我熟悉的朋友作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我熟悉的朋友作文4篇，歡迎大家分享。
我熟悉的朋友作文 篇1
我最熟悉的一個人是我的好朋友——徐己能。她的眼睛雖然小小的`，但是腦子很靈活，特別是數學，還有我告訴你們一個小秘密，她的個子很矮小。
有一次，我到她家去做作業，我先從書包里拿出來一本《同步練習》做。我做著做著，遇到了一道難題，它的題目：甲、乙兩個數的和是110，乙、丙兩個數的和是130，甲、丙兩個數的和是120。甲、乙、丙這三個數各是多少?我苦思冥想，想也想不出來，就轉過身，對徐己能輕輕地說：“這道題 你會做嗎?如果你會，可不可以教我一下呀?”徐己能聽了側過頭，放下筆說：“好，讓我看看，哦我會做，我來教你，請把草稿紙給我。”我急忙把草 稿紙遞給她，她開始教我這道題怎么做了。她教我時，表情像老師那樣認真，打草稿時字也寫得很認真，比平時要好一百倍!
第一遍我沒有完全理解，她看還有點迷惑的眼神，又非常耐心教了我第二遍。這一次，我聽得非常明白，于是馬上拿起筆，又重新開始做了一遍。我的思路很清晰，一下子就做出 來了，我說：“答案是不是甲：50，乙：60，丙：70呢?”徐己能笑著說：“沒錯，你做對了!”看到自己會做，我樂開了花，覺得其實數學是一門很 有趣的科目，這讓我漸漸地對數學產生了興趣，喜歡上了數學，所以我的數學成績現在可以保持得比較穩定，這讓我爸媽也替我感到自豪。
這就是我最熟悉的人，一個具有聰明才智、細心耐心的人!
我熟悉的朋友作文 篇2
我最熟悉的朋友是班上的張笑同學。盡管我現在才上二年級，但我和她在一起玩耍已經快五年了，因為我們兩家是鄰居。
張笑，扎著一個馬尾辮，隨身永遠帶著斜跨的小包，當然上學除外。她每次都是人未到，笑聲先到。她為人開朗大方，班級上的同學都和她相處得很好，那就連班上的“調皮鬼”李小虎也和她玩得很好。她為人熱心，班上有人找她幫忙都很樂意幫忙。
這就是我最熟悉的朋友，也是我最好的.朋友。
我熟悉的朋友作文 篇3
我最熟悉的人——他的個子不高，有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的的耳朵鼻子都很小，經常掛著一張笑容——他的就是小李。
小李為人坦誠，雖然他的那一張臉看起來還有點幼稚，但他的`卻深受我們的喜愛。特別是他的那經常掛著微笑的臉。可是小李卻為此付出了“慘重”的代價。
在一天的英語課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了，接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼：“小李，起立!”只見小李很無辜的站了起來，小聲的說：“我又怎么了。”老師道：“小李，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說道：“呵呵，我這是苦笑，對吧?”
還有一次，還是因為那改不掉的微笑，還被“老班”認為是廢話。
小李不僅態度好。人品好，而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的榮譽看成是自己的榮譽。
小李有很多優點，但是也有一點點缺點就是總是遲到，雖然因此經常被老師批評，但他的卻一點也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。
我熟悉的朋友作文 篇4
在生活中，我們最必不可少的東西究竟是什么？對了，就是燈。馬路邊的路燈，它可以照亮我們回家的路；美麗的霓虹燈，它可以裝點我們美麗的城市；而這些燈都可以得到我們的聲聲贊美，可是，有一種燈，它同樣在為我們人類服務著，可是卻得不到我們的夸耀，這是什么呢？那就是臺燈！ 一進到我的房間里，第一個看到的，就是擺在我書桌上的臺燈。這盞臺燈，它的外形不算特別，顏色也不新穎，卻伴我走過了快六年的學習歷程。這個臺燈的下面呈半橢圓形，橢圓形的`上面，有一個小小的可以通過轉動來控制燈的亮度的鈕、后面有一根弧形的柱子連著臺燈的燈罩。整個臺燈都是灰色和黑色相間的。
臺燈，你是那樣的無私地為人們服務著，奉獻著，可人們卻將你的無私、你的奉獻，看作是你應該付出的，是人們應該享受到的，把你的出現，看作是上天專門派來服務于人類的，而你還要一邊被人們所忽視，一邊為所有人工作著，不過，我相信是金子總會發光，你的勞動成果和重要性是不容人們小覷的！ 心愛的臺燈，你陪我度過了一個又一個無聊的夜晚，你的出現讓我在學習時不再黑暗，雖然你的外形不美麗，可這并不能掩蓋得住你那善良的心靈，你永遠是我最忠實、最熟悉的朋友！
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