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愿這一程,不負青春作文

時間:2025-04-08 17:05:13 晶敏 青春 我要投稿
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愿這一程,不負青春作文(精選32篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的愿這一程,不負青春作文,希望對大家有所幫助。

愿這一程,不負青春作文(精選32篇)

  愿這一程,不負青春作文 1

  從大一軍訓時入會的懵懂到如今已對芒種的一切都是那么的熟悉。芒種的每一個活動都曾見過你的身影,你們的付出芒種都看在眼里,因為有情有愛你們甘之如飴。如果要問你為什么選擇留任,大概是因為它給了你存在感給了你榮譽感給了你很多很多用文字代替不了的東西,而你亦對它懷有深情。

  只是有人滿懷深情,亦有人不習慣這里。我們像一條溯水而上的魚,在一個地方短暫聚首,旋即四散離去。學長學姐們將芒種交給我們,也相信我們可以做到在其位謀其職,一年后拿到聘書時能感受到那份歷經世事的厚重感。

  PS:如果末配合會長副會工作,學年末會長可不發聘書。

  接下來的一年,我們要團結一心富有擔當具有責任心。出現問題要一起討論解決相互配合。從中,我們定能感受到社團帶來的溫暖,哪怕只是某個難忘的瞬間,某個給過你幫助的人,某件無法忘卻的事。也許就是這種妙不可言的東西會陪你們到最后。

  我們每個人都很棒,匯聚起來的力量亦不容小覷!一代又一代人的`傳承,像四季一樣不停更替。一程又一程山路,是我們一切走過的曾經。人事會變化,但情誼常在,芒種常在!

  愿往后重聚首,曾經的學長學姐,現今就任的會長副會部長,我們依然如故!在我們這一代人的建設下,傾盡我們的光和熱,相信芒種一定會越來越好!

  愿這一程,不負青春!

  愿這一程,不負青春作文 2

  “你的書架上是否缺著一部關于青春的幾何代數。比如夢想的形狀,角度;比如快樂被歲月整除,怎樣收拾,感傷的余數?”哼唱著歌,我不禁陷入了深思......

  青春年上的我們,對未來無限向往,但對于未來的能見度也會感覺到十分無助,當我們想看清楚時,它卻越來越模糊。

  我的青春誰做主?到底是誰?這個問題就連生活也在思考......“的青春我做主”對,或好或壞或無奈,都應該是我們自己做主。鳥兒無論飛的多高,它們都是依靠自己羽翼的力量。雖說可憐天下父母心,但愛不是對青春的束縛。藏在溫室里的話中,雖然能安然溫暖的成長,但它們總不能看到更高更遠的事物。

  我想將青春種入土壤深處,種入歲月深處,在和煦的陽光中鮮亮成生動的旋律。嘻嘻哈哈的聲音響著日子的意味深長。長長的'幸福緊纏這木柱蔓延開去,一枚快樂的葉子就是一個熱切的向往。跳躍向上,抓住溫柔的金黃,編制翠綠翠綠的篇章......

  那青春就藏鉆園子里,那是我踩滿童年腳印的園子。我在園子里種下成長的種子,期待它發芽。園子里的青春,播入泥土,想象奇跡的喜悅,于是又在驕傲中等待。有時我會想象我無法尋找枝葉的蹤跡,青春的足跡,時光匆匆,我要為我的青春做主。

  “我的青春誰做主,必經坎坷。我的青春誰做主,得或舍,我的青春誰做主,慢慢解說。”

  愿這一程,不負青春作文 3

  人生有一首詩,當我們擁有它的時候,往往沒有讀懂它;而當我們能讀懂它時,它卻早已漸漸消失。這首詩的名字就叫“青春”。

  而我的青春是五彩繽紛的,有鮮艷的紅色、粉色、藍色,也有灰色和黑色。

  我在班里成績一直都是這樣。是學霸吧,談不上;是學渣吧,也不至于,反正一直都是中上等。

  我努力過,也拼過命,可成績就是提不上。發獎狀時沒有我的,父母知道了就會說我,我也像被火燒一樣著急,而又能怎樣呢?也只不過是無能為力。

  有時候感覺他們不理解,我也會偷偷的'哭。父母的不信任,成績提不上,人緣關系搞不好,讓我悶悶不樂,可等到第二天醒來,我就為自己加油:“星光不問趕路人,時光不負有心人。”只要努力就一定能成功。這就是我灰暗的青春。

  我躺在自家院里曬太陽時,會閉上眼睛想,太陽每天都在為我升起,時間也在陪我一起成長,雖說小狗只有短短幾年的生命,但它們仍然很開心,我又有什么理由不去努力呢?沒有失敗,只有暫時的不成功。

  后來,當我站在領獎臺,手里拿著獎杯和獎牌時,那些鏡頭和燈光照向我,我頓時覺得所有的努力都是值得的。哪有什么一夜成名,只不過是百煉成鋼。這就是彩色的青春。

  青春真的很短,理應好好把握。努力吧,少年,千萬別用年輕時的懶惰和放縱換來一生的后悔和自卑,你現在的努力藏著你十年后的樣子。

  加油吧,少年,愿你明日的夢想,能在今日起航:前程似錦,前途無量!

  愿這一程,不負青春作文 4

  今天下午,老師帶領我們到操場的大棚里觀看一部電影,電影的名字叫《快樂的時光》。

  剛進大棚,大家對這個新奇的屋子非常好奇,嘰嘰喳喳吵成一片。我覺得這個大棚里面像黑夜,只不過沒有一顆星星罷了。這時銀幕上出現了課堂上王小小舉手,走出去只為放個屁的場景,大家笑得鬧得就更歡了。

  突然,大家的笑聲戛然而止。

  銀幕上的'畫面變成了一團煙霧,等煙霧散去,留在銀幕上的是每天上學都遲到小女孩兒梅香!只見她把鍋蓋打開,從一團煙霧里用筷子夾起一個一個白饅頭,裝進小桶里,用自己最快的速度向醫院飛奔去,然后才又飛快的奔向學校,她還是遲到了。這時我的眼淚一滴一滴地落了下來。想著可憐懂事的梅香,想著還在醫院的梅香的爸爸媽媽。我忍不住大哭起來。

  這部電影我印象最深的地方莫過于代課老師辛老師離開的時候,同學們一起離開座位,跑上講臺,抱住辛老師大聲的喊著:“辛老師,您別走!”我也哭著小聲的說:“辛老師,別走,留下來教大家吧!”在看到王小小指揮之后摔倒時,同學們都笑了起來,我卻哭了。我想這個摔倒可能是王小小對辛老師最后的告別了。嗚嗚——我再一次大哭起來。

  電影結束后,一直到現在,我心里依然想著辛老師的的青春摸樣,和電影里孩子們的可愛笑臉。

  愿這一程,不負青春作文 5

  2010年2月11日凌晨,在溫哥華決定將2014年第二屆夏季青年奧林匹克運動會的主辦權授予給中國南京的時候,聽到這個消息全國人民為之激動不已,想著2014年青奧會可以在南京舉行,使我身為一名中國南京人的小學生為之自豪,和驕傲,在2014年青奧會即將來臨之前,我們南京人又該做些 什么準備呢?

  南京人民首先進行了青奧會倒計時1000天的活動,我們學校也開展了冬季長跑的比賽。南京建設地鐵12線,為了國外和外地來的游客能更快更方便的到達青奧會的現場,游客能對南京的交通感到滿意,開開心心來南京看青奧會,走的高高興興,為了青奧會的來臨,南京政府開發了奧體一些房源,讓想看青奧會的人們,能夠更加貼切青奧會現場,看到許多自己喜歡的項目,能從心里得到滿足感。

  為了迎接青奧會,我們小學生又該做些什么準備呢?

  我們小學生首先應該做好自己眼前的事情,學習成績要能提高,再去支持青奧會還要把英語學好,因為如果有外國游客來南京,不知道青奧會的'主會場在哪里,那是我們就能用英文告訴他們準確的地方,讓外國游客覺得南京是一個不錯的城市,南京人是高素質,是有文化內涵的,

  現在讓我們做好自己的事情,再一起迎接青奧會的來臨!

  愿這一程,不負青春作文 6

  昔日的懵懂,已漸漸被成熟所取代,當往昔不再讓我們留念,當前途已不再溟濛一片,不經意間,如花似火的青春便悄然而至。青春如花,綻放于光彩熠熠的年代,誰又敢說青春不是美麗的?

  當萬物復蘇時,青春的腳步便如期而至,她走向我們,帶來了蓬勃朝氣,他告訴我們什么叫生機,什么叫活力,什么叫絢麗……那是花的嬌媚,青春的'絢麗!青春似火,帶給我們烈火般的剛強。前方的路雖然坎坷,但我們依然選擇堅強,我們相信前方就是康莊大道;前方的路雖然遙遠,但我們依然選擇堅持,我們相信路是自己走出來的。我們有水一樣的柔情,也有火一般的剛烈,明媚天空下,我們會吟詩作對;狂風暴雨下,我們會笑臉相對。那是火的剛烈,青春的剛強!青春如花似火。燦爛熱烈,是我們人生交響樂的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說,也是有益的經驗,能使我們得到寶貴的經驗。

  我們長大了,我們堅強了,青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望。我們正走進五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們嘗到了人生的酸甜苦辣,我們渴望青春,憧憬未來,讓我們為絢麗如花的青春加油,為剛烈如火的青春鼓勁,讓我們高歌:青春無悔!青春當如花似火,傲視群雄顯霸氣!青春當如花似火,笑對挫折排萬難!青春當如花似火,勇攀高峰凌云志!青春,當如花似火走過!

  愿這一程,不負青春作文 7

  零落成泥碾作塵,只有香如故。曾經的曾經,有個白衣少年,纖塵不染,仿佛來自遙遠的天際。他說他喜歡天空,自由而寬廣。曾經的曾經,有個勤奮的少年,她說著她想要成就的夢想。如今,少年已不在,少年,那曾經的曾經。甘陶,一個奇怪的名字,還記得初時的笑,那樣迷離,那時的陽光正耀眼。時間是一個神奇的東西,流逝,沉溺,逆流成河。一切都是那樣平靜安適,他們是朋友,普通朋友,流逝的時光已不再。也許是受小說的毒害吧,偶爾也會憧憬夏日美麗的邂逅。偶爾望著天空,發著呆,低聲唱著孫燕姿的《遇見》。可生活還是在繼續,沒有王子,沒有白馬,有的只是那個白衣少年。忘記是怎樣認識她的,但卻記得她的笑臉。

  每次看見她的笑臉總會那樣滿足,就像哭鬧的小孩得到一顆五彩的糖果,那是破涕為笑的本能。也許是潛意識作祟吧,還記得初三同桌時的唱《盛夏果實》時的情景。生活不總是一帆風順的,她教會我笑著面對。陌上塵,陌上纖塵。說不完的是青春,當時的.他們傻傻的。成長只是一瞬間的事。姐,請讓我用你們的故事,傳唱那段沒有牽過手的愛情。我不想你們被人遺忘。姐,甘陶哥,你們會永遠存在,至少我是這么認為的,你們會永遠存在那純美的世界。姐,我還有好多不與你分享的白色繁花。很快,我知道很快你們將獲重生,那時的你們還會上演著曾經的曾經么?呵,天堂的你們一定要幸福!青春,曾經的曾經。

  愿這一程,不負青春作文 8

  櫻花開滿枝頭,卻也撒了一地。青春有歡樂也有苦澀,在朦朦朧朧中,褪去天真。青春期的少年少女總被人說是有叛逆期——每天和同學什么人的煲電話粥。家長總不禁呵斥,怎么又不好好學習,跟別人聊天,別人家長也會說的那。他們永遠不知道,這個時候的小孩,會很孤單,想找一個懂他的人。懵懵懂懂的想去找個真正的朋友。家長也會說,只有家人是真正不會欺騙孩子的。

  卻不知道有些話他不想也不能對家長說,孩子自己心中的苦惱沒人會懂。有朋友在身邊真的很溫暖。那次,跑步。2、3、4圈地跑。我沖刺不好,沒有超過平時比我差的同學,那個同學也一直在說,我比她好耶。那時也沒什么感覺,跟同學一起上樓了。可是有同學說,就一次諾,之前她比你快多少哦。說不出來是什么感覺,就好像整個人在一個溫室了。從心里散發出的暖氣,讓人不小心鼻子就酸了。她給我寫過贈言,看的我很感動,真的。我都不知道自己這么好,她就像一個小孩子,讓人在她旁邊很開心。這三年,我想對她說,謝謝,陪我走了這么久。

  希望高中我們還可以在一起。青春嘛,就需要人在身邊。男孩子之間的友情不像女孩之間膩在一起,一起談八卦,成群結隊的`,而是一個默默的眼神,一個手勢,不約而同的動作。愿在自己的青春中,找到屬于自己的快樂。青春可真是一件小事。

  愿這一程,不負青春作文 9

  青春,是一個人最值得珍藏的時光。現在的我們,正值花樣年華,我們有自己的夢想,有自己的追求,我們也為自己的理想、夢想在努力、在奮斗。青春,就像一朵燦爛的太陽花,它象征著陽光、積極、向上,現在,就讓我們一起來感受青春吧!

  現在的我們,漸漸地,漸漸地,走向獨立、自主;現在的我們,正努力地為將來的成敗打下基礎。我們不再是以前那個幼稚、愛做夢的小孩子了,盡管我們依然天真。我們不再是以前那個野蠻、愛撒嬌、愛依賴別人的小孩子了,現在的我們,學會關心別人、照顧別人,也學會了從別人的角度來對待問題,盡管如此,我們依然天真。

  青春,是一個人一生中最值得珍藏的時光。因為,在這個時期,我們能接觸許多從未見過的事件,還能交到更多知心朋友,學習更多的知識。此時的友誼,可謂是無價之寶,因為,它是真誠的,沒有虛情假意,沒有利益關系。此時的朋友,才是你真正的知心朋友,你可以把心事講給他聽,也許他也會把自己的煩惱說給你聽。此時的'朋友,也許會在你不開心的時候逗你開心,安慰你;也許他也會在他開心的時候,同你一起分享著喜悅的滋味,這,才是真正的朋友,真正的友誼。

  此時,你可以真正的遨游在知識的海洋里,你可以隨心所欲的在“海洋”里撈“知識”,你不需要顧著其他“鯊魚”,你只需要盡情地撈,撈到你心滿意足為止。

  青春,好比草叢中的一朵花,一朵燦爛的花,它需要我們去呵護,去澆灌,才能長久地開下去。

  愿這一程,不負青春作文 10

  6月22日,我們幾個少先隊員們一起參加武進團區委、區旅游局、花博會籌備辦聯合舉辦的“我和幸福有個約會”青春花博之旅活動

  我們先來到攬月灣參加本活動的啟動儀式。啟動儀式開始了,演員們在臺上以多種形式是向我們展示此次青春花博之旅有5條線路,分別為:鮮果采摘風情游、親子科普歡樂游、城鄉面貌觀光游、科技低碳花博游。主展區位于武進西太湖畔,輔展區以夏溪鎮夏溪花木市場為核心的一場五園組成,即夏溪花木市場、江南花都產業園、藝林園、紫薇園、玫瑰園、盆景園。啟動儀式過后,我們便乘上大巴,瀏覽西太湖的美景,西太湖波光粼粼,幾只海鷗悠閑地飛著,真是美麗極了。導游姐姐在車上生動地為我們的介紹著花博會的各個場館:主場館、科技館、藝術館、自然館以及雅集園。我最感興趣的主場館。它以“蝶戀花”為主題,占地面積6萬平方米,整個主場館分為A館、B館、C館,整個建筑是蝴蝶的形狀,從高空俯視,猶如一只碩大的'蝴蝶在翩翩起舞。

  瀏覽完花博會的各個場館,我們又來到了“大水牛市民農園”。只見這里一片碧綠,綠樹成蔭。海棠樹上開滿了海棠花,紅的花,綠的葉。讓我們一覽田園風光。這里的農作物是不添加任何化學藥品的有機農作物。我們品嘗了有機種植的小番茄,還撿到了放養的鴨子隨地生的鴨蛋,我們別提有多開心了!!

  我們和魚兒親密接觸,喂可愛的小鴨子······玩的不亦樂乎。

  這次活動,讓我感受到了我們的第二故鄉——武進的魅力。

  愿這一程,不負青春作文 11

  青春是一幅美麗的畫卷,我們可以在它上面勾畫出美好的人生;青春是一部長篇小說,有著豐富的內涵和生動的情節,讓人向往,感慨;青春是一個打翻了的五味瓶,有歡笑、有悲傷,酸甜苦辣。

  青春是每一個人都向往,都追憶,都夢寐以求的。青春期是人生中的黃金時期,是人生理、心理同步發展的時期,這時的我們涉世未深,天真無邪,但心里也蘊含一咱特殊的情愫,很想表達但又羞于表達,像是蒙了一層薄紗,很朦朧、模糊。正處于青春期的`我們,很有個性,總喜歡特立獨行,干一些自己以前敢想又不敢做的事,甚至一些瘋狂的舉動。有時犯了錯,又敢于擔當,敢于承擔責任,知錯就改。當我做一件自己感興趣的事時,決有一股不達目的不罷休的信心與信念,根本不知疲倦,這是我們的優點。

  但是正是由于這種朦朧的感覺,使我們對很多事情似懂非懂,認識不到本質,容易不明是非,被他人利用,誤入歧途。再加上小孩自身控制力差,容易一時沖動,釀下大禍。如今青海年犯罪率呈直線上升,這就是青春期的弊端。青春期中的我們,時常感到迷惑、孤獨,甚至有時會產生莫名的傷感,這是青春期的正常現象,但如果不正確對待,容易產生心理問題。

  青春是美好的,也是易碎的,需要我們精心呵護和認真對待,青春是決定一個人命運的關鍵,就看你如何去把握它。

  愿這一程,不負青春作文 12

  當一口枯井遇上傾盆大雨時,人們讀懂了什么叫做生命;當小溪遇到大海時,人們讀懂了什么叫做壯闊;當植物遇上露水時,人們讀懂了什么叫做青春的煥發。

  你曾經領略過青春的涵義嗎?如果還沒有,那就一起領略一下吧!

  很久以前,上帝曾經賜予了人們三樣東西,這三樣東西分別是:生命`青春與理想。而隨著時代的變遷,人們開始淡忘了上帝賜予的這三樣東西。

  還記的嗎?當上帝賦予我們生命時,我們每個人的心靈是多么純真。每天懷著一個偉大而有點脫離現實的理想,在爸爸媽媽的懷抱里做著自己的夢。而我們漸漸的長大,變成富有活力與朝氣的青年時,或許我們會改變好多,變的不再那么天真,也不再抱有那么偉大的理想,甚至還會把小時侯的一些理想看作是笑話。但是,曾經上帝賜予這三樣東西時卻是希望人們好好聯系在一起利用它們的。上帝希望:在我們生命最旺盛的`青春,還能夠記得我們最初的夢想。然后,在懷著一顆青春特有的自信心,去完成這個曾經讓自己遙不可及的理想。

  現在,你了解青春的涵義了嗎?上帝在賜予這三樣東西時,同時也賦予了公平。因為上帝賜予了每一個人,并且到目前為止,沒有讓任何一個人為這三樣東西支付過一分錢。

  就讓我們一起品味年輕,實踐青春的涵義吧!

  愿這一程,不負青春作文 13

  青春,是生命深泉的自在奔放;或明媚,或憂傷,或單薄,或明亮。憶離別的六月,風乍起,雨瀟瀟,唯心惆悵。

  墨香凝請,落筆成憶。多雨的六月,心中匿藏無盡的思念;多云的六月,人世間無底的塵埃,可否揮散?傷感的六月,那份閑愁,是一生悲傷的花落;離別的六月,浮云流動,蔚藍的天空澄凈如水。青春的六月,再多的思念,終將繾綣在我的心頭。青春離別的六月,可否支離破碎?可否永駐于心?

  翻開心靈的日記本,泛黃的頁面,是受過的傷,是破碎的夢,是錯過的時光,是擦肩而過的離別,是流過的淚,是心靈的痛,是離開的寂寞,是深夜的徘徊,是遺棄的堅強,是妥協的開始 ……

  六月的天空,多雨,是上天在為我哭泣嗎?那芳華的歲月,抽心為誰?黑玫瑰,枯萎;相思豆,凝結;梅花深印人心。渴望成為你的`倒影,又怕走進無底的回音;渴望化作一場驚雷,有怕打破這含淚的寧靜。不知為何,六月,多的是一份傷感,一絲離別的惆悵。

  離別,就不要開始,雖然余情未泯;離別,只是心與心的距離,愈來愈遠,可留戀的也只有過去;離別,似夕陽的余暉,而日出的美麗,可否重新上演?離別,冬日寒風,鞭打著脆弱的心,陽春三月的回憶,能否春暖花開?

  青春離別的六月,放棄,就徹徹底底?

  青春離別的六月,思戀,還是放手?

  青春離別的六月,相別,當初為何相聚?

  青春離別的六月,傷感,還是心底的放松?

  青春離別的六月,離別,為何曾經相戀?

  愿這一程,不負青春作文 14

  隨風逝去的日子 九月,總是憂傷的時節; 九月,總是話別的季節;

  九月,總是離別與淚水相交織的季節。

  太多的不舍,太多的留戀,太多的淚水,只因太多的歡聲笑語,太多的同學情誼,太多的美好回憶,無法割舍的情結……

  ———題記

  生命究竟是蹉跎還是荏苒?擦一擦久已模糊的校園卡,你用勁地瞪大雙眼,極力想找回三年前你青澀的幼稚容顏。翻一翻已被注冊滿的學生證,摸一摸那個圓圓的鋼印,你舍不得上交網 ,那可是你青春的`記憶!就要離開,即將海北天南,你懷著猶豫、沖動、興奮和激情把學士帽甩得高過了樹上的鳥巢,和熟悉的、陌生的、要好的、有過結的,所有的人們擁抱,男生們用拳頭互相捶著厚厚的胸脯,女生們抱成一團,淚水早已滴到了長長的發梢。

  “輕輕的,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,那是徐志摩別離他依戀的康橋。沉沉的你也走了,摸一摸衣兜,那是你在感觸每個口袋里塞滿的留戀與驕傲。

  懷揣留戀,但總須踏上人生新的征程。投身社會,方能體會生活中百味雜陳的人生,方能發揮在大學積蓄的知識和素養的能量,學有所用。海內存知己,天涯若比鄰!畢業了,我親愛的兄弟姐妹,再見了,我難忘的教授恩師;揮別了,我長住了三年的家一般的十堰,揮別了,我用身體和心靈摯愛著的美麗校園;別了,我的靚妹和帥哥們!別了,我愛著的人和愛著我的人們……

  愿這一程,不負青春作文 15

  有這什么煙民啊,手機控啊、車迷、書民,而我正好與他們擦肩而過,沒有什么喜好,沒有什么特長,只會看著一層又一層互相鑲套的代碼傻笑,有時候甚至還會被邏輯所迷,不知如何寫下去。

  知道那天,異常不喜歡看書的我,瞥見了同桌正看著一本推理,懸疑的白色封皮而目不轉睛。我看到書名《白夜行》怎么都不像一本有趣的書,她為何看的如此入神,她見我看著那本書的封皮,問好便掛在了她的臉上,見我稀奇的看著那本書的封皮竟有些驚訝,便一首遞到了我的手中,直到下午放學兩節課都沉在了其中的我沒有一點想回家的意思,“那個案件破了沒有?扮那個女人的人是誰?殺人兇手找到了沒?”她還要看那本書便從我手中拿去,同天給我了一本她推薦的書。

  《少年的你,如此美麗》藍色的`封皮里夾著黃色的防水頁第一眼便迷上了她。逃不出的青春便是開頭的第一章,燥熱的夕陽斜射進教室,畫了道明暗線,陳念坐在光與暗的分界線上,整個人安安靜靜。因一次為了幫助一個男生受欺凌而報了警,警沒報成反而被那群混混發現了,這一次便認識到了男主北野,男主雖對女主不屑,但暗地里卻幫了她,聽同桌說后面男主為了包庇女主,而實施了一場無瑕疵的犯罪,將其罪名都推到自己身上,那場罪沒定太多年。

  想想都期待看到那一節,老師說的對,不是不喜歡看書,而是沒自己喜歡看的書啊。

  愿這一程,不負青春作文 16

  品嘗著甜美的蘋果,樂從心中來。聆聽著悅耳的歌曲,伴著節奏盡情搖擺,拋卻所有的不快。激情澎湃的旋律將青春又再一次帶了回來。不知有多少人重拾起了青春年少時的記憶,捧著回憶的舊照片仔細的欣賞。

  時光的車輪碾的飛快,不知不覺中青春的節奏在身旁響起。鮮花爛漫,讓我們到花園中去采摘。抓住這次機遇,不要等到落紅飛盡再去嘆息。如果你錯過了花季的歲月,那么你將失去人生中最美的回憶。

  讓青春撞一下腰吧。騎著腳踏車輕裝上路,駕著風奔向綠草茵茵的田野。拋卻煩惱與憂郁,讓清風撣去心中的灰塵,拂去縈回不絕的薄霧。飛舞的蝴蝶點綴在花間,百合、杜鵑競相爭艷。輕盈的飛燕直穿云霄,盡展優美的舞姿。潔白的云絮是織女手中的薄紗,柔滑而飄逸。

  大自然的畫筆下,青春的`畫面那樣的迷人,已然成為了人生路上的一道靚麗的風景線。在美麗的樂園中,小橋流水掩映在柳蔭間,嘩嘩的銀鈴般的天籟悅耳動人。和煦的陽光揉碎成金黃的斑點,舞動在青草叢中。

  月夜下銀光遍灑,透著清純的香氣。璀璨的繁星在天空中相會,匯成一條綿延流動的長河,閃爍的星光便是跳躍著的浪花。織女,牛郎在鵲橋相聚,互相述說著心中的牽掛。啟明星閃亮地照耀著前方的道路,為我們指明前進的方向。

  黎明的到來將黑暗驅散,曙光的出現將希望點燃。

  青春的一代,充滿朝氣與希望的一代。讓我們攜手來譜寫青春那美妙的旋律。

  愿這一程,不負青春作文 17

  一個人的青春,剝奪了他的全部自由,就與同我們這些即將進入青春期的女生,在心中不禁也有一種莫名奇妙的恐懼感,到底是在恐懼什么,是在恐懼青春期滿臉的痘痘,還是在恐懼我們即將面臨的青春期叛逆......電視上經常播出的:一個青春期叛逆的女孩子,因為不聽父母的勸告而擅自離家出走,最后遭到綁架,被賣到山溝里當“童養媳”;一個大學青春期叛逆的學生,因為受不了老師長時間的壓迫,從50樓上跳樓自殺,摔得面目全非;還有一個中學青春期叛逆的哥哥,訛詐多名小學生,訛來的錢全去網吧當點卡了,最后被警察發現,判10年有期徒刑。有著這些可怖的`例子,讓我們該怎么面對接下來的青春、接下來的路......11歲的人生,真的很荒唐,我的叛逆行動似乎就從現在開始了,原來那個懦弱,聽話,沒有主見的性格不知什么時候已經開始悄悄地遠離我,現在的我已經成為了一個叛逆、多嘴、主見多得不得了的人。我們離我們需要拯救的青春,是公交車站牌與站牌之間那么遠呢,還是一億光年那么遠呢......叛逆的青春,是我們永恒的一個記憶,我們在叛逆中尋找開心,尋找快樂。使人生像梅子一樣,又酸又甜;不像剛出烤箱的巧克力,含在嘴里又苦又澀。叛逆的回憶,也許是美麗的.

  愿這一程,不負青春作文 18

  青春,本當是燦爛驕人的,但這一切在中考的陰影下時,便只剩下一片濃重的黑色。

  How time flies!上屆的師兄師姐無情地走了,留下我們直面接受中考的輻射,我們被它曬黑了,炙傷了,烤焦了。

  封建社會,科舉選人。于是乎,無數孔乙己之類才子誦讀“之乎者也”。今天,面對“人生兩大考”,無數學子被硫化氫熏得頭昏眼花,被電流烤得焦頭爛額,間或背兩篇“對當時具有戰斗意義”的文章。考試制度和科舉制度兩家,實在是難分高下。

  魯迅先生說,地上本來沒有路,走的人多了,便成了路。雙考也是一條路,一條比其他快捷的路。因此,走的人便多了,其他的路邊被遺棄,生草,行不通了,便再也不能稱之為路。沒別的路,人們也只好走雙考之路,于是乎人頭涌涌,擠得緊呢,這一條唯一的路也越來越難走了。

  我們可以不走這條路,我們也不愿意走這條路,我們太弱小了,容易被人在人潮中擠傷壓扁。我們可以依魯迅先生所說,另外走出一條路來。

  可是我們會嗎?我們自6歲起便習慣于在題海中暢游,離開水生活的能力,已退化的一干二凈。一旦離開賴以生存的水,我們很快便會缺氧而死,之后再成為一條魚干。

  我們能做的',是選擇將來的生活,即選不同的專業。真的是我們在選嗎?

  愿這一程,不負青春作文 19

  “他們都老了吧,他們在哪里呀,我們就這樣各自奔天涯……”在菩樹的淺吟低唱中,我好像又看到了那一張張純真的笑臉,想起了那個夏天,那個“六一”。

  初一第二學期快結束時,班主任說要舉行“六一”晚會。稚氣未脫的我們聚在一起熱烈地討論起來。小黑說:“這輩子最后一個“六一”我們一定要過得轟轟烈烈的”。瞇瞇說:“這個“六一”一定要過得特別”。婷婷說:“可是要怎樣才算轟轟烈烈,特別呢”?

  這時小黑說:“要不我們把晚會分成幾個游戲來進行,最后來一個才藝展示”。婷婷聽了這話便對我們說了幾個游戲的標題后。我們大伙就開始忙活起來了,那天,我們的'教室簡直成了一個轟轟烈烈的海洋。

  你說你的,我說我的,有的說變魔術,有的說唱歌,有的說……真是各抒己見。

  第二天晚上,大家各個大顯身手,都拿出了自己的才藝,唱歌的唱歌,變魔術的變魔術,那個晚上成了我們的海洋,那也是我們告別童年的一晚。從那個晚上之后,我們都已經不再是小孩子了,我們都長大了。

  如果說中考是一場洪流,那么我們就是被那場洪流沖散的小蝦米,不要忘記自己美好的童年,記住那天輝煌的燈光,那天爽朗的笑聲,那天我們最真摯的笑容。讓我們的青春之花永遠綻放,不要讓青春留下遺憾。

  愿這一程,不負青春作文 20

  當我們開始學會回憶時,我們意識到我們長大了。是啊,青春像是清晨的第一縷陽光夾雜著露水的味道。這個時候飛翔吧。

  我仰著頭,看著天空,深呼吸。遠方的太陽依然升起,并不是為我灑出一片陽光,但我們終有一天會發出屬于我們的輝煌,因為我們都是——青春的主角。

  小時候,日子曾經理所當然地別我們認為漫長得沒有盡頭,可是,我們就在時光的洪流中慢慢長大。懂事的世界,眼睛開始不在發光。

  青春像一只銀鈴,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會發出悅耳的聲響。青春是個美好的而又是一去不可再來的時期,是將來一切幸福和光明的開端。

  青春的飛翔是刺激的痛和并快樂的。

  青春是美好的,其中并夾著快樂和煩惱。青春期的我們是比較煩惱的:在學習中,要挑戰的.難題越來越多,都得靠我們獨立完成;在日常生活中,很多事情都不太喜歡,面對家人的嘮叨,感覺不太耐煩,總想有一屬于自己的小天地……

  快樂也同時伴隨著我們:對未來的向往,使我們更加努力學習;我們感覺到自己長大了,對美好的事總是追求,只要是對的,我們都會努力去做;我們有了夢想,都在為我們心中的美好夢想奮斗……

  世界的色彩不再是五顏六色,而是還一般蔚藍和天空般的廣闊,我們都在飛翔著,憧憬著。

  讓我們放飛我們的夢想,飛揚我們的青春吧!

  愿這一程,不負青春作文 21

  藝術家們說青春是含苞欲放的花朵;舞蹈家門說青春是最美的旋律;詩人們說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雨,包含著希望,蘊藏著果實,向我們迎面走來;而我們卻說青春是早上八九點鐘的太陽,碩大.耀眼而充滿朝氣。

  青春是努力,向上的代言詞,雖留有遺憾,卻從未后悔。

  擁有青春的我們,每一天都站在起跑線上,不管明天如何,是酸談苦辣,我們只在乎這一天,昨天已經過去,不會再回來了;擁有青春的我們,可以盡情的放飛自己的夢想,不管他人怎么說,就是拼命地向夢想狂奔,不顧及他人的眼光,什么都是浮云,一切都擋不住我們那顆向往自由的心;擁有青春的我們,失敗了不放棄,相信自己能行,失敗了又能怎樣,爬起來繼續向前跑就好了,我們有我們的堅強,不到終點不停歇!

  青春,可以放縱的`年代,但生在東方古國的我們,注定要于考試結緣,注定要做一頭跑得過最快羚羊的獅子,老師說這是“適者生存”。每天為了“分數”疲于奔命,平日里相敬如賓的同窗,在它面前,也會不顧及往昔從前。這時才恨自己曾經對時光“一擲千金”,告誡自己“世上無難事只怕有心人”背上背包,繼續前行。青春有個單元叫“愛拼才會贏”。

  “越長大越孤單,越長大越不安”我還不大,十幾歲的年齡,還沒有“長大”還有很多時間可以讓我珍惜,還有很多故事讓我品嘗。

  青春,一本打開就合不上的書。趁我們還年少,來譜寫屬于自己的美好青春吧!

  愿這一程,不負青春作文 22

  風是甜的,汗是咸的,打在身上的陽光是溫暖的,我聽過海風的味道,卻一直沒能品出,我殷紅青春的滋味。我的夢,在那里打開扉頁,用孩子稚嫩的雙手,一手一掌印地讓顏料鋪滿。那里,叫四班。

  叛逆我們的標簽

  我們很差,真的很差,剛開始學習尋找的時候,便被貼上了所謂的標簽,于是我們邊默認了這個稱號,開始往這個方向越走越深,不顧一切地走。我們攪亂紀律,不聽指揮,批評,休課,不知不覺已成了家常便飯。四班,不知何時起成了老師飯后的話題,我們,不知不覺成了學校的關注對象。

  改變我們正在努力

  也不知道是何時起,因為什么,也許會死耐不住這個稱謂的寂寞和心中想要改變的愿望。我們開始嘗試,試著,創造一個屬于我們的輝煌結局,花雨時節,化羽涅槃……是要化繭成蝶了么?

  積極向上我們在路上

  我們上課開始聽講了,老師開始表揚我們了,越來越多的`老師開始說:“四班進步正大。這學期改變了很多。希望他們能堅持下去。”

  月考時,我們班終于擺脫了倒數的稱號,雖然還不是最前,但我們卻在用汗水一點一點地向前走,我們,在路上。

  我不知道該怎么表示他們,正如我不知道該怎么描述我殷紅的青春。但我愛他們,因為他們是我的青春。也許他們,便是我殷紅青春的味道。

  愿這一程,不負青春作文 23

  2014,一個看似普通的數字,卻有著不同的意義,它使億萬中國同胞興奮不已。2014年的青奧會將在南京舉行,當全國上下知道了這個消息時,無不歡呼雀躍。到那時,整個南京城會熱鬧非凡,每個人臉上都是洋溢著笑容的,歡笑聲,歡呼聲,喝彩聲,久久不息。南京,它有著豐富的人文景觀,它有著悠久的歷史文明。南京,依山傍水,古跡眾多,是我國著名的“六朝古都”。更重要的是,南京人民有著無限的熱情,時刻歡迎著各國朋友及嘉賓的光臨!

  青奧將至我也有許多新的期待:我期待的青奧會是環保的。馬路上煥然一新,整齊的街道,到處綠樹成蔭。見不到一片紙屑,即使見到了,人們也會主動撿起,私家車不見了,馬路上全是自行車、電瓶車,沒有尾氣,有的是清新的空氣,有的`是給運動健兒的陣陣喝彩聲,而不是汽笛聲。我期待的青奧會是友好的。千千萬萬的海外友人四面八方趕來觀看青奧會,無論是哪國人,大家都在一起開心的交談著;無論有什么困難,人們都互相幫助助。最后我希望我們中國的個個出類拔萃的運動健兒們能夠在此次青奧會上奮勇拼搏,摘金奪銀。他們用自己的輝煌成就,為祖國贏得榮譽!

  同學們,青奧馬上就要到了,我們作為小主人,就要為自己的家園盡一份力量,體現出南京人的文化,修養,素質,讓我們攜手共創此次在南京開展的青年奧林匹克運動會吧!

  愿這一程,不負青春作文 24

  一串風鈴,記錄了我的歲月,忽略了青春的哭與淚。

  青春代表著一個人要靠著你還沒褪完的夢想,努力前行,也許這過程中只有歌手與清風陪伴著你。但自己也要吞下淚水懷著一顆赤子心,努力前行。從你踏上青春這條路的時候,快樂童真也許不再屬于你。你就如寒冷的人,唯從父母的關心里感到溫暖,青春這條路不能回頭,只能懷著青春的熱情去追尋那遙遠的夢想,帶著父母的期望、自己的承諾,和一顆青春的心,等待自己綻放的時刻。

  青春的淚太脆弱將自己的苦與樂化為淚花,隨著自己的心臟融入心靈的旋律。是面臨黑暗無聲的反抗,是對內心堅持的信念的宣泄,是自己內心的心聲。青春的`笑是對自己的安慰,是鼓舞與激勵給人的樂曲,是人生路上最真實的情感。

  青春的仰望,是對未來美好的傾訴,是人生目標的化身,是對未來目標的“見面禮”。

  青春的心是外表堅不可摧,實際柔軟的是孤獨的是無助的。是有著強大力量的青春是一個人最煩躁的時候,是最孤獨無依的時候,是決定一生命運的時候。

  是追求自由,但又害怕孤獨的時候,是擁有無窮的力量改變世界的時候。是充滿著朝氣和氣量的時候。是對未來充滿憧憬的時候,是害怕一個人,獨自在沒有燈光的時候。是望一望望不到邊感到的渺小,無助的時候。

  青春是一張空白的作文紙,等待你去填寫、發現。是生長中重要的過程。是對生命的贊禮。

  愿這一程,不負青春作文 25

  總是喜歡一個人坐在房間里,獨自哀傷,或傾訴于紙上,讓它們隨著自己的嘆息,飄散。

  我不是一個擅長寫作的人,我能做的,也只是將只言片語,刻錄在紙上。

  窗外的雨,一直下個不停,微微的涼意,穿透進骨子里。空氣中,彌漫著淡淡的憂傷。也許我正處在一個多愁善感的季節里。敏感的我,就像一只脆弱的小貓,有的也只是尖銳的爪子,脆弱的心。張牙舞爪地對待別人,卻只有自己知道,我是多么脆弱。

  麻木地在紙上書寫一堆堆的公式,卻找不到屬于靈魂的文字,空虛的心靈無法填滿。自己是喜歡寫作的,看著文字在筆尖下流淌,有屬于我的味道,心中便滿滿都是幸福。

  自由將被剝奪,靈魂將被束縛。

  那份渴望傾訴的心,在那一刻,被囚禁在寸草不生的荒地。手無力,筆尖顫抖著,寫不出那曾經美麗的、承載著希望的文字,也看不見那份美好的、充滿希望的.情感。

  總有一天,我會沖破這枷鎖,找到屬于我的向日葵花田,向著陽光,綻放屬于自己的獨特光彩。

  時間飛一般地流逝,寧靜與寂寞始終纏繞在身邊,早已發覺自己蒼白的文字已無法描繪屬于自己的世界。清冷的月光映襯這那淺淺的水,發出玉一般的光澤,希望與終結在剎那出現,我迷失了自己。

  也許,這就是青春。

  后記——

  年少的我,不知道為什么,只能看著筆下瀉出這彌漫著淡淡憂傷的文字,卻不能對自己的生活做出些許改變。年年歲歲,日日月月,我就是這樣生活著。看時間在指間的空隙溜走,蒼白無力。

  愿這一程,不負青春作文 26

  2014,一個看似普通的數字,卻有著不同的意義,它使億萬中國同胞興奮不已 ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ 2014年的青奧會將在南京舉行,當全國上下知道了這個消息時,無不歡呼雀躍。到那時,整個南京城必定會熱鬧非凡,每個人的臉上都是洋溢著笑容的,那是發自內心的笑。歡笑聲,歡呼聲,喝彩聲,也一定會久久不息我期待的青奧會是環保的。馬路上煥然一新,整齊的街道,到處綠樹成蔭。見不到一片紙屑,即使見到了,人們也會主動撿起,私家車不見了,馬路上全是自行車、電瓶車,沒有尾氣,有的是清新的空氣,有的`是給運動健兒的陣陣喝彩聲,而不是汽笛聲。我期待的青奧會是友好的。千千萬萬的海外友人四面八方趕來觀看青奧會,無論是哪國人,大家都在一起開心的交談著;無論有什么困難,人們都互相幫助著,暖融融,熱騰騰的。

  最后,我期待的青奧會是輝煌。面對這各種各樣的比賽,我希望無論是中國或是其他什么過都能取得好成績,尤其是我們中國,捷報頻傳,運動健將們個個出類拔萃,他們用自己的輝煌成就,為祖國贏得榮譽。“中國…再奪冠軍。”“漂亮的跳水……”

  我們盼望著“綠色青奧、活力青奧、人文青奧”的到來。讓我們共同努力,從我們身邊點點滴滴的小事情做起,把城市建設的更加美好,讓世界了解南京,都喜歡上這個美麗的城市。

  啊!南京,我為你而感到驕傲!我為你喝彩!

  愿這一程,不負青春作文 27

  青春彷如夢,在思念泛濫的季節,珍重的把它們寫入日記,讓夢的絢爛化作對青春的贊美,化作心中的那份圣潔!

  ——題記

  深藍色里,夏的繁星,秋的皓月,飄渺;神秘。

  夜,太涼,涼如水。

  而享受夜晚的涼風,卻讓人感到愜意。雖說雁過無痕,歲月無聲,而在我歲月中的.點點滴滴卻在我生命中的每一個空隙不著痕跡地流動。流年的浪花總是滌蕩在渺遠的心際。水波漣漪般徐徐蕩開,風中花瓣輕輕墮落......

  隨也把“青春”二字送給我,于是我的生命便有了花的芬芳,雨的朦朧。而我的心便徜徉于花海夢河,悄悄拾起瓣瓣落英,點綴那玫瑰色的夢!我知道語言;文字不足以把青春的美好表達,但我可以用心虔誠地膜拜,默默地在心中贊嘆我的青春!

  初步青春的我,居然也學會了欣賞詩句,體會詩人們豪放達抑或憂郁的情懷,讓它們溶入我絢爛的夢。它那飄逸的思想,飛動的神采,滌蕩著我的靈魂,美化了我的氣質。而在無人的路,我總愛獨享靜謐天空下孤獨的感覺,在冰涼的夜風中感受歲月的飄零,用心聆聽時光飛舞的聲音!

  夜晚吸引了太多的夢,因而深不可測。而我墜入其中便不能自拔。

  青春彷如夢! 而我不能只在夢中沉醉!但我愿給我的夢攜上“無悔”二字。

  今晚如夢,我的世界都沉睡在寧靜之中

  愿這一程,不負青春作文 28

  當我聽說南京市成功申辦青奧會后,作為2014年青奧會的主人,我無比激動!

  咦?這個身穿支援服的小女孩是誰啊?是我!我成志愿者了!在我心目中為準備青奧會的人們,為了迎接青奧會的到來,學生們開始好好學習,上課專心聽講,按時完成作業。講文明、講禮貌;加強體育鍛煉,爭當一個品德優良,團結友愛,健康向上的好少年;清潔工人努力地打掃每一個角落,把城市打掃得一塵不染,讓外國朋友來到一個干干凈凈的城市。人們都各盡其職,努力的把自己該做的'事,爭取做到最完美的境地。青奧會時來的人們,我會帶他們游中山陵、爬紫金山、逛夫子廟,還有那碧波蕩漾的玄武湖。我要讓他們好好看看南京的古都建筑,看看南京的美麗河山。當我想到青奧會時就會浮出這樣的畫面:幾位健壯的運動員在塑膠跑道上極速的奔跑,邊上的觀眾席上坐滿了人,大家都興高采烈的揮舞著手中的彩旗,為自己喜歡的運動員加油,體育館四周墻壁上,更是印著“Nanjing”幾個字母。

  青奧會是一次體育盛會,一次文化的盛會,一次傳播友誼的盛會。我們要把中國的文化傳到世界各地,把中國人的友誼帶到四面八方!

  讓我們好好努力,爭取讓世界各地的體育健兒們、世界友人們刮目相看!

  愿這一程,不負青春作文 29

  回家時,正好經過了假山,也看見了假山下的一個沒有上鎖的小門。 小門內黑的看不到一點東西,似乎有股霉味,門口似乎還有蜘蛛網的`白光,這兒處處透出一股神秘的氣息,如果拍鬼片,這兒應該是個絕妙的地點吧。

  依稀記得,小時候的我曾想前往探險的,卻被媽媽攔了下來。媽媽說,里面有大老虎,會吃人的!也是搞笑,當時的我竟然相信了這樣的話,完全沒有想到怎么會有人把老虎放在這,還不用鎖鎖上。 現在再次面對這個小門,心中好似有些沉封的東西正在發芽,在生長。它不斷地鼓舞著我,勸說我去探險,去一探這兒到底有什么。 但心中卻又有一個聲音給我潑了一盆冷水:“這么黑,一定很臟,會弄臟衣服的,萬一有壞人,怎么辦?還是叫上幾個人。拿上電筒再說吧。” 不禁有點……舉棋不定,不知該怎么辦,估計以后也沒機會再來了,這次要是不干,可就再也不能取下它的神秘面紗了,但常言道,不聽老人言吃虧在眼前,我又該如何抉擇呢? 沉封的東西依舊在生長,終于,它遇到了阻擋它生長的力量。阻力雖強,但又有什么能擋住新生的種子的力量呢?終于它沖破了束縛。 好,就去一探究竟吧!終于,我下定決心,放下書包,小心地向洞內走去。

  若做任何事都畏畏縮縮,豈不枉費青春?何為青春,青春是一種勇氣,是一種探險精神。只有勇于探險的人,才能活出青春。

  愿這一程,不負青春作文 30

  記憶的沙漏中,時光的沙子在一點點流失,回憶起初三的點點滴滴:曾經,一個個男孩出現在我的世界,很多時候,我都不知道要怎么相處。我知道初三這個階段是無論如何也不能玩耍過去的。給我感觸最深的'是兩個人。

  一個:他總是在學習上激勵我,生活實踐上鼓勵我,每次當我做錯事情的時候他總是幫我分析,告訴我正確的抉擇。那天,他問我知不知道為什么一大周都沒和我說過幾次話,我說不知道,他說,每次看到我他就學不下去了,總是有種沖動......我不明白是什么,可他也沒告訴我是什么......每天晚上,他都會提醒我早點睡覺,別太晚了。嘿~~~!

  另一個:他是第一個和我有過近距離接觸的人,他給我的紙條我都好好的保存著呢,每一張都會看好多遍。我曾在上課的時候走神去想他,晚上睡覺的時候夢里全是他的名字,他也不斷的鼓勵我,好好學,我也特別想進步,和他們一起考入高中,最好在一個班級里。馬上就要模擬考試,然后中考,真不敢想象未來,未來會是怎么個情況?那天老班和我談話來,今天爸爸媽媽和我談話來,中考如果能考好一切都好說。

  所以,我要把心底的感情變為我想上的動力,猜一猜以后會和誰一起?呵呵!預知后事如何,請和她說說你看完后的心里話。

  愿這一程,不負青春作文 31

  青春,多么美好的東西。

  浪漫主義詩人朗費羅曾說過:“人的一生只有一次青春。是的,人的一生的確只有一次懵懂無知的青春時光。

  青春,是迷茫的,是自由的',是火熱的,是純真的……青春就像藍天,那我們,就是翱翔的天空中的雄鷹;青春就像草地,那我們就是草地中一朵等待綻放的小花;青春就像就像一杯茶,而我們就是茶中的韻味;青春就像一首歡快悠揚的歌,歌中是我們聽不懂的旋律。

  青春,是我們都渴望的東西,也是我們都留念的東西。陳舊的單元樓下,一輛單車停靠在路邊。這或許是大家都熟悉的場景,不論見過多少次,都不會覺得厭煩。上學的時候,背著書包去到熟悉的校園,去見熟悉的人。年少時認為上學實在無聊至極,覺得自己和老師無非就是用金錢交易的關系。那時候,有多少人討厭學校,痛恨老師,把學習撒手不管……的確,望著桌邊那一尺多高的作業和試卷,又有誰不會覺得無趣呢?

  青春有好有壞,每個人的青春都不一樣。無論你的青春是悲傷還是高興,是唯美還是傷感,都要好好珍惜青春。快收收你叛逆的性子吧!青春離你不遠,也不近,誰也不會去管,不會去問。因為他們只記得,自己曾經有過一段年輕時的經歷。等你度過了青春,才知道青春的來之不易。但是,不要再為年輕的時候錯過了某一件難忘的事而可惜,因為過去了就是過去了,是不會重來的。

  我為青春而來,也為青春而去。時光匆匆,愿不開心的事都成為過去。

  愿這一程,不負青春作文 32

  老師,您是我們每個人心中的一盞明燈,照亮了我們的人生之路。她,就是我的語文老師周老師。周老師是個盡責盡職的好老師,她不但語文教得好,并且和藹可親,深受我的喜歡。

  周老師講課時我非常投入,這是因為老師教的`好,以至于我上課非常的投入。老師您講課非常全面、具體,所以我學得非常快、非常好,周老師用知識哺育我,讓我激起對語文的興趣。以前我認為語文在實踐上不會用上,可和周老師在的這幾天我才領悟到語文是多么重要的,現在我領悟到了語文的精彩,我跟同學們聊天時都是成語連篇滔滔不絕,讓我賺足了面子,這是誰的功勞,是周老師。周老師非常的嚴格,但是你不犯錯周老師卻一點都不可怕,除非你犯錯了周老師才懲罰你、教育你。有一次周老師發現我沒寫作業她就責怪我,因為老師責怪了我讓我感到自卑,所以,我就下定決心要改掉這個不良習慣。周老師是辛勤的園丁,而我就是美麗的花朵,在今后的的一年里我都需要園丁來哺育,不過我要當朵聽話的花朵,讓園丁不那么苦。

  周老師在我最好的一個,人長的也不錯,書也教的好,好比天上的文曲星下凡來教我們一樣。每當我看見周老師走過來,我心中就涌起感情的波濤:周老師,您好!

  啊,老師,您是我人生路中的路標,指引我走上成功之路,教會我做人的道理。

  啊!老師,您是我航海中的燈塔,鼓勵著我奮發向上。我以后要愛戴您,尊敬您,贊美您。

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