我的朋友高中作文錦集5篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的朋友高中作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友高中作文 篇1
我有一個非常要好的朋友，我每天都離不開她，時時刻刻都與她相伴。
上學我帶著她，上課時我要看著她，放學回家后我要用到她，就連睡覺我也要挨著她，總之，她就像我的影子一樣與我寸步不離。
她是媽媽介紹給我的，她一直伴我度過了嬰兒期、幼兒期及小學一、二、三年級。她就像老師一樣開闊了我的眼界，告訴了我許多許多知識，有童話、有神話，有科學，有歷史;她告訴了我世界上有兩百多個國家，有許許多多的民族，有四種不同膚色的人，他們分別是白種人、黃種人、黑種人和棕色種人;她還告訴我地球是宇宙中一顆藍色的星球，有太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋，整個地球被分為亞洲、歐州、非洲、美洲、大洋洲和南極洲。
現在我多么想像《八十天環游地球記》里的.主人公菲利亞。福格一樣環游地球啊，看一看地球是不是真的像她描述的那樣美麗，世界是不是真的像她告訴我的那樣迷人。
現在你知道我的這位朋友知識多么淵博了吧，你想與她交朋友嗎?好，那我就告訴你她響亮的名字——書。
我的朋友高中作文 篇2
媽媽之所以是我的好朋友，是因為她每天都跟我一塊兒玩，還在我有困難的時候幫助我。
我喜歡下五子棋，這是媽媽教我玩兒的.。在我們一起玩的過程中，她創造了“一箭雙雕”的下法，即走一步棋，同時有兩行都是三個棋子，對方“必死無疑”。后來我把這種下法和從表哥那里學來的陣法融合在一起，終于打敗了媽媽。媽媽不但不嫉妒我，而且還高興地夸我“青出于藍而勝于藍”！
上四年級的時候，老師讓我們提前預習小數那部分知識，我自己看書弄不明白。媽媽知道了，就從菜市場買來了兩大塊兒近似正方體形狀的豆腐。她讓我先用刀從上面橫著平均切成10份，再豎著切九刀，平均分成100份，最后把這塊豆腐放倒，切上九刀就平均分成了1000份。每平均分一次就讓我觀察思考：每份是幾分之幾？用小數怎樣表示？兩份呢？十份呢？……如果再平均切成10000份、100000份呢？……我很快弄清了小數的意義，并知道了它和分數的關系。
像這種事情很多很多，我和媽媽是好朋友，我們在一起幸福、快樂！
我的朋友高中作文 篇3
現在的社會中，有許多老年人還保留著“重男輕女”的這種比較封建的思想，我的奶奶也是有這種思想的人。
就是那一次，我在循環日記上把我的這些心事和煩惱都寫在了上面。教師看完之后把我叫到辦公室，說實話，我當時心里多多少少有點忐忑，以為教師會跟我說以后不要再寫這樣的事情了，教師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的是，教師并沒有像我想象中的那樣，反而截然相反。
教師先把我拉到她身邊，然后問我：“你喜歡你奶奶嗎？”我非常肯定的搖了搖頭“能告訴教師原因嗎？”我告訴教師奶奶對我所做的所有事，教師聽完后，把她的經歷告訴了我。跟我說：“我們家里的兩位老人也想要個男孩，生下了我們家你那個姐姐后也是不太喜歡，但你看現在，心里也是特別開心，特別高興的。”
我聽完后，內心起了點波瀾，淚水也隨著流了出來。教師體貼的給了我一張衛生紙，一邊說：“其實奶奶還是愛你的，因為畢竟你是他們的.親孫女，他們不愛你愛誰啊，是吧？要理解他們。”聽了這些話，我就突然之間想通了，或許是我沒有理解他們，沒有站在她們的角度上想一下。
走出辦公室時，教師說以后有什么事情或者打不開的心結就寫在本子上，或直接來找教師訴說一下，教師幫你把心里的這個節打開，別憋在心里。教師說的這些話就像一股股暖流，流進了我的心房，因為平常既不敢跟爸爸媽媽說這些事情又不好意思和同學談論這些的我，真的很需要一個可以訴說的人，現在我有了，這個人就是我的新朋友，語文教師。
有人認為教師與學生之間的關系只是普通的，僅有學業上的聯系的師生關系，可我想這種關系還能進一步發展，發展成最好的，最知心的那種朋友關系。
我的朋友高中作文 篇4
我有很多朋友，愛耍小聰明的方云婷，活潑聰明的高澤宇，勤奮好學的陶文廣，樂于助人的朱麗潔，愛管閑事的衛正杰……我最要好的朋友還是朱佳文。
從一年級起我就認識朱佳文了，并成了形影不離的好朋友。我倆已相助了2年多的'時間，稱得上是鐵哥們了。他高高的、瘦瘦的、白白的。黃黃的軟軟的頭發下是一雙有神的眼睛，雙眼皮，烏黑的眼珠就像兩顆黑葡萄。薄嘴唇，小嘴巴，一笑就露出兩顆大門牙。瞧，他正對著我呵呵冷笑呢！
他愛打籃球。每次上體育課，他先是拿起籃球，來到操場打個夠，一會兒傳球，一會兒搶球，一會兒扣球，總是忙得全身濕淋淋。每逢星期天，只要一吃完晚飯他就拿著籃球，像一支離弦的箭一樣來到廣場投籃，一直到爺爺奶奶來喊叫才肯回家。
他很調皮。有一次因為我做小動作，被老師罰站了，正好站在朱佳文的身后，我把鉛筆放在地上，朱佳文看見了，就轉過身子，彎下腰，撿起我的鉛筆玩了起來，我想去討，可又不敢，怕老師看見。下課后他才還給我。可是筆頭已經被他拔壞了，我只能自認倒霉，回家修了大半天才搞定。
我的朋友雖然有點調皮，但我還是很喜歡他的。如果你們想認識他，就找我，我一定把他介紹給你們。
我的朋友高中作文 篇5
冬天的寒風刺骨的吹來，我靠在窗邊，靜靜的想：春天什么時候到來？窗外的枯樹悄悄地冒出了幾個小生命。只等春風把它們的同伴喚醒。小草開始復蘇，大樹開始萌芽，花朵開始生長，春天到了！
這是一個令我高興的季節，因為我的朋友來找我了！它披著青綠色的衣裳，到了秋天，就會披上淡黃色的披風，它不喜歡大紅大紫，喜歡淡淡的素色，恬靜而又可愛，它有個好聽的名字——草。
我的朋友交友十分廣泛。瞧！一片一片的、一棵一棵的，遍地都是呢！一個看就知道小草們多么美好！小草不會傷心它們總是那么開心，每天樂呵呵的望著太陽生長，從來不懂得憂傷。春風一吹它們就交頭接耳，那場面好不活潑熱鬧，看！那棵小草正在風中笑彎了腰，還有那棵小草正捧腹大笑，還有幾棵小草正靜靜的傾聽著……
有一棵萌芽的.大樹，周圍有許多鮮花，而小草則在這下面孤零零地站著，它沒有大樹那么高大強壯，也沒有鮮花那么嬌艷美麗，它只有一身綠色。可是，在美麗的花兒，再高大的大樹也需要小草襯托啊！
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。白居易是一位偉大的詩人，他寫過許多關于草的詩歌，詩中的小草是那么的堅強，從來不被命運而嚇倒。活著，就要有意義，何必悲傷？
回到老家，庭院的水泥地縫、墻角縫，開滿了一小片一小片的小草，它們緊緊的依靠著，彼此挨著、擠著。我難以想象，它們是怎樣穿過水泥地成長。我的朋友，是不僅是我的榜樣，還是大家的榜樣！沒有人說過人的一生是一帆風順的，也沒有人說過人的一生是注定悲慘的。因此我們要擁有小草那堅強的信念，擁有它那不被困難嚇倒的決心！
小草是我的朋友，我是小草的朋友，我們互相幫助，互相傾訴。我也要向我的朋友那樣樂呵呵的望著太陽長大！
這就是我的朋友，一個堅強、可愛、討人喜歡的好朋友。
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