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蒲公英作文

時間:2021-07-15 11:27:33 蒲公英 我要投稿

【實用】蒲公英作文六篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的蒲公英作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】蒲公英作文六篇

蒲公英作文 篇1

  朋友,心靈受傷的一劑良藥,為你排憂解難;朋友,心情愉悅時的一罐蜂蜜,令你錦上添花……

  --題記

  風,瑟瑟地吹,吹落我的淚,也吹落了我的幻想。

  六年級上冊,我們最后一次選班干部,我依然選擇了那個連續失敗了兩次的職位--音樂委員。然而,這次的我,終究還是以失敗告終,競選前的那激動又期待的心情,在這一刻,煙消云散。

  我,獨自一人走在路上,不停地安慰自己:“這只是一次小小的班干部競選,上了初中還有機會的,反正之前也失敗過兩次了,也不差這一次,有什么大不了的。而且沒選上以后還更輕松呢!”可是光說無用,淚珠還是不爭氣的一滴一滴滑落臉頰。

  我只想一個人安安靜靜地待著,不求安慰,只求人懂。

  我漫無邊際的走著,仿佛世上的一切都與我無關,走著走著,,我便走到了那片湖邊,湖是靜的,宛若明鏡一般,清晰地映出藍的天,白的云,紅的花,綠的樹,還有樹下的那片蒲公英。

  那是一棵大榕樹,樹下翠綠的草地里還夾雜著許多白云般的蒲公英,風一吹,他們便隨風飄蕩,無憂無慮,自由自在地飄在空中。

  我坐在樹下,把頭埋在兩膝之間,默默的哭泣,也不知哭了多久。

  “別哭啦,不就是一次競選嘛,下次不還有機會的嘛。”耳旁一聲甜美的嗓音,輕聲細語的音調蕩在我耳邊,我緩緩的抬起頭,定睛一看,是妞,雖然她的那句話對我有些觸動,但我還是不甘心的反駁了一句:“我們都已經六年級了,到初中時哪有這些好朋友,怎么會有下次,看來我真的沒什么能力吧。”

  她看到我這個樣子,并沒有生氣,還是不斷鼓勵我:“怎么會呢,我們還有初中,高中,大學呢,雖然那時候我們不一定會在一起,可我相信,以你的實力,你以后肯定會越來越強的!”

  我注視著她那清澈的眼睛,里面好似有一種力量,一種能讓你放心,令你相信她的力量。我笑了起來:“嗯,我相信你,我一定會努力的!”隨后,我們都開心的笑了起來。那笑聲,清脆,爽朗,在我耳里如天籟般動聽。

  又是一陣風吹過,和蒲公英一起,帶走了我們的煩惱。

  那輕盈的蒲公英,在天空中飛舞如雪花般消失在了天際。我心里暗想:我要像蒲公英一樣,在這漫長而短暫的生命里,盡情飛翔,不留遺憾,播撒生命的樂章……

  這,就是我們在蒲公英里的誓言。

蒲公英作文 篇2

  安靜地等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂道的生活,蒲公英就像冰山下的火種,外表清冷孤傲,內在熱血奔騰。

  與風飄擺,追逐自己的夢想,就算失敗,卻還是愿意堅持著,只因為它們是天空飛舞的精靈。風若不強,所有小種子就像片片雪花,沒飛多遠便要落下,難道人生僅此一次的旅行就要到此結束?答案當然是否定的。它的下落,只是為了歇歇腳,等待著另一班不知名的列車。它不知道自己將要去向哪里,也不關心下一站究竟是何模樣,在它們的意念里,寧愿慘烈地失敗,也不會停止那緊促的步伐。

  蒲公英那隨遇而安的魄力及其不肯言敗的志氣,正是我所追求的。在我的眼里,蒲公英分清了理想與欲望的界限,它并沒有把理想混于欲望之中。當春和日麗,百花爭艷時,它只是默默的綻放,傾盡所有,綻放著它那獨一無二的光彩,它不屑與百花爭嬌,它只愿用它短暫的一生苦守著專屬的看似卑微卻崇高的宿命……

  一路走來,伴隨著迷惘、失意與徘徊,也想過放棄,所有的種種都是成長帶來的,似乎我們并沒有選擇的資格,只能默默的順勢而流。心累了,可停下來稍作休息,調整好狀態,重新起舞,舞出屬于自己的生命奇跡。

  單翼的天使仍能舞出自己的風采。好羨慕蒲公英的自由獨立,卻不知道那是堅強,是隱忍,是永不放棄,是勝不驕敗不餒。也許我并沒有那么堅強,但我卻知道該怎么堅強,人類總是跟在堅強的身后慢慢的走著的不是嗎?所以,我們終會有超越堅強的一天,擁有屬于自己的堅強。不管如何,我們始終都會長大,而在此過征程中,時時刻刻都要保持一顆堅強的心,不管別人的眼光,自己要堅守自己的信仰,未來之事渺茫,誰又能妄下定論……

  當第一次獨自走在寂寥的街道,我會感到孤獨與無助,可潛意識告訴我:我不堅強,誰替我狂。就像蒲公英那樣,盡管脫離了同伴的守護,它依然可以堅強的飛著,尋找著自己大展身手的一片天地。或許蒲公英并不那么閃耀,但它所擁有的毅力,卻是我們望塵莫及的……其實,我想要的只是可以憑借自己的力量完成或大或小的心愿,哪怕是完成一個最小的,最卑微的,它也會閃耀著成功的光芒。

  現在的我們似乎一直在追求一種完美,而完美的定義卻沒人說得清楚,我們丟失了許多時光,而在那段丟失的時光里,沒人知道自己自己做了什么。在成長的過程中,我們也許會跌倒,會哭泣,但這段路程也未必不會替回憶添上濃墨重彩的一筆。

  不管生活給予我們的什么,我們都要向蒲公一樣堅強的`活著,精彩的活著……活得精彩才能舞出專屬自己的那份自信,那份堅韌,那份執著……

蒲公英作文 篇3

  每個人都有各種不相同的夢想:有的想做救死扶傷的醫生,有的想做美麗優雅的公主,還有的想做嬌艷無比的花朵。而我,曾經想做一株渺小自由的蒲公英。 蒲公英呀蒲公英,愛做夢的蒲公英,每當聽見這個歌謠,我就會回憶起在幼兒園上課時的情景。 “同學們,你們想成為什么呀?” “醫生!獅子!公主!螞蟻!老師!”小朋友們七嘴八舌地說了起來,這時一個小女孩緩緩地舉起手來,哆哆嗦嗦地說:“我,我,我想做,做個蒲公英。”全班哄堂大笑,小女孩接著說:“因為它被風輕輕一吹,就飄了起來,他能,能夠到太陽,也能摸到月,月亮,更能讓星星親到她的臉頰!”小女孩激動地哭了。

  午休時,她做了一個夢,在夢里她自由的飛翔,卻發現自己沒有翅膀,她盡情地飄在海中卻發現自己不是魚。原來呀,小女孩已經成了一株蒲公英。蒲公英一路上看見了金光閃閃的沙漠,看見了波光粼粼的大湖,看見了碧綠碧綠的大草原,最后她決定生根在一片黝黑黝黑的泥土里。 她長啊長,開花后長滿了新的蒲公英種子。一陣微風輕輕拂過。小降落傘們都各奔東西了。有的在天空中與蝴蝶翩翩起舞,有的在花叢中伴蜜蜂縱情歌唱,雖然小女孩自己不能飛翔,但看著下一代快樂地生活,她心里十分欣慰。 “叮叮叮”上課了,女孩穿好衣服,面帶微笑的走下床。好似自信心滿滿。她說話不再膽怯。那一場夢改變了她。 這小女孩就是我。這一段情景不停的在我腦海中旋轉。

蒲公英作文 篇4

  藍天白云下,有一株“蒲公英”燦爛地飛著。

  ——題記

  1.“蒲公英”萌芽

  周末,我和朋友小敏相約去書店買復習資料,路上看到一個售賣蒲公英的小女孩。我很好奇,在這個蒲公英遍地的季節,怎么還會有人售賣蒲公英?于是乎,我和小敏決定過去看看。

  小女孩看起來不過才八九歲的樣子,小女孩說,她從小和母親相依為命。現在,母親生病了,家里沒有錢給小女孩的母親看病,小女孩只得出來賺錢。小女孩又還小,沒法賺錢,只好售賣蒲公英。聽了小女孩的故事,我心頭一怔,猶豫了一下,決定把買學習資料的錢買了蒲公英。

  我掏錢之際,小敏開口了:“別輕易相信她,說不定,她只是想多賺點零花錢花呢。你可想清楚啊,到時候可別怪我沒提醒你……”我再次猶豫了,到底要不要買呢?算了,不買了。可現實總是那么偶然,我看到了小女孩的眼睛,那分明透露著一種黯淡的光、一種絕望的光。

  我的手又一次伸向褲兜……

  2“蒲公英”成長

  角落里,生長著一株不起眼的小草。

  茉莉姐姐說:“小草弟弟,我把我的清香分給你一點兒吧。那樣的話,你就可以像我一樣招來許多蝴蝶了。”“茉莉姐姐,謝謝你。不過,還是不用了。我知道你很香,但是,我的身上,有一種陽光的味道。”

  玫瑰姐姐說:“小草弟弟,我把我身上的色彩分你一點兒吧。”“玫瑰姐姐,謝謝你。不過,還是不用了。你身上的紅色的確很好看,但是,我的身上,有著青春的顏色。”

  大樹哥哥說:“小草弟弟,快到我這里來吧,我可以為你遮風擋雨。”“大樹哥哥,謝謝你。不過,還是不用了。我覺得,我可以勇敢地面對一切風風雨雨。”

  ……

  在我心中,同樣有一株蒲公英在飛,帶著陽光、帶著善良、帶著勇敢、帶著希望,飛向遠方……

  ——后記

蒲公英作文 篇5

  那些天的午后,天空中總是飄蕩著蒲公英——題記

  那年,那天,那個傍晚。自習課沒有了以往同學們不安份的身影。每個人都伏著身子在桌子上寫著一張張淡雅而明媚的同學錄。沒有人出聲。但總是有人噙著淚水。 我走到你身旁,你的身旁早已堆滿了厚厚的空白同學錄。你低著頭寫著好像沒有發現我在你的身旁。

  慘白的夕陽,此時在我看來就好像我慘白的目光,不經意的灑在我的身后,我身后一片光芒,而面前卻被那拉長的影子掩蓋的一片黑暗。背后的夕陽將我的影子拉向你,然后延伸到你的桌子上,剛好擋住了你要寫的同學錄。

  這時你才發現我,抬起頭看著我,灑脫的給了我一個微笑。 窗外吹來了一陣風,帶著木槿的香味。肆意的彌漫了整個不大的教室,就像你給我的微笑。“怎么了林夕” “我。。。其實……沒什么……”此時的我并不知道臉頰上的紅暈已經賽過了身后的夕陽。

  我緊攥著手中的那張同學錄,還有那封被我精心用粉色信封包裹的那封“信”。“我……”我感到嗓子異常的干澀,張了張口,甩下手中的東西,慌忙跑出了教室。這是我中學三年來第一次逃課。但我想沒有下一次的機會了。

  我沒有看你看到我的信后的表情,是不是會在兩個如水的大眼睛上蕩漾出一絲絲波浪。我只是飛跑著,不顧一切的飛跑著。我跑到了學校車棚后的小河邊,小河邊遍地都是野草,其中有一處開滿了成片成片的蒲公英,這個季節還不是蒲公英飄蕩的時候,種子都還長在上面。我就在這里靜靜的躺下靜靜的回憶著我們在一起的時光。

  “我叫小滿……” “呵呵,你長的好像跳跳虎……”“啊。討厭別動我辮子。” “有時候依賴你是一種很好的炫耀。”曾經的話好像還歷歷在目,可這一切都成了昨天的留戀。今天一句簡單的“以后我們要是不再一起了,請你快樂的記起我”。 都留在了唇邊。 河水嘩啦啦的流淌著,波光粼粼的從我身旁不輕不重的流過,這好像后來那三年的時光。沒有你在身邊的時光。

  三年后的高考,我填報了武漢大學。那個每逢春天都會看到櫻花絢爛飛揚的地方。 走之前我去了中學旁的小河邊,在那個初秋我一個人吹飛了所有蒲公英,它們安逸自在灑脫的飄蕩在空中。

  大學時的一個春天我跑去櫻花樹下看櫻花,這時櫻花的花瓣已經開始隨風放肆肆意地飛揚了。我突然想起了那年的蒲公英,同樣的安逸,飄蕩,墜落。可眼前再也沒有了你的模樣。 心中涌出一股莫名的悲傷,好像是那年的那段簡單的情愫帶來的悲傷。

  風中飄蕩著櫻花,而心中飄蕩的滿是那年的蒲公英。好像那年蒲公英飄蕩的種子全都落在了心底,那個最隱蔽的角落。這時才飄蕩起來。 眼中噙滿了莫名的淚水可我依舊強迫自己睜開眼睛,去欣賞眼前亦或是心中的美景。

  眼中的淚水將眼前的世界過度的羽化,我看著這過度羽化模糊的世界,那最熟悉而又陌生的背影出現在我的面前。

  “是你嗎,小滿……” 你驀然回首看見櫻花樹這邊的我。 讓后緊緊的相擁。 世界安靜的能聽見花瓣掉落時觸碰大地的聲音 這一刻空氣中好像有著蒲公英的味道,安逸、自在、灑脫。

蒲公英作文 篇6

  我非常喜歡蒲公英,每一次看到它,總要在他的身旁欣賞一番才離開。春天,蒲公英剛長出來的時候,他的莖很短,葉子幾乎是貼著地面展開的。過了一段時間,它那綠色的莖慢慢的長高了,頂端開出了一朵朵黃色的小花,像一朵朵小向日葵,十分好看。

  初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了,莖卻越長越高,差不多有30厘米那么長。這時,花蒂處會長出比乒乓球小一點的絨球,有灰白色的,有淡粉色的,有淺粉色的,小巧玲瓏,可愛極了。

  陣陣微風吹過,成片的蒲公英隨風擺動,隨之,一個個絨球里飄出一把把柔軟的白色小傘。小傘的下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒還小的種子,它們漫天飛揚,就像無數只蝴蝶在空中翩翩起舞,非常美麗。

  我愛你,蒲公英。你把希望與祝福傳播到四面八方。

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