朋友的作文匯編3篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的朋友的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友的作文 篇1
月兒那么的美,星星一直在眨著眼睛而我卻一直在書桌上沉思著,我望著天上的月兒陷入了沉思!
我童年有一個好朋友菁怡,她對我那么的好每次遇到困難的`時候她都會挺身相助幫我克服困難,在我哭泣的時候她一直安慰我讓我有信心.
記得那一次,我考了69分.她考了96分,在路上我聽到了她姐姐對她說:"別跟他玩!他考試才69分,你和他玩我就不理你了!"我聽了很難過畢竟我也不愿意考那么差勁啊!
可是誰知道她不但沒有說我笨而是一直鼓勵我激勵我讓我有勇氣面隊挫折,后來在他的幫助下我考的不錯.然而我卻對他起了懷疑心,認為他不好不愿意和他一塊玩,可是現在我才知道自己錯了不應該懷疑一個如此相信我的好朋友!
在他離開的時候我依然沒有說對不起,我知道自己錯了自己大錯特錯不應該懷疑一個一直鼓勵一直支持我的人!
月兒依舊那么美麗,星星一直向我眨眼睛不過我的心中只有深深的歉意.星星請把我的心里話帶給他吧!
朋友的作文 篇2
一提起朋友,我就會想到她:中等的個子,白白的皮膚,圓圓的臉上長著兩道淡淡的的眉毛,眉毛下面長著一對長睫毛的大眼睛,她有一對小耳朵。她,就是顧欣藝。
顧欣藝是個樂于助人的人,班里只要有哪位同學遇到困難,第一個站出來的就是她。就拿不久前的英語測驗來說吧!老師要求我們每位同學必須要用水筆答題。當我打開筆袋的瞬間,頓時傻了眼。糟了,水筆忘帶了。我的心咯噔一下,著急地尋找起來。可是,我翻遍了整個書包也沒有見到水筆的蹤影,怎么辦?
此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下流,淚珠在我的眼眶里不停地打轉。但膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時,坐在我旁邊的顧欣藝見到我這副模樣,便小聲地問道:郭亞楠,你怎么了?我忘帶水筆了!我難過地說道。你就用我的'吧,我正好帶了兩支筆。顧欣藝悄聲說道。只見,她邊說邊迅速打開筆袋,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了,我連忙向她道謝。但是,她卻說:不用謝!我們是朋友,就應該互相幫助,而且在生活中每個人都會遇到困難,幫助別人的同時也等于幫助了自己,對吧?
朋生活中每個人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個像顧欣藝這樣的好朋友!
朋友的作文 篇3
遠方的***同學:
你好!希望能認識你,并和你成為好朋友!我先給你介紹一下我的情況吧!
我叫汪陳誠,出生于200*年*月。我是湖北省荊門市掇刀區江山學校五(4)班的一名學生。我們學校坐落于荊門城東,它有著悠久的歷史和令人稱道的成績。學校有一棟教學樓、一棟綜合樓、一棟科技樓、一棟學生公寓,現有20個教學班級,師生一千人左右。
記得我剛進入學校時,學校設施還比較落后。近幾年,我親眼見證了學校翻天覆地的.變化:新建了標準的綜合樓,擁有了標準的塑膠運動場和兩個標準籃球場,安裝了四個嶄新的乒乓球桌。校園的道路、操場都是水泥硬化的,以前的老教學樓也全部翻新,舊門窗全都換成了全新的防盜門和塑鋼窗,并且一樓還裝上了閃亮的不銹鋼防盜網。這個學期我們來到學校,發現每個教室都裝上了電腦投影儀。現在上英語課的時候,老師會用它給我們放動畫情景,學習起來生動形象,又快又好。羨慕吧?
好了,我再給你簡單介紹一下我家的情況吧。我家就在學校住,有爸爸媽媽和我三口人。爸爸媽媽平時工作很忙、很辛苦。我要好好學習,取得好的成績,將來報答他們的養育之恩。
我希望能和遠方的你手拉手,成為好朋友!希望你也能寫信來告訴我你的情況,并希望再適當的時候我能到你那邊參觀,也歡迎你到我家來做客!
祝你健康成長,學習進步!
XXX
20xx年3月9日
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