我的朋友小學作文集合15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的我的朋友小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的朋友小學作文1
大家都有朋友吧?我也有,我的朋友很與眾不同。
他叫xxx,是我的同學,他長著一對圓溜溜的小眼睛,一張紅嘟嘟的嘴巴,四肢的長度很標準很協調。
他是個幽默的人,常常把眼睛弄成斗雞眼,扮鬼臉或用一些搞笑的語言來逗笑別人。
他不僅幽默,還很粗暴。如果你罵他或對他動用武力,那么他會把你打得落花流水。
記得那一次,我的'小測試成績不理想,心里很不高興。這時,xxx從我身后走來,手搭在了我的肩上,對我說,“哥們兒沒事兒,一次考試算不了什么,看看我,你的心情會好很多。”只見他又扮成斗雞眼,吐出舌頭做了一副鬼臉來逗我。可我怎么可能開心起來呢?我心里的小火苗呼呼地燃燒著,憤怒地說:“顯擺你自己考得好嗎?你給我讓開。”xxx聽了我的話,火氣也是直線飆升,對著我的身上就是一腳,踹得我一個踉蹌。我也不甘示弱,朝他臉上扇了一巴掌。就這樣,我倆打了起來,經過一陣猛烈地拳打腳踢之后,我倆各自認識到了自己的錯誤,握手言和之后依然是好朋友。而他依然時常做鬼臉來逗我,我知道這鬼臉象征著他對我的情誼。
他幽默,他粗暴,因為他是xxx,是我的朋友。
我的朋友小學作文2
他,有高高的鼻梁,大大的耳朵;他,是我們班的學習委員;他,陽光開朗,樂于助人。他就是我的好朋友。
他是學習委員,在學習方面自然遜色不到哪兒去。每次考試后發卷子和講評都是他最快樂的時刻。他的卷子上總是一個個大大的勾,成為同學們羨慕的對象。在平時,同學們有什么不懂的`問題,都會和他討論,向他請教,他也會耐心地向我們講述解題的過程,這也是他快樂的時刻,助人為樂嘛!他擁有這么高的成績和幫助同學的能力,也使他受到了許多老師的喜愛。
說完他的優點,就該說說他的缺點了。那就是隨意,這兩個字就是他犯下了錯誤的根本。比如下課隨手拿粉筆在窗臺上畫畫;比如上課講了幾句話被老師點臺;比如寢室里忘拿走放在床上的物品扣分……這些“豐功偉績”都是他隨意所造成的。為此,老師還特意找他談了幾次話,我想他一定會改掉這個壞毛病,成為同學們的模范的。
他學習是好,但有一門課卻很差——體育,看他有點瘦弱的樣子,能好才怪呢!盡管在身體方面不是很好,但是乒乓球、羽毛球這些“技術活”他都不差。希望他能在未來三看里加把勁兒,把體育也提上去,在中考里,體育可要占30分呢,他可不能丟。
講了這么多,我沒告訴你們他的名字呢,他就是我的好朋友——顧易煒。
我的朋友小學作文3
我最好的朋友是肖雅靜,我們經常形影不離。
她長得很招人喜歡,長長的睫毛,深深的眼窩,一對很神氣的小眼睛,一笑起來瞇成縫,一生氣瞪得像個小圓球。她那小巧而挺直的鼻子,翹翹的`。她的小嘴線條分明,牙白唇紅,說起話來像唱哥一樣好聽。再看她那對耳朵,小巧而帶粉紅色,就像貝殼一樣。她的手指細細長長的,像雨后新出的筍芽尖兒。
有一次,肖雅靜生病了,我得知這個消息后,趕忙用零花錢為買了些水果,又急忙向肖雅靜家跑去。到了她家我馬上問:“你的病好點了嗎?”她說:“能收到你關切的問候,我的病好多了。”晚上,我連做夢也夢見了肖雅靜,夢見我們一起在學校里快樂地玩耍、學習……夢到這里,我突然醒來,決定折一顆許愿星,愿肖雅靜的病快點好起來。第二天一早,我發現肖雅靜已經來上英語課外班了,我高興得跳了起來,沖過去和她來了一個“超級”大擁抱,這可不是一般的擁抱,我抱著她好久好久才分開。
瞧,我們倆的確是最好的朋友吧?
我的朋友小學作文4
在我心里,自由就是快樂的活動,是放松心情的活動,是沒有負擔的活動,自由也是我形影不離的好朋友。
小時候,我經常與爸爸去放風箏,我沿著草地旁像馬兒一樣的奔跑著,想讓風箏快點兒飛上藍天時,我感到很自由。
一天爸爸又帶我去放風箏。我沿著草地旁飛快地跑著,迎面而來的風給我一種涼爽的感覺,這時我很自由。風箏飛了起來,慢慢地向更遠的天上飛去。它隨著輕風微微晃動,后面的兩條彩帶也在風中盡情搖擺。每當這時我的心好像也跟著風箏飛翔,跟著風箏飄動,感覺真自由。
小時候,我還認為騎自行車很自由。那時院子里會騎自行車的小孩子很少,我騎自行車飛奔時,小伙伴們都很羨慕,這會兒我真自由。
有一次,我與小伙伴去活動我騎著自行車一路領先,望望后面在氣喘吁吁地追我的伙伴們,我的'心高興得快要飛了出來,這時我很自由。當自行車飛快跑動時,我就會讓風兒把心中的悲傷帶走,同時又讓風兒把快樂帶給我。這樣,我心里就會十分舒暢,很自由。
在許多時候我都會感到很自由,比如:在游泳的時候,像魚兒一樣在水中自由的游著,讓清涼的水沖刷著我的身體,游泳真自由;睡覺時也很自由,因為睡著后夢會飛向我們。在夢里什么都是自由的,自由地飛;自由地跑……還有唱歌也是自由的,打開自己的心靈大聲歌唱,沒有任何打擾,難道唱歌不自由嗎?
啊,自由你是我永遠的好朋友!
我的朋友小學作文5
歲月的風鈴搖啊搖,不知不覺己經過了將近十二個春秋,在這十二個春秋里,我曾傷心過,郁悶過,也快樂過。但是,最讓我感到欣慰的是有我的好朋友_“書”,一直陪伴著我,和我一起慢慢長大。
從我開始認識字以來,你就悄悄地走進我的生命里。在我讀學前班的時候,你穿著五顏六色的衣服,講著有趣的故事。那時的你是既有圖片又有文字的《白雪公主》、《拇指姑娘》、《小貓釣魚》……
如今,你已脫下華麗的衣裳,換上充滿文學味的樸素衣裝,此時的你開始給我講述一個個令人沉思的故事,一個個為人處事的道理,讓我陶醉其中,學習無窮無盡的知識。此時的你是亞米契斯的《愛的教育》、巴金的《家》,高爾基的《童年》、冰心的`《小桔燈》、楊紅櫻的《女生日記》……
有一次,我考試不理想,我很傷心。是你給了我自信和勇氣。因為你說過“世上無難事,只怕有心人。”,“失敗是成功之母。”。以后,無論遇到什么樣的困難和挫折,我都不會退縮,而是勇往直前地去征服它。從此,我更離不開你了。有一回,我看你入了迷,不知不覺己經是深夜了。媽媽一直催我睡覺,可我舍不得放下你,就把你藏在枕頭下,伴我入眠。
感謝你,我的好朋友——“書”,無怨無悔地陪我一起長大。你是我的良師益友,因為有了你,我才會變得更聰明、更快樂!
我的朋友小學作文6
我有個好朋友,她叫楊曉鑫,12歲。我和她是在打暑假工時認識的,雖然只和她相處了短短的兩個月,但她給我留下的印象還是很深。
她呢,是個很懶的人,每次早上我都來半個鐘啦,她有時都沒來。而且她還很貪吃,每天下午她必須去買東西吃。我有一次問她,“你下午不吃東西不行嗎,大姐?”她笑嘻嘻的'回答“不不不,不行的。我只要一天沒吃東西我就會死的。”“有那么夸張嗎?”我拍拍她的肩膀問。誒呀,小妹啊,你沒聽過嗎?天大,地大,吃飯最大啊!她說完就去買吃的啦。
雖然她是個貪吃的女孩,但她還是很有愛心的人哦!有一次下班,我和她一起回家。在路上,我們在路旁看見了一個流浪貓。她馬上走近,輕輕撫摸這流浪貓。我看了,馬上拉開她的手說:“流浪貓,很臟的,說不定還有什么細菌呢?我們還是快點走吧。”可她卻說“你不覺得這只貓很可憐嗎?”說完,她便把她最愛吃的零食,給了流浪貓吃。
她是貪吃,但經過了這件事,我但覺得她不僅貪吃,也很有愛心。我在她身上學到了:雖然那些流浪貓,流浪狗,很臟。但我們還是一樣得像對待人一樣照顧他們。
這就是我的好朋友——楊曉鑫。
我的朋友小學作文7
我有一個非常要好的朋友,我們倆可以說是形影不離,他是一個愛學習又愛玩的男孩子。
他的嘴巴小小的,嘴唇總是紅紅的,眼睛也很小,一笑起來,眼睛總會瞇成一條縫。肚子圓的和一個大西瓜似的,扮起豬八戒來真是惟妙惟肖。他性格開朗,又愛讀書。每次大家帶來一些有趣的書時,他總是爭先恐后地借來閱讀,像一只蜜蜂在瘋狂地采蜜。每次讀書交流會他都是首先跑到講臺和同學們分享自己的心得體會,在他的小腦瓜里總是裝滿了新鮮稀奇的想法,令我既驚嘆又佩服!
他不僅愛讀書,而且動手能力也非常強。在一節美術課上,老師布置的作業是剪紙,沒有想到他那胖嘟嘟的手指竟然剪出了各種各樣、活靈活現的'圖形,再一次刷新了我對他的認識。在剪紙時,只見他左手拿著紙,右手拿剪刀。眼睛專注,“唰唰唰”,速度非常快,剪刀仿佛他的兩根延長的手指一樣,非常靈活。不一會兒,一幅生動傳神的作品就完成了,同學們看了都贊嘆不已。
我的朋友是不是很有魅力,你是不是很想認識他啊?大家猜到他是誰了嗎?
我的朋友小學作文8
他長著短短的頭發,彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙閃閃發亮的大眼睛,鼻子小小的,嘴巴能說會道。他就是我的好朋友,李貝貝!
貝貝非常頑皮。記得有一次,我去他家和他一起玩樂高積木。忽然間,我想上廁所,便讓他自己玩,我先去趟廁所。
可沒想到,貝貝答應得好好的,我剛一進廁所,貝貝立刻就把廁所門關上了。只聽到“啪”的一聲響,門還被他反鎖起來了,接著他又在外面把燈都給關上了。我急得大叫起來:“混蛋,快放我出去!”他笑嘻嘻地扮著鬼臉,邊笑邊說:“我不開,我不開,我就是不開。”我生氣了,大聲叫道:“阿姨,李貝貝又在搗蛋了。”這時,貝貝的媽媽聞聲而來,沖貝貝說道:“壞小子,還不快點打開門?一會我抽你了!”李貝貝一聽到阿姨的.聲音,頓時心里像藏著一只小兔子,連忙把門打開了。當我出來的時候,對他說:“下次不能這樣了!”聽我這樣一說,他的臉馬上紅了起來,像熟透的紅蘋果一樣。
這就是我的好朋友李貝貝,雖然很頑皮,但他還是給我帶來了快樂!
我的朋友小學作文9
小的時候,我體弱多病,爸爸媽媽工作又忙,常常沒時間照顧我,于是,我就這樣被送到了鄉下外婆家。
外婆家那里有清清的流水,綠油油的小草,鮮艷的野花,高高的大山,清晰的空氣……這里一切的一切,都令我滿心歡喜。我像回歸大自然懷抱的小鳥,像個瘋丫頭,這兒采朵花,那兒桶個鳥窩,腳丫放在流動的溪水間沖洗。
一天,我趁外婆睡午覺,偷偷溜到外婆的菜園子里。菜園子里的白菜綠油油的,小小的野草也隨風挺立。我已經迫不及待的開始在這里玩了,陽光下,有我跑來跑去的身影。等外婆醒來了,她目瞪口呆地看著我的杰作,怒氣沖沖的告訴我不要再來這里玩了。
我在外婆家門口的大榕樹下,無聊地跳起來扯著樹上的`葉子。突然一個小小的身子突然出現在我眼前,我抬頭看見以后看見一個扎著這倆小辮子的女孩。
她坐下來和我搭話,還帶我去玩,就這樣我們兩很快就混熟了。
她只比我大一歲卻有著莫名的成熟氣息,她很懂事,常幫著她奶奶種菜,干家務。我跟在她身后,等她干完活陪我玩,陽光把她的皮膚上的黑黑的,干活時,她臉上蕩漾著笑臉的同時,細細的汗珠從的的額頭上滲出來,匯集成大滴大滴的汗珠順著她臉的輪廓流下來。
之后我上了學,她也跟著她爸媽去了別的地方。她就是我的朋友,一個懂事又開朗的女孩子。
我的朋友小學作文10
我養了一只可愛又有趣的小烏龜,并給它取了一個好聽的名字“甜甜”。
“甜甜”背上有一個又大又硬的殼,殼上布滿了黃綠相間的條形花紋,中間部分的殼是尖尖的。小小的腦袋是三角形的,還有兩只黑黑的小眼睛,脖子上也有一條條黃綠色的.紋路。它有四條肉肉的小短腿,下面的爪子十分鋒利,還有一根又細又短的小尾巴,在水里擺來擺去,可愛極了!
“甜甜”平時特別懶,總是一動不動地趴在小魚缸里,只有我給它喂食的時候,它才會慢吞吞地爬過來。媽媽告訴我:“烏龜的生存能力很強,一個星期不喂食,它都會活下去。”
我最喜歡逗“甜甜”玩了。每次輕輕觸摸一下它,它立馬把小腦袋縮進殼內,然后在魚缸里到處亂爬。有一次,我把它弄了個仰面朝天,那四只小短腿使勁地撲騰著,好一會兒才翻過身來。看著它這副可愛的模樣,我不由地想到了一首小詩:烏龜,烏龜,爬爬爬,一早出門采花;烏龜,烏龜,走走走,傍晚還在家門口。
有了“甜甜”的陪伴,我的生活充滿了更多的樂趣,它成了我最好的動物朋友。
我的朋友小學作文11
大家一定都有很多好朋友,有狗親家型的,有單純型的,也有忠誠型的……那么,就來聽聽我和我的好朋友發生的傻事和趣事吧!
我的好朋友有點胖,哦不!是很胖,他體重和成人相似,有101斤。他眼睛雖然很大,也很有魅力,但是,他的眼睛已經被他那肥嘟嘟的`小胖臉給擠沒了,不仔細看,還真看不出他有這么漂亮的眼睛。他的肚子圓滾滾的,像一個大型足球。每次我看見,都想去踢一腳,可惜,他是我的朋友,我不能這樣做。他的腳不大,但很臭,估計他一個月才洗一次腳吧!
他學習很好,也很聰明,但一直很喜歡裝傻。有一次,我問他:“你今天中午吃的什么飯?”而他總是用單純而可愛的聲音說:“吃飯是啥意思啊?”我聽了,默默的嘆了一口氣,嘴里小聲嘟囔著:“這娃無藥可救了!”
哈哈!太好笑了,我和我好朋友的趣事要是說起來猶如天上的繁星,不計其數,有機會再給大家慢慢道來,忘了給大家介紹了,我的好朋友叫劉炎輝,我們都親切的叫他榴——蓮——堆。
我的朋友小學作文12
我有兩個最最要好的朋友,一個是劉夢浩,一個是王銳霖。不過我最好的朋友還是劉夢浩。
記得有一次,老師叫買日記本,我忘記了買,到了第二節課下課的時候,我開始著急,因為這一節課就要寫學習筆記呢。急到什么程度呢?急的.就象熱鍋上螞蟻一樣走來走去的。一看表已經離上課只剩下兩分鐘 了。我沒有信心了 。我看到王銳霖,就向他借。他說:“我就這么一本日記本呀,怎么借給你呢?”我便很快的想起劉夢浩。我把事情的來龍去脈給他說了一下,劉夢浩就毫不猶豫的回答。“當然可以,誰讓我們是好朋友呢!”剛借到這個本子就上課了。我對劉夢浩說:“真的謝謝你!”
記得還有一次,我在回家的路上走,突然聽到一個熟悉的聲音從我耳邊傳來。“趙昱霖、趙昱霖、”我抬頭一看,原來是我最要好的朋友劉夢浩。我連忙叫住他,我說:“我正愁沒有人陪我玩呢,正好作業都寫完了,沒有一點事干。我每次發愁的時候,你都在我身旁邊。咱倆真是有緣呀!”就這樣我和劉夢浩來到我家里。我們在一起的時候,我偷了他飛機上的一零件,劉夢浩回來說:“你拿了一個機翼。”我說:“你的車子不需要,我是飛機不能沒有呀。”劉夢浩說:“好吧,反正我也用不著。”
這就是我最好的朋友——劉夢浩,我想你們肯定也有幾個最好的朋友吧!
我的朋友小學作文13
春節回家,老太太送我了一條小狗,我給它取名為可樂。之所以給它取名為可樂,是因為它的顏色和可樂一模一樣。
可樂頑皮又可愛,還像個孩子一樣喜歡挑食。
可樂頑皮很,它每天早上第一件事情就是喊我和弟弟起床,然后帶它去門口和小雞玩,可樂每次見到雞就像見到它媽一樣,喊都喊不住的跑去抓雞,它抓又抓不到吧,追著雞整個麥地跑,把麥地糟蹋的不成樣子,每次它抓完雞回來,就像個小乞丐一樣又臟又濕,還瑟瑟發抖,蹲在墻角哼哼的不停,好像再說下次再也不抓雞了,冷死我了。
可樂非常可愛。它每次出去玩,從來不空手回家,他會把門口的破鞋子,柳條、麥稈、玉米棒都撿回家,他還會幫我奶奶燒鍋,每次奶奶做飯,可樂就蹲在灶前,用嘴巴叼著柴一根一根的往鍋底放,有時候火燒的太旺,把他的毛都燒掉了。每次做完飯,可樂的臉都是烏黑麻漆的,兩只小眼睛賊溜溜的'可愛極了。
可樂吃飯非常挑食。在老家我們是吃饅頭的,可是可樂非把自己當成一條南方狗,只吃米飯或稀飯,每天奶奶都要單獨煮一鍋米飯或者稀飯給可樂。還有哦,吃的米飯和稀飯必須要有肉,如果沒有肉它就不吃,每當這個時候,它就會蹲在墻角邊哼唧很久。好像在和奶奶抗議。奶奶總會說這個可樂比我的孫子還難養。
雖然可樂很頑皮,愛挑食,愛耍小脾氣,但是我們全家都很喜歡它。
我的朋友小學作文14
書,被喻為是人類文明的“長生果”,知己,老師,成功的向導,知識的樂園!我覺得一本好書,更是一個不會棄你而去的好朋友,成功的指路燈。離開它,我會孤獨;書也是供我生存的空氣。離開它,我會窒息。
我是一個愛看書,也愛書的人。瞧!我的書柜里擺著30幾本有聲有色的書籍,10幾斤重的報紙。沒一本書都沒有卷角,沒有一絲的臟痕。每次我看完了書,不管是自己的,還是別人的,都要仔細檢查好書中有沒有被我留的痕跡。如果有,我就用濕的.衛生紙慢慢地擦一遍,再用保險刀片輕輕地把那個地方刮薄一點,最后用專門保護書的透明膠一貼,輕+慢+細+小心翼翼地把膠布一撕,臟痕就抄起大腿跑到九重天外了~
記得我第一本書是媽媽送給我的<<中國民間故事集圖畫版>>,那時我還很小,不懂圖上的一個個戰士為什么都舉著把刀,一副視死如歸的表情,堅定地要把敵人打走。我去問媽媽,媽媽叫我去問那些戰士,我就往書里跑,媽媽叫住我,呵呵一笑,又突然語重心長地對我說:“憶憶,要想別人不欺負我們,我們就得進步,就得出人頭地,可也只有多讀書,才能有出息,才能讓全世界知道你的價值!”
即使我最好的朋友弄臟了我的書,我也會翻臉不認人!
我的朋友小學作文15
我的朋友經常穿著一件黑白相間的衣裙,它還有一雙機警的耳朵,在小嘴旁邊還長著幾根魚須般的胡子。嘴里長著四顆鋒利的大牙,旁邊還有十幾顆小牙,它玩起來十分有趣。每當我回家后,它都會像跟屁蟲似得粘著我。
它的畫畫能力也不錯。記得那次,我正寫著作業,可不料,它卻跳到了我的桌上。在我的作業本上亂蹦亂跳,等我回過神來,卻發現它在我的.作業本上竟畫了幾朵小梅花。“天哪,這梅花真漂亮啊”。我不禁發出感嘆。
你可別看它平時這么討人喜歡,其實,它有時候也是蠻調皮的。
就說那一次吧,媽媽正織著毛衣,可它卻忍不住毛線球對它的誘惑。跳上桌,玩起了毛球,卻把家里弄的亂七八糟,當它覺得自己闖了禍,就會習慣性的躲到我的身后,然后用那會說話的眼睛,暗示我:對不起啦!這一次你就幫我擋一下嘛!看看它那可憐的神情,我只好答應了它。這時,我便會理直氣壯的對媽媽說:“媽媽,是我讓它把家里弄成這樣的,要怪就怪我吧!”媽媽拿我沒辦法,就只好慢慢的收拾。當然,我也不會就這樣輕易的幫助它,它要幫我呢!那就是請它這個‘畫畫天才幫我畫幾朵小梅花。
對了,還忘記告訴你,它的尊姓太名了!它呀,就是一只小貓,同樣也是在生活中與我互相幫助的“朋友”。
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