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我的朋友作文

時(shí)間:2023-09-27 17:27:48 朋友 我要投稿

【推薦】我的朋友作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】我的朋友作文15篇

我的朋友作文1

  我最好的朋友叫蓮蓮,她學(xué)習(xí)并不是很好,但是她有些喜歡捉弄人。

  有一次,我和她約好了去逛小書店,我比她先到,所以我就邊看書邊等她。時(shí)間過(guò)得很快,天都有點(diǎn)兒黑了,這時(shí),突然從書架后聽到了她的聲音:“來(lái)找我呀,哈哈!”我順著聲音的方向走到了下一排,沒(méi)看見(jiàn)蓮蓮,卻發(fā)現(xiàn)蓮蓮站在我剛才站的位置上,邊甩著腳邊說(shuō):“我在這哪,笨蛋!”

  我無(wú)可奈何的對(duì)她說(shuō):“行了,今天太晚了,你比我小,我送你回家吧。”“好吧。”她說(shuō)。我哼著小調(diào)走在前面,可過(guò)了一會(huì)卻發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了。完了,要是我把她帶丟了,我媽肯定會(huì)罵死我的。我大聲喊:“蓮蓮,你在哪呀?”突然,我聽見(jiàn)一陣笑聲,之后便看見(jiàn)蓮蓮從樹后竄了出來(lái),臉上還帶著得意的.笑容。“哼,你這個(gè)小鬼,快回家去吧!”我終于把她領(lǐng)回家了。

  這就是蓮蓮,一個(gè)能捉弄你直到你受不了的小女孩。

我的朋友作文2

  在生活中,我們每個(gè)人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個(gè)樂(lè)于助人的人——史小雅。

  史小雅留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),水靈靈的大眼睛里閃爍著無(wú)比的智慧。她工整的字跡讓我們著迷,努力學(xué)習(xí)的精神讓我們羨慕,樂(lè)于助人的'精神更是讓我們自嘆不如。

  那是一天中午,我正要寫數(shù)學(xué)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本不見(jiàn)了,課桌、書包里都找了一遍,但怎么也找不到。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),史小雅好像看出了我的心思,關(guān)心地走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我焦急地說(shuō):“史小雅,我的數(shù)學(xué)作業(yè)本不見(jiàn)了,中午作用沒(méi)法做了!”她聽后,立即幫我找了起來(lái),可還是找不到。“你先別急,我?guī)湍阆胂朕k法。”史小雅說(shuō)道,之后立刻跑回自己的座位,在自己的書包里翻了又翻,終于找出了一本嶄新的練習(xí)本。她拿著練習(xí)本向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):"何欣如,給,你先把作業(yè)寫在這本本子上吧。”“謝謝,我明天從家里帶一本來(lái)還給你。”我說(shuō)。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說(shuō):“不用了,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的嘛!”說(shuō)完,微笑著回到了自己的座位。

  同學(xué)們,你們?cè)谏钪杏羞@樣樂(lè)于助人的朋友嗎?如果有的話,就讓我們向他們學(xué)習(xí)吧!

我的朋友作文3

  “沒(méi)有了朋友,就像蔚藍(lán)的天空沒(méi)有了光線;沒(méi)有了朋友,就像飯菜中沒(méi)有了油鹽。”我的朋友李璐對(duì)我來(lái)說(shuō)就如同“光線”和“油鹽”。

  她白皙的皮膚,淡淡的眉毛下面有一對(duì)水靈靈的`大眼睛,高挺的鼻梁下有一張櫻桃嘴。她的臉頰總是紅紅的,后腦勺經(jīng)常扎著高高的馬尾。當(dāng)她一蹦一跳地出現(xiàn)在你面前時(shí),讓你記憶深刻。

  她說(shuō)起話來(lái)可“鋒利”啦!每當(dāng)我們班女生和男生‘唇槍舌戰(zhàn)’時(shí),她一個(gè)人就可以把一群男生說(shuō)得面紅耳赤、舌頭打結(jié),灰溜溜地逃跑。

  每天放學(xué)總會(huì)看到她的書包鼓鼓的,有一次,我忍不住問(wèn)她里面都裝了些什么包別,她趴在我耳邊輕聲說(shuō):“這里面裝的全是好書!”怪不得呢,她說(shuō)起話來(lái)總是引經(jīng)據(jù)典,讓人心服口服。

  說(shuō)到書,她有一個(gè)癖好,就是喜歡買盜版書。別誤會(huì),她并不是沖著便宜而去,她是喜歡糾正里面的錯(cuò)別字,她說(shuō),每當(dāng)找出一個(gè)錯(cuò)別字后,就有一種成就感,她很享受這種感覺(jué)。

  這就是我的好朋友,一個(gè)很特別的女孩。

我的朋友作文4

  要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)四年級(jí)有很多朋友,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班的`小吳了。可以說(shuō),我上學(xué)以后,幾乎和她是同班同學(xué),所以我很了解小吳這個(gè)人,她瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,但嘴唇不是很紅潤(rùn),而是干巴巴的,皮都皺了,一看就知道不喜歡吃水果。

  有一天,我和小吳走在一起,突然她走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見(jiàn)她跑到小賣部前,問(wèn):“這個(gè)橡皮擦多少錢?”“五角。”店主回答說(shuō)。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙的問(wèn):“你不是有橡皮嗎?怎么還買?”我一直催她告訴我,她才說(shuō):“我是給一個(gè)小女孩買的,這個(gè)小女孩上學(xué)沒(méi)有文具,我今天買一個(gè)橡皮,還有,明天我還要買水筆給她。”突然我也想捐獻(xiàn)點(diǎn)什么,可我什么也沒(méi)說(shuō)。

  小吳這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的朋友作文5

  我最要好的朋友是黃嘉儀。他有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙水汪汪的眼睛,身材中等和小巧。

  嘉儀待人親切,樂(lè)于助人,深受班上的老師和同學(xué)的愛(ài)戴。只要是老師和同學(xué)有困難,他都從不拒絕的伸出援手。

  記得有一次,班上的一位同學(xué)李玲的家不辛遭遇火災(zāi),損失慘重。老師呼吁同學(xué)們給予協(xié)助。嘉儀把儲(chǔ)蓄的四百零吉捐給了李玲。同學(xué)們都稱贊他很慷慨,校長(zhǎng)也在周會(huì)上表?yè)P(yáng)她。

  嘉儀最愛(ài)打羽毛球。她常常在課余時(shí)間和我一起打羽毛球她非常勤于練習(xí),今年終于被選為校隊(duì)。在她細(xì)心的指導(dǎo)下, 我的.球藝也進(jìn)步了許多。她不但是我的羽毛球老師,也是我課業(yè)上的益友。尤其是在考試前,她也陪我溫習(xí)功課,幫我解決困難。

  我很慶幸擁有這位好朋友,我會(huì)好好珍惜我們的友情。我希望我們的友情可以保持到永遠(yuǎn)。

我的朋友作文6

  我有一個(gè)朋友是小李,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,白白的皮膚,笑起來(lái)時(shí),臉蛋就像紅蘋果,那樣子可愛(ài)極了。

  他學(xué)習(xí)很好,每次在班里考試、聽寫,總是一百分。有一次,他考試考了一百分,我考了九十九分。那個(gè)時(shí)候,我心里暗暗發(fā)誓,一定要像他學(xué)習(xí),和他一起努力,爭(zhēng)取考得滿分。

  他喜歡樂(lè)于助人。有一次上學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有帶鋼筆,他知道了就主動(dòng)借給我了一支。他也特別有愛(ài)心。有一天,我們?cè)诨丶业腵路上,看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了,就他馬上跑過(guò)去扶起了那位奶奶。我立即為他豎起了大拇指,并決心向他學(xué)習(xí)。

  他愛(ài)好廣泛、特長(zhǎng)諸多。游泳、跑步、打籃球樣樣精通。在我們上二年級(jí)的一個(gè)夏天,我們約好了去游泳,他比我游的慢,于是我就暗暗嘲笑他。可是沒(méi)過(guò)多久,我們?cè)俅斡蔚臅r(shí)候,他很輕松的就超越了我,他還對(duì)我說(shuō):“只要一直練習(xí),就一定能成功。”從此,我就一直牢記著這句話。我知道總有一天,我也可以比他更快,我們可以一起進(jìn)步!

  我的朋友很棒。他不僅品質(zhì)好、學(xué)習(xí)好、特長(zhǎng)多,而且積極樂(lè)觀。我特別開心,因?yàn)槲覟橛兴@樣的朋友而感到幸福。

我的朋友作文7

  看到這個(gè)作文題目,我的腦海中立刻閃現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影;圓圓的臉上有一雙水靈靈的'大眼睛,微微上翹的嘴唇和臉上的兩個(gè)酒窩,給人感覺(jué)她始終都是微笑的.她經(jīng)常穿著一件粉色上衣,下身穿條牛仔褲,她就是我們班的宗圓圓同學(xué),也是我的好朋友

  說(shuō)起宗圓圓,她的確是個(gè)寬宏大量的人.有一次,我看見(jiàn)她有個(gè)十分漂亮的筆袋,經(jīng)過(guò)她的同意,便把它帶到了家中.回到家,我左看右看愛(ài)不釋手,可老天好像和我作對(duì),在我玩時(shí),一失手掉在地上,當(dāng)時(shí),我也沒(méi)太在意便一腳踩了上去,這時(shí)我剛清醒過(guò)來(lái),可不得了,那筆袋已經(jīng)被我踩得像一本書那么薄,要知道那可是她的心愛(ài)之物啊,這時(shí)我的心上像墜著一塊大石頭.不幾天,我就該把她的筆袋還回去了,她上學(xué)的時(shí)候就問(wèn)我;"我的筆袋呢?''我吱吱唔唔地說(shuō);"它壞了.''我認(rèn)為她會(huì)和我發(fā)生爭(zhēng)吵,誰(shuí)知,她并沒(méi)有生氣,只是對(duì)我說(shuō);"沒(méi)關(guān)系,別太自責(zé)了.''

  宗圓圓不但寬宏大量,而且還很幽默,她每到一處,都留下一片歡樂(lè),你瞧她又在笑.

我的朋友作文8

  范凌榮?初一聽這名字,你一定會(huì)覺(jué)得范凌榮是個(gè)女的!可你錯(cuò)了,他是個(gè)男的,不光是了男的,還十分胖!

  他有烏黑發(fā)亮的細(xì)頭發(fā),淡而長(zhǎng)的眉睫,猶如天之嬌女般。胖乎乎的身軀猶如一個(gè)柔嫩嫩的“渾球”,胖的可愛(ài)!

  有一次清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。同學(xué)們?cè)缭绲钠鹆舜玻艿搅瞬賵?chǎng)。

  到了操場(chǎng),同學(xué)們自覺(jué)地排好了隊(duì),準(zhǔn)備練習(xí)接力賽,大家排成一條龍……馬上到我了,前邊的范凌榮轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“肖胖,換了位,我想對(duì)11班的'‘牛人’。”我想,大概是是他太胖了吧,怕跑不贏,丟臉。我爽快的答應(yīng)了,“好。”我剛一說(shuō)完,說(shuō)換就換,后面的彭松見(jiàn)了,藐視道:“死胖子,跑不過(guò)就別跑,你這了廢物!”范凌榮聽了,頓時(shí)大怒!臉變成了火爆辣椒,怒氣沖沖,沖著彭淞不動(dòng)聲色一耳光,彭淞被紅燒豬蹄一掌,拍得落花流水,眼冒金星,東竄竄,西竄竄。緊接著,范凌榮火冒三丈道:“你這了垃圾!再說(shuō)把你打成油餅!”說(shuō)完,又一豬蹄,打的彭淞“夠坑泥。”

  我的朋友范凌榮是不是很“帥!”

我的朋友作文9

  今天,我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)她的座位上空空如也,“奇怪,她平時(shí)天天第一個(gè)到的呀,今天怎么還沒(méi)來(lái)呀?”我奇怪極了。

  后來(lái),我從老師口中知道,她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,去了新學(xué)校。啊?她轉(zhuǎn)學(xué)了?那我們?cè)僖膊荒芤黄鹪诓莸厣席偪竦乇寂堋⒖鞓?lè)地玩耍了,再也不能一起放學(xué)回家了,再也不能一起偷偷地去小賣部買零食吃了……

  當(dāng)時(shí)和她在一起的時(shí)光還歷歷在目,她的笑聲仿佛還在我的耳邊回蕩……現(xiàn)在,我的心情格外的沉重,腦子里一片空白。啊!她走了,她真的走了,真的去新的學(xué)校了……我一直不敢相信這個(gè)事實(shí)。

  晚上,在夢(mèng)里,我又再一次夢(mèng)見(jiàn)了她,夢(mèng)到以前和她相處快樂(lè)的時(shí)光。啊!時(shí)間過(guò)的真快呀!和她在一起的快樂(lè)時(shí)光真是令人一生難忘。

  啊!我的朋友,你在新的'學(xué)校過(guò)的還好嗎?那里的老師和同學(xué)對(duì)你還好嗎?我會(huì)想念你的,你是我永遠(yuǎn)的好朋友!希望你也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我這個(gè)朋友,不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪嵌蚊篮玫貢r(shí)光……

我的朋友作文10

  他是一個(gè)個(gè)子不高的男孩,頭發(fā)一根根地立著,像一座茂密的森林;還有那機(jī)靈的腦子和轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的眼球,似乎想著許多搗亂的新方法。

  他以要在房間里拿個(gè)東西的.名義,悄悄走他爸爸的房間,躡手躡腳地一把抓起手機(jī),用光的速度把他塞進(jìn)口袋,然后悄悄地走進(jìn)自己的房間。“我要開空調(diào),實(shí)在是太熱了!”隨即按下遙控器,“啪”把門一關(guān),太棒了!終于,“可以安安心心玩會(huì)游戲了!”他笑道。

  但他的腦子和轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的眼珠也經(jīng)常走上正路。他彈起琴來(lái),就像走火入魔似的!在跳音時(shí),琴聲仿佛林間的小精靈在花上跳著優(yōu)美的舞姿;連音部分,又宛如潺潺的溪水源源不斷的流向遠(yuǎn)方;安靜的部分,琴聲像靜謐的山谷;激情的部分,又如同波浪滾滾的黃河,慷慨激昂。

  他那細(xì)長(zhǎng)的手指,不僅能在鍵盤上輕輕跳動(dòng),還能做出一個(gè)會(huì)動(dòng)會(huì)跳的機(jī)器人,他在屏幕上打出一串“O”和“I”組成的難懂的字母,迅速的按下幾個(gè)鍵,看得我頭暈?zāi)X脹,眼睛發(fā)麻,也看不出他到底在干些什么,兩分鐘后,這個(gè)身穿花衣服的機(jī)器人跳起華爾茲圓舞曲,和真人跳得芭蕾舞無(wú)異。

  這就是這個(gè)個(gè)子不高的男孩,你喜歡他嗎?

我的朋友作文11

  我的好朋友叫管怡萱,小名叫彎彎。她是個(gè)活波開朗的女生。學(xué)習(xí)成績(jī)很好,她和我從幼兒起就是好朋友。

  她個(gè)頭不高,和我差不多,瘦瘦小小的,圓圓的臉蛋,一雙葡萄一樣烏黑水靈的大眼睛,忽閃忽閃的好像會(huì)說(shuō)話一樣。高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,一張能主瘵道,像紅櫻桃一樣的小嘴,一笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了!再加上一頭烏黑順滑的頭長(zhǎng),看上進(jìn)心來(lái)十分清秀,可愛(ài)。

  她活波開朗,平時(shí)說(shuō)話都是慢聲細(xì)語(yǔ)的,而且待人熱情,大家都很喜歡她。上課時(shí),總是聚精會(huì)神地聽講,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谒齻儼嗝星懊K淖謱懙暮芷梁芄ふ?jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。平時(shí),同學(xué)們不管忘帶了什么文具,還是誰(shuí)需要幫助,只要她能幫上忙,她都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,這方面我得好好向她學(xué)習(xí)!

  她的.愛(ài)好有很多,唱歌、跳舞、畫畫、讀書、跑步等,其中她最喜歡跳舞。從幼兒園起到現(xiàn)在,她一直都很喜歡。每次學(xué)校表演節(jié)目,匯報(bào)演出什么的都有她,而且每次都是領(lǐng)舞。

  這就是我的好朋友,一個(gè)活潑、開朗、樂(lè)于助人的小女生。

我的朋友作文12

  朋友是春天的風(fēng)兒,是夏天的樹陰,是秋天的果實(shí),是冬天的雪花……總是時(shí)時(shí)刻刻陪伴你,不停地幫助你,不停地鼓勵(lì)你,激勵(lì)你。

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫做王小銘。

  他是一個(gè)男孩,又高又壯,喜歡剪短發(fā)。短短的頭發(fā)配上一雙炯炯有神的大眼睛和一雙大耳朵,帥氣極了。他喜歡笑,笑起來(lái)露著已經(jīng)換好的八顆門牙和快要瞇成一條縫的眼睛,不論怎么看都知道他很開心。他也很幽默,給我們講得笑話常常讓我們笑得滿地打滾,連氣都喘不過(guò)來(lái)了。

  他體育好,特別是跑步。體育課跑步的時(shí)候,只見(jiàn)他壓低身子,邁開步子,“預(yù)備,跑——”體育委員喊道。王小銘如離了弦的箭一樣“飛”出去,“加油!加油!王小銘!”我們組的`隊(duì)員喊道。“耶!”只見(jiàn)王小銘一個(gè)大步跨過(guò)終點(diǎn)線,而且是第一名!等他走回來(lái)以后,我們互相擊掌,還不停地夸他,“王小銘,你真棒!”“王小銘,你跑得真快呀!”“王小銘……”“王小銘,你……”我們的夸獎(jiǎng)聲不停地中王小銘耳邊回響,王小銘紅著臉笑了幾下,便走了。

  雖然我們長(zhǎng)大后可能會(huì)分開,但我會(huì)記住他,記住我最好的朋友——跑步健將王小銘。

我的朋友作文13

  一張國(guó)字臉,滿頭的烏發(fā)如鋼針般堅(jiān)硬,一雙大眼睛閃爍著調(diào)皮與智慧的光芒,兩片薄薄的嘴唇總是動(dòng)個(gè)不停。他,就是我的朋友–魏澤煒。

  每到上課的時(shí)候,他那“無(wú)敵”的說(shuō)話才能便淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。瞧!他的動(dòng)作多么滑稽–趴在桌子上,歪著頭,正好藏在了他前面那位同學(xué)的身后,這才放心地為他周圍的同學(xué)講起笑話。等到老師講完題后,他就馬上閉嘴,生怕吐出一個(gè)字讓老師發(fā)現(xiàn),看著他那老鼠見(jiàn)了貓般的神情,我都有些想笑了。

  雖然他有著不少的毛病,但是他的籃球技術(shù),那可是沒(méi)得說(shuō)。

  看,一場(chǎng)籃球賽正在激烈地進(jìn)行著,雙方的比分咬得緊緊的.,球員們沒(méi)一個(gè)敢掉以輕心的。只剩最后30秒了,雙方比分依然持平。只見(jiàn)這時(shí),魏澤煒一個(gè)漂亮的進(jìn)球,直奔對(duì)方籃下,一個(gè)假動(dòng)作晃過(guò)對(duì)方一名防守隊(duì)員,分球,向前飛跑,回傳,運(yùn)球,好極了,他邊組織進(jìn)攻,邊運(yùn)球傳球,眼看已經(jīng)攻到對(duì)方籃下,面對(duì)他的是一位防守高手,這時(shí),他并不急于投籃,而是再次分球,就趁對(duì)方防守隊(duì)員分神的一霎那,球又傳了回來(lái),只聽“唰”的一聲,球應(yīng)聲入籃。

  這就是我的好朋友–魏澤煒,一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生和一位籃球健將。

我的朋友作文14

  她有一頭短短的頭發(fā),烏黑油亮,一雙水淋淋的大眼睛,臉頰紅撲撲的,身體有點(diǎn)胖胖的,看起來(lái)就像一個(gè)可愛(ài)的`小娃娃。

  她不但長(zhǎng)的可愛(ài),并且很喜歡幫助別人,現(xiàn)在就讓我翻開我與她的故事。

  有一次,我在做數(shù)學(xué)題時(shí),不會(huì)做,我便請(qǐng)她給我講一講,她便一步一步,細(xì)心的給我講了一遍,可是我做了好幾遍還是不會(huì),我便讓她再講了一遍,她一點(diǎn)都不急躁,而是笑瞇瞇的給我細(xì)心的,又講了一遍,我抬頭看著她的眼睛,她的雙眼中充滿了友誼,善良與關(guān)懷。

  還有一次,我在玩的時(shí)候,不慎跌倒,雖然臉上是一副沒(méi)什么事的樣子,但是我的心中是疼的,無(wú)助的,她看到了我,便跑過(guò)來(lái),她仿佛能看透我的心一般,說(shuō):‘‘摔疼了吧,。’’說(shuō)完,便將我扶到了凳子上。

  這就是我的好朋友,也許只是扶一下,笑一下,但在這些簡(jiǎn)單的事情里,就蘊(yùn)含著那種偉大的友誼。

我的朋友作文15

  我的朋友——唐陸洋是一個(gè)體育小健將,他非常喜歡體育,他最擅長(zhǎng)跑。在我們班要說(shuō)起跑來(lái),還沒(méi)有人能比得過(guò)唐陸洋。

  在我們四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,是四年級(jí)六個(gè)班,比賽八百米賽跑。當(dāng)裁判員說(shuō):“預(yù)備!”他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了。只聽一聲響亮的槍響,他就像一支箭一樣,飛快地向前跑。他先是超過(guò)了五班和二班,接著他又用慢跑的`方式積攢力量,順利的完成了二百米。然后他又加速了,超過(guò)了已經(jīng)累得不行了的四班同學(xué),接著他又加了一點(diǎn)速,跑完了三百米,這是三班的同學(xué)已經(jīng)累倒了。唐陸洋是用了自己全部的力量,進(jìn)行最后的“百米沖刺”。就這樣,他不費(fèi)吹灰之力贏得了冠軍。

  還有一次拔河比賽,雖然唐陸洋很瘦,但他的力量卻很大。老師把男生分為兩組,唐陸洋在我這組。開始拔河了,我們這組有很多男生都力氣很小,眼看比賽就要輸了,可是我忽然感到一陣輕松,這是怎么回事?我向后一看,原來(lái)唐陸洋在后面用力地拔。這時(shí)我們這種男生不知感到了什么,突然使出了全身的力量,原來(lái)是他們沒(méi)用全力呀!紅布條慢慢向我們這邊靠近。贏了!我們班男生都感到很高興。

  我的朋友唐陸洋,全班所有人都喜歡跟他玩。

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