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朋友的作文

時(shí)間:2024-03-13 11:39:09 朋友 我要投稿

【優(yōu)】朋友的作文4篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的朋友的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】朋友的作文4篇

朋友的作文 篇1

  外祖母家養(yǎng)了六只小鸚鵡,我特別喜歡,經(jīng)常去看。六只小鸚鵡三雄三雌,剛好能配對(duì)。外祖母買(mǎi)了3個(gè)鳥(niǎo)籠,就先養(yǎng)著。

  這些小鸚鵡穿著一身黃綠相間的外衣,好象是老虎身上的毛,所以叫它虎皮鸚鵡。三只雄性小鸚鵡都長(zhǎng)著綠豆般大小的眼睛,黑色的眼珠清亮透明,天真可愛(ài)。最引人注目的,是那紅色如勺子一般的大嘴,啄米的時(shí)候一上一下的,十分可愛(ài)。

  外祖母很愛(ài)這三對(duì)小鸚鵡,籠子里的小鵬里往往放著最新鮮的玉米。如果當(dāng)天的玉米沒(méi)吃完,外祖母也不會(huì)讓小鸚鵡吃上變質(zhì)不新鮮的米粒。外祖母給我說(shuō):如果它們吃了不新鮮的米粒,肚子疼也不好治。外祖母從網(wǎng)上查到,養(yǎng)鸚鵡不能讓鸚鵡光吃米粒,還要讓它們咬一咬木頭磨磨牙。外祖母就到院子里撿一些樹(shù)皮樹(shù)枝,回家后還要經(jīng)過(guò)洗、泡、曬三道工序,才能放到鳥(niǎo)籠子里供小鸚鵡磨牙。外祖母想著小鸚鵡長(zhǎng)身體要補(bǔ)鈣,但小鸚鵡的嗓子太細(xì)了,吞不下鈣片。于是外祖母就把鈣片泡進(jìn)水里,倒也是個(gè)辦法。

  外祖母買(mǎi)了六個(gè)小房子,小房子里頭鋪上一層厚厚的草甸,讓長(zhǎng)大后的小鸚鵡孵卵更舒服一些。

  過(guò)了六十來(lái)天,我又去外祖母家看了一次。六只小鸚鵡在外祖母的.精心照料下長(zhǎng)得很健壯,身體豐滿(mǎn)。雌鳥(niǎo)已經(jīng)產(chǎn)蛋了,籠子里也已經(jīng)看不到雌鳥(niǎo)的身影了——都忙著在小屋子里孵蛋呢。雌性孵卵時(shí)候,是由雄性來(lái)提供食物的。鸚鵡爸爸把吃的含在嘴里,飛回小屋子里喂給鸚鵡媽媽。我發(fā)現(xiàn),鸚鵡媽媽經(jīng)常把頭藏到卵旁邊,像是在聆聽(tīng)什么,也不時(shí)地翻翻底下的卵,讓卵受熱均勻。

  十七天后的早晨,我準(zhǔn)時(shí)到了外祖母家里,看小鸚鵡出生。鸚鵡媽媽從小屋子里出來(lái)了,讓卵涼一涼,也是為小鸚鵡出生做好了準(zhǔn)備。我和外祖母也恭候著等。過(guò)了幾分鐘,小屋子里傳來(lái)了唧唧聲,鸚鵡媽媽和鸚鵡爸爸也忙活了起來(lái)。

  小鸚鵡在一天天長(zhǎng)大,外祖母在一天天老去,我也希望外祖母養(yǎng)鸚鵡得到快樂(lè)。

朋友的作文 篇2

  一個(gè)大蒜鼻子,兩只招風(fēng)耳,光溜溜的頭上耷拉著三根小稀毛;一身破舊的衣服,一雙黑乎乎的腳丫,一個(gè)人孤零零地在燈紅酒綠的大街上……小朋友,大家一定猜到是誰(shuí)了吧?對(duì),他就是我們可憐的朋友——三毛。

  前不久,我讀了《三毛流浪記》,讀著讀著,我的心里酸酸的。小三毛真的很可憐,他從小就沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)驴嗔尕辏^(guò)著四處流浪的生活。他聽(tīng)說(shuō),上海是個(gè)遍地黃金的好地方,也來(lái)到了大上海。可是他在那里受盡了人家的嘲笑、冷落和欺負(fù),他把垃圾車(chē)當(dāng)床睡,把報(bào)紙當(dāng)被子蓋,樹(shù)皮當(dāng)飯吃,漿糊當(dāng)水喝,過(guò)著連小狗都不如的生活。有錢(qián)人家的小孩身穿漂亮的.衣服,趾高氣昂地舔著棒棒糖。三毛赤 裸著上身,只好捂著咕咕叫的肚子。圣誕節(jié)到了,富人家里大擺筵席,山珍海味,酒足飯飽;三毛卻流浪街頭,一身單衣,饑寒交迫,無(wú)家可歸。

  合上書(shū),三毛的樣子一直深深地印在我的腦海里,我同情他,也非常喜歡他,喜歡他帶給我一個(gè)個(gè)幽默詼諧的故事,喜歡他總是樂(lè)呵呵地幫助別人的樣子。看著三毛,想著自己,覺(jué)得自己的生活真的很幸福,不愁吃,不愁穿,有爸爸、媽媽的疼愛(ài),有老師、伙伴的關(guān)愛(ài),開(kāi)心與快樂(lè)一直伴隨著我。我應(yīng)該滿(mǎn)足,應(yīng)該珍惜,做個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、樂(lè)于幫助他人的好孩子。

朋友的作文 篇3

  我們班有個(gè)人,我們叫他“圓球”。我們叫他“圓球”的原因就是他的頭和身體是圓的像球一樣圓,腳和手全都是圓柱形的,他的嘴小小的'。

  有一次,我們上體育課,體育老師叫我們跑完兩圈之后再自己自由活動(dòng)。我們開(kāi)始跑了,等我們跑完之后,我們做游戲了,可是“圓球”還在操場(chǎng)上跑,我們笑他,圓球就是圓球,還能轉(zhuǎn)呢。“圓球”回到教室里在發(fā)火,一下子就用“鐵頭功”沖我們來(lái),不過(guò)他摔倒了。老師還臭罵他了。吃午飯了,“圓球”一次吃了三盆飯,大家可能會(huì)奇怪前面是小嘴巴,應(yīng)該吃飯很慢呀。我告訴你們吧,其實(shí)他平常是小嘴巴,可是一旦到了吃飯,他的嘴巴比河馬張的還要大。起碼一分鐘一盆。

  這就是我的朋友“圓球”。

朋友的作文 篇4

  我有一個(gè)好朋友,它非常可愛(ài),你們想知道它是誰(shuí)嗎?它就是一只小倉(cāng)鼠。它名叫小嘰嘰,因?yàn)樗械臅r(shí)候就是"嘰嘰、嘰嘰"。我非常喜歡它。

  它長(zhǎng)著奶黃色的毛,看上去軟軟的,兩只耳朵小小的,尾巴短短的,摸起來(lái)毛絨絨的。

  媽媽用以前小鳥(niǎo)的籠子給找嘰嘰做了一個(gè)窩。一天我去看小嘰嘰的`時(shí)候,一打開(kāi)門(mén)它連忙爬到了我的手上,我就知道它一定是餓了。我去給它拿了幾粒瓜子,它吃得津津有味,還會(huì)發(fā)出"嘰嘰、嘰嘰"的聲音好像在對(duì)我說(shuō):"謝謝你!"。我把小倉(cāng)鼠放進(jìn)窩里,不一會(huì)兒它就安安靜靜地睡著了。我會(huì)把它的碗里裝滿(mǎn)瓜子等它餓了吃。

  這就是我的好朋友——小嘰嘰。

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