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愛朋友作文

時間:2024-12-26 14:30:03 毅霖 朋友 我要投稿

關于愛朋友作文(精選32篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的關于愛朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

關于愛朋友作文(精選32篇)

  愛朋友作文 1

  愛在于美好的心靈,從出生的那一刻起,我們的身邊都充滿著愛,當我回憶起這愛時,讓我深深的眷戀。在往事中,它陪伴著我。

  這件事,要從小學三年級說起。那是一個溫暖的春天。有一次我來到學校,就在第二節課下課時,突然肚子疼得要命,是他,我的好同伴注意到了我。他第一個來到我面前問我“你怎么了,哪兒不舒服,我有藥油,用上看看,好多了嗎?”我說還疼,你有紙嗎?我要上衛生間。“你說”我有,我扶你去吧“。上了衛生間,總數不疼了,但全身無力,來到教室,同學們都在笑我,可我的好同伴卻說有什么好笑的`,人家不舒服,你們不但不關心,還笑話別人”。同伴對我說:“你要去看醫生嗎?”我說:“不用了,我還能上課。”到了第三節時,我臉色白得很難看,下課了,他說:“你都成這樣了,你先去看醫生吧!你的作業,還有上課老師說的,等一下我去你家,幫你補習吧。”說完,你向老師報告了我的事,老師叫我媽媽帶我去看醫生,就這樣,是他幫我度過難關的。后來,他轉學了,但是我永遠記住他,因為他是我的好伙伴。

  愛就在你的身邊支持著你,愛是無私的,偉大的,對他人要獻出我自己的愛心幫助他人。

  愛朋友作文 2

  我今年12歲了,我已擁有了無數朋友,這就是在這短短的12年中,最令我愉快的事情。

  兒時,由于某些奢望沒有得到滿足,再加上同學們不時的冷嘲熱諷,我常常抱怨世事的不公。現在,我已經是一名中學生了,我真正感受到了生活是緊張而豐富的,競爭是激烈而殘酷的。然而此時,我卻不再有回避的念頭。因為,“在遠方”,我有許許多多的.好朋友。

  好朋友,無須天天聯系,因為在彼此心中,有一根綿綿的線牽連著;好朋友,總是愿意張開雙臂,完完全全地接受不完美的我;好朋友,給我不畏嚴寒的勇氣;好朋友,陪我跨過脆弱和迷惑

  這個世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的親近;有人先欲估收獲,在酌量付出;有人想要被愛,卻不愿自己主動去愛。但我始終相信,沒有付出愛,就不可能得到愛!所以,我試著用自己小小的力量做點什么,我希望愛能永遠回蕩在人與人之間!終于,我發現,只要我用心去愛這個世界,去關懷每一個愛我的人,沒有什么能夠難倒我!

  愛朋友作文 3

  今天,我們班舉行了一場義拍會。同學們可以將自己的珍貴物品帶來拍賣,拍賣得到的錢將捐獻給貧困山區的孩子,給他們改善學習條件。

  開始拍賣了,第一件物品是疊疊杯。杯子的主人首先介紹了杯子的特點和作用。然后開始拍賣,拍賣的起點價是3元。同學們都踴躍報價:“4元!”“5元!”“6元!”……“15元!15元一次,15元兩次,15元3次,成交!”第二件物品是沙漏計時器。5元起拍,最后拍到了40元。老師以記者的'身份采訪了他:“心愛的東西賣掉了,你不后悔嗎?”他自豪地說:“不后悔。能為貧困山區的小朋友獻出一份愛,做什么都值得。”他說得真好,我十分感動。

  義拍會在熱烈的氣氛中結束了。我也明白了一個道理:只要人人都獻出一份愛,貧困山區的小朋友就會多一份幸福。

  愛朋友作文 4

  圣誕節又到了,到處充滿了節日的氣氛。我還記得,去年的圣誕節,我們全班同學都互相送了一份愛的清單。“這個圣誕節,好朋友們組成一個小組,做一張愛的清單,再進行美化。”黃老師說。我老大不情愿,卻很想知道同學對我的評價。

  老師一分配下來,我就迫不及待地畫了起來,A4版面很小,很好的`利用可不是一件容易的事情。我畫了幾條彎曲的花藤,月亮和滿天的星星,一棵結滿果實的大樹……愛的清單的模塊就出現了。小鄧說:“我們在上面畫一只小貓吧!因為我們是‘貓咪一家族’!”回到家,我把邊框畫完,就等著朋友們對我的評價了。

  又到了制作“愛的清單”。我們幾個好朋友坐在一起,互相交換寫評語,我用心的寫著朋友們的優點,再寫一些建議,不知道她們又會怎樣寫我的呢?我內心充滿了激動。寫完了,我們又各自拿回了愛的清單。朋友們的評價是那么幽默,令我捧腹大笑。

  朋友們給我的愛的清單,一定會成為珍貴的回憶!

  愛朋友作文 5

  一頭烏黑濃密的頭發,一雙水汪汪的大眼睛,一個紅潤的小嘴巴,湊成了一張英俊的臉,這就是我。

  我有很多興趣愛好,像擊劍、游泳、街舞、圍棋、乒乓球,都能玩得像模像樣。我性格風趣幽默,樂于助人,朋友遍及五湖四海,走到哪里都能交到好朋友。

  記得有一次,我和爸爸媽媽去千島湖玩,一個和我們住在同一家農家樂的小朋友,把自己心愛的玩具汽車弄丟了,非常著急,站在那里哭。我走過去問他:“小弟弟,你為什么哭?”小弟弟傷心地說:“我的小汽車找不到了。”說完又嗚嗚地哭了起來。我幫小弟弟擦干眼淚說:“你別著急,哥哥幫你找!”我讓他帶著我去他玩過的`地方,花園、小河邊、草叢里仔細找了一遍,可是都沒有找到。小弟弟又哭了,我安慰他說:“沒事,我們先回去,我會幫你找到的。”小弟弟點點頭。

  我邊走邊想,小汽車會在哪里呢?不知不覺中,我們回到了農家樂的院子里,我剛坐在椅子上,發現桌子下面有一個小汽車,連忙問小弟弟,“那是你的嗎?”小弟弟眼前一亮,開心地說:“是的!”說著飛快地跑過去撿了起來,臉上笑開了花。

  晚上,我們一起吃燒烤,弟弟老是給我拿好吃的,追著我哥哥長哥哥短,度過了美好的一天。

  這就是我,你們喜歡我嗎?

  愛朋友作文 6

  躺在病床上的小熊感到好孤單、好無聊啊,它想起了昨天發生的那件可怕的.意外事情:它和小羊、小兔、小猴約好了一起在馬路邊的林子里踢球。突然,小猴狠狠地一腳,把球踢到了馬路中間。小伙伴們都立即跑過去撿球,只有小熊站在原地不動。“嘟嘟嘟……”遠遠傳來的汽車刺耳的轟鳴聲讓小熊如夢初醒,小熊急沖上去,只見一輛貨車正向小伙伴們駛來,小熊顧不上生命危險,沖上前,一把推開小伙伴們,而自己卻重重地摔倒在馬路邊,不幸扭傷了腳。

  正想著,只聽見“咚咚”的敲門聲,小鳥護士去開了門,小羊、小兔、小猴一下子涌了進來,圍在小熊床邊,它們每個人手上都拿著禮物。小羊第一個開口說:“太謝謝你了,小熊。如果沒有你出手相救,現在躺在病床上的就是我們了。”小兔、小猴緊跟著說:“是啊,是啊,真是謝謝你了!”小熊連忙說:“沒事,沒事,這是我應該做的。”看著眼前的小伙伴們,小熊心里暖和極了,一點也不覺得孤單了。

  愛朋友作文 7

  朋友,意味著寬容理解,意味著有雨的日子里攜手漫步泥濘,有陽光的日子里共享明媚。有坎坷也有快樂。我就有一個這樣的朋友叫小芳。

  說起我和小芳交朋友還有一段曲折經歷呢。有一次,我和小芳玩狼捉羊,可是誰都不愿意當大灰狼,所以我們就猜拳誰輸了誰就當大灰狼。小芳每次都輸了,她一看,每次都是她當,于是便厥起嘴巴,賭氣說:“哼,我不玩了,每次都是我當大灰狼,我回家了,不和你玩了!”我是一個倔脾氣,不會像別人一樣去向她說好話,我也不屑一顧地說:“哼,不玩就不玩,有什么了不起的!你當自己是大王啊!哼!”說完便扭頭就走。后來,我們倆都把這件事情忘記了,又在一起玩了。

  還有一次是在夏天,我和小芳在玩,突然,我感覺腦袋昏昏的.,全身難受,她發現我臉色有些不對勁,連忙蹲下來關切的問:“小研,你怎么了?那里難受呀?”她見我沒說話,便摸摸我的額頭,“哎呀,小研,你中暑了,快回家吧。”小芳說完就跑到家中倒了一杯水給我喝,我喝了感覺好點了我對小芳說了聲謝謝便回家休息去了。

  朋友的愛,讓我今生難忘。我十分感謝我的這位摯友——小芳。

  愛朋友作文 8

  她是一位活潑,開朗的女孩,也是我形影不離的好朋友,她就是湯雨珊。

  她有一個圓圓的腦袋,有一頭柔順的頭發,走起路來頭發總是一甩一甩的,水靈靈的大眼睛,小翹鼻,一張櫻桃似的.小嘴能說會道。

  她很愛看書,記得有一次,我們約好了去新華書店一起看書。來到書店,她一看到我,便跑過來緊緊握住我的手。我跟她也一路小跑來到三樓,各拿了一本《吸血鬼·獵手》并分角色朗讀,我讀音不準時,她耐心地糾正我,真像我的老師。聽媽媽說湯雨珊還特地與一個外教交流,回家又認真地將外教講的一一復習,十分刻苦,她的進步可以算得上一日千里,我打心眼里佩服她,在她的博客里我聽了她讀每一本書的錄音,吐字清晰,讀音準確,將每個角色的感情表現得淋漓盡致,我一定要向她好好學習。

  湯雨珊愛讀書,愛動腦,受到了大家一致的稱贊。

  愛朋友作文 9

  “魚對水說,你看不到我的眼淚,因為我在你的懷抱中。水對魚說,我能感覺到你的眼淚,因為你在我的心中。”或許,這就是朋友的`愛。

  我最親愛的朋友,你還記得嗎?那一次去春游,你在車上時還說無論如何也要坐過山車,而當我拉起你的手去排隊時,你又以各種理由推脫。終于,坐在過山車上了,在過山車開始狂奔的那一刻,耳邊響起一個熟悉的聲音:“悅,我們要一輩子在一起。”接著,兩只手緊緊握在了一起。

  我最親愛的朋友,你還記得嗎?那一次語文測驗,題目是“老師,我想告訴你”我們幾個傻丫頭竟然全都寫了對老師的不滿。結果不得而知,原來幾個在班上寫作文數一數二的乖孩子,作文分比及格好不了多少!當大家在一次談起這篇作文,都不覺后悔,還笑稱,那是寫得最痛快的一次作文!

  我最親愛的朋友,你應該永遠也不會忘記。畢業典禮那天,雖然你始終都是笑咪咪的,但是,與你同窗六年的我還是發現了,臨走時,你那水靈靈的大眼睛里閃爍著淚花,晶瑩剔透。

  還是要分開了,你走向一中的大門,我進入鶴華的校園,但我們的心是緊緊相連的。我知道,那是朋友的愛。

  愛朋友作文 10

  在我的記憶里有很多小伙伴,但是最令我佩服的是孫穎同學。

  孫穎有著一頭烏黑發亮的頭發,一對濃黑的眉毛,一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上,她比較瘦,用我媽媽的話來說那就是:手腳就像四根蘆葦。

  她雖然很瘦,但是她的力氣很大,并且她富有正義感,膽很大。記得有這樣一件事情,那天我和她約好一起去公園玩,我們剛停好自行車,就聽見一陣激烈的爭吵聲,原先是一個小伙子騎車不留意撞到了過馬路的'老奶奶,這個小伙子死活都不承認,可這個老奶奶就認定是他撞的,小伙子騎上車,準備逃跑,可他被孫穎一把拉住,我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事,但是她就是不聽,緊緊拉住小伙子的車,小伙子說:你快點松手,找打呀!說完還晃了晃自己的拳頭,可她卻說:你撞了老奶奶,還不認錯,反而還要逃跑。這時圍觀的人越來越多,大家都在用鄙視的目光看著這位小伙子,小伙子最后承認是他撞倒了老奶奶,并且還帶她去醫院做檢查。事完之后我問她:當時你就不怕他打你嗎?她說:之前是怕,但是之后支持我的人越來越多自然就不怕了。

  愛朋友作文 11

  “魚對水說,你看不到我的眼淚,因為我在你懷抱中。水對魚說,我能感覺到你的眼淚,因為你在我心中。”或許,這就是朋友的愛,能相互包容,理解的愛。

  說起我和劉文凱交朋友,還有一段曲折的`精力呢。它的特點是頭大,也很聰明。我剛認識劉文凱時,他如果參加我們的游戲隊伍,我總說不可以,自己也不知道為什么,總覺得自己很討厭他。

  可是后來的一件事,讓我來了個180度大轉彎,改變了對劉文凱的態度。那是期末考試的一天,老師讓我們帶好工具去考試。換教室時,我才發現忘了帶鉛筆。我告訴了老師,老師卻說:“戰場上的兵如果不帶槍,能行嗎?什么時候能改掉望東西的毛病。“我急得像熱鍋上的螞蟻,都哭了。這時有一只手碰了我一下,對我說:”我把這支筆借你用用吧。“我一看是劉文凱,心里好感激,這真是雪中送炭呀!心想,以后再也不能玩游戲時排斥劉文凱了。考完了試,我慚愧的對劉文凱說:“讓我們以后一起玩游戲吧!”

  我和劉文凱在一起,他就像一面鏡子,照出了我的渺小與自私,我要把劉文凱當成榜樣放在心中。他讓我理解了朋友的含義。

  愛朋友作文 12

  朋友晚上打電話過來,她把一個原本看起來很不錯的工作辭掉了。

  雖然前幾天我還勸過她要三思,不要太急于下定論,先想好下一步的后路,她當時也表示考慮考慮。

  沒想到今天她就告訴我,她馬上就離職了。原以為她這離職也應該有一個月的期限,沒曾想她其實上個月就可能口頭申通了,現在就補個書面材料就好了。

  按她的話講,她本來就還有兩個副業在做,現在離職就為了更自由地去創業。聽她這樣一解釋,我也就沒什么可說的,畢竟她本來就有后路,現在只不過是想再找條更寬敞的而已。

  想來朋友一直是個不安分的性子,是個愛闖愛拼的人,一份朝九晚六的工作于她,只是一段時間的過渡與嘗試,骨子里還是個非常愛折騰的'人。曾經學過手藝,也走南闖北地獨自奮斗過,是個有著堅毅性格的人。

  不過,只要有目標,明確的知道自己想要什么,其實就是一種幸福,再折騰也是一個幸福的探索的過程吧。

  愛朋友作文 13

  他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的`鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的老鄰居啦!他是一個十分有愛心,喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學小虎。

  有一天在自習課上,我寫作業時一不留意錯了一個字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時我一拍腦袋,想起來了,必須是昨日寫完作業忘記放到書包里了。這可怎樣辦啊?這可剛上第一節課啊!這時小虎正好交完作業本走過來,看見我這么著急,便關心地問我:你怎樣啦,怎樣這么著急?我無奈地回答:忘記帶橡皮了。小虎之后說:那你用我的橡皮吧。說著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節課,我特意走過去謝謝小虎:小虎,謝謝你。他卻說:沒關系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮能夠這天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具,每一天都多帶一塊橡皮、一把尺子。

  愛朋友作文 14

  要說我最親密的朋友,那可就非日記莫屬了。寫日記有放松心情、緩減壓力的功效。要說我為什么喜歡,可真說不上來,就是寫完作業后,喜歡伸個懶腰,再在日記本上寫上兩三段話,然后洗澡睡覺,進入夢鄉。要是不寫日記,我會覺得有一些話憋在心里不舒服,覺都睡不踏實。久而久之,寫日記就成了我的一個習慣,也成為我在緊張的學習之余,放松心情釋放壓力的方式。

  說起日記,你知道嗎?我和她之間還有個不淺的淵源呢。

  三年級以前,我壓根兒不知道寫日記是怎么回事。記得有一次,我受了委屈,哭得像個淚人,于是拼命向媽媽解釋原因,說得口干舌燥,媽媽就是不信。最后我選擇了把事情告訴日記,我把整個事件的經過詳細地寫了出來,還把自己對這件事的看法和對媽媽的'不滿一股腦兒倒了出來。我亂七八糟寫了一大通,不知不覺已是洋洋灑灑寫了好幾頁,直到媽媽催我睡覺時,我還意猶未盡,一數才發現已經寫了八百多字呢。我一吐為快,委屈感不知不覺已是煙消云散,對媽媽的不滿當然也就一筆勾銷了。

  其實說來你們可能不信,寫日記對寫作文也有好處呢。寫日記雖然也就是寫作文的一個翻版,但她們的區別可大了,許多小朋友都很怕寫作文,因為寫作文會帶給你一種壓力,可是寫日記就不會。在日記里,沒有題目的約束,沒有字數的限制,可以任意寫,因此可寫的內容就廣泛多了,大到國家新聞,小到吃喝拉撒,記得有一次我寫包餃子的日記居然寫到蒸餃子的紗布是怎么買來的,爸爸媽媽看了后,都笑痛了肚子,因為我扯得太遠了。

  小朋友們,聽了我的故事心動了吧,如果心動了那就趕快去買個小本本當自己心靈的港灣吧!

  愛朋友作文 15

  我今年12歲了,我已擁有了無數朋友,這就是在這短短的12年中,最令我愉快的事情。

  兒時,由于某些奢望沒有得到滿足,再加上同學們不時的冷嘲熱諷,我常常抱怨世事的不公。現在,我已經是一名中學生了,我真正感受到了生活是緊張而豐富的,競爭是激烈而殘酷的`。然而此時,我卻不再有回避的念頭。因為,“在遠方”,我有許許多多的好朋友。

  好朋友,無須天天聯系,因為在彼此心中,有一根綿綿的線牽連著;好朋友,總是愿意張開雙臂,完完全全地接受不完美的我;好朋友,給我不畏嚴寒的勇氣;好朋友,陪我跨過脆弱和迷惑

  這個世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的親近;有人先欲估收獲,在酌量付出;有人想要被愛,卻不愿自己主動去愛。但我始終相信,沒有付出愛,就不可能得到愛!所以,我試著用自己小小的力量做點什么,我希望愛能永遠回蕩在人與人之間!終于,我發現,只要我用心去愛這個世界,去關懷每一個愛我的人,沒有什么能夠難倒我!

  愛朋友作文 16

  朋友,人生的知音,心中的訴說,溫暖的雙手,甜蜜的愛。

  我喜愛朋友,那是一種特殊的情感。在朋友面前我不必拘束,自由而又快樂。他們是我心靈的另一扇窗戶,仿佛每時每刻都在我身邊,默默地傾聽著我內心的孤獨、悲痛與快樂,與我如影隨形、相依相隨

  朋友,是一棵棵茂盛的參天大樹,與我共同承擔痛苦、分享快樂,享受生活;朋友,是一朵朵艷麗的牡丹,與我共享“花中之王”的美譽;朋友,是一滴滴晶瑩的露珠,與我一起在小溪中隨波逐流,共享探險之趣;朋友,是一塊塊堅硬的墻磚,與我共同承載萬里長城,保護中國輝煌。我愛朋友,他們與我同甘共苦,共同進退,共同生活。他們是我學習上的支柱,和我共享學習的幸福。

  愛朋友,是我對朋友的信任的表現。他們的誠實可愛、活潑善良融化了我冰冷的內心,使我真正地融入了他們,獲得更多更美好的友誼。在我眼中,友誼如白開水一般樸實、真誠,所透露的也是他們本質的內心。它不需要汽水、可樂一樣甜味十足,也不需要棒棒糖一樣蜜人心底,更不需要鉆石一樣閃閃發光,絢麗多姿,只需要那透明的、潔凈的內心來裝飾這無價之寶——友誼。

  只有真實的`內心,才能贏得他人的信賴、尊重、欣賞,獲得最純真的友誼。朋友之間的友誼可以戰勝邪惡,收獲善良;可以戰勝恐懼,收獲勇敢;可以戰勝孤獨,收獲溫暖;可以戰勝黑暗,收獲黎明曙光。朋友,無話不談的知音,敞開心扉的依賴,戰勝困難的力量,雪中送炭的溫暖。他們是我心靈的導師,向著我、逆著我,與他們爭辯是我的快樂,與是我的幸福。產生矛盾,也是必不可少的,但只要誠心認錯,終會獲得朋友的諒解,重獲無法代替的有愛。

  讓我們一起敞開心扉愛朋友,與他們進行心與心的交換。

  愛朋友作文 17

  我有一個讓我十分感興趣的朋友,叫姜霽桐。她非常愛跳舞,特別是啦啦操,一跳都停不下來。

  姜霽桐有兩條細長的眉毛,黑黑的,濃濃的,和她那水靈靈的眼睛一起看,可好看哩。她還有著小巧的鼻子和粉紅色的.嘴,看起來又更美了幾分。

  姜霽桐特別愛跳舞。有一次我到她家玩,她正在練習一個舞蹈。我一進門,她便跳了起來,哇,好優美的舞姿啊!再一看周圍,周圍的景物好像也變了樣:花朵圖形的抱枕變成了一朵朵高聲唱歌的小花,似乎就是因為姜霽桐所跳的曲子而生的。綠色的彩紙片變成了樹葉,在她跟前伴舞……我看了一會兒,只覺得她一抬、一走的動作都美得不行,我心想:她這要練幾年啊!嘴上不動聲色地問:“你是非常喜歡跳舞嗎?”她微微一笑:“是的。”我點了點頭,并沒有說話,只是眼神有幾分崇拜的目光。

  過了一會兒,我剛從那場景中醒來,姜霽桐把手一抬,接著跳了起來。這次的風格和上次全然不同,走的是搖滾風。哇,好帥啊!她跳了一會兒,只見后面的沙發似乎就是熊熊的大火,襯托著她。突然她“啊”了一聲,跟著摔倒了。我趕緊上去把她扶起,一看她的竟然出血了,我叫姜霽桐不要跳了,但她還是堅持住,接著跳了下來。

  姜霽桐真是愛跳舞啊!我想她那有時優美有時帥氣的舞姿也是這么堅持過來的吧。

  愛朋友作文 18

  朋友之間的愛就像一座橋梁,建立起來了,無論是多大風雨也倒塌不了,如果這座橋梁輕易被摧毀的話,這不是正真的愛。

  記得有一次,小宇買了一本書,非常好看。他們班的`同學們都爭先恐后的到處借這本書,我也很喜歡看,我知道我和小宇是好朋友,什么事都可以解決,所以我向小宇借這本書是輕而易舉的了。果然,小宇爽快的答應了。

  中午,我吃完飯,拿著書津津有味地看了起來。突然,妹妹端著飯碗一下子從我身邊撞過,“嘩”的一下倒到了書上,驚慌失措地我,開始手忙腳亂起來,心里又氣又惱。書又掉到了地上,正巧又被妹妹踩上了一腳。天哪,怎么會這樣!我的心情壞透了。

  我垂頭喪氣地回到臥室,趕緊把書放在書柜上,晾了一會兒,可是太濕了,有好幾頁都爛了,這可怎么辦!告訴小宇,不告訴小宇,如果說了,小宇肯定會怪我的,如果不說,書總要還給小宇的,我左右為難。最后想了想還是不給了吧,等他要了再給,就這樣了。

  一天過去了,兩天過去了,直到第三天,小宇問我:“哥們書可以還給我了嗎,我們班其他同學也要看這本書呢?”我顫抖著聲音說:“嗯……嗯……那本書被……被我弄壞了,對不起,你能……不能別怪我呀!”誰知,小宇卻微笑著說:“哦,沒事,不要緊!不就是一本書嘛,我在買一本就行了!”此時,我眼淚頓時像瀑布般“嘩啦啦”的流了出來。從那以后我們更是成了形影不離的好朋友了。

  朋友,就意味著互相寬容,就意味著互相幫助。我們不能沒有朋友。

  朋友之間的愛就是友情;朋友之間的愛就是“愛”情;朋友之間的愛就是親情……

  愛朋友作文 19

  在我的童年時光里,得到過許多人的愛,有爸爸的愛,有媽媽的愛,有老師的愛……可我最忘不了的還是我的好朋友小麗的愛。

  記得有一次,體育課時,老師讓我們來一次跑步比賽,我跑著跑著,不小心摔倒了。小麗本來是已經快贏了次的跑步比賽,但是,她看見我摔倒了,就連忙跑過來我這邊,把我扶了起來。我著急地說:“小麗,你不要管我,你繼續跑吧!”小麗說:“不用,你這里破皮了,我幫你包扎一下。”說完,小麗就扶著我來到了教室里,仔細地幫我包扎著傷口。這時,豆大的淚水從我的眼眶里流了出來。“謝謝你,小麗!”我懷著感激的語氣對小麗說。“不用謝,這是好朋友應該做的嘛!”小麗邊幫我包扎著傷口,邊對我說。小麗的心真善良啊!為了我,她竟然放棄了跑步比賽拿第一的`機會,我感動不已。

  還有一次,我生病了,小麗就替我去向老師請假。放學后,小麗還特意到我家來幫我補課。在幫我補課時,小麗像老師一樣,講得很認真,也講得很詳細,我聽得也很認真。我說:“謝謝你,小麗,還特意到我家來幫我補課。”小麗說:“不用謝,這是好朋友之間應該做的。”麗麗對我可真好。

  啊!小麗的心就如同金子一般的善良。我永遠也忘不了小麗對我的愛。

  愛朋友作文 20

  我有很多朋友。有的是我最好的朋友,有的把我當成他們最好的朋友。

  菲兒

  菲兒是我們班后轉去的,可我跟她好像是很有緣。我們一見如故,從此就成為了最好的朋友。她學習很好,尤其是數學。而我最愁的就是數學。自從我有了這么一個好朋友,就總去問她。菲兒不像我認識的那些人,她不虛偽。如果她說我不好就是不好;如果她說我好,那絕對不是在敷衍我。我很高興能結識這么一個朋友,她使我安心,在她身邊我感覺塌實。

  啊戴

  啊戴學習也很好,她是我學習的目標。我們在學習上既是競爭者,有是合作伙伴。其實以前我和她并不怎么好。可能是有一次我比她考的好的緣故吧!那時,我們晚上下自習,她總不和我一起走并且總躲著我。可后來不知為什么我們又好了。我覺得她還是挺可愛的'。

  曉琳

  我和曉琳同是語文課代表,我們在工作上互相幫助。可我還是不怎么喜歡她的脾氣。她總是一副高高在上的樣子,說是自信還不如說是有一點點自負。但她對待學習或者工作上還是很認真的。同學都說她就算一個拼音寫錯了都逃不過她的眼睛。我和她既是朋友又是對手哦!

  “非洲難民”

  這是我班同學對許明的稱呼,因為他長得實在是出人意料的黑,但經過老師的教導,我們再也沒這么叫過他。他學習不怎么出色,但他的球技是一流的。他非常喜歡打籃球。我們學校每年都舉辦籃球賽,他和我班另外幾個同學的配合,連續奪了兩年的冠軍。我班都為了有這幾個籃球高手而自豪。我相信明年也就是我們參加籃球比賽的最后一年,我班一定還能奪冠。

  還有好多朋友沒有介紹呢!下次我一定讓你們認識更多的朋友。

  我愛我的朋友。不管是男的還是女的;不管他們對我怎樣,我還是愛他們。

  愛朋友作文 21

  七月的太陽像個大火球,肆無忌憚地烤著地面,馬路上升騰著一股股熱浪,讓人熱到連呼吸都覺得困難。

  路邊花壇里的泥土都干裂了,小花,小草像一個個奄奄一息的'病人似的個個都耷拉著腦袋,知了躲在樹叢中“知了,知了”地叫著,也在喊著“熱呀,熱呀”。

  這時,太陽悄悄地躲進了云層,滿天的烏云黑沉沉地壓了下來,風弟弟第一個趕來呼呼地怒吼著;閃電婆婆忍受不了黑暗猛地劈出一道亮光;雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲響,轟隆---轟隆。緊接著,天盆被打翻了,豆大的雨點從天而降,下起了瓢潑大雨,地面上立刻匯聚起無數條小溪。房頂上,街道上泛起一層白蒙蒙的雨霧,雨點打在地面的積水上,激起朵朵水花。

  不一會兒,大雨停了。剛剛還是狂躁無比的風弟弟此刻變成了柔和的微風,烏云戰士也一批批地撤退了,閃電婆婆累了歇歇了,雷公公發夠威也走了,太陽偷偷地從云層里鉆了出來,不再像剛才那樣囂張跋扈了。

  你知道這個愛變臉的朋友是誰嗎?哈哈!它就是夏天,你猜對了嗎?

  愛朋友作文 22

  在我的生活中,交過許多的朋友,這些朋友都曾讓我喜怒哀樂過,都很偉大,直到一個朋友的出現。這個朋友就是我最要好的朋友,也是我最喜歡、最偉大的一個朋友。為什么這樣說呢?別著急,下面聽我來說吧!

  我的這位朋友叫黃健銘,是個個子高大、有帥氣瀟灑的小伙子(人稱上校)。他長著一頭烏黑的頭發,閃閃發亮,一雙濃眉下面長著一對黑寶石般的大眼睛。一個像小山峰似的鼻子下面還有一只風趣的嘴巴。

  黃健銘不僅站的帥,學習好,還是個善解人意,樂于助人的好孩子。

  下面就舉個例子來跟大家說說吧:在一個陽光明媚,天氣晴朗,萬里無云的早晨,我和黃健銘到球場去踢足球。我們就玩了一會兒,就聽見不遠處傳來了一陣小孩的哭聲,哭的是那么凄慘。我那時在心里想:我才沒那么傻呢,為了一個不相干的人去干活!我不經意看了看黃健銘,發現他的臉上有一點憂慮…

  哭聲久久不聽,黃健銘就急了,非要去看看不可,我不得不跟去。我們跑過去一看,原來是一個五六歲的小孩把腳插入了一個小洞里,拔不出來了,周圍還流著鮮血。看著那些血,我嚇得不知所措,只看見黃健銘把小孩的腳拔出來,但自己的手也未免手了傷,但他還是立即把孩子送回自家去包扎,回到家后,他拿出有用的藥,開始為小孩細心的包扎傷口。等處理完以后,他問小孩的家在哪里,爸爸媽媽的電話是多少。小孩告訴他后,他立即拿起電話打。等小孩的.父母知道后,一直謝他,還說請他到別的地方去玩,但還是被他婉言拒絕了。

  看著黃健銘遠去的身影,我的眼睛濕潤了,因為他的精神令我敬佩,令我感動,這種精神應該是大家都有的,但是大家也沒去做這種事(包括我),所以,我有這樣的朋友是我的榮幸啊!

  我愛我每一個親戚,但更愛我的朋友——黃健銘!

  愛朋友作文 23

  或許對于很多人來說,朋友,可能僅僅限于人與人之間的情誼。但是在我的心中,卻有一位令我又恨又愛的朋友,我的這個朋友能發出美妙的聲音,你想知道它是誰嗎?告訴你吧!它就是陪伴了我五年的小提琴。

  當初只因幼兒園老師的介紹,就和同學一起開始學習小提琴了,那時候,并不知道什么叫喜歡。

  剛開始學琴時,我按照老師的要求左手架起小提琴,右手笨拙地將5個手指一一放上弓子相對應的位置,將弓子小心翼翼地放到琴弦上。我的弓子前后移動,可是聽見的卻是“嘎吱嘎吱——”鋸木頭的聲音,這樣的聲音簡直就是一種折磨。而更折磨我的是,媽媽總是在我練琴時,因為我表現不佳而喋喋不休地嘮叨,我就經常和媽媽發生爭執,我很難過,有時氣憤得想把它摔碎。每當這時,我真得恨透了它。

  但我慶幸的是我沒有放棄它,一天又一天,這種折磨人的嘎吱聲漸漸地被優美的.聲音給替代了,我對自己的信心比以前足了。當我沉靜在我的琴聲中,我總感到有一股喜悅之情涌上心頭,非常地開心。

  幾年來,我從恨到慢慢愛上了它,現在它已成為了我生活的一部分,傷心時,它是我的開心果;生氣時,它是我的出氣桶。雖然它沒有生命,但我相信這位讓我又恨又愛的小提琴會成為我終身的朋友。

  愛朋友作文 24

  我最親愛的朋友,你還記得嗎?那次春游,你在車上說反正要坐過山車,我拉著你的手排隊,你卻以各種理由逃避。終于,我坐上了過山車。就在過山車開始瘋狂運行的時候,一個熟悉的聲音在我耳邊響起:岳,我們要在一起一輩子。然后,兩只手緊緊地握在一起。

  我最親愛的朋友,你還記得嗎?那次語文考試,題目是“老師,我想告訴你”。我們這些傻姑娘都寫了自己對老師的不滿。結果不明。原來,一些寫了班上最好作文之一的好孩子,并不比那些通過考試的好多少。大家有一次談起這篇作文,都很后悔,笑著說這是有史以來寫得最過癮的作文!

  我最親愛的`朋友,你永遠不會忘記。畢業典禮那天,雖然你一直在微笑,但和你一起學習六年后我發現。當你離開的時候,你水汪汪的大眼睛閃著淚光,晶瑩剔透。

  還是想分開,你走到一中門口,我進入和華的校園,但是我們的心是緊緊相連的。我知道,這是一個朋友的愛

  愛朋友作文 25

  愛,像一條絲帶,把所有的心都連在了一起。生活中的愛,有很多很多,但我最需要的.,就是同學給我溫暖如太陽般的愛。

  今日,是一個陽光明媚的上午,發生了一件不愉快的事情:有兩位男同學翻我心愛的書包,把我美麗的橡皮拿走了。這時,我的同桌好友棫兒看見了,就把我的書包護住了。我看見了,對棫兒說:多謝你,棫兒!啊,你是個心中有著愛的孩子!我把尺子獎給你,因為你心里裝著愛,就像一朵永不凋謝的玫瑰花!“棫兒說:”不客氣!你對我有了極大的鼓勵,更讓我面帶微笑給予其他同學愛!“

  愛,是一種象征,顯示著一個人內心的美和純潔;愛,是一種象征,體現出一個人的美麗心靈!我也要給予其他同學愛!讓班級像春天般更完美!

  愛朋友作文 26

  在這6年的朝夕相處中,我們建立起珍貴卻易碎的友誼的朋友們。我們在一起的時間不多了,只能好好珍惜。回想一年前,三個人的時候。我、L、W,三個人。一年后的今天,我在這里想起那時侯的我們。難免有些傷感。還有蘑菇和零錢花完。回顧以前的`那些事,卻覺得似乎好象沒什么好說的。原先,那五個長短不一的身影,夕陽下的微笑,過著以為永遠不會結束的日子,現在想起來,真的覺得好遙遠。美得讓人難過。

  可現在,那五個身影卻少了一個,有一個位置,在等待著那個人……那時候說好要在一起的四個人兒,如今都要各奔天涯。錢多多(及蘑菇)、零錢花完都要去很遠的地方了。只剩下我和L了。我們似乎永遠不會再相見。我和L注定以后不會在一起的,因為她沒心沒肺,不會記得任何人,包括我們在內。L說過,小學時候的同學初中一定就不會再當朋友。既然是如此,我也沒有必要,記得她。

  別了,我愛的朋友!

  但愿以后我們還會見面。雖然我不知道,以后是多久之后。

  愛朋友作文 27

  朋友的愛,是最純真的愛;朋友的愛是最無私的愛;朋友的愛,是友誼的愛。那次,我被感動了,因為我感受到了,朋友對我的愛。

  在我去參加軍式夏令營時,我和朋友們被分去山頂尋找紅旗。我們出發了,只有我們幾個人,在這個荒山野嶺中,只剩下唯一的方便面了。當時又迷了路,我看見小林氣喘吁吁的,可能是走累了,我看他那么不舒服,準備把那盒方便面給他吃,可是我肚子也在咕咕叫了。就這樣,我把他繼續扶著找出口。晚上,我們仍然沒有找到出口,想利用傳聲機聯系部隊,可在那里傳聲機都沒有信號。我們邊走邊尋找食物和住所,可是沒有想象中那么簡單,走了很久,眼前仍然沒有燈光。在我們的機智下,我們想到了辦法,用竹竿和芭蕉葉做一個架子來遮雨。我們做好了一個架子,這是大家都特別餓,我下了決心拿出那盒方便面,我們用礦泉水把面泡好,大家開始吃了,可是都想讓給彼此,于是一人一口把這盒面吃完了。快到凌晨了,我們在架子下躺著,過了不久,下雨了,我們都冷得發抖,可是小劉卻把他的外套給了我,我這時特別感動,這是第一次外出,卻被這次外出的.事給感動了。到了第二天早上,打開傳聲機,奇跡般的有了信號,我們趕緊和部隊聯系,終于,我們并著肩一起走出了這個山。我們在到達部隊時,都流下了眼淚,因為大家都被昨天那些事給感動了。這次是因為我們的團結,才走出了深山,不僅大家感情變深,還培養了自己的獨立性。

  “團結就是力量”在這次軍式夏令營中,我真的是被感動了。會感動的人,才會用心去擁護世界,只有會感動的人才是能感受愛的人。

  愛朋友作文 28

  我愛書,就像是我愛我的家人,愛我的朋友。

  從我懂事開始,就天天纏著姐姐給我講故事,姐姐天天捧著書給我講故事,有時候姐姐不給我講我就哭著吵著不睡覺。天長日久我就有了自己去讀書的想法,姐姐就給我買了幾本小漫畫書,當姐姐把書放在我手上的時候我高興得幾乎要跳起來了。因為我終于有自己的書了。自從有了書,我幾乎整天沉醉在書本中,忘了吃飯,忘了睡覺,甚至忘了自己。

  漸漸地我上小學了,學校的圖書館里有許多圖書,我就挑自己喜歡的.書看,當然,童話和神話故事書自然是我的最愛了。有些書上的字我不認識或不懂什么意思,我就會尋求不會說話的老師——字典的幫助。就這么又過了兩三年,我現在已經上五年級了,什么《西游記》、《三國演義》和《紅樓夢》等我國古代名著我都已經看過了。從四年級開始我們的語文老師就開始叫我們做讀書筆記,我摘抄了不少的的妙詞佳句,偶爾也會寫寫自己的讀書心得,記錄下自己從書中得到的啟發。自從養成做讀書筆記的習慣后,我的寫作水平有了明顯的提高了,每次考試30分的作文,我幾乎都能得28分左右。

  這就是我的書,我愛書,因為我把書當成了我的家人,我的朋友。

  我一輩子的朋友——書。

  愛朋友作文 29

  朋友晚上打電話過來,她把一個原本看起來很不錯的工作辭掉了。

  雖然前幾天我還勸過她要三思,不要太急于下定論,先想好下一步的后路,她當時也表示考慮考慮。

  沒想到今天她就告訴我,她馬上就離職了。原以為她這離職也應該有一個月的期限,沒曾想她其實上個月就可能口頭申通了,現在就補個書面材料就好了。

  按她的話講,她本來就還有兩個副業在做,現在離職就為了更自由地去創業。聽她這樣一解釋,我也就沒什么可說的,畢竟她本來就有后路,現在只不過是想再找條更寬敞的而已。

  想來朋友一直是個不安分的性子,是個愛闖愛拼的人,一份朝九晚六的工作于她,只是一段時間的過渡與嘗試,骨子里還是個非常愛折騰的人。曾經學過手藝,也走南闖北地獨自奮斗過,是個有著堅毅性格的'人。

  不過,只要有目標,明確的知道自己想要什么,其實就是一種幸福,再折騰也是一個幸福的探索的過程吧。

  愛朋友作文 30

  “啊,江子航,手下留情啊!”

  “哼,誰叫你作死,還作死不?”

  “啊---不敢了,兄弟們快來救我……”

  幾乎每過兩三天,這場對白就會在校園中響起。沒錯,這就是我的一個愛“作死”的朋友,外號“小胖子”。他是一個十分愛“作死”卻本身實力不強的一個人。正因為他十分愛“作死”,所以給我惹了不少麻煩。

  就拿前幾天的'一個例子來說吧。前幾天,不知道什么原因,他的那顆作死又犯了。這不,在一個課間,我看見他又躡手躡腳地走出來教室門,來到了操場之上。這個人又想干什么?不會是想作死吧?于是,我帶著我的好奇心跟了上去,準備一探究竟。

  只見他悄悄地靠進了一個人,我定睛一看,天啊!那不是我們班最“牛逼”的一個人---謝同學嗎?我的心正在亂跳,不知道他又要做出什么事情來,只見他滿臉壞笑,把腳提起來,對準謝同學的頭,隨著一聲“呼---”又飛快地“落”了下去,一陣聲音傳了出來。謝同學一回頭,看見了他,咬牙切齒地說:“你這個小胖子,想死直說!”說完,就追了上去。“小胖子”嚇壞了,他一邊跑一邊嘴里不斷著念叨什么,我仔細一聽,發現他正在準備下一個惡作劇,“天哪,這個人怎么這么愛作死啊?自己都要死了,還不忘著怎么去作死!”不一會兒,謝同學追上了他。只見他又可憐兮兮地說:“大哥,別打我,這一切都是江子航弄的!他說,如果我不做,就打我一頓,再來揍你!”這時,謝同學看見了我,于是……

  就在昨天,我狠狠地修理了他一頓,只見“小胖子”抬著拳頭,眼睛睜地滾圓,握緊了拳頭,一副大義凜然的樣子。可是我一舉起拳頭,他就變得一副小人樣了,小心地說:“大哥,我錯了,我再也不敢了!”可是,沒過多久,又有人告訴我,“江子航,小胖又作死,你快來……”

  唉,“小胖子”,你什么時候能改掉這個“愛作死”的毛病啊!

  愛朋友作文 31

  我有一個朋友,她非常愛“裝”,每天總要無緣無故在頭上戴幾只夾子,有時還把劉海綁起來,然后用一只大夾子把劉海夾到頭發里。但這些都不算什么,有一次,她做的一件事,讓我吃驚。

  這天,她在嘴上涂了一層厚厚的口紅,然后大搖大擺的來到我面前,從衣服里拿出一個袋子,在我面前晃來晃去。

  我沒多看袋子,望著她的眼睛,她就故意眨了眨眼。我看到她這樣,有些生氣了,說:“你要干什么?別這樣晃來晃去,有事快說!”她就裝著象富貴大小姐一樣,提起袋子,用兩只手指拉開袋子,把小指伸出來,嘆著氣說:“哎,看著吧。”她把袋子推給我看,我不禁驚訝起來,她居然帶了三四支口紅到學校來炫耀!這也太夸張了吧,我嚇得嘴巴張得大大的,又好奇地問她:“你帶這么多口紅來學校干什么?”她不緊不慢的把口紅一支支擺到我的桌子上,用手指一邊指著口紅,一邊裝小姐的聲音對我說:“這一支口紅是上午涂的`,這一支是……”說完,她慢慢地把口紅放回袋子里,故意微笑著對我說:“記得我有三支口紅哦!”她向我炫耀完了后,又叫許多朋友來到她的位置上,她又拿出自己裝口紅的袋子出來給別人看了。

  我想:她為什么每天都要這樣裝呢?

  愛朋友作文 32

  愛能夠寬容一切,愛也能夠接納一切。友愛同樣能夠。想看看我們班的“友愛”鏡頭嗎?請快快隨我來。

  鏡頭一:那天,天下著中雨,我和幾位同學去另一幢教學樓交作文本。回來的時候,由于我跑得太快,在拐彎處不細心一滑,摔成了大花臉。后面的一位同學急忙把我扶起,掏出餐巾紙為我擦臉,又拿出一包濕巾細心地為我清洗傷口。來到教室,同學們看見我這樣,一窩蜂似地跑過來,簇擁著我坐下。有的同學用餐巾紙為我擦那濕透的褲子,有的同學不住地對我噓寒問暖。突然,我感到膝蓋一陣疼痛,急忙卷起褲腳一看,頓時嚇呆了。膝蓋上一大塊皮磨破,鮮紅的血流了出來。同學們也慌了神,這時,一位同學急忙拿出紙巾為我止血。可血還在流,我疼得快哭了。那位同學靈機一動,用紙巾把我的膝蓋包住,打了個結,并且告訴我,我在電視上看過這樣包扎能夠止血。我的好朋友佳燕怕我疼,就鼓勵我:“你不是總是鼓勵我要堅強嗎?此刻你也要堅強!”說著,她還給我講起了笑話,令我忘記了疼痛。這時,一位同學把教師叫來了,教師一看見我就問:“要不要緊,疼不疼?”我含著激動的淚搖了搖頭。一股暖流涌上我的心頭。

  鏡頭二:一天中午,同學們正津津有味地吃著午飯。“啪”的一聲響,后面一陣騷動,我急忙轉過頭去看,原先是崔陶寧的飯盤掉了,什么飯呀,菜呀,灑了一地,她的衣服上也沾上了油漬。兩行眼淚情不自禁地流了下來。這時我班生活委員二話沒說,急匆匆走出教室,不一會兒拿來了盤子和飯瓢。班長呢,忙為他盛好飯,可此時菜已沒了,李奕婷主動把自我盤中的雞腿夾入她盤中,后面幾位女生見了,連忙拿來掃把把飯菜清掃干凈,她的好友還拿出自我的.餐巾紙忙不迭地為她擦衣服呢。此時的她感激地說:“多謝,多謝你們啊!”“沒事,誰讓我們是同學呢,別說了,快吃吧!”愛在班級悄悄傳播開,一股暖流涌上小陶的心頭。

  鏡頭三:“篤篤篤———”隨著一陣敲門聲,早上去看病的李勝琦回來了。回到座位,他悶悶不樂。一下課,他的座位旁就圍滿了同學,“小琦,你的病好些了嗎?”“你別著急,教師講的課我來教你。”“等下有什么不會做的數學題,盡管來找我。”同學們七嘴八舌地說著,勝琦激動得一時說不出話來。愛在大伙里悄悄地傳開了,一股暖流涌上小琦心頭。

  這些動人的場景,無不留在我的內心,讓我回味無窮。

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