說勤奮小學優秀作文
我們必須勤奮學習,只有這樣才能取得成功,成為一個有成就的人。接下來小編整理了說勤奮小學優秀作文,歡迎大家閱讀。
說勤奮小學優秀作文1
勤奮的終點大多是成功,因此人們經常在這條道路上奔跑,并樂此不疲。
勤奮的人一般都會在某一時間內將精力投注在某一事物上,并獲得比常人更多的東西。比如華羅庚,他能夠一整天都坐在書桌前進行計算;又比如牛頓,誤將懷表當做了雞蛋放在鍋里煮,這一點人人都能夠做到,卻人人都難以做到。所以,勤奮需要一點專注。
有了專注還不夠。若是能夠專注卻不能夠長久地堅持下去,那這不是勤奮,是“頭腦發熱”。只有自己堅定不移地行動,才有可能多獲得一點點的成功。但人的生理與心理都給它設下了限制:可能是由于一時的辛苦,致使軀體疲憊而精神難以持續;或許是被大千世界的繁華所吸引,不愿再繼續這種苦行僧似的磨煉。古語有云:“三天打漁,兩天曬網。”因此,勤奮需要一種叫堅持的品質。
光堅持還不夠,還得好問。能夠堅持的人有不少成了不知變通的書呆子,好問的人卻可以成為智者。正所謂“勤學好問”,勤奮與好問是分不開的.。當然,這里的好問,不僅是問他人,更是問自己,問自己的心,時常檢閱自己,批評自己。能夠捫心自問的人,就可能稱得上善問。善問的人能夠積極改正并完善自己。那么,勤奮還需要善問。
能夠做到善問還遠遠不夠。如果經常問別人為什么,就會導致個人失去主見并使他人產生厭煩。所以,勤奮的人必須有自己的思想,能夠不拘一格、舉一反三。思想就好比路標,引導你更快地接近成功。不少勤奮的人成為了思想家,在某一方面有自己獨到的見解。勤奮更需要懂得一點思考。
當然,即使可以擁有以上全部的品質,也只是勤奮了一半。勤奮需要合理作息,勞逸結合,生活簡單、有序,珍惜時間……說來說去,勤奮還是要靠你的心,你的心意到了,自然足夠勤奮。
勤奮是善學的一種表現。
說勤奮小學優秀作文2
勤奮,說了幾千年的詞,可為什么還要說勤奮呢?今天我來談自己的觀點。
勤奮:收獲
勤奮自古以來就有,古有祖狄聞雞起舞,今有童第周發憤圖強。有人會說勤奮有什么用?我說勤奮會讓你收獲很多,祖狄、童第周最后都大有作為,而童第周更是從差生轉變成世界為之矚目的生物學家。勤奮=收獲,它會讓你獲得你意想不到的東西,更會讓你得到你想要的東西,人必須要勤奮,這樣的人生才精彩。碌碌無為的人生恐怕沒多少人愿意擁有,而無法獲得自己想擁有的,更是讓人覺得遺憾。
不勤奮:一事無成
方仲永年方7歲便吟詩,是個百年難遇的奇才。可結果,由于他父母的“捧星行動”,使方仲永錯失奮發讀書的機會,最終退去天才的光芒,只留得庸人俗氣。
不勤奮,即使你是天才也不會成功,古今中外有多少天才因不勤奮而自己埋滅了自己,成為歷史星河中為人遺忘的星光。由此,不勤奮便一事無成。
人生在世不過數十年華,不勤奮,待白頭之時,便后悔不已……
說勤奮小學優秀作文3
俗話說:“聰明出于勤奮,天才在于積累。”有人對這句話不以為然,今天,就讓我給大家講一個有關愛因斯坦的故事吧。
愛因斯坦是德國著名的科學家,一生中有過許多偉大的成就。但你們知道他小時候是怎樣的嗎?他剛出生時,家人并不覺得愛因斯坦有多么聰明,因為他出生很長時間都不說話,家人差點以為他是個啞巴,更沒想到他會成為舉世聞名的科學家。讀小學時,因為他是猶太人,所以遭到同學的鄙視和欺負,老師也沒有對他抱多大的希望,但他仍喜歡在暗地里沉默不語地思考著問題,探索科學奧秘。中學時,他因成績不合格被勒令退學,在另一所中學讀書時,他甚至因落榜而重讀,但他只把氣餒埋在心里,更加刻苦地學習,上課時認真聽老師講課,不懂的問題一定要弄個明白,回到家,一遍遍復習當天的功課。漸漸地,愛因斯坦終于成為了班上的尖子生,并以優異的成績通過了大學畢業考試。后來,他加入了瑞士國籍,刻苦鉆研,獲得了諾貝爾物理學獎,成為了聞名中外的偉大科學家。
是呀,“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”只要勤奮,再差的人也能有所成就,我們時刻都不能忘記“勤奮”二字。
說勤奮小學優秀作文4
人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。古今中外,每一個成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆灌的。
同學們一定還記得鑿壁借光的匡衡吧,小時候,由于家境貧寒,買不起蠟燭,所以他晚上無法繼續讀書寫字。他看家鄰居家天天點著蠟燭,便想和鄰居晚上一起讀書寫字,可鄰居不讓。于是匡衡就想了一個好辦法:他在墻壁上鑿了一個小洞,正樣,鄰居家的燭光就可以每天透到自己家來,匡衡也就可以每天晚上繼續讀書寫字了。于是,家里的書很快就看完了。匡衡就去一個財主家打工,一個月過去了,財主剛要給他工錢,卻遭到了匡衡的拒絕,他說只要財主把家里的書借給他看就行了,這樣,匡衡日積月累,終于成了一個有學問的人。
著名大畫家齊白石的畫栩栩如生,你們知道為什么嗎?原來齊白石天天堅持作畫,一生只有兩次沒有作畫,一次是生了一場大病,幾天手指發軟,不能提筆,還有一次是他的母親去世,傷心過度。
如今,我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字,只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會作出應有的貢獻。
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