【推薦】牽掛作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的牽掛作文4篇，希望能夠幫助到大家。

牽掛作文 篇1

　　牽掛是一絲春風(fēng)，給人帶來(lái)希望；牽掛是一縷陽(yáng)光，給人帶來(lái)溫暖；牽掛是一片芬芳，給人帶來(lái)愉悅。

　　曾幾何時(shí)，我們牽掛過(guò)父母？父母是這個(gè)世界中最疼愛(ài)我們的人，也是對(duì)我們有著最深恩情的人。我們從小就在父母堅(jiān)硬的翅膀下長(zhǎng)大，父母為我們遮風(fēng)擋雨，但卻有時(shí)還是身在福中不知福。在家還是會(huì)發(fā)父母的脾氣，嫌棄他們老土跟不上潮流，總是啰啰嗦嗦管一些根本不用管的事。但是當(dāng)?shù)搅穗x開(kāi)家獨(dú)自一個(gè)人在外的時(shí)候，便情不自禁地想起了家里的一切、家里的父母。心里總是別有一番滋味。暗暗的悔恨，為什么在家的時(shí)候不幫父母做一些自己力所能及的事，有時(shí)還甚至生他們的氣、和他們頂嘴、惹他們生氣。而且平時(shí)也只是在向他們要錢(qián)的時(shí)候會(huì)語(yǔ)氣好一點(diǎn)。但每次要離開(kāi)家準(zhǔn)備回學(xué)校的時(shí)候，他們都會(huì)主動(dòng)問(wèn)夠不夠錢(qián)花，要求一定要買(mǎi)多一點(diǎn)肉類(lèi)吃，只要吃得下無(wú)論多少都要買(mǎi)。每次想到這里心頭便不禁顫抖，漸漸地懂事了一些，回家的時(shí)候有時(shí)也會(huì)主動(dòng)幫助父母做家務(wù)，而他們卻不曾要我做。從來(lái)只有他們擔(dān)心我怕我生病，但當(dāng)他們的身體不舒服的時(shí)候卻不曾輕輕地問(wèn)候一聲。但現(xiàn)在我懂得牽掛，我要關(guān)心自己的父母，我不能連自己最親愛(ài)的人也不懂得珍惜。

　　曾幾何時(shí)，父母有哪一刻不牽掛我們呢？每次父母送我出門(mén)的時(shí)候。總是叮囑我一到學(xué)校就要打電話回家。我想他們一定在我未打電話之前一直守在電話旁邊，要不然怎么會(huì)剛接通電話，電話那邊便接起來(lái)說(shuō)：“安全到學(xué)校了嗎？”而且每次打電話回家都是那幾句，要我吃多點(diǎn)穿多點(diǎn)，有事打電話回家的話。每次我的話都很少，只是回答他們“嗯”就行了，都是他們?cè)谡f(shuō)，他們的牽掛每次都化成了很平凡樸素的語(yǔ)言。只要我放假回家，他們便會(huì)煮很多我愛(ài)吃的菜，有時(shí)還把一些別人送的東西不可以留太久的也要留到我回家再煮，說(shuō)要讓我嘗一下，每一次我吃在嘴里心里就暖洋洋的，盡管有些東西其實(shí)我并不覺(jué)得好吃。他們對(duì)我的牽掛便化在了這平淡的飯菜中。只要有他們的牽掛，無(wú)論我走到哪里，都不會(huì)感到孤獨(dú)寂寞。

　　牽掛，使人的心緊緊的依靠連在一起，再遠(yuǎn)的距離也不過(guò)只是咫尺而已。學(xué)會(huì)牽掛，世界將會(huì)變得更加溫暖、美好。祖國(guó)的河山也一樣，雖然與臺(tái)灣隔了一條海峽，但祖國(guó)卻不曾將它忘卻，千百年來(lái)日日夜夜將它牽掛，藏在心里就像嬰兒般牽動(dòng)著父母的心。

牽掛作文 篇2

　　秋意漸起，有人說(shuō)，秋愁;有人說(shuō)，秋思。我暗想“少年不知愁滋味”，我何嘗知道什么是愁，什么是思呢?然一陣風(fēng)匆匆拂過(guò)，隱約帶走故人的輪廓，我心中黯然，忙追尋，卻發(fā)覺(jué)追來(lái)了兩行淚水……

　　猛然夢(mèng)醒，發(fā)覺(jué)枕巾被打濕了一半，我坐起來(lái)，悵然若失——

　　春光，細(xì)柳。我坐在小溪邊上，用腳丫挑起水花兒，潑向遠(yuǎn)處的伙伴，伙伴們也呵呵一笑，將純凈得赤裸的水潑給了我。我們無(wú)拘無(wú)束地穿梭在柳樹(shù)之間，嬉笑怒罵。此時(shí)，她笑著看了看我，我報(bào)以她的亦是一個(gè)笑容。我們便這樣認(rèn)識(shí)了。

　　夏夜，綠蔭。祖母輕搖蒲扇，絮絮那些說(shuō)了很多遍的故事和傳說(shuō)，我靠在祖母的背上，暗自遐想梁山伯與祝英臺(tái)化蝶成眷，他們肯定化成了最是色彩斑斕的、美麗的蝴蝶。這時(shí)，她說(shuō)：“你想去找蝴蝶嗎?色彩斑斕的，美麗的蝴蝶。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，盡興地跟著她找了整整一個(gè)夏天。

　　秋風(fēng)，落葉。我慢慢走在落葉堆上，聽(tīng)著腳下“沙沙”的輕聲。爸爸說(shuō)：“落葉是小動(dòng)物們的信。”我似懂非懂。于是撿起一片落葉，歪歪扭扭的.寫(xiě)上了自己的名字，還配上一句：“小鳥(niǎo)，你好。”我滿足地笑了。她也在笑，我突然發(fā)覺(jué)：我和她是那么有默契。

　　冬日，暖陽(yáng)。在南方這座小城，冬天燦爛得沒(méi)有霜雪。太陽(yáng)與寒風(fēng)交融竟那么舒暢。她伴身著厚厚羽絨的我，笨拙地跳步在太陽(yáng)下，唱著：“我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)……”就這樣，她陪我度過(guò)了許多個(gè)春、夏、秋、冬，我們樂(lè)此不疲地做那些可愛(ài)可笑的事。直到有一天，她向我告別。我拉著她的手，叫她不要離開(kāi)。她看著我，哽咽了：“我們始終是要分別的，你長(zhǎng)大了，所以我要走。”她頓了頓，還是露出了以往的笑容“你一定要記得我呀，我的名字叫童年。”說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身離去，留我駐步發(fā)神。——原來(lái)，“她”叫“童年”，我竟然一直不曾知道。我時(shí)常翻開(kāi)兒時(shí)的相冊(cè)，看到與“她”的合影，我不禁啞然失笑，與此同時(shí)，我亦時(shí)常牽掛“她”——我的童年。

牽掛作文 篇3

　　從打我出生起，你的心便一直掛在我身上。念著我的吃，想著我的穿，盼著我開(kāi)口學(xué)語(yǔ)，憧憬著我長(zhǎng)大的模樣。照片上那個(gè)年輕的母親望著蹣跚學(xué)步的孩子，笑得一臉幸福。我仔細(xì)瞧著照片，忽然間便懂了——我是你一生的牽掛啊！

　　初中時(shí)我進(jìn)了省城的中學(xué)，你含淚送我上車(chē)，叮囑著“要吃好，別省著。”“晚上蓋好被子，別著涼”一句一句，重復(fù)了一遍又一遍，只是害怕你遠(yuǎn)行的小女兒遭一點(diǎn)兒罪。那時(shí)的我不懂，只是塞上耳機(jī)不耐煩地?fù)]揮手。車(chē)子漸漸遠(yuǎn)走，我不曾回頭，便也無(wú)法看見(jiàn)你不舍的眼神，失落的身影，更無(wú)法觸碰你當(dāng)時(shí)那濃濃的牽掛。

　　而后高中，依舊在省城。我變得更“獨(dú)立”，更不耐煩你的嘮叨。一次月考后，我心情煩悶地在床上扯著被子，同寢的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢來(lái)勸慰。而你的電話卻響起。我態(tài)度惡劣地應(yīng)答，你卻只是沒(méi)事一樣的告訴我，“多吃水果蔬菜”“最近會(huì)下雨，記得帶傘”講到后來(lái)，我忍無(wú)可忍，對(duì)著電話只管說(shuō)道：“你可不可以不這么煩？沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么口嗦的！”說(shuō)完便“啪”地一聲合上手機(jī)。我以為你會(huì)怒氣沖沖地指責(zé)我。沒(méi)等來(lái)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的電話，卻收到了你的短信。只是說(shuō)你知道我沒(méi)考好，但希望我依舊開(kāi)心。你依舊說(shuō)要吃飽穿暖，要照顧好自己。你說(shuō)你愛(ài)我。我“哇”地一聲便哭了起來(lái)——世間竟有這樣一個(gè)人，她對(duì)我的牽掛竟已深之至此，罵不走，趕不跑，她只是牽掛著我。

　　我終于懂得了牽掛，而現(xiàn)在，我開(kāi)始牽掛你。我明白了，原來(lái)牽掛是一種思念，像是高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的繩線；牽掛是一種情懷，就像瓜豆的藤蔓纏繞竹節(jié)和籬笆。我知道在過(guò)節(jié)時(shí)給你打一個(gè)問(wèn)候電話，知道在你生病時(shí)關(guān)心你的病情如何，知道在雷雨來(lái)臨前提醒你關(guān)機(jī)，知道在你不開(kāi)心的時(shí)候給你發(fā)搞笑短信，知道

　　那天，從車(chē)站接你出來(lái)，我一路叮囑著你“出門(mén)記得帶傘”“這幾天衣服穿得多一點(diǎn)”“地滑，高跟鞋別穿了”，你應(yīng)聲“知道了”“知道了”。望著你走進(jìn)賓館的背影，我笑了。我想，這笑容也一定如你當(dāng)初那般，幸福。

　　過(guò)去，你牽掛著我，我是主導(dǎo)，我讓你凝眸，等待，期盼。

　　現(xiàn)在，我牽掛著你，你是主導(dǎo)，你讓我駐足，微笑，幸福。

牽掛作文 篇4

　　雨絲般細(xì)微但不乏晶瑩閃亮，把奔向大地，江成細(xì)流，義無(wú)反顧地牽動(dòng)著人們不同的思緒情感。

　　記得那天，斜風(fēng)脈脈，雨亦瀟瀟，我在家里面認(rèn)真仔細(xì)地在收拾要帶去學(xué)校的東西，那天是一個(gè)很特別的星期天，因?yàn)槲覜Q定不用爸爸送而獨(dú)自一人騎自行車(chē)去學(xué)校，因?yàn)檫@次是我有生以來(lái)，獨(dú)自一人去那么遠(yuǎn)的地方，爸爸媽媽當(dāng)然不放心也不可能讓我自己去，不過(guò)，最后，媽媽還是被我說(shuō)服了。

　　“啊，怎么辦，快來(lái)不及了。”我立刻拿著行李直奔樓下放車(chē)的地方。來(lái)到樓下，我迅速把自行車(chē)取了出來(lái)，把行李綁在車(chē)后頭，這時(shí)，媽媽也追了下來(lái)，之間她的手拿著一瓶花露水，還說(shuō)：“我怕你住不習(xí)慣，被蚊子咬，要懂得怎么對(duì)待自己，好好學(xué)習(xí)，好好生活……”當(dāng)時(shí)我因?yàn)橼s時(shí)間，根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，總覺(jué)得媽媽很煩，就隨口應(yīng)付了一下。“媽?zhuān)�拜拜，你要保重身體，別為我擔(dān)心。”媽媽眼看我緩緩地向前移動(dòng)，情不自禁地追了我一下，可是我越騎越快，很快便不見(jiàn)了蹤影，我回頭看了看，原本興奮揮手的媽媽不見(jiàn)了，卻出現(xiàn)了一個(gè)低頭哭泣的媽媽?zhuān)�我望著她，真想哭。原�?lái)，在平時(shí)在我們面前裝作不在乎我們、裝作不關(guān)心我們的樣子，不想念我也都是假的，為的是讓我們能夠安心的學(xué)習(xí)，不要因?yàn)閾?dān)心家里的事而耽誤了學(xué)習(xí)，其實(shí)，每一個(gè)父母的心中都是在意孩子的，在我們的心中也會(huì)有牽掛父母的啊!

　　穿一片林，扶樹(shù)而過(guò)，只見(jiàn)四周睿環(huán)抱，兩岸巨石懸空，石上蔥郁，無(wú)雜草，無(wú)禽獸，只有一個(gè)正在反思自身的我。

　　回到學(xué)校之后，我獨(dú)自一人反思了很久，也恍然大悟，受益匪淺，爸爸媽媽弟弟，你們知道嗎?每當(dāng)我被蚊子咬的時(shí)候，涂上你給我的花露水，我就會(huì)知道你們都是愛(ài)我的，我時(shí)常會(huì)牽掛你們，我會(huì)時(shí)常抱著那些花露水睡覺(jué)，仿佛你們就在我的身邊;我時(shí)常會(huì)穿上你們給我準(zhǔn)備的衣裳。

　　爸媽?zhuān)�你們知道�?知道我現(xiàn)在的牽掛嗎是誰(shuí)嗎?是你們啊，你們的心中也會(huì)關(guān)心我的，你們放心吧，我在這里一定不會(huì)讓你們失望的，現(xiàn)在我終于明白了古代詩(shī)人思念親人和家鄉(xiāng)的哀愁了，所以，我也希望我能把我的思念讓明月幫我告訴正在工作的爸媽。

　　“爸爸媽媽弟弟”，有你們真好，披此之間的一絲牽掛能讓我們變得更加的和諧，美好。