蒲公英作文精品[15篇]
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的蒲公英作文,歡迎閱讀與收藏。
蒲公英作文1
星期天的下午,媽媽買了鏟子,帶我來到二郎廟鄉安裝風力發電的山腳下挖蒲公英。
蒲公英初春便開始萌芽,快速生長并開出黃色的花朵,所以在我們當地又叫做黃花苗,它的根、莖和葉子可以曬干用來泡水,具有抗菌消炎、清熱解毒的功效。
我們來到目的地后便開始尋找開出黃花的蒲公英。剛開始只零零散散發現幾棵,媽媽自言自語說:“不是說這個地方很多嗎?難道我們來錯地方了?”我仔細看了看,說:“媽媽,這里應該是被別人挖過了。你看,有很多被翻過的小土坑。”媽媽定睛一看,還真是這樣,便夸贊我道:“你真是一個善于觀察的聰明孩子!”
我們沿著山腳一直往前走,過了一片樹林,便應了那句“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,前面的綠地當中點綴著一朵一朵的黃花——太多太多的蒲公英出現在眼前。我忍不住歡呼雀躍,大聲叫道:“媽媽,這里的蒲公英也太多了吧!我們能挖完嗎?”媽媽笑著回答:“我們可以選擇看起來漂亮的.去挖呀!趕快開始吧!”
媽媽一邊挖一邊給我科普有關蒲公英的知識。我了解到蒲公英的花果期特別長,是多年生草本植物,成熟的種子上有白色冠毛結成的絨球,可以隨風飄到很遠很遠的地方。
不知不覺兩個多小時過去了,我和媽媽滿載而歸。雖然很累,但是我在這美好的春日里不僅身體力行收獲了蒲公英,明白了付出才能收獲的道理,還增長了知識,真的是趣味多多啊!
蒲公英作文2
看著手上的蒲公英,我看見一個個新生命帶著翅膀,準備乘著風飛翔。我微微張開口,對著那白色的圓球,輕輕的吹一口氣──等待許久的時刻終于到來,每一個種子努力的揮動羽毛,只希望能順著風,飛到夢想之地。
風不強,所以小種子就像雪花,沒飛多遠就要落下,難道一次航程就此結束?此時又一陣風吹來,把快要著地的種子,再次帶向那藍天白云。我的.心彷佛也跟著小種子一起去冒險。它不知道自己會去哪,也不擔心自己會去哪,因為不論在何處,那個身負的偉大使命,都等著它去完成:傳宗接代,使其布滿整個大地。如此沉重的壓力,由一顆顆微小的種子去實現。
有時忍不住想,自己的夢想不也像這一顆小小的種子,乘著命運的風飛翔。可能因為某些事,我們無法向上展翅,但是當一陣風吹來,我們又可以翱翔到更遠的地方。如果你留下,代表你已找到你的目標,因為夢想可能離你很遠,也可能唾手可得。不管如何,夢想的翅膀不就是為了這個目標而長出來的嗎?輕薄的翅膀或許乘載著許多壓力,有來自父母的期許,有許多努力累積的成果和自己對目標的渴望。或許旅途辛苦,但目標帶來的動力驅使你向前。
有時我們會為自己的渺小而失望,但看看那蒲公英的種子,它比我們更小更微不足道,但是它不因這樣而氣餒,反倒是在每次風起時,盡情飛舞。就讓我們也起飛吧,抓住每一個邁向目標的機會,期待能在理想的園地發光發熱。
蒲公英作文3
我是一粒蒲公英的小種子,我的頭上頂著如雪一般的白絨毛,可愛極了。但我們一直商量著離開媽媽的懷抱去外面旅行。媽媽說等我們長大了就可以啦。
等啊等啊,秋天到了,風婆婆來了。“終于可以去看看外面精彩的世界!”我們歡呼著,一個個離開媽媽的懷抱。
我首先飄到了森林上空。動物們都羨慕的看著我,鳥兒們與我平行飛翔,我非常驕傲。但好景不長,不到一分鐘我就被好奇的烏鴉叼走了。他把我叼到了自己的巢穴里,我拼命掙扎,但是沒有掙脫出來。我心想:難道我就要死在這里了?就在這時候,烏鴉寶寶沖著大烏鴉哇哇亂叫,烏鴉媽媽只好放下我,去哄小寶寶。我趁機從巢穴里飛了出來。
經過剛才驚險的一幕,我再也不敢驕傲了。我慢慢地飛著,我看到了可愛的小朋友們,他們在做游戲。我也想加入他們。但是突然,風婆婆好像生氣似的,“呼呼”把我推開了,一直把我吹到了雪山。雪山上很荒涼,只有一些耐寒的小動物們。當我正要仔細觀察動物的時候,風婆婆又把我吹到了一個懸崖邊。
懸崖上風景很美,可以看到遠處的.高山大河,還有田野。我很喜歡這里,想到這里生根發芽。但是旁邊的大樹爺爺大聲的對我說:“快走!蒲公英,這里不適合你生長。”我不聽,因為我相信我能夠成功。最后我在懸崖的縫里找到一塊泥土,我住了下來。
我成功了,我成了世界上第一個在懸崖邊生長的蒲公英!
蒲公英作文4
白白的,輕輕的,隨風而飄,隨風而止,越過溝壑,穿過荊棘,這是白色的蒲公英;紅紅的,柔柔的,風飄則起,風停則駐,這是紅色的蒲公英。白與紅,映出一片鮮艷,潤出一點綠意,香出一份感馨。
老師說,蒲公英的意象不好,若有若無似的,給人一種漂浮不定的感覺。蒲公英,在我的感覺里面,是那種比較的東西,很很,它可以隨著風到任何地方去,但蒲公英又不是真的是絕對的,它必須要憑借風力,它才可以實現它的與風共舞,與云同游的夢想。
白色的蒲公英,也許真的是不那么的.的,它還是要有所憑借。
而紅色蒲公英呢?紅色,我把它比做是最最鮮艷的顏色,它是那么的刺眼,那么的攝魂。我把蒲公英比做是的象征,因為我喜歡自在,不受約束,想要像它那樣的能夠周游各地,這是我的性格,而我把我性格里面那有點像不屬于我的作風和表現,比做紅色的蒲公英。
白色的蒲公英,這是正常的現象,但紅色的蒲公英,我卻把它比做是奇跡的代名詞。
湛藍的天空下,朵朵蒲公英隨風自在的飛舞著,把它那的性情表現得淋漓盡致,把它那快樂的感覺表現得酣暢淋漓,把它那最真的'一面表現出來。它是調皮的,所以它會與云同游;它是嬌憨的,所以它會邀風共舞。蒲公英,又天真又成熟的感覺,天真是因為它的幼稚,成熟的因為是它的心靈。
像游絲般的蒲公英,在我的眼前徐徐飄過,我閉上眼睛,伸出手去,用力一抓,些些白色的小花似的,我把它們緊緊的握在手心里,不讓它在我的手中飄走,我要讓它們在我的心里駐足,在我心里自在的飄著飄著,與云同游,與風共舞。
我不會再讓你流浪了,從今以后你就駐扎在我的心里面。雖然外面有廣袤的天空,但我的心里面也有天涯海角。
蒲公英作文5
去年暑假,我去到了泰國旅游,可是本來好好的一次旅游,最后大家卻不開心地回了家。
那天是旅游的最后一天,我們來到了海邊乘船前往一個游玩項目,一路顛簸,終于來到了游玩項目的地點。到了那里,哦,原來玩的是水上降落傘!我躍躍欲試,趕緊換好了泳衣,準備開始了,誰知天色突變,刮起了風,雖然風不大,但工作人員說我太輕,不能玩,我只好在一旁垂頭喪氣地蹲著。工作人員看我很失落,只好讓一個人站在我身上,沒有任何防護措施,飛完一圈后,降下來,爸爸媽媽不停地向工作人員道謝,很不好意思。
接著,我們來到飯店,上的菜沒有我愛吃的,我就開始大吵大鬧,爸爸只好又點了一份。但我沒吃幾口就不吃了,還說不好吃……
我們最后來到了皇宮,看見許多蒲公英,一陣風吹來,許多蒲公英隨風飄揚,但有些在樹叢里的卻飛不起來,這讓我想到了前不久在課上看見的一張圖片。
圖片上,一個十幾歲的男孩,一副很期待的樣子望著大山后面的天空,下面寫著一行字:什么時候才能看看外面?我的心一震,想起了早上我的種種任性、霸道、不講理……
想想,那些大山深處的孩子,跟我們一樣,都是向往自由的蒲公英,卻因為種種原因沒能見識到外面的`多彩世界。但他們仍然樂觀地在期望著長大后可以見到更精彩的世界,而我們卻不懂得珍惜每一次機會,真是不應該啊!
他們沒有見識過黃山的巍峨;沒有領略過長城的壯觀,也沒有游覽過莊嚴的孔子學院。但他們樂觀,不抱怨,我們應該向他們學習,在逆境中依然奮發向上!
蒲公英作文6
我多次將自己想象成一株蒲公英,聽見鳥兒在大樹上筑巢的叫聲,看見蝴蝶在花叢中玩耍時翩翩起舞時的情形;聞見清晨清爽空氣的氣息;觸摸到小草在微風向人們打招呼時的情景。大自然是多么的有聲有色,有情有義啊!
春天,我從和煦的陽光下醒來,模模糊糊地睜開眼睛,喝著清涼的晨露,一天一天地從泥土中探出頭來,看著我身邊的一切萬物都和我一樣來迎接著春天的美麗。有青青的綠草,金燦燦的的迎春花,五彩斑斕的蝴蝶與剛剛融化的溪流……
夏天,強烈的陽光,照耀著我。一只只螞蟻從我的身體上爬過去,回到它們的洞穴,我微笑地面對它們,它們也揮揮手與我告別。一天天過去了,我的腦袋上長出了像一把把小傘的種子,我知道它們總有一天會離我而去的。
秋天,再一次在太陽公公的愛撫下醒來,我微笑著告訴我的孩子們:“孩子們,你們長大了,該去看看外面的世界了,該到外面的世界去闖蕩一番。”風婆婆輕輕地從我身上吹了一口氣,我們飛上了藍藍的天空。它們沖我招了招手:“媽媽,等我們領略完外面精彩的世界,我一定會回來陪你的。”
冬天,大雪呼呼的飄下來,這時候我才知道冬天來了,寒風吹著我瘦弱的身軀,我曾一次次的`想倒下去我實在挺不住了,可身旁的小草對我說:“你的孩子還要來找你呢,你要挺住啊。在這一年里,我很榮幸和你交朋友,再見了,如果還有來生,我還要和你做朋友!”
我的孩子終于來看我了,我的旅程就這樣結束了,我的孩子也一個個離我而去,飛向漫山遍野,世界各地,我的生命也隨之結束了。雖然我的生命結束了,但我的內心是快樂的,因為我的種子們載著我的希望,奔向各地,愿在下一個季節里它們也會這樣快樂地生活著。
蒲公英作文7
我是一棵與眾不同的蒲公英,我的根埋在泥土里,葉子碧綠的向四面伸展,碧綠的葉子里面藏著又細又嫩的莖。如果你能找到我,說明你的眼力真的很好,哈哈!我最棒的是花,圓圓地,像盛開的菊花,像奇特的向日葵,像可愛的絨球,這就是我。
小河邊是我的.家,那里有我的姐姐弟弟。米粒大的薺菜花,隨風擺動的小草都是我的姐姐弟弟。勤勞的蜜蜂和愛打扮的蝴蝶都是我家的常客。我吸著土地媽媽的乳汁,土地媽媽說:“多吸點,變得壯壯的,媽媽才開心。”
一天,土地媽媽語重心長地說:“孩子,你長大了,可以安家落戶了。”土地媽媽說完就給我一頂小傘。我拉著風的衣角,我含著眼淚向大家揮手再見。在空中我抬頭仰望看見了藍藍的天空,云一朵朵的像一匹駿馬,像一頭大象,像一只兔子。我向下俯視,看見所有的東西都變成米粒一樣大。我飛過沙漠,沙漠說:“來我這里吧,我會向你提供廣大區域。”我飛過草地,草地說:“到我這里吧,只有在我這,你才能生活。”
我頓時拿不定主意。這時我想起了土地媽媽說的話,于是我落在了草地上。在那邊我快活地生活著,我又交到了許多朋友。有一次,狂風暴雨,我們一起手拉手抵抗,一度我們快撐不住了,但我們一直堅持直到雨停。我們過上了幸福的日子。
蒲公英作文8
我是一朵蒲公英。
一天清晨,當陽光灑在我身上,當陣陣花香飄入我的心田,當徐徐春風在我的耳邊沙沙作響,我緩慢的睜開眼睛,伸了一個大大的懶腰,我望向身旁,看見紫藤倚在枯樹的肩膀上還沉浸在夢鄉,看見白燁的新衣泛著銀光,我轉過身去,擁抱了略施粉黛的玫瑰,一切都是最好的樣子。
幾只蜻蜓吵鬧著飛過,我想上前搭話,可他們卻不理會我。算是有些小失落吧,可前幾天還在一起玩呀,怎么今天就不……一陣凜冽的寒風凜冽吹來打斷了我的`思緒,我看見白色的小花瓣被風強行帶走,我蜷縮著抱緊自己,盡全力留住我的白色小花瓣。幾秒之后,一粒黃豆打的雨滴砸在我身上,我渾身就像被人扼住了喉嚨,痛的喘不過氣,我回頭看,又少了一些小花瓣。我仰起頭望向天,兩滴,三滴,數以千計的雨滴砸了下來,火辣辣的疼痛瞬間蔓延全身,我拼盡全力回過頭看了看紫藤,模糊的視線里只能隱隱看見枯樹上有幾點淡紫色的點,我想揉揉眼睛看看清楚,刮起了一陣混沌的風,在風里,一片玫瑰花瓣落在我的身上,鮮紅的汁液滲進了我的眼睛,伴隨著一陣刺痛,我閉上了眼睛。
有一天清晨,當陽光又一次灑在我的身上,當混了玫瑰香氣的泥土味傳入我的鼻腔,當徐徐春風又一次在我耳邊沙沙作響,我緩慢的睜開眼睛,望向四周,幾片殘敗的玫瑰花瓣躺在我的腳上,紫藤的枝干仍不出我所料仍緊緊纏繞著枯樹,我看了看身上僅剩的一朵小花瓣,站定了身子,不再回頭看,抬起頭望向那束刺眼而又溫和的陽光。
我不過只是朵蒲公英。
蒲公英作文9
今天我的心情非常好,吃過早飯便帶著小侄女可欣去野外玩。
我們邊說邊走,突然在草叢中發現了一朵黃花,可欣好奇地說:“姑姑,快看,這朵花真漂亮,它叫什么名字呀?”我告訴她:“這朵花的名字叫蒲公英。”“哦,我知道了,可是那個白白的球是什么呀?”“那是蒲公英的種子。”“那它有會什么作用呀?”沒想到她竟然能問出這種問題,可是我不知道啊,我只能搖搖頭說:“這個,我就不知道了。”
我們準備回家時,我拔了一顆蒲公英拿回家,到家后,迫不及待的問媽媽:“媽媽,蒲公英有什么作用啊?”媽媽笑著說:“蒲公英的作用可大啦,它可以吃還可以治病。”聽了媽媽的話,我不禁對這蒲公英更感興趣了,拿起蒲公英仔細地研究起來。
不巧,一陣風吹來把那個白色的毛球吹走了。看著飛走的種子特別像一個個白色的降落傘,漂亮極了。我忽然明白了:原來蒲公英就是這樣散播種子呀!
我摸著它長滿鋸齒的葉子感覺有點刺手,我又聞了聞它的花,里面散發出一種淡淡的清香。我打開了一個還未開的花骨朵,看到下面部分有些發白。我拿著它在耳旁搖了搖,聽到一種沙沙的.聲音。我想蒲公英一定很堅強,要不然怎么能在野外生長下去呢?我一定要向蒲公英一樣做一個堅強的孩子。
原來野外的知識這樣的廣闊,以后要多出來走走,多觀察大自然。
蒲公英作文10
我最喜歡的植物,便是蒲公英了。它不如蘭花那般清新淡雅,也沒有荷花這樣亭亭玉立。在植物界中,蒲公英不過是平凡的“路人”,但我還是對它情有獨鐘。
蒲公英的生命力很強,從一開始的陽春四月,到最后的金秋十月,這段時間里,到處便可看見它潔白的身影。蒲公英象征著開朗、自信,隨遇且安分。這,也是值得我們學習的。
嬌小的身姿,細長的綠葉像一只手,輕輕地捧著種子,仿佛生怕捧壞了。種子上長著許多白色的絨毛,乍一看,真像一把可愛的小傘。遠遠望去,泥土的顏色將它映襯得更加潔白了。
四月的風滋潤大地,溫和而芬芳。小小的蒲公英,在大地上形成了一道靚麗的風景線。
瞧!它們在陽光的撫摸下,挺直腰桿,像身著白衣的翩翩女子。它們在安靜地等待,等待風的到來,等待灑脫地飛翔。終于,一陣微風吹來,剎那時,蒲公英掙脫出綠葉的懷抱,與風兒跳起了優雅而美麗的雙人舞,真可謂是“飄似羽,逸如紗,秋來飛絮赴天涯。”它們四處飄楊,如嚴冬的漫天飛雪,似三月的揚揚柳絮。它的美,真的讓人無法用語言來形容,也許,只有風兒懂吧。
蒲公英,它雖然不是最艷麗的,也不是最高貴的,但它翩翩起舞的情景,卻能讓人感到溫暖,將人心一點一點融化。
飛走,落下……這就是蒲公英的'旅程,它們被風吹起,來到一個陌生的地方。那里也許是廣闊無垠的草原上,也許是清澈見底的小溪邊,也許是無邊無涯的沙漠中,也許是寒冷無光的角落里……它們的歸宿無人可知,甚至連它們也不知道自己何去何從,但是那一顆積極樂觀,隨遇而安的心從未褪色。
聽說,小小的蒲公英也很美……
蒲公英作文11
趁著春光剛好,我們一家人來到白塘植物園尋花。
走進白塘植物園,首先映入眼簾的是一大片美人梅,粉紅色的花朵熱情地綻放枝頭,花團錦簇;我們一轉身又看見了一片紫色的花海,我們飛奔過去一看,原來這是高貴的二月蘭,它們挨挨擠擠地在一起爭奇斗艷,香氣四溢。
白塘植物園的花兒真是數不勝數,讓人眼花繚亂。當我們走過一片草地時,我被草地上星星點點的小黃花吸引住了,與其他花兒不一樣的是,她們像是被隨意地灑落在各地的,一株離一株很遠,顯得那么寧靜。我蹲下身來仔細觀察小黃花有點像菊花,它的花瓣呈舌狀,我用小手指認真地比了比,花瓣長約8毫米,寬約1。5毫米;它的整朵花看起來又像太陽花,一個圓盤中心有許多花蕊,細細的,上面還有許多花粉。
正當我疑惑這是什么花的時候,姐姐對我說:那是蒲公英小時候的'樣子。我覺得很奇怪,印象中蒲公英花是白色的,花瓣像絨毛,與這種小黃花差別可大了。哦,原來白色的絨毛花不是蒲公英花,而是種子,這個才是她的花啊。這讓我瞬間想起了我們學過的課文《金色的草地》,可真神奇呢!我把鼻子湊過去聞了聞,發現花兒只有淡淡的清香,不仔細聞都聞不到呢。
蒲公英雖然不是最漂亮的,也沒有濃郁的香味,但是她生命力頑強、隨遇而安,它的種子飄到哪里就在哪里生根、發芽、開花,自然地綻放著自己的精彩。我很喜歡蒲公英這種植物。
蒲公英作文12
我是一顆蒲公英種子,名字叫愛心。春風襲來,蒲公英媽媽替我打好了包裹,囑托春風帶我去扎根,去尋找真正可以繁衍愛心的地方。
我坐上春風,伴著暖暖的陽光,不知不覺被帶到了伊拉克。聽媽媽說過,這里是人類文明的發源地。我懷揣著希望,從空中飄落。
“嘭”,身后一聲巨響,我踮起腳尖,驚恐地看到:鮮血、汽車碎片,還有激蕩起的煙塵,我打了一個冷顫,繼續前行。沒走幾步,就看到了一所監獄,一白種人正用鐵鏈毆打一群黑種人,痛快的笑聲和慘烈的嘶叫令我毛骨悚然。“離開這個文明的發源地!”我對自己說。
我重又乘上春風,繼續屬于自己的旅程。風在腳下飛奔,云在頭上勁舞,當我醒來時,已經到了耶路撒冷。
有人說,耶路撒冷是三大宗教的發源地。我滿懷著憧憬,漫步在這座圣城。圓圓的.屋頂給人親切,白白的建筑讓人愉悅,我信步來到長長的隔離墻前,仰望蒼穹,可我分明感受到了一種壓抑,跳上墻頭,我發現兩邊竟然是截然不同的世界,沒有人會走到墻前,去感受另一片天空的心靈,他們心中被仇恨與敵視填充著。
我毫不猶豫地選擇了離開,因為我汲取不到愛的源泉。
“嗚嗚嗚”,風兒又帶著我重新起行,經過幾日幾夜的奔波,,我落腳在印度洋邊,這里滿目創痍,零亂不堪,當我正要轉身離開時,卻在背后發現了一個個愛心救助站、糧食救助點,還有各膚色的援助團。有種愛詮釋著各種語言,有種愛感召著各種膚色,有種愛融會著各種民族。
我悄悄地鉆進了土壤,我努力汲取愛的養分,結出愛的種子,讓他們隨風撒播到這片愛的土地。
我的耳畔,突然有人在唱:“如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。閉上眼,我甜甜地睡了
蒲公英作文13
看著窗外飄著的“小傘兵”——蒲公英,我不禁想變成他們,背著小傘,飛向天空,去探索這美好的世界。我閉上眼睛,忽忽悠悠的飄向天空,成為了一名“小傘兵”。
我在天上飄啊飄,看著這湛藍的天,潔白的云,我自由自在地飛翔著,心里充滿了歡樂與幸福。可是正當我沾沾自喜地飄著時,一只大鳥向我迎面沖來我連忙鎖緊了小傘,嚇得我不知所措。突然一陣風吹來,改變了我的飛行路線,使我“迫降”在一片碧綠遼闊的草原上。
我落在草原上,扎了根,在這片肥沃的土地上生根發芽。
在那一望無際的草原上,遠遠望去,看到成群的.牛羊在悠閑地吃著草,奔馳的駿馬在草原上撒歡,蔚藍的天空上飛翔著雄鷹。欣賞著如此的美景,享受著陽光的撫摸、雨露的滋潤,這是何等的愜意啊!
我雖然在這廣闊的草原上是那么微不足道,但我卻給這一碧千里的草原增添了一點色彩。
我是蒲公英,我是萬花叢中的一朵小花,我會用我微小的力量為大地做出一些貢獻。你看我用我的小傘帶著各種花草的種子飛向四面八方,讓大地到處開滿各種各樣的花草。
我打著小傘飛過了一處又一處,我又飛向了我心神向往的草原,可是草原已經不見了,只有一座座鋼筋水泥的樓房。我呼吁人們:請歸還我的草原,請留下一片綠地,請給我可以降落并生根發芽的地方。
蒲公英作文14
我躺在綠中泛黃的草地上,看著朵朵白云在藍天上緩緩飄流,聽著鳥兒在柳樹上嘰嘰喳喳啼唱。一陣秋風吹來,霎時間,我看到了一束束帶著長長絨毛的蒲公英正朝我飛來,然后向遠方飛去。
這些蒲公英,飛呀飛,有的被大樹撞了一下腰,有的被勁風吹得直打卷兒。但這些“小傘兵”仍是不屈地飛啊飛,飛向廣闊的天穹,飛向它們心中的目標。
這時候,我不由得輕輕地跳了起來,順手捧住了一朵,放在掌心細細地看。原來,一根細得不能再細的枝干上竟粘連著一粒種子。呵,真不敢想像,在這樣一個看似單薄的小精靈之上,竟蘊藏著生命的種子,在秋風的日子里頑強地奮飛。我趕緊攤開雙手,好讓這個小精靈飛向她心中的`圣地。
蒲公英,蒲公英的種子,你飛吧,飛吧,你的父母正在遠方注視著你呢!
此時,我突然明白,我們不就是這樣的一枚枚蒲公英嗎?在祖國和社會的關愛下,離開父母的懷抱,在敞亮的校舍里求索進取,向著那希望的田野勤奮飛行嗎?
突然間,我想起了許多。想起了過去歲月日復一日的學習,那是為了能在將來建設祖國的廣闊天空上飛得更高更遠呵!
老師、爸爸、媽媽,放心吧,今后我將會更加地努力學習,汲取更多更優的養分,澆灌好心中那片希望的田野的。
此時此刻,半空中,蒲公英仍在紛紛揚揚地飛著,飛著,千朵萬朵。而我也一骨碌地從草上躍起,朝著那蒲公英的方向奮力奔去。
蒲公英作文15
我喜歡蒲公英,不僅僅是因為它美麗,而是因為它的性格:堅強、善良。
春天的蒲公英,好似一位害羞的姑娘。從地上探出一個胖嘟嘟的腦袋。待到深春時,蒲公英就會變成一個金黃色的小花,如同一個純潔的少女。它會和玫瑰、月季姐姐打招呼“你好啊!在春天你做了一個什么美夢?
夏天的蒲公英,是一個美麗的姑娘。這時,它已經交到了很多伙伴:蜜蜂、七星瓢蟲……,每天它們都會飛來,告訴蒲公英它有多么美麗,它的笑容有多么可愛。當然,從伙伴們的眼里,它也發現了自己所存在的美。
秋阿姨踏著豐收的清風來了,這時的蒲公英凋謝了,說是凋謝,還不如說成是把自己的生命寄予了后代。啊!它們的孩子可真漂亮啊!白花花,毛茸茸的,好似是一片初生的.雪花。但是,幸福的日子總是過的很快,兩三天后,它們就要離開自己的媽媽了,它們既傷心又興奮,傷心事因為見不到自己的媽媽了,興奮是因為終于可以去見見伙伴們所說的神奇世界了!它們和媽媽說:“媽媽,你放心吧!我們一定會安全的到達!”說完,便被風哥哥給帶走了。有一些去了湖里;有一些去了山里;還有一些呢則舒舒服服地趟在了地里。
冬姐姐帶著一床大棉被來了,大地銀裝素裹。這時,我們的蒲公英去哪兒了呢?哦!原來它們被大雪給蓋住了呀!在地下的蒲公英想:“等到明年呀,我一定要變得更漂亮,交更多的伙伴!”想到這兒,蒲公英滿意地笑了,也就安穩的睡了。
四季過去了,我們也看見了蒲公英是多么地堅強,多么地活潑。你們也就知道我為什么喜歡蒲公英了!
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