蒲公英作文必備[4篇]
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的蒲公英作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文 篇1
守候那一株蒲公英開花,源于心中不同的光彩。隨著風的搖曳,那一株蒲公英散開萬千種子,隨風飄蕩,漫天白雪,剎那間,心中只留下了暖意。
守候那一株蒲公英開花,也使我的心綻放出了不一樣的光芒
——題記
是陰沉沉的天。我獨自漫步在石子小路上,已是春天,在家鄉卻見不到繁花似景的景象,反而是一片荒蕪。野草如牦牛的長毛那樣雜亂,沒有植被的土地裸露著。孤寂的氣息縈繞在這鄉村之中。
我正因為成績的不理想而悶悶不樂,而此時此刻,蕭條的景象更是讓我的心中籠罩上了一層灰白。“哎——”突然,一抹蒼綠映入了我的眼簾,我好似被吸引了,加快了步伐前去,定睛一看,那竟是一株蒲公英。它此刻還未開花,小小的枝莖空泛著脆弱的綠色。發黃的葉子蔫蔫的耷拉著,好像暗示著,這一株在荒涼大地上獨自生長的.生命的結束。我呆呆的愣在那里,心中涌上了一股沖動,埋下了一顆種子,我想看看這么脆弱得它,究竟能成長為什么樣子,生,亦或者是死?
自此以后,那段假期里,我每天都會去看看那一株蒲公英,看著它與惡劣的環境永不停息的對抗。心中的種子慢慢發了芽,也抽了枝。
開學了,我回到學校,課程雖然還是一如往常的繁多,但想起那株蒲公英,就有一種動力,堅持下去,我等候著,等候著……
是假期,我回到了老家。還是起風的天,卻帶著不一樣的心境。第一件事情,便是前去看那株蒲公英。見到它的一刻,我驚呆了,已經不是孤零零的一株蒲公英,隨著風的搖曳,那一叢綠色翠得耀眼。寒風吹過,竟不能在我的心中留下一絲的嚴寒。回到家,得知期末的成績,比上次有了進步。那一刻,心中只留下了暖意,剎那間,碧綠的蒲公英開遍了我的心田。
守候那一株蒲公英開花,也使我的心綻放出了不一樣的光芒。
蒲公英作文 篇2
蒲公英非常想飛,她的媽媽給了她一把小傘,只要起風了,蒲公英就可以隨風飛起來。她還會在空中翩翩起舞,可風一停下來,蒲公英就會慢慢的落在地上,還在地上打幾個滾。沒有了風,蒲公英就飛不起來,像沒有了生命的蝴蝶!
蒲公英的媽媽看見鳥媽媽、蝴蝶媽媽都把自己的孩子送到鷹先生那里去學飛行,都說鷹先生的飛行技術好。蒲公英媽媽便把小蒲公英送到鷹先生那兒去學飛行。
第一天蒲公英早早的來到學校等著鷹先生。鷹先生來后,開始教大家練習飛行的`動作,過了不久,大家都學會飛了,只有蒲公英沒有學會。鷹先生只好把她送到了風先生那里去,風先生對著蒲公英一吹,蒲公英又隨風飛了起來,她自豪地說:“我會飛了,我終于學會飛了!”風先生對蒲公英說:“你別高興的太早了,你和鷹先生、小鳥、蝴蝶他們不是同類,是不一樣的,你的飛行只能靠風的動力,而他們則是靠自己的翅膀和自己的努力”。小蒲公英知道了其中的道理,不再驕傲了。
小蒲公英再也不學飛了,她默默的在山崗上,在草地里,陪伴著大地。在風起了日子里,她就穿著漂亮的裙子,隨風翩翩起舞!
作者:江路小學四年級一班高藝華
指導老師:盧純軍
蒲公英作文 篇3
那是一株小小的蒲公英!
蒲公英,它的花瓣美而潔白,像一只白色的小球,長在綠色的草地上。
“呼——”一陣秋風吹過,只見那團白色微微一動,身上的花瓣便隨風飄向遠方,那蒲公英的莖在風中輕輕搖曳,是蒲公英媽媽在跟遠行的孩子們告別。
那些遠行的孩子們,或許落在綠色的草地上,為草地帶來些許色彩;或許落在荒涼的沙漠中,給荒漠增添幾分生機;或許落在綠油油的田野中,成為田野繽紛的點綴;或許……它們會在那里生根發芽,長成新的蒲公英。
蒲公英是卑微而渺小的,它沒有玫瑰的亮麗,沒有茉莉的'清香,更沒有牡丹的高貴。但它隨遇而安,不管落到哪里,不管環境多么惡劣,不管狂風暴雨如何摧殘,都會頑強的生根、發芽,競相綻放自己生命的綠色。
誰說渺小而卑微的生命就不值得珍惜?連這樣莫名的蒲公英都不會輕言放棄,作為人類的我們還有什么理由輕言放棄呢?
懷著對蒲公英的感嘆,我堅信,未來無論發生什么,我都不會輕言放棄!
蒲公英作文 篇4
假如我是一朵小小的,十分不起眼的蒲公英,我要帶著我的“降落傘”浪跡天涯,去尋找山清水秀的地方,快樂生活。
起風時,我縱身一躍,投入到大自然溫暖的懷抱,在蔚藍的天空中自由地翱翔,尋找有溪流的草地。
我看到一片花園,那里有五顏六色、千姿百態的花朵,有嫩綠的小草,還有高大的古樹。更讓我開心的'是,這里竟然還有歡樂地奔流的小溪!“好,就住這里了!”我下定決心,哼著小曲兒往這美麗的地方飛去。
花園里的花香沁人心脾,小草綠油油的色彩令人身心舒暢,那高大的古樹隨風呤唱著節奏明快的歌曲,這一切,讓我更加迫不及待地想要在這里生根安家。
我好不容易在一朵玫瑰和一朵茉莉中間找了個狹小的空隙,剛落下,玫瑰就大叫起來:“哎呀!你好臟啊,把你身上的塵土都弄到我美麗的花瓣上了!”“是呀!你瞧,我潔白的花瓣也臟了!”茉莉隨聲附和道。“你去其他地方吧,這里不歡迎你!”玫瑰的聲音像針一樣刺痛我的心。我低著頭一聲不吭。一陣微風吹來,我又隨著風飛到了空中。
我在空中默默地飛著,滿是憂傷。“我真的有那么臟,那么惹人討厭嗎?”我問自己,可是,沒有答案,只有滿眼的淚水。“哈哈哈……”一連串的歡笑聲在我耳畔回響。我低頭一看,下面是一個學校,有許多孩子在快樂地玩耍。
我不由自主地慢慢落下去,卻看見一個長頭發的小女孩兒坐在墻角哭泣。我悄悄飛過去,輕聲問道:“姐姐,你怎么了?”“她們都不理我,還說我長得丑。”小女孩兒說完,哭得更傷心了。“姐姐,我沒有家,也沒有朋友。你可以做我的朋友嗎?”“好啊!”小女孩兒破涕為笑。
放學后,小女孩兒把我捧在手心里,回到了家。一進院門,我就聞見一陣花香。小女孩兒把我埋在松軟的土里,悉心照顧我。我呢,便以鵝黃的花朵來回報她。還讓她把其他花朵送給同學,分享快樂。漸漸地,她的朋友越來越多。
雖然我沒有尋到山清水秀的好處所,但是,我收獲了友情,也幫助了朋友。這樣的日子,幸福快樂!
【蒲公英作文】相關文章:
校園中的蒲公英-關于蒲公英的作文01-15
(經典)蒲公英作文09-03
(精選)蒲公英作文08-29
蒲公英作文[精選]07-09
(經典)蒲公英作文08-22
蒲公英的作文(經典)10-03
(精選)蒲公英的作文01-06
[經典]蒲公英作文12-18
蒲公英作文(經典)09-11
蒲公英的作文(經典)10-21