逐日青春作文（精選26篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的逐日青春作文，希望對大家有所幫助。

　　逐日青春作文 1

　　當第一縷陽光射向大地，是自然在向我們說早上好；當坐在窗前一陣悅耳的鳥叫聲飄來，是自然在為我們的生活伴奏；當風拂過我們的面頰，是自然在為我們揭示著許多奧秘，自然是一本耐讀的書。

　　農民伯伯在二十四節氣中感受到了“春華秋實”的旋律，工人們在春夏秋冬的交替中拍打出了“時間就是效益”的節奏，詩人在云霞霧嵐里看到了人世間溫情與親情的笑臉。抬頭仰望廣闊的藍天，輕輕自問：“我在大自然中看到了什么？”

　　手在空中輕輕一劃，手指過處似在大自然的書頁間滑過，翻看這本古老而又耐人尋味的書，我想從中找到答案。

　　當太陽從地平線升起，我們踏著初升的太陽開始了嶄新的一天。聞聞那清新的空氣，是自然給我們的滋養。手捧一本書，在教室窗前看著微笑的太陽開始了今天的學習。青春的大部分帶著書香，我們還是一朵吮吸著自然甘露的小花。當太陽掛上天空，她的光芒已可以照射萬物，大地披上了柔軟的金紗。正午的太陽落在身上，暖洋洋的，或許她要告訴我們該休息了，現在時補充體力的時間。我沖向食堂補充那早晨所消耗的體力，當吃飽喝足時看看那圓滿的太陽，她的光芒變得耀眼，似乎她也補充了能量了。青春，也喜歡在積蓄能量后釋放。體育課上，盡情奔跑嬉笑；美術課上，隨意揮灑涂鴉；音樂課上，放聲引吭高歌。自然交給我們最美的畫面，最動聽的歌聲。當太陽要漸漸消失在山谷，我們的`心也漸漸平靜。一天，一輩子不能一直做事、玩耍，也要有時間思考、體味。太陽下山，也給我們空出了時間，聽一聽黑夜里的旋律，看看星星和月亮有什么低語。合上眼睛，感受大自然一天的變化過程，感受她給我們的畫面。

　　指尖劃過大自然書本上的最后一行字。突然看到，一片金黃閃耀，是一珠珠的向日葵心追逐著太陽的步伐向上生長！難道這就是自然給我的畫面？合上這本耐人尋味的書，閉上眼睛思索，突然明白，我在自然中看到了自然已，看到了逐日的青春！

　　當第一縷陽光射向大地，我們青春的種子開始萌芽，如一片片的向日葵，我們的青春正追逐著太陽奔跑，隨著太陽，朝著陽光生長。

　　逐日青春作文 2

　　風已經來了，你聽到了嗎？

　　我一直始終難以忘記，我活在文字里的青春歲月。雖然，我依然青春，我膽敢忘卻，親人責罵心靈的煎熬，也不能夠丟棄隨同我行走的萬般風景。

　　誰讓我們文字產生原始而熱烈的呼喚；誰讓我對散文癡情眷戀；誰讓我廣交摯友，共談天下，共抒人生樂悲？我真言的愛情！

　　為什么愛情讓人痛苦，因為它始終只是一種等待。哪一種等待不叫人無奈？如果等到了，就是幸福，可是，時間的癡男怨女，皆因未等到，才落下一段不堪回首。

　　為什么會等不到呢？因為這就是青春！

　　歲月狠狠的`掃了我一巴掌，我的臉，霎時紅成了一個初戀少女的模樣。我心里慘痛的淚，我無休止的留下來。你啊，回憶，回來啊！為什么不把我的生命也帶走！

　　山嵐經過春天的呼喚已經醒來，可是，遺失的歲月，是永遠也醒不過來了，誰能乞求么？不能。春天，你聽么！每一陣風過來，仿佛都涼入骨頭里，那是回憶在絞痛！

　　我的初戀，不算戀愛，根本沒有資格稱得上故事。他永遠地殘缺了一個角，生生世世也彌補不全的角，我還能怎樣呢？

　　回憶攜著它的巨額的家產趁夜潛逃。我還能追回么？做夢，夢是什么都可以變成現實。

　　逐日青春作文 3

　　再讓人生的路途中，青春給人們帶來了許多，比如：在青春到來時，你是無比的激動，因為你即將長大；然而，長大后，你是多么的想回到青春，但是，已經回不去了，因為時光是一去不復返的。

　　人們的青春有的是歡快的，有的是憂愁的，然而，歡快的人們的青春是喜悅的`，而憂愁的人們的青春卻是煩惱的。

　　青春伴隨著人們的成長，在你傷心難過的時候青春會安慰你，在你無聊的時候，青春會陪你一起玩耍，在你很累的時候青春會讓你休息，在你身受危險的時候青春會保護你。

　　青春在人生中給予了你許多東西，比如：在你沒有信心時，青春會給予你信心；在你害怕時，青春會給予你勇氣。

　　青春讓我懂得了許多道理，在你考試時一定要對自己有信心；在你面對困難時，你一定要平靜心情；在你面對危險是你一點更要有勇氣。

　　每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，即使你傷心了，難過了，你也不又擔心，因為你身后是青春，朋友和同學。

　　人生中說有的問題都是因為擁有青春，青春對每個人來說都很好，因為它給了人們快樂和歡呼，伴隨著青春的成長，你們覺得請給帶來了什么？是離別，是憂愁，是開心，還是……

　　逐日青春作文 4

　　青春不在，歲月無痕，小院春花已去。我總是懷念那段風清云淡如煙的記憶和往事：

　　無人的時候，軟弱令我感到理智正在淹沒，又好像已經隨風飄逝。雖然曾經刻骨銘心、激蕩心靈；但我已經開始忘記：泛濫成災的相思正跨越三維與四維空間；

　　花樣年華，萬物新鮮， 生命亮麗緩緩向前行的那一頁。

　　在時光面前，我無懈可擊的讓你溫柔的愛著，溫柔的纏綿著； 我已經開始淡忘，留在不朽的記憶里。

　　瞬間的轉變，我覺得你掩蓋事實； 心靈深處淡淡、濃濃地思念，牽掛在我，在你心底； 不然為何留下我的倩影？我總會悄悄地約你把時光碰杯成等待，

　　不管時間給了我多少約束，最后的分別竟是那20顆金豆， 我戴著，瞧，在你眼前晃動，我的這份溫柔而堅強的尋找某一世的奇跡！

　　逗你回摹一瞥，裝唄？無言，呵呵。不管醉了的是你還是我？ 不屑一顧？我也無所謂，表演吧？ 我真的也不屑。都已不是重要的責問， 你改變的讓我無言，

　　高大、英俊、風流、倜儻——我的偶像？ 消逝的'無影無蹤無處找尋！ 忽然把你看的很輕盈，我愿意為那一日的著陸而恣意盡憐！ 我記憶里的風景線沒有了亮麗光點；

　　那一頁該翻過去，生活總是向前進。我也好像看淡了一切：無言，淺淺的笑一回。

　　逐日青春作文 5

　　母親對孩子的照顧是以燃燒青春為代價，但是沒有一個人母親會因為犧牲的青春而不愿意付出。母親對孩子的愛永遠都是無私的。親愛的媽媽，歲月已將您的青春燃燒，但您的關懷和勉勵將伴我信步風雨人生。用我心撫平你額上的皺紋，用我的情感染黑您頭上的白發。祝您母親節快樂!有許多人、許多事，經歷了轉身便會忘記，但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親，永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。母親節快樂!她不是云彩，因為她不會隨風而散;她不是浪花，因為她不會隨波逐流。她是愛——母親的'愛，祝天下母親幸福!您常說，子女的幸福快樂就是最好的的禮物，今天我把所有的幸福和快樂用短信包裹送給您，祝身體健康，笑口常開!看著母親一絲一絲的白發，一條一條逐日漸深的皺紋，多年含辛茹苦哺育我成人的母親，在這屬于您的節日里請接受我對您最深切的祝愿：節日快樂，永遠年輕!總希望快樂將你圍繞;總盼望幸福把你擁抱;總期望健康與你同在;總奢望能為你做的更多。

　　祝福你我最親最愛的人——母親!

　　逐日青春作文 6

　　校園里的記憶，很散亂，很平淡；有快樂，也有悲傷。平淡中透著>幸福，透著憂傷。

　　閉上眼睛，依昔清楚的記得那天的情景：校園里梧桐樹綠色的樹葉，在微風中嘩嘩作響，空氣中充盈著植物特有的清新味道。教學樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結束，那份輕松的心情似乎很久沒有過了，從她們嘴角那頗深的弧度，就可以清楚的知道，此刻的她們真的很快樂。紙飛機在操場上不斷的'盤旋，承載著她們的快樂，她們的夢想。

　　那是我小學生涯最后一天的記憶，那時的我們是在歡笑聲中度過的，殊不知等待我們的是分離的命運。

　　步入新的校園，走進新的班級，微笑里摻雜了太多的無奈和憂傷。時間一天天過去了，漸漸沖淡了我們美好的回憶和當初那堅不可摧的情感。以往親熱的打招呼，全被見面時的神情一筆帶過。眼淚在眼眶里打轉，我卻堅決不讓它們流下來。你們也許忘了從前我們在操場上沖刺的時光；在田野里捉小蝌蚪時小心翼翼的情景；看見我難過，不安安慰我時的輕聲細語。

　　那么多的回憶，忘了？真的忘了。如失憶般再也想不起來了。為什么我們在也回不去了？我想一堵墻已明白的將我們劃分干凈。你一會看我，一會看云。我覺的你看我時

　　很遠，看云時很近。

　　逐日青春作文 7

　　我的世界里，好像有下不完的雨。

　　二月，是一年中最短暫的一個月，可是在我的這個二月里，就像是09年的一樣，充滿著灰色，漫天的悲涼在飛舞，而我就是這灰色天空里的一粒被悲涼吹起的塵埃!

　　我們都在經歷著成長，不過要成長，必須要承受成長帶來的苦澀，或許很淡，但也有可能很濃，而我們就是在這不經意間，“漫漫”地長大。

　　很有幸能在辰坤的日志中露面，看完的時候，我不禁的笑了，不過想想他說的還是很有道理的，六零三的兄弟們，遇見你們我很榮幸！

　　昨晚，小健哭了，我不知道發生了什么，小健一向是很堅強的.，我知道。歲月就如此記下我們的一言一行。

　　心中的那個女孩，我們還能談論多久；曾經的淡淡苦澀，我們又能怎么去珍藏？轉瞬之間，我們匆匆而去，能留下的還能有什么？

　　我的一葉小舟

　　靜靜地漂過你的心頭

　　往事只堪哀，對景難排。秋風庭院蘚侵階。一任珠簾閑不卷，終日誰來？

　　晚涼天凈月華開，想得玉樓瑤殿影，空照秦淮！

　　那個女孩兒，遠去？還在？你我，幾時離去，何時又會回來？我們選擇了愛，那就要死去活來既然不愿回頭，那就繼續走下去。

　　她注定是你的圓心，你注定是她的軌跡，唯一不知道的，就是半徑！

　　逐日青春作文 8

　　它，曾指引迷茫的我；它，曾陪伴孤獨的我；它，曾安慰傷心的我。它是人生路上一盞明燈，是泊船的港灣，它就是書。

　　正所謂書如藥也善讀之可以醫愚在生活中，在學習上，我有許多不會的題，這是時書就與我相遇，在書桌前。我慢慢的翻開它，細細查閱，它治好了我的愚鈍。

　　那天正值周末的.閑暇時光，書與我相約在窗邊。拿上一個靠墊，一杯涼茶和一本有趣的書，找了一個舒適的位置，坐下來細細品讀外面的喧囂，在我沉浸于書的那一刻，戛然而止，我入了迷貪婪的吮吸著書的甘露，不知多長時間過去了，這時媽媽開門走了進來，我卻渾然不知，當我伸手去拿那杯茶時，才發現母親我嚇了一跳，媽，你什么時候進來的？我在外面喊了你五六遍，你都沒聽見？后來我才發現，我泡在書里五六個小時了，可是我覺得才過了一個小時。

　　還有那么一次，我非常的生氣，我趕忙跑到圖書角拿了本書，浸在那里。我相約，不一會兒，我的心情平復下來，不那么暴躁了。

　　人生路漫漫，我與書相伴，青春歲月，我與書相約，此生有書足矣。

　　逐日青春作文 9

　　我今天來到了小花園里，看到一個女生拿著一本書，旁邊有一個婦女正在不停的打罵著她，我猜想應該是他的母親吧，我像我這樣冒昧過去一定會打擾到他們，于是我就靜靜的在暗處等待，沒過多久那婦女氣鼓鼓的拖著那女孩離開了，但是卻落下了那本書。我匆匆走過去想撿起還給她，一抬頭卻不知道他去哪兒了。

　　我回到了教室準備開始上課了，班主任走進教室說今天有新同學，我又看到了那個女孩就是在花園里撞見的那個，她身后還有一個痞里痞氣的一個男生想來應該也是轉校生吧，聽班里人說學校破例將這兩名學生塞到重點班，他們要是能適應這里的生活才能繼續就讀，連校服都沒分發給她們。

　　在英語課上老師讓我們輪流讀英語段落，這對于我們學校的學生簡直就是小意思，輪到那女孩，她慢吞吞的站起來，開始結巴的`讀著，大家都在等待著她能趕快讀完。顯然這使老師很不滿意。輪到那位男生也都和這女孩一樣，看來以后的英語課要被這老師刁難了。

　　下課后，我把從花園里撿的書還給了正在座位上埋著頭的那個女孩。我走上前對她說這是你的書，我剛才看到是你落下的。那女孩用一種怪異的陰森的眼神看著我，使我感覺怪怪的。

　　逐日青春作文 10

　　歲歲年年中，我們會遺忘很多很多，而永遠銘記在我們心中的，如一片永不消逝的明媚陽光，直射進內心深處，那些肆無忌憚的歲月，是青春。

　　火熱的青春歲月，如綻放的燦爛的牡丹，鮮明艷麗。而我們就像春天的嫩芽般，充滿著升級和活力，期待著成才的那一天。

　　又是一個明媚的早晨，我在鬧鐘的催促下睜開眼睛，倦怠的看著這熟悉的一切，陽光透過窗子折射進來，顯得如此絢爛而耀眼。我緩慢的挪動著身子，起床，然后去上學，熟悉的街道，熟悉的景物，甚至連遇見的路人都有著相同的臉龐。我實在打不清精神來，心想：我的`青春、一生中最美好歲月，無處釋放，只能困在這里了嗎？———是的。回答不庸質疑，我注定如此。這是，幾位學長飛奔的身影出現在眼前，他們一路打打鬧鬧，有說有笑。我被這些穿梭在人流中的身影吸引了，那種生命的活力，那種生命的激情是我所向往的，我一直期待著生命能開出五彩的花，自己卻一直生活在自己制造的失望中，任憑歲月斑駁。我忽然也跑起來，年輕的歲月可以釋放出無窮的活力，我必須好好珍惜。

　　快到學校的時候，我放慢了腳步，心跳如一曲旋律版低吟淺唱，青春已寄托的形式融入了這極致的旋律中，于是我感到更加暢快。

　　青春，一生中最絢爛的一筆，他的光彩不是灼人的熱，卻如純白、淡漠的珍珠一般，發出異樣的光。

　　唉！現在的年輕人呀……

　　逐日青春作文 11

　　后來，經歷挫折的我們終于在眼淚和執著中明白：有些人，一但錯過就并不在;有些事，一旦錯過就不在……

　　青春雖說瘋狂，但依舊有著憂傷。原來的一切一切都會隨著時間的改變而改變;原來長大不知是懂事，而是在不知不覺中告別，告別小學六年，初中三年，高中三年，大學四年，一路走來，一直在告別，告別自己最真摯的友情;青春路上，不止有甜蜜的糖果，還有苦澀的淚水;青春在最美的'花季，灑下最純的水，留下人生最美的風景。我們內心強烈的自尊心讓青春過得不平凡，外表剛強是為了不讓淚水和內心一起被發現。稚嫩，懵懂，倔強的我們，只有在無人時才會哭泣，45度仰望天空是為了不讓眼淚落下即使內心十分委屈和痛苦，但還是要強顏歡笑，高傲的抬頭，驕傲地抬頭，強勢的眼神。

　　但還是要勇敢面對和叫出：“明天你好!”

　　陽光永遠明媚，每一次照耀，每一次成長，每一次蛻變。成長總要經歷風雨，我們一點一滴的成長都是我們長大的記號。

　　后來，我們會懂得世界，懂得人情世故，懂得優勝劣汰，懂得生存的規則，懂得不會不勞而獲……

　　后來，在往后的時光里，每當有抱怨，每當有感嘆，總會想起那些溫暖的星光。這時候的我們，那么簡單，那么單純。在這相似的一天，我們都一樣，在靜靜地追悔感傷……

　　不平凡的我們，互相最真摯的友誼，內心脆弱而落下的淚，分別時不舍的小情緒，哭紅的眼睛……

　　逐日青春作文 12

　　2009年6月29日，大學畢業，那天我揮淚與老師同學依依惜別，最后一次離開學校，到今天，整整五年。

　　時間終究會帶走一切，曾以為那刻骨銘心的青春歲月，那充滿豪情壯志的大學時光會永遠鐫刻在記憶長河里。匆匆五年，轉瞬即逝，我終究抵擋不住時間的考驗，記憶一天天如抽絲剝繭，所有的記憶如行云般隨風飄走，縱然我努力地回憶，一切都變得那么模糊……

　　回首大學四年，很想為那曾經絢麗光彩的大學時光寫下點什么，畢竟那是多么美好的青春歲月，可是為什么我的.記憶那么遙遠？哲學家赫拉克利特說：“人不能兩次踏進同一條河流”，無論今天我怎么努力地回憶，我也不是幾年前的我，當時間帶走了青春與稚氣，今天我敲擊出的文字，或許會少了一分青春，三分稚氣，五分懵懂……

　　我不敢輕易落筆，猛然間我想起來大學時候曾經一度熱衷的人人網，已經太久沒有登錄了，幾經嘗試后，終于成功登錄。當那熟悉的主頁面跳轉出來，且不說那青澀的照片，四年零零散散也寫下了一些日志，我一一翻看。當年記下的文字，猶如灑落一地的美麗，讓我重拾記憶長河里那支離破碎的回憶。不得不承認，唯有文字，才有這別具一格的魅力。選取幾篇，致敬那青春懵懂的陽光歲月，那四年大學的美好時光，且看且懷念……

　　逐日青春作文 13

　　那天，騎著單車，我遇見了你。教室里，我又遇見了你，原來我們是同班同學呀，我才知道。你在窗邊安靜的坐著，很專心在看書。白色的校服，讓你給我一種干凈清爽的感覺，總是忍不住往你的方向看去，而你卻從未發現我的目光…作為學習委員，我還是要一個個收作業的。你知道嗎，在像你的方向走去的時候，我有那么一絲小緊張，這是怎么了？我也不知道。當你抬頭看我，你笑了，是那么的好看。

　　我那時候就在想啊，你要是常笑，那該多好呀。我們的學習生活是那么枯燥無味，我最期待的課外活動，原來也是你的期待。原來你不僅學習成績很好，而且喜歡打籃球。我喜歡坐在操場軟軟的草坪上，因為那樣看你打籃球的角度特別好，這是來自一位迷妹的傻樂。真希望，自己有一天，也能站到球場上投進幾個球，得到你的.贊許與肯定。三年過去了，我們是同班同學，但是從未有過很多的交集。與其說喜歡，倒不如說我是欣賞你吧。懵懂的少年，從來不知道什么是愛情，從來也不知道什么是心動。你優秀，無論學習還是運動；你陽光帥氣,就像動漫片里的主角。那不是愛情，那是青春最美的一抹陽光，很美好。

　　因為你，我更努力學習，想要變優秀；因為你，我愛上了運動，充實了自己的生活;因為你，很多很多的第一次，我勇敢去嘗試了。謝謝你，曾經出現在我的生命里，讓我遇見了現在更好的自己。

　　逐日青春作文 14

　　一棵小草，會贊沒有青春是綠色的；一朵小花，會贊沒有青春是粉紅的，一朵云兒，會贊沒有青春是白色的；天空和海洋，會贊沒有青春是綠色的；而我，會贊沒青春是多姿多彩的——

　　綠色

　　草地上，小草托著花兒無憂無慮地開著。風兒輕輕地撫摸著他們。

　　“嘿，傳過來啊！傳過來。”

　　“接著，看球，我要開大腳了，遠點兒接去。”

　　“碰”球飛來，歪了，接著就是一陣笑聲打破了原來足球場上寧靜，又是“碰”的一聲，球落地了。

　　也許是技術越發的`高超了（比以前打的）我們也越來越猛，越猛越遠。

　　盡管個個都是腰酸背痛地，但我明白個個心中都是散發著高興地。此時的青春，是生氣勃勃的綠色。

　　白色

　　過去了的那些甜美幸福的生活卻總是似乎昨天的一樣。

　　隨著時間的倒流，我回到了初三時代。

　　“牛牛江敏，剛剛考得好吧？一起對下答案啊！第1小題選的什么？第二小題呢…”

　　“題目是什么啊？你也想出題目了再問啊？哪個還記得那么清楚你不告訴我題目我哦里曉得”

　　“嘿哦，熊美仔，你記得，我們又不記得，到老師那路去搞張卷子來對。”

　　三人一同來到了老師門口異口同聲的說：“游老師，搞張卷子我們去對一下答案。”拿到后，跑到我們三人中的某個人桌上開始對。

　　“這是選A”“C哦”“我好像選的D”“呵！呵！呵！…”

　　伴隨著三個人的笑聲走過了初三。此時的青春是純潔的白色。

　　逐日青春作文 15

　　青春年少時，回望歷史。那些過往云煙轉瞬即逝，唯有中華詩詞，凝聚萬分精彩。

　　遙望唐朝，一位花甲老人已風華不在再。他也曾有“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的灑脫自在；曾有“月下飛天鏡，云生結海樓”的浪漫情懷；曾有“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心言”的高潔傲岸。此時，泛舟江上，望著白帝城遠去，不禁緩緩吟出“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”他已然年邁，卻仍懷赤子之心。盛唐之李太白，是世人心中永遠的詩仙。

　　千年的風雨淡退了繁華，緩緩沉淀。那個年少青澀時“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的少女已家不能回，心無處歸。夜太漫長凝成霜，慘白的彎月勾住了過往，直到“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。面對物是人非，面對斷香殘酒，面對綠肥紅瘦；沒有同道，沒有相知，只剩一杯濁酒洗清愁。那愁情深深深幾許，蚱蜢舟也無能為力。既然載不動，那就和著孤獨化作咸咸的淚，滴在對明誠的追憶里，滴在對家園仇恨的綿綿思緒里……學富五車卻情無所托的.李清照，如一朵才氣絕然的花，搖曳在中華歷史上。

　　青春歲月，我與詩詞相約。走進盛唐，品超凡詩仙的浪漫情懷；漫步南宋，觀一代詞宗的詞動京城。攜手詩詞，奔赴那希望的遠方。

　　逐日青春作文 16

　　夢想，夢想是我們自信心的源泉，有夢想，才會積極向上，為了夢想而奮力拼搏。夢想，在詞典中的意思有空想和妄想的意思，但是我認為夢想是美好的。但有些人卻不這么認為，他們認為夢想是遙遠的，是不現實的，是一種幻影，那夢想就不會在終點等著，他也就不會有實現夢想的開心與喜悅。

　　其實夢想有很多種意思，每種不同的人有著不同的夢想，就會有不同的看法。有兩種人，一種是遇到挫折就輕言放棄的人，一種是堅持不懈，遇到挫折卻依舊迎難而上的人，而我的夢想態度還暫時不知道，不過毫無疑問的是，我會選擇第二種。因為我知道，人的一生絕對不可能是一帆風順的，都會遇到挫折，都會經歷失敗。當我看見夢想就在終點向我招手，我一定會從哪里摔倒就會從哪里站起來，繼續往前沖。

　　我讀了七年書，以前我不知道我到底是為了什么而讀書，是為了不辜負爸媽的期望？是為了我以后的生活？我不明白，直到現在，我聽了周恩來說過“為中華之崛起而讀書”我才明白，我就是為了自己的'理想而讀書，周恩來的理想很偉大，但我不需要這么偉大的夢想，我想了許久，終于明白了我的夢想，也許很渺小，但我已經很滿足了，而且我堅信我終有一天能讓這不再是夢想，是現實。

　　我一直很努力，為的就是能夠實現我自己的夢想。夢想，你會在終點等著我嗎？

　　逐日青春作文 17

　　蒼鷹翱翔于蔚藍的天空;黃鸝鳴叫于翠綠的樹林;游魚跳躍于清澈的河水;駿馬馳騁于廣袤的草原。意氣風發的莘莘學子信步庭庭開啟青春的大門，在奪目的光彩中駛向金色的彼岸。

　　聆聽著響亮的號角聲，我們飛奔于金黃色的沙灘，自信十足地撿起五色的貝殼，投向學習的題海。或許上帝會剝奪你求知的權力，或許海神會向你投來鄙視的目光，或許生活會將你折磨得體無完膚，沒關系，青春的使者會樂于助你一臂之力，燦爛的微笑會在天使的'心中綻放，只要誠心面對，相信明天會更好!在挫折中長大，在困苦中成熟。毒辣的荊棘是生命堅實的堡壘，頹廢的心靈會在烈火中熊熊燃燒，堅韌的毅力會保存過硬的心態在暴風雨中永生。不要像折枝的花朵，命運的主宰者早己在死神中毀滅。以健康的心態面對每一個猙獰的面孔，為著捍衛強者的尊嚴。

　　聆聽著洪亮的號角聲，我們抓緊飛奔而過的時間，在青春的指引下，學會珍惜。從不擔心自己的下一刻，從不留戀自己的上一秒，天真地認為時間可以從頭再來。在嬉笑聲中，下了一場又一場鵝毛大雪，葉子一次又一次下落，那上面記滿了我年少時的點點過錯。淚水流到了心底，成了灰色的海洋。一寸光陰一寸金，在悔悟中鑒定時間的價值。漫江碧透，陽光燦爛，嗅著青春的氣息，攜帶著時光的紐帶，在花謝花飛飛滿天的藍天碧水中走進自己萬物生機勃勃的宇宙。

　　逐日青春作文 18

　　杜甫曾說“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。”青春是人生中最美好的字眼，而奮斗的青春則會讓歲月多一份美好。

　　疫情的原因，使得千萬個學生不得已開啟了為期幾個月的線上課程。有人認為線上課程給予了人們便利，減少了路途中浪費的時間，增加了學生學習的時間;而有的人則覺得線上課程不夠高效，影響學生的聽課效率……

　　其實我不是一個特別自律的人，所以對于我而言，線上課程真的.很考驗我。課程前期我根本未進入狀態，到后來，我發現我連很多基礎性的東西都弄不懂了。看著其他同學回答問題時的積極與流暢，我的心里更是五味雜陳。可是我又有什么資格在這里羨慕別人呢，我付出的遠遠比不上別人……

　　這時我開始反省自己了，我現在的狀態是因為線上課程導致的?不是的，自從上初中以來，我的成績便一路下滑，每天對待作業則是能過且過的態度，背書也是敷衍著應對。考試后，拿著自己的成績，只能紅著眼看著別人的成績單，在肚子里冒酸水。其實，我也總是想努力但一直懷著“等等再說”“下次一定”的想法，然后就不停地惡心循環，學學又玩玩，成績一直處于中等水平，更有甚者，可能還是中等偏下……

　　回首著自己不堪的過往，想到青春歲月很長又很短，我只有用自己的汗水才能點亮前方每一寸土地，是時候交給自己一份滿意的答卷了，“渾渾度日”并不是青春少年該做的選擇!

　　詩人郭小川曾說“在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化為鉆石，才是最美的青春，最美的歲月”而我們也應在各自的領域，為青春奮斗，詮釋努力的青春才會讓歲月多一份美好。

　　生命之短暫，卻如流水，逝如朝露，怎不令人珍惜?生命無價，人生無返。我們自當珍惜這美好青春，不應虛度此生!

　　逐日青春作文 19

　　小時候總希望自己快點長大，可長大后卻幻想回到童年。青春一去不復返，歲月匆匆，把握美好！”池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上還有蝴蝶停在上面“一首充滿回憶的歌謠時時浮現在我的腦海中。可記得兒時和同伴一起去田野里捉迷藏的歡樂，可記得和同伴在小溪邊戲水的歡樂。小時候我們無憂無慮的玩耍。還記得我們背詩的那會兒，我們坐在田野里，壯大的水牛在我們旁邊啃草，我們就在那兒愉快的背古詩，風兒輕輕的穿過我們的發間特別的愜意，心中有一種說不出的滿足感，特別的開心！

　　青春是綠色的，他像夏天烈日炎炎下的瓜苗，天氣越炎熱，他就長得越茂盛。他不應環境的惡劣而退縮，相反的環境越惡劣他就長得越茂盛，綠得發亮的瓜苗在陽光的照射下顯得格外耀眼。綠色就猶如青春，青春需要他這種強烈的精神品質，越是在逆境越向上奮發。同時我們也要學習他的那種品質，他身上的品質值得我們好好的學習。青春需要這種綠色，綠色有著無盡向上奮發的動力。

　　在青春的美好歲月里我們應該明白青春的寶貴，每分每秒都應該好好的珍惜。在青春中揮灑汗水，在青春中努力拼搏。青春不要計較你付出多少，而是明白你收獲了多少，有夢就要勇敢追，你追了才有可能成功，你不追的話你永遠也不可能成功。追夢最重要的就是要有堅持不懈的'精神，不管你遇到了怎樣的挫折，只要你堅持，就總有勝利的那一刻。你要堅信你是一個永遠都打不倒的不倒翁，要相信自己，樂觀，自信是青春最精彩的部分，需要你毫不猶疑的去實現他。

　　加油！青春把握在你的手中。別讓歲月流逝，珍惜你現在的美好歲月！

　　逐日青春作文 20

　　窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我坐在屋內，在這枯燥的青春歲月中，有一股暖流涌進我的心，不斷升溫！

　　記得那一次，我也是在這樣的天氣下踏入新的環境，望著陌生的環境，陌生的同學，陌生的老師，我的.心惶恐不安。

　　就在這時一個面帶微笑的女孩沖我跑來，興高采烈地說：“我們可以做朋友嗎？我是你的同班同學。”還沒等我緩過神來，便用那稚嫩的手牽著我到處跑。這就是我和她的第一次相遇。

　　現在的我們已經是無話不談、無話不說的好閨蜜了。

　　那天下午依舊在下著小雨，因為明天我校要舉行冬運會，所以我們小鼓要進行加時訓練。我急得像熱鍋上的螞蟻，練鼓時也心不在焉，就一直在那看著時鐘，早已過了和她的約定時間，她會等我嗎？心情也變得更加煩躁。突然，“解散吧”沖入鼓膜，猶如天籟，可是就在這時，雨變大了，這使我無法立刻回到教室。

　　雨仍在放肆地下，“我先跑過去，有人在等我！”話音剛落，我便拿著書包沖進了雨幕，等跑到學校門口時，頭發和衣服早已濕透，狼狽不堪。我望了望四周，仍未發現她的蹤影，這時一旁的同學告訴我，她已經走了，聽到此話的我，變得憤怒起來，“你為什么不等我！”我在雨中怒吼道。

　　沒過多久，一個熟悉的身影向我跑來，溫柔的對我說：“我怕你感冒，便去給你買了毛巾！”望著她，我半信半疑，可是當看到她的頭發也濕了，我信了，我不再懷疑。她用雙手幫我擦著頭發，而她自己卻對自己不管不顧，我拿過毛巾，滿是愧疚的給她擦著頭發。

　　在那微弱的路燈下，我們像小太陽，溫暖著彼此，照耀著彼此，她牽著我的手。

　　愿每一個人都能有一顆溫暖的心，點點溫暖著我們彼此。青春歲月愿你能和溫暖相約，忘掉寒冷。

　　逐日青春作文 21

　　夢想，是我們自信心的源泉，有夢想，才會積極向上，為了夢想而奮力拼搏，夢想，在詞典上的意思是：空想；妄想，而我認為是美好的，它會使我們走向成功，為了夢想而努力，但是有的人不這么認為，當他們覺得夢想是遙遠的，是不現實的，是一個幻影，那夢想就不會在終點等他，他也不會有實現夢想的開心和喜悅。

　　其實夢想有很多種意思，每種不同的人有不同的夢想，就會有不同的看法，對這種看法，有兩種人，一種是受到挫折就輕易放棄的人，一種是堅持不懈，能堅強面對挫折的人，而我的夢想的態度還不知道，但我會選擇第二種，因為我知道，人的一生絕對不可能一帆風順，都會遇到挫折，都會經歷過失敗，當你看見夢想就在終點向你招手時，我一定會從哪里摔倒就從哪里爬起來！

　　我讀了六年書，以前，我不知道我到底是為了什么而讀書，是為了不辜負爸媽的期望？是為了我以后的.生活？我不明白，直到現在，我聽了周恩來說過“為中華之崛起而讀書”我才明白，但是就是為了自己的理想而讀書，周恩來的理想很偉大，但我不需要有這么偉大的夢想，我想了許久，終于明白了我的目標是什么，我的夢想就是的一名普通的教師，做一支蠟燭，燃燒自己，照亮他人，也許很渺小，但我已經很滿足了，而且我堅信，我終有一天能讓這不再是夢想，是現實！

　　記得有一次，爸爸問我，我的夢想是什么，我毫不猶豫的說：“我想當一名教師。”我也不知道自己為什么這么堅定也許是因為當教師已成了我不可改變的夢想了！

　　我一直很努力，為的就是能夠實現夢想，夢想，你會在終點等我嗎？

　　逐日青春作文 22

　　一陣清脆的鳥啼打破了清晨的寧靜，我揉揉惺忪的睡眼，從床上爬了起來，洗漱過后，神清氣爽，但余光一瞥到桌上的`一堆試卷，表情一下僵硬起來。

　　我無奈地抓抓頭，認命地走到桌前，準備像愚公般和作業大山相認。只不過，做了一會兒，我就不耐煩了，將筆一扔，作業一推，倒在床上，仍覺不適，只得下樓放松一下。

　　昨晚剛下過雨，地上是濕的，空氣中有一股清新的泥土氣息。不遠處的泥土上，一顆顆小草剛冒出頭來，仍害羞般地不敢展露全身，大樹上，仍可見一顆顆晶瑩剔透的小水滴掛在樹葉上，“嘀嗒”，一顆水滴落了下來，像一顆珍珠，進了水潭不見蹤跡。一陣微風吹來，將樹葉吹得隨風搖擺，又有幾顆水滴掉了下來。此時的大樹，像一位少女，在風中捂嘴輕笑;又像一位貴婦，不斷灑落身上的珍珠。

　　我呆住了，好一會兒才回過神來，向四周一看，一個小角落吸引了我的注意。我湊上前一看，哦，原來是一只小蜘蛛。我突然發現，它的網破敗不堪，想必是昨夜的雨水擊打，我好奇了，便在一旁止步觀看。

　　它一點點地修復著網，眼看即將大功告成，就在這時，一陣風將一片樹葉吹起，將這快完工的網又吹碎，我心中不禁嘆惋，而它卻絲毫不放棄，仍一絲不茍地修復著網。但是我好奇心大發，用木棍再一次挑破，看它有何反應，但它絲毫不為所動，仍堅持不懈地修復著網，而我一次次地挑破，他都不氣餒，仍堅持著。

　　漸漸地，我的內心被震撼了：連一只小蜘蛛都如此堅持，我又怎能放棄?我向小蜘蛛，也向自己保證：我一定會堅持不懈的!

　　此時，一道彩虹在天上出現，映入了我的內心。

　　逐日青春作文 23

　　微風吹起了年少心動，夏天來了，你也來啦！夏天帶著草莓冰淇淋來了，你帶著光來了！

　　——題記

　　我與你相識在春末，在夏日溫暖的陽光中變得親密。一路走來，我們已經認識了六百多天了，在我迷茫的年少青春里，還好有你！青春歲月里，我與友情相約，我與你相約。

　　我敏感多疑，沒有安全感，人也很悲觀。與你初識我心中忐忑，這么好的女孩子，怎么會愿意陪我？

　　夜色漆黑，偶有藍紫色的電光劃過，之后天空又歸于黑夜，雨下的很大，我躺在床上，聽著雨聲發呆。怕影響你，我很少把這些情緒帶給你，而你卻能在我們聊天的只言片語里，輕易看出我的情緒。

　　那晚你陪我聊了很久，自己第二天有課還不睡覺。只是安慰我具體說了什么我記不清了，只記得你說：“”無論lucky是什么樣子，我都喜歡，寶貝，要開心呀！阿懿有好多想和lucky一起做的事！”于是在那一晚，我們多了兩張計劃表，那是我們對未來的約定。我不知道未來會怎樣，我只知道我的未來有你。

　　人離不開友誼，因為沒有人能忍受孤獨，我離不開你。因為我不能忍受生活中沒有光芒。你是我的.太陽，是我的世界，是我對溫柔的友誼的定義。

　　青春的不安與躁動，被你的耐心和溫柔撫平。因為有你，我避免踏上歧途。

　　我們也要去世界每個角落，要去看極光，要住在一起，要一起養貓貓狗狗，要做好多好多事。何其有幸！青春里的我，遇到青春里的你，陽光溫暖，月光寧靜，就像我和你。

　　我和你在青春相約，在未來相見，我會奔向你，抱住你，對你說：“嘿，我是lucky，很高興認識你！”

　　我愿意降落在你懷里，應允人間煙火。青春歲月，我與友誼相約，我與你相約，至此，我無堅不摧，也無所不能！

　　逐日青春作文 24

　　當歲月的風撼動生命的樹枝，日子如秋葉片片飄落，鋪滿一地地，歡欣抑或悲哀被踩在腳下，凝成永恒，青春歷程在歲月的風中搖曳成一串風鈴。驀然回首，幾多美好，幾多苦澀，都已成記憶中的風景。

　　漫步校園，那份瑕意，那份灑脫，令人心醉。因時光流逝而痛苦時，為取得成績而歡呼時，除了曾經還是曾經。取出成績冊，一頁，一頁，紛紛揚揚，如同深秋的落葉，在腳下積累了厚厚的.一層。

　　拾起一片，是曾經的輝煌。拾起一片，是曾經的痛苦。但有哪一片能清楚地說明現在的擁有？

　　是的，成功令人興奮，也令人難忘，迷戀昨日的成績，猶如把塵封的勛章掛在胸前，那不是灑脫，那不是榮耀，更不是驕傲，那是無形的繩索。

　　拾起一片是往日的惆悵，拾起一片是奮起的高歌。但有哪一片能經得起高枝酷烈的風霜？

　　徜徉在校園的走廊上，望著一張張陌生而又微笑的面孔，心里泛起一陣陣愉悅。哦，校園的花又開了，一朵朵爭芳斗艷，紅似火，白如玉。走過花壇，香氣令人陶醉，來到白玉蘭樹下，翻開一本帶有芳香的詩集，拾起一片青葉夾在書中，方發現自己又虛度了一個春秋。

　　于是，我去尋夢。推開一扇噓掩的門，窗下的憂傷一瀉千里，沒有收獲的執著，也是一道美麗的風景，在青春心靈上默默祝福，為自己，但不全為自己。打起行李，為最初的諾言守一份沃土，淚水在雙眸邊緣散步。

　　曾經是美好的，然而決不可背負太多太重，否則必然舉步維艱，切莫讓曾經擋住遠跳的雙眼。該裝的裝如行囊，該棄的棄在路旁，輕松灑脫，再上征途

　　逐日青春作文 25

　　韶華易逝，那些過眼云煙轉瞬即逝，唯有中華詩詞，凝聚萬分精彩。

　　遙望唐朝白帝城，一位年近花甲的老人此時正從桎梏中離開。他也曾有仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的灑脫自負；也曾有月下飛天鏡，云生結海樓的浪漫情懷；也曾有安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心言的不攀權貴的高潔。此時，泛舟江上，望著遠去的白帝城，聽著凄婉的猿啼，不禁緩緩吟出：朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。他已然年邁，身體猶如旋轉得越來越慢的齒輪，但他的心卻不曾老去，仍然保留著難得的赤子之心，如幼小的孩童一般。他，是永遠活在盛唐的李太白。

　　遙望南宋邊塞，一位能文能武的軍士，此時正在沙場進行大點兵。他也會有蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去的細膩婉約；也會有青山遮不住，畢竟東流去的矢志不渝；也會有欲說還休，卻道天涼好個秋的識盡愁苦。此時，麾下分炙，聽著獨有一番風味的塞外琴音，不禁憶起過往：了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發生。挑著夜燈，擦拭著寶劍，仿佛夢回吹著號角的戰場。旌旗搖曳，亙古的'戰場與噠噠的馬蹄聲永遠留在他的記憶中。他，是詞壇飛將辛稼軒。

　　何時倚虛幌，雙照淚痕干的渴望團圓；心在天山，身老滄州的無奈惋惜；蕭瑟秋風今又是，換了人間的憑吊感慨。每一句詩詞，都有它背后的悲歡離合；每一聲吟誦，都有它過往的喜怒哀樂。

　　或許，在某一個瞬間，總有那么一句詩，讓我們與詩人的心靈碰撞，然后激起生命的浪花。只要你愿意去感受詩詞的結構美、音樂美和畫面美，就會發現，詩詞的世界原來精彩萬分。

　　在這樣的年紀，與詩詞相約，給生命添上幾分古韻，真是一種典雅的美。

　　逐日青春作文 26

　　周四思想品德課上，劉老師問我們“什么是青春？”學生們七嘴八舌地談論著。有人說，青春是劃破天空的流星。雖然短，但是華麗；有人說，青春是一棵不死的常青樹；有人說青春是青蘋果，酸中帶甜。我心里暗暗想：什么是青春？

　　放學后，我走過籃球場，看到同學們興致勃勃地打籃球。隨著籃球進入籃筐的喜悅吶喊，我明白了青春是激情奔放的活力。

　　在回家的路上，當我看到同學們親密地牽著手，時而歡笑，時而竊竊私語時，我意識到青春是一份珍貴的友誼。

　　回到家里，看著一桌作業，置身于問題的海洋，看著8點到9點和9點到10點的時鐘，我意識到青春是一段用之不竭的時光。

　　我一個單元測試不及格，看著把自己推出理想排名的同學不服氣，下定決心一定要超過你！青春是主動奮斗的動力！

　　因為一件小事，我和媽媽鬧了起來，生氣地吵了一架后，我躲在床上偷偷哭了。此時的青春，是苦惱、惆悵、酸楚、無奈、悲傷。

　　周六去學畫，突然想用色彩來形容自己的青春。青春應該描繪成什么顏色？是用葡萄紫還是檸檬黃，鮮紅色還是全深藍色……我在畫架前猶豫了一下，不小心把調色盤打翻在畫紙上，才意識到青春是多彩的`。

　　高爾基說：“珍惜你的青春，世界上沒有什么比青春更美好的了。沒有什么比青春更珍貴。青春如金。想做什么就做什么。”

　　雖然在青春期，我們難免會有很多煩惱，但更多的是夢想、激情和快樂。

　　因為我們有青春，我們每天都站在新的起跑線上；因為我們有青春，可以讓夢想自由飛翔；因為我們有青春，我們不怕失敗，相信一切都可以重來！

　　青春只屬于每個人一次，需要用知識填滿它，用智慧鋪路，努力奮斗！讓我們歌頌青春！祝福青春！感謝青春！

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