有關勤奮的作文300字合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的勤奮的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
勤奮的作文300字 篇1
我身邊勤奮好學的人有許許多多:媽媽、爸爸、同學……但是我記憶最深刻的是我的爺爺。他老人家七十多歲了還在學習呢!
爺爺雖然年紀大了,但是還很愛學習。他每天都會把他所聽到的、看到的抄在本子上,做成一本“手冊”,有時候還會找鄰居借報紙抄呢!到現在已經寫了滿滿十幾本本子啦!里面的內容豐富多彩,有:《健康篇》、《科學篇》等,他還自己寫了一本《昆蟲世界》呢!這些可都是爺爺的寶貝呀!有一次,爺爺找哥哥以前的語文書不知道要干什么。我便好奇地問:“爺爺,您找哥哥以前的語文書干什么呢?”爺爺笑瞇瞇地說:“當然是要學習呀!”“您都這么大把年紀了,為什么還要學習呢?”我再次好奇地問。爺爺微笑地說:“傻孩子,活到老,學到老,學到七十還嫌少。”過了一會兒,爺爺找到了,便去認認真真地查找了。等他查找好了,我考了他許多題目,爺爺居然全都會了,真讓人大吃一驚啊!看來,這就是勤奮好學的力量啊!
這就是我勤奮好學的爺爺,我要向他學習!
勤奮的作文300字 篇2
我家窗外正對著勤奮河的一面,每每從窗口望去,總是看見烏黑的河水,河上浮滿了垃圾。
端午時節是這條河最熱鬧的時候,鼓聲一響,便有幾條龍舟在河面上駛過。每當那時,我總會迫不及待跑向窗口,俯身凝望著熱鬧的龍舟,覺得它似乎很神圣。可再望望那渾濁的河水,與龍舟相配很不協調,它的渾濁破壞了我心中的神圣感。有時,我是多么渴望那河水能變得干凈而清澈啊!
除了端午,別的時間里河上基本都很冷清,除非偶爾駛過的一只船,再無可看的東西。無聊時,我總是默默注視著它,注視著那骯臟的河水與滿河的垃圾,幻想自己是一名河流清潔工,駕駛著自己的小船,為這條受難的`河洗凈滿身的污泥,撫慰人們對它的傷害。
如果見著有人往河里扔垃圾,我的內心就充滿了對此人不文明行為的厭惡。而當清潔船開過時,我便想著讓它多停留一會兒,多撈一些垃圾。可是,事不如意,清潔船總是不理會我內心的期望,揚長而去,留下的只有圈圈波紋,只留下站在窗口無可奈何的我。
我真希望,在某一天,我再一次望向窗外的小河時,水是清的,河是凈的……
勤奮的作文300字 篇3
我們班的林曉琪同學非常地勤奮,不論夜修,自習,下課……時,每次看到他的身影,他不是在看書就是在認真地寫著作業。因此大家都叫他“勤奮之星”。
有一天,下課后,同學們都在走廊上開心的玩起老鷹捉小雞的游戲,游戲在同學們的歡呼聲中開始了,小雞們一會兒向左躲,一會兒向右撲,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了,小雞們獲勝了,此時,我們正準備回教室喝口水,休息一會,可是我的目光卻看向教室里的林曉琪,只見林曉琪低著頭,眼睛一眨不眨地盯著作業本,他完全沉浸在自己的作業之中,對他來說,教室外玩鬧的聲音早已消失,他的手飛快地寫著,過了一會兒,上課鈴響了,只見林曉琪伸了個腰,開心地笑了,然后她輕輕地吁了一口氣,把作業本裝進書包,嘴里邊嘟囔著:“太好了,作業終于寫好了。”
還有一次體育課上,同學們都在開心的玩耍,有的在打籃球,有的在打羽毛球,還有的在轉呼啦圈,唯獨林曉琪坐在邊角上靜靜地看著書,她目不轉睛的看著,仿佛進入了書里的世界一般,從這時起,我就打心眼里佩服林曉琪了。
勤奮的作文300字 篇4
今天已經是24日了,下個星期的今天我就要知道自己的分數了,真的好怕……好擔心,如果那是真的,我該怎么辦啊……
我在小學六年,留級兩年,8年了,為什么我的努力還是被否決了,人家也是6年,為什么人家就能抱著一分喜悅,一張小小的通知書回家,我卻不能,我的努力在哪里?難道現在,它已經悄悄地跑進別人的夢里,告訴他,你贏了,而留給我的,只有夢幻嗎?難道我只能傻傻地抱著一分希望,告訴自己,要有信心,自己已經努力過了,一可以考上的嗎?然后,最后卻要告訴我,你輸了!
我輸了,輸在那里?我比別人更努力,更認真,也更勤奮,也因此,我相信自己,可以考上,雖然我知道那是我自己的想法,不是說考上就考上的,但是,因為我努力,所以才有這個想法,才有這個信心,才有這份希望!
沒有人懂得這份遭受痛苦的心情嗎?懂的話,給我來個話!
專家點評:
語句不通順,用詞不準確
勤奮的作文300字 篇5
我的爺爺今年60歲了,一個正方臉,臉上布滿了皺紋,嘴巴干得都裂口了,我每次看見爺爺的嘴就想給他涂上一層潤唇膏。
我為什么說我爺爺急性子呢?你看看下面就知道了。
期末考試的時候我考了個好成績,媽媽說要帶我出去玩。我們決定暑假的第二個月去海邊玩,爺爺得知消息后,恨不得每天打三個電話過來催我們快點買票。“叮叮叮!叮叮叮!”天!爺爺又來電話了,我看著電話就知道爺爺又要說什么了,看在要尊重長輩的份上我接了。“喂!爺爺呀,有什么事嗎?”“哦!珺怡,你們票買了沒?”“還沒買。”爺爺的急性子又發作了,說道:“怎么還不買呀?你可知道暑假可是去旅游的黃金期呀!尤其是去海邊,那在沙灘邊的人可是摩肩接踵的,再不買票可就來不及了……”爺爺的話像滔滔不絕的江水,東一串西一串的。最終,我和媽媽還是買了票。到海邊時爺爺還是不停地給我打電話,經常問我:“你們在那里習不習慣呀?在外邊吃東西你們一定要注意衛生……”就這樣,爺爺的聲音天天陪伴著我們,使我們度過了在外地的一個月。
我愛爺爺的急性子,我愛爺爺的嘮叨,嘮叨里藏著對家人的愛。我愛我的急性子爺爺。
勤奮的作文300字 篇6
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”華羅庚的這句話就是我的座右銘,它時刻提醒我要勤奮努力地學習。
其實,每一個人的成功是離不開勤奮努力的。比如我國著名的生物學家童第周,他中學第一學期末的成績很差,但是,他用勤奮趕了上來,成績突飛猛進,在全班名列前茅。我也是一個勤奮努力的人,有不服輸的那股勁。
記得剛學英語時,英語單詞是我最大的弱項,每當背到后面單詞就忘記了前面的單詞。我就每天晚上睡覺前把當天所學過的單詞背一遍,并且還把記不牢的單詞寫在一張便簽紙上,貼在衛生間的鏡子上。每天刷牙時,邊刷邊記這幾個單詞。每天上學的路上,我都會再讓媽媽抽問我記不牢的單詞。每個星期天,我會把一個星期所學的單詞再復習一遍。這樣不僅克服了背到后面忘了前面的毛病,而且期中英語成績得了滿分。由此可見,即便我沒有別人聰明,只要勤奮努力,成績也是照樣可以提高的。
我們現在不用鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪、聞雞起舞,但是我們仍不能忘記“勤奮”二字。只有勤奮努力,你的人生才能活得更精彩。
勤奮的作文300字 篇7
世界上有好學生也有壞學生,好學生會成為“三好學生”,壞學生則一無所獲。我也不例外,我就有一個學習很好的同學,她的名字叫--郭蓉。
郭蓉,我給大家說過,她既愛幫助人,又善良,還特別善解人意。今天我還要說一下,她最突出的優點,那就是愛勤奮學習。
就在期末考試發試卷的那一天,我看見了郭蓉,我一見到她,就問道:“郭蓉,你考了多少分呀?”郭蓉一聽,笑著對我說:“嘿嘿,這次我考得不錯,數學考了98分,我語文考了99.5分,你呢?”“哎,別提了,我數學得了89分,語文得了95.5分,我都快羨慕死你了。”我慚愧的說道。
說完我就問了:“哎,對了郭蓉,你怎么考這么好的?”她笑著說:“每次上課,我看都會認真地聽,不會的,下課問老師或同學,每次上課還都能受到表揚!”
我從媽媽那里得知,郭蓉每次考試都能考96分以上,在全班還是大班長呢,在家里還是家長的小助手,我聽了,下定決心也要像郭蓉一樣優秀。
勤奮的作文300字 篇8
在鄉下一家旅店里,躺著一位客人。他正閉目欣賞樓上優美的鋼琴聲。琴聲一會低沉,一會高昂;低的時候像珠子在盤中滾動,高的時候像雷聲震撼著大地。
“是誰彈得呢?”客人想,突然,一滴水滴到了他的眼睛里,他放開喉嚨喊:“來人吶,來人呀!”“什么事,先生?”服務生慌忙走過來。“樓上是誰?往地板上澆水?”客人生氣的問。服務員看看地上的水,答道:“上面住是當代德國的大音樂家貝多芬先生!”
“啊!什么!是貝多芬!難怪彈得這樣好!”客人一聽是貝多芬,怒氣立刻消了大半。
“要不要我去關照他不要讓水漏下來呢?”
“不,不!你不要去打擾他,我自己去看看吧……”客人輕聲走上樓去,透過門縫見貝多芬正全神貫注的彈著。琴邊放著一盆水,他正在納悶,突然,看見貝多芬把手指往盆里一伸,又接這彈下去。
啊!原來貝多芬練的手指都發燙了,需要到冷水里冷卻一下。因為太緊張匆忙,水濺了一地,順著板縫流下去。
他站了很久才離開,當他下樓時,不禁感嘆道:貝多芬不虧是音樂界的大師啊!
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