勤奮好學的小蘭作文

時間：2025-06-18 10:51:09 曉映勤奮我要投稿

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勤奮好學的小蘭作文（精選6篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的勤奮好學的小蘭作文，歡迎閱讀與收藏。

勤奮好學的小蘭作文（精選6篇）

　　勤奮好學的小蘭作文 1

　　我的小伙伴叫小蘭，她長著一頭烏黑的長發，有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁。她樂于助人，勤奮好學。

　　有一次暑假，我和小蘭一起去學畫畫，我剛一走到教室里，就突然想起了我的油畫棒沒有帶，可是現在回去那也拿不及了。我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，心想：怎么辦？我的油畫棒忘帶了，這節課就上不成了。小蘭看見了我著急的.樣子問：“你怎么了？”我說：“我的油畫棒忘帶了。”她說：“你可以用我的呀。”我說：“如果我把你的油畫棒用完了，你還要重新再買。”小蘭又接著說：“油畫棒用完了可以再買，如果這堂課你上不成了，以后就很難再補上的。”聽了小蘭的話，我覺得很有道理，就用了她的油畫棒。

　　小蘭不僅樂于助人，還勤奮好學。

　　每天早上，我都看見小蘭早早的來到學校來讀書。每當老師提出問題時，小蘭一邊用腦子盡力的去想，一邊用手拿著筆在演算紙上畫圖計算，她還常常幫助成績差的同學提高成績。記得有一次，數學老師剛好提出問題后就下課了，于是數學老師就讓我們下節課再回答這個問題。我準備找小蘭出去玩時，我看見他用手拿著筆在演算紙上算出了許多算式后，她終于算了出來。我看她寫完了，就對她說：“小蘭，我們出去玩吧！”但她卻說：“不行，這單元的數學知識還不熟，我一會兒還要找題計算計算呢！”看看她勤奮的樣子，我就沒打擾她學習。

　　小蘭身上的美好品質也影響到我，激勵我向她學習，能交到她這樣的朋友，我感到很高興。

　　勤奮好學的小蘭作文 2

　　在我們班，有一個身影總是讓人印象深刻，那就是勤奮好學的小蘭。她個子不高，扎著清爽的馬尾辮，一雙明亮的眼睛仿佛藏著對知識無盡的渴望。

　　每天清晨，當第一縷陽光灑進教室，小蘭就已經坐在座位上開始早讀了。她大聲朗讀課文，聲音清脆而響亮，那認真專注的模樣，仿佛周圍的一切都與她無關。課堂上，小蘭更是全神貫注，她的眼睛緊緊盯著老師，跟著老師的思路積極思考。每當老師提出問題，她總是第一個高高舉起手，自信地說出自己的答案。如果回答錯了，她也從不氣餒，而是認真傾聽老師和同學們的講解，直到完全理解為止。

　　課后，小蘭也從不放松自己。當其他同學都在玩耍時，她卻坐在座位上認真地寫作業。遇到難題，她總是皺著眉頭，咬著筆桿，冥思苦想。如果實在想不出來，她就會主動去請教老師和同學。有一次，一道數學題把小蘭難住了，她反復思考了很久都沒有頭緒。放學后，她沒有像往常一樣回家，而是留在教室里，拿著作業本去找數學老師。老師耐心地為她講解，她一邊聽一邊認真地做筆記，直到把這道題徹底弄明白才離開。

　　小蘭不僅在學校里勤奮學習，回到家也依然保持著良好的學習習慣。做完作業后，她總會抽出時間閱讀課外書籍。她的書架上擺滿了各種各樣的書，從文學名著到科普讀物，應有盡有。通過閱讀，小蘭積累了豐富的知識，她的.作文常常被老師當作范文在班上朗讀。

　　小蘭用自己的勤奮和努力，在知識的海洋里不斷遨游。她就像一顆閃耀的星星，照亮著我們前進的道路，是我們學習的好榜樣！

　　勤奮好學的小蘭作文 3

　　在小鎮的圖書館里，經常能看到一個熟悉的身影，那就是勤奮好學的小蘭。她對知識的熱愛，就像魚兒對水的渴望，永遠都不會滿足。

　　每個周末，當別的孩子還在睡懶覺或者沉浸在游戲中時，小蘭總是早早地起床，簡單吃過早餐后，就迫不及待地奔向圖書館。一走進圖書館，她的眼睛就亮了起來，仿佛置身于一個充滿寶藏的世界。她輕手輕腳地走到書架前，仔細挑選自己喜歡的書籍，然后找一個安靜的角落坐下，如饑似渴地閱讀起來。

　　小蘭看書時非常專注，她會隨著書中的情節時而眉頭緊鎖，時而露出會心的微笑。有一次，已經到了圖書館關門的`時間，管理員阿姨在館內大聲提醒大家離開，其他讀者都紛紛合上書，起身離開。可小蘭卻完全沉浸在書的世界里，絲毫沒有察覺到周圍的動靜。直到管理員阿姨走到她身邊，輕輕拍了拍她的肩膀，她才如夢初醒，抱歉地笑了笑，依依不舍地放下書離開。

　　除了閱讀，小蘭還會在圖書館里做筆記。她準備了好幾個精致的筆記本，把書中優美的語句、有趣的知識和自己的感悟都認真地記錄下來。遇到不懂的問題，她會用紅筆標注出來，回家后通過查閱資料或者請教老師來解決。

　　小蘭在圖書館里收獲了許多知識，也開闊了自己的視野。她常說：“圖書館是我最愛的地方，在這里，我能和古今中外的智者對話，能探索神秘的世界，每一本書都是一把打開知識寶庫的鑰匙。” 小蘭的勤奮好學，讓她成為了同學們眼中的 “小百科”，大家遇到不懂的問題，都喜歡向她請教。而她也總是熱情地幫助大家，耐心地解答問題。在她的影響下，越來越多的同學愛上了閱讀，愛上了學習。

　　勤奮好學的小蘭作文 4

　　在小蘭家的窗戶里，總有一盞燈亮到很晚很晚，那是小蘭勤奮學習的見證。她對學習的執著和努力，就像燃燒的火焰，從未熄滅。

　　自從上了高年級，學習任務變得越來越繁重，但小蘭從不抱怨，總是以飽滿的熱情投入到學習中。每天晚上，吃完晚飯，小蘭就會走進自己的房間，關上房門，開始認真地復習當天學過的知識。她把課本、筆記本和練習冊整齊地擺在書桌上，一邊回顧老師講的重點內容，一邊做筆記。遇到不理解的地方，她會反復閱讀課本，或者上網查閱資料，直到弄明白為止。

　　做完復習，小蘭又開始預習第二天要學的課程。她認真閱讀課文，圈出生字詞，嘗試理解課文的內容和主題。對于數學和科學等學科，她會提前做一些簡單的練習題，發現問題后，在課本上做好標記，以便第二天上課時重點聽老師講解。

　　有一次期末考試前夕，小蘭為了復習得更全面，學習到了凌晨一點。她的眼皮不停地打架，哈欠一個接著一個，但她依然強撐著精神，認真地背誦知識點。媽媽心疼地走進她的房間，勸她早點休息，可小蘭卻說：“媽媽，我再復習一會兒，只有做好充分的`準備，考試時才能發揮出最好的水平。”

　　功夫不負有心人，小蘭的勤奮努力換來了優異的成績。每次考試，她的成績都在班級名列前茅。但她從不驕傲自滿，而是繼續保持著勤奮好學的態度，向著更高的目標前進。那深夜的燈光，不僅照亮了小蘭的書本，更照亮了她追逐夢想的道路。

　　勤奮好學的小蘭作文 5

　　學校要舉辦一場知識競賽，聽到這個消息，小蘭立刻報名參加了。從那一刻起，她就全身心地投入到了備賽中，用自己的汗水和努力，為比賽做著充分的準備。

　　每天放學后，小蘭都會留在教室里，和同樣參賽的同學們一起復習知識。她把可能考到的知識點整理成一本厚厚的筆記，然后反復背誦和記憶。遇到有爭議的問題，她會和同學們激烈地討論，直到得出正確的答案。回到家后，小蘭也不放松，她放棄了看電視和玩游戲的時間，一頭扎進書海，查閱各種資料，拓展自己的知識面。

　　為了提高答題速度和準確率，小蘭還經常進行模擬考試。她按照比賽的時間要求，給自己出一套試卷，然后認真答題。做完后，仔細檢查每一道題，分析自己的錯誤原因，并記錄下來。通過一次次的模擬考試，小蘭的答題能力越來越強，對知識的掌握也越來越扎實。

　　比賽的日子終于到了，小蘭穿著整潔的校服，自信滿滿地走進了考場。考場上，她沉著冷靜，認真審題，快速答題。遇到難題時，她也不慌張，而是靜下心來，運用自己所學的知識進行分析和解答。最終，小蘭憑借著扎實的知識儲備和出色的`臨場發揮，在比賽中取得了優異的成績，為班級贏得了榮譽。

　　當同學們向她投來羨慕的目光，為她鼓掌祝賀時，小蘭卻謙虛地說：“這沒什么，只要大家肯努力，都能取得好成績。我只是比別人多花了一些時間和精力而已。” 小蘭用自己的實際行動，詮釋了 “一分耕耘，一分收獲” 的道理，她勤奮好學的精神，激勵著身邊的每一個人。

　　勤奮好學的小蘭作文 6

　　小蘭雖然學習成績優異，但她的學習之路并非一帆風順。在學習英語的過程中，她就遇到了不少困難，但她憑借著勤奮好學的精神和頑強的毅力，一次次跨越了這些障礙。

　　剛開始學習英語時，小蘭覺得單詞特別難記，語法也十分枯燥。每次背誦單詞，她總是記了又忘，忘了又記，花費了大量的時間和精力，效果卻并不理想。面對這樣的困境，小蘭沒有退縮，而是積極尋找解決辦法。她發現制作單詞卡片是一個不錯的方法，于是她把每天要背誦的單詞寫在卡片上，正面寫單詞，背面寫釋義和例句。無論走到哪里，她都帶著這些卡片，一有空閑時間就拿出來背誦。在上學的路上、課間休息時，都能看到她認真背單詞的身影。

　　對于語法知識，小蘭則通過做大量的練習題來加深理解。她準備了一個錯題本，把做錯的題目都整理在上面，詳細分析錯誤原因，并總結相關的語法規則。遇到不懂的問題，她會主動向英語老師請教，老師也被她的勤奮所打動，總是耐心地為她講解。

　　除了在單詞和語法上下功夫，小蘭還非常注重英語的聽說能力。她每天早上都會早起半小時，跟著英語錄音大聲朗讀課文，練習發音和語調。晚上寫完作業后，她會看一些英文動畫片或者電影，通過聽英語對話來提高聽力水平。有時候，她還會模仿動畫片里的.角色說話，鍛煉自己的口語表達能力。

　　經過一段時間的努力，小蘭的英語成績有了明顯的提高。她不僅能夠輕松地背誦單詞和掌握語法知識，還能和同學們用英語進行簡單的交流。小蘭用自己的行動證明，只要有勤奮好學的精神和戰勝困難的勇氣，就沒有克服不了的難題。她就像一棵堅韌的小樹苗，在學習的風雨中茁壯成長，向著更高的目標不斷邁進。

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