我的朋友作文[集錦15篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
她,個子不算高,烏黑的頭發被低低地束在腦后,皮膚偏棕,又長又密的睫毛下點綴著大大的眼睛,鼻梁上架著一副粉框眼鏡,讓她看上去很淑女。
她平時總是安安靜靜地坐在角落里,讓人感覺存在感很低。有一次,我和她還有許多人一起走著,我突然說:“快到夏天了,好想吃冰棍啊!”然而她馬上轉過頭認真地對我說:“不行。女生盡量少吃涼的。第一,你會肚子疼,對身體也不好;第二……”她跟我說了好多,我滿不在意地回了一句“知道了!”,旁邊的沐之雙手交叉放在前面,露出一抹神秘的`微笑,低著頭說:“小馬瀚說的都是真理,都得聽。”從那時起,我便開始留意那個安靜的女孩。
一天,我們上完體育課回到教室,大家都脫掉外套,穿著短袖,開著窗戶還喊熱,卻只見她還一個人裹著校服外套,不慌不忙淡定地喝了口水,坐在椅子上。我剛想過去把窗戶再開大點,就發現她穿得這么熱。“你不熱嗎?”我一臉驚訝地看著她,她一臉平靜地說:“不熱。”我點點頭,向她豎了個大拇指“厲害!”
別看她不怎么說話,也不怎么和我們一起鬧,但她絕對是個有實力的學霸。老師上課叫她起來回答問題,絕對不會錯;和英語學霸一起準備英語班會,毫無壓力;連數學老師也說她很踏實。即使她總坐在角落里,但也總有一束光照在她身上。
如果你在我們班看到一個夏天還穿校服外套,總聽見她和你講很多道理,發現她總是一個人安靜地坐著、輕柔地說話,平靜的神情,那么一定是她---馬宇瀚。
我的朋友作文2
書是人類提高的階梯,書能豐富我的知識,讓我懂得做人的道理。書是我的好朋友,伴我歡樂長大。
小時候,媽媽總是坐在我的身旁,溫柔地講著一個又一個的童話故事。我總在這美麗的童話故事中甜甜地睡著了。當我害怕時,我會想起勇敢的小紅帽;當我哭泣的時候,我會想起歡樂的大頭兒子;書是我童年的朋友,給我帶來歡樂。
上學了,我接觸到了各種各樣的書,這些書拓寬了我的視野,豐富了我的詞匯,能很好滴理解每一個字,每一個詞,每一個句子。每當考試的時候,我就會把書中的語句運用在作文上,我最喜歡看的.書就是《小學生作文選》和《少年大世界》,里面有許多的故事和作文,總覺得自我的作文寫得不生動,甚至不會寫,我很苦惱,我下定決心必須要多看書,讓“書”這個好朋友多幫我,我也必須會寫出好文章。
此刻我十歲了,已經開始在教師和媽媽指導下看名著了。《城南舊事》、《愛的教育》,還有連環畫《水滸傳》、《三國演義》、《楊家將》,雖然有些地方看不太懂,但也懂得了精神,一份男子漢的氣概。書,這個朋友,教我慢慢長大。書是我最好的朋友,我會永遠珍惜它。
我的朋友作文3
她是我的小朋友。我們一起長大,是形影不離的朋友。她是一個活潑、開朗、幽默、聰明、足智多謀的人。
她的頭發是黑色的.,眼睛很好。只要她笑了,眼睛就瞇成可愛的弧線,小仙女。大方、幽默、包容的特質讓她成為我們班的焦點。在我看來,她的幽默總是讓我感到幸福。她豐富了我的童年生活,我們之間發生了很多難忘的事。
她不僅學習好,還關心別人,樂于助人。無論哪個同學向她求助,她都會毫不猶豫地伸出援手。
記得有一次體育課,我在跑步。不知道誰推了我,我砰的一聲摔倒了。正當我坐在地上抽泣的時候,突然有人對我說:“沒事吧?讓我幫你去水池清理傷口!”她一邊說,一邊把我扶起來,扶我到游泳池邊。她小心翼翼地為我清洗傷口,看到我還在哭,就給我講了一個故事:“從前,有一個科學家,每次實驗都失敗。許多人勸他不要再做實驗了,但他從未放棄。他覺得應該從跌倒的地方站起來,最后他成功了!”聽完她的故事,我立刻擦干眼淚,拉著她的手向終點線跑去......
你知道她是誰-她是我的好朋友熱亞南!她是一個幽默、機智、聰明、樂于助人、關心他人的好伙伴!
我的朋友作文4
我有一個好朋友,他長著一雙又大又明亮的眼睛,里面的瞳仁就像兩顆玻璃球那么圓,烏黑的頭發上,總有那么幾根被風吹起來。你們明白他是誰嗎對,他就是我崇拜的“小數學迷”----小A。
小A異常喜歡數學,每次數學考試他總是名列前茅。記得有一次考試,當我們看到試卷上的一道道題目時,有的露出了尷尬的`表情,有的心怦怦直跳,還有的緊張得流下了幾滴冷汗。僅有小A一個人鎮定自若,他不慌不忙地從文具盒中拿出一支鉛筆,在試卷上認真地寫了起來,結果第二天,他竟然考了九十八分,受到了教師的表揚,同學們都對他贊嘆不已。
小A不僅僅喜歡數學,也喜歡幫忙人解答難題。那天午時,我和小A正在聊天,突然耳邊傳來一陣聲音:"誰能教教我這道題呀'’我們回過頭一看,原先是小B,他在寫數學補充習題時,遇到了難題,這時,小A立即來到他身邊,教小B解這道難題,小A還拿出一張紙和一支鉛筆,在紙上勾勾畫畫,還把重要的地方用圈圈了起來,最終小B最終會做這道題了。
看,這就是我崇拜的好朋友----小A。
我的朋友作文5
她的臉頰白中透紅;微陷的兩腮使她顯得很瘦弱;眼角上帶著歲月贈予的禮物;深棕色的眼睛讓人覺得格外清澈明亮,每時每刻都流露出對世界滿懷希望;長長的`斜劉海恰好遮住了大半個額頭,卻也平添了一份知性與成熟。她不僅是我最尊敬,最愛的人,更是我這輩子不可缺少的朋友——我的母親。
她有著和年齡毫不相符的性格。吃到美食時,她可以毫不顧形象地咧開嘴,大快朵頤;聽到一個冷笑話時,她可以沒有顧忌地放聲大笑;收到一個小小的節日禮物時,她可以喜極而泣,興奮得一夜難以入眠;嘴饞時,她可以搶我手中的零食,然后溜到角落里吃獨食;百無聊賴之際,她也可以和別人開毫無技術含量的玩笑……
她就是一個那么“幼稚”和“童真”的人,幾乎從不對我擺大人架子,為我乏味的生活所增添的樂趣是無法估量的。在很多時候,我們倆都覺得上帝把我們的身份搞反了,我更像媽媽,她更像小孩子,就連我父親都覺得自己無緣無故又多了一個女兒。所以,在我心中,她像一個永遠長不大的小孩。
能有一個在你傷心時逗你笑,在你無聊時陪你玩,一個讓你無時無刻都不會感到寂寞,這般令人歡悅、可愛的母親,我相信是很多小孩求之而不可得的。所以我才愛她愛入骨髓。
我的朋友作文6
書,是全世界的營養品,書是離不開的。
有人說:"書是不開口的,時刻教你知識。"有人說:"書是金山,是你財富的來源。"還有人說書是一個園丁,把你這棵小苗培養成參天大樹。我覺得這些比喻都很親切,都很恰當。我覺得書還是你的家,你的,你的一位好朋友。
書,無時無刻的在幫助我,它就像我的一位好友。當我一個人在家的時候,它會跳出來,默默的陪著我,幫我趕走孤獨,帶給我窩心的溫暖。有一天,都不在家,我自己一個人在家,寫完作業,就開始看書。我的書有很多,同桌系列,神話系列,童話系列,還有很多科學方面的'。我看的是同桌系列,這套書內容精彩,是寫小學生的,不一會我就看入迷了,看到一半就大笑起來。書不僅能讓你笑一笑,放松心情,拋卻煩惱,增長知識。當你一個人獨處時,害怕了,怎麼辦?書會像朋友一樣,陪伴你,安慰你,和你談心,給你講笑話,給你講趣事,意氣風發的少男少女。遇到不會的問題時,書就是知識淵博的智慧樹,給我解答疑難雜癥,使我這棵小苗吸收養分,補充能量,長成參天大樹。
書,是我離不開的朋友,書是知識的,花的世界,智慧的源泉,它帶領我在中遨游,帶領我學習各種本領,慢慢的攀上科學的高峰。
我的朋友作文7
開學的時候,我們班上來了一位新同學,她叫楊恩貝,我和她很快成了一對好朋友。
楊恩貝今年10歲了,她比我矮一頭,身材瘦瘦小小的,像根豆芽菜。她腦袋圓溜溜的,留著一頭的`短發。眉毛彎彎的,像兩個彎彎的月牙兒,她有一雙明亮的眼睛,那黑黑的眼珠老是轉個不停,顯得很福氣。一張櫻桃小嘴總是說個不停。
她非常活潑。有一次,我們在玩一個名叫“罪人演”的游戲的時候,她對我說:“嗯,不讓我當罪人‘行不行?’”然后,她便撲閃著她那大眼睛,撅起了她那小嘴,賣起萌來,那樣顯得十分可愛。看她可愛的樣子就讓人覺得她活潑,且古靈精怪。
她不但活潑,而且還很寬容。昨天,有一個非常調皮的男生故意碰了她一下,她一個踉蹌被推出幾步遠,摔倒在地,楊恩貝不僅沒有和他計較,反而,望著他笑了笑,好像在說:“沒關系,下次注意點就行了!”要是其它同學肯定不是這樣的態度。
這就是我的朋友——楊恩貝。我很喜歡她。
老師點評:能生動傳神地描寫出朋友的外貌,也能學會圍繞中心的記敘典型事例,如果能潛心把事例寫具體就更好了。
我的朋友作文8
我的爸媽是我最好的朋友,有什么時候甚至覺得他(她)們好像還沒“成熟”!
我的爸爸是一位讓人尊重的老師,他卻沒有老師的那種威嚴。反而比較像一個調皮的.學生。記得有一次我看見拉一個笑話,他有好象發現什么秘密的眼光盯著我,我好象一個做錯拉什么事的學生的看著自己的老師。
“老爸我錯拉!!下次不敢在你的茶里放醋拉!”
“好小子,居然敢在我的茶里動手腳。作為處罰你的笑話書就是我的拉”
說完就笑呵呵的去看書拉。后來我才知道,他是在看我的笑話書!
還有一次家里發生里內戰,老爸做拉一個鬼臉對老媽說:“你如果可以追到我的話,我就認輸,與是老媽就跑啊,跑啊,跑啊,最后跑不動拉!
老爸還是不肯回家,只見老媽氣運山河“死鬼,我就不相信你不回來,看看你的衣服里有多少錢。”
老爸一看不驚叫拉起來“你好恨啊!我昨天的獎金”
“我就不相信你不回來”說完一聲冷笑,連隔壁家的老貓也立起拉寒毛。
老爸終于會來拉,結局就是。老爸的慘叫!
這就是我最好的朋友,也就是我的朋友!
我的朋友作文9
我有一位朋友,她雖然比我小兩歲,但比我高很多,比一般女生都高。她長著一張紅潤又白嫩的臉蛋;從她那圓圓的眼睛里逃不過任何細節;矮小的鼻子像個小土豆一樣居住在她的臉上;你千萬不要被她的櫻桃小嘴給騙了,其實她很會吃!一見到她,不是在吃,就是想吃,但身材依然毫無變化——除了瘦,還是瘦。
她非常溫柔,也非常大方:從不會因為什么小事而罵罵咧咧,也不會輕易說臟話。她買了什么零食的話,會分享給我們,而且偶爾她還會請我喝奶茶,吃小吃。
除此以外,她還很細心:每次發照片給她的時候,除了重點,她還會注意到別的不起眼的小事物。生活中也是如此。記得有一次,我們和一群朋友出去玩。途中上一秒我還嘻皮笑臉的,下一秒我也不記得為什么,就有點不開心了。她注意到了我的`情緒變化,就靠近我,問我怎么了。當時別人都沒有發現,只有她發現了,所以從此我知道她很細心。
在她的優點堆里,還有耐心和平靜:每次我遲到的時候,她都會耐心等我,不會發脾氣,而我就與她相反,會不耐煩,會跟她生氣。我跟她吵架的時候,她也會生氣,但她會心平氣和地跟我講道理,不像我一樣失去理智。她的腦子總會保持清醒。
當然,除了優點,她也有缺點,比如反應很慢,什么事情都得特別詳細地跟她講。雖然如此,我們還是會互相愛護,彼此包容對方的缺點,也會提醒對方要改正的地方。
這就是我的好朋友,我一定要好好珍惜她。
我的朋友作文10
生活是豐富多彩的,每個人都會有朋友伴隨著我們成長,朋友,使我們感受到溫暖,朋友,使我們感受到快樂....... 他,濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛,一身白凈的皮膚,他就是我的朋友一一銳新,我們是形影不離的好朋友,我們從小就在一起玩,一起上學...... 我和銳新不僅僅只是游戲上的朋友,更是學習上的競爭對手,他成績優秀,品學兼優,我常常向他請教學習上的問題,他也很熱情地回答我的問題,因為他,我對學習充滿了興趣,他學習上也不是樣樣都會的,他要是不會一道題,他會虛心地去請教別人,改造自已不足之處,爭取下一次不要再錯,這就是我最欣賞銳新的`地方。
銳新差不多算是我的知音了,可是,他是一個留守兒童,最近,他的爸爸回來了,說這次回家是要和銳新一起出國,我的心是悲哀的,我恨不得跟銳新說,你不要走,我們兩個就永遠地在一塊玩永遠...... 最后,我寫了一封郵件給他,祝他平安 ,希望我們兩個還能在一塊玩......他回答說,我們一定會在一起的! 因為他出國了,這件事肯定對我的影響很大,我對學習上的興趣不大了,直到有一天,我忽然接到了一個外國電話,就是銳新打過來的,我興奮不已。 富蘭克林曾經說過父親是財富,兄弟是安慰,朋友則二者兼二之。
我的朋友作文11
書是我的摯友,能夠親密交談;書是我的港灣,能夠從中感到溫暖;書是我的一處故土,等待我隨時去重游;書是我不可分割的生命伴侶和導師。
在五六歲時,我就已經開始接觸書了。每一天睡覺前,我都要求媽媽給我講睡前故事,一年下來,書柜里的'睡前故事書就已經超過20本了。慢慢地,隨著年齡的增長,我接觸的書更多了:我在《愛的教育》里讀懂了安利柯的幸福生活,體驗了愛的真諦;在《假如給我三天光明》中和海倫一齊在逆境中成長;在《昆蟲記》里增長了求知欲,培養了熱愛自然的興趣……
每當我感到疲倦時,就會隨手拿起一本書津津有味地讀起來,這次我來到的是池塘邊,看到了那只孤獨的丑小鴨,被伙伴嘲笑,我不禁為它黯然傷神;當它經過涅槃,成為一只美麗的天鵝,我又不由自主地祝福它。書帶我到了森林的小屋,邂逅了天真可愛的小紅帽;書又帶我到了高大的城堡,見證了灰姑娘成為美麗的王妃……是書給了我一個多彩的世界,是書給了我無窮的夢想!
此刻我和書更加形影不離了,它也毫無保留地把芳香帶給我,給我啟迪,給我智慧。親愛的小朋友,愛上書吧,讓我們的童年充滿濃濃書香!
我的朋友作文12
我覺得我必須要用“溫柔”這兩個字來形容肖若雨,不然我自己都對不起自己。
她的聲音輕輕的,軟軟的,語速總是不緊不慢的,從來不對別人厲聲厲色。她笑起來也很淑女,笑聲也不會像我那樣“響徹樓道”。去年開學,當我第一次見到她的時候,她就帶給我一種很舒服的感覺,非常幸運的是——我們現在成了好閨蜜。
讓我印象最深刻的是上學期我與肖若雨媽媽的接觸。上學期,她媽媽幫我們排練合唱節的舞蹈,順手(非常順手)地給我們看了一下肖若雨小學時候的照片。我至今仍然記得當時從那個小小的`黑房子里傳出的“迷妹”們的尖叫聲有多么巨大……原來肖若雨長頭發的時候是那么好看!
上了初中之后(外加一些身體的原因),肖若雨有了很大的變化。在我們班的女生當中,她最特別的應該是在體育課上——她是我們班唯一一位免體的女生!當我們做坐位體前屈疼到不行的時候,她在旁邊面帶微笑地計分;當我們做技巧做得暈頭轉向的時候,她樂呵呵地看著我們;當我們在操場上追著足球跑的時候,她坐在地上沐浴著陽光;特別是當我們跑800米跑得生不如死的時候,她則是渾身輕松地在終點等著我們。但是!在最近幾次跑圈中,我們可愛的肖若雨同學成績十分不錯,嘿嘿嘿!希望她能快快養好身體,跟我們一塊兒鍛煉。
總之,肖若雨是我們很多人眼中的女神,與我們這些女神經完全不一樣。也希望她身體可以快快好起來,多多參加班級的一些體育活動,加油!
我的朋友作文13
一頭烏黑光亮的秀發,一對水靈靈的大眼睛,再配上一對彎彎的柳葉眉。她是誰?哈哈,不知道了吧,她是我的好朋友吳璐。
吳路她不僅長的漂亮,而且腦瓜也很聰明。每次期末考試都是名列前茅,作業也公公整整,詞匯量也豐富,而且也非常細心,不然的話,她怎么能得到“一班之長”這個重任呢?
她還是一個愛幫助別人的人。記得有一次,我正準備拿出筆來抄作文。我打開文具盒,眉毛之間不由地擠出了幾個疙瘩。咦,我的筆呢?我往書包里找,可是沒有。我再往地下找一找,也沒找到。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。用鉛筆吧,不行,他們一定會笑話我的。怎么辦?怎么辦?就在這時,我的“大救星”吳璐見我看著作文本卻不抄而感到奇怪。她問我:“康倩男,你怎么不抄作文呢?”我把事情地原委告訴了吳璐,她聽了馬上從文具盒里拿出一支筆,遞給我說:“我送給你,別丟了哦。”說完她便轉過身繼續寫作業,我也如獲珍寶似的`拿著筆抄起作文來。
我忘不了我的好朋友,吳璐。
我的朋友作文14
人生的路很短,在路上遇見的朋友也不多。我有一位朋友。她很平凡。但因為一件事,讓我永遠的記住了她。她有個很平凡的名字叫李珊珊。
從一年級開始一條友誼的鎖鏈把我倆牽在了一起。我們形影不離像同一個人,有一天,老師說:“同學們,準備一下,明天考試!”我一聽到這個消息,那陣快樂就拋到九霄云外去了!
回家好準備了一番。一到學校,我就拿出書大聲郎讀。一打開文具盒,發現尺子沒拿,我急的像熱鍋上的'螞蟻-團團轉。李珊珊看到這一幕,連忙問我:“怎么了?”我用快要哭的聲音回答了她:“嗚嗚嗚,我沒帶直尺。又要被老師罰站了!”她聽完之后,靜靜的回到座位上,把一把漂亮的塑料尺百成了兩半。她把一半長的遞給了我,微笑著說:“你用吧!沒是的,你是我的好朋友呢,一把尺有朋友重要嗎?”我呆呆的看著這把尺。多么漂亮的塑料尺呀!考試時,我一想到那燦爛的笑容,就寫的很快了。
從此,這把尺成了我們倆的友誼證明。只要一看見了這把尺,腦海里就想起了那燦爛的笑容和那句感人的話。會雖然我們不在一個班級了,也不在一個學校了,但我們的友誼更深了!是嗎?
我的朋友作文15
我和我的朋友從前形影不離,就算放學也和我一起走,親密地就像親姐妹一般。
上體育課時,她總是等著我,把手伸出來拉著我,還不怕被別人超過。
有一次我膝蓋受傷了,是她一步又一步地扶著我去涂藥水,自由活動的時候,她也不去和別人玩,陪在我旁邊,跟我聊天。
有一次科學課,我要去尋找蟲子,我和她分在了一組,我們看到了一條蟲子,長得十分丑陋,讓人看了就想吐,更別說捉起它了。可是,她卻勇敢地用樹枝挑起了蟲子,把它放進盒子里。
可是有一天,不堪回首的`一天……
那天,天空陰沉沉地,仿佛要下雨一般,照例我在大門口等她,等了好久都沒見到她。
我不經意往小門口一掃,發現她正與另外不認識的幾個同學走,我跑過去問她:“我們說好在大門口一起走的呀!”“不想和你走!”她冷冰冰地回答。我還是繼續問:“為什么呀?”“因為你現在當班長!”她吼道。
我瞬間呆住了,原來她妒忌死我了,她沒有真得把我當朋友。
唉,那份天真的友誼不在了!我的朋友離開了!
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