不做主,沒人會替你做主。奮斗吧!少年,美好的青春終將屬于你。
青春是什么作文 篇6
青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風吹過時,回想過去,自己認真把握,干好了該干的每一件事,至少這也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創造青春之輝煌。
人生匆匆,青春不是易逝的一段,我們正值青春時節,怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的風帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在。
青春是生活中的太陽,她將給人們帶來無盡的溫暖;青春是發動機,她會帶來無窮的力量;青春是一杯美酒,她會帶來醉人的芬香。
是冬日里的一朵寒梅,帶來了青春的氣息;是細雨中的一只白鴿,飛翔著生命的故事;是荒漠中的一棵小草,譜寫著自然的音樂,給荒漠增添新的活力。
是一幅多彩的圖畫,青春是畫中一種亮麗的色彩,是快樂的音符。
青春是三月爭艷斗奇的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉,是噴霧的嚴冬,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹,是醉著歡樂的琴弦,是一路坎坷一路執著奔向大海的小溪,是挺直了軀干舒展了滿懷的蔥茂,是熱烈地擁抱藍天的白鷺。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成瓊漿,歷久彌香;青春是永不凋零的希望和不滅的向往編織的彩虹,絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,固若金湯。
青春的風鈴,吹開了心扉;青春的彩笛,吹動了夢想;青春的話語,帶動我奔向希望。青春,我會珍惜、把握的,讓我們手中放出炫耀的光彩。
作為新時代的青年,我們要好好把握青春,讓人生更絢麗多彩,更有價值、意義。
青春是什么作文 篇7
如果你問,青春是什么?我會告訴你,青春是盛開的花朵,用它艷麗的花瓣裝扮人生的道路;青春是火紅的太陽,用它金燦燦的陽光照亮生命的前程;青春是翱翔的的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天空。
如果你繼續問,青春到底是什么?我卻不敢繼續回答了,畢竟,世界上根本就沒有任何一本教科書能給青春一個完美的詮釋。青春可以是大家閨秀,也可以是小家碧玉;青春可以是歷史偉人,也可以是無名小卒。
你看,青春多像山林里那些蜿蜒流淌的小溪,唱著一首名叫“叮咚”的歌,歡快地流向無邊無際的大海。你看,青春多像那充滿神秘色彩的滔滔江水,用他獨特的韻味,給寂靜的沙灘增添了許許多多的活力。青春也像一張未染的宣紙,你可以用心靈的畫筆勾勒出自己心中美好的藍圖。其實,青春更像一桌令人垂涎三尺的宴席,擺滿了各種美味佳肴,酸甜苦辣讓你嘗盡人生百味。
或許,我們還能用幾個形容詞來描摹青春。青春是清新素雅的,青春是隱逸安適的,青春是激情彭拜的。
或許,青春還可以用我們的味覺來感受。有的人從中品嘗到挫折的酸澀,有的人從中品嘗到成功的甘甜,有的人從中品嘗到坎坷的苦辣…。。
最后,我仍不能詳盡地告訴大家青春到底是什么,但我可以肯定地告訴大家,我們應該怎樣面對青春——抓住它,向前奔!
青春是什么作文 篇8
風起了,但我不曾忘記與你這樣絢麗的短暫相遇,我的青春。有人說,青春什么都好,唯一的缺點就是太短暫,而我卻要說,正因為青春這樣的匆忙,才讓我們如此深深的眷戀著,不肯放棄對它的懷念。
沒有風情萬種,沒有世態炎涼,更沒有勾心斗角,一記淺淺的笑容,便是一輩子的追憶。如果心情也被染上了綠色,有了顏色的定格,那么我想,回憶里的青春,將永遠那么的年輕又執著,永遠是不老的樣子。
青春是一首歌,不是因為它的年輕,不是因為它有多美,不是它的繁花似錦、朝氣蓬勃。渾然天成的,是因為它的短暫。當許多事,我們還沒有來得及做,甚至沒有來得及想,青春便消失在了現實中,只留那一串串的患得患失在記憶中形成傷痕,讓我們若有所思,卻不知要從何細細的想起。誰不為之感嘆呢?
感慨。最終,遺憾便在心中形成那一份后悔的烙印。然而啊,不甘心,卻終究只能回望了。當所有關于青春的嘆息聚集,在人類的歷史河流中奔涌而過,青春就成為了不朽的遺恨。因為這一份遺恨的傳唱,青春被足球之夜賦予了它應該的靈魂。
我們想念,我們追憶,我們嘆息,我們深深的懊惱過。許多完美的事情,我們最后漸漸的遺忘了,卻不曾放下青春的那一份熱情,那一份愛,還有每一場失意后的感傷。當許多不完美的事情,慢慢的在心底沉定,原來,我來不及感受的青春啊,再多的遺憾,都是因為曾經擁有過,同時那么短暫的瞬間即逝。
夢一場,觸手可及的,只是瞬間的撫弄,這就是青春最大的優勢。能成為遺憾的,才是我們最痛的美麗。愛也好,恨也罷,都也成冰。而那被冰凍的,終于成為了青春永遠的歌。
青春是什么作文 篇9
三個月前,她離開了學校,固執得像頭小牛。手里攥著向同學借的兩百多塊錢,背著父母奔赴她向往已久的夢想之地,她要自立更生,她硬是要靠打工闖出一片天……當陌生的城市橫亙在她面前時,她卻手足無措了,她苦心經營的烏托邦似乎已廢墟一片。沒學歷,沒證書,她憑什么說服別人雇傭她呢,她迷惑了,所有的幻想被冰冷的現實抽了一個響亮的耳光。
她像頭迷途的小鹿,跌跌撞撞亂闖,注定會傷痕累累。當最后的5毛錢換來救命的饅頭時,她已經與物欲充盈的世界脫軌了。她風餐露宿,過上了流浪的生活,幾天來,她的銳氣銷磨了不少,倒是那犟脾氣有增無減。“絕不回家,絕不低頭……”就是這樣的信念陪她挨過了饑餓的時光。在她最餓的時候,她多渴望有人能給她一頓飽飯,哪怕是半個饅頭,可是沒有,她沒想到世界竟以如此方式將人情冷暖披露得如此徹底。饑餓是頭惡狼狠狠地啃噬她,讓她喪失了理智。她瘋狂地吞咽下從菜市場撿到的爛菜葉子,已辨不出唾液里是菜葉腐爛的惡臭還是淚水的苦澀。也許……該回家了吧,她想念媽媽的紅燒肉,想念暖暖的被窩……“不,不可以”,她幾乎是哭著喊出來的,她的倔強和固執慢慢隨體力恢復過來,堅決地打壓下了這念頭。“我已沒有退路了,如果我回頭,換來的不僅是父母的責罵,還有同學們的嘲笑,我怎么忍受得了……”她倦縮在墻角,任憑午夜冽冽的寒風吹打,眼中泛濫著桀驁和不羈,卻望不穿黑夜漫長……
青春是什么作文 篇10
時間如同河流,沖刷不盡憂傷的痕跡,磨礪不卻回憶的印跡。人生如同起伏的旋律,跌宕出的愛,唯美而慘烈,華麗卻又脆弱。今天你問我,青春是什么?是的,也許眼下的我們正處在青春這個如火純青的年代,只是暮然回首,揮霍的時光,早就凋零在無盡的殘念盡頭
也許今天不經意間的離別,下一秒的深夜,連呼吸也會被孤獨的壓抑掩埋。雖然在翌日清晨,我們又不得不面對一個全新的自己,一個表面光鮮的,活在別人里世界的自己。只是,掩蓋不了的內心卻久久無法平息。
青春的我們看似很忙碌,卻永遠有時間空虛,我們急迫地在人群中尋找空隙,又在寧靜中渴望喧鬧,人生,也許就是在矛盾中孕育的。
放學的路是那樣相同又漫長,想要走出去,走到盡頭的路,卻發現眼前的路遠遠不止這些。日復一日,沿途不變的風景,是便利店營業員一成不變的歡迎光臨,是地下鐵的駕駛員,每天巡繞著相同的路線,一遍又一遍,仿佛永無止境。時間在此停止,平息喧鬧的塵埃。城市,依然繼續,人們的腳步,依然永不停歇。誰都無法阻止作為人存在的野心。
自然光籠罩大地,三原色繪成虛擬,我們探索著前人的足跡,尋找著自己的路,我們迷失在大霧,尋覓指引希望的微光,每一天的清晨,愈加疲憊的身影,穿梭在大街小巷,我們存在與世界的角落無處不在,這就是青春。跟隨每一個人的腳步,你看得到一顆初生夢想的心,因為,我們就是依靠著這些看似微不足道的信念活著的!
青春是什么作文 篇11
青春是什么?
這個問題,每個人都有自己的理解。于我而言,青春就是我成長的過程,是淚水與汗水交融的過程,是充滿活力、無所畏懼對抗生活的過程。
青春是向往,是希望,是那一抹永恒的陽光。
還記得剛走進翔宇,我對這里的一切都充滿好奇,仿佛這就是一個新的世界。我帶著對小學的不舍,對大學的向往,走到了這個班級——七年級4班。那一刻,我們的青春已經開始書寫。
青春是奔跑,是追逐,是運動會上的那一聲聲吶喊。
還記得那一次運動會,雖然我們不是第一,但當時我們表現出的勇氣卻值得驕傲。當我站在起跑線,全班同學都為我加油吶喊。那一刻,我感覺勇氣本身就是對我的最高褒獎,而奔跑在賽道上的場景,便是我對青春最好的紀念。
青春是痛苦的跌倒,同時也是倔強的站起,是淚水與汗水的交融。
還記得這學期的一月考,那可以說是我最痛苦的記憶。記憶中,最鮮明的,是我握住成績單時的無助,是內心聲嘶力竭的號陶大哭。但是,我決心在倒下后,再次站起。從那以后,多少個周末的黑夜,我在點燈夜讀……我知道,只有努力,才可找回心中那個真正的我!最后,終于在二月考中證明了我自己。
青春是年少的輕狂,是不可抹殺的夢想。
記得那次黃山頂上的吶喊——“天生我材必有用,千金散盡還復來”,我站在山巔,立下了考上麻省的理想!而這個理想將會是我書寫青春的動力。
我知道——青春不會散場,夢己起航!而快樂就在前方!
青春是什么作文 篇12
青春似火,似水,似浪……,它有如火一般的激烈,充滿激情;它有如水一般的溫柔,那樣清澈;有如海浪一般的澎湃,雄偉壯觀……這就是青春——它觸動每一個青春期孩子的心靈,觸動他們的好奇心,心靈的萌發,促使他們百折不撓地往自己的目標,帶著心靈的追逐,帶著朝氣蓬勃的激情,去實現自己的夢想與理想,探討自己還是充滿無知的世界。
看,那朝霞,那火紅的太陽它們都為著大地的世界呈現出它們青春的美麗;那手牽手一邊歌唱著代表他們青春的小曲,他們臉上燦爛的笑容,就是他們最有代表性的青春的表現,青春在于活力,燦爛。它們是最奪目的,最使人向往的。
聽,春風穿過樹林,沙沙地奏起青春的交響樂,你我踏著小步,伴著這歡快的交響樂唱起青春的歌,漁夫帶著豐收的喜悅隨著大家的腳步,追著大家的尾聲也唱起青春豐收歌。青春是每個人豐收的時期,是世界一切事物最有朝氣蓬勃的時候,滿是歡悅,到處都洋溢著喜悅。
聞你面前那朵美麗的花朵,那是一個孩子培育出來的小花朵,它是總結了這個孩子的希望和美好的期待,美妙的夢。他的夢里是神秘的,秀人的`。他將會帶著這夢飛翔著。這就是青春活力,就是青春,青春里的每一個人都帶著希望和未來。
摸摸清晨路邊的露珠,一顆顆晶瑩剔透的小水晶變成一股股的小水流,流向遠方,流進你心坎里去,帶給你輕松的清爽,沒有這青春的插曲,就沒有這生機勃勃的青春。
摸,聞,聽,看都可以告訴你青春到底是什么樣子,都可以讓你感受到青春的不同凡響。青春的活力,激情,希望……,請好好的珍惜這一切,因為它都會在不知覺中的一瞬間失去。一個人的青春只有一次,你要利用這美麗的青春去創造自己的自己記錄。
青春是什么作文 篇13
青春是什么?他是個瘋子!
年輕的我們和其青春一起做朋友,有時感到煩惱,有時感到快樂,有時感到郁悶,有時……
青春的我們,十分的狂。有時自己靜靜地走在路上,被別人不小心撞到了,仿佛有著血海深仇一般,就要與別人打上一場。青春的我們,同時也在成長。剛開始時,就像一頭猛虎,見人就咬。可是后來,我們變成了一只沉睡的獅子,不再肆意咬人。除非有人將這頭獅子驚醒。青春的我們,同時也在拼搏,因為我們深知:要是再懶懶地睡下去,等到老了,只能像一個等待死亡卻沒有飛走的蒲公英。
瘋、鬧、狂是我們的代名詞,那么拼搏、奮進、創新又何嘗不是我們的代名詞呢?
正因為我們像個瘋子一樣,我們才敢于創新,才敢于不計后果、大膽創新。正因為我們自己明白自己有多鬧,才會向前奮進。正因為我們平常很狂,精力無限。在拼搏的時候,用著平時積聚的精力,才不會體力透支。
假設青春是一場電影,那么我們,哦不,每時每刻都在現場直播。假如青春是一場游戲,那么我們一定是主角。假使青春是一場夢,那么這一定是一段令你永遠不能忘懷的夢。
青春的我們,狂笑地生活,無畏地歌唱。即使暫時被生活欺騙了,也學不會釋懷。
即使和這個瘋子做朋友,我也感到開心。雖然我們不能做一輩子的朋友,但有這十幾年,就已足夠。
青春是什么作文 篇14
人生,它時而飛快,時而緩慢;時而激烈,時而平靜;時而幸福,時而痛苦;時而榮耀,時而黯然。輕輕的來臨,輕輕的消逝。只有時間能見證它。
相信它們你并不會感到陌生:呱呱墜地,學會走路,上小學,上初中,上高中,上大學……
而它們又能給我們帶來什么呢?童年?青春?成熟?
童年是和諧,溫暖的。自墜地以來就無所顧忌地享受著生來就不用付出代價的一切,只有童真才能詮釋。
成熟是激情,輝煌的。事業的成功,愛情的獲利,品行的肯定,未來的期待,便都濃縮成二字,此時便只有成就才能詮釋。
青春呢?是昔年的回憶?還是笨鳥先飛的癡想?
青春是一曲清晰,明快的進行曲,激流,婉轉,輕捷,強烈,從它的氣息中能感受到巴赫的音樂魂魄,貝多芬的精神魂魄,蒲松齡的思想魂魄,中華民族的信念魂魄。所出現的意境已不是具體形態,而是那純真,清朗的心的幻想的魅影,此時世界不再流去,只有邪惡不斷消散,沉淪。
青春是向我們駛來的列車,只不過不知道它何時會停下,去敞開它那不知曉結果的門的另一面。
青春是一把正反對立的刀刃,有時一面能使你開明,另一面嫩個使你庸俗;有時一面能使你真誠,一面能使你虛偽。
無論青春是什么,它總是默然,生活是有些乏味的,但青春能使它光彩有力;學習也許是艱難的,但青春能使它明了。它有童年的純真,也有成熟的穩重。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”不禁使我們“推手遂丞之,濕衣淚滂滂。”讓我們唱起高亢的調子,深情的驪歌,去享受生活,采擷生活,品味生活。
青春是什么作文 篇15
寂雨夜,細雨飄落,聆聽雨中的旋律,夢尋那一生的從容。有人過來問我,青春是什么?我的思緒也隨著那雨珠,激蕩著。
青春是什么?樓房中我們朗朗的讀書聲可以看得出,青春是用意志的血滴和拼搏釀成的瓊漿——歷久彌香;激烈的學習氛圍與考場中我們專注的眼神可以看出,青春是用不涸的希望和不滅的向往編制的彩虹——絢麗輝煌;從后我們激動的淚水和成功的喜悅可以看出;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁駐起的一道銅墻鐵壁——固喏金湯。我們青年間的默契,以及不羈,展現著偉大而又盛麗的青春。
青春,一場盛世的繁華,愿不頃國不頃城,簡單而又平凡。一只素筆,譜寫我們青春的汗水;一杯花茶,品味我們青春的香醇;一段時光,敘述我們青春難忘的回憶!青春,淺然而又安然。
青春是什么作文 篇16
青春是什么?青春就是少年,他們看春風不喜,看夏蟬不倦,看秋風不悲,看冬雪不嘆。
青春是一場場熱血的籃球賽。夏日炎炎,有“球”真甜,這正是一些正值青春年華的籃球少年的真實寫照。你看,那籃球場上,一個個少年奮力奔跑,搶、帶、傳、投,一系列動作完成的十分流暢。看,那顆飛起的籃球,精準無比地飛進了籃筐。再看,他們身上的汗水,那不僅是汗水,更是青春的活力!
青春是一個個不顧后果的抉擇。當我們面對一個個艱難的抉擇時,青春總是會給我們帶來一些提醒,而我們有時也會毫不猶豫地跟著他走,這也許就是青春吧,這也許就是青春的魅力吧!不論輸贏!
青春更是,我們桀驁孤高時;我們驕傲自滿時;我們開心愉快時;我們傷心難過時,我們后悔莫及時,我們一心想要找到青春,卻不知青春早已陪伴著我們。正如同那:一滴淚水,一個選擇,一場考試,一份禮物,一場高興,一陣傷心,那都是青春。
青春是一把雙刃刀,用得好,天下無敵;用得不好,后悔莫及。青春帶給我們磨煉,帶給我們歡樂,帶給我們傷心,正是因為它,為我們的人生畫卷添上了一幅幅色彩斑斕的圖畫。
青春是什么作文 篇17
天又下雨了,我站在窗口凝視著窗外在雨中穿行的人們,腦子里回想著爸媽昨晚爭吵的情景。記憶中,爸媽不和似乎是由來已久的事情,吵架已司空見慣,更別說平時的冷嘲熱諷,其實他們爭吵的原因不外乎那樣幾個:我、親戚、工作,真搞不懂爸媽當初是怎樣走到一起的。每次在他們爭吵過后,我就成為他們爭取的目標,他們分別向我傾訴著自己的煩惱和苦衷,我在這樣的過程中也變得日益的冷漠和無動于衷。
天下雨了可以打傘,那么,心里下雨了,該怎么辦呢?
不同的青春采用童話、寓言的方式講述人們對待青春的不同態度。每個人出生時時間老人都會送給他一個名叫青春的盒子,誰對這個盒子越珍惜,誰擁有青春的時間就會越長。一天,時間老人來到人間,看到一個十六歲的小伙子沒精打采、垂頭喪氣,而一個六十歲的老人笑口常開、生氣勃勃。時間老人覺得非常奇怪,他好奇地先打開了六十歲老人的青春盒子,發現里面裝的是:寬容、理解、愛心、自信、樂觀,而打開小伙子的青春盒子,里面裝的卻是:自私、嫉妒、悲傷。
青春,你是春天里的第一抹新綠,突破嚴冬的蕭瑟和荒涼,給人們送來春天的問候;青春,你是孩子燦爛的笑臉,無拘無束無憂無慮,給人們帶來歡樂和活力;青春,你是老人在公園健身時所練的太極拳,所跳的迪斯科,人老心不老的信念使每個人對你都不陌生;青春,你是祖國經濟騰飛的堅定步伐,是聽到北京申奧成功后人民的歡呼,積極向上、永不停步是對你最好的解釋。
青春是什么作文 篇18
哦,青春是什么?她是那么美麗,她是那么迷人。我贊美青春,我歌唱青春。
青春更是一彎七彩的虹。青春年少的我們,有著可愛的容顏、蓬勃的朝氣、健康的體魄,有著許多人無法再擁有的紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色彩。我們風華正茂,在知識的海洋里暢游,在學海里聆聽生命中最美妙的樂章,青春的我們有一雙隱形的翅膀,讓我們在藍天、白云里翱翔,俯瞰著整個世界,滿懷著指點江山、激揚文字的豪情為未來繪制藍圖。
青春猶如一場淅瀝的雨。青春年少的我們,有著莫名的煩惱,為一只從屋檐掉落受傷的小鳥而傷感,為路旁花朵的凋謝而嘆息。哦,那其實是一種朦朧的善、愛之心,于是我們不忍看釣鉤劃破魚兒的嘴巴,我們喜歡釣蝴蝶,釣餌是一朵玫瑰花。青春的我們有莫名的惆悵,我們為多彩的世界喝彩,卻也感慨世界變化太快,只怨時間太瘦,指間太寬,讓青春輕輕巧巧地滑脫掉。哦,青春太美妙,我們不忍它快速流走,于是我們喜歡獨占窗臺,看著白茫茫的世界,感受大自然的凄美,瞬間,雪花融化了,我的心也冰凍了。
青春猶如一道明媚的憂傷。青春年少的我們,在幼稚與成熟之間徘徊,閃爍著單純而又獨特的光芒。男女同學之間是友誼,還是愛情?我們曾經在一起很愉快地探討學習中的難題,很快樂地一起放風箏,一起在藍天下放肆爽朗地高歌;但是老師、家長的話總是那么“義正詞嚴”,為我們挖掘一條青春的“馬奇諾防線”,為青春蒙上一層灰色的紗。我們在尋找著青春的出口,我們揮汗如雨,勤奮學習,老師家長終于明白,純潔的友誼是青春明媚的歌曲。也許,當青春里所有的悲傷都沉淀下來,剩下的是明媚的陽光,即使夢幻與現實差距甚大,但那流逝的時間之河激蕩起的水花,讓我們的青春充滿著激情。
青春是一朵嬌艷的花,綻放燦爛的風采;青春是一棵挺拔的大樹,向天盡展凌云志;青春是揚起的風帆,乘風破浪濟滄海……哦,但是我也明白,青春不是個體的宣言,她是壯美的集體畫卷。即使青春是嬌艷的花,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界;即使青春是偉岸的樹,一枝獨秀不是森林,成排的林木才是遮風擋沙的堡壘;即使青春是揚起的風帆,一葉孤帆很難遠航,千帆競發才是大海的壯觀。青春,我們團結奮進。
青春是什么作文 篇19
有人說,青春是一張紙飛機,一晃而過,也有人說,青春是一首歌謠,一路歡快的唱下去,那青春到底是什么呢?
我一直在思索這個問題,但卻始終找不到答案。青春對于我們初中生來說,既是勞累,也是愉悅。勞累是每天早上六點起床,晚上十點睡覺,每天眼睛上都爬滿了嚴重的黑眼圈。愉悅就是能在與同學的互助互勵下,快樂而又健康的成長。
小學六年過的極其漫長,卻永遠忘記不了那些一起陪自己瘋了六年的同學。初中三年,盡管我們才經歷了不到一年的時間,但同學們之間也了解了不少。我有時候問同學們,青春到底是什么呢?同學們,有的告訴我,嚴厲的回答,有的告訴我,滑稽的回答。
有時候我挺懷念小學六年的時光,也挺舍不得陪自己六年的同學。六年啊!我們形影不離,相互之間探討難題,一起哭一起笑。可就在一場考試過后,有的同學異地,有的同學不在一個班里。原先形成的團結默契的氛圍一夜之間煙消云散。
青春是一篇樂譜,充滿歡樂的旋律。但在唱這首樂曲的時候,有時也會遇到困難,就像唱歌跑調一樣,大家的意見有時可能相左,有時會鬧矛盾,但在現在回想起來就連悲傷都變得絢麗起來,溫暖著余生的每一天。
哎!不用再那么繁瑣的想下去了,拋開一切,專心致志的讀書吧,讓知識充實我們的青春,在許多年之后憶起這段時光,我們不會后悔。因為我們努力過,奮斗過,就不會有遺憾。就讓我們的汗水都撒落在學校操場上,就讓我們的足跡都存留在學校的走廊街道上,就讓我們的青春不再迷茫,不再彷徨,一起青春飛揚!
青春是什么作文 篇20
但是最讓我心痛的東西要數高三的“戰友們”。是的,我供認,在整整一個高三時期,我每天想的并不是“離高考還有多少天”,而是“我離束縛還有多少天”,不斷通知本人,讓如今的學習都見鬼去吧,這些試卷到時只會是無用的渣滓,那該死的數學,我將一輩子同你說“拜拜”了。
可是,為何如今我的鼻尖卻有絲絲酸楚的覺得?特別是當我看到那個天天被我折磨得不成機樣如今已壯烈犧牲的卡西歐計算機。哦,是的,我清楚地記得我事先用它折算分數的工夫要比我正式算數學題的工夫多得多,我天天心心念念的便是各個學校專業的分數線,藝術類考試專業和高考分之間的折算,各個大大小小模仿考、月考那慘不忍睹的成果。
我甚至以為我的人生就此消滅有望了,由于我無論怎樣核算,我那計算機上的數字一直低微地顯示著超低的分數。算本人的分、算同窗的分、算以往高考的歷史分、算……,想必是我計算機在其一切任務中干的最多的活兒吧。但是,這一次次毫無參照物的無謂算分后,我得出的獨一結論便還是:“依舊這點分,一定考不上!”
不舍的還有我那充溢智慧的英雄貼同沾滿血和淚的羞恥卷了:理科卷和數學卷。我的理科卷一向字跡工整、思緒明晰,簡直每次語文考試都不存在著多大懸念,由于比起那些馬虎看待或隨意涂鴉應付的同窗來,我的分數總是最高的或許就是第二高。如今我悄悄拂拭著各類區縣的“走向成功”模仿卷,各種泛黃的被我稱作為草紙質地的月考卷,驕傲自豪之感便油但是生。
嘿嘿,但別快樂的太早,當你看到我那些數學卷時哭都來不及呢,我親愛的父母親到后來竟開展到看都不敢看的境地了,由于那些數字真實是太令人提心吊膽了。我的數學在平常從沒有及格過,更別說150滿分的卷子考個三位數了,幸虧這些分數教師并不是全部登在先生手冊上的,假如登到我的成果時,我想大約都不必換筆吧——一枝紅筆寫究竟呀。記妥當時我每次走進辦公室問政治教師標題時,數學教師龍哥便會操著他那濃郁的四川口音說:“我說陳夢遲呀——,啥時分能見你那么積極地學數學就好咯!”
青春是什么作文 篇21
“青春要做青春之最,明天最想多領會,證明如今我是誰,讓最炫一回我們最干脆!”這是偶像謝霆鋒的一首勵志歌曲。
明天終于賣掉了一切有關中小學學習的全部材料,包括書籍、試卷、教材、課本。總之該賣的全都賣了,真的很不甘愿用“賣”這個詞,但是所換的錢幣,估量是我有生以來“賣廢品”所得的最多的一次了,看著那些零星瑣碎的錢幣,我要讓本人承受這個殘暴的理想,關于我中學學習生涯的一切印記明天已全部肅清終了!
在整理它們的時分,心中便很不是味道。那本小學看圖說話的作文本我還浮光掠影,小學語文教師時常拿它用來訓練我們會話的程度,雖然我的作文程度還可以,但一啟齒說話便完全變成了250。在我眼前,我似乎看到一個戴綠領巾的女孩在課堂上吞吞吐吐地答復著教師的成績,腦中的思緒好似一堆糨糊,隨同著那拙笨的小嘴的一張一合,說出的話輕得像蚊子叫以致于本人也無法聽清,沒錯,那就是我。
青春是什么作文 篇22
一天,也許是生意上的摩擦,她們店里的伙計和對面中餐廳的員工大打出手,不知誰抄起啤酒瓶砸在了他們的一個伙計的手臂上,登時,鮮血如泉水般涌了出來,耀著扎眼的紅,一切人都驚住了。他們館里的伙計們更是氣憤至極,那一刻,她和他們的心牢牢地拴在了一同,他們似乎就是出身入死的戰友,在“敵軍”面前背信棄義,榮辱與共……也許正由于這樣,他們“成功”了,不只為同伴討回了公允,還博得了優先拉客的權益,當他們舉著酒杯慶賀時,她居然打動得哭成了淚人。假如是先前的她,她斷然不會在乎這些街頭巷尾的小打小鬧,她只會以一種高姿勢的身份覺得他們市儈又庸俗,沒一點素質。但是,明天她終于以另一種身份見證了其間的美妙。人活在社會總會身不由己做一些看似無厘頭的事,不只僅是保衛隨時都能夠被蹂躪的尊嚴,更是為了活著。每團體都對等地活著,哪怕是以最低賤的方式。
她看著鏡子里的本人覺得有些生疏,臉上的輪廓肥胖而清冽,嘴角揚起幾分世俗和滄桑,淡淡的,沒有過火的喜悲。那種對任何人都笑得無邪的才能她學會了,也許生澀中仍夾帶了些許做作……她懂得如何假裝本人才干防止受傷,她已拿捏準了“冷暖自知”四字……
流浪的心是停歇的時分了,她辭掉了牛肉館的任務,剪掉了一頭長發,恢復了她一年前先生的容貌。校園里又活潑著她明麗的身影,還有那一串串自由自在的笑語聲。縱然終有一天她會離去,迎接世界的虛偽和復雜,但她從不懊悔本人曾擁有過這一刻地道的美妙,也曾擁抱著真誠和藹良,執著地據守過夢想。
錯誤的時節,錯誤的人和事,恍然驚醒,愿再來一次。能夠這就是青春。
青春是什么作文 篇23
幾經曲折,她最終在一個牛肉館落腳,老板看重她從鄉村出來的,老實而且手腳敏捷。她不在乎工錢有多高,只需一日三餐有下落就行。每天洗碗打雜,偶然也到前臺跑跑腿。日子平鋪直敘地過著,與她之前神往的生活一模一樣。生意不好時,老板便把氣撒在員工身上,她當然也不可防止地要忍耐那夾雜著唾沫星子的臭罵,好屢次她差點就在老板那張歪曲至極的臉上甩上兩個耳刮子,不過閱歷種種之后,她學會了忍受和明智。
小山一樣堆積的碗碟在她精心刷洗后,照舊整潔地躺回了碗柜,而她早已累得連圍裙都來不及脫下就趴倒在床上,手臂酸痛難耐,頭也開端隱隱作痛……
第二天,她勉強地仰起那像是重了好幾斤的腦袋,硬是灌下了半杯白酒,才使本人清醒過去。店里充滿著牛肉的腥膻味,男人們的汗臭味以及那混雜了許多粗話的笑罵聲……她曾經忘卻了日子終究是怎樣熬過去的,有時她真覺得本人掉進了無底洞,失重、恐懼沒有一刻消停過,她伸手想抓住些什么,卻只要無盡的虛空。
青春是什么作文 篇24
三個月前,她分開了學校,頑固得像頭小牛。手里攥著向同窗借的兩百多塊錢,背著父母奔赴她向往已久的夢想之地,她要自立更生,她硬是要靠打工闖出一片天……當生疏的城市橫亙在她面前時,她卻不知所措了,她苦心運營的烏托邦似乎已廢墟一片。沒學歷,沒證書,她憑什么壓服他人雇傭她呢,她迷惑了,一切的夢想被冰冷的理想抽了一個嘹亮的耳光。
她像頭迷途的小鹿,跌跌撞撞亂闖,注定會傷痕累累。當最初的5毛錢換來救命的饅頭時,她曾經與物欲充盈的世界脫軌了。她風餐露宿,過上了漂泊的生活,幾天來,她的銳氣銷磨了不少,倒是那犟脾氣有增無減。“絕不回家,絕不抬頭……”就是這樣的信心陪她挨過了饑餓的光陰。
在她最餓的時分,她多盼望有人能給她一頓飽飯,哪怕是半個饅頭,可是沒有,她沒想到世界竟以如此方式將人情冷暖披露得如此徹底。饑餓是頭惡狼狠狠地啃噬她,讓她喪失了明智。她瘋狂地吞咽下從菜市場撿到的爛菜葉子,已辨不出唾液里是菜葉腐朽的惡臭還是淚水的甜蜜。也許……該回家了吧,她想念媽媽的紅燒肉,想念暖暖的被窩……“不,不可以”,她簡直是哭著喊出來的,她的頑強和頑固漸漸隨膂力恢復過去,堅決地打壓下了這念頭。“我已沒有退路了,假如我回頭,換來的不只是父母的叱罵,還有同窗們的訕笑,我怎樣忍耐得了……”她倦縮在墻角,聽憑午夜冽冽的寒風吹打,眼中眾多著桀驁和不羈,卻望不穿黑夜漫長……
青春是什么作文 篇25
青春是一首詩,格調高昂,含蓄悠揚,空靈而蘊藉,深厚而雋永;青春是一幅畫,五彩斑斕,絢麗奪目,看著這幅畫,春山,秋水,怎么也看不夠;青春是一支歌,旋律優美,高亢嘹亮,無論是高歌還是低吟,都能讓人沉醉,讓人遐想。
告別了天真的童年時代,我們踏在青春的路途上,看著溪邊的一草一木,看著晴空上的小鳥越飛越高,我也愈發的覺得我正在一步步的邁向成熟,突然就變成了一個小大人,很多事都能獨自完成了,這感覺真好!
還記得暑假的時候,爸爸媽媽從外地打電話回來,讓我去他們那邊玩。爸爸對我說:“女兒,你已經長大了,爸爸想讓你出來鍛煉鍛煉,這次,你就一個人到我們這里來吧,我希望你能快快的長大,不要再讓我們操心了,而且我會讓叔叔把你送到火車上去的,爸爸相信你可以的,你能做的到嗎?”我有些猶豫,畢竟我還沒有獨自的到哪里去過,心里還是有點害怕的,但轉念又一想:“我已經長大了,不能再什么事都依靠著別人了,有些事是該去試試了,再說爸爸都說相信我,我不要這么懦弱了。”而且我不想讓爸爸對我失望,于是我便答應了爸爸,盡管內心里充滿了不安,但我還是去了。
走的那一天,爸爸果真讓叔叔把我送到了火車上,哪知上了火車后,才發現心里的不安變得愈發的強烈,我在想,要是碰到了壞人我該怎么辦啊,要是被人搶劫了有怎么辦啊?這樣一想,心里就更加的不安了,但掉過頭來又一想,不行,我不能讓爸爸失望,我一定可以做到的,我要相信自己,于是一點點的信心就徘徊在我的心旁,我就這樣度過了我一個人的不眠之夜。
到了第二天,下了火車后,我立馬就看到了爸爸正在火車旁等我,我高興地向那邊跑了過去,我一把抱住了他,開心地笑了,這時,爸爸說道:“先別忙著開心,你看看這是誰啊?”我順著爸爸手指的那個方向看,啊!是叔叔,原來我上了火車之后,叔叔也上了火車,他一直跟在我的身后保護著我,他沒有把我一個人放在火車上,這時,我心里突然覺得很感動,一絲喜悅涌上心頭,因為沒有叔叔的幫助,我也可以做到,我真的很高興,應為我長大了。
青春就是如此,你越是堅強,你就越發的快樂,你越是努力,你就越發的能成功。傻傻的想著在自己一個人的旅途上,我經歷了辛酸和苦痛,但是在青春的路途上,我找到了最美的風景,聽到了最好聽的青春之曲。
青春是什么作文 篇26
現在,我們已經告別了童年時代,已經來到了青春時刻,青春的時間是美好的,酸酸甜甜的,就像一顆糖一樣,慢慢的融化在我們的生命里。也許我們都很懷念童年的歡樂,但那畢竟是過去的時刻,已經過去了的,再也回不去了。而現在,就是青春的時代了,在這一個新的時刻,我們要重新起點奔跑,去追逐我們的那個青春年華,去譜寫我們生命中的動人篇章。
三年的時光,很短,很長。而就在這三年的時間里,我們放飛著我們自己的夢想,一起跟隨者青春的腳步奔跑。踏著輕巧的步伐,我們一起在這悠揚的歌聲里,翩翩起舞。我,一個九年級的學生,慢慢的在享受著青春中的每一個音符,這音符,是那么的悅耳,那么的動聽,使我不得不盡情的投入到其中。而現在這是三年中的最后一年了,短暫卻美麗。青春是令人激動的,它是我們人生中的一個轉折點,需要付出很大的努力,而更要克服自己的心里缺點。
在這最后一年里,時間對于我們來說,是很寶貴的,而且每天都有數不完的作業,手寫的酸了也不能停下,生怕停下來就會有人趕在你的前面去了,每天都在慢慢碌碌的生活中度過,雖然很充實,但卻有一種說不出來的累,生活突然就變得了枯燥無味。雖然累,雖然無奈,雖然很痛苦,但我會一直堅持下去的,青春的激情是無限的,我堅強,我快樂。課下,偶爾也有一點小吵鬧,但那卻豐富了我們的生活,也是我們青春的一部分,作業做得千奇百怪,但大家卻都樂于爭吵,在青春里,爭吵豐富了我們的生活,習慣被一陣陣的歡聲笑語包圍著,那是我們的幸福,那是我們生活中的一小段插曲,富有動態,充滿著歡聲笑語,陪伴著我們,是我們的生活變得五彩斑斕,美妙……
早早的起床,站在窗前,慢慢的看著那晨曦一點點的散去,心中便也很滿足了,隨后在朗朗的讀書聲中,體會著一段段的高低起伏,看著教室里每個同學都在相互競爭,心里更是堅定了我要加油的想法,于是便隨著那高低起伏的“音樂”飄浮在這美妙的場景中,慢慢的用心去體會,用耳朵去聆聽,那邊是我們青春的聲音:加油!
終于快到了讓人興奮的時刻了,看,在吶喊,在沖刺,那是我們體育訓練,因為體育中考很快就要來了,我們在做著準備,我們要努力的往前沖,那是青春的熱情……
青春這首充滿激情的歌,充滿快樂的歌,充滿競爭的歌,充滿熱情的歌……,飛揚在我們的周圍,這首歌是美麗的,是令人驚喜不已的,它是那么的動聽,那么的讓我著迷,它是我們人生道路上永不言棄的歌曲。我喜歡——青春的歌曲。啊!青春啊!飛揚吧!
青春是什么作文 篇27
青春是什么?問過無數人,無數人也在追求著答案。
——題記
青春就像奔騰的大河,洶涌而又澎湃,但當你伸手想要抓住它的時候,它卻無情的從你的手指間隙流過,青春易逝,歲月不待人,當你老了以后,回望青春時的自己,能否笑著說“此生無憾”?又或是悔恨當初?青春是珍惜。
青春就像一首高昂的樂曲,激亢,向上,不失活力,我們應該用充滿活力的今天,譜寫明天的夢想!用那稚嫩的雙手,去創造我們的未來!青春是活力。
青春就像那嶙峋的山路,起伏不斷,充滿坎坷與艱辛,而在那山路的終點閃爍著希望的光明,唯有堅持,堅持走下的每一步,堅持腳下的信念,才能站上最后的終點!
青春是坎坷,是嶙峋!是活力,是澎湃!是珍惜,是努力!
而在你眼里,青春又是什么呢?
青春是什么作文 篇28
青春究竟是什么?十八年來,我狂過傲過,得意過失落過,人們說,這就是青春。然而我的青春耗廢掉了么?青春就是這樣偷偷溜走,我耗廢了太多時間。青春該用來思考什么是生命,怎樣讓生命滿足。答案卻是不知道。有時候,忙得很想偷個懶,躺在樹蔭下小憩;有時候,閑得很無聊,只想投身在最辛苦的工作中;有時候,覺得生命應該積極,攀登事業的最高峰;有時候,覺得生命該是頹廢些,在田間吟幾首詩歌過日。人的思想如此復雜多變,我們真正想要的是什么?曾在這里寫過詩,像詩而終究不是詩,而今我能寫像樣的詩,想把過去的刪除掉。
然而我卻夢到,它們低泣著埋怨我的虛榮,我只好作罷。有時候我認為我很高大,我便變為英雄、大師,當我發現是我活在別人的身體上,我感到我的卑微和自大。我對著夜晚振臂高呼,明天我要努力。而當太陽快要落山時,我還沒睡醒。對著將來的夜晚,我又是振臂高呼,焉知明日的日出是月亮。青春是什么?是一個個日子的流逝。生命是什么?是一個個猶豫和一個個變更。有人說,年輕人要年輕人的活力。又有人說,我不喜歡一本正經的孩子。然而我只是自卑得不能低下頭,我說,這是哲人的青春和生命。
我心里明白,生命不會滿足,它永遠在嘗試滿足自己。人生只有一個個痛苦的思考,那些經過痛苦的洗禮獲得的快樂才是更高層次的快樂。人生才會稍稍滿足,青春才會稍稍駐足。
青春是什么作文 篇29
世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?答案是否定的,我們只有發憤圖強,努力耕耘才能做到無愧于青春,無愧于人生,才能擁有一個充實而完美的青春。
奮斗的青春是美好的風景正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節—青春。將青春變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。
青春在奮斗中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。
青春是什么作文 篇30
心誠千佛敬,狡詐萬鬼纏。愿自己的生命簡單正直猶如那湖邊的蘆葦一樣。容顏易改,青春難駐。愿自己的生活朝氣蓬勃猶如那欣欣向榮的向日葵一樣。——題記
青春是一本小說。一個愛字,溫暖人間,相濡以沫;一個恨字,肝腸寸斷,千古絕唱;一個情字,神鬼難測,莫名其妙;一個愁字,雙眉緊蹙,輾轉反側。青春是一本漫畫。有幾分妙趣橫生,也有幾分與眾不同;有幾分詼諧幽默,也有幾分意味深長。青春是一本詩詞。時而叫人戲謔怒罵,時而又低吟淺唱;時而叫人悲痛欲絕,時而又慷慨激昂。青春是一本散文。沒有華麗的辭藻,有的只是彰顯樸素的魅力;沒有轟轟烈烈的傳奇,有的只是平凡而又偉大的事跡;沒有一帆風順的人生,有的只是向命運發起的一次次決不低頭的吶喊和進攻。
無論青春是一本什么樣的書籍,都要時刻銘記自己身上所肩負的重責:我們是它真正的編纂者。這本書也許普通至極,每個人都可以擁有它。也許彌足珍貴,因為人手只限一本。曾經快樂的、痛苦的、傷心的、離別的都將一一躍然紙上成為書中精彩的篇章或者段落,即使所發生的這一切都讓人不屑一顧,然而對于自己卻意義非凡。其實,很多時候我們只是別人生活中的一個匆匆過客,對于他人用什么樣的眼光來看待自己又何必如此地放在心上呢?別把自己整得太疲憊。我們當下所要做的事情就是把腦袋里那些天馬行空的想法轉換為一個又一個的實際行動,讓自己舞動起來努力地過好每一天。一個人應該有他的理想和目標為此可以孜孜不倦地奮斗一生,這就好比那些信奉耶和華的人們一樣,要有屬于自己的信仰。只要拼搏過,哪怕是失敗。我最不能容忍一個人虛度自己的青春年華,這就好像一張干凈的白紙沒有使用過就隨意被人們浪費,捏做一團丟進垃圾桶里那樣的可惡。
青春是一本太倉促的書,它短暫易逝如同煙花一般。我們翻開它一讀再讀總是流連忘返,陶醉其中。有時候,一不小心它也會害人受傷。就像美麗的玫瑰,長有扎人的利刺。一葉而知秋,我們得學會細心地觀察以保護自己。珍惜它,莫待斗轉星移、歲月走過,回首自己的一生時只會空發牢騷,留下長長的唏噓與喟嘆。在生命枯竭的那刻,我們要用圣歌去贊美曾經的點點滴滴,而不是拿酒來苦惱地祭奠過去。
青春是什么作文 篇31
十七八歲的年齡沒有深沉,開始成熟的生命夢想繽紛。打開寧靜的天空當作畫布,涂上最美的顏色展示青春。
青春像一條河,靜靜的流淌過我們年輕的心田;青春,像一首詩,寫滿了我們對未來生活的追求與向往;青春,像一條虹,掛在天邊展示我們七彩的夢。美麗著如此青春的我們,我們的青春如此美麗著。
靜謐的黑夜,淡淡的茶香,臺燈下的我捧著同學錄正在回憶過往。一個個熟悉的字眼,一句句溫暖的問候,都會讓我擺脫寂寞,心情愉悅。在這歲月流轉的日子里,朋友便是雨水和陽光;在這青春的旅途中,是朋友不再讓我孤獨彷徨。正如醇綿的酒,輕快的歌,對飲的月,有了朋友的存在,你的生命就又多了一份的陽光。青春路上,我們肩并肩同行,不懼孤單憂悶,因為友情在身邊。
母愛如海,父愛如山。我們一無所有的來到這個世界上,在那些無助,驚恐的日子里,是親情給了我們溫暖。我們感激,我們由衷地感激,可正直青春的我們,面對霧里花,水中月的花花世界,又怎能不為之心動呢?青春的叛逆勾起了我們心中的好奇,同時也違背了親情的期望。無奈的神情,沉重的嘆息,激烈的爭執,我們因此付出了沉重的代價。無私的愛再次包容了我們,盲目叛逆的我們這才發現,親情才是心靈停靠的港灣,是心中永遠的家園。
青春路上,困難重重,艱難險阻,年輕的我們不畏曲折,勇往直前。我們的成功是歌,歌是生命的歡歌;我們的失敗是曲,曲是生命插曲。我們的歡笑飄揚成云,我們的熱淚揮灑如雨。淚水咸過是苦,汗水咸過是甜。努力了,只為一分耕耘一分收獲;失敗了,也懂得浪花只有在撞擊礁石的過程中才能展現出激蕩的壯美的道理。所做的一切的一切,只有我們自己知道:為自己的青春譜寫一曲無悔的歌!
青春苦短,千帆過盡,一個心靈若能遠離虛華與浮躁,保存一份真情,那將是青春中一抹永恒而純凈的色彩。珍惜你青春的每一秒鐘,每一份情,那便是對青春最好的詮釋!
青春是什么作文 篇32
常常,我們會暗暗地問自己:青春是什么?這看上去是個簡答的問題,但卻很難回答。那究竟青春什么呢?
青春是什么?難道就是和同學大鬧,和家長吵架的這種叛逆嗎?其實不然,青春是一個讓人去成長的階段,每當我們和同學,家長,老師慪氣的時候,就是我們的成長過程。上次,因為學校里我被老師批評了,一回到家,垂頭喪氣,父親見我的臉色有些難堪,就問問我;“兒子,今天怎么了?看樣子心情不好啊,那老爸給你做點好吃的,等會我給你倒一杯熱茶……”,“別嚷嚷了,我不喝,吵死了,”我立即打斷父親的話。父親立馬給我端了一杯熱茶:“孩子,咱不生氣,來喝點!”我馬上發怒:“我不要啦,煩不煩啊。”我拿過茶杯,一下子摔在地上……父親一直看著我,我馬上轉身上樓,上樓梯時,偶的一轉身,父親蹲在地上,把玻璃碎片一塊塊撿起來,看見父親的手上都流血了,那一下,我的心有些觸動,回到房間,我對著窗外苦想:父親真的很不容易,我為什么要沖他發火,再說了,老師批評我的確是我做錯了啊……那瞬間,腦海里又閃現了父親手上那劃破的血痕,恍惚,我明白了,我跑出去對父親道了歉,父親對我說:“孩子,好樣的,我以你為榜樣!”那時,我見父親的臉上露出那最美的笑容。我想,青春其實就是學會叛逆后的成長,懂得知錯就改。
青春是什么?難道就是怕吃苦,怕累的學生嗎?那次校運會的運動場,我在長跑的跑道上,揮灑青春的汗水,那遙遠的3000米,我勇敢的邁上了第一步,踏上征途,不退縮。剛開始,不算太累,在老師,同學的吶喊下,我堅持下來了,最難熬的就是后幾個圈,曾多次想跟裁判說我要退出,但我不能,既然自己選擇了,我就要承擔。我抹去汗水,心無雜念,一直念叨著‘我不是人,我是臺機器,我沒有感覺,我只會向前’,看到終點逼近,用盡全身的力量沖刺,“40米,30米,10米,5米……我到了,”我立馬倒在了地上,雖然不是第一,但我也算跑完了,看著還在跑道上的勇士,我佩服他們,一直在堅持,不肯放棄,直到終點。青春就是拼搏,就是奮斗,就是堅持,我們正值青春,我們應該更懂得這份青春,只有在青春去完成這些點滴。
青春是什么?青春就是這樣,一個簡單而又復雜的概念,只有我們自己慢慢去品嘗,去珍惜,去體會,才會真正意義上的感受到了——青春。
青春是什么作文 篇33
每個人都有自己精彩的青春,不管是殘疾者也好,已經與人世隔絕的人也好,他們都有自己無悔的青春。
青春,正是我們氣勢高昂的時候。那時,我們有過叛逆,有過打架,有過第一次真正的夢想。我們為了夢想而拼搏,我們為了某些原因而叛逆,不過這都是每個人在年少輕盛時的心理。當我們年邁的時候,再回想起青春我們所做過的事情和所說過的話,你會感到有一點可貴,也有一點留戀,當然也不排除有人想忘掉所發生的事,所說過的話。
我的青春才剛剛開始,我的夢想才剛剛定位,我才剛剛準備為了自己的夢努力拼搏。少年時,我們像一張貼紙,貼在父母身上撕不下來;青春時,我們想努力掙脫父母給我們的籠子;壯年時,我們又要為了自己的孩子去打拼;老年時,我們靜靜等待子女對我們的孝順。回頭看,還是青春最精彩,最讓我們回味。珍惜青春,從現在做起。
當有人問我:青春是什么?我會說青春就是一個讓自己無悔的年華,沒有浮夸的表演,沒有虛度,亦沒有膽怯的人生。這就是青春,這就是讓所有人都渴望的年華。
青春是什么作文 篇34
青春是什么?我不止一次又一次的反復問自己。
每當看到關于青春的文章時,心中就反復的思考自己,自己的青春。
也許在別人眼中的我是一個聽父母話的好孩子,勤奮學習,知道上進,待人誠懇。但是,我也時常想:誰,又能真正的理解自己呢?
我承認,父母對我的理解是最深的,因為他們總是無私的對我施以愛的祝福,任何時間,任何地點,這份愛包含著包容、疼愛和半份理解。之所以說是半份理解,是因為父母是從他們的角度為出發點的,而這一出發點囊括了他們近半生的閱歷與感觸,這,并不是我們這些年輕的孩子所能夠承受或理解的。 但是,那份愛的分量毋庸置疑。
誰的青春不迷茫——好經典的一句話。
當我看到這句話是,猛地停頓了一下,然后點開網頁,靜靜地看完了那篇文章,那,一句一句的話,深深地觸動了心中的那個角落。
是呀,誰的青春不迷茫。如果說,初中時,少年的叛逆也是青春的一抹色彩的話,那么,我的青春的叛逆,則因為我的一再妥協,即那所謂的懂事,被老爸老媽的愛而拉伸的充滿了我的初中、高中,甚至是至今的大學時光。我到現在都懷疑我的青春的叛逆還在,我的處事方式遭到了老爸老媽的嚴重抗議,我對朋友的真誠、愛,被他們看成是所謂的“哥們義氣”,其實,在這個問題上,他們似乎沒看到我的成長或者說是成熟。我不排除這和我從小就離開家,在外寄宿上學的相關因素。
我喜歡一個人做事,只要可以,我愿意獨立完成任何事。這,也許就是現在青少年的個性。
我似乎不喜歡和父母在一起同時做任何一件事,因為:我,是我,我討厭父母和任何人對我指指點點,要求我做這干那。 如果可以我寧愿自己一個人做兩個人的事,也不愿和別人一起,對我指手畫腳。我寧愿用自己的方法費盡力氣去完成一件事,也不愿別人總是自以為是的擺著一副傲慢的表情,在一旁教訓我怎樣該做這,怎樣做那。即使我的方法不是好的,你給我的是捷徑,不過,對不起,我想做我的,體會我的錯的,然后完善我的錯的,達到我的適合,ok?
請記住:我,是我。
然而,我也愛父母,半分理解,知道他們只是想讓我少走彎路而已,所以,那些年,我一再的放棄自己的路,回到父母指的那條路上去,然而,越這樣,我發現自己就越不能找到一條真正屬于自己的路。未來的路還很長,當我真正離開了父母,他們為我指的那條路,我,還能靠著自己,一直走下去嗎?……
當脫離的繁重的高中生涯,步入了我們理想中的大學,我們的青春就這樣真正意義上開始了。
在這里,我看到了那些來自各個家庭的孩子,他們,大多數青春的叛逆已經度過,走著自己走出的那條路, 雖然不是很好,但他們走的那樣自由;雖然可能看似瀟灑的背后也有自己的心酸,但畢竟那是一條他們自己已經學會怎樣邁出步子的路。 然而,我呢?……
誰的青春不迷茫,我的也迷茫……
青春,少不了一場或是青澀,或是轟轟烈烈的戀愛。如若在初、高中,在男孩女孩的情感方面,性格有比較靦腆,那么應該是一場青澀的初戀;如果在大學才可開始,而性格有開放,那么,多會是一場轟轟烈烈的戀愛。青澀也好,轟轟烈烈也罷,當青春的那場風吹過自己身邊時,能在一起走的,就是屬于你的那場折子戲了。那場沒有開始和結局的,動情的演繹。
對于自己,我只能先微微的笑笑了。
我喜歡簡單, 因為我的一切似乎都有些復雜……
從今天起,喜歡簡單,去往簡單,愛簡單。 簡單到,我心靈的世界沒有任何人的規則……
青春是什么作文 篇35
我們有了什么,才會有“花有重開日,人無再少年”的忠告,“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”的慨嘆呢?那就是青春。青春,人生旅程中最絢麗的時光。
青春是無言的歌,那一個個跳動的音符合著心跳的節拍,奏出生命樂章。它不是一張永遠旋轉的唱片。
青春是飛逝的流星,那一個個瞬間的流星是那么的短暫,卻是那么的美麗,讓人心中一動。
青春是嬌艷的花兒。春風中綻放出萬紫千紅,爭奇斗艷,點綴著春天,讓蝴蝶陶醉。
青春是醇香的酒。存放的時間越長,香味就越濃郁。喝一口,細細口味,濃烈而富有了激情。
青春是一筆彌足珍貴的財富,擁有了它,我們就擁有了一份瀟灑,擁有了它,我們就擁有了一份自信,擁有了它,我們就擁有了一份與眾不同。
青春是人生最重要,最寶貴的階段,不是一張永遠不老的容顏。最珍貴的擁有,是擁有青春,最可怕的失去,則是失去青春。現在正擁有青春的我們,要真正地把握住它才是幸福,才會看到前面是一條陽光大道。
青春更是一個重要的門檻,門檻外面是一個驚心動魄的世界。我們怎能不邁過那青春的門檻。因為我們只有痛苦地失去青春,才能換取成熟。只有任秋風吹落花瓣,才能在驕陽下結出我們青色的幼果。
我們要敢于用我們還不夠堅實的肩膀,承受社會壓下來的責任與義務;我們要敢于面對社會中的種種糾紛;我們敢于迎接別人的嘲笑與譏諷,我們要敢于挑戰別人莫測的心機;我們要敢于在感情世界里經受痛徹肺腑的考驗,我們要敢于樹立宏大的理想目標,并追求目標;我們要敢于以堅忍的毅力與堅定的意志開出自己的一片天。
邁過青春的門檻,我們將在失落的痛苦中獲得更多更大的快樂!一旦你當初沒有邁過去,它讓你追悔莫及,以一生作為代價。即使你有回天之力,也只能仰天長嘆。青春如時間,一去不會復返,是無價之寶。
當我們年老的時候,端著一杯清茶,守著盞孤燈時,讓心靈回到歲月的河流中,在那陽光明媚,鳥語花香的地方,最耀眼的是青春的大門。人生就如小姑娘跳方格格一樣,無論有多不愿意,都必須邁過一個又一個門檻,其中最神奇玄妙的是青春的門檻。
青春是什么作文 篇36
站在時間的路口觀望,一瞬間,我置身于茫茫大漠。悠悠駝鈴撞入耳中,風沙掩去地上行走過的腳印,山川異域,風月同天之色大為壯觀。龜茲國中,一位著露右肩式褐色僧袍的少年僧人踏著龜茲王的臂膀登上屬于他的最高位置,座下跪倒匍匐著一干虔誠的信徒。少年用深邃悲憫的目光俯視過眾人,爾后閉目,開始了低低的梵唱……我認得他,他是鳩摩羅什,一個從一出生就注定要為佛學獻出一生的人。我忽然明白了,青春是什么。是因年少時的信仰,后來堅守涼州十三年的執著。
光影斑駁,剎那間,我立于參天樹下。被濃蔭包裹著,清涼也觸手可得。遠處,在行加冠之禮。一身著淺藍色長袍的男子被眾人簇擁在人群中,羨慕的目光停留在他的身上,其中也不乏私語的人。只聽得一人說:“這屈家的公子也真夠榮耀,竟得了王親自主持加冠。”另一人接道:“屈家公子年紀輕輕便才華橫溢,頗得王上厚愛,王能親自主持他的加冠禮亦無足見怪。”我恍然大悟,原來他就是……屈原!那個被后世無限尊崇的詩人、政治家。望著他意氣風發的模樣,腦中浮現出那句“受命不遷,生南國兮”的詩句,我忽然明白了,青春是什么。是因那片熱愛的土地,后來對美政的苦苦追求。
粉嫩的桃花掛著露水在風中搖曳,霎時間,我處于一簇簇花朵之中。花瓣似乎擦著我的鼻尖,仿佛能聞到桃花幽幽的香氣。有一白衣少年在林間的小路中散步,清秀的面龐上掛了幾分愁容。聽著耳邊瀑布落下的水聲與遠處傳來的犬吠,再望望遠處青翠的竹林。不禁開口吟道:
犬吠水聲中,桃花帶露濃。
樹深時見鹿,溪午不聞鐘。
野竹分青靄,飛泉掛碧峰。
無人知所去,愁倚兩三松。
他是要見什么人卻沒有見到吧。此時的李白所作的詩雖不像他后來作的那樣大氣豪放,但也是朝氣蓬勃。那么,他的青春是什么呢?我忽然想起,李白后來游遍了名山大川,賞遍了風雪美景……我突然明白了,他的青春。是因游訪天下奇景,后來自由灑脫。
我笑了,似乎是因為在漫漫典籍中找到了答案:青春是執著,是追求,是自由與灑脫……可是只有我自己知道,我的青春是期待,是憧憬。憧憬伯牙與子期那樣真摯的友誼;憧憬黑子與白子間的激烈對壘;憧憬“將狂草一筆指張旭”的豪邁書法;亦憧憬筆低春風描繪出的錦繡山河。萬千世界,皆因無限的憧憬而變得美好。
青春如此美麗,你的青春又是什么呢?
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