蒲公英_優(yōu)秀隨筆500字_初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的蒲公英_優(yōu)秀隨筆500字_初二作文,希望能夠幫助到大家。
蒲公英_優(yōu)秀隨筆500字_初二作文1
一粒蒲公英的種子落在了一個(gè)花園里,它在這花園的泥土中呆了兩、三個(gè)月。“唉,這里又悶又黑,找不到朋友,我真想到另一個(gè)世界去看看!”它自言自語(yǔ)地說(shuō)。
于是,它找來(lái)好朋友蚯蚓,對(duì)它說(shuō):“蚯蚓,快給我松松土,我想到外面去看一看!”蚯蚓說(shuō):“真沒(méi)禮貌我才不幫你呢。”說(shuō)完就走了。種子說(shuō):“有什么了不起。”它在土中大吼了一聲:“太陽(yáng)、小雨,快給我溫暖和雨露。”太陽(yáng)公公和雨露姐姐說(shuō):“說(shuō)話(huà)真不禮貌,我才不幫你。”小種子“哼”了一聲:“不靠你們,我還是能長(zhǎng)得很好。”一天、二天、三天……轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了,小種子還沒(méi)變化,而只是感覺(jué)到又渴又悶,這時(shí),它才意識(shí)到自己已有生命危險(xiǎn)了。它趕忙找來(lái)蚯蚓,說(shuō):“蚯……蚯蚓……請(qǐng)……請(qǐng)幫……幫幫我,好……好……不好?我……我快……快不行了”, 蚯蚓很同情它,給它松了松土,讓它透透氣。這一切,太陽(yáng)公公和雨露姐姐都看在眼里,他們也都同情蚯蚓,便下了一場(chǎng)及時(shí)雨,太陽(yáng)公公也放出了溫柔的光芒。日復(fù)一日,月復(fù)一月,在大家的照料下,小種子發(fā)芽了。它伸了一個(gè)懶腰,呼吸了一下新鮮空氣,又看了看這個(gè)光明的世界,開(kāi)心極了。露水在它的葉子上滾來(lái)滾去,溫柔的陽(yáng)光照得它暖暖的。在這個(gè)世界,它認(rèn)識(shí)了新朋友,有了更多的新伙伴。小苗為了感謝朋友,也把綠色獻(xiàn)給別人。大家都豎起了大拇指說(shuō):“小綠苗真漂亮。”
慢慢地,小綠苗長(zhǎng)成了蒲公英,把大地裝扮得更美、更綠了。
蒲公英現(xiàn)在才知道,其實(shí),他人的關(guān)心是多么重要呀!
蒲公英_優(yōu)秀隨筆500字_初二作文2
我是一顆蒲公英種子,名字叫愛(ài)心。春風(fēng)襲來(lái),蒲公英媽媽替我打好了包裹,囑托春風(fēng)帶我去扎根,去尋找真正可以繁衍愛(ài)心的地方。
我坐上春風(fēng),伴著暖暖的陽(yáng)光,不知不覺(jué)被帶到了伊拉克。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),這里是人類(lèi)文明的發(fā)源地。我懷揣著希望,從空中飄落。
“嘭”,身后一聲巨響,我踮起腳尖,驚恐地看到:鮮血、汽車(chē)碎片,還有激蕩起的煙塵,我打了一個(gè)冷顫,繼續(xù)前行。沒(méi)走幾步,就看到了一所監(jiān)獄,一白種人正用鐵鏈毆打一群黑種人,痛快的笑聲和慘烈的嘶叫令我毛骨悚然。“離開(kāi)這個(gè)文明的發(fā)源地!”我對(duì)自己說(shuō)。
我重又乘上春風(fēng),繼續(xù)屬于自己的旅程。風(fēng)在腳下飛奔,云在頭上勁舞,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)到了耶路撒冷。
有人說(shuō),耶路撒冷是三大宗教的發(fā)源地。我滿(mǎn)懷著憧憬,漫步在這座圣城。圓圓的屋頂給人親切,白白的建筑讓人愉悅,我信步來(lái)到長(zhǎng)長(zhǎng)的隔離墻前,仰望蒼穹,可我分明感受到了一種壓抑,跳上墻頭,我發(fā)現(xiàn)兩邊竟然是截然不同的世界,沒(méi)有人會(huì)走到墻前,去感受另一片天空的心靈,他們心中被仇恨與敵視填充著。
我毫不猶豫地選擇了離開(kāi),因?yàn)槲壹橙〔坏綈?ài)的源泉。
“嗚嗚嗚”,風(fēng)兒又帶著我重新起行,經(jīng)過(guò)幾日幾夜的奔波,,我落腳在印度洋邊,這里滿(mǎn)目創(chuàng)痍,零亂不堪,當(dāng)我正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),卻在背后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)愛(ài)心救助站、糧食救助點(diǎn),還有各膚色的援助團(tuán)。有種愛(ài)詮釋著各種語(yǔ)言,有種愛(ài)感召著各種膚色,有種愛(ài)融會(huì)著各種民族。
我悄悄地鉆進(jìn)了土壤,我努力汲取愛(ài)的養(yǎng)分,結(jié)出愛(ài)的種子,讓他們隨風(fēng)撒播到這片愛(ài)的土地。
我的耳畔,突然有人在唱:“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。閉上眼,我甜甜地睡了
蒲公英_優(yōu)秀隨筆500字_初二作文3
白白的,輕輕的,隨風(fēng)而飄,隨風(fēng)而止,越過(guò)溝壑,穿過(guò)荊棘,這是白色的蒲公英;紅紅的,柔柔的,風(fēng)飄則起,風(fēng)停則駐,這是紅色的蒲公英。白與紅,映出一片鮮艷,潤(rùn)出一點(diǎn)綠意,香出一份感馨。
老師說(shuō),蒲公英的意象不好,若有若無(wú)似的,給人一種漂浮不定的感覺(jué)。蒲公英,在我的感覺(jué)里面,是那種比較的東西,很很,它可以隨著風(fēng)到任何地方去,但蒲公英又不是真的是絕對(duì)的,它必須要憑借風(fēng)力,它才可以實(shí)現(xiàn)它的與風(fēng)共舞,與云同游的夢(mèng)想。
白色的蒲公英,也許真的是不那么的的,它還是要有所憑借。
而紅色蒲公英呢?紅色,我把它比做是最最鮮艷的顏色,它是那么的刺眼,那么的攝魂。我把蒲公英比做是的象征,因?yàn)槲蚁矚g自在,不受約束,想要像它那樣的能夠周游各地,這是我的性格,而我把我性格里面那有點(diǎn)像不屬于我的作風(fēng)和表現(xiàn),比做紅色的蒲公英。
白色的蒲公英,這是正常的現(xiàn)象,但紅色的蒲公英,我卻把它比做是奇跡的代名詞。
湛藍(lán)的天空下,朵朵蒲公英隨風(fēng)自在的飛舞著,把它那的性情表現(xiàn)得淋漓盡致,把它那快樂(lè)的感覺(jué)表現(xiàn)得酣暢淋漓,把它那最真的'一面表現(xiàn)出來(lái)。它是調(diào)皮的,所以它會(huì)與云同游;它是嬌憨的,所以它會(huì)邀風(fēng)共舞。蒲公英,又天真又成熟的感覺(jué),天真是因?yàn)樗挠字桑墒斓囊驗(yàn)槭撬男撵`。
像游絲般的蒲公英,在我的眼前徐徐飄過(guò),我閉上眼睛,伸出手去,用力一抓,些些白色的小花似的,我把它們緊緊的握在手心里,不讓它在我的手中飄走,我要讓它們?cè)谖业男睦锺v足,在我心里自在的飄著飄著,與云同游,與風(fēng)共舞。
我不會(huì)再讓你流浪了,從今以后你就駐扎在我的心里面。雖然外面有廣袤的天空,但我的心里面也有天涯海角。
蒲公英_優(yōu)秀隨筆500字_初二作文4
我是一株蒲公英。
哪里有風(fēng),哪里就有我的種子,人們喜歡我。喜歡我的自由自在,隨風(fēng)飄舞,四海為家。
人們羨慕我,羨慕我的自由自在。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),自由只不過(guò)是一種愿望,甚至是一種奢望。童年陪伴他們的只有一本本書(shū)籍。哪里會(huì)像我一樣,想去哪里就去哪里,不受空間的約束。
我曾飛過(guò)一條小溪。看著一股清流順著石頭流過(guò),看一片片金煌的落葉掉入水中,被那股水流帶走,向前延伸,向那盡頭處,或是不見(jiàn)盡頭的遠(yuǎn)方延伸。
我曾飛過(guò)一片田野。看著田野中油菜花綻放,一片金燦燦的迷人景象。彩蝶正繞著一朵朵金黃色的小花飛舞著,似在追尋著什么,卻又不知;只見(jiàn)它在花叢中尋覓,尋覓著......
我曾飛過(guò)一座小島。一間略有些許復(fù)古而又不失美色的小客棧,花園中,兩只泰迪犬正和一個(gè)小皮球嬉戲著。島邊,蔚藍(lán)的大海與藍(lán)天似乎接上了,分不出彼此,向遠(yuǎn)方無(wú)限延伸......
人們贊美我,贊美我的淳樸和對(duì)理想的追求。不是因?yàn)槲蚁衩倒逡粯由衩囟哔F;不是因?yàn)槲蚁衩坊ㄒ粯影裂┡R霜、不畏寒冬;不是因?yàn)槲蚁裆徎ㄒ粯印俺鲇倌喽蝗尽保灰膊皇且驗(yàn)槲蚁裉一ㄒ粯計(jì)善G精致,留下滿(mǎn)路芬芳。我有著其他花兒所沒(méi)有的自由,勇于追隨自己的理想而綻放。
如果可以的話(huà),來(lái)生還做一株蒲公英,一棵潔白無(wú)瑕的蒲公英,一棵隨風(fēng)飄舞四海為家的蒲公英,一棵自由自在忠于自己的蒲公英!
蒲公英_優(yōu)秀隨筆500字_初二作文5
眾所周知,蒲公英是植物國(guó)最自由的植物了!它的臉是金黃色的鵝蛋臉,外面有著毛茸茸的小圓球,他的身體又細(xì)又長(zhǎng),兩片葉子在它的身體旁,左右搖擺,美麗極了。
假如我是蒲公英,我就會(huì)讓風(fēng)爺爺帶我環(huán)游世界。第一天,風(fēng)爺爺帶我來(lái)到了草原上,那兒有黑白相間的母牛,在低頭吃草;有駿馬在草原上奔跑,好似誰(shuí)都比不過(guò)它;有全身雪白的綿羊,在歡快的玩耍;還有……真是多的數(shù)不清了,有各式樣的動(dòng)物在一起玩耍,這兒真像是動(dòng)物們的天堂呀!風(fēng)爺爺開(kāi)著他的風(fēng)車(chē),來(lái)接我了,風(fēng)爺爺說(shuō):“快上來(lái)吧,下一站比這還要美!”說(shuō)完,我就上了風(fēng)爺爺?shù)哪橇邪嘬?chē)。
假如我是蒲公英,我就讓風(fēng)爺爺送我去大海邊,風(fēng)爺爺?shù)南抡锯徛曧懥恕跋乱徽荆ゴ蠛_叄?qǐng)帶好自己的行李,貴重物品請(qǐng)拿好,稍后就到!波瀾壯闊的大海。”小蒲公英下了列班車(chē),我被這波濤洶涌的海情所吸引了我的注意。我緩緩地走了過(guò)去,我先拿出了行李箱中的小型圈,去游泳了,過(guò)了一會(huì),玩累了,在沙灘上休息一會(huì)兒,小蒲公英從行李箱中拿出沖浪板,去海上沖浪,我玩累回到沙灘,就倒在了沙灘上,睡著了。第二天,風(fēng)爺爺開(kāi)著列班風(fēng)車(chē),來(lái)接我了,我依依不舍得離開(kāi)了。
正在這時(shí),媽媽對(duì)我發(fā)出了震耳欲聾的獅吼功把我叫醒了,我的美夢(mèng)才做了一半呢!
蒲公英_優(yōu)秀隨筆500字_初二作文6
一個(gè)蒲公英種子想知道人間是什么樣子的,上帝便派風(fēng)送它去人間看看。
于是,風(fēng)便帶著蒲公英種子來(lái)到人間,小蒲公英來(lái)到了河邊,它原以為會(huì)看到小河的清澈,可卻看見(jiàn),小河那痛苦不堪的表情,蒲公英便問(wèn)小河:“小河哥哥,你的身上怎么這么多東西啊?” 小河說(shuō):“一言難盡啊!這多是因?yàn)槿藗儼牙拥轿业纳砩希屛以镜木裨沧兊眠@么地不堪啊!本來(lái)還有一些小雨妹妹在我的身上快樂(lè)的玩耍,可現(xiàn)在,小魚(yú)妹妹們都逃走了!”
蒲公英心想:“啊?怎么會(huì)這樣?這怎么和媽媽說(shuō)的完全不一樣啊!”小蒲公英還想問(wèn)些什么,突然河里的一陣惡臭不得不讓小蒲公英離開(kāi)了。
風(fēng)又帶著蒲公英來(lái)到樹(shù)林,可眼前的情景又不得不讓它大失所望。它看到的是數(shù)目全部被砍光了,鳥(niǎo)兒們也沒(méi)有了理想的安棲之所。蒲公英看見(jiàn)小鳥(niǎo)在不停地徘徊著,好像在尋找著什么,便去問(wèn)小鳥(niǎo):“小鳥(niǎo)阿姨,您在找什么啊?”小鳥(niǎo)答道:“我在找我的孩子,我去覓食回來(lái)后,卻看見(jiàn)樹(shù)林成這般模樣,這肯定又是別人干的,不知道我的孩子還在不在?”說(shuō)完,嗚嗚地哭了起來(lái),可是,她卻倒下了,蒲公英抬頭一看,原來(lái)是幾個(gè)小孩用石頭在打鳥(niǎo)。
“啊?人類(lèi)怎么會(huì)是這樣?”
回到天上后,蒲公英把自己的所見(jiàn)所聞告訴了上帝,上帝聽(tīng)了,非常的惱火。上帝決定,要懲罰人類(lèi),讓人類(lèi)知道自己所犯的滔天罪行。 一場(chǎng)自然災(zāi)害來(lái)臨,人類(lèi)措手不及。在這場(chǎng)災(zāi)害后,人類(lèi)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,便積極地植樹(shù)造林……
綠重新回到了人間,上帝和蒲公英笑了……
蒲公英_優(yōu)秀隨筆500字_初二作文7
我多次將自己想象成一株蒲公英,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上筑巢的叫聲,看見(jiàn)蝴蝶在花叢中玩耍時(shí)翩翩起舞時(shí)的情形;聞見(jiàn)清晨清爽空氣的氣息;觸摸到小草在微風(fēng)向人們打招呼時(shí)的情景。大自然是多么的有聲有色,有情有義啊!
春天,我從和煦的陽(yáng)光下醒來(lái),模模糊糊地睜開(kāi)眼睛,喝著清涼的晨露,一天一天地從泥土中探出頭來(lái),看著我身邊的一切萬(wàn)物都和我一樣來(lái)迎接著春天的美麗。有青青的綠草,金燦燦的的迎春花,五彩斑斕的蝴蝶與剛剛?cè)诨南鳌?/p>
夏天,強(qiáng)烈的陽(yáng)光,照耀著我。一只只螞蟻從我的身體上爬過(guò)去,回到它們的洞穴,我微笑地面對(duì)它們,它們也揮揮手與我告別。一天天過(guò)去了,我的腦袋上長(zhǎng)出了像一把把小傘的種子,我知道它們總有一天會(huì)離我而去的。
秋天,再一次在太陽(yáng)公公的愛(ài)撫下醒來(lái),我微笑著告訴我的孩子們:“孩子們,你們長(zhǎng)大了,該去看看外面的世界了,該到外面的世界去闖蕩一番。”風(fēng)婆婆輕輕地從我身上吹了一口氣,我們飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。它們沖我招了招手:“媽媽?zhuān)任覀冾I(lǐng)略完外面精彩的世界,我一定會(huì)回來(lái)陪你的。”
冬天,大雪呼呼的飄下來(lái),這時(shí)候我才知道冬天來(lái)了,寒風(fēng)吹著我瘦弱的身軀,我曾一次次的想倒下去我實(shí)在挺不住了,可身旁的小草對(duì)我說(shuō):“你的孩子還要來(lái)找你呢,你要挺住啊。在這一年里,我很榮幸和你交朋友,再見(jiàn)了,如果還有來(lái)生,我還要和你做朋友!”
我的孩子終于來(lái)看我了,我的旅程就這樣結(jié)束了,我的孩子也一個(gè)個(gè)離我而去,飛向漫山遍野,世界各地,我的生命也隨之結(jié)束了。雖然我的生命結(jié)束了,但我的內(nèi)心是快樂(lè)的,因?yàn)槲业姆N子們載著我的希望,奔向各地,愿在下一個(gè)季節(jié)里它們也會(huì)這樣快樂(lè)地生活著。
蒲公英_優(yōu)秀隨筆500字_初二作文8
太陽(yáng)爬到天空中央,不再像日出般溫馨。我也無(wú)法再有心學(xué)習(xí),從成堆的書(shū)海中掙扎出來(lái),被陽(yáng)臺(tái)上的花兒吸引住了。
此時(shí)的“花園”可謂“百般紅紫斗芳菲”,荷花“出淤泥而不染”,白白的花瓣中翻出一絲粉紅,多肉植物淡妝濃抹,肥碩的小臉蛋上充滿(mǎn)了氣色,就連那綠蘿也不甘示弱,涌出大條大條的綠色瀑布。唯有那“刺眼”的,是瘦弱無(wú)力的蒲公英了。細(xì)細(xì)的枝條上,格格不入地伸出幾株淡黃的花朵。倚在柱子邊,委屈的佝僂著。
我意欲將其拔除,可萬(wàn)物皆有靈,我嘆了口氣,正在疑惑之時(shí),幾朵烏云的城堡擋住了猛烈的日光。溫暖舒適的微風(fēng)也化為蕭瑟的寒風(fēng)。
未及我反應(yīng),豆大的彈珠已從天空中掃射下來(lái)。砸在地上,炸起三尺高的水波。我心中一顫,直奔陽(yáng)臺(tái),開(kāi)始了搶救。
毋庸置疑,我迅速端走的,是那些較弱的,美麗動(dòng)人的花兒。誰(shuí)會(huì)在大雨來(lái)臨時(shí)端走一盤(pán)可有有無(wú)的蒲公英呢?當(dāng)我搶救完所有的植物時(shí),蒲公英早已是一副慘樣——花朵被打翻在泥土里,染上污穢的泥水。瘦弱的枝條也被無(wú)情的雨滴打折了腰。僅剩的,是兩根光禿禿的枝條。
暴雨折騰完了,連滾帶爬地逃之夭夭了。陽(yáng)臺(tái)上一片狼藉,花瓣到處是。原本在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷的它們,吃力地支撐著身子,盼著陽(yáng)光。我摘去那兩根枝條。摘了也罷,再無(wú)敗枝打破美好了。可是我心中的那個(gè)角落,也似乎少了些東西。
幾日過(guò)后,學(xué)習(xí)壓力再次迫使我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上散心。花兒已不是那天的花兒。吸引我的再不是鮮艷的花兒,而是角落的蒲公英!
蒲公英早已展開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,在太陽(yáng)下與風(fēng)兒做抗?fàn)帲髲?qiáng)的生長(zhǎng)著……
學(xué)習(xí)之繁重,怎抵那次滅頂之災(zāi)般嚴(yán)重。蒲公英以堅(jiān)強(qiáng)的意志,不屈地頑抗給了我許多……
那株蒲公英,早已開(kāi)進(jìn)了我的心里。
蒲公英_優(yōu)秀隨筆500字_初二作文9
以前,家門(mén)口的草地上有一大片蒲公英,我總是喜歡躺在草地上看它們漫天飄舞。
漸漸地搬離了老家,時(shí)光消逝,再回不到從前。我也曾想回去,可是卻無(wú)法倒退,那里已不存在。哭泣,想要找回那片在腦海深處的.記憶,最終還是無(wú)果。
曾想過(guò)再去尋找蒲公英,可是蒲公英就如鳥(niǎo)般借助著風(fēng)去往自己的地方。小時(shí)候看動(dòng)漫《機(jī)器貓》,里面有一集恰巧是講蒲公英的,蒲公英對(duì)自己的孩子說(shuō),終有一天要離開(kāi)親人,飛往各地,在自己覺(jué)得最好的地方扎根生長(zhǎng)。是呀!終有一天,我是要離開(kāi)那的,而這一天也到來(lái)了。
在一次游玩中,我無(wú)意中又看到了蒲公英,它們?cè)谖邓{(lán)的天空中漫天飛舞。我覺(jué)得此刻的路真漫長(zhǎng),仿佛時(shí)間也隨之停止。我沉醉于蒲公英的美中,在心里感謝蒲公英,那一刻我又看到自己當(dāng)初的模樣,當(dāng)初迷戀著蒲公英的神情。它再次勾起了我的記憶,這記憶就如潮水般襲來(lái)。好懷念,又好溫馨。我用雙手接住了它,它雖然是白色的,但是一進(jìn)土,又是不一樣了。我好想把它帶回去,就這么一直看著它。
蒲公英,你是大自然饋贈(zèng)的最美禮物。因?yàn)槟悖也耪覍ち四切┟篮玫挠洃洠灰驗(yàn)槟悖覠o(wú)法忘記那些年的時(shí)光;因?yàn)槟悖也拍軌蛟谀吧牡胤缴妗?/p>
看著它,我又回到了那熟悉的地方……
蒲公英_優(yōu)秀隨筆500字_初二作文10
在繁花似錦的盛春時(shí)節(jié),桃紅梨嬌,海棠樹(shù)樹(shù)爭(zhēng)春芳。處處是一番讓人心醉神迷的春之畫(huà)卷。
你注意到了那一朵朵小小的蒲公英嗎?在綠草叢里,她們綻開(kāi)那黃燦燦的花朵,圓圓的花形,纖細(xì)密集的花瓣,聚攏在一起,像一把把小傘,照耀著人的眼眸。看起來(lái)是那樣的親切、溫暖。和其它野花一起為大地編織一件彩衫。
蒲公英不像桃花那樣,把自己的嬌艷鮮麗高高掛在枝頭,那一樹(shù)嫣紅,引起人們的愛(ài)慕,讓蜜蜂流連忘返,嬉戲花間;更不像玫瑰那樣,散放馥郁的花香,帶給我們美好的遐想。
她是那樣的平凡,那樣的不起眼,默默地點(diǎn)綴著地面,不與群芳爭(zhēng)寵,不求于人們對(duì)她的愛(ài)憐。晨曦,隨著陽(yáng)光的照射,展露笑顏;黃昏,花瓣收攏在一起,等待再一次的綻開(kāi)。
蒲公英雖然渺小,卻擁有堅(jiān)韌的信念,待種籽成熟后,便都展開(kāi)一張張潔白的降落傘,隨著輕風(fēng),向著太陽(yáng),一直飛翔……不管是遇到肥沃的土壤,還是亂石瓦礫,她都能隨遇而安,自由自在的頑強(qiáng)生長(zhǎng)。哪怕被人踩踏,或被牲畜啃食,她都無(wú)怨無(wú)悔,靜靜的療傷,慢慢恢復(fù)原樣。
作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi),卻沒(méi)有這一株小小植物的執(zhí)著,人生旅途中,遇到一些挫折,便消極倦怠,一蹶不振。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英不畏一切艱難困苦的精神,向著夢(mèng)中的方向一直飛翔!飛翔!
蒲公英_優(yōu)秀隨筆500字_初二作文11
我有一個(gè)大大的夢(mèng)想,那就是變成蒲公英——背上降落傘,乘著風(fēng)兒去旅行……
呀!風(fēng)來(lái)了,我已經(jīng)等不及要出發(fā)啦!
我乘著風(fēng)兒,飄呀,飄呀,喲!我看到了一座尖尖的的小山,我在好奇心的驅(qū)使下,飛近一瞧,哦!原來(lái)那是著名的埃菲爾鐵塔,我已經(jīng)來(lái)到了法國(guó)巴黎。我往下一看,一群大雁在藍(lán)天中翱翔,它們有規(guī)律的地排成了一字行,突然,它們像一群離弦之箭沖向了地面,我害怕地捂住了眼睛,不敢看下面發(fā)生的事情。等我再睜開(kāi)眼睛時(shí),它們已經(jīng)不見(jiàn)了。我順著風(fēng)輕輕地飄,飄進(jìn)了一家飯店,哇!好香啊!我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,我坐下來(lái)吃了一頓霸王餐。
我吃飽喝足后離開(kāi)了巴黎,在風(fēng)媽媽的臂彎里沉沉地睡著了……
一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲吵醒了我的美夢(mèng),我揉了揉發(fā)酸的眼睛伸了一個(gè)懶腰,看了看四周,不覺(jué)得叫出聲來(lái)——我竟然飄到了汪洋大海之上,我好害怕啊,我怕落到水里就再也不能飛了。幸好,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一座小島,我像抓住了一根救命稻草一樣,拼命地向前飛去,啊!原來(lái)那是一座海上城市——威尼斯。哇,威尼斯的小艇真得好像獨(dú)木舟,我正想著,已經(jīng)不知不覺(jué)開(kāi)始了我的坐船之旅,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎把我甩了出去,又落在了一個(gè)寬檐帽上,好不容易讓我喘口氣,大帽子走進(jìn)了教堂,我認(rèn)真地聽(tīng)著大家唱著圣經(jīng),正當(dāng)聽(tīng)得入迷的時(shí)候,一陣大風(fēng)刮來(lái),把我送上了藍(lán)天,我就這樣離開(kāi)了威尼斯,繼續(xù)我的環(huán)球之旅。
我是一顆小小的蒲公英,但是,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想——乘著風(fēng)兒去旅行……
蒲公英_優(yōu)秀隨筆500字_初二作文12
據(jù)《本草綱目》記載,蒲公英性平味甘微苦。——題記
每每打開(kāi)雕花的窗子,總會(huì)看到草坪里的一株蒲公英。它綠綠的葉子和其他草比毫不遜色,金黃的花朵享受著風(fēng)的輕撫,每當(dāng)此時(shí),我都會(huì)想:多像我啊?多像我那可愛(ài)的青春啊?
看!它那金黃色高高昂起的小腦袋,多像我啊!青春的我總愛(ài)揚(yáng)起頭,彰顯自信的魅力。如果我是韓愈,面對(duì)相同的考題,相同的主考官,相信我也會(huì)自信的寫(xiě)下相同的文章,讓主考官讀出其中的妙處,贊嘆不已;如果我是小澤征爾,面對(duì)專(zhuān)業(yè)的樂(lè)隊(duì),面對(duì)所有權(quán)威人士的質(zhì)疑,相信我也會(huì)自信的提出樂(lè)譜的錯(cuò)誤,聽(tīng)到雷鳴般的掌聲,贏得大賽的桂冠。如果我是我,一定會(huì)自信的像蒲公英一樣昂起頭,迎接早晨的第一縷陽(yáng)光,接受風(fēng)兒的吹拂,自信的走向的美好的未來(lái)。
看!它那白色放飛的種子,多像我啊!只不過(guò)我放飛的是夢(mèng)想。青春的我,夢(mèng)想總不停地在心底萌生、飛翔、落地、扎根再萌生、飛翔……夢(mèng)想是我的信念,是我的追求,讓我的生活充實(shí),讓我的心靈富足,我為他付出努力、時(shí)間和精力,即使也許最終不能成功,但這過(guò)程依然美好,我也要驕傲的喊出:“我追求,我無(wú)悔。”
看!它那弱小的身軀在風(fēng)雨中挺立,多像我啊?青春的我,總有戰(zhàn)勝一切困難的斗志。我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”跳遠(yuǎn)沒(méi)跳過(guò)優(yōu)秀線(xiàn)時(shí),你總會(huì)在下課時(shí)聽(tīng)到一次次的“砰砰”聲;考試沒(méi)考好時(shí),你總能看到埋頭書(shū)海的身影。愈是艱難,就愈不放棄。當(dāng)挫折真正來(lái)臨時(shí),青春的我一定無(wú)所畏懼的仰天長(zhǎng)嘯“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
閉上窗子,回到書(shū)桌前,以蒲公英的意志,繼續(xù)我那還未書(shū)寫(xiě)完的青春。
蒲公英_優(yōu)秀隨筆500字_初二作文13
夏日午后,蟬聲連片。我坐在家里漫不經(jīng)心地翻著書(shū)本。從一本舊書(shū)中飄落下來(lái)一張黑白色的舊照片——蒲公英誒……“去看看吧,就在我們家后面那里。”姐姐微笑著看著我說(shuō)。隱隱約約中我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在去的路上,有很多的蒲公英種子飄落在我的身上。盡管我全身已經(jīng)被汗淋濕了,卻沒(méi)有絲毫要把它從身上弄掉的感覺(jué)。我抬頭看看藍(lán)的讓人刺眼的天空和陽(yáng)光,感到一陣眩暈,可是我竟沒(méi)有選擇放棄看蒲公英,依舊往前走去。當(dāng)我踏上最后一腳的時(shí)候,似乎如釋重負(fù),我終于到了,我看到了我所想象的情景。一陣風(fēng)向我吹來(lái),從我身體穿過(guò),蒲公英的種子在陽(yáng)光下的天空中飛舞著,是在比誰(shuí)更漂亮嗎?那么我想說(shuō)你們都是最美滴。有一股力讓我去摘了一朵蒲公英,當(dāng)我小心翼翼的捧著它站起來(lái)的時(shí)候,一滴叫做汗的液體掉進(jìn)了我的眼睛里,讓我睜不開(kāi)眼了隱約中,蒲公英飛走了,我卻怎么也抓不住它。陽(yáng)光似乎穿透了我的每一寸皮膚,也穿透了蒲公英。我伸手去擋住陽(yáng)光,盡量不讓它進(jìn)來(lái)。可它卻從我指間的縫隙中穿進(jìn)來(lái),可它是抓不住的不是么,蒲公英也一樣。陽(yáng)光灼傷了我們的皮膚,青春期汗液的味道一下一下地刺激著我的鼻子。在這個(gè)時(shí)候,似乎所有蒲公英都消失了,看不見(jiàn)了,漸漸飛向遠(yuǎn)方了。像是失去了什么一樣,我落寞的回家,坐在那里沉默了很久很久。
蒲公英_優(yōu)秀隨筆500字_初二作文14
我的生日伴隨著炎熱的夏天來(lái)臨了。微風(fēng)一吹,柳條在空中飛揚(yáng)著,像是給我送上了生日的祝福!
我的生日會(huì)就在這棵柳樹(shù)下進(jìn)行的,伴隨著微風(fēng),我的長(zhǎng)頭發(fā)宛如柳絲一樣,在空中飄揚(yáng)著,就如天地之間的五線(xiàn)譜!
生日會(huì)上的歌聲逐漸響起,夜幕的降臨,再加上朋友們的祝福,使我的嘴上漸漸地掛起了一個(gè)勾!從此,我的記憶又多了一張微笑的面譜。
夜幕的降臨,使這個(gè)生日會(huì)更加特別,更加耀眼了!
我的生日會(huì),就如這寧夏的夜空中的一顆璀璨的明星,在夜空里閃閃發(fā)亮,就在此時(shí),我許下了我的生日愿望:
但愿,每一樣處身于地球的動(dòng)植物,永遠(yuǎn)都幸福,快樂(lè)!
此時(shí),美麗的流星與我擦眼而過(guò),就像是愿意為我實(shí)現(xiàn)愿望!
歡樂(lè)的笑聲再度響起,那笑聲是多么的輕快,多么的舒暢;那程度是那樣深,那樣沉!
不時(shí),柳條兒輕輕地從我的耳朵的邊界擦過(guò),就如在愛(ài)撫我,在為我的愿望邁出了第一步。雖然步伐很輕,但我感覺(jué)得到。
微風(fēng)一吹,吹動(dòng)了柳條兒,吹動(dòng)了我的長(zhǎng)頭發(fā);更吹到了我們的心,我們的愿望。
微風(fēng)輕輕柔柔地?fù)崦蟮兀瑩崦覀兊哪槪?/p>
沙沙沙,沙沙沙,蒲公英乘著微風(fēng),帶著我的愿望,飛到了世界各地,有的甚至飛出了地球,飛出了銀河系,飛到了各個(gè)軌道上,在那落地生根,永遠(yuǎn)地實(shí)現(xiàn)我的愿望,永遠(yuǎn)地記載著我的愿望,使我的愿望永遠(yuǎn)地處于保鮮的狀態(tài)!
……
即使是明媚的陽(yáng)光,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),也是相當(dāng)刺眼的,從而逼使我用手擋住雙眼。不過(guò),盡管是一覺(jué)醒來(lái),盡管是南柯一夢(mèng);但是,卻有蒲公英正乘著微風(fēng),正飛往世界各地呢!
蒲公英_優(yōu)秀隨筆500字_初二作文15
青青綠草,在這里世世代代成長(zhǎng)。有一天,有一顆蒲公英種子隨風(fēng)飄的了這里,不就,生根,發(fā)芽,卻與周?chē)牟菀话悖瑳](méi)有太多的葉子,在遠(yuǎn)處看,分辨不出哪顆是蒲公英,但它心里知道:我是一株蒲公英,我要開(kāi)花!周?chē)牟荻汲靶λ耗阒徊贿^(guò)是升上張毛了,被封吹到這里來(lái),你以為你還真是一朵花?可笑!
蒲公英聽(tīng)了,默不作聲,心里想著:我一定要開(kāi)花。
于是,它努力地把根扎深,貪婪地吸著清晨的露水。慢慢地,越長(zhǎng)越高,比四周的草還高,其他草又說(shuō):不就是比我們高嗎,又什么了不起的。蒲公英默不作聲,又把根扎深了一點(diǎn),心里想著:我要開(kāi)花!
又過(guò)了一段時(shí)間,它頭上張出了一個(gè)花苞,四周又響起了一陣譏笑聲:我看你根
本不是花,你頭上的,不過(guò)是個(gè)瘤子吧,哈哈哈它終于忍不住了,大聲說(shuō):我要開(kāi)花,因?yàn)槲沂且恢昊ǎ晃乙_(kāi)花,因?yàn)檫@是我的使命;我要開(kāi)花,因?yàn)槲乙毖芎蟠1M管沒(méi)有人欣賞,但我仍要開(kāi)花!這次,輪到草默不作聲了,但他們?cè)谛睦锒颊f(shuō):這草怕不是個(gè)傻子?
但天公卻不作美,異常突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,打掉了它頭上的哪個(gè)含苞欲放的花苞,換來(lái)的又是一陣譏笑聲。但它仍然沒(méi)有放棄,仍舊拼命的長(zhǎng),拼命的吸著露水,功夫不負(fù)有心人,有長(zhǎng)出了一個(gè)花苞,這次,很幸運(yùn),沒(méi)有災(zāi)害擾亂,終于,花開(kāi)了,那一點(diǎn)白,如同潑墨畫(huà)上面的那一點(diǎn)朱紅,在一片綠色之中,格外顯眼。再?zèng)]有草嘲笑它了。
一眨眼,秋天,秋風(fēng)托著蒲公英的種子飄香了遠(yuǎn)方,就像他來(lái)的時(shí)候一樣。
幾年后,這里變成了一片蒲公英的海洋,在秋天,被風(fēng)一吹,這里便如同漫天雪花一般,種子承載著前輩的希望,飄向遠(yuǎn)方
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