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騎馬作文

時間:2022-01-22 12:44:41 騎馬 我要投稿

【精選】騎馬作文匯總七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的騎馬作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】騎馬作文匯總七篇

騎馬作文 篇1

  星期天,我、媽媽、爸爸還有弟弟一起到游樂場玩。

  我們先去玩了翻斗樂,可好玩了,后有去了玩了碰碰車······ 最有趣的就是騎馬了,一開始,我看見這么大的一匹馬,有點害怕。在爸爸的鼓勵下,我哆哆嗦地用兩只手抓住馬背向上跳,連跳了好幾次還是沒有騎上去,還摔了個大跟頭,摔得我眼睛直冒金星,腿也摔破了。弟弟在旁邊看到我這副狼狽的樣子忍不住捧腹大笑起來。馬也在旁邊叫了兩聲,好像在說:“沒用,真沒用!”媽媽面帶微笑地走過來 對我說:“琪琪別怕,大膽一點,上去時手要緊緊抓住馬鞍,一只腳踩住馬鐙,雙手用力向上,另一只腳借力跨上去!蔽野磱寢屨f的要領一試,果然很順利地就騎上了馬背。爸爸在一旁說:“雙手抓住馬的韁繩,雙腳夾緊馬肚子踩緊馬鐙哦。”我一抖手中的韁繩,馬很聽話地向前小跑起來了。我騎在上面覺得好威風,開心極了。

  一會兒,馬就順著馬道跑完了一圈。我還意猶未盡呢,但也只能依依不舍地從馬上下來了。爸爸媽媽走過來直夸我真勇敢。我心里美滋滋的別提有多高興了。

騎馬作文 篇2

  在新疆的那拉提草原。我領略了騎馬的無窮無盡的快樂。

  那拉提草原天空湛藍深遠,一望無際,沒有一絲云彩,十分美麗。但我無心看這美麗的景色,迫不及待地上了馬,馬就走了起來。這會兒,我就看起了路旁的美景。遠處山巒起伏,山上長著郁郁蔥蔥,青翠茂密的樹,層巒疊翠,美得簡直無法形容。

  過了一會兒,我們到了山頂休息一會就下山了。

  下山十分刺激,馬夫用馬鞭一拍馬,馬就小跑起來,把我震地一顛一顛的。忽然馬改小跑為快跑,風在身旁呼嘯而過,這匹馬好像成了一匹脫韁的野馬像一支離弦的箭一樣往山下跑,可我并沒有感到害怕,不一會兒就到了山腳下,比上山之時快得多。

  騎馬十分新鮮刺激,以后我一定再做一回騎士。

騎馬作文 篇3

  首先,我們來到馬房參觀,這是個高高的有專門通風層的馬廄,上面開著一個一個的窗口,這是給馬欣賞風景的,果然有馬露出頭來張望。走進馬房,大家不約而同地說:“哎呀,好臭啊”,不過講解員阿姨介紹說,馬其實是很愛干凈的,它是食草動物,糞便可是非常好的有機肥呢,原來是這樣。阿姨說馬耳朵往后翹就表示它不高興了,它們一般都吃新疆運來的馬草,因為咱們江南沒有大片的草地放牧,還吃一些味道不太沖的植物。有一匹馬是白色夾著黑色的,阿姨說因為血統的關系,它長到八歲時會全身變成白色的呢,真是神奇!我們繼續往前走,馬兒都有自己的名字和編號,我們喂了點馬草,它們都爭先恐后地伸出頭來,尤其是那匹名叫李小甜的2歲小馬,可調皮了,一點也不怕人,還有一匹馬一打噴嚏,把我們都嚇了一跳......

  參觀完馬房,大家來親自體驗一下在馬背上的感覺。我手忙腳亂地穿好裝備,心里又害怕又興奮,這馬兒這么高大,我能騎好嗎?在經驗豐富的騎手帶領下,我慢慢放松下來,跟隨馬兒的步伐一起一伏波浪式上下起伏,教練夸獎了我學得快,姿勢好呢,我的心里可高興了,騎馬真有意思。爸爸媽媽也騎了馬,可他們都說疼膝蓋痛,我想他們的動作肯定沒學好。

  騎馬的時間怎么過得這么飛快,領隊蘇老師集合大家吃了豐盛的午飯,休息會兒,我們一起來玩尋寶游戲了,來感受不一樣的馬術精神:勇敢、超越,不放棄。我們和杜守航、杜爸一組合作,先到馬房開始仔細尋找起來,不一會兒就把兩個香囊找齊了,回答問題,完成給馬扎辮子的任務后,我們來到第二個圖示點,拍了含有三個建筑屋頂的集體照,可這次我們尋遍了菜地也不見寶盒香囊,估計被別人拿走了,大家只好有往山上另一片菜地找!耙⌒狞c”,我和杜守航沒說完就摔了個“狗”,兩個人一起滑倒了,不過我們還是小心地努力繼續尋寶,功夫不負有心人,我們終于一人找到了一個寶盒,太高興了。最終清點我們的得分,杜守航得了45分,我得了48分,我們都得到了獎勵。

  在撕名牌游戲中,我們4個男生和5個女生對抗,大家玩得不亦樂乎,我躲在了汽車的縫隙里,被兩個女生夾擊,只好束手就擒了。不過我們男生跑得快,占了上風,結果以3:2贏得勝利,一人得了一個大蘋果,哈哈。

  歡樂的時光總是過得很快,一轉眼,今天的騎馬活動就結束了,大家依依不舍地道別,下次一定還要和小伙伴們一起出來玩,收獲友誼和歡樂!

騎馬作文 篇4

  我喜歡騎馬。喜歡習習涼風從身邊飄過,喜歡馬蹄雜沓地踏過窄窄的山徑……

  最難忘那一次在內蒙古的旅行,我們來到牧民家中,牧民拉著三匹馬走了過來,一匹灰馬、一匹黑馬和一匹白馬。我一眼就看上了那匹小灰馬,它的眼睛炯煙的、閃閃發亮;野咨牟弊邮秩彳,彎得像輪月亮。有力的四蹄踩來踩去,仿佛馬上就要飛奔而去。黑色的尾巴擺來擺去,真是一匹奔跑健將!

  牧人將我扶上馬背,我便拉緊韁繩,不讓馬兒跑了,然后牧人一抽鞭子,馬兒便跑了起來!我坐在馬背上一起一伏,如同坐在搖椅上。我時不時拍一拍灰馬兒的脖子,因為我認為這樣能給馬兒安慰。

  突然,馬兒停了下來。將頭垂下,喝起小溪里的.水來。小溪的水清澈見底,能聽到馬兒喝水時的咕嘟聲。我喜歡享受此時的寧靜,溪水汩汩不倦地流著,天上的云微微泛紅,青翠的牧草跳著舞,馬兒靜靜地帶著我走著,走著……

  后來,隨著夕陽,我和小灰馬再次回到了牧民家。我喜歡夕陽,喜歡馬,喜歡此時的寧靜與美。

  我喜歡騎馬,喜歡天空在身邊被云霞覆蓋,輕輕地跑過廣闊的草原,喜歡聽著“咯噔咯噔”的聲音,聽著馬兒的嘶鳴,走向遠方,走向美好,走向希望……

騎馬作文 篇5

  我去內蒙古的呼倫貝爾大草原旅游。一路上風景如畫,草原像一塊巨大的地毯,牛馬在這塊巨大的地毯上悠閑自在地吃草,我也覺得在那里,整個人都放松了!不過,我覺得草原行最有趣的要數騎馬了,在草原上策馬揚鞭是我最難忘的回憶。

  其實第一天到草原,看到成群的馬兒盡情奔跑,我就想騎上去征服它,那時就嚷著跟我們的領隊大飛哥哥說要去騎馬。沒想到,大飛哥哥下午就帶我們來到了騎馬場,我和胖崽高興的一蹦三尺高。

  騎馬場地有幾百匹馬,我急忙跑上前去選了一匹棕色的馬。馬威猛高大,身高有兩個小孩那么高,我急著想騎上去,還好旁邊的牧民懂得我心思,立刻把我抱上了馬。一坐到馬上,我就特別興奮,想讓馬兒走起來,可是馬兒就是不走。于是,我就學著大人們喊道:“駕!駕!駕!聽見沒,快走啊”可是馬兒還是一動也不動。我想也許馬兒想聽好話吧!我就又喊道:“我的好馬兒,你最聰明了,你還是快走起來吧!”同時,我兩腳也使勁登了一下馬肚子!這下好了,馬兒好像聽懂好話一般,開始走起來了。我騎馬走在綠茵茵的草地上,好像一個將軍!真是太爽了!走了一會兒,看著大人的馬都跑起來了,我也想讓馬兒跑起來,就學得大人的樣,一邊喊著“駕!”,一邊用手上的鞭子輕輕的抽打著馬屁股,馬兒終于跑起來了,我一下子又抽它了幾鞭,馬跑得越來越快,我越來越爽!我終于體會到了那種策馬揚鞭的那種樂趣了!突然,馬慢了下來,我不明地往前看,原來,有個人正在騎馬散步呢!我趕緊扯一下馬籠頭,繼續我的“狂馬飛奔”……

  草原之行有很多很多值得回憶的事,但這第一次獨自一個人騎馬的經歷,讓我終身難忘。

騎馬作文 篇6

  拉市海有騎馬之旅,我騎的是一匹兩歲的白色小馬,馬背上配著五顏六色的繡花馬鞍。我雙手緊握韁繩,挺直腰背,開始了兩個小時的茶馬古道之旅。茶馬古道是古時候云南最重要的一條商旅要道,古人就是騎著馬、馱著貨物、不畏艱險地在古道上來回穿梭。

  古道狹窄曲折,泥濘不堪,小馬非常穩健地馱著我一步步前行。陡峭的山路、積水的泥潭、濕滑的小溪都難不到小馬,我好幾次擔心小馬會滑倒,但它都小心翼翼地帶著我安然走過。我不禁拍著它的脖子贊嘆:“你真棒1。重走茶馬古道,體會馬背上的生活,我深深感受到了發展的重要。因為科學發展,我們才有今天快捷的交通和幸福的生活。

騎馬作文 篇7

  在夢里,我無數次騎著馬在草原上奔馳,那馬似乎有翅膀一樣,它縱身一跳,把我帶到了蔚藍的天空,騎著馬,踏著云,有一種飄飄欲仙的感覺,真愜意!

  今年“五一”節,爸爸媽媽答應帶我到龍里大草原去玩,多年的夢想終于可以實現了。

  我歡呼雀躍地奔向夢寐以求的馬,但隨著距離的縮短,心中卻突然有了一絲恐懼,而且越是接近越是害怕。我在馬的主人一一索瑪的扶持下戰戰兢兢地爬上馬背,緊緊地抓住韁繩,全身伏在馬背上,心里發憷,身上直冒汗,生怕從馬背上摔下來……看著我狼狽的樣子,爸爸在大笑聲中揚鞭躍馬而去,只留下一串洪亮的聲音在空中回響:“騎馬嘍——”馬兒似乎很理解我的心情,走得不緊不慢,在清脆的踢踏聲中我的緊張感慢慢消失,而且有了好奇:如果快一些會是什么感覺呢?

  我按著索瑪阿姨告訴的方法,雙手提起韁繩,雙腿夾緊馬肚,輕呼一聲“駕”,馬兒便開始小跑起來。在“得兒得兒”的馬蹄聲中,我逐漸掌握了駕馭馬的要領,心兒開始歡呼,“駕、駕、駕……”我越騎越快,越騎越覺得得心應手,對“飛奔”一詞的感受是那樣深刻。藍天白云,雄鷹翱翔,風和日麗,馬聲嘶嘶,“天似穹廬,籠蓋四野”,我想一定就是這樣的了。

  我相信,我將永遠銘記這一次難忘的體驗!

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