(精)蒲公英作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的蒲公英作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蒲公英作文1

　　聽時光年紀還小的時候，記憶里滿是碎片，參差不齊的沉淀下來，上面鋪上薄薄的細沙，我穿著白色的裙子在上面跳舞，看不到表情。我不懂疼痛，就像你不懂我一樣。

　　踏入初中的那一年，邂逅了安辰，這個我一生都無法遺忘的男子。他就坐在我的旁邊，有細膩的皮膚，頭發很黑。那時候我的身體很差，最明顯的就是枯黃的頭發，所以我一直很羨慕有烏黑頭發的孩子，并且有很強的自卑感。而我選擇自卑的方式就是一個人安靜的坐在角落里，因為那里沒有陽光的直射。

　　安辰是我那時候唯一的朋友，他總是會在我最需要的時刻出現，帶著他全部的陽光溫暖我，詮釋著那個年紀孩子所擁有的全部活力，讓我無法不喜歡。他說他很喜歡蒲公英，可以隨心所欲的流浪，美的.凄涼。

　　安辰在某個陽光斑駁的午后說喜歡我，不帶有一絲懈怠，而我依舊低著頭，想要遮擋難看的發色。他突然就摸了了我的頭發：安玖，你的頭發就像蒲公英一樣的美麗，雖然沒有黑亮，但是很柔軟。

　　我抬起頭看他，眸子里有清澄的水珠，那年，我們14歲，豆蔻光年，不懂得承諾的輕重，如果當時我可以預見未來，還會這樣執迷不悟嗎？

　　你說過的，安玖，我想牽著你的手和你一起流浪，等我們長大的時候。

　　我說過的，安辰，我只想牽著你的手流浪，哪怕我們已經老的走不動。

蒲公英作文2

　　秋天來了，天氣變涼了。一棵生長在山谷里的蒲公英，感到十分孤單，她特別向往外面的世界……

　　風兒恰好路過山谷。蒲公英請求風兒：“風兒，你能帶我去旅行嗎？”“那有什么難的。”風兒爽快地答應了。于是，風兒和蒲公英手牽著手，一起去旅行了。

　　他們一起越過紅彤彤的楓林，穿過金燦燦的田野，最后來到碩果累累的果園。只見枝頭掛滿紅蘋果，遠遠望去，像一個個紅燈籠。在蘋果樹旁邊，有個葡萄架，上面掛著一串串晶瑩剔透的葡萄。有的是紫色的，有的是青綠色的，在陽光的照射下，猶如一顆顆璀璨的水晶。不遠處，還有一棵挺拔的香蕉樹，上面掛滿金黃色的.香蕉，如同一條條小船。“小船”隨著秋風輕輕地搖晃，是不是秋姑娘在蕩秋千呀？

　　松鼠一家也沒閑著，在忙著搬運水果準備過冬呢！鼠爸爸用肩膀扛著一個大蘋果，走路一搖一擺的，像個喝醉的小老頭。鼠媽媽也抱著一條香蕉，挺著肚皮，正努力往家走著。鼠寶寶也不甘示弱，拖著一串葡萄，屁顛屁顛地跟在媽媽的身后跑呢！一家人忙壞了！這時，風兒對蒲公英說：“讓我們來幫幫他們吧。”只見風兒鼓起腮幫，一吹，“呼呼呼”，松鼠一家輕松地把糧食運回家了。就連掉在地上的果子都被風兒吹進了儲藏室，把儲藏室填得滿滿的，松鼠一家高興極了！

　　蒲公英非常喜歡這個美麗的果園，決定住下來，當松鼠一家的鄰居。于是她向風兒辭別：“風兒，再見！謝謝你帶我旅行，讓我看到美景，也認識了新朋友。”風兒戀戀不舍：“再見，我會想你的，我會經常來看望你。”蒲公英流下了分別的淚水。

　　就這樣，蒲公英在豐收的果園里安家了，風兒又開始了她新的旅行……

蒲公英作文3

　　春姑娘踏著舞步，隨著春雨輕柔地來了。樹木因她而抽出新芽，花兒隨著她的呼喚爭相開放，鳥兒為她婉轉歌唱……一切的一切，都為她的到來而歡欣著，鼓舞著，包括我——一株蒲公英。

　　我是一株蒲公英。很快，就要離開家了，我已經做好了旅行的準備。隨著淅淅瀝瀝的小雨，風哥哥應允了他的諾言——刮起一陣狂風，我雙腳離地，飛了起來！盡情地飛啊飛啊，享受著雨后清爽空氣，空氣中花香四溢，那是春的'氣息。

　　那排垂柳，春姑娘已為她們換上新裝，她們的長發輕輕地垂下來，拂在水面上，像是在向我招手。我飛下來，和她們寒暄一番，敘敘舊，聊聊天，聽她們訴說著自己的快樂和遭遇。

　　可是，正當我準備降落時，一不小心，一頭扎進了水里，來不及和垂柳道別，小溪弟弟已推著我向前奔去。我在水中奮力向前游著，魚兒們向我游來。他們好奇地打量著我，臉上寫滿了興奮與快活。他們頂著我向前游去，我真想告訴他們我的故事，順便再問問他們我將何去何從。

　　暢游水中，一只云雀將我叼起，帶我飛向遙遠的山頂，把我埋在泥土之中。在這里，我又結識了不少新朋友，有地下的小昆蟲，有花種樹種，還有其他一些落葉，落花和石頭……他們好奇地問我陸上的事，我一一詳細地告訴他們。我們過著寧靜，淡泊，無人問津的生活。每當看到他們驚訝，期待的眼神，我真想讓他們也上去看看，可惜我無能為力……直到有一天，我重新破土，又看到了這個明亮的世界。

　　我發芽了。太陽公公和雨水妹妹滋潤著我，我長成了一株蒲公英……日夜交替，四季輪回。春姑娘又踏著舞步輕柔地降臨，我也隨風飄舞，開始了新的旅程。于是，又一個動人的故事開始萌芽……

蒲公英作文4

　　昏暗的天空，暴風雨即將來臨。城市里的車輛顯得稀稀疏疏，然而，天空中成群的蒲公英往遠方飛去。此時，她們很美，但是人們忘了她們背后的故事。潔白樸實的天使。蒲公英長得又矮又小，她們無法與鮮紅嬌艷的大牡丹相比較，無法與嬌艷惹人的紅玫瑰比較，更無法與白嫩清香的百合花比較。但蒲公英有一種獨特的品質——樸實。她們不怕被其它花類的嘲笑，她們從不和其它花類搶氣場，她們也從未受過人們的特別關注。她們就是這樣的隱藏自己，使自己變得更加、樸實！勇敢堅毅的天使。蒲公英家族沒有安定的居住所。她們的`種子隨風飄揚，落在哪里，就在哪里成長。即使落在懸崖上，她們也會迅速適應那里的環境；即使沒有水分，她們也會拼命扎根汲取；即使有狂風暴雨，她們也會迎難而上，不會退縮。她們不曾哭泣，不曾放棄，是因為她們堅毅的精神。向往美好的天使。她們不僅僅潔白樸實、勇敢堅毅，在她們內心還有一個偉大的夢想——飛往美好！那天，我和同學走在路邊，順手從腳邊摘起一朵蒲公英。我在手上玩弄著她。一陣風拂過，蒲公英的種子飛盡了，只留下一根花根。同學說：“你看，她們都飛走了，有什么好玩的。”是的，她們都飛走了，她們為了夢想而飛。對于蒲公英來說，美好就是飛出大山，飛出狹窄的空間，飛向更廣更闊的世界，她們無時無刻不為此奮斗。飛吧！帶著夢想而飛，用你們樸實的品質，堅毅的精神沖出暴風雨，飛向更廣更闊的世界！難道我們人類不用學習蒲公英的品質與精神嗎？

蒲公英作文5

　　我家后面的山坡上，有許多美麗的蒲公英。

　　春天里，蒲公英長出了又嫩又綠的莖稈。莖高一米左右，葉子跟樹葉般大小是綠色的，春天蒲公英的花，像一個沒有杯柄的玻璃杯，花蕊長著像蜜蜂觸角一般，花蕊有四種漂亮的顏色，分別是：藍色、紫色、粉色、黃色，在陽光的照耀下，顯得格外鮮艷。蒲公英開花的時候形狀像燈籠，所以人們又給它起了一個美麗的.名字，叫做：“燈籠花”。

　　夏天，蒲公英的葉子是深綠色的。莖桿已經從春天里的翠綠色變成了墨綠色，花是潔白色的，遠遠看去，就像一個個小圓圓的小太陽。只要微風輕輕一吹。它的花就像降落傘越來越高，越飛越遠。我和小伙伴們追逐著，奔跑著，仿佛置身于美麗的童話世界里。

　　秋天，蒲公英的莖桿慢慢地變成了黃色，葉子變成了淺黃。還剩下一些沒被吹走的花，已經變成了黑色的刺。這些刺還沒完全變黑，刺上還帶著一些綠色。

　　冬天，蒲公英的莖桿變成了深黑色，原來秋天的那些變成刺的蒲公英已經完全變黑了。

　　蒲公英外表雖然看似平常，但是它的生命力非常頑強，飛到哪就在哪生根發芽，給人們送去了許多歡樂和溫暖，我突然想到：“啊，美麗的蒲公英不正像遠在祖國邊疆的解放軍叔叔嗎，他們不畏懼任何困難險阻，堅強而勇敢地守衛著祖國神圣的領土”。

　　蒲公英啊，你永遠是那么的美麗。

蒲公英作文6

　　我輕輕地睜開眼睛，這是一片翠綠的大草叢，這里有我的很多朋友，我們長著潔白如雪的頭發，穿著青綠鮮嫩的新衣裳。

　　當太陽探出頭的那一刻，新的一天已經來到。一群小孩子來到我家“做客”。“哎呀，你踩到我的腳了!”我的姐姐喊叫著，那個男孩似乎聽到了姐姐掙扎的`聲音，把腳抬起來了。“別搖了，再搖我的頭發就掉光了。好暈啊，我頭上怎么有這么多星星?”就這樣我離開了自己的家，離開了我的爸爸媽媽，離開了我的小伙伴們，被小男孩帶回了他家……這是一個很陰暗的小木屋，讓我覺得很恐怖，很邪惡。小木屋里有一張床，床上有一位中年女性，她臉色蒼白，痛苦不堪，看起來是生病了。我感受到了她的痛苦，不禁憐憫起來。男孩正幫我清洗灰塵，弄得我渾身癢癢。我思量：是不是要把我放到清水中熬煮，再把我的血液給她生病的媽媽喝，這樣讓他媽媽的病快點好起來。自己的生命即將結束，想著這些不免悲傷起來，淚珠順著臉頰滾落了下來……

　　果然，我猜的沒錯，男孩用清水把我煮了。我在褐色的開水中不停翻滾，煎熬。最后奄奄一息，昏厥過去。雖然，我的血液已經被她喝進肚子，雖然，我因此失去了性命，但我很開心，我之前所做到一切換來了一個健康的生命;我也很驕傲，我是一顆蒲公英!

蒲公英作文7

　　“小學籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風景……”《蒲公英的約定》這首歌忽然在我的耳畔響起，我不由自主地想起兒時陪伴著我的蒲公英。

　　兒時的公園，每當夏季，蒲公英便紛紛揚揚地在天空中飄舞，惹得游人駐足觀看。不知何時有一個習慣，每當看到心儀的蒲公英，我便會在蒲公英前許下一個簡單而純真的愿望，然后“呼”得一口氣把蒲公英送到風中。

　　蒲公英大多是白色的，把臉附在上面，有點癢癢，好像有人在輕輕地撓你似的。

　　蒲公英是風屬性。有時我只是輕輕地嘆了一口氣，它也會隨風飄揚。蒲公英的生命很頑強，它們可以長在巖石縫里，可以長在路邊。人不應如此嗎？不管遇到多大的困難，都要想方設法克服它們；它們非常知足，只要有水，有陽光，有空氣，有土壤，它們便可以活出自己的'顏色。人不應如此嗎？不能向世界索取太多，真誠，信念，友誼，足矣。

　　那個公園已經沒有蒲公英，都改栽別的花了，現在，我也很難看到蒲公英，也無法像以前那樣對著渺小的蒲公英許愿了。那些愿望已經寄托在蒲公英上隨它融入風中了。不過我也沒有必要再去許愿，因為我相信，只要我努力，愿望一定會實現。

　　渺小的蒲公英承載著遠大的愿望飄向遠方。雖然蒲公英已離去，但愿望已在我的心中扎下深根，相信它在未來的某一天，能夠實現！

蒲公英作文8

　　我最喜歡的植物，便是蒲公英了。它不如蘭花那般清新淡雅，也沒有荷花這樣亭亭玉立。在植物界中，蒲公英不過是平凡的“路人”，但我還是對它情有獨鐘。

　　蒲公英的生命力很強，從一開始的陽春四月，到最后的金秋十月，這段時間里，到處便可看見它潔白的身影。蒲公英象征著開朗、自信，隨遇且安分。這，也是值得我們學習的。

　　嬌小的身姿，細長的綠葉像一只手，輕輕地捧著種子，仿佛生怕捧壞了。種子上長著許多白色的絨毛，乍一看，真像一把可愛的小傘。遠遠望去，泥土的顏色將它映襯得更加潔白了。

　　四月的風滋潤大地，溫和而芬芳。小小的蒲公英，在大地上形成了一道靚麗的風景線。

　　瞧！它們在陽光的撫摸下，挺直腰桿，像身著白衣的翩翩女子。它們在安靜地等待，等待風的到來，等待灑脫地飛翔。終于，一陣微風吹來，剎那時，蒲公英掙脫出綠葉的懷抱，與風兒跳起了優雅而美麗的雙人舞，真可謂是“飄似羽，逸如紗，秋來飛絮赴天涯。”它們四處飄楊，如嚴冬的漫天飛雪，似三月的揚揚柳絮。它的美，真的讓人無法用語言來形容，也許，只有風兒懂吧。

　　蒲公英，它雖然不是最艷麗的.，也不是最高貴的，但它翩翩起舞的情景，卻能讓人感到溫暖，將人心一點一點融化。

　　飛走，落下……這就是蒲公英的旅程，它們被風吹起，來到一個陌生的地方。那里也許是廣闊無垠的草原上，也許是清澈見底的小溪邊，也許是無邊無涯的沙漠中，也許是寒冷無光的角落里……它們的歸宿無人可知，甚至連它們也不知道自己何去何從，但是那一顆積極樂觀，隨遇而安的心從未褪色。

　　聽說，小小的蒲公英也很美……

蒲公英作文9

　　有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡清香怡人的月季，有人喜歡五彩繽紛的野菊，而我獨愛那默默無聞的蒲公英。大家一定很好奇，在品種繁多的花海里，哪種花都要比蒲公英好看，為什么我獨愛蒲公英呢？

　　我愛蒲公英，是因為春回大地時，最先來到人間的使者，就是這一棵棵生長在道路旁和田野里的蒲公英。您瞧，那一棵棵蒲公英，在鋸齒狀葉子中間抽出的莖擎著黃燦燦的花，顯得那么美麗！真不知道蒲公英媽媽是怎樣養育出這迷人的黃色？是它最先把大地裝扮得五彩繽紛，生機勃勃。

　　我愛蒲公英，是因為它對人類的貢獻可大了！蒲公英可清熱解毒，對上火有著奇特的治療效果。記得我六歲之前，嗓子經常發炎，奶奶聽人說蒲公英曬干后煮水能治扁桃體發炎，就讓爺爺采摘了很多蒲公英，然后煮水給我喝。從那以后，我對蒲公英情有獨鐘，因為它治好了我的嗓子。

　　我愛蒲公英，是因為它放飛了我的'夢想。等到秋天，我去公園和田野里玩，隨處可見那一棵棵蒲公英的花托上，長出了雪白的絨球。我隨手摘下幾棵絨球，在心中默默許愿，然后用嘴輕輕一吹，那絨球就變成了幾十個小降落傘，它們帶著我的愿望和夢想，漫天飛舞，仿佛在對我說：“好朋友，明年我會帶著你的夢想重返大地的。”

　　我愛蒲公英，愛它那美麗的花朵，愛它對人類的無私奉獻，愛它帶著我的夢想飛得那么高，那么遠！

蒲公英作文10

　　在美麗的世界里，有會爬墻的植物爬山虎，有扎手的植物仙人掌，還有害羞的植物含羞草，還有一種會飛的植物，你們可別忘了，它就是我最喜歡的植物蒲公英。

　　在我家后院里養了幾棵蒲公英，它們非常惹人喜愛，我經常到后院里照看它們，會給它們澆水、施肥、除草，讓它們快快生長，開花了好能陪我一起玩呀!

　　春天到了，蒲公英在我家后院里綻開了。蒲公英的.花朵是金黃色的，當太陽出來時，蒲公英的花朵就張開了，像一元硬幣大小。一朵朵小花在太陽光的照射下閃著金光，美麗無比。有的蒲公英沒有開放，像一顆顆綠色寶石掛在蒲公英的枝頭;有的半開著，近看像一盞高掛的臺燈，遠看像一束小小的玫瑰花，給大地增加了勃勃生機;有的花瓣全張開了笑臉，好似一個棒棒糖，在向我們招手。成熟的蒲公英花朵，風兒一吹，蒲公英的絨毛就會隨著風飛來飛去，它落到哪，哪里就會長出美麗誘人的蒲公英，這時候蒲公英就光禿禿的了。這么可愛的蒲公英怎么能不讓人喜愛呢?

　　蒲公英的葉子細長，有的葉子比莖還要長，葉子的周圍是鋸齒狀。它的葉子從根部長出，顏色是翠綠色的，摸上去軟軟的，蒲公英的莖是彎曲的，深褐色。蒲公英可以食用，用來泡茶喝，可以治療咽炎，有清熱解毒的作用，常喝蒲公英茶讓我們變得更健康。所以蒲公英還是很好的藥材。

　　蒲公英，我最喜歡你了，你是我心中最好的朋友。

蒲公英作文11

　　我想，大家一定都有自己最喜歡的植物吧，而我最喜歡的是植物是再普通不過的蒲公英了！

　　雖然，蒲公英很平凡，但是又有它們出眾的一面，它利用風的力量，把它傳送到四面八方。只要看到它的人就會心曠神怡，沮喪的人看到了它也會變得快樂，蒲公英一邊走，一邊笑，一邊唱：“雖然我們不會開花，但是看到我們的人卻會高興起來，以為我們的身體是柔軟的，人們一摸會感到很舒服。”

　　我感覺蒲公英會開花，而它的花是透明的，花的名字叫堅強。因為不管它被吹到哪里，它都會頑強的活下來。我還感覺蒲公英還代表著純潔，她的純潔會使心靈不好的人改變為純潔，而當蒲公英一來，你的傷心，仿佛會被它帶到遠處，深深的.埋在泥土里，讓傷心就此消失。蒲公英啊！你是多么的堅強。蒲公英啊！你是多么的純潔！

　　我寧愿像你一樣，當一個蒲公英，雖然你很普通，但也有出眾的一面，我也愿意很普通，我也有出眾的一面，我也要把歡樂，帶給我身邊的每一個人，我也要把純潔，染遍每一個人的心靈，我也要把堅強，爭勝每一個困難，我為何不做這樣的蒲公英呢？它是多么的純潔，堅強啊！

　　讓我們大家一起來做一個蒲公英吧，我們要飛到四面八方，把純潔、堅強帶給每一個人吧！我們會使一群出色的蒲公英，我們會把人們的傷心帶走，深深地扎在泥土里，永不翻身，各地人們將會快樂永遠，我要為世界作出一份奉獻，我要做一個有用的人，加油吧！

　　讓我們飛得更高更遠吧！

蒲公英作文12

　　我不由得停下了腳步。

　　一朵小小的黃花佇立在路旁，還有一小團絨球伴隨其旁——是蒲公英。暗綠的葉中嵌著一點明黃，格外鮮亮。風輕輕吹來，花兒也隨著微微搖擺。

　　正值中午，大家都忙于玩耍、學習。這里沒有人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一株燦爛的、可愛的蒲公英。它努力挺起自己矮小的身板，驕傲地望著天空，神氣極了。

　　“我在開花！”它想著。

　　“我在綻放！”它喊道。

　　小花奮力地將花瓣撐得最開，幾乎整朵花都變得平攤開來。每一片細小的花瓣伸得筆直，似乎不想浪費空氣中的每一點水蒸氣。顏色從嬌嫩的花蕊向外一點點由橘黃變得淺亮，顯得干凈透澈。

　　這般美麗的花兒，戴在頭上又會是怎樣一番好看的情形呢？我伸出手，想摘一朵。

　　但是我終究沒有摘。我不忍心毀掉這么一個渴望陽光、積極進取的小生命。我只是靜靜地看著它，覺得這一個小太陽不只在我眼前，而是也在我心上照耀。它驅除了我心底的陰暗，帶走了我的.疑惑，溫暖了我的內心。我沉浸在這花朵的光輝中，別的一切都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。

　　這里不只有光彩，還有淡淡的芳香。它雖不及牡丹、玫瑰那般濃艷，但那股清香別有一番風味。聞著香氣，忽然記起幼時天真無邪的時光。院中有一片草坪，上面長滿了蒲公英。我和伙伴們常在其中玩耍——跳躍，奔跑，追蝴蝶......我們經常揪起幾株蒲公英，比賽誰能將種子吹得更遠。

　　想到這里，我俯下身子，對著那團白色的小絨團吹了一口氣。冠毛瞬間被吹得四處飄散。

　　每個種子都像一把小小的傘，頂著風雨奮力飛行。它們將會不斷地飄著，飄著，直達夢想的遠方......

　　在種子的環繞下，我不禁加快了腳步。

蒲公英作文13

　　去年暑假，我去到了泰國旅游，可是本來好好的一次旅游，最后大家卻不開心地回了家。

　　那天是旅游的最后一天，我們來到了海邊乘船前往一個游玩項目，一路顛簸，終于來到了游玩項目的地點。到了那里，哦，原來玩的是水上降落傘！我躍躍欲試，趕緊換好了泳衣，準備開始了，誰知天色突變，刮起了風，雖然風不大，但工作人員說我太輕，不能玩，我只好在一旁垂頭喪氣地蹲著。工作人員看我很失落，只好讓一個人站在我身上，沒有任何防護措施，飛完一圈后，降下來，爸爸媽媽不停地向工作人員道謝，很不好意思。

　　接著，我們來到飯店，上的菜沒有我愛吃的，我就開始大吵大鬧，爸爸只好又點了一份。但我沒吃幾口就不吃了，還說不好吃……

　　我們最后來到了皇宮，看見許多蒲公英，一陣風吹來，許多蒲公英隨風飄揚，但有些在樹叢里的卻飛不起來，這讓我想到了前不久在課上看見的一張圖片。

　　圖片上，一個十幾歲的男孩，一副很期待的樣子望著大山后面的天空，下面寫著一行字：什么時候才能看看外面？我的.心一震，想起了早上我的種種任性、霸道、不講理……

　　想想，那些大山深處的孩子，跟我們一樣，都是向往自由的蒲公英，卻因為種種原因沒能見識到外面的多彩世界。但他們仍然樂觀地在期望著長大后可以見到更精彩的世界，而我們卻不懂得珍惜每一次機會，真是不應該啊！

　　他們沒有見識過黃山的巍峨；沒有領略過長城的壯觀，也沒有游覽過莊嚴的孔子學院。但他們樂觀，不抱怨，我們應該向他們學習，在逆境中依然奮發向上！

蒲公英作文14

　　我是一株蒲公英。

　　哪里有風，哪里就有我的種子，人們喜歡我。喜歡我的自由自在，隨風飄舞，四海為家。

　　人們羨慕我，羨慕我的自由自在。對于他們來說，自由只不過是一種愿望，甚至是一種奢望。童年陪伴他們的只有一本本書籍。哪里會像我一樣，想去哪里就去哪里，不受空間的約束。

　　我曾飛過一條小溪。看著一股清流順著石頭流過，看一片片金煌的落葉掉入水中，被那股水流帶走，向前延伸，向那盡頭處，或是不見盡頭的遠方延伸。

　　我曾飛過一片田野。看著田野中油菜花綻放，一片金燦燦的.迷人景象。彩蝶正繞著一朵朵金黃色的小花飛舞著，似在追尋著什么，卻又不知；只見它在花叢中尋覓，尋覓著......

　　我曾飛過一座小島。一間略有些許復古而又不失美色的小客棧，花園中，兩只泰迪犬正和一個小皮球嬉戲著。島邊，蔚藍的大海與藍天似乎接上了，分不出彼此，向遠方無限延伸......

　　人們贊美我，贊美我的淳樸和對理想的追求。不是因為我像玫瑰一樣神秘而高貴；不是因為我像梅花一樣傲雪臨霜、不畏寒冬；不是因為我像蓮花一樣“出淤泥而不染”；也不是因為我像桃花一樣嬌艷精致，留下滿路芬芳。我有著其他花兒所沒有的自由，勇于追隨自己的理想而綻放。

　　如果可以的話，來生還做一株蒲公英，一棵潔白無瑕的蒲公英，一棵隨風飄舞四海為家的蒲公英，一棵自由自在忠于自己的蒲公英！

蒲公英作文15

　　蒲公英??娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。

　　我在家中無聊的翻著書，想著即將要舉行的會考。突然聽到有個聲音對我說“出去走走吧。”我環視了一圈，確定家中只有我一人，繼續拿起書看。“出去走走吧。”那個聲音再次響起。我放下書，從家中走了出來。雨后的春天分外妖嬈，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，聽聽鳥叫，再到海邊坐坐，感受春。

　　咦，那是什么？在青草從中有一團白茸茸的東西，它吸引了我的目光。我向它徑直走去，發現那竟是一棵蒲公英！但我馬上改變了想法，因為一場大雨剛過，一棵蒲公英怎么可能經受的住。那是天使的化身嗎？

　　不，它不是天使，天使不會在這里經受暴風雨的洗禮，他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎？不，它不是精靈，精靈不會在這里體驗戰斗者的樂趣，他只會在花園里飛舞。它是公主嗎？不，它不是公主，公主不會在這里聽風婆婆講故事，他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎？不，它不是王子，王子不會在這里被泥土掩埋，他只會想方設法的展示自己的才華。它是什么哪？

　　它是高爾基筆下的'海燕，在暴風雨中接受洗禮。再靠近一點，看的更清楚了，是處子的皮膚，健壯的青春！

　　我想把它摘下，讓它在我的手中跳舞，我彎下身，發現它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開出的，那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊！這時那個聲音又想了起來：“該回家了，不然回著涼的。”我選擇了離開，回頭，再次呼吸：蒲公英依然在風中搖曳。

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