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蒲公英的作文300字(精)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的蒲公英的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蒲公英的作文300字 篇1
蒲公英寶寶長大了,要學(xué)會獨立生活了。
這一天,小蒲公英告別了媽媽,跟著風(fēng)伯伯向遙遠的地方飛去。在路上,小蒲公英認(rèn)識了鮮花種子妹妹和椰子哥哥,并和他們成了伙伴。走了兩天兩夜,他們來到一片金光閃閃的地方——沙漠,打算就在這里生活。于是,他們告別了風(fēng)伯伯,落了下去。但是,這里不是泥土,沙漠里一點水也沒有,非常炎熱,他們根本無法生根發(fā)芽,只得繼續(xù)上路。又行走了四天,他們來到一個荒島上,荒島上有豐富的水源和肥沃的`泥土,很適合發(fā)芽。
“去吧,孩子們,這才是你們生根長葉的地方”風(fēng)伯伯說。
“風(fēng)伯伯,謝謝您把我們帶到泥土里生長”小蒲公英答道。
荒島上的蒲公英種子長大了,他們在金燦燦的陽光下競相開放,把大地點綴得更加美麗。
蒲公英的作文300字 篇2
藍藍的天攜帶著慢慢飄動的白云,柔柔的風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮亍谶@狂野藍天里,萬物生光輝,朝氣蓬勃!我躺在這一望無際的綠地里,想起了我們的約定。
我們都見證了彼此的成長。那是一個殘酷的消息,雖然我們都被高校錄取了,可是都不是我們各自的理想。年少無知便無懼,我們都不加思考的放棄了各自的錄取通知書,再度高考。那一年里我過得很累,也很感謝你一次又一次的鼓勵。很榮幸,歲月不負(fù)有心人,我們都進了211,983高校。從此分別兩高校,再也沒有親耳聽你為我加油的話語。其實你給我加油并沒有給我什么超神奇的力量,反而是不是給了你自己超神奇的.力量,要不然你怎么會比我考多了那么多的分?jǐn)?shù)。說來搞笑,我們的約定就是彼此加油。
蒲公英的作文300字 篇3
我窗前有一盆蒲公英,它的葉子是綠色的成鋸齒狀,枝干呈彎曲。蒲公英剛長出來的時候莖很短,幾乎是貼著地面展開葉子的。
到四五月份,蒲公英長高了,在莖的頂端開出一朵朵黃色小花,好似菊花的花瓣,又薄又嫩又長,極了。
到了,蒲公英的花謝了,長出的種子是一朵朵白雪白毛絨絨的小球,那的小絨球,只要輕輕一吹,絨毛就會飛散,在天空中飛舞,像天上美麗的云朵輕飄飄的'。蒲公英的種子像縫衣服用的白毛線,細細的,軟軟的。如果我是天使,我就要把蒲公英變得很大,然后織成一張小床睡上去,飛到那潔白的天空,跟白云作伴。
我家的蒲公英幾乎都快沒了,因為我對著蒲公英每打一次噴嚏,美麗的蒲公英就會快速地飛到天上去,消失在天際。所以只剩下小小的、吹不動的蒲公英。說:飄走了的蒲公英就像我們了要離開的時候,飄落在地上,找到新家。原來蒲公英的種子就像是它的一樣,種子每到都會戀戀不舍地離開它的媽媽。蒲公英種子長大了就要離開它的媽媽蒲公英。我們就像蒲公英種子一樣,長大了就要離開媽媽,去外面闖蕩。
我家里的蒲公英,更愛它潔白如霜的羽毛。我更喜歡蒲公英的純潔美麗與旺盛的力。
蒲公英的作文300字 篇4
我是一顆小小的蒲公英種子。一天,遠外突然吹來一陣大風(fēng),我和媽媽分開了,伙伴們都帶著自己最初的夢想離開了。
秋風(fēng)不留情面地把我吹到每一個角落,我高興地跟隨著秋風(fēng)的步伐,勇敢的一步步走向世界。
秋風(fēng)把我吹到了果園。我看到果農(nóng)背著沉重的背簍,臉上布滿了黃豆似的汗珠。葡萄像一串串珍珠,蘋果像一個個通紅的臉蛋,爭先恐后地想跳進果農(nóng)的背簍里,番石榴濃郁的果香味,讓人垂延三尺。
秋風(fēng)把我送到了公園。公園里,孩子們在追逐嬉戲,老人們圍在石桌旁下棋,菊花姐姐換上了艷麗的新衣,樹葉寶寶們紛紛落下,“沙沙沙”奏響了一首首扣人心弦的歌。
我隨著秋風(fēng),飄到了金色海洋——田野。金黃的麥子和高粱,笑彎了腰,就像一張金色的地毯,農(nóng)民伯伯看著美不勝收的景象,笑得合不攏嘴。
最后,秋風(fēng)把我?guī)У搅艘凰利惖膶W(xué)校,一棵百年的大榕樹坐滿了同學(xué),明亮寬敞的教室,先進的設(shè)施,活潑的小朋友,讓我忍不住想上前去和他們聊天,嬉戲。最后我輕巧地落在柔軟的'泥土上,結(jié)束了我的旅程。
我是一顆快樂的種子。我愿意飛到祖國的每一個角落,我愿意把我的快樂分享給身邊每一個人。
蒲公英的作文300字 篇5
今天陽光很燦爛,那株青翠欲滴的蒲公英開出了第四朵花,那花兒像只盈盈欲飛的黃蝶,可好看啦!
看看它那淡黃色的飄裙,胸前掛著綠色的飄帶(綠葉),多么像一個成熟的少女呀!是的,但它不炫耀了,正等待著長出雪瑩瑩的輕紗羽扇(絨毛),它象征著這個少女即將做母親,讓它體驗一下做母親的'感覺——一個個降落傘似的小“孩子”飛開媽媽溫暖的懷抱,飛向?qū)儆谒鼈兊牧硪黄澜纾耗嗤痢⒕G樹、花朵、草地……那時,這株蒲公英一定會“沙沙”地微笑,那是隱形的,那是無聲的,仿佛被母愛包圍了。不,那是幻想,它還沒結(jié)種子呢!
還有,母親是愿為孩子付出一切的,那愛常是隱形的,是無聲的,讓我們不要舍棄那顆用愛凝聚的糖。也許不久,我的蒲公英就“長大”嘍!
蒲公英的作文300字 篇6
“今天天氣真晴朗!”一朵蒲公英多多說!笆前,最適合出去完了!”另一朵美美說。
突然,來了一陣風(fēng),把它們倆吹走了,多多開心地說:“啊,好舒服呀!今天一定要玩?zhèn)痛快!”“啊,討厭的風(fēng),別把我吹走了,我還要回家!”美美膽小地說。多多又說:“咦?你怎么害怕風(fēng)?這么舒服的風(fēng)把我們吹到天涯海角,我們還可以看見世界萬物,多好呀!”“我不嘛,我討厭風(fēng),它會不會把我吹到海里去?我怕死,嗚嗚嗚!”美美開始哭了起來,“我告訴你,只要有我在,你什么都不要害怕,就當(dāng)我們在游玩,什么都不用害怕,我會保護你的!”多多拍著胸脯說道。
“好吧,那我們就開始游玩吧!”美美說,“好呀,我們一起玩吧!”多多說。于是,它們開始到世界各地游玩。
蒲公英的`作文300字 篇7
——似水流年匆匆
我是一縷蒲公英,
弱小的我被風(fēng)吹啊吹,
吹到綠油油的草叢中。
小草告訴我,它的夢想是:能像我一樣飛啊飛,
飛到鋼筋水泥的城市中,
帶來生機盎然的翠綠。
我是一縷蒲公英,
懷揣著小草的`夢想的我隨風(fēng)飄啊飄,
飄到了小朋友的夢鄉(xiāng)中。
小朋友告訴我,他的夢想是:能像我一樣飄啊飄,
飄到無拘無束的世界中,
自由自在的飛翔。
我是一縷蒲公英,
帶著小朋友的夢想的我搖啊搖,
搖到建設(shè)大樓的工人手中,
他告訴我,他們的夢想是:能像我一樣擺啊擺,
用雙手?jǐn)[出中國最新的面貌。
我?guī)е麄兊膲粝腼w啊飛,
風(fēng)雨阻擋著我,雷電恐嚇著我。
我雖然是一縷弱小的蒲公英,
但是,我?guī)е?/p>
帶著夢想的光輝一路前行,
一直飄到完成夢想的那一天。
蒲公英的作文300字 篇8
“我是一顆蒲公英的種子……”這一首歌,描寫的就是蒲公英。說起蒲公英,我家里就有幾株蒲公英。
這幾株蒲公英是爸爸偶然在菜市場碰見的,因為聽說它有清熱、解毒的功效。買來過后,媽媽就把它們放在了陽臺上,誰也沒有去在意它們。前幾天,我站在陽臺上,吹著它那傘狀的種子,任種子隨風(fēng)飄蕩,降落在鋪滿地磚的人行道上,我?guī)е鴳岩傻男膽B(tài),期望著它們能夠被風(fēng)帶到一個能過生存的地方。
偶然想起,這幾株蒲公英在買回來的時候,并沒有綻放,而剛才吹出去的,難道不是它的種子嗎?當(dāng)然是的,因為這幾株蒲公英的生命力很頑強,在沒有養(yǎng)分的滋養(yǎng),在太陽的照耀下,仍然為了下一代的生命,不惜用身體里僅剩的養(yǎng)分開出了小小的花朵,讓種子繼承自己的意志,把它推向生存的`彼岸里,讓它帶著無限的希望隨風(fēng)飄蕩,流落到土地上,自由而又快樂的生長。
小小的蒲公英在逆境中,也能夠綻放出自己的美麗姿態(tài)。我們在逆境里,難道不去學(xué)習(xí)蒲公英和我以前描寫過的那個生命力頑強的仙人掌一樣嗎?努力和困境做斗爭,在逆境中綻放出自己的姿態(tài),用堅強的信念和滿滿的信心,去迎接,去改變!
蒲公英的作文300字 篇9
金黃的小花開始蓬松,同在一起生活的同學(xué)們即將離開,到另外一個地方生活,我不情愿的打開小傘,飄飄悠悠的來到新的環(huán)境……
六年了,望著我們曾經(jīng)學(xué)習(xí),望著我們曾經(jīng)書聲瑯瑯的教室,有一種說不出的不舍。
徘徊在我們經(jīng)常玩耍的操場,想和同學(xué)們重當(dāng)一回小學(xué)生,回味著童年所經(jīng)歷的美好時光。
我也總想上中學(xué),想去用時間和作業(yè)的壓力讓自己剛忙碌。我不喜歡空閑,應(yīng)為這樣我會覺得自己很空虛。雖然在大人們的`眼中,我是多才多藝,但我也有自己的煩惱。社交,對我來說是一大難題,甚至在班中,我也不知道怎樣與心機多的同學(xué)交往,我遺傳了媽媽的弱點,不論她怎樣教我防別人的心機,我還是一如既往。
快要進入中學(xué)了,我能否在中學(xué)里克服我的煩惱,于時間競爭,不再做一個膽小的人呢?
金黃的小花開始蓬松,我的確不情愿的撐開小傘,飛到另一個環(huán)境,我相信,我開花后的露水,一定是最甘甜的。
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