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我的好朋友作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友作文1
姜海晴是我的鄰居,也算是我的鐵姐們兒,我們雖然不同校,但也無(wú)話不談。
她長(zhǎng)得十分可愛,胖嘟嘟的小臉讓誰(shuí)看了都想上前摸一摸,眨巴著兩只大眼睛,要是從這里掉下幾顆珍珠來(lái),那可誰(shuí)都受不了。嗅覺靈敏的鼻子下面長(zhǎng)著一張總也閑不住的嘴。
海晴也有一個(gè)極大的“優(yōu)點(diǎn)”―嗜睡。如果你想找她啊,那請(qǐng)11點(diǎn)以后吧,11點(diǎn)以前她絕不接客,因?yàn)槟菚r(shí),她正跟周公約會(huì)呢!更可氣的是,他居然在房間門上貼了一張紙,上面寫道:本小姐11點(diǎn)之前謝絕接待一切客人(除周公外),有事11點(diǎn)之后找我,謝謝合作。
看她一天總在被窩里泡著,那房間的干凈程度就可想而知了吧。她的房間可是亂得一塌糊涂,如果每人催她就原封不動(dòng),不過,就算收拾了,不到半天,又完壁歸趙。我每次到她的房間時(shí)總會(huì)被一些不名物體絆倒,有一次,我一進(jìn)屋,也不知道踩到了什么東西,隨之就像滑旱冰似的“蹭”地想前滑了過去,然后就趴在了地上,腦門上立刻起了一個(gè)大包。可她卻幸災(zāi)樂禍地說(shuō):“呦,小的不知周小姐大駕光臨,有失遠(yuǎn)迎,還請(qǐng)恕罪。呀,周小姐何必行此大禮,小的可承擔(dān)不起啊!”她這一番話氣得我牙根直癢癢。可你們知道我踩的是什么嗎?保你們想破了腦袋也想不出,我踩的居然是肥皂。不過還在那時(shí)在寒假的時(shí)候,非則我就沒臉見人了。
海晴的.“光榮”事跡還不少呢,你聽我給你娓娓道來(lái)。
海晴雖然喜歡音樂,而且家也有電子琴,可卻從來(lái)沒見
她彈過。有一次我去她家,剛要敲門,一陣陰森森的聲音卻“撲耳而來(lái)”。“你―想―干―什―么?”我轉(zhuǎn)過頭來(lái),看到里一副“嚇?biāo)廊瞬粌斆钡哪槼冶七M(jìn),嚇了我一大跳:“笨蛋,你會(huì)嚇?biāo)廊说摹!彼齾s一副事不關(guān)己的模樣,說(shuō):“我,要開門了。”我的肺都要被氣炸了,待她開門后,我立刻把她拽到電子琴前,兇神惡煞地說(shuō):“快給我彈一曲來(lái)彌補(bǔ)我剛才驚嚇過度的損失,否則,哼哼。”她極不情愿地打開開關(guān),剛要彈,突然抬頭茫然地望著我:“哆是哪個(gè)鍵啊?”我當(dāng)場(chǎng)暈倒,說(shuō):“你太強(qiáng)了,虧你還喜歡音樂呢,天啊!”她卻傻傻地笑了笑。
這就是我的好朋友,又可氣又可愛的姜海晴。
我的好朋友作文2
每個(gè)人都有自己從小到大的好朋友吧!我有一個(gè)無(wú)話不談、親密無(wú)間的好朋友——孫夢(mèng)涵。
她個(gè)子很低,而且還比我大一歲呢!黃色的皮膚,眼睛很小,她的嘴巴很大,和她那小眼睛形成了鮮明的對(duì)比。可她的嘴能說(shuō)會(huì)道,總是說(shuō)出一些深?yuàn)W的道理,她有時(shí)就像我的媽媽一樣教導(dǎo)我,讓我對(duì)她很尊敬、很佩服。
一次,我在家看了一上午電視,突然想到我和孫夢(mèng)涵的`秘密計(jì)劃,就趕緊去找孫夢(mèng)涵。她媽媽也在家。她在家寫作業(yè),她一見到我就知道開始執(zhí)行秘密計(jì)劃了。她對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽,我想出去玩。”她媽媽說(shuō):“夢(mèng)涵。你的作業(yè)寫完了嗎?”她說(shuō):“馬上寫完了。”夢(mèng)涵問我:“軒世萱,你的作業(yè)寫完了嗎?”我裝作不好意思地說(shuō):“沒有。”她又問:“那你今天上午都干什么了?”我意識(shí)到該哭了,便含著淚說(shuō):“看電視。”“你看電視居然不帶我!”我撲哧笑了,說(shuō):“怎么了,我就不帶你看!”她媽媽說(shuō):“你們兩個(gè)真是的,軒軒你把你的作業(yè)拿過來(lái)和夢(mèng)涵一起寫吧!”我心里高興極了,因?yàn)槲液蛯O夢(mèng)涵的計(jì)劃成功了!我說(shuō):“好,阿姨再見!我和夢(mèng)涵一起出去玩啦!”說(shuō)著,我和孫夢(mèng)涵拉著手跑出去。我說(shuō):“夢(mèng)涵,我們這次的計(jì)劃真是天衣無(wú)縫,是不是?”夢(mèng)涵說(shuō):“是,你哭的時(shí)候我都忘了演戲呢!”“哈哈哈……”我們不約而同的笑了。孫夢(mèng)涵突然說(shuō):“走,笑夠了,回家寫作業(yè)去!”我以為她在演戲就說(shuō):“走,玩去!”她說(shuō):“就知道玩,回家寫作業(yè)!”我知道她不是在演的了,就只好和他一起回家寫作業(yè)了。這個(gè)好朋友真是翻臉比翻書還快!
那次我和她一起去公園玩,看到一位小弟弟站在公園里哭,她就熱心的走過去幫小弟弟找到了媽媽。
孫夢(mèng)涵不僅樂于助人,而且是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。我和孫夢(mèng)涵一起去學(xué)舞蹈,我們倆買了雪糕吃,當(dāng)我撕開包裝準(zhǔn)備隨手扔了的時(shí)候,她阻攔我說(shuō):“隨手扔垃圾是不文明的行為,要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里!”
我的好朋友孫夢(mèng)涵身上有許多好品質(zhì),我也從她身上學(xué)到了不少品質(zhì)。我為有這個(gè)朋友而感到自豪!
我的好朋友作文3
我的小學(xué)時(shí)光因有了她而變得五彩繽紛
題記
你以為所有女生都是弱不禁風(fēng)的林黛玉?那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的這位朋友別名為“花中四君子”之一的“竹子”,一年到頭連感冒都不怎么得。
你以為所有女生都是才貌出眾的李清照?那么你又錯(cuò)了,“竹子”相貌平平,每次考試后都免不了被老師批評(píng)。
你以為所有女生都是心思細(xì)膩的女才人?那么你又錯(cuò)了,“竹子”大大咧咧,什么煩心事一會(huì)就忘了,每天都樂樂呵呵的。
說(shuō)起我們的結(jié)友過程,那更是草率得不得了。
那日,她以一個(gè)轉(zhuǎn)校生的身份闖入了我的視線。她的座位離我不遠(yuǎn),第一節(jié)下課,她就三步并兩步地走到我面前,晃著手中的酸奶,誘惑著我說(shuō):“要不要做我的鐵哥們?”說(shuō)完,還有意無(wú)意地眨巴著眼睛。我“噗嗤”一聲笑了,一下子被這個(gè)開朗的女生吸引了。她見我笑了,還以為我不同意,想了想又試探著說(shuō):“要不再加一瓶可樂?”她眼里寫滿了期待,那雙水靈靈的大眼睛被襯得格外迷人,好像如果我不同意,她就會(huì)委屈地落淚。我見狀忙說(shuō):“別別別,我可不是一個(gè)貪心的小朋友哦,一瓶酸奶足矣”。聽后,一抹笑意在她臉上蕩漾,幾秒鐘后便綻放開來(lái),變得極為“灑脫”,我也回贈(zèng)了她一罐“旺仔牛奶”。緊接著,我們仿照古代結(jié)義,一人喝了一口奶,便成了“歃奶為盟”的好“兄弟”。
隨著時(shí)間的推移,我們的關(guān)系越來(lái)越好,我為她起了“竹子“這個(gè)別名,但她一點(diǎn)也不生氣,還笑著說(shuō)這個(gè)名字“甚是好聽”。對(duì)了,這個(gè)別名還引發(fā)了一個(gè)小故事呢。
語(yǔ)文課上
“同學(xué)們,我們這節(jié)課學(xué)習(xí)了《竹石》這首詩(shī),大家回家之后上網(wǎng)了解一下竹子的'作用“
下課后,我走到“竹子”面前,舉起一支筆,學(xué)著央視記者的樣子,板著臉,嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō):“竹子同學(xué),請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的作用吧”。“竹子”也同樣嚴(yán)肅起來(lái),掰著手指,認(rèn)真地說(shuō):“竹子同學(xué)是消耗品,吃火腿,吃面包,喝可樂”沒等她說(shuō)完,我就笑得前仰后合
這就是竹子,一個(gè)性格開朗樂觀的女孩,盡管“竹子”的優(yōu)點(diǎn)并不耀眼,但她始終是我最好的朋友,我的小學(xué)時(shí)光因?yàn)橛辛怂呐惆槎鞓窛M滿五彩紛呈。如今我們不在同一個(gè)班了,但“兄弟”情依舊不減,她帶給我的快樂也成了我的“寶貝”,成了我記憶中獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景線。
我的好朋友作文4
我的朋友有很多,有幽默的,有調(diào)皮的,有善良的。但是和我關(guān)系最好的朋友是開朗勤奮的園園。
她長(zhǎng)得可愛,一雙水靈靈的大眼睛,像星星般一眨一眨,處處透著一股機(jī)靈勁兒。她的頭上扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一搖一擺的.,更顯得有活力。我喜歡她不僅因?yàn)樗耐獗恚且驗(yàn)樗俏业摹伴_心果”。
在小學(xué)的一次軍訓(xùn)中,我跟她住在一個(gè)宿舍。有一天,她起得很早,我們不知道她要干什么?突然,她興奮地唱起了“丑八怪能否別把燈打開……”她陶醉在自己的歌聲里,我們卻被她驚醒了,有個(gè)同學(xué)捂住耳朵,有的同學(xué)沖他吼道:“你怎么這么討厭。”她立刻陪著笑臉說(shuō):“我第一次參加軍訓(xùn)太興奮,大家不要介意。”我們被她的一句話逗笑了,我捂著肚子說(shuō):“你河?xùn)|獅吼的功夫又有長(zhǎng)進(jìn)了。”大家更是笑得前仰后合。
別看她這么愛玩,她也有勤奮好學(xué)的一面,她的成績(jī)一直以來(lái)在我們班名列前茅。她喜歡讀書,讀起書來(lái)如癡如醉。有一次寫自習(xí)課,老師要大家去操場(chǎng)集合,我在門口著急地喊“園園快點(diǎn)走,開始跳廣播體操了。”我喊了三遍,隔壁班的同學(xué)都聽見了。她卻無(wú)動(dòng)于衷,我急了,跑過去,拉住她的手往操場(chǎng)跑去,她一臉迷茫,拿著《三國(guó)演義》的書說(shuō):“我看得正起勁呢,你干什么?”我哭笑不得地說(shuō):“你都快變成書蟲了,現(xiàn)在要跳廣播體操了。”她這才如夢(mèng)初醒,點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然她為此鬧出很多笑話,但我打心里佩服她。不論是學(xué)習(xí)還是其他方面她都認(rèn)真對(duì)待。
她在體育方面也是出類拔萃。每次體育課都能看到她矯健的身影,她猶如一只活潑的小鹿奔跑在賽場(chǎng)上。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她代表我們班參加女子一百米的短跑比賽。她雖然個(gè)頭最矮,但卻是最勇猛的一個(gè)選手。發(fā)令槍一響,她就像戰(zhàn)士沖鋒一樣沖了出去,她漲紅了臉,咬著牙,一副“拼命三郎”的樣子,我們也被她的精神感染了,熱烈地為她鼓掌。最終她獲得了第一名,我們都為她歡呼喝彩。
這就是我的好姐妹園園,有關(guān)她的故事三天三夜也說(shuō)不完。她是我學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的知己。活潑開朗的她不論走到哪里都受歡迎,我也一直以她為驕傲。
我的好朋友作文5
說(shuō)起我的好朋友,有好多好多的。但是我最最要好的朋友,那就要數(shù)我過去的同學(xué)―藍(lán)琛琛。
琛琛的個(gè)子比我高一點(diǎn),兩個(gè)大眼睛鑲嵌在一張紅潤(rùn)的臉蛋上,高高的鼻梁,好看極了。也許是從出生開始,上天就注定了我和她將是好朋友。我們之間從未發(fā)生過爭(zhēng)吵,我倆互相幫助、形影不離,親密得簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。
記得一次數(shù)學(xué)考試,我剛開始寫的`時(shí)候很順利,但是寫到最后一題的時(shí)候,我卡殼了,絞盡腦汁地想來(lái)想去,都不知道應(yīng)該怎么寫才正確。我心急如焚:這一題可7分去吶!即使別的題都正確了,但是分?jǐn)?shù)也只有93分,那我的第一名可就保不住啦!我偷偷地看看琛琛,她早已寫完了,正在檢查呢。我便立刻向她發(fā)出求救的“信號(hào)”,可她根本連看都不看,繼續(xù)埋頭檢查。我開始來(lái)氣了,踢踢她的凳子,小聲地對(duì)她說(shuō):“琛琛,我最后一題不會(huì)寫,求求你啦,把答案告訴我吧!”我看見她還是繼續(xù)算她的,便立刻重復(fù)這樣叫了許多遍,最后,她終于熬不過我,遞給了我一張紙條,我喜出望外,心想:這肯定是答案!誰(shuí)知當(dāng)我一看,紙條上寫著三個(gè)字:“自己想!!”
正在這個(gè)時(shí)候,鈴聲響了,該交卷了。我立刻慌了,心里暗暗地想:糟糕,怎么辦?我不管三七二十一,亂寫一通,把試卷交給了組長(zhǎng),忿忿地坐在位子上,琛琛看見我這個(gè)樣子,走過來(lái)問:“呵呵!怎么啦?生氣咯?”我扭過頭,沒有回答她。“懿晟,當(dāng)時(shí)是考試,考試是很嚴(yán)肅的,要憑自己的實(shí)力來(lái)考,所以,我不能告訴你答案。你想想,誠(chéng)實(shí)和分?jǐn)?shù)哪個(gè)比較重要?”我紅著臉,低著頭說(shuō):“當(dāng)……當(dāng)然是誠(chéng)實(shí)了。”“恩!我現(xiàn)在就講解給你聽:甲先到達(dá)終點(diǎn),所以……。”
過了幾天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我雖然只考得了90分,但這卻是我真實(shí)的分?jǐn)?shù)。我很高興,更為有這個(gè)朋友而感到自豪!
我的好朋友作文6
哈羅,我是劉妍錦,我有一個(gè)摯友很值得像我們介紹哦!她就是——高王瑩雪。
高王瑩雪長(zhǎng)得有些與眾不同,額頭上留著長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,一雙小卻有精神的眼睛上架著一副藍(lán)色的眼鏡,紅紅的小嘴里老愛嚼著什么東西。她可是個(gè)很時(shí)髦的`人,每天穿的衣服都不一樣,每套衣服都很新潮。高王瑩雪是班里的“小百靈”,每次唱歌老師都讓她做“示范”。可她卻是個(gè)有名的“忘事精”。不信?往下瞧!
這不,一個(gè)星期六的早晨,我還沒有起床就被一陣討厭的電話鈴聲從睡夢(mèng)中叫醒了。
“喂,誰(shuí)呀?”我有氣無(wú)力地問道。
“我,高王瑩雪。”
“哦,怎么了?”
“這星期天的語(yǔ)文作業(yè)我忘記了,麻煩你告訴我一下。”
“語(yǔ)文《同步學(xué)習(xí)》——”我有些生氣地說(shuō)道。
“那數(shù)學(xué)那?”
“唉,是課本的第——”我不耐煩地答道。
“那——那——”她支吾起來(lái)。
“又怎么了?”我語(yǔ)氣加重了些。
“那么今天舞蹈老師讓練習(xí)的動(dòng)作是?——”她不好意思的問道,怕引來(lái)我的怒吼。
不出所料,我對(duì)她發(fā)了一通脾氣后才告訴她,并警告她以后牢牢記住老師留的作業(yè)。可她呢,這一次答應(yīng)了,下一次又忘了。每天
就這樣反反復(fù)復(fù),弄得我現(xiàn)在都害怕接電話了,得了“電話恐懼癥”了。
這家伙雖然老忘事,卻很重情義。
一個(gè)星期三的下午,我和高王瑩雪一起去上舞蹈課。恰巧我忘記帶舞蹈鞋了。要知道忘記帶舞蹈鞋可是要挨舞蹈老師的“K”的呀!怎么辦哪?
正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),高王瑩雪把自己的舞蹈鞋忘我手里一塞,說(shuō):“給你穿吧!大不了我挨頓批!”我忙把鞋又給了她:“不行,我再想辦法吧!”可她硬把鞋又塞給了我。
上課了,老師見高王瑩雪沒穿鞋,狠狠地批評(píng)了她。我心里很不是滋味,唉,要不是我忘帶鞋,高王瑩雪就不會(huì)愛批評(píng)了!可她卻毫不放在心上。通過這件事,我們的友誼更加深厚了。
高王瑩雪就是這樣的一個(gè)人,既重情義又是個(gè)“忘事精”,你們喜歡她嗎?
我的好朋友作文7
大家好,我是琳琳,我最近又新交到了一個(gè)新朋友,她的名字是翠翠。
她也在實(shí)驗(yàn)三小里讀書,而且還和我同歲,能認(rèn)識(shí)到這樣的朋友,我也是十分開心的了。
首先先介紹一下翠翠吧!翠翠的大名是方子云,為什么我會(huì)叫她叫翠翠呢?因?yàn)榇浯涫撬男∶乙脖容^喜歡稱呼她為翠翠這個(gè)名字。我和翠翠之所以能成為好朋友,是因?yàn)橛幸韵逻@幾個(gè)原因。
第一次見翠翠時(shí),還是在我姑姑的生日派對(duì)上,那個(gè)時(shí)候翠翠她個(gè)子還比較矮小,打扮的也很可愛,兩條長(zhǎng)短不一的麻花辮在空中甩動(dòng)著,穿著一件粉紅色的短袖和一條白色的蛋糕裙。我第一眼就看上了她,覺得我非跟這樣子的女孩交朋友不可,于是便去詢問了姑姑,才知道她是姑姑的鄰居王阿姨的小女兒。我于是便把她的摸樣記錄在了腦海當(dāng)中。
在這以后,我都沒有忘記過那時(shí)候翠翠的摸樣,可是我始終都沒有和她說(shuō)過一句話,也再也沒有見到過她了。直到有一天,姑姑告訴我翠翠她轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我們學(xué)校時(shí),我可真是高興的立馬跳了起來(lái)。
翠翠來(lái)到了我們學(xué)校以后,老師讓我和她一個(gè)課外小組。我也知道了她的真名,方子云。其實(shí)后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),老師也不是隨便讓她加入課外小組的`。她不僅音樂好,舞蹈好,就連美術(shù)也在以前的學(xué)校里拿過一等獎(jiǎng)的,聽說(shuō)還被藝術(shù)學(xué)校邀請(qǐng)去考藝術(shù)生了,但是翠翠一心只想將來(lái)能成為一位政治老師。從這里開始,我便開始真正的認(rèn)識(shí)到了翠翠這個(gè)人,翠翠也很快就認(rèn)識(shí)了我,也熟悉了我,于是我們兩個(gè)便成為了好朋友。
碰巧我們家離的又比較近,于是我們兩個(gè)每天都一起去上學(xué),也一起放學(xué)回家。一起寫作業(yè),一起吃晚飯,一起看電視,樂趣無(wú)比。
只是有些可惜的是,翠翠現(xiàn)在已經(jīng)離開了課外小組,去了文學(xué)社里學(xué)習(xí)了。但是我依然可以每天都在學(xué)校里見到翠翠,但愿我們的友誼能越來(lái)越長(zhǎng)久吧!
我的好朋友作文8
友誼,可以在你無(wú)助的時(shí)候,給你一句暖心的問候;友誼,可以在你最困難的時(shí)候,給你鼓勵(lì)和支持;友誼,可以在你最悲傷的時(shí)候,給予你關(guān)心與安慰。
在鄉(xiāng)下,我有一個(gè)很要好的朋友,他的父母都叫他小云,而我叫他云哥。現(xiàn)在,想起和云哥的種種,既讓我開心,又讓我感動(dòng),也讓我痛苦……
有一天,我的肚子感到很不舒服,好像有東西一直在翻滾著,隨時(shí)都會(huì)忍不住吐出來(lái)。那時(shí),我正在鄉(xiāng)下的家里,爸媽去上班了,家里只剩下我一個(gè)人。這時(shí),云哥從家門口走了進(jìn)來(lái),他一眼就看見了我痛苦的樣子,沖到我面前,不管三七二十一,背上我便往村里的.診所跑去。一路顛簸,我一反胃,忍不住就把今天早上吃的米飯、青菜等都吐到了云哥的身上。而云哥卻毫不介意,用手抹去身上的臟東西,背上我又繼續(xù)往診所跑去。
從診所回來(lái)后,我好了些許,云哥交代我按時(shí)吃藥,好好休息后,便離開了。看著他離去的背影,一種感激之情油然而生。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我又要離開家鄉(xiāng),回到城市了。在離開之前,我跟云哥告別:“云哥,下次我回來(lái)的時(shí)候,你要給我準(zhǔn)備一份禮物,我也送給你兩本漫畫,怎么樣?”云哥笑著答應(yīng)了。
一日不見,如隔三秋。在回到城市之后,我每天都恨不得立馬飛回去。終于八個(gè)多月后,我又再次回到了鄉(xiāng)下。我回到鄉(xiāng)下的第一件事,就是拿著兩本漫畫書,飛一般地跑向了云哥家中。
來(lái)到云哥家后,我卻沒有看到他的身影,只看到了云爸坐在一張小木椅上,叼著一支香煙,皺著眉頭看著手中的報(bào)紙。看到這一幕,我心里有一種不詳?shù)念A(yù)感。我緩緩走向前,向云爸問道:“云伯伯,云哥哥呢?他去哪了?”聽到這句話,他抬起頭,眼里噙著淚水,低聲說(shuō)道:“小云在一個(gè)月前不幸患上了重病,走了。他在臨死前,還念叨著你,還讓我把這個(gè)給你。”說(shuō)罷,他便從旁邊的抽屜里拿出了一個(gè)小小的黑色盒子,盒子上沾著一層薄薄的灰塵。聽到這個(gè)消息,我宛若五雷轟頂,手中的兩本漫畫書不由自主的掉在了地上,淚水奪眶而出……
我伸出手,接過那個(gè)盒子,用手輕輕抹去盒子上的灰塵,打開盒子,里面是一支鋼筆,派克的,它是那么的漂亮,那么的精致,那么的珍貴。捧著這支珍貴的派克筆,腦海中不斷浮現(xiàn)出云哥那熟悉的背影……
我的好朋友作文9
她,白皙的肌膚吹彈可破,圓圓的大眼睛一眨一眨的嘴唇像兩片玫瑰花瓣,經(jīng)常揚(yáng)起一個(gè)自信的弧度,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)自然披在肩上,氣質(zhì)宛如童話故事中的公主,甜美可愛。她,就是我的好朋友,呂雯。
別看呂雯這么可愛,實(shí)際上是個(gè)暴力女呢!記得一次,呂雯和一些女生在踢毽子,正玩的開心,淘氣鬼李想竟“不怕死”地踩了呂雯一腳呂雯叫李想道歉,李想不答應(yīng)。呂雯氣得火冒三丈,眼睛瞪得如銅鈴一般,皺著眉,我仿佛看見了她頭上的.一團(tuán)火。李想看見呂雯這樣子,嚇了一跳,仿佛老鼠見了貓似的,低身下氣地說(shuō):“對(duì),對(duì)不起。”呂雯“嫣然一笑”說(shuō):“晚了!”話音剛落,她手伸向李想胳膊上最嫩的肉,狠狠扭去。李想吃痛了,頓時(shí)求饒:“饒命啊,大俠,饒命!”“大俠?”呂雯笑的更加“燦爛”了。“不不不,是女俠,女俠!”“這還差不多!”呂雯放過李想,繼續(xù)和女生踢毽子了。逃出來(lái)的李想得出結(jié)論:“寧惹小人,不惹女人,寧惹女人,不惹呂雯。”
呂雯雖然是暴力女,但也很樂于助人。有一次,老師留我和呂雯去幫忙,好不容易干完了,卻已經(jīng)很晚了。在回家的路上,我肚子餓的咕咕直叫,腰也酸酸的,恨不得馬上到家大吃一頓,再躺在床上呼呼大睡,不過呂雯好像更累,走路走的這么慢,連蝸牛都都比她快。我們走過一座橋,看見有個(gè)小孩在哭,哭聲很嘶啞,眼睛紅紅的,顯然已經(jīng)哭過很久了。我裝作什么也沒看到,快步往前走去,正想轉(zhuǎn)頭催呂雯快點(diǎn),誰(shuí)知呂雯竟向那個(gè)小孩走去,溫柔的說(shuō):“小妹妹,不要哭,有什么困難告訴我,我?guī)湍恪!蹦切∨⒖蘅尢涮涞恼f(shuō):”我,我找不到媽媽了,嗚……“呂雯笑著說(shuō):”不要哭,姐姐陪你一起等,不要哭。“?”呂雯!”我走到她面前,輕輕的說(shuō)“別人的事與你何干?別多管閑事了。”說(shuō)著,我拉起呂雯的手,正準(zhǔn)備走。“陳雯昕。”呂雯甩開我的手,”如果你是那個(gè)女孩,你一定希望有人幫你吧!“”你!“我有些生氣,’那我先走了。”說(shuō)著便揚(yáng)長(zhǎng)而去。第二天,我聽說(shuō)呂雯陪那個(gè)小女孩到7點(diǎn)多,那女孩的媽媽特別感謝她,硬要送給她一些禮物,都被呂雯拒絕了。
呂雯就是這樣的人,一個(gè)既暴力又樂于助人的人。
我的好朋友作文10
藍(lán)藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng),下面是操場(chǎng)旁的草地,都長(zhǎng)著青青的小草,其間有一個(gè)十二歲的少年,胸前佩戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,躡手躡腳地向一只螞蚱盡力的撲去,那螞蚱卻輕快地一蹦,反從他的眼皮底下逃走了。
這少年便是陳憲臻,是我們班的“班寶”。他是三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班的。自從他來(lái)到我們班,就是楊老師的“寵兒”。每天,楊老師幾乎要花一半的精力在他身上,不是作業(yè)沒有完成,就是跟同學(xué)鬧矛盾,要么就是竭嘶底里地鬧情緒。在上體育課的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)被體育老師沒收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會(huì)在上課鈴聲響起的.時(shí)候給我們“放哨”——他站在教室門口,探出頭,賊頭賊腦的,看到上課的老師走過來(lái),他就會(huì)大聲喊道:“老師來(lái)啦!,老師來(lái)啦!”于是,在陳憲臻的“報(bào)告”之下,班里很快安靜了下來(lái)。
自從陳憲臻來(lái)到我們班后,我就一直跟他玩,于是不到半個(gè)月,我們便熟悉了。
我們那時(shí)候并不知道說(shuō)一些什么,只記得陳憲臻很高興,他說(shuō)在我們學(xué)校上學(xué),見過很多沒見過的東西。
一天,我想和陳憲臻一起去捕螞蚱,陳憲臻對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在不能,到時(shí)候上體育課時(shí)再說(shuō)”。
我于是很盼望上體育課。
體育課終于到了,當(dāng)老師說(shuō)“小組自由活動(dòng)”的時(shí)候,陳憲臻便帶我去捕螞蚱,他從自己的口袋里掏出一支削好的鉛筆,在草地上半蹲著,仔細(xì)地尋找著草下面有沒有螞蚱……,下課了,他還是找不到,陳憲臻便對(duì)我說(shuō):“快樂園地后面有很多跳來(lái)跳去的螞蚱,我在那里捉到過很多只呢!”
陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過許多昆蟲,寫了一部《昆蟲記》。但是,我覺得,陳憲臻把玩耍的時(shí)間全部花在研究昆蟲上,如果他也寫一本關(guān)于昆蟲的書的話,也許能趕上《昆蟲記》了。
這就是我的好朋友陳憲臻,你們喜歡他嗎?
我的好朋友作文11
她長(zhǎng)著一雙彎似鐮刀的眉毛,一對(duì)水汪汪的大眼睛,一張說(shuō)起話來(lái)能討好別人的嘴巴,一個(gè)剪著碎短的頭發(fā),烏黑發(fā)亮。她就是我的'好朋友――小敏。
我是在讀一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的。那時(shí),發(fā)生了一件事竟莫名其妙地使我倆做了一對(duì)同甘共苦的好朋友。
那件事發(fā)生在我讀一年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期。第三單元測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)了,只見同學(xué)們都高興得連蹦帶跳。一看,原來(lái)是他們都雙雙得了100分。我想:我肯定會(huì)得到100分的。我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣。沒想到樂極生悲,試卷剛到我手,我一看,驚得目瞪口呆了。那一個(gè)鮮紅76分正在‘成績(jī)’二字旁得意洋洋地大搖大擺。我頓時(shí)心灰意冷,“啊!天啊!這次一定完了。”“都是怪我測(cè)驗(yàn)時(shí)不細(xì)心檢查,都是。”我不停地在心里埋怨著。
“鈴――鈴鈴”上課鈴響了,大家‘刷’地坐到座位上,安安靜靜地等待著老師。過了一會(huì)兒,只見語(yǔ)文老師滿面笑容地走進(jìn)了教室。啊!老師公布試卷了!“李新100分、張紅97分。”此時(shí)此刻,我的心在不時(shí)地“怦怦”直跳,嘴唇在不斷地哆哆嗦嗦。下課以后,同學(xué)們也在議論著我這次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)。這時(shí),我真的不知怎樣過,痛苦極了,恨不得一頭鉆進(jìn)一個(gè)縫里去了。想著想著,突然走來(lái)了一個(gè)個(gè)子中等的小學(xué)生,我不耐煩地?fù)P了一手,說(shuō):“你肯定是走過來(lái)取笑我了!”抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是阿芬。她對(duì)我說(shuō):“在遇到困難時(shí)不要難過,要想辦去取克服困難,面對(duì)困難。”隨后,她還給我講了一些笑話,我們有說(shuō)有笑,最后,我們還成了朋友。從此以后,我的語(yǔ)文成績(jī)猶如直升飛機(jī)那樣不斷上升。
可惜現(xiàn)在我和她已分開了,地方不同了,聯(lián)系少了。
我的好朋友阿芬是一個(gè)普普通通的小女孩。能成為她的好朋友,我覺得真是一種榮幸!
我的好朋友作文12
我們每個(gè)人在一生中有很多最要好的朋友,同學(xué)......他們?cè)谀阈枰獛椭臅r(shí)候第一個(gè)站出來(lái)幫助你,在你缺少什么東西的時(shí)候,也是第一個(gè)幫助你。這就是友誼。我的朋友也很多,我也不例外。其中,有一個(gè)朋友讓我難以忘懷,他的名字叫姜安迪。
在才上六年級(jí)的時(shí)候,我和五年級(jí)的伙伴都分別了,我自己一個(gè)人被分到了一個(gè)陌生的班級(jí)里去,里面我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),我和姜安迪分的做了一個(gè)同桌,我們倆誰(shuí)都不搭理誰(shuí),到了第二天,他主動(dòng)問我要號(hào),我就給他說(shuō)了說(shuō),到了中午回家,他就加我為好友了。
我們倆雖然加了好友,但誰(shuí)都不理誰(shuí)。有一個(gè)星期六,我正在做作業(yè),我已經(jīng)把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都寫完了,從書包里拿語(yǔ)文課本時(shí),這不拿不要緊,一拿嚇一跳。“完了,我語(yǔ)文課本沒有拿回家。”我說(shuō)。
正在這火燒眉毛之急,我想起了,于是,我馬上打開電腦登上了號(hào),翻開同學(xué)目錄,一看,讓我目瞪口呆。竟然沒有一個(gè)同學(xué)上線。我向下翻的時(shí)候,看見只有姜安迪上線了,我急忙點(diǎn)開他的頭像,急忙給他發(fā)了一句:“在嗎?你語(yǔ)文作業(yè)寫完了嗎?我語(yǔ)文書沒有帶,能不能借一下你的語(yǔ)文課本?”發(fā)完這一句話后,我在想:他會(huì)不會(huì)借給我?正在這是,他發(fā)了一句話:“我寫完了,可以借給你,下午一點(diǎn)半,在公園北門。”
看完這句話,我的心才落下。隨后,我就一直在玩耍,到了下午一點(diǎn)四十時(shí),我在收拾書包時(shí),覺得有什么事情沒有做完,一看作業(yè)筆記,才想起我借的語(yǔ)文書,就急忙跑向公園北門,連鞋子都沒有換,那時(shí),我家離公園比較近,所以不一會(huì)兒就會(huì)到,我在路上想著:他會(huì)不會(huì)走,如果走了,那我星期一不就完了......
終于到了公園北門,我看見了他,他也看見了我,他微笑著向我走來(lái),把語(yǔ)文書給我,對(duì)我說(shuō);“你遲到了。”我不好意思的笑了笑,他也笑了笑,笑中帶著喜悅。
從那以后,我們倆成為了好朋友,關(guān)系很好,是鐵哥們兒。我沒有什么東西的`時(shí)候,他借給我,他沒有什么東西的時(shí)候,我借給他。
他就是我的朋友,一個(gè)要好的朋友。
我的好朋友作文13
一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙如黑寶石般的大眼睛,胖嘟嘟的圓臉上永遠(yuǎn)掛著和善友好的微笑,她就是我最好的朋友——張佳瑋。
我和張佳瑋在一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了,那時(shí)的我們都是容易害羞的內(nèi)向女孩,自然沒有什么交集。一年級(jí)的班主任譚老師是位名副其實(shí)的詩(shī)詞愛好者,天天鼓勵(lì)我們要多寫作。一年級(jí)的孩子能有多少可寫的呢?每次寫作文,我都絞盡腦汁,冥思苦想好久才能憋出一兩個(gè)詞句來(lái)。一次,老師讓我們當(dāng)堂寫一篇游記,頓時(shí),我的腦海里仿佛嘩得炸開了好幾個(gè)悶雷,游記可是我最不擅長(zhǎng)的'文類!我一會(huì)兒咬咬鉛筆頭,一會(huì)兒望望教室屋頎,一會(huì)兒又瞟瞟同桌的作文,愣是一個(gè)字都寫不出來(lái)。小小的作文題目在偌大的作文紙上顯得格外孤單。
快要收作文了,我仍然沒寫出幾句話,不禁急的滿頭大汗,如同熱鍋上的螞蟻。坐在我后面的張佳瑋用鉛筆捅了捅我的后背,悄悄遞過來(lái)一張紙條,哇!紙條上寫滿了游記的寫作方法!我感激地在紙上畫了一個(gè)大大的笑臉,輕輕遞了回去,張佳瑋會(huì)心一笑,朝我作了一個(gè)加油的動(dòng)作,我好像得到了莫大的激勵(lì),趕緊開始奮筆疾書,把腦海中迸發(fā)的靈感火花如活潑的鴨群通通攆到紙上去。下了課,我成功交差,第一時(shí)間就圍在張佳瑋的桌邊,感激地問:"你怎么懂那么多啊?″她紅了紅臉,笑笑說(shuō):"看、看書看的。″
那以后,我和張佳瑋成了無(wú)話不談的好朋友,連上廁所都在一起的資深級(jí)閨蜜。我們一起學(xué)習(xí),一起回家,一起互相交換煩惱,一起談?wù)撛趺醋脚硞(gè)愛開女生玩笑的男生……
可是在四年級(jí)下旬,我們的友誼迎來(lái)了有史以來(lái)最大的挑戰(zhàn)——分班。分班考試結(jié)束后,我盼星星,盼月亮,希望能和張佳瑋分在同一班。也許是老天聽到了我的祈禱,這個(gè)小小的心愿居然成了真,在新班級(jí)門口,我和張佳瑋興奮地拍掌慶祝。
好了,我和張佳瑋的故事就記在這里。在此祝愿我們能共同進(jìn)步,友誼天長(zhǎng)地久!
我的好朋友作文14
很快,小學(xué)生活就要結(jié)束了。也許我們會(huì)成為彼此生命中的過客,但她逝去的痕跡卻在我心中不可磨滅。在此之前,我想對(duì)她說(shuō)一些發(fā)自內(nèi)心的話,我的好朋友鄭。
鄭,一個(gè)可愛的女孩。剛轉(zhuǎn)到5(2)班的時(shí)候,我一直以為你什么都粗心大意,我只知道我是那個(gè)不負(fù)責(zé)任幫你批改作業(yè)的組長(zhǎng)。但是自從我進(jìn)了6(4)班,我意識(shí)到了你完全不同的一面。我們就像一只失去方向的鳥,但我們?nèi)匀徊恢耄窃谶@樣的錯(cuò)誤中,我們相互撞擊。記得我們相遇是因?yàn)橐话闶场D翘旆艑W(xué)后,我看見你一個(gè)人走在路上。我手里剛拿了一袋零食,就上前和你分享。就因?yàn)槟阏f(shuō)我大方,我們就開始聊。從此我們有了無(wú)數(shù)的話題可以聊,成為無(wú)話不談的好朋友。
不像其他好朋友,我們什么都能做。你說(shuō)的每一句話都帶著刺。可以在別人的話里插入一個(gè)細(xì)微的縫隙。一件很感動(dòng)的事,會(huì)被你說(shuō)成是冷笑話。不過,我喜歡對(duì)你這么坦誠(chéng)。每當(dāng)我失意的時(shí)候,你不會(huì)用假話安慰我,但你總會(huì)用滿滿的笑話逗我開心。你話語(yǔ)中的刺痛,不是刺痛我,而是能幫我挑出煩惱。無(wú)論我有多難過,看到你都會(huì)忍不住笑。平時(shí)我們總是互相嘲諷對(duì)方笨笨的,豬一樣的,但是我想告訴你,在我心里,你一直都很優(yōu)秀。
但即使是最好的朋友,也難免會(huì)有分歧,我們也不例外。那一次,我們?yōu)榱艘患∈鲁臣埽R的很難聽。那是我第一次這么生你的氣,但那是因?yàn)槟愕哪蔷湓挘凰屛铱诳省D阌兴畣幔拷Y(jié)束了。從那以后,不管我們吵什么,但是兩分鐘后,我們都說(shuō):我累了,和好吧。我想可能這就是我們獨(dú)特的相處方式吧。
我的'好朋友鄭,天下沒有不散的宴席。我們這兩個(gè)相識(shí)已久,恨得很晚的好朋友,就此作罷。我們都舍不得這份友情,但又不想給對(duì)方留下悲傷。我們用笑聲來(lái)偽裝自己。
在我們即將分開之前,鄭,我想對(duì)你說(shuō):雖然我們可能會(huì)離開這里,隨著時(shí)間的推移,請(qǐng)不要忘記我們相遇和歡笑的日子,我希望你在未來(lái)的生活中能找到更多志同道合的朋友。
我的好朋友作文15
我有一個(gè)好朋友,整天嘻嘻哈哈,無(wú)憂無(wú)慮,還想當(dāng)明星。你一定猜到了,她就是——黃可。
黃可這個(gè)人啊,真是應(yīng)驗(yàn)了一句老話:“人不可貌相”。她的眼睛小小的,還是單眼皮,嘴巴大得“無(wú)人能比”,臉上還長(zhǎng)滿了“青春痘”。就是這樣一個(gè)平凡到一混在人群中就認(rèn)不出來(lái)的人,居然還“胸懷大志”呢!
每天,黃可都說(shuō)要當(dāng)明星。她說(shuō)得時(shí)間最長(zhǎng)的是她的歌星夢(mèng)。“我長(zhǎng)大了要當(dāng)歌星,編好多好多歌,還要簽名簽到手發(fā)麻。我要賺好多Money,出場(chǎng)費(fèi)起碼50萬(wàn)……”每次都讓我聽得耳朵起繭。她還找了一本厚厚的大本子,在上面寫出她編的歌詞,還讓我給她作曲;她還在一張紙上寫了幾十首老歌和流行歌,做成“點(diǎn)歌單”;她還用水筆當(dāng)麥克風(fēng),用彩筆當(dāng)花束,用筷子和鍋碗瓢盆當(dāng)樂隊(duì)……無(wú)處不體現(xiàn)她為歌星夢(mèng)的努力,要是她把這些努力用到學(xué)習(xí)上,她的成績(jī)一定是全班第一。
黃可非常愛玩。她對(duì)每種游戲都很精通:拍手游戲;三字經(jīng);打兔子;踩腳……不過,她最熱衷的還是電腦游戲和攀爬游戲。論起電腦游戲啊,她是十分熱愛的,這個(gè)大家都知道。那作為“游戲達(dá)人”的她,又是怎樣玩“攀爬游戲”的呢?有一天,我和張逸飛到她家去,我們便開始了“瘋玩”。我們先打枕頭仗,又泡牛奶喝,還吃了面包。吃飽喝足之后,我和張逸飛都趴在地板上看電視,而黃可卻大喊一聲:“看我的——”她跳上沙發(fā),雙腳踩在沙發(fā)頂部,雙手抓住樓梯的欄桿,左腳跨上二樓,右腳再放下去。我和張逸飛都說(shuō):“好了好了,你快從樓梯那兒走下來(lái)吧。”但黃可一聲“呀——嘿!”她又翻了回來(lái)!她還邀請(qǐng)我也來(lái)玩一玩她的'攀爬游戲,讓張逸飛當(dāng)“計(jì)時(shí)器”。我們幾個(gè)玩得不亦樂乎,直到滿頭大汗才肯停。
黃可就是這樣一個(gè)嘻嘻哈哈,無(wú)憂無(wú)慮,又想當(dāng)明星又愛玩的人。她是我的同學(xué),也是我的好朋友。
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