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牽掛的作文

時(shí)間:2021-02-28 10:00:16 牽掛 我要投稿

精選牽掛的作文九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的牽掛的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選牽掛的作文九篇

牽掛的作文 篇1

  今天上午第三節(jié)課,窗外下著蒙蒙細(xì)雨。我們?cè)诮淌依,戴老師帶領(lǐng)我們玩一個(gè)游戲,叫“猜猜誰(shuí)是領(lǐng)頭人”。

  大家開(kāi)心起來(lái),我自言自語(yǔ)地說(shuō):“會(huì)很好玩嗎?”我們都不知道怎么玩。李珺秋她知道怎么玩,她就給我們講了玩的規(guī)則。第一局彭欣瑜是領(lǐng)頭人,由李珺秋當(dāng)“貓”。李珺秋在過(guò)道上一會(huì)兒東走走,一會(huì)兒西瞅瞅,也沒(méi)有找到。忽然,李珺秋眼睛一亮,就看見(jiàn)了彭欣瑜。戴老師就把彭欣瑜換成了蘇永樂(lè),李珺秋也換成了吳民浩。吳民浩一轉(zhuǎn)身,蘇永樂(lè)就變成了投降的姿勢(shì)了。太好玩了,我們?nèi)滩蛔∠胄。吳民浩找了三個(gè)同學(xué)都沒(méi)有找對(duì),我們搶著說(shuō):“找錯(cuò)了!眳敲窈祁^上好像燃了一把火。戴老師獎(jiǎng)勵(lì)他十個(gè)下蹲,他做完后氣喘吁吁地坐在地上。第三局王振華是領(lǐng)頭人,吳民浩還是貓?墒俏覀冞沒(méi)玩就下課了。

  今天的第三節(jié)體育課真是太有趣了,因?yàn)閰敲窈瓶偸钦也坏筋I(lǐng)頭人。

牽掛的作文 篇2

  樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。短短一個(gè)星期的時(shí)間,老爸與我已經(jīng)是陰陽(yáng)兩相隔。恍恍惚惚之中,我仍感覺(jué)爸爸的手是溫?zé)岬,他躺在病床上,用僅有的力氣用力握著我的手。為了給老爸打氣,我故意裝作很疼的樣子,哄著他說(shuō),“還挺有勁呢!”昨晚,我夢(mèng)到了爸爸,我給他撓后背,但卻看不清他的面容。

  老爸,你恨我么?在醫(yī)院的最后一個(gè)星期,你是那么渴望回家,但我極力阻止。因?yàn)榇蠓蛘f(shuō),如果出院,你挺不過(guò)兩天。我怕!我真的害怕失去你。因?yàn)槲疫沒(méi)做好失去你的準(zhǔn)備。

  出院的前一天晚上,我讓你生氣了吧?我明知道你咳嗽不出來(lái),氣喘吁吁,痰憋在胸口,很難受,還逼著你吃藥。你不吃,說(shuō)沒(méi)用的。我就跟你急了,你不顧自身難受,哄著我說(shuō),閨女別哭,我吃。

  老爸,你在那邊過(guò)的好嗎?請(qǐng)你保佑我媽身體健康。也請(qǐng)你時(shí)常到我夢(mèng)中與我相見(jiàn)。

牽掛的作文 篇3

  雖說(shuō)那只是一段短暫的時(shí)光,但你卻是我最牽掛的人。

  曾邀請(qǐng)當(dāng)時(shí)已上初三的你來(lái)陪天真的我玩彈珠,還記得當(dāng)時(shí)是初夏,散去了春的冷,還未有夏的炎熱,正是適合玩耍的時(shí)間。用家里的鏟子挖開(kāi)了地上的坑,坑大約有兩厘米那么大,從口袋里掏出了八個(gè)彈珠,每人分了四個(gè)。

  只見(jiàn)你手往上略抬,將彈珠放在右手的食指上,大拇指放在食指的后面,卡住彈珠,手指略微向前一頂,彈珠便被大拇指快速推了出去,在空中劃過(guò)了一條拋物線。那是令人關(guān)注的,因?yàn)殛P(guān)系到勝負(fù),而彈珠落在了坑前幾厘米的位置,借了風(fēng)向前滑動(dòng),卻依舊未進(jìn),只是更近了些。

  而當(dāng)時(shí)年少的我,技藝不如你精湛,動(dòng)作不如你做的規(guī)范,隨手一彈,因力度過(guò)大,飛到了坑的另一邊,不僅沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),反而漸行漸遠(yuǎn)了。再一次輪到你了,你手指微微一頂,彈珠便到了坑中,輕輕滑動(dòng)了幾下,定在了坑的正中央,你贏了。就這樣,我硬是拉著即將面臨中考的你,陪著剛學(xué)會(huì)幾句英語(yǔ)的我玩了整整一個(gè)下午。

  如今你已上了大學(xué),我一上了初中。離別的那一夜,蟬爬在樹(shù)上叫著,漆黑的山邊,月兒上來(lái)了。你上了車,車漸行漸遠(yuǎn),車的顫動(dòng)震掉了墜在繁枝上的殘花,消失在了街道的拐角處,一種復(fù)雜的心情涌上了我的心頭。

  過(guò)了幾日,你給我發(fā)來(lái)了你在西湖的照片。

  又過(guò)了幾日,你給我發(fā)來(lái)了你在備考的照片。

  過(guò)了半年,你回來(lái)了……

  過(guò)年時(shí)家里很忙,我總以忙為借口,沒(méi)有去找你。但時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的,盡管忙碌,我還有許多空閑的時(shí)間,但你到家的消息使我既喜悅又緊張。家里人一直拿我和你作比較,為了呈現(xiàn)自己并不比當(dāng)初的你差,我“打扮”自己整個(gè)寒假,離別時(shí)也沒(méi)有去送你。但我卻又想起了和你在那個(gè)熟悉的街口玩彈珠的情景,暑假時(shí)的一切仿佛都在昨日。

  我又要等多久,才能再次見(jiàn)到你。

牽掛的作文 篇4

  忘不了您和風(fēng)細(xì)雨的話語(yǔ),蕩漾了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

  每個(gè)人的小學(xué)生活都是快樂(lè)的,是純真的、是天真無(wú)邪的。如今,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)半年,我就要離開(kāi)母!袊(guó)輕紡城小學(xué),到另一個(gè)陌生的環(huán)境去學(xué)習(xí)了,一想到這里,心里就不是滋味,有一種強(qiáng)烈的留戀和依依不舍之情。

  在這六年的學(xué)習(xí)生活中,值得留戀的太多太多了,同學(xué)們熟悉的笑臉,一起玩耍的校園、一起學(xué)習(xí)的教室,都是那么的親切,但令我最難忘的,還是我那最可愛(ài)、最可敬、最和藹的賀老師了。

  賀老師是在我小學(xué)一到三年級(jí)的第一位老師,賀老師就像母親一樣呵護(hù)我們,傳授我們知識(shí),教我們做人的道理。賀老師使我幼稚和無(wú)知的心靈得到啟蒙,在我心靈的小溪旁,栽下了第一行垂柳,使我明白了許多道理。賀老師又像一顆參天大樹(shù),天熱的時(shí)候,給我們乘涼,下雨的時(shí)候,給我們遮風(fēng)擋雨,她是我們遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不牽掛您?

  有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。我們應(yīng)該以我們更好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)賀老師的付出。

  在小學(xué)里的一到三年級(jí),它是我金不換的童年。風(fēng)景如畫(huà)的教室,和藹的賀老師,謝謝您讓我在小學(xué)的一到三年級(jí)的時(shí)光遇到了您。

牽掛的作文 篇5

  在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)侯,樓下阿姨給我一只小兔子。它只有手掌大小,渾身黃色的皮毛。烏黑的眼睛,驚恐地望著我。我看出它有點(diǎn)害怕,就把它放在一只手上,另一只手撫摸著它的身體,安蔚它說(shuō):“別怕,以后我就是你的小主人了,我們現(xiàn)在是好朋友,我會(huì)好好照顧你的。”

  從此,我就一直細(xì)心的照顧它,給它喂食,幫它整理房間。不到一個(gè)月就長(zhǎng)得很大了。我上學(xué)的時(shí)侯,先給它喂食,她戀戀不舍地用目光送我出門。我放學(xué)回家,它又崩崩跳跳地來(lái)到我身邊。它向能聽(tīng)懂我說(shuō)的話一樣,每次和它說(shuō)話,它總是點(diǎn)點(diǎn)頭,直立著耳朵,眼睛默默地看著我,它已經(jīng)成為我最好的朋友了。

  一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,我上四年級(jí)時(shí),媽媽怕耽誤我學(xué)習(xí),決定把兔子送給大姨,我拗不過(guò)媽媽,也只好同意了。在放學(xué)的路上,我撿到五元錢。我沒(méi)有交給老師,而是到水果店買了三個(gè)大蘋果,準(zhǔn)備最后再喂兔子一回。我拿著蘋果高高興興地跑回家。來(lái)到兔籠旁,只見(jiàn)空空的籠子,里面還放著兔子沒(méi)吃完的食物。我問(wèn)媽媽兔子哪去了,媽媽說(shuō):“給你大姨拿去了,我早上不是說(shuō)要把兔子給你大姨嗎?”“可為什么這么快就送去了……”我手里拿著準(zhǔn)備喂兔子三個(gè)蘋果,失聲痛哭起來(lái)。媽媽安尉我說(shuō):“別難過(guò)了,兔子在你大姨家不會(huì)有事的,等放假媽媽就帶你到大姨家去看兔子,好嗎?”我的眼淚還是像山洪暴發(fā)一樣奪眶而出,久久沒(méi)有停止。

  在以后的日子里,我依舊每天早晨來(lái)到兔籠旁,凝神地望著。依舊附下身子在兔籠里放一把蒲公英,放一小罐水。仿佛我的小兔子仍在籠子里悠閑地吃著野菜,喝著水。吃飽后“撲通”一聲,白肚皮朝外又呼呼地睡覺(jué)了。我摸著兔籠子喃喃地說(shuō):“朋友!你現(xiàn)在過(guò)得好嗎?能不能吃到可口的食物,有沒(méi)有人給你梳理皮毛,和你聊天,陪你玩呢?你知道嗎?現(xiàn)在的我真是‘剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭’啊!”

  牽掛真是一種最難忍的痛。我沒(méi)有任何辦法從牽掛的痛苦中解脫出來(lái),只有遙祝我的小兔子能夠平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)啦!

牽掛的作文 篇6

  有人說(shuō),牽掛是這世上最苦的東西,同樣也是最美麗的東西。你信嗎?——我信。牽掛走過(guò)了幾千年歲月,流轉(zhuǎn)了幾多王朝,銘記下了無(wú)數(shù)歷史,刻錄了永恒回憶。它敲擊在大唐盛世間,便成了黃鐘大呂貫徹云霄的絕唱;它兜轉(zhuǎn)在兩宋茶肆里,便成了眾人口口相傳的詞;它游走在硝煙馬蹄的元朝戰(zhàn)場(chǎng),便成了金戈鐵馬的永遠(yuǎn)依靠;它守在清代邊疆,便成了走在燕山白雪中,清冷孤寂的愁緒……

  牽掛,一個(gè)亙古不變的話題,觸動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心。“愿君多采擷,此物最相思”,是王維化為紅豆的牽掛;“烽火連三月,家書(shū)書(shū)抵萬(wàn)金”是杜甫凝成家書(shū)的牽掛;“明月夜,短松岡!笔翘K軾對(duì)亡妻斷腸般的牽掛”。“山一程,水一程……風(fēng)一更,雪一更”是納蘭性德對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)盡的牽掛。

  母親,我許您一世牽掛,祝您一生安好。

  母親,記得您曾教我讀的那首詩(shī)嗎?那時(shí)父親下崗了,為了家,留下你和我,一個(gè)人在很遠(yuǎn)的外地打拼。而您為了我和年邁爺爺奶奶,只能留在家。那時(shí)我不懂詩(shī)意,現(xiàn)在我懂了。

  “楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”,寶昌六年,王昌齡波折的一生再遇重創(chuàng),被貶龍標(biāo)。那是楊花漸漸落盡的日子,空氣中彌漫著淡淡的憂愁,長(zhǎng)安街上人山人海,車水馬龍,但李白聽(tīng)不見(jiàn)熱鬧的叫喊聲,也聽(tīng)不見(jiàn)茶肆中琴樂(lè)的聲音,在他耳中,唯有子規(guī)聲聲啼叫,泣涕如雨,點(diǎn)點(diǎn)打在他的心房,恍若有那一瞬,他的心似乎碎了一角,撕裂地疼,怎么也止不住。那時(shí)已是七月,距王昌齡被貶已有段時(shí)日了,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息,李白仰天長(zhǎng)嘆。王昌齡是李白的至交好友,同樣的桀驁不馴,同樣的放蕩不羈,如今,好友被貶,他卻無(wú)能為力,只有看著漸落的楊花,聽(tīng)著如泣的子規(guī)夜啼,他只能把滿腔牽掛,托月兒帶到遙遠(yuǎn)的夜郎……

  母親,我真的懂您了,我許您一世牽掛,一世不改。佛曰:前世五百次的回眸才換來(lái)今生一次聚首。母親,前世的我,是否在人群中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望了您五億回,今生的我才成為您的孩子?若是如此,我愿生生成為您的孩子,世世不悔。燈光下您為我織毛衣的仔細(xì)神態(tài),輔導(dǎo)我作業(yè)時(shí)的溫柔話語(yǔ),做錯(cuò)事時(shí)的諄諄教誨都深深印在我在心里,陪我成長(zhǎng),一生不變。母親,您對(duì)我的愛(ài)就如同沙漠里的一泓清泉,清涼甜美,就如同暗夜里的指明燈,給我希望;就如同冬日里的寒梅,讓我感到春的溫暖……母親,我看著您曾如墨染般的長(zhǎng)發(fā)逐漸沾上一層灰白,看著它不再隨風(fēng)飄逸,作為您的孩子,我能許您什么?我只能許您一世牽掛,愿您一生平安!

  凝一股愁思聚成絲,絲的這頭連著我,絲的那頭連著您;剪一段牽掛連成線,線的這頭連著我,線的那頭連著您;匯一份祝福建成橋,橋的這端連著我,橋的那端連著您……許您三生燕山雪,還來(lái)江南一世情。母親,我愿許您一世牽掛,愿您知我牽掛。

牽掛的作文 篇7

親愛(ài)的媽媽:

  您好!

  此刻,我正盯著窗外的小雨出神,那一絲纏綿的雨線好似我對(duì)您無(wú)盡的思念。三年了,身在他鄉(xiāng)的您,是否還記得家鄉(xiāng)的小雨?不知道為什么,一種難以抑制的感情使我拿起筆寫下心中的思念。

  凝視筆尖,滿腹的話如潮水般涌上心頭,一時(shí)間竟不知從何說(shuō)起。但,我清醒地記得今天是個(gè)特殊的日子,那就是——您的生日!

  媽媽——生日快樂(lè)!

  時(shí)光荏苒,朦朧中,我仿佛又看到當(dāng)初您離開(kāi)家時(shí)的情景:沉重的行李箱、鼓鼓的行李包,一副背井離鄉(xiāng)的情態(tài),你的背影漸漸模糊在村外的小路上……

  ——媽媽,您好嗎?我想你了!

  曾幾何時(shí),我牽著您的手在夕陽(yáng)下漫步,聆聽(tīng)稻田地里的蛙鳴聲。您的手是那樣的`柔軟,那樣的溫暖,現(xiàn)在,我想念您那雙寬厚的手,想念您溫暖的懷抱,想念您安全的港灣,想念您的一顰一笑,想念您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)的煩惱就像夏日里扯不斷的雨絲,有時(shí)思緒會(huì)像綿綿的陰雨一樣剪不斷、理不清,而媽媽您一個(gè)彎彎的笑,一句輕柔的話語(yǔ)就像烏云后的太陽(yáng),用您的光華掃除女兒心中的陰霾。媽媽那溫暖的懷抱似乎可以融化整個(gè)冬天的霜雪。在媽媽身邊我可以任性的放縱幼時(shí)的嬌氣。長(zhǎng)大后的我,早已經(jīng)習(xí)慣了沒(méi)有媽媽的生活。媽媽,您知道么,在成長(zhǎng)的旅途我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

  步入初中的殿堂,我已然學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我相信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),我會(huì)像蒲公英一樣飛向充滿夢(mèng)想的天空。但縱使飛得再高,我的心永遠(yuǎn)連著媽媽的心。

  中考離我越來(lái)越近,我知道這意味著什么,我也知道您離我越來(lái)越近了,因?yàn)槟饝?yīng)過(guò)我,中考時(shí)會(huì)回來(lái)看我。媽媽,您如果繁忙就不用給我打電話了,我會(huì)在思念您的時(shí)候?qū)懶沤o您的。桌上的老鐘輕輕敲了十下,聲音低沉而渾厚。已經(jīng)十點(diǎn)了,媽媽,我的和您告別了。

  媽媽,您知道么,牽掛這條小溪,讓我似懂非懂,站在朦朦朧朧的橋上,感覺(jué)它好像一部長(zhǎng)長(zhǎng)的、牽動(dòng)我心弦的史書(shū),讓我思索至深,讓我感悟至深……

  祝:

  身體健康,工作順利!

牽掛的作文 篇8

  好一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,月亮睡了,星星也在夢(mèng)里。窗外飄落的零星小雨增添了幾分寒意,盡管如此,卻依稀可見(jiàn)不遠(yuǎn)處忙碌的菜農(nóng)家已點(diǎn)亮了的燈火。鼾聲,腳步聲,狗叫聲,雞叫聲混雜在一起。我知道,黎明即將分娩,我也知道,此刻的他已經(jīng)啟程,開(kāi)往一個(gè)沒(méi)有到過(guò)的地方,而我,輾轉(zhuǎn)難眠。男人呀,有了老婆想要房子,有了房子想要車子,風(fēng)雨中我們手牽手一路走來(lái),平淡中享受著無(wú)窮的樂(lè)趣。如今,有了屬于自己廉價(jià)的車子,他又開(kāi)始奔波忙碌,兩個(gè)手機(jī)也開(kāi)始在不同的城鎮(zhèn)中對(duì)唱。有時(shí),坐在副駕分享一家人自在的逍遙;有時(shí),獨(dú)自靜等著疲憊的歸影,心中的牽掛才如釋重負(fù),在我的心里,品嘗著甜蜜的喜悅,同時(shí)也結(jié)了一層長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛。這不,晚上他發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)了話費(fèi)時(shí),營(yíng)業(yè)廳已經(jīng)下班,更讓人心急的是第二天大早還要趕往一個(gè)沒(méi)去過(guò)的縣城,某個(gè)地段的具體路線還需要打聽(tīng)。

  7點(diǎn),到了嗎?盯著鐘表,有一種眼神,總在期盼,期盼著指針指向8點(diǎn)。也許是任務(wù)在身之因,自他起身之后,有一顆心,總在等待,等著天亮,等著營(yíng)業(yè)廳敞開(kāi)大門的那一刻。

  僅僅還有點(diǎn)安慰的是幾天前為他準(zhǔn)備了一幅海南地圖,并且在網(wǎng)上查找有關(guān)的路線圖,其實(shí),最好的辦法就是帶上我的手機(jī)!安挥茫魈煸缟蠋臀医涣嗽捹M(fèi)還來(lái)得及,八點(diǎn)半左右才需要問(wèn)路,沒(méi)事的,放心!贝笄逶缫蝗送獬龅浇辉捹M(fèi)時(shí)間還要幾個(gè)鐘頭,他,一個(gè)新手在這開(kāi)著霧燈慢行的路上能不讓人擔(dān)心嗎?帶多個(gè)手機(jī)總是好事,唉,為什么男人總是這么要強(qiáng),也許,操心是女人的天性吧。

  等待,好似跨越了一個(gè)世紀(jì):等待,讓人心急如焚。

  最終的一刻到了,我穿梭在上班的人群中。任憑風(fēng)兒熨平我的前額,任憑細(xì)雨冰凍我的雙唇。心總被愛(ài)牽引著,如同戀愛(ài)季節(jié),顧不得擦去眼角的雨珠。……當(dāng)耳邊傳來(lái)“一切順利”的那一瞬間,一股暖流涌進(jìn)心頭。

  一曲熟悉的旋律在我的耳邊輕彈“心會(huì)跟愛(ài)一起走/說(shuō)好不分手/春風(fēng)都化成秋雨愛(ài)就愛(ài)到底……”

牽掛的作文 篇9

  已經(jīng)是晚自習(xí)了,我抬起疲憊的雙眼向窗外望去,一個(gè)火炬正在窗外發(fā)射著光芒,那邊就是我的家鄉(xiāng),我的眼前浮現(xiàn)出了媽媽那燦爛的笑容,旁邊是媽媽為了我回家而準(zhǔn)備的豐盛的晚餐。我的心里一暖,覺(jué)得全身又充滿了力量,低下頭又投入了無(wú)盡的題海中。我想,媽媽現(xiàn)在也一定在牽掛著我吧。

  昨天,我去打電話,媽媽接了起來(lái),我用低低的聲音叫了一聲媽媽,因?yàn)檫@次考試考得很差!班,影!钡珛寢寘s顯得很興奮,“學(xué)習(xí)緊張嗎?”我仍用很低沉的聲音回答。媽媽接著又噓寒問(wèn)暖,囑咐我要蓋好被子,換衣服,我根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)去,只是回答著:“噢。噢。”卻心不在焉。媽媽嘮叨了好久,我都聽(tīng)不進(jìn)去了,想要掛掉電話,突然電話那邊傳來(lái)了媽媽的聲音:“考試嘛,只是對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)測(cè)試,戰(zhàn)爭(zhēng)還要天時(shí)地利人和呢!別太在意,成績(jī)只要努力了自己不感到后悔就行了!”我掛掉電話后,眼前變得朦朧了。我并沒(méi)有說(shuō),媽媽怎么會(huì)知道,我想起了書(shū)上的一個(gè)故事所揭示的道理,母親對(duì)子女了如指掌,連孩子心中所想都可以體會(huì)出來(lái),這就是母愛(ài)的神奇之處。

  想到這兒,我感覺(jué)母親為我付出的太多太多,而我卻無(wú)以回報(bào)。有時(shí)甚至還惹她生氣,讓她傷心。一次,老師讓買一本書(shū),我有,但卻忘在姥姥家了。媽媽正好要去姥姥家,我就讓媽媽把它捎回來(lái),而媽媽回來(lái)時(shí)卻忘記了。我頓時(shí)非常生氣,哭了起來(lái),恨媽媽為什么忘了,媽媽安慰著我,說(shuō)明天去拿?晌覅s賭氣跑回了屋里,不知不覺(jué),在這傍晚,我卻睡著了,醒來(lái)時(shí)已是清晨。我跑到窗臺(tái)一看,我要的那本書(shū)正躺在桌子上。后來(lái)經(jīng)奶奶說(shuō)我才知道,媽媽是又回到了姥姥家拿回了書(shū),回來(lái)時(shí)已是半夜。而且,媽媽是在姥姥家?guī)屠牙迅闪艘幌挛缁,根本沒(méi)時(shí)間到家中取書(shū),走到媽媽的房間,我發(fā)現(xiàn)媽媽這么早就已經(jīng)起床做飯了。我感到好愧疚。對(duì)不起媽媽。

  媽媽,您就是窗外的那盞燈,日日夜夜照著我,讓我勇敢向前,為我照亮前行的路,讓我沐浴在您愛(ài)的光芒下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

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