朋友話題作文(15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的朋友話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

朋友話題作文1

　　洋洋和皮皮是一對(duì)好朋友，它們整天都形影不離的.在一起，他們?cè)谝黄鹱鲇螒颍�在一起學(xué)習(xí)，在一起吃飯。

　　洋洋學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)很好，遇到什么事兒，都愛動(dòng)腦筋。可皮皮卻不這樣，它學(xué)習(xí)不認(rèn)真，遇到什么事也不愛動(dòng)腦筋。

　　有一天，洋洋和皮皮爭(zhēng)論起來(lái)。洋洋說：我比你個(gè)兒高。皮皮說：不對(duì)，你跟我是一樣高的，怎么會(huì)比我高呢？洋洋說：我發(fā)現(xiàn)你最近變矮了。皮皮生氣地說：不可能，我不會(huì)變矮的。洋洋說：你不信？咱倆去哈哈鏡館照照去。

　　它們來(lái)到了哈哈鏡館。這時(shí)，洋洋心想：教師說過，凹鏡照物體大，凸鏡照物體小。于是，它就來(lái)到了凹鏡前，一照，自己果然非常高，它很高興，便得意洋洋地看著皮皮。皮皮把老師講的這個(gè)知識(shí)忘了，它不管三七二十一，站在了凸鏡前，一照，看見自己很矮，它心想：洋洋說的真對(duì)呀。

　　它們倆來(lái)到了門口。洋洋挺著胸、背著手，嘴還叼著一只煙，神氣活現(xiàn)，好得意。可皮皮呢，低著頭，耷拉著尾巴，滿臉不高興，垂頭喪氣地趴在地上，呆呆地望著洋洋，認(rèn)輸了。

　　這件事告訴我們：要認(rèn)真學(xué)習(xí)，遇事勤動(dòng)腦，這樣才會(huì)成功。

朋友話題作文2

　　剪紙，是中華民族流傳藝術(shù)，瞧！這些色彩繽紛，形象生動(dòng)，內(nèi)容豐富，美不勝收的剪紙。這幅剪紙的畫面是這樣的：天氣晴朗，一個(gè)小孩騎在牛背上，雙手拽著一個(gè)腳受了傷的小男孩，他用盡全身的力氣，終究沒有把他拉上來(lái)，此時(shí)，他已經(jīng)滿頭大汗。看著這幅剪紙，是我的思緒飄到了幾萬(wàn)公里外的采山藥的山里。

　　一天，一個(gè)叫小明的孩子騎著牛到山里采藥，隱隱約約聽到有個(gè)孩子在喊救命，曉明跳下牛背從山上往下看，果然有個(gè)孩子跌倒在山坡上。，曉明見此情況，趕忙騎著牛往山下走，經(jīng)過小明的.一番詢問，原來(lái)他叫小強(qiáng)，他和家人走散了，在尋找的時(shí)候，不小心腳底一滑，就滾了下去，小明安慰小強(qiáng)道：小強(qiáng)，你放心，我會(huì)幫助你找到父母的。小明先跳上牛背，然后雙手拉著小強(qiáng)，小明是用了渾身解數(shù)也終究沒有把小強(qiáng)拉上來(lái)，最后，老牛將一只腿曲下來(lái)，這樣小明才上了牛背上，過了幾天，小強(qiáng)的家人來(lái)找小強(qiáng)，我們依依不舍的告別，可謂友誼地久天長(zhǎng)啊！

　　一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品，這就是咱們中國(guó)的剪紙！

朋友話題作文3

　　這天，天氣晴朗，爸爸帶著小明去動(dòng)物園玩。因?yàn)樾∶髂懽有。�所以這次爸爸決定帶小明去看生性溫和的大象。

　　與此同時(shí)，在動(dòng)物園的大象館里，也有一對(duì)父子象。象寶寶天生就怕人類，象爸爸準(zhǔn)備讓象寶寶試著去接觸人類。

　　大象館到了，爸爸和小明進(jìn)去了，小明嚇得連連后退，因?yàn)轲^里的'兩只象都太大了，他不喜歡巨大的動(dòng)物。可是爸爸已經(jīng)把小明推上前去，邊推還邊說道：“來(lái)，看看這只小象，它真可愛！你去摸摸它，沒事！”“可是，老爸……”“沒有可是，去吧！”說著又把小明往前推了幾步。

　　象寶寶看有一個(gè)人類朝它走來(lái)，也嚇得發(fā)抖，想不到象爸爸卻在后面用鼻子推自己，還用溫柔的語(yǔ)氣說：“快去吧，他不會(huì)傷害你的！”沒辦法，小象只好也朝著小明走去。

　　就在小明快要碰到小象時(shí)，象寶寶害怕地閉上了眼睛。可是，小明只是輕輕地摸了摸它，然后驚喜的喊道：“爸爸，它的鼻子好軟呀！”小象聽了，見他沒有傷害自己，也用鼻子輕輕地?cái)堊⌒∶鳎�表示喜歡。這時(shí)爸爸和象爸爸都會(huì)心地笑了，他們的兒子終于都克服了心理障礙。

　　不知不覺中，象爸爸也用鼻子搭在爸爸身上，滿臉幸福的笑容，他們，也在不知不覺中成為了好朋友。友誼，不分彼此，不分種類，人與人可以做朋友

朋友話題作文4

　　我有一個(gè)知心的好朋友，她是我最好的.朋友。

　　她叫李慧穎。她有一米38厘米高，不胖不瘦的身子，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，還有一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽炷兀?/p>

　　她非常有趣，有一年，冬天，我和她還有幾個(gè)小伙伴在玩捉迷藏。我們來(lái)剪刀石頭布分勝負(fù)，我不幸輸了，只好自認(rèn)倒霉了，我數(shù)了50聲，就開始找了。我到處找，不一會(huì)兒，我就找到了李慧穎，她說：“唉！真倒霉”，我們就去躲了，我藏在一棵樹下，她數(shù)50聲后，就在范圍找我們，她機(jī)靈的很，說：“林梅清，我找到你了。”林梅清就出來(lái)了，李慧穎又說：“林梅清”“啊，倒霉。”這時(shí)，她哈哈笑了，李慧穎她穿一身白白的外套，就蹲在一堆青草中，林梅清怎么找也找不到她，這時(shí)，她看見李慧穎，以為是小白兔，就忘了在玩游戲，說：“看，這里有只小白兔。”大家都過來(lái)了，她就笑起來(lái)了，李慧穎站起來(lái)，說：“哈哈你們被騙了。”

　　她的成績(jī)也不錯(cuò)哦！都有九十分。她也很努力學(xué)習(xí)，都趕得上我們。

　　怎么樣，不錯(cuò)吧！你們想和她交朋友嗎？

朋友話題作文5

　　說起美，大家往往會(huì)想到外表俊麗的小男孩或小女孩。但是還有一種美，它是看不到也是聽不到的，大家只有與他朝夕相處并好好體會(huì)，才能感受到的，那就是心靈上的美。

　　大家一定知道林俊德吧？他雖然已身患重病，但還是堅(jiān)強(qiáng)地坐起來(lái)繼續(xù)工作。他是一名戰(zhàn)士，真正的戰(zhàn)士，雖然最后他還是沒忍受住病魔的.折磨。但我想對(duì)他說：“你永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下！”很多人為他的事跡而流淚而鼓掌，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　都說母愛深似海，但是在母親老了的時(shí)候，你會(huì)無(wú)微不至的照顧她嗎？“感動(dòng)中國(guó)”里有一個(gè)大孝子，他就是陳斌強(qiáng)。陳斌強(qiáng)的爸爸在他九歲的時(shí)候因一場(chǎng)車禍去世了，是母親一人把他撫養(yǎng)大。可到了20xx年，他的母親意外得了老年癡呆癥，生活不能自理了。陳斌強(qiáng)就每天風(fēng)雨無(wú)阻地帶著母親上班，一點(diǎn)不覺得母親是他的累贅。陳斌強(qiáng)用他的實(shí)際行動(dòng)給我們所有人上了一課，他是個(gè)真正有師德的好老師。

　　同學(xué)們，讓我們感動(dòng)的人還有很多很多，他們都是我們的榜樣，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

朋友話題作文6

　　在燈下念書會(huì)走神，會(huì)想起一個(gè)又一個(gè)朋友，會(huì)想起曾經(jīng)講過的話，那種溫柔會(huì)立刻包圍你。在這樣一個(gè)深夜里，讓你迷醉，讓你欣慰，讓你為之更快樂。

　　朋友本不該有那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動(dòng)、沒有勝利……沒有其他的東西，但不能沒有的是朋友。

　　朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起騎了車在路上飛馳；是可以一起沉溺于美術(shù)館、博物館；是可以一起徘徊于書店、畫廊；朋友是有悲傷一起哭，有歡樂一起笑，有好書一起讀，有好歌一起聽……

　　朋友是常常想起，是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注盛在眼底；朋友是相伴走過一段又一段的人生，朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。

　　朋友的美不在來(lái)日方長(zhǎng)；朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那；朋友最難得是分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起，依然能記得：你，是我的.朋友。

　　我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友不是一段永恒，朋友也只是生命中的一個(gè)過客，但因?yàn)橹�份緣起緣滅使生命變得美麗起�?lái)。即使沒有將來(lái)又有何妨？至少，不能忘記的是朋友以及與朋友一起走過的歲月。

朋友話題作文7

　　有一天，小白兔提著一籃子草莓去外婆家。臨出門前，媽媽說：孩子，去外婆的家要走小路，大路中間有一條河，你過不去。

　　可是，小白兔還是喜歡走大路，因?yàn)橐宦飞嫌忻利惖娘L(fēng)景。嫩綠的小草，高高的大樹，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，小白兔想在路上采一把野花送給外婆。

　　走著走著，她被一條大河擋住了去路。她大聲叫著：有人嗎？狼聽到了小白兔的叫聲，偷偷摸摸地從樹背后探出頭來(lái)。看到白白嫩嫩的小兔子，口水都忍不住流下來(lái)了。小白兔渾然不 覺，還在大聲叫喚。

　　突然，從河里面冒出一個(gè)大大的'綠腦袋，小白兔嚇了一跳，問：你是誰(shuí)呀？叫什么名字？小鱷魚說：我是小鱷魚，名字叫歡歡。在他們聊天的時(shí)候，狼走了過來(lái)。小鱷魚看到了狼，急忙說：小白兔，你后面有大灰狼。小白兔一聽，嚇得把籃子一扔，撒腿就跑。

　　歡歡連忙叫住小白兔，別跑別跑，狼會(huì)追上來(lái)的，你快來(lái)到我背上，我送你到對(duì)岸。說時(shí)遲，那時(shí)快，小白兔一蹦，跳到了歡歡的背上。

　　就這樣，小鱷魚游啊游，把小白兔送到了對(duì)岸。小白兔揮揮手，跟小鱷魚道別。小鱷魚看到岸上被小白兔扔掉的草莓，發(fā)起呆來(lái)。他想：下次什么時(shí)候才能再見到小白兔呢？我想跟她做朋友。

朋友話題作文8

　　有只小熊沒有朋友，很傷心，為什么沒有朋友呢？只怪他不愛干凈，也不愛洗澡。小朋友都嫌他臟。

　　有一天，小熊想去找朋友玩。它剛出門就碰見了小狗迎面走來(lái)，就興高采烈地走過去對(duì)小狗說：“小狗，你和我一起玩吧。”小狗走上前去在它身邊嗅了嗅，然后皺著眉頭說：“臭死了，我才不跟你玩呢。”說完，就跑開了。小熊心里有點(diǎn)不開心了，它看到前面草地上山羊弟弟在跟小兔姐姐學(xué)跳舞，忙上前問：“小兔姐姐、山羊弟弟，我能不能和你們一起玩呀?”小兔和山羊看了看它，撇撇嘴一起說道：“不行，你太臟了。”小熊小熊難受極了。這時(shí)，小熊看到小猴在樹下玩耍，就問：“小猴，它們不和我玩沒關(guān)系，你和我一起玩吧。”誰(shuí)知小猴蹭地一下跳上了樹，嘴里很嘟囔著：真臟、真臭呀……

　　小熊見沒人和他玩，很是傷心。突然小猴在樹上大叫：“小熊，你身上那么臟，誰(shuí)還愿意很你一起玩呀。”小熊看了看自己身上的衣服和褲子上的泥巴，慚愧地低下了頭。

　　小熊回家后，開始洗澡，洗衣服。不一會(huì)兒就變成一個(gè)干干凈凈的小熊了。大家都過來(lái)跟他玩，還說他很香。小熊很開心，從此以后變成干干凈凈的`小熊了，還有了許多好朋友。

朋友話題作文9

　　朋友，每個(gè)人都有。但有的人朋友成群，有的人朋友寥寥無(wú)幾。我認(rèn)為，朋友，并不是討好自己，不管自己做什么都說自己是對(duì)，經(jīng)常在自己說話時(shí)隨聲附和的人。而是那些善于指出自己的錯(cuò)誤，在自己傷心的時(shí)候鼓勵(lì)自己的人。只有這些人才能配得上朋友的稱號(hào)，才能成為別人的知心朋友。

　　我好想有個(gè)知心朋友，如果，我有……

　　我會(huì)向她傾訴我內(nèi)心的痛苦，在我面對(duì)難題束手無(wú)策的時(shí)候向她求救，和她一起分享自己的小秘密，當(dāng)然，我也會(huì)幫助她，當(dāng)她的“心情導(dǎo)師”，在她傷心的時(shí)候安慰她。我們不必要立下任何誓言，就這樣，默默地守護(hù)著對(duì)方的秘密。那些所謂的誓言，只會(huì)污染我們之間純潔的友誼。知心朋友，靠的就互相的信任，否則，怎么叫“知心”呢？朋友對(duì)你的真心，并不是在“上刀山，下油鍋”的考驗(yàn)當(dāng)中才能體現(xiàn)出來(lái)。其實(shí)，在日常生活中，通過每個(gè)細(xì)微的小細(xì)節(jié)當(dāng)中就可以看出，自己的'朋友到底是一個(gè)怎樣的人。

　　有一次，我感冒了，上課時(shí)不停的咳嗽。一下課，我的好朋友就給我到了一瓶溫茶，提醒我吃藥。我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng)，由此可見，她是一個(gè)熱心的人，對(duì)自己的朋友無(wú)微不至。不僅這樣我們還要適當(dāng)?shù)慕邮軄?lái)自朋友對(duì)自己的建議，通過朋友意識(shí)到自己的不足，改正自身的缺點(diǎn)。

　　尋找知心朋友，是我們步入社會(huì)的一個(gè)前提。不要急著尋找他們，先看看自己是否符合知心朋友這個(gè)條件吧！

朋友話題作文10

　　我上二年級(jí)時(shí)放學(xué)的某一天，媽媽告訴我說，我們家加入一個(gè)新成員，心里很希望知道他是誰(shuí)，長(zhǎng)得什么樣？回家后，我興沖沖地找來(lái)找去，沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，但卻發(fā)現(xiàn)家里多了一臺(tái)電腦，這時(shí)我才知道，原來(lái)媽媽買了一臺(tái)電腦。

　　大家都知道，電腦的用處很大。可以迅速找到所需的.各種信息，可以在網(wǎng)上購(gòu)物，可以在電腦上看電視、電影及動(dòng)畫片，還可以給朋友寄信，跟朋友聊天……有一天老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，是語(yǔ)文樂園，里面有一篇作文，上面有一道問題是解釋詞語(yǔ)，在語(yǔ)文書和這篇作文中我都找不到它的解釋，這時(shí)媽媽說：“為什么不請(qǐng)教一下朋友，”我問媽媽“是誰(shuí)？”媽媽說，“當(dāng)然是電腦呀！它不是幫助你學(xué)習(xí)了很多書本上沒有的知識(shí)了嗎？你們還沒有成為朋友嗎？”于是我就讓電腦幫我查找了這個(gè)詞語(yǔ)的含義。第二天，因?yàn)槲也檎伊苏�確答案老師還表?yè)P(yáng)我！心里非常感謝有這樣一個(gè)好朋友——電腦。

　　再介紹一下我的好朋友吧，它有一個(gè)腦袋（主機(jī)），一只眼睛（顯示器），一雙靈巧的小手（鼠標(biāo)和鍵盤），是不是和我一樣帥。電腦打開，再打開主網(wǎng)站，點(diǎn)擊進(jìn)入優(yōu)酷網(wǎng)。屏幕上會(huì)出現(xiàn)許許多多的精彩電影，讓人眼花繚亂，目不暇接。一旁有個(gè)類別欄，你只要點(diǎn)擊一下“動(dòng)畫類”，眼前就會(huì)閃現(xiàn)出好多好多讓我抓狂的動(dòng)畫片。我真得非常喜歡我的這個(gè)朋友！

朋友話題作文11

　　朋友是燈，在黑暗中為你照亮道路，指引方向；朋友是火，在寒冷中為你送去光明和溫暖；朋友是港灣，讓遠(yuǎn)行勞累的你安心休憩。我的朋友就是一把傘，一直把我庇護(hù)者，不受狂風(fēng)暴雨的侵害，遠(yuǎn)離傷心和悲哀。

　　小時(shí)候的我很膽小，被人欺負(fù)也不敢聲張、言聲，一直是我唯一的.朋友樂樂幫助我趕走討厭的男生--她很壯，男生都怕她。

　　窗外有點(diǎn)陰沉沉的，但孩子們?nèi)栽诳鞓返赝嫠！２缓先旱奈以诮锹淅锟s著，嚶嚶哭泣。

　　門外一個(gè)胖乎乎的小女孩跑了進(jìn)來(lái)，堵在門口。怎么了，哭什么呀？她聲音很脆、很暖。

　　淘淘淘欺負(fù)我！我細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地。

　　她站在那思索了片刻，一轉(zhuǎn)身像一陣風(fēng)跑了出去。樂樂！我很納悶，她平時(shí)都會(huì)安慰我的，可今天中午才又見到了她，老師正在訓(xùn)她。我走過去一聽，原來(lái)是她掐了淘淘好幾下，淘淘哭了。

　　為什么怪我？她氣昂昂地辯解者。是他先欺負(fù)人！老師越發(fā)生氣，打了她一下。

　　她眼圈通紅，流下兩行淚水，小嘴氣鼓鼓的。

　　干嗎這樣？老師走后，我問她，明知老師會(huì)兇你的。

　　她擦去淚水，笑了，笑得如綻開的花朵：為了你啊。他老欺負(fù)你，讓他長(zhǎng)點(diǎn)記性！

　　我怔住了。

　　窗外還是陰天，可樂樂的笑容依舊。她燦爛的笑，如一縷陽(yáng)光，驅(qū)走了窗外的陰霾。

朋友話題作文12

　　在這兩年的光景里，我的伙伴xxx一直陪伴著我。她是個(gè)細(xì)心而且還是個(gè)樂于助人的女孩，每當(dāng)她看到誰(shuí)有一個(gè)壞習(xí)慣，她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。我常常都跟她學(xué)習(xí)。

　　xxx有小小的嘴巴；大大的眼睛；兩個(gè)不大不小的耳朵卻很靈敏；長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她眉清眼秀，中等個(gè)子。

　　記得有一次，xxx看到班中有不少同學(xué)都在買吹泡泡的.，當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。xxx看到后對(duì)我說：“麻煩你過去一下，對(duì)她說一聲，那個(gè)東西有毒，千萬(wàn)不能碰嘴的，否則后果不堪設(shè)想。”我說：“好吧！就照你說的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的人啊！

　　還有一次，我正在玩，看見xxx正專心地作語(yǔ)文ABC卷。我奇怪的問；“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候，你怎么在做作業(yè)呢？你為什么這么認(rèn)真和專心呢？”她認(rèn)真地說“因?yàn)槔蠋熣f過，要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，而不是擠出時(shí)間玩，明白嗎？多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽老師講課。”“噢，我現(xiàn)在明白了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績(jī)才會(huì)得到提高。通過和的交往我明白了：做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心，只有做到這二點(diǎn)，你才懂得知識(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說有多么重要。

　　我的伙伴是xxx，我希望我和她的友情天長(zhǎng)地久！

朋友話題作文13

　　在一個(gè)美麗的.森林里，住著許多活潑、可愛的小動(dòng)物。只有一只小獅子很孤獨(dú)，（也許因?yàn)樗�很兇猛，要吃其它�?dòng)物）它覺得自己好無(wú)聊，想找朋友和自己聊聊天。所以決定出去找朋友。一天，小獅子在森林里看見小兔和小山羊，小獅子慢慢走過去，小兔和小山羊看見小獅子連忙躲了起來(lái)。小獅子也傷心地走了。它又來(lái)到了河邊，看見梅花鹿在喝水，小獅子頓時(shí)高興起來(lái)。連忙跑過去，說：“梅花鹿姐姐，你能和我做朋友嗎？”梅花鹿說：“不行、不行，你會(huì)傷害我的。”梅花鹿說完就跑了。小獅子又傷心地走了。它又來(lái)到山坡上，看見小貓?jiān)诓苫ǎ�小獅子又連忙跑到小貓旁邊，說：“小貓妹妹，請(qǐng)你和我做朋友吧。”小貓說：“不行、不行，你會(huì)吃了我的。”小獅子聽了難過極了。正在這時(shí)，一只狼突然向小貓撲了過來(lái)。小獅子看見了狼的樣子，知道小貓會(huì)受傷害，連忙跑去救小貓，小獅子對(duì)狼說：“你不準(zhǔn)傷害小動(dòng)物。”狼心想：居然一只小獅子也敢和我作對(duì)，是不是不想要命了。小獅子用盡全部力量終于把狼打死了。自己也傷得不輕。小貓感激地說：“獅子哥哥，謝謝你，我們做朋友吧。”小獅子聽了，一邊點(diǎn)頭，一邊高興地喊道：“我終于有朋友了！我終于有朋友了！”大家聽說小獅子救了小貓，都紛紛送來(lái)東西看望小獅子，都和小獅子做了朋友。從此以后，它們一起在森林里快樂地生活著。

朋友話題作文14

　　春天到了，燕媽媽飛到曉玲家的屋檐下做了一個(gè)窩，然后飛到一棵大樹上把小雛燕們帶到它們的新“家”。

　　燕媽媽每天都出去捕食，然后又飛回來(lái)喂小雛燕，小雛燕們都過著每天被媽媽呵護(hù)的日子，時(shí)間也一天一天的'過去了。

　　一個(gè)星期過去了，小雛燕們比以前大了一點(diǎn)兒，但是都還不會(huì)飛。一天，燕媽媽出去捕食，不幸的事情發(fā)生了、

　　一只小雛燕從窩里掉了下來(lái)，翅膀摔傷了。這是一只小花貓走了過來(lái)，小雛燕見到小花貓嚇得渾身發(fā)抖，沒想到一件驚人的是發(fā)生了，小花貓沒有吃它，而是在那舔小雛燕的傷口。小雛燕覺得小花貓沒有惡意，就放下了一百個(gè)心。

　　可是，好景不長(zhǎng)有，一只大黃狗像小雛燕迎面撲來(lái)，小花貓見狀立即跑過去和大黃狗達(dá)成了一團(tuán)。這時(shí)，曉玲從臥室里跑了出來(lái)，她見狀立刻去地上撿了一根棍子，跑過去擊退了大黃狗。她看到小花貓受傷了，忽然心一酸：小花貓是為了小雛燕而受傷。曉玲，把奄奄一息的小花貓抱起來(lái)，然后拿起小雛燕，帶到家里。曉玲幫小花貓和小雛燕包扎好傷口，然后叫爸爸把小雛燕送回了它的家中。

　　從此，小雛燕和曉玲、小花貓，成為了好朋友。小雛燕長(zhǎng)大了，離開了媽媽，自己去捕食。每年，曉玲家都會(huì)飛來(lái)一只“春的使者”，它就是那只小雛燕。

朋友話題作文15

　　媽媽有一個(gè)很好朋友——育育阿姨，她的兒子叫楊林錕。

　　楊林錕長(zhǎng)得健康可愛。白白胖胖的臉上有一雙不大不小的眼睛，眼神里流露出一種小男孩特有機(jī)靈勁兒。小巧的鼻子下一張嘴巴總是動(dòng)個(gè)不停，不時(shí)地迸出一些令人發(fā)笑的話語(yǔ)。他有個(gè)比同齡人高的身材，看起來(lái)像是一年級(jí)的`學(xué)生，實(shí)際上他只讀大班。

　　楊林錕是個(gè)小饞貓，他喜歡吃的東西可多了：棒棒糖、冰淇淋、署條、漢堡……我想他以后肯定是個(gè)美食專家，哈哈哈！他每次和我的時(shí)候，都會(huì)叫我和他一起看書，真是個(gè)好學(xué)的孩子。不管什么體育運(yùn)動(dòng)和游戲，他都會(huì)積極參與，玩得滿頭大汗也不停歇！當(dāng)然，他也有缺點(diǎn)啦！他老是摸我的頭，讓我感覺到不舒服！

　　他一天到晚不停地變換角色，一會(huì)兒拿著長(zhǎng)竹竿，冷不防向你揮打過來(lái)，“妖怪，看打！”——這是孫悟空；一會(huì)兒又戴了一個(gè)奧特曼面具，“月光超人，立刻射擊！”——這是奧特曼；要是你在門外，他非讓你敲著門唱：“小兔子乖乖，把門開開，快點(diǎn)開開，我要進(jìn)來(lái)。”“就開，就開，我就開，媽媽回來(lái)了，快點(diǎn)把門開。”這時(shí)，他才唱著歌心甘情愿地把門打開。——這是小兔子。要是你在路上走，想超過他，他要你在他的耳朵上按一下并說：“叮咚”他才肯讓路。——你看這又是誰(shuí)，這不是門鈴了嗎？

　　這就是我的朋友楊林錕，一個(gè)小我兩歲，既讓人喜愛又調(diào)皮的小男孩。

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