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有關(guān)于青春的顏色作文（通用32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的有關(guān)于青春的顏色作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的顏色作文 1
“我想成為一個很厲害的人，讓這個世界因為有了我而有一點點的改變，而我的世界，不過就是你的心。”這句話出自時下非常熱的一本書《那些年，我們一起追的女孩》，而它的作者九把刀——一個留著胡子、戴眼鏡的典型臺灣男生——也成了熱議的話題人物。
他的生活故事在臺灣是否稀松平常，對于一個尚在讀初中的我而言還不得而知，但他所描述的生活，卻撩起了很多人心底里最純真無瑕的青春漣漪。那種微妙又不言而喻、美好又捉摸不透的情感，在進入他的世界后，如潮水般涌來，飛濺起對青春、對自己的浪花，鋪卷著自己進入一個漩渦，然后用回憶、淚水將自己漸漸掩埋，直至忘了自己身處何時何地，仿佛回到淚水模糊下的回憶之中——青春年華。
方文山說過：“為什么有人愿意花錢買九把刀的故事？他的.故事在他筆下為什么盛開如同一呼百應(yīng)般氣勢的奇葩？我們且定義他具有寫作的天賦。”
但我覺得，不完全是，那是一種叫共鳴的東西。
因為有過年少時光的我們一個個都是“九把刀”，心里都默默撰寫著一本《那些年》，而讀者，只是我們。所以當(dāng)有類似經(jīng)歷，勾動朦朧意識下的情愫時，情不自禁地，我們便跟隨他的指引或者重走一回青春，或回味現(xiàn)在的生活。我，輕輕放下殘存余溫的書本，抿著嘴，呆呆地開始細(xì)數(shù)現(xiàn)在的生活。
那樣不拘，那樣無悔，連微笑的嘴角上揚的弧度都有傲視一切的輕狂。青春的顏色由自己涂滿顏料的手指涂抹，將一張白紙繪成亂而有味、雜而異彩的誰也看不懂的畫作——這便是我的青春的渴望。
一你喜歡什么？
年輕時從來不缺少偶像，在蹣跚學(xué)步中找到自己的心之所向。
青春就要不停地行走，和三毛一樣，和她所給予自己的生活一樣。你讀過三毛的旅行日記（我愿意稱之為旅行日記）嗎？旅行中的生活不需要斟酌，無需雕飾，便可生動靈巧，引人人勝。未知的新鮮感和時常的無助迷茫，往往是旅行中最大的追求和收獲。沿途的風(fēng)景不是表格里的行程，時間將帶領(lǐng)你去往下一個心情。這種感覺，何嘗不是青春里所充斥的呢？而我或者我們都喜歡這樣，不是初生牛犢不怕虎，不是放任自流，我們只是想無悔地度過易逝的韶華，這唯一的，僅有的，這份我們贈予自己的愛！
二你愛什么？
年輕時尋找愛和愛物的大好時光，沒有地圖，更不敢輕易訴說和分享。
輪換的偶像不是扎根在心底的愛。記得三年之前，我強烈地想擁有單反相機，第一次死皮賴臉地強求媽媽去買，接著搜集并學(xué)習(xí)有關(guān)單反的知識。三年里我執(zhí)著而執(zhí)拗的個性日益增長。這份愛讓我如愿以償，而這份堅持，也是我從未有過的。愛一樣事物，真是可以瘋狂，就像柯騰對沈佳宜的愛的宣言。
三你的心里住著什么？
追求：一邊不斷追逐，同時苦苦渴求。狀態(tài)：在路上。
我們正是在十六歲的大道上奔躍，比十五歲的可愛多一些感性，比十七歲的雨季多一份陽光。
我追求旅行家的生活，只要一支筆，一本空白的日記本，一顆熱血沸騰的心，會想念有橄欖樹的地方，會說“不要問我從哪里來”，背著我的單反相機，留下我的印象。更希望生活在布滿書本的房間，用書本鋪成地毯，隨取隧看，水壺沸騰前微品一段《紅樓》，等待進餐小酌一壺《圣經(jīng)》，抑或是在隨意走動時駐足看上一段。無書不生活便是我的追求。
千萬顆心住著千萬種追求，而我不過是撒哈拉沙漠中依靠太陽折射光芒的小沙粒，獨賞著自己的閃光，如此堅定地同柯騰發(fā)誓要超過沈佳宜一樣，單純得引入發(fā)笑。“柯騰”和“沈佳宜”的故事還在上演，而我也將開始我的旅程，撰寫我的故事。
青春的顏色作文 2
如果說童年是天藍(lán)色的——因為它的純潔與明凈，如果說暮年是黑色的——因為它是漫漫人生道路的盡頭，那么青春是什么顏色的呢？
青春是粉紅色的。
因為在青春的歲月里，有著太多太多的希望和夢，那是粉紅色的夢一浪漫清新而瑰麗。那夢，沒有飽經(jīng)風(fēng)霜后的滄桑與深沉，沒有久歷世事后的`成熟與理性，沒有無情歲月的束縛和羈絆，只是那溫和明朗、無拘無束的粉紅色。
暮年時期的果戈理就曾說過：“不說別的，光是擁有未來，青年們就夠幸福的了。”然而，我們這些正擁有青春的人，似乎沒有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢中，而不去為這些夢奮斗，乃至這些夢猶如肥皂泡一般，隨著青春的流逝而消失得無影無蹤。
青春是綠色的。
你見過那在明媚的春光下生長的新綠的幼苗嗎？你見過樹梢頭那一簇簇在春風(fēng)中輕舞的嫩芽嗎？青春的綠色，是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠，朝氣蓬勃，生機飽滿。李大釗說：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也。”英國物理學(xué)家麥克斯韋15歲發(fā)表第一篇科學(xué)論文；王維17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這首膾炙人口的詩篇；恩格斯19歲就學(xué)會了25種外國語言……正是這青春時期的播種與耕耘，正是這青春時期綠色的激情，造就了這些科學(xué)家、文學(xué)家、政治家偉大的一生。
青春也可以是灰色的。
因為我們?nèi)狈硇裕覀兩杂惺斋@便沾沾自喜；我們一次又一次地犯錯誤；十字路口，我們常常徘徊不定……當(dāng)然，上帝是容許年輕人犯錯誤的，因為正是一次次地犯錯誤，我們得到學(xué)習(xí)，得到成熟，得到理性。有這樣一首詩：“別等太陽已經(jīng)高掛，才進入今天；別等花已凋謝，才來珍惜；別等機會遠(yuǎn)去，才來痛心。等，只會等白我們的少年頭；等，只會讓我們錯過播種和收獲的季節(jié)……”我要再加上一句：別等青春已經(jīng)流逝，才睜開眼睛尋找青春的顏色；等，只會讓我們蹉跎一生，后悔莫及。
青春的顏色作文 3
童年時天藍(lán)色的，因為它純凈明潔，暮年是黑色的，因為它是漫漫人生路的盡頭。那么青春的顏色又是什么呢？
粉紅色
有人說，青春是粉紅色的，它象征著希望與夢想。那夢，沒有飽經(jīng)風(fēng)霜的.滄桑，沒有歷經(jīng)磨練的成熟，沒有無情歲月的束縛，只是那無拘無束的粉色。
火紅色
有人說，青春的顏色是火紅色，它象征著活力和熱情。運動場上，少年們的英勇拼搏，激情四射，校園里的學(xué)生們神采奕奕，充滿了活力。
綠色
有人說，青春是綠色的，它象征著生命，代表著未來。是那明媚的春光下生長的新綠的幼苗，是樹梢那一頭一簇簇的在微風(fēng)中輕舞的嫩芽。青春的顏色，是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠，朝氣蓬勃，生機飽滿。
灰色
有人說，青春的灰色的，它象征著青春失去前途的無奈和失去理智的嘆息。因為我們?nèi)狈硇裕杂惺斋@便沾沾自喜，我們一次又一次地犯錯誤，十字路口我們常徘徊不定。
我說，青春本事一張沒有顏色的白紙，等待我們?nèi)ッ枥L，只有付出汗水，奉獻(xiàn)才智，青春才會呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩。
青春的顏色作文 4
青春的顏色是紅色的，紅色代表著激情，我們的青春處處都充滿著激情。
校運會的時候，整個校園都充滿著吶喊。在這一場所有人青春的運動中，每個人都激情四射。參加運動會跑步比賽的運動員們，一個一個緊張的站在起跑線上，每個人都在等待著槍聲。當(dāng)“砰”的一聲響起，所有的運動員們都以最快的速度往前充斥。青春的精彩在這個時刻完美的展現(xiàn)出來。“加油加油！”相比于運動員們的拼搏沖刺，運動場下的啦啦隊也全部都在用激情的吶喊為運動們鼓氣。
紅色的青春里，我們活力四射。校園里我們奔跑的身影是最美麗的，我們的聲音也是最動聽的。
青春的顏色也是藍(lán)色的，我們常常抬頭望天，看著湛藍(lán)的天空，我們在想著我們遙遠(yuǎn)的未來。藍(lán)藍(lán)的.天空后面是我們的夢想。青春的我們有了自己的夢想，也有了向著夢想出發(fā)的目標(biāo)。教室里，是同學(xué)們奮力的學(xué)習(xí)的身影。
每天早上，天還未亮，同學(xué)們就在鈴聲中從宿舍里走出來。晨跑上班級之間呼喊的口號一聲比一聲嘹亮，一聲比一聲高昂。青春的我們因為擁有了夢想，每個人的臉上都充滿著對未來的希望。
早讀間，同學(xué)們的朗讀聲也帶著激情，我們朗讀的不僅是語文書上的古詩，英語書上的美句，我們朗讀的更是我們的夢想。
我們青春的顏色是藍(lán)色的，我們望著湛藍(lán)的天，透過天，我們能看到未來的自己。那個自己正在微微笑著注視著我們，他們在期待著與我們見面。青春的我們，不該辜負(fù)我們青春的時光，應(yīng)該在我們最美好的時光里，去拼搏出未來一個更好的自己。
在我的眼里，青春的顏色是紅的，充滿著激情勇往直前；青春的顏色也是藍(lán)的，這是我們夢想的顏色。
青春的顏色作文 5
各種事物都有各自的顏色，草是青色的，天是藍(lán)色的，我們是黃色的，顏色使事物顯得更加美麗。那么春是什么顏色呢？
有人說，青春是紅色的，紅色是噴薄而出的朝陽，使青春充滿活力，樂于事業(yè)，積極奉獻(xiàn)，有活力的青春是最美好的`。紅色也是國旗的顏色，紅色就代表著愛國，不錯，青春的我們就應(yīng)該熱愛自己的祖國，為明天的祖國奮斗、努力！
也有人說，青春是綠色的，綠是萬物的顏色，充滿著生機，充滿著希望。綠色也是綠也是健康，我們的青春就應(yīng)該生機勃勃，健健康康的度過，向著美好的未來大步向前，奔流不息！
還有人說，青春是棕色的，棕色是大地的顏色，棕色沒有紅色那么燦爛，沒有綠色那么芳馨，但棕色代表著土地，他是樸素、踏實的，只有樸素、踏踏實實的青春才能真正的踏出活力，踏出光彩。
但我認(rèn)為，青春不是紅色的，也不是綠色的，更不是棕色的，青春是五顏六色的，他是一生中最燦爛的時光，它是成長的必經(jīng)之路，不管怎么說，青春掌握在我們手中，他就一定能光彩奪目，燦爛輝煌。
青春的顏色作文 6
青春，是一個尋夢的過程。我們在青春的生命中，總是充滿五彩斑斕的夢境，這些青春斑斕的色彩仿佛是暗夜中的燈火，即使不能帶來溫暖，但也足夠給我們無限的希望。
我最喜歡的顏色是藍(lán)色的上面加上一點藍(lán)，似奮斗不止的鼓勵。我們?yōu)閴粝攵鴬^斗，當(dāng)然在生命的長河中會時而泛起點點碧波，青春之歌也會偶爾跳起幾串不和諧的音符。但我們相信生命的長河永無止境，青春之歌永遠(yuǎn)嘹亮。失敗時，一句從頭再來，成功時一句再接再厲。你會發(fā)現(xiàn)青春如此灑脫！因為我們對未來充滿希望。藍(lán)色讓我們記得，心有多大，舞臺就有多大。
我最喜歡的顏色是鮮紅的上面加上一點紅，紅色代表熱情奔放。我們?yōu)閴粝肭斑M，我們要時刻記得天安門前國旗的顏色，我們要時刻牢記我們的責(zé)任。你我要用行動向父母證明，我們的肩膀不要稚嫩，向祖國宣誓我們不再脆弱，我們可以承擔(dān)起自己的.責(zé)任。我們可以接下革命的紅旗。我們一定可以為家庭撐起一片藍(lán)色，為祖國貢獻(xiàn)生命的能。紅色，讓我們記得責(zé)任應(yīng)該如此重大。
我是喜歡的顏色是碧綠上面加上一點綠，充分展示青春的活力。在青春的花季里，我們?yōu)榭鞓范ΑＴ谇啻旱缆返膬膳裕覀儼褠鄯旁谧螅研燎诜旁谟摇ｋS時播種，隨時開花。我們把生命之道點綴得花香彌漫，我們相信在青春之路上，即使踏著荊棘，仍不覺得痛苦，
有淚可落，但絕不是悲涼。因為我們擁有青春，我們?yōu)榭鞓范Γ瑸樾腋６鴬^斗。綠色，讓我們記得，生命應(yīng)該如此鮮艷。
我最喜歡的顏色是潔白上面加上一點白，潔白代表人生的純潔。在青春的花季，我們用美麗去映亮生活的暗淡，就像用美麗的繡花針去彌補嫁衣上的破痕，我們要做生命的新娘，要用心去編織我們未來的美好藍(lán)圖。白色，告訴我們，生命無所謂失敗，因為我們?yōu)闈嵃谉o悔的青春豪邁。
青春的色彩，明亮耀眼。在青春這條明媚而略帶渺茫的道路上，總少不了風(fēng)吹雨打，總繞不過各種彎路，總是難以避免失敗和疼痛的侵襲。我們往往容易在這樣的時刻放棄了對困苦的忍耐，放棄了對遠(yuǎn)方的追逐，也最終放棄了僅存的希望。但，因為擁有青春，我們懷著自信，帶著與生俱來的那股闖勁，執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己，即使跌倒了十次，也要有站起十次的英姿，不要總是讓淚水打濕了詩行。這時，我們看見生命的色彩，心靈深處騰出一片空間，來永久存放我們的夢想。我們相信，風(fēng)雨過后，仍會出現(xiàn)彩虹慰藉我們曾經(jīng)的累累傷痕，來慰藉那些堅強的永不破滅的夢。
青春的顏色作文 7
于黑白處姹紫嫣紅，是謂顏色。魚兒有顏色，白的魚，黃的魚，彩的魚；樹有顏色，褐的皮，綠的葉子；天空有顏色，藍(lán)的天，白的云，漫開的透明；火有顏色，紅的火焰，黑的煙；水有顏色，天空的顏色，綠樹的顏色，魚兒的顏色。青春也有顏色，性格的顏色。
青春—紅
青春大概無一不熱血吧！
“再來……再來……”籃球場上不甘的怒吼；“我下次一定要超過你……”考試過后堅定的誓言。少年們仿佛每天都有著無盡的力量，不苦不累，穿著藍(lán)色的校服，手握挺直的筆桿，滿腦子都是奮斗，不能輸。運動場上吶喊助威，不遺余力的咆哮著，仿佛站在跑道上的是自己；和朋友稱兄道弟，一個人有難，朋友總是堅強的后盾，即使顫抖著也不后退；有人遭遇了不幸，總是不計后果的拿出身上所有的'錢財，投進紅紅的紙箱。有時也會有沖動，喜歡追星，為了某某明星，失去生命也可以，喜歡時尚，染上“招搖過世”的頭發(fā)，雖然在老師和父母的嚴(yán)厲責(zé)備下恢復(fù)如初，也從不后悔。
青春熱血，如同紅的火焰，純凈無煙的火焰，燃燒青春歲月。
青春—黑
18歲的少年，是父母最討厭的孩子。叛逆無處不在。媽媽關(guān)心的話，此時是啰嗦，爸爸嚴(yán)厲的教訓(xùn)，此時是扎心的刺。啰嗦、扎心的刺，初生牛犢不怕虎的少年們當(dāng)然要奮起反抗了，于是吵架，頂嘴，不聽話便成了家常便飯，即使被惱怒的父親揍了一頓，仍然露著堅定的眼神，進行無聲的反抗。少年們喜歡彼此分享各自的“光榮事跡”，并以此為榮，好像身上沒有幾道疤痕，就不是光榮的戰(zhàn)士。這是一個黑色的季節(jié)，卻不是純純的黑色，在各方援助下，少年終會理解父母、老師的苦心，成為一個孝順的孩子。這是一個可以漂白的黑色。
青春—藍(lán)
大人們總說“孩子貪玩”。說的正是青春的寫照呢！試問，誰在青春期不貪玩呢？總是為了玩，逃課挨罵也無所謂。回憶起當(dāng)年那些打游戲的時光，嘴角總是不自覺的翹起，思緒不自覺的飛走。回過神時，不禁感嘆：那是多么美好的時光啊！記得夕陽下時有幾道斜長的身影，嘰嘰喳喳，手舞足蹈，毫不吝惜的夸耀自己的技術(shù)或是對“豬”隊友的鄙視。記得KTV里時有幾個人，喝酒喊麥，不顧自己是否五音不全。
我想那是我最美的藍(lán)色記憶之一了吧。
青春—白
我喜歡穿白色的衣服，淡淡的，和著我的心情。青春萌動的情愫亦如純凈的白色。18歲的少年總是偷偷的關(guān)注著某個人，看她甜甜的笑容，看她長長的馬尾，看她認(rèn)真的模樣，然后一個人發(fā)呆，傻傻的樂，就這樣班級里又多了一個傻傻的人。誰也不去揭開那層朦朧的面紗，就讓它蒙著，美好而充實。
少年如花，青春如畫。青春的顏色，永不會褪色。
青春的顏色作文 8
青春是五彩繽紛的，它有各種各樣的色彩；青春是多滋多味的，它帶給我們各種各樣的味道。
青春是白色的。它有純潔的心靈，有點單純還有點懵懂。它沒有瑕疵，沒有污漬，一片潔白。青春的味道，像白開水。
青春是綠色的。有春天的盎然生機，如青青的小草，綠綠的葉子。青春充滿著大自然的氣息，使心中向往長大的小芽，悄悄地萌發(fā)。青春的味道，像綠茶。
青春是紅色的。她是充滿活力，熱血激昂。對某個東西的好奇，對某件事情的熱情，都是青春賜予我們的。青春的味道，像可樂。
青春的顏色也是藍(lán)色的。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)，海水深藍(lán)深藍(lán)。青春時期的我們，有對天空和大海的向往。走進校園，看見操場里走廊上，一個個，一群群同學(xué)穿著藍(lán)色校服來來往往。青春是甜美的'。
青春也是無色的。當(dāng)你為一次分別而傷心落淚，當(dāng)你為一次集體比賽而汗流頰背時，你會發(fā)現(xiàn)，青春的味道是咸的。
青春，是豐富多彩的；青春，是多滋多味的；青春，是朝氣蓬勃的。然而，在人生路途中，青春也是短暫的，我們要珍惜這短暫的時光。在人的一生中青春只有一次，而且一去不復(fù)返。浪費了青春，會后悔莫及的，虛度青春那將是人生最大的遺憾。
朋友們，讓我們一起珍惜青春，贊美青春吧！
青春的顏色作文 9
青春像是冉冉升起的太陽，朝氣蓬勃；青春像是醇香濃郁的烈酒，愈久彌香；青春像是迎風(fēng)飄揚的旗幟，姿態(tài)萬千。
青春是人生中最美麗的風(fēng)景，當(dāng)我們留戀美景時，殊不知時光無情地飛逝了。我們懂得了青春的易逝，頓悟了歲月的蹉跎，理解了青春的奧秘。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，懷揣著最美好的憧憬；青春的我們昂首挺胸，擁有攀上頂峰的勇氣。用理性奠定了青春的`基石，張揚美麗的個性。因為年輕，所以我們經(jīng)得起考驗。即使前面荊棘叢生，我們也無所畏懼，背起夢想的行囊，與伙伴攜手共行，一路引吭高歌。困難挫折鼓勵著我們奮發(fā)超越，成就青春的最強音：“竹密豈防流水過，山高怎阻野云飛”。
青春就像一只展翅高飛的雄鷹，向著云海的每一個高度挺進；青春就像一支奔流不息的河流，向著大海的每一個深度挺進；青春就像一支熱情高漲的軍隊，向著祖國的每一個角度挺進。青春的我們熱情張狂，青春的我們神采飛揚，青春的我們心存遠(yuǎn)志。我們在最廣闊的天地唱響青春的樂曲，放飛青春的夢想，我們用不懈的努力、無窮的追求，顯示著青春的力量。
提到青春，很少會有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。因為青春是激情澎湃的，而責(zé)任是冰冷堅硬的；青春是眉飛色舞的，而責(zé)任是眉宇緊鎖的；青春的你以揮霍光陰來顯示灑脫，而責(zé)任卻讓你感悟人生的厚重與疲憊。青春與責(zé)任就這樣統(tǒng)一到我們青年人身上。青春苦短，人生路長。讓我們勇敢的擔(dān)負(fù)起責(zé)任和使命吧！
在今后的人生路途中，有一種精神是讓青春的我們必勝的法寶，那就是——時刻保持永不言敗的拼搏精神。
相信自己，相信未來，明天屬于我們！
青春的顏色作文 10
許多人問我：青春是什么顏色的？
我想，青春應(yīng)該是黃綠色，充滿了活潑與童真，可是，黃綠色未免太過于青澀了，應(yīng)該加一點紅色，因為紅色是火的顏色，青春是奔放不拘的。再加上一點藍(lán)色，藍(lán)色是天空和海洋的顏色，青春是自由不束的。再加上一點白色，白色是雪的顏色，青春是純潔無暇的。再加些黃色，黃色是向日葵的顏色，青春是明艷的.。再加上些紫色，紫色是夢的顏色，青春是愛幻想的。還要加上些金色和銀色，青春是綻放異彩的……
整理完所有才發(fā)現(xiàn)，原來青春是黑色的，這讓我大吃一驚，為什么？是因為作業(yè)太多，學(xué)業(yè)太重，不，不是；是因為當(dāng)今社會競爭太激烈？不，也不是。
思考良久，給出答案，是我夢對青春的“要求”太高了些。其實，青春不需要活潑，不需要天真，不需要幻想，青春只是一個成長的階段，只是用來“回憶”的機器罷了，趁青春還在，不如多制造些值得回憶的東西，也不負(fù)少年一場了。
青春，應(yīng)該是透明的。
青春的顏色作文 11
最近看了一本書，名叫《花季，雨季》，正值此年齡階段的我，看了之后心中不覺有些感觸。相似的高中生活，類似的經(jīng)歷體驗，都讓我感到心中產(chǎn)生共鳴。也不由得讓我對于青春的顏色有了更為貼切的感觸。
青春的世界是粉紅色的。每個人的心中都有著自己的夢，也許嘴上不愿表達(dá)，但內(nèi)心去無時無刻地都會想；也許行動不一定被人發(fā)現(xiàn)，但自己也一直不斷的去努力。就像楊子在《十八歲和其他》中寫道：“整個世界裝不下十八歲孩子的雄心和夢。”我們不僅會夢想，更敢于實踐。
青春的世界是藍(lán)色的。每個人心中都有一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空，在這里，我們渴望體會到飛翔的滋味，渴望擺脫父母的束縛，渴望憑借自己的力量一展雄圖。我們期待得到鼓勵，得到支持的眼神，得到會心的微笑。我們?nèi)缤恢浑r鷹，對于這片藍(lán)天永遠(yuǎn)充滿期待，敢于挑戰(zhàn)。
青春的世界是青色的。剛剛遠(yuǎn)離父母的懷抱，初次進入社會圈中，對于一切都有點陌生，不習(xí)慣，但不會充滿恐懼，心中的信念支持著我們，無所畏懼，所向披靡。
青春的`世界是絢麗的，它是生命中最亮麗的一部分，它是一段最美好的回憶。生活中的點點滴滴構(gòu)成了青春的多姿，而青春的絢麗又是生命折射出美麗的光彩。
讓我們抓住青春，敢想敢做，去拼接屬于自己的青春的顏色。
青春的顏色作文 12
憑窗遠(yuǎn)眺，我的眼前萬紫千紅。
風(fēng)輕輕拂過，和著夏的炎熱，摻著花草的清新，揚起我縷縷青絲時，告訴我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩變幻。
勤·綠色
為木則榮，為草則綠。
林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠；我，則用青春的綠，為自己烙下希望的夢。
夢中的象牙塔悠悠，似我眼中的綠，漆黑中堅定地發(fā)著光。為夢，我努力；為夢，我奮斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一縷金光；夜晚，伴隨我的是明月的遍地清輝。在學(xué)問的山腳下，我以勤為徑；在知識的海洋中，我以苦作舟。
烈·紅色
裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。
荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動；水草，用浮動，使自己脈脈而熱烈；我，則用青春的紅，為自己烙下活潑的'影。
為影，我活躍在校園的各個角落。體育課上，我奔跑、飛躍；課后，我的影子是陽光下的一個動點。
我熱切地廣交朋友，我熱切地與人交談，我渴望發(fā)表意見，我渴望被人關(guān)注。活潑，我青春的本色；熱烈，我青春的底色；紅色，我青春的亮點。
郁·藍(lán)色
獨立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后。
獨立寂寞，小橋孤零，寒風(fēng)襲人，夜色漸起，行人歸盡。我在小橋上獨品那排遣不去、欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩炫目，也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無奈，長輩們偶爾的不理解，學(xué)習(xí)上的些許不順，所有這些，讓我的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。
憂郁的藍(lán)，我青春中最無奈的孤獨。
世界一天天在我的生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡。是青春，使我的畫卷色彩斑斕；是青春，使我的夢想透明純粹；是青春，使我的心虔誠向上。
青春的夢想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目。
青春是奮斗，青春是夢想，青春需要用我們的努力去體現(xiàn)出它本有的意義。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”我看到了我眼中的色彩——青春，那是奮斗的顏色，是奮斗讓他絢麗。
青春的顏色作文 13
滂沱大雨過后，風(fēng)微微刮著。一束金色的陽光沖破厚厚的云層，從高高的天空中落下，輕輕地落入大自然的懷抱。給大自然帶來溫暖。天空空，萬里無云，像一條天藍(lán)色的緞子，靜靜地漂浮著，輕輕地舞動著。夢藍(lán)，迷茫的心，那么遙遠(yuǎn)。良久，一個飄渺的聲音突然響起，打斷了雨后的寧靜。那可能是青春的顏色！”。
追尋夢想的腳步，理解青春的色彩。
青春的顏色是多彩的。它像草一樣堅韌。像野花一樣艷麗；像風(fēng)一樣飄渺。嫩綠色的蓓蕾從未屈服，它以不屈的力量從堅硬的土地上長出來。淡淡的綠色代表另一種艱難。它經(jīng)歷了溫暖的春風(fēng)，贏得了春天的希望。經(jīng)歷了炎炎夏日，贏得了夏日的激情。經(jīng)歷了蕭瑟的秋風(fēng)，贏得了秋風(fēng)的平靜；經(jīng)歷了一個寒冷的冬天，贏得了冬天的信心。早晨的露珠是夜間變得堅硬的汗水。她微笑著，苦澀的汗水沿著淡綠色的線條慢慢流進她的嘴里。因為它是苦的，所以值得記住。春天溫暖，花兒開放，一首歌展現(xiàn)了青春的色彩。他們嘲笑飄忽的風(fēng)，羨慕飄忽的月亮，五彩繽紛的色彩折射出美麗的青春。還有那些隨風(fēng)飄蕩的風(fēng)，所以我想抓住并擁抱它們，留下一些歲月的思想和證書，但一切都只是空。
只是永遠(yuǎn)感覺不到隨風(fēng)行走。因此，逆風(fēng)飛行，永不絕望。
因此，我知道青春的美麗在于奮斗。
青春的顏色是藍(lán)色。它像小溪一樣清澈。像大海一樣廣闊；像天堂一樣純潔空。蜿蜒的小溪，從淺谷開始，之字形，低聲唱著小溪的歌。有時，它悄悄地向前移動，滋潤河邊的小花草，收獲它們美好的祝愿。有時，它向前推進，沖破巖石的屏障，激起無數(shù)的波浪。有時，他在風(fēng)雨中唱一首英雄的歌，只有當(dāng)風(fēng)平靜時才停下來。沒有人的夜晚，清澈的溪水靜靜地流淌。明亮的月光照耀在淺藍(lán)色的漣漪上，銀色的光芒給它帶來淡淡的溫暖。它聚集了許多細(xì)流，以生命的最高統(tǒng)治力向東進發(fā)。這是大海的方向。里斯曾經(jīng)說過：河流和海洋不允許涓涓細(xì)流，所以它可以像現(xiàn)在這樣深。大海是母親的臂膀，這是給小溪的。對我來說，大海是廣闊的。它指是人類的思想，那就是寬容。藍(lán)色的大海是地球美麗而深不可測的眼睛。它捕捉到白云優(yōu)雅的`身影，太陽羞紅的臉，星星羞澀的微笑，清風(fēng)的腳印和月亮的深情……大海空是晴朗的一天空，清澈、干凈、透明。藍(lán)天總是有鳥兒飛過。即使他們很久沒有被看見，他們?nèi)匀涣粝峦该鞯暮圹E。漂浮在藍(lán)天上的白云在溫暖的微風(fēng)中起舞，將藍(lán)天擦得更亮。在一個晴朗的日子里，老鷹展翅高飛，仿佛在為下一場風(fēng)暴做準(zhǔn)備，期待著擁抱更美麗的彩虹。
因此，我知道青春的美麗在于創(chuàng)造希望。
每個人的青春都有不同的顏色，紅色的血液，綠色的生命，藍(lán)色的夢想和和平……像大自然的顏色，紅色的花，綠色的葉子，藍(lán)色的天空空和海洋……它們相輔相成。這就是青春的美麗。讓我們在年輕時畫一道美麗的彩虹，讓它變得美麗！
青春的顏色作文 14
多彩的青春，美麗而美麗。
一個又一個溫暖的下午，我們坐在一起，成語接龍，猜謎游戲，是最好的點綴。你說，我笑，她在制造噪音，陽光透過窗戶照進來，照在我們歡笑的臉上，無聲地，潛入我們的內(nèi)心。這種青春是金色的，充滿希望。
下午下傾盆大雨時，我總是帶著沮喪的心情拿著殘酷的成績單。在父母一句接一句的嘮叨中，我的眼淚流得如此之快，以至于我終于放聲大哭。我為父母感到委屈和不可理喻。這樣的青春是灰色的，充滿悲傷。
在春風(fēng)溫暖的早晨，我太小心眼了。我不想把大的東西變成小的.，小的東西變成了“小事變成大事心高氣傲，這是此刻的真實寫照。傲慢變成了現(xiàn)實。發(fā)生了一些事情這樣的青春是深紅色的，充滿了沖動。
在夢幻般的夜晚，我經(jīng)常和朋友們相互鼓勵。政治課的老師說：因為我們年輕，我們不怕失敗，相信一切都可以從頭開始。”是的，我們不怕失敗。在一次又一次追逐夢想之后，即使你沒有成功，你仍然會固執(zhí)地抱著幸運的心態(tài)：還會有另一個。這樣的青春是翠綠的，透露著希望。
雨后，我去了忙碌的老師辦公室，趁老師不注意，偷偷放了一杯熱茶。然后我悄悄地退出房間，開心地笑了。這樣的青春是藍(lán)色的，充滿活力。心明凈。
在這么年輕的時候，我們都很滿足。在我們的世界里，有時會有燦爛的笑容，有時會有耀眼的雷電。就這樣，隨著多彩的青春，我們一起旅行。
青春的顏色作文 15
從書法展回來，我輕輕地翻開日記本，我的心中感覺像洶涌的海浪，久久不能平靜。隨后我用筆在日記上寫到：“我那墨色的青春。”
這一天，我獨自一人背上毛筆和宣紙，趕向我心心念念已久的書法藝術(shù)展覽，走進會場的那一個瞬間，我頓時生出了一種神圣的敬佩之心。展廳中滿是墨色的渲染，肆意而又拘謹(jǐn)，一幅“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的帖頓時吸引了我的目光。只見這字肆意張狂，凌亂之下卻蘊藏著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟季趾筒輹氂械墓P法，透出了幾分濃重的遒勁之感。我久久不能轉(zhuǎn)移我的目光，真想立即寫幾筆啊！透過這筆墨，李白在皎潔月下飲酒作詩的景象在我的腦海中一遍一遍放映著，心中突如其來的張狂感覺在胸腔中來回激蕩。我不禁又往前走了走，仔細(xì)觀賞。
“原來我這顆心也是一顆狂心啊。”我喃喃自語，渾然不覺身邊出現(xiàn)了一個有些佝僂的身影，心思早已放飛，直沖云霄。
“孩子，看癡了吧，要不要跟我一起去寫寫？”老人的聲音在我耳邊響起，我驚得猛一轉(zhuǎn)頭，與老人和善的'目光相對，才回過神來，連忙點頭，隨著老人一起到了展覽二層的活動區(qū)，在桌上鋪開宣紙，看向老人。
老人背著手，笑瞇瞇地看著我那只緊握毛筆的手，說：“你想寫就寫吧，小姑娘，我就看看。”我點點頭，毫不猶豫地在紙上揮毫潑墨，一氣呵成。我放下筆，細(xì)細(xì)地看著自己的字跡，想到：難得寫出來一次不錯的字。只見筆鋒回勢凌厲，并不潦亂。
“一劍霜寒十四州。嗯，不錯。”老人看著字微微笑著點頭，用筆在另一張紙上寫下同樣的詩句，“姑娘，看看，有什么不同？”，老人轉(zhuǎn)頭對我說道。我湊近一看，心猛地一跳，老人的字雖然也是草書，但是與我的字形對比，他的字并不像我的那般潦草張揚，橫豎撇捺都透露出一種濃重感，凌厲如清冷的劍鋒，卻又入木三分。“小姑娘啊，少年熱心衷腸，俠義豪氣人人皆曾有過，就如同你的字，這是青春獨有的墨色，它狂，不知天高地厚這股勁兒明顯能看出來，年輕人總是渴望打破一切束縛，闖出自己的天地。但是，為人，則應(yīng)該像我的字一般，行事要一次完成，穩(wěn)重而直率，不應(yīng)該有跌跌撞撞的一股稚氣。不過啊，青春里最珍貴的，不就是這一份闖天下的勇氣嗎？”這一番話在我心中一筆一畫刻下，當(dāng)我回過神，老人只留給我了一個挺拔的背影。欽佩充斥心間。
合上日記本，我望著掛在自己房間中的老人的字，心想：青春的顏色，原來是墨的顏色。
青春的顏色作文 16
青春是什么顏色？是長白山的雪白的云霧，還是西湖畔翠綠的垂柳？或者北海中湛藍(lán)的湖水？我的青春中最難忘的卻是故鄉(xiāng)的棗紅色。
中秋前后的京城最美的。天擦得似個明鏡，沒有冬季從內(nèi)蒙刮來的風(fēng)，也沒有伏天里下著冰雹的.雨，晝夜也劃分的很均勻。剛從十三陵地界兒打下來的紅棗，從西山拉來的水果，一車車地運到京城。小販們也擺起了攤子，亮出自家招牌，吆喝著各式各樣的果子與蔬菜……路上的行人也多起來了，拎著禮盒或果子好不熱鬧。
每逢這時的我總會一進家門，就趕著時間寫完作業(yè)，迫不及待的同表哥出門逛街。姑姑會倚在胡同口，叮囑我們路上安全，又讓表哥帶些紅棗。到了集市，不大會兒，我便累了。只得蹲下來同表哥一起挑紅棗。紅棗往往被攤主擺在最前頭的位置，叫人容易看到。棗子大都是紅的，細(xì)一對比，也紅的略有不同。我跟在表哥身后卻不會挑，就盯著表哥：表哥的手修長而白凈。他拾起一顆紅棗，先是看了看顏色，對比了下大小，搖了搖頭，放下棗子，又走到另外一家。同樣的動作，他能走完一條街。這可苦了我，跟在他身后連跑帶顛，也頗為乏味。幾次央求他帶我去北海看花展，他就搖頭拒絕。我只能跟在他身后，照著他的樣子一起挑紅棗。表哥一直緘默，從來不問棗子從哪里運來，也不問價格。一條街逛完后，他拉著我回到其中一家店，稱了一斤棗，付好錢。
回家的路上，他告訴我，只有這顏色的紅棗才是頂好的。我半信半疑從袋里挑出一顆，舉過頭頂，映著晚霞的光照著，那紅棗更紅了！紅中似乎帶著金黃，看得我入了迷，似乎忘記了路上的勞累。不知不覺就到了家，天早就黑了，我們手中的棗子在路燈的照射下顯得那樣恬靜又可愛。
多年后我才明白，那紅棗不僅是家里吃，還要蒸軟一部分拿給太奶奶。太奶奶牙不好，但又愛吃棗子，直到現(xiàn)在，每每提及棗子，我腦海中浮現(xiàn)了那夕陽下那泛著金黃的紅棗，是那么紅，仿佛映紅了我的青春，也映紅了我的故鄉(xiāng)。
青春的顏色作文 17
那些顏色，伴隨我童年的快樂，也陪伴我青春的感傷。
——題記
one綠
學(xué)校的操場，環(huán)繞的生機繁茂的榕樹，而地上，總有些落葉，揮之不去。放學(xué)，習(xí)慣在這庇蔭下獨步，邊走，撿起落葉，抑或說是綠葉。因為這兒依偎土地的，普遍是萌芽新長被風(fēng)撕下的。忘記誰說的了，葉子的離開，不是地的奢求，而是樹的舍棄。被遺忘，是痛苦。那些綠色，總被春去秋來，落完又開的'聲生不息聯(lián)想在一起。只是我還固執(zhí)的認(rèn)為，綠色是憂郁的色調(diào)，就象葉子的綠，被遺忘舍棄的綠，綠得深沉，綠的渾濁。
綠色，我還是把它當(dāng)成憂郁的色調(diào)，僅僅因為落葉嗎？我不知道，也不想知道。
two藍(lán)
喜歡仰頭45度看天。他們說那是寂寞的姿勢。寂寞，我應(yīng)該明白，但我還是不明白。藍(lán)色，是寂寞的顏色，那么天空，也是寂寞的？看天的時候，我不喜歡說話，因為我同它一起寂寞。然而我又矛盾的害怕寂寞。往往模棱兩可，怕紅色太鮮艷，怕灰色太黯淡，直到天邊的一片浮云掠過，才懂得一切都已錯過。
害怕寂寞，但依然喜歡看湛藍(lán)的天，兩份寂寞在一起，就沒有寂寞了。
three白
小時候，對白色極其反感，甚至讓我感到惡心得窒息，這種沒有對白的平淡，正是我最忌違的，那時候，總喜歡可以干出大事業(yè)，應(yīng)該算是胸有大志吧。只是長大了，卻喜歡上了這種曾經(jīng)讓我感到惡心的顏色。思想上的差異，復(fù)雜了，我就越害怕，害怕受傷，而實際，我也已經(jīng)遍體鱗傷了。所以我對自己的抱負(fù)感到絕望，只向往平淡的一生。就象白色，什么也沒，反而是單純，平淡。
白色，可望不可及的顏色。
four黑
美術(shù)老師說，黑色，不是一種顏色。那么黑，是什么？以前玩網(wǎng)游，都喜歡用這個寓意著邪惡的黑字來起名，以表示自己的氣魄。如今，擺脫這種想法了。眼睛卻近視了，我不佩戴眼睛，每天接觸黑色繁亦更繁，當(dāng)我有看不見的東西時，就是一片黑色。黑是一種孤僻的顏色，藍(lán)色是寂寞，那黑呢？是否更寂寞，它永遠(yuǎn)在暗處，忍受孤獨的痛苦。
黑色，一種可憐的顏色，永遠(yuǎn)藏匿于沒有溫暖的地方。
five彩色
彩色，從美術(shù)角度來說，是指兩種或兩種以上的顏色搭配在一起。那么，黃色加藍(lán)色等于綠色，是否以為著綠色本身就是一種彩色。抑或說什么東西都是彩色，書包是彩色，本子是彩色，筆也是彩色。天空是彩色，大海是彩色，彩虹更是彩色。東西是彩色，有東西構(gòu)成的世界也是彩色，我們生活在世界里，也就是生活在彩色里……那么彩色是什么，我卻不知道。
彩色是什么，淚和血滴在一起，也是一種彩色。
青春的顏色作文 18
青春，寫下這兩個字時我便容光煥發(fā)。你、我、他——我們的黑發(fā)似旗幟一般在陽光下盡情飄揚。我們不需要尋求財富，因為我們年輕就是財富；我們沒必要接受贊美，因為我們年輕的容顏就是對整個星球的贊美。
有風(fēng)輕輕地向這里吹來，曼舞著我燃動的心緒，它那柔潤之唇，吻開了我冰凍的雙翅——那便是青春送來的微風(fēng)。
給青春涂上碧綠，你將走向心馳神往的地方；給青春涂上天藍(lán)，你便以寬廣的'胸懷擁抱世界；給青春涂上大紅，你會以熾熱的情感去對待生活；給青春涂上粉紅，你便在朦朧中感受溫馨與祥和。
青春，成熟了的絢麗多彩的夢；青春，不再孤獨，不再寂寞；青春，是一片蔚藍(lán)的天空，渴望白云，渴望春風(fēng)；青春，寄托著理想、感情與憧憬；青春，在年輕的歲月中盡情揮灑。青春是一串晶瑩剔透的風(fēng)鈴，在柔風(fēng)拂動之下發(fā)出美妙和諧的樂聲；春是一束燃燒著的火焰，賦予你奔放，賜給你力量。
感謝青春，你將帶著滿身的花香、花韻，讓生命開出一路花朵，閃耀出璀璨的光芒！
青春的顏色作文 19
窗外，灰蒙蒙的小雨交織落下，抬頭是一片低沉怒吼著的天，夜幕臨近，天邊又充斥了一抹黑，眼前是蒼白刺目的作業(yè)，屬于歲月的顏色也更加成熟了起來。
在兒時年年都會逛燈展，我戀那七彩霓虹，絢麗奪目，那熾紅，金黃，翠綠，炫藍(lán)，或各種顏色，深深吸引著我。我愛搗弄畫筆，喜愛涂鴉，一張潔白無暇的紙，隨著畫筆講出一個個動人的故事，那艷麗的色彩讓我感覺萬分神奇。之后學(xué)業(yè)繁忙幾乎沒去過燈展，繪畫也耽擱很久，對色彩關(guān)注少了，但它們卻悄悄蒞臨了我的青春。
拼搏
小升初前的一個淅淅瀝瀝的小雨天，我獨自坐書桌前看灰色的天空，心中莫名黯然失色，我知道這次考試若失利會讓我和我心儀的初中錯之交臂。成績出來了，第一次自己因喜悅而淚流滿面，仿佛擁有全世界，心中五味雜陳，內(nèi)心因感動而迸發(fā)出了從未擁有的鮮紅，像是生命的'贊歌以熱血演奏奇跡的交響曲，鮮紅中又透著陽光黃，感謝充滿陽光的一切，感謝每一寸太陽照映的土地。努力得到回報，忽然間想擁有這斑斕色彩的世界。
蛻變
總認(rèn)為六年時光會很漫長，我們可以一直在一起，結(jié)果六年一晃而過，畢業(yè)晚會上，璀璨的熒光棒映的是小伙伴們不舍的淚水，最后一次53名全員到齊，當(dāng)黑板上寫下“今天，我們真的要說再見了……”，一股波濤洶涌的聲音從內(nèi)心深處傳來，那是一抹淡淡的藍(lán)，猶如大海，澎湃激昂，心懷萬千思緒，表面卻風(fēng)平浪靜，多么深切而通徹心扉的藍(lán)，敬愛的老師，可愛的小伙伴，即將離開了，何時我們才能再一次相聚，這藍(lán)胸懷天下，面對錯綜復(fù)雜的情思，惟有一顆向往遠(yuǎn)方的心能包容，藍(lán)不是憂傷，而是沉思與回望。我們揮手道別，合唱《明天你好》，告別了童年，前方有更廣闊的天地等我們來闖。
希望
九月我踏入校門的一刻，五彩斑斕的三年初中時光就徐徐展開了，身著的是我夢寐以求的校服，烈日炙烤皮膚，那是熱情的橘色，那是對未來的滿腔熱血，那是對未知的勇往直前，那是陽光心態(tài)積極面對生活的色彩。夢想想要成真，就要用更積極的態(tài)度迎上，用懷抱，用陽光，用希望，到達(dá)新的下一站。多美的橘色，是火的顏色，是光的顏色，是未來的顏色，在呵護下靜待花開。
我踏入青春，它是五彩斑斕的，讓我愛上顏色，這個美妙的事物，不只是在視覺上的享受，更是讓生活更加多彩。
多么斑斕的色彩，才真正屬于我們的青春。青春，一場尋夢之旅，只有艱辛的雨水沖刷后，才能擁有最美的色彩，才是我們獨一無二的青春。
青春的顏色作文 20
在我的世界中，青春，是黑色的，它本該激情四射，朝氣蓬勃，散發(fā)著火紅的色彩。但，它卻黯淡無光，有的只是挫折和失敗。我決定改變青春的色彩。
黑色主宰著我的青春。升入初中后，我的成績不如從前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經(jīng)過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道為什么成功總是遙不可及，失敗卻總是如影相隨。失敗后，我把自己隱藏在夢境里，不想去面對殘酷的現(xiàn)實。然而媽媽對我說：“即使是受到再大的挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風(fēng)順，道路是泥濘、曲折的。”對，人生中這點挫折算什么，我絕不能被它擊倒！
那天，我走在灑滿雨水的小路上，剛剛下過一場雨，對植物來說，那是滋潤；對人們來說，那是美麗；而對我來說，那是惆悵。我抬頭望了望天，不知為什么，我覺得烏云密布，天空都是黑的，可那是白天啊！時間過得可真快，我馬上就要面臨人生的十字路口，就要選擇一條未來的路，對，人生不是一帆風(fēng)順的，我不能一再墮落，而要去尋找我那散發(fā)著火紅色彩的青春！
于是，我開始改變，在學(xué)校，我更加努力的學(xué)習(xí)，讓自己崛起，破繭成蝶；在家，我?guī)蛬寢尫謸?dān)力所能及的家務(wù)活，讓媽媽和我一起開心，笑容滿懷；在周末，我常常去找我的小伙伴們，我們一起親近自然，一起在陽光下奔跑，讓別人和我一起享受生活，心曠神怡！
從此我的'青春不再是黑色，它充滿了頑強拼搏的紅色；追求幸福的黃色；昂揚向上的橙色；天真爛漫的藍(lán)色；完善自己的青色；引領(lǐng)時尚的紫色。
我改變了青春的色彩。耶！
青春的顏色作文 21
"啪！"一個重重的摔門聲打破了靜謐的夜晚。
在我看來，青春就是需要這樣的自我。于是，在與父母無數(shù)次的爭端后，我選擇了“出走”這種有些極端的方式，來顯示我的態(tài)度，和青春的叛逆。
正值暑假，天氣炎熱，整天躲在房間里閱讀著那些"錦素年華"小說，講的也無非是青春那些事。或許正值青春期，不僅臉上冒出幾顆青春痘，身高與體重的變化，心里也有著微小的變化。我曾一度認(rèn)為，青春只是一段時間，若不再瘋狂，就沒有機會了。
或許是心里蓄積東西太多了，或許是青春期波動太大了。
只是因為媽媽的一句"別玩了，早點睡吧。"我就爆發(fā)了，把在小說看到的，那些成為我期盼的，在那一剎那，演繹成為了現(xiàn)實。
"反正不上學(xué)，你們催什么催？煩不煩呀！"媽媽的一句關(guān)懷，在我這里卻變成了厭煩的嘮叨。
“看你都變成啥樣子？上次月考成績，還不反思反思？”
后來，話題又鬼使神差地轉(zhuǎn)到了學(xué)習(xí)上。因為考得很爛，之前也沒怎么說。如今又重新提起，在對“成績”一詞相當(dāng)反感的我聽來，感覺更加是“秋后算賬”來了。
我感到一種從未有過的黑色力量侵入心里，再也壓抑不住，終于爆發(fā)了。我不顧一切地推開父母，摔門而出……
等到回到家時，夜更加靜了，靜得有些詭異，我不禁打了個冷顫。房間里的`燈還亮著，一張紙靜靜躺在那里。
打開看來，是一封信，父母寫的。他們似乎很理解我，清楚了我那錯誤想法。
"孩子，不是所有青春都是叛逆的。青春不只是一段時間，它意味著成長，待老時能夠笑著回憶的舊時光……"
讀著手上的信，我開始似有所悟，后來終于醒悟，最后變?yōu)闇I眼模糊。我的那種幼稚可笑的叛逆，瞬間全被粉碎，取而代之的是前所未有的愧疚。
又是個夜晚，靜得美好，沒有了啪的摔門聲。我伏案書桌，與明燈相伴。
我終于懂了，拼搏才是青春該有的顏色。
青春的顏色作文 22
枝枝葉葉擠擠撞撞，三三兩兩熙熙攘攘，校園的天空是最純的天藍(lán)，藍(lán)白相間的校服上有最濃厚的深藍(lán)，藍(lán)色是校園的顏色，也是青春的顏色。
南方的秋天依然火辣，僅多了幾絲風(fēng)和幾片落葉。校園運動會這天的天空很藍(lán)，沒有一絲浮絮，濾過了一切雜質(zhì)。偌大的校園回響著一首首流行音樂，激昂亮亢。同學(xué)們來往穿梭，有的拿相機記錄著每一分精彩，有的歡呼雀躍，為操場上的運動健兒們加油。伴隨著絢爛的陽光和微涼的風(fēng)，校園的`每寸土地都在熠熠生輝，顯得和諧而燦爛。
一項項比賽的進行將運動會的氛圍推向了高潮。運動會第二天的下午，迎來了所有人都期待的男子1000米和女子800米長跑比賽。大家圍觀在賽道旁，和賽場上的運動員們一同等待開跑的指令，只聽一聲槍響，運動員們?nèi)缫恢恢霍~兒般奔涌出去。我和身邊的同學(xué)們一邊拿著代表班級的藍(lán)色小旗幟，一邊僅僅跟隨著參賽的同學(xué)們，為他們加油助威。其他班級的同學(xué)們也是如此，整個操場呈現(xiàn)出極規(guī)律的涌動，還有的同學(xué)大聲念著加油稿為運動員們助力。
一聲聲吶喊，一個個腳印，一滴滴汗水，無不展現(xiàn)著青春的生命活力，每個人心與心之間相互接連，愛與愛之間互相傳遞，即使有過爭吵，有過意見相左，也在此刻冰釋前嫌，彼此互幫互助。運動健兒們沖向終點，迎來了勝利，所有人都汗如雨卻歡呼雀躍，手中藍(lán)色的旗幟高高舉起。夕陽西下，落日余暉如黃金般灑滿校園，與蔚藍(lán)的天空相互渲染，小旗飄揚，如青春一般自由奔放。
青春的顏色是漸變的藍(lán)，純潔而深邃，是最透徹的顏色，也是最絢爛的顏色。
青春的顏色作文 23
最近看了一本書，名叫《花季，雨季》，正值此年齡階段的我，看了之后心中不覺有些感觸。相似的高中生活，類似的經(jīng)歷體驗，都讓我感到心中產(chǎn)生共鳴。也不由得讓我對于青春的顏色有了更為貼切的感觸。
青春的世界是粉紅色的。每個人的心中都有著自己的夢，也許嘴上不愿表達(dá)，但內(nèi)心去無時無刻地都會想；也許行動不一定被人發(fā)現(xiàn)，但自己也一直不斷的去努力。就像楊子在《十八歲和其他》中寫道：“整個世界裝不下十八歲孩子的雄心和夢。”我們不僅會夢想，更敢于實踐。
青春的世界是藍(lán)色的。每個人心中都有一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空，在這里，我們渴望體會到飛翔的滋味，渴望擺脫父母的'束縛，渴望憑借自己的力量一展雄圖。我們期待得到鼓勵，得到支持的眼神，得到會心的微笑。我們?nèi)缤恢浑r鷹，對于這片藍(lán)天永遠(yuǎn)充滿期待，敢于挑戰(zhàn)。
青春的世界是青色的。剛剛遠(yuǎn)離父母的懷抱，初次進入社會圈中，對于一切都有點陌生，不習(xí)慣，但不會充滿恐懼，心中的信念支持著我們，無所畏懼，所向披靡。
青春的世界是絢麗的，它是生命中最亮麗的一部分，它是一段最美好的回憶。生活中的點點滴滴構(gòu)成了青春的多姿，而青春的絢麗又是生命折射出美麗的光彩。
讓我們抓住青春，敢想敢做，去拼接屬于自己的青春的顏色。
青春的顏色作文 24
有人說，青春是火紅色的，它象征著青年人奔放的熱情、興旺的事業(yè)。不信，你看那煉鋼爐旁奔騰的鐵流，天安門前飄揚的國旗。
有人說，青春是翠綠色的，它象征著生命，孕育著生命，代表著未來。不信，你看那門前早春時發(fā)芽的柳樹、爭著探出頭來的小草。
有人說，青春是雪白色的，它象征著青年人純潔的心靈、無私的品質(zhì)、天真的`幻想。不信，你看那河中嬉戲的水花，天空中穿梭的白云。
有人說，青春是藍(lán)色的，它象征著青年人寬大的胸懷、廣闊的前途。不信，你看那翱翔的雄鷹上空深邃髙邈的天空、展翅飛翔的海鷗下面一望無際的海洋……青春便是海一般遼闊，天空一樣寧靜和純潔。當(dāng)你的目光與它接觸的一剎那，心便如同天空中的鳥兒那樣自由徜徉，如同浪花一樣笑逐顏開。
還有人說，青春是黑色的，它象征青年失去關(guān)愛的痛苦，前途無望的悲嘆，失足犯錯的嘆息。不信，你看那街頭流浪的乞丐，萬念俱灰放棄生命者，高墻內(nèi)懺悔的少年。
我要說，青春本無顏色，它是一張透明的畫紙，等待你去描畫，期待你去走筆，盼望著你上色。只有走過花季，付出汗水，奉獻(xiàn)才智，青春才會呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩。
誰說只有花朵才能五彩繽紛，誰說只有彩虹才會五顏六色，我們的青春同樣擁有最美麗的色彩。
朋友，如果你想找到青春花卷里的幸福色彩，那么就不要希望靠父母的打拼，更不要希望上天的賜予，因為畫筆就在我們自己手中！
青春的顏色作文 25
多彩的青春，美麗而美麗。
一個又一個溫暖的下午，我們坐在一起，成語接龍，猜謎游戲，是最好的點綴。你說，我笑，她在制造噪音，陽光透過窗戶照進來，照在我們歡笑的臉上，無聲地，潛入我們的內(nèi)心。這種青春是金色的，充滿希望。
下午下傾盆大雨時，我總是帶著沮喪的心情拿著殘酷的成績單。在父母一句接一句的嘮叨中，我的眼淚流得如此之快，以至于我終于放聲大哭。我為父母感到委屈和不可理喻。這樣的青春是灰色的，充滿悲傷。
在春風(fēng)溫暖的早晨，我太小心眼了。我不想把大的東西變成小的，小的東西變成了“小事變成大事心高氣傲，這是此刻的真實寫照。傲慢變成了現(xiàn)實。發(fā)生了一些事情這樣的青春是深紅色的，充滿了沖動。
在夢幻般的夜晚，我經(jīng)常和朋友們相互鼓勵。政治課的老師說:因為我們年輕，我們不怕失敗，相信一切都可以從頭開始。”是的`，我們不怕失敗。在一次又一次追逐夢想之后，即使你沒有成功，你仍然會固執(zhí)地抱著幸運的心態(tài):還會有另一個。這樣的青春是翠綠的，透露著希望。
雨后，我去了忙碌的老師辦公室，趁老師不注意，偷偷放了一杯熱茶。然后我悄悄地退出房間，開心地笑了。這樣的青春是藍(lán)色的，充滿活力。心明凈。
......
在這么年輕的時候，我們都很滿足。在我們的世界里，有時會有燦爛的笑容，有時會有耀眼的雷電。就這樣，隨著多彩的青春，我們一起旅行。
青春的顏色作文 26
多彩的青春，斑斕美好。
一個個暖暖的午后，我們圍坐在一起，成語接龍，猜謎游戲，是最美好的點綴。你說，我笑，她在鬧，陽光從窗外射進，照在我們嬉笑的臉上，無聲中，溜進我們的心里。這樣的青春是金黃色的，浸滿著希望。
大雨傾盆的下午，曾帶著喪氣的的精神，拿著那殘忍的成績單，在家長一句又一句的嘮叨中，淚那樣急促，最后，放聲大哭，為家長的不通情達(dá)理，委屈著。這樣的青春是灰白色的，帶滿了悲傷。
和煦春風(fēng)的早上，也曾小心眼過，不愿大事化小，小事化了，最后就成了“了事化小，小事化大”。心高氣傲，正是這時的真實寫照，不可一世，就成了真正的.“有事”。這樣的青春是赤紅色的，充滿著沖動。
夢幻的傍晚，也經(jīng)常與伙伴們輕輕鼓勵著彼此，政治課上老師說過：“因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來。”是的，我們不怕失敗。一次次追逐夢想，即使不成功，也會固執(zhí)地抱著僥幸的心理：還有下一次。這樣的青春是翠綠色的，透露著希冀。
也在雨后，去那忙碌的教師辦公室里，趁那會老師不注意，偷偷地放杯熱茶，再悄無聲息，默默退出屋里，接著，開心地笑個不停。這樣的青春是蔚藍(lán)色的，掛滿著“心晴”。
……
在這樣的青春里，我們都在滿意。我們的世界里，有時會掛上一個大大的微笑彩虹，有時也會閃著刺眼雷電。就那樣，帶著多彩的青春，我們一起去旅行。
青春的顏色作文 27
赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，哪一種才是青春的顏色？
——題記
聽媽媽說，青春是翠綠色的，她象征著生命的活力、昂揚的斗志與未來的希望。難道不是嗎？看那書桌前不懈地努力；看那足球場上揮灑地汗滴；看那日夜間發(fā)奮地苦讀。誰又能說青春不是生機勃勃的綠？
聽老師說，青春是火紅色的，她向我們訴說的是朝氣蓬勃，是活力無限，是人生中的永不言敗！不信的話，請看那一張張被揉皺了的演算紙；請看那被雨水打濕了的賽道上前進的腳步；請看風(fēng)雨中微笑綻放的花朵。誰又能說青春不是熱情激昂的紅？
聽朋友說，青春是雪白色的，她代表著青年人純潔的心靈，無私的品質(zhì)，天真的幻想。如那梨花綻放時清清的香；如那天際太陽升起時襯托的白白的云，和那天山上高潔傲岸的雪蓮。誰又能說青春不是純潔的白？
聽爸爸說，青春是淡藍(lán)色的，她向我們訴說的是青年人廣闊的胸襟，博大的胸懷。像那海洋的蔚藍(lán)，天空的湛藍(lán)，又何嘗不是一種深邃的'美？
聽同學(xué)說，青春是金黃色的，她象征著豐收，象征著希望，象征著美好。似一縷縷陽光；似一捧捧麥穗；似一張張大大的笑臉；誰又能說青春不是燦爛的金？
青春本無色，只是一張透明的紙。青春的顏色完全取決于你是否畫得美麗。
繪好青春的藍(lán)圖，青春會更加絢麗多彩！
青春的顏色作文 28
青春，一切美好事物的代名詞，不甘平庸的人兒，在屬于自己的天空，涂抹色彩。
——題記
夕陽下，池塘邊，樹林里，處處都有青春的模樣。年少輕狂的我們在這里奔跑，在這里歡笑。
直到有一天，一位長者向我們發(fā)出了拷問：”世間萬物都有屬于它的顏色，可青春是什顏色呢？”
是啊！青春是什么顏色？火紅的，翠綠的，還是天空的蔚藍(lán)呢？我不明白。
這位老態(tài)龍鐘的長者緩緩說道：”曾經(jīng)的我像你們一樣充滿活力與陽光，直至上了中學(xué)，繁重的學(xué)業(yè)，老師的訓(xùn)斥，讓我越發(fā)覺得讀書的意義何在？我開始厭學(xué)、逃課，覺得青春就是自由自在，無拘無束。”
講到此處，他的眼眶充滿了淚水，一顆淚珠劃過他滄桑的臉龐。
“可是我后悔了，吃不了學(xué)習(xí)的苦就得吃生活的苦。現(xiàn)在的我羨慕當(dāng)年那些刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)，過著舒適的生活。唉，而我……”
“孩子們，盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。青春短暫，它的顏色不被定義拿好你們手中的畫筆去涂抹屬于你們的色彩說吧。”老人轉(zhuǎn)身消失了。
是啊，青春的色彩由我們定義。
回想起以前的種種不努力，我忽然想起以前看到的'一段話：“你為什么停下來？時間不夠？精神不濟？是這些阻礙你前進嗎？還是說真正阻礙你的，是你自己。”
無知的我不懂什么意思，現(xiàn)在才恍然大悟。其實我們一直在欺騙自己，說什么時間不夠。謊言對編造它的人總是完美的，可它是虛幻的無異議的那么如何，戰(zhàn)勝他呢？用真相去擊敗他。真相就是，你有時間，你有精力，你能做到。如果你有夢想，就去拼搏。如果你想實現(xiàn)，馬上付諸行動。
青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新干硎，人生最寶貴之時期也。
青春就掌握在我們手中，只要用心奮斗，就能繪出最絢麗的色彩。
青春的顏色作文 29
一花一草一世界，一水一人一生活。輪回、日落、時間······美好的年齡擁有著正值的青春。屬于你的青春顏色是什么呢？
有多少的叛逆實知都淋漓地體現(xiàn)在青春里，有多少年少美好的夢想與期望都體現(xiàn)在青春里。生活是多姿多彩的而青春也是五彩繽紛的。我們在不斷地成長、不斷探索，世界那么大但青春卻很短暫。
記得上小學(xué)那會兒，被老師評為班長。每天在上課之前神氣洋洋地站在講臺上維持班里的紀(jì)律。但總會有同學(xué)與我唱反調(diào)，那就把名字記下來或者交給班主任。這樣的行為被同學(xué)們稱為“打小報告。”因為告訴完老師后那些愛調(diào)皮的同學(xué)終歸逃不掉一頓批評。時間一久就會被其他同學(xué)記恨在心，與他們之間相處似乎也變得有點困難了。看到哪位同學(xué)不服氣，自己能生氣一整天。下課后都圍在小賣部門口，都爭先恐后地沖進去，買方便面、飲料等等。拿到教室，上課時一邊聽課一邊吃東西。
升入初中我便不再當(dāng)班長了，隨著時間的慢慢流駛著，自己也在不知不覺中慢慢成長。回首起小學(xué)時樣子還真是禁不住笑了起來。那是單純天真的模樣。就像小草一樣嫩漾。而在初中里主動參加校內(nèi)活動，當(dāng)老師問起誰愿意報名時，大家都在你推我看害羞膽小而我早已抬起頭來自信地舉起了小手。在這一瞬間迎來了旁邊不少同學(xué)的目光，這種勇敢就是小學(xué)時當(dāng)班長訓(xùn)練出來的膽量吧。此時的我就像一株盛開的玫瑰花。它的嬌艷總會使賞花的人贊嘆，喜愛以及它的火烈的紅色讓人不敢靠近。這細(xì)小的變化大概就是青春里獨特的.顏色吧。
進入高中，變成了學(xué)習(xí)委員。軍訓(xùn)期間，老師問班里哪位同學(xué)寫字好看，我想都沒想再一次舉起自己的小手。臉上露出開心的笑容嘴里喊著“我－我－我。”其他同學(xué)的目光又一致地朝我看過來這種場面仿佛讓我回到了初中時的那一刻。可我早已習(xí)以為常。走上講臺，自信地拿起粉筆，在黑板上有力的續(xù)寫著班呼與口號。在那寫的一筆一畫里，流著我的光芒，我的自信，我的勇敢。此時已不在是一朵玫瑰了，而是一株牡丹。沒有了初中那會兒的自傲與神氣，也早已頹去了小學(xué)的幼稚思想。我正在一步一步地向前走去。
回往過去的點滴，有過瘋狂、有過遺憾、有過成功、有過失敗。總之所有的不如意都會再次消失在五彩斑斕的青春里。在酸甜苦辣中成長，在喜怒哀樂中釋懷。大概這就是青春吧。綻放著獨特色彩的青春！
青春的顏色作文 30
從書法展回來，我輕輕地翻開日記本，我的心中感覺像洶涌的海浪，久久不能平靜。隨后我用筆在日記上寫到：“我那墨色的青春。”
這一天，我獨自一人背上毛筆和宣紙，趕向我心心念念已久的書法藝術(shù)展覽，走進會場的那一個瞬間，我頓時生出了一種神圣的敬佩之心。展廳中滿是墨色的渲染，肆意而又拘謹(jǐn)，一幅“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的帖頓時吸引了我的目光。只見這字肆意張狂，凌亂之下卻蘊藏著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟季趾筒輹氂械墓P法，透出了幾分濃重的遒勁之感。我久久不能轉(zhuǎn)移我的目光，真想立即寫幾筆啊！透過這筆墨，李白在皎潔月下飲酒作詩的景象在我的腦海中一遍一遍放映著，心中突如其來的張狂感覺在胸腔中來回激蕩。我不禁又往前走了走，仔細(xì)觀賞。
“原來我這顆心也是一顆狂心啊。”我喃喃自語，渾然不覺身邊出現(xiàn)了一個有些佝僂的身影，心思早已放飛，直沖云霄。
“孩子，看癡了吧，要不要跟我一起去寫寫？”老人的聲音在我耳邊響起，我驚得猛一轉(zhuǎn)頭，與老人和善的目光相對，才回過神來，連忙點頭，隨著老人一起到了展覽二層的活動區(qū)，在桌上鋪開宣紙，看向老人。
老人背著手，笑瞇瞇地看著我那只緊握毛筆的手，說：“你想寫就寫吧，小姑娘，我就看看。”我點點頭，毫不猶豫地在紙上揮毫潑墨，一氣呵成。我放下筆，細(xì)細(xì)地看著自己的字跡，想到：難得寫出來一次不錯的字。只見筆鋒回勢凌厲，并不潦亂。
“一劍霜寒十四州。嗯，不錯。”老人看著字微微笑著點頭，用筆在另一張紙上寫下同樣的詩句，“姑娘，看看，有什么不同？”，老人轉(zhuǎn)頭對我說道。我湊近一看，心猛地一跳，老人的字雖然也是草書，但是與我的字形對比，他的'字并不像我的那般潦草張揚，橫豎撇捺都透露出一種濃重感，凌厲如清冷的劍鋒，卻又入木三分。“小姑娘啊，少年熱心衷腸，俠義豪氣人人皆曾有過，就如同你的字，這是青春獨有的墨色，它狂，不知天高地厚這股勁兒明顯能看出來，年輕人總是渴望打破一切束縛，闖出自己的天地。但是，為人，則應(yīng)該像我的字一般，行事要一次完成，穩(wěn)重而直率，不應(yīng)該有跌跌撞撞的一股稚氣。不過啊，青春里最珍貴的，不就是這一份闖天下的勇氣嗎？”這一番話在我心中一筆一畫刻下，當(dāng)我回過神，老人只留給我了一個挺拔的背影。欽佩充斥心間。
合上日記本，我望著掛在自己房間中的老人的字，心想：青春的顏色，原來是墨的顏色。
青春的顏色作文 31
當(dāng)我們進入中學(xué)的大門，歲月便像一幅美的畫卷，鋪陳在我們面前。蟬鳴聲聲，驕陽刺眼，這短短幾年，我們要如何演繹青春的色彩？
青春當(dāng)如碧血丹心的紅色。少年人莽撞又堅強。拿起畫筆大膽地添上一筆鮮紅。周恩來弱冠之年便喊出“為中華之崛起而讀書”的'豪言；梁啟超變法失敗后，憤慨寫下“少年智則國智，少年強則國強”；李大釗同志向青年呼喊：“吾愿吾親愛之青年，生于青春，死于青春。”他們堅韌不拔，心懷天下，不辜負(fù)這熱血青春。而我們正懷揣這個年紀(jì)獨一無二的赤誠之心，我們風(fēng)華正茂、頑強不屈，我們?yōu)榱死硐耄蚯氨寂堋Ｇ嗄戤?dāng)勇敢踏出青春的第一步，一心報國，書寫時代華章！
青春當(dāng)如明媚溫暖的黃色。少年人懵懂又內(nèi)斂，拿起畫筆輕輕地點上一筆淺黃。我們處于轟轟烈烈青春期，面對父母卻不善表達(dá)愛意。回到家中，我們總不敢直言”我愛您們”，或許對我們來說，愛就是接過父母手中的抹布，愛就是和家人促膝長談，愛就是為他們錘錘背。輕道一聲：”您辛苦了。”……比起熱烈滾燙的夏日朝陽，我們的感情更如和煦的春光，用點滴行動回饋恩情。
青春當(dāng)如朝氣蓬勃的綠色。少年人樂觀又向上，拿起畫筆堅定地涂上一筆青綠。青春像那生機盎然，萬物待興的春天，像那新生萌動的花骨朵兒帶著闖勁兒，又像剛剛磨礪過的快刀一樣積蓄著力量。一株小草，成長成為一棵參天大樹，需要無數(shù)次生根發(fā)芽，青春的我們又何常不是如此？甚至在成長路上我們可能會遭到他人的踐踏與白眼，但我們初生牛犢不怕虎，堅定不移地走下去，無視他人目光如盞盞鬼火，不顧他人話語如支支利箭。我們銳意進取，鐵骨錚錚，只因我們是少年！
甜與澀縱橫交織，拼接出一幅幅令人動容的青春畫卷。在這熠熠生輝的青春，我將以青春之名，有一分熱，發(fā)一分光，永懷堅定的愛國之心，永持大膽的進步之態(tài)，書寫屬于自己的青春色彩！
青春的顏色作文 32
雞鳴破曉之時，落下不久的夜幕又緩緩拉開了緋色的晨曦。臨海的漁村靜謐無聲，唯有海面上的星星漁火在朦朧中若隱若現(xiàn)。
村中路上，草鞋踢起的沙塵起起落落，煤油燈微弱地跳動著，與這前來挑釁的風(fēng)對抗著。少年平緩有節(jié)奏的腳步不輟，越來越快，越來越興奮。
“蝦來嘍！一斤剝了算兩角！”海岸上的漁夫大聲喊叫。只見他赤著膊又從船上拉下一筐，抬起黝黑的手臂抹了一下頭頂?shù)臐M面汗珠，又大聲叫喊了一回。
碼頭上不一會兒便涌滿了人，大都是婦女和小孩。少年踮起腳看見了那叫喊聲的主人便趕忙跑過去，“老叔，剝一斤給兩角是吧？”“是，你來不……”不等漁夫話落，少年便應(yīng)道“我行。”
少年即卷起自己的粗布褲腳，不說二話，兩手便動起來了。只見他快擰掉蝦頭，又立即剝掉蝦殼，拔掉蝦須，手腳麻利得很。這中途，他不說話，不抬頭，只蹲著埋頭干他自己的事。
一個鐘頭后，少年即剝完第一筐，剛要起身那一刻，身子僵硬了一下。少年立馬知道，又是腳麻了。只好一只腳帶著另一只腳，收了攥著兩角錢朝東走去。
原本昏黑的天已經(jīng)染上緋紅與湛藍(lán)的顏料，少年眼前的路也在漸漸清明。
俄而，少年走進小巷里的一處土屋。井繩的摩擦正發(fā)生著，少年用提起的井水先洗手又沖腳。臨了抹了把臉便進了左邊屋子。
出來一個穿著白褂子的少年，背著軍綠的單肩包，眉目清秀，體格健壯。這個人是鎮(zhèn)上的'中學(xué)生之一。在陽光的照耀下，他向前走去，只是兩手有著泛白的模樣。
穿著草鞋的少年在夜色晨曦中向海邊走去，那是一個少年；背著單肩包的少年在暖陽中向?qū)W校走去，那是少年。
對少年來說，破曉的顏色是他的伙伴，早晨的光明是他的追求。他在黑暗中尋找光明，只為他看見了一絲白色的晨曦。
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