寫朋友的作文(集錦15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的寫朋友的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫朋友的作文1
人總是很懷舊的,總要等到那段友誼失去了,才懂得它的可貴,才懂得珍惜。
她,臉上總掛著傻傻的笑容,如一股暖流涌進(jìn)心田;一副鐵齒銅牙,她卻毫不在意;一頭秀發(fā),她卻從不引以為榮;她能寫出一手好字,她卻從不炫耀。
她,是我心里最痛的那根神經(jīng)——我的一年級(jí)同學(xué)董柔。
在我上一年級(jí)的時(shí)候,在班里的成績(jī)名列前茅,但是我卻獨(dú)來獨(dú)往。每每下學(xué),看見其他人都有人陪著,我多么渴望有人也能陪著我呀,但是又會(huì)有誰(shuí)會(huì)陪著老師安插在班里的間諜呢?沒有,一個(gè)人也沒有。
有一次,上體育課,老師舉辦“三腳跑”,每人發(fā)了一條繩子,好多同學(xué)都與自己的好友組隊(duì),我要怎么辦?孤零零一人在原地發(fā)呆,這時(shí),一雙溫暖的手拍了拍我的肩頭,我猛地回頭,哈!是她,董柔,我原本的傷心,委屈頓時(shí)全無。她拉住我的手,笑著說:”我們一起吧!”,不等我回答,她便和我一起一瘸一拐地向終點(diǎn)跑去,她的手好溫暖,好像媽媽,可以令人依靠,我望著她,她好和藹。我們奮力向終點(diǎn)跑去,但最終還是第一,倒數(shù)第一。
那天,我不再是孤獨(dú)的了,我有了一個(gè)可以交心的朋友——董柔。
但,天下沒有不散的宴席——我轉(zhuǎn)學(xué)了,我轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)二,認(rèn)識(shí)了好多好多好友,但是董柔是我小學(xué)時(shí)光中最令我懷念的人,現(xiàn)在我有了李孟一,路萌,劉麗童,但我只對(duì)那傻傻的笑容充滿了依戀,也許是因?yàn)槲遗c李孟一她們不曾分離。我已經(jīng)六年級(jí)了,只有半年,也僅有半年可以與朋友們?cè)谝黄鹆,等到初中,大家分道揚(yáng)鑣了,我會(huì)像懷念董柔那樣懷念她們嗎?
我對(duì)未來充滿恐懼,但又不得不仰起頭迎接那未來。
童年像一只風(fēng)箏,現(xiàn)在風(fēng)箏高高飛起,但,終有一天,繩子會(huì)斷,風(fēng)箏會(huì)飛遠(yuǎn),我們誰(shuí)也留不住,只能懷念,只能依戀,只能傷心,現(xiàn)在盡量珍惜吧!不要事后后悔,因?yàn)槭郎蠜]有后悔藥。
寫朋友的作文2
朋友和我們的友情是否能天長(zhǎng)地久,那就要看看你怎樣去交友,怎樣的朋友才是真心朋友呢?
無聊時(shí),拿起了《于丹論語(yǔ)心得》這本書,隨便一翻,眼前出現(xiàn)了四個(gè)大字:交友之道。一看就入了迷,告訴了大家:有三種朋友對(duì)自己有幫助,就是所謂的“益者三友”,是友直、友諒、友多聞。也就是正直的、誠(chéng)實(shí)的、見多識(shí)廣的朋友。而千萬(wàn)不要交上會(huì)拍馬屁、“兩面派”和“光會(huì)耍嘴皮子”這三種壞朋友!
讀了《交友之道》后我懂得了很多,但沒有親身實(shí)踐過,我還是有些疑惑,不知桃李滿天下的孔老夫子說的到底正不正確,我準(zhǔn)備交個(gè)朋友試一試。
我想了想,確定了目標(biāo):雷珺杰,她是一個(gè)正直,誠(chéng)實(shí),見多識(shí)廣,能說會(huì)道的人。老師常常表?yè)P(yáng)她。我想和她交朋友一定會(huì)有收獲的。
星期一,我來到學(xué)校,直奔向雷珺杰,把想跟她做朋友的事告訴了她,她毫不猶豫的就答應(yīng)了,還說:“好。∵需你多多指教。我一定會(huì)成為你的好朋友的!庇辛怂@句話,我心里別提有多高興了。在以后的這幾天里,我和她互相幫助,交換學(xué)習(xí)方法,成績(jī)也突飛猛進(jìn),有了明顯的進(jìn)步,最大的進(jìn)步是愛看書了,從書中學(xué)到知識(shí),得到了樂趣。這還真得感謝她——我的朋友雷珺杰。
上個(gè)期末考試,她考了很好的成績(jī),而我卻考得很一般,朋友向我走來,得知我的成績(jī)后,看我愁眉苦臉的樣子,淡淡得笑了笑,我想她一定會(huì)嘲笑我,誰(shuí)知,她不但沒嘲笑我,反倒關(guān)心我,安慰我起來,她溫和的對(duì)我說:“不要難過,還有一次機(jī)會(huì),加油努力吧,勝利會(huì)向你招手的!”聽了她這幾句對(duì)朋友鼓勵(lì)的話,我感動(dòng)了,是她的鼓勵(lì)和友愛讓我有了動(dòng)力。我決定加油努力,勤奮學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),我相信,我是最棒的!
正如孔子說的那樣,這樣的朋友才是真的好朋友,我的真心朋友!我真希望我們的友情地久天長(zhǎng)。
寫朋友的作文3
安園是我最好的姐妹。
她是個(gè)“假小子”,平時(shí)大大咧咧,不拘小節(jié),頗有“俠女”風(fēng)范。只可惜我最不喜歡的就是她那樣剪短發(fā),拿自己不當(dāng)女孩兒的人。
要我說,既然是女孩子,總要有女孩子的樣兒,留長(zhǎng)發(fā),平時(shí)變換著發(fā)型,或馬尾或盤發(fā),用漂亮的卡子把頭發(fā)別得清清爽爽,那才透著女孩的飄逸輕靈。像她那種男孩式的短發(fā),天氣熱時(shí)滿頭大汗不說,也不好看啊!所以,我們雖在一個(gè)班,卻是兩條永遠(yuǎn)不相交的鐵軌,她是她,我是我,界線分明。
直到那次,我們班上體育課,下樓時(shí)幾個(gè)高年級(jí)的男生飛快地從我身邊跑過,我被撞得站立不穩(wěn),竟然從四五個(gè)臺(tái)階的樓梯上摔了下去。那些男生頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去,我又氣又急,膝蓋磕破了,一條又深又長(zhǎng)的傷口正流著血,胳膊上也擦破了皮。我只好扶著墻一瘸一拐地走向醫(yī)務(wù)室。
這時(shí),安園從操場(chǎng)回來,迎面撞上了我,看我傷成這樣,她急得連原因都顧不上問,背起我就向醫(yī)務(wù)室跑去……從這一刻起,我們成了朋友。
后來,安園報(bào)告了老師,可那幾個(gè)男生一直沒找到。不過我的腿傷既然好了,就算了吧。安園還一直埋怨我,干嗎就這么算了,但她不知道我其實(shí)很感謝那幾個(gè)男生,是他們讓我收獲了和安園這份珍貴的友誼,收獲了一個(gè)“俠女”朋友。
生活不簡(jiǎn)單
寫少女的純真友誼以及生活體悟。對(duì)同學(xué)安園從開始的不認(rèn)同不喜歡,到因?yàn)椤芭鲎彩录倍斋@友誼,主人公經(jīng)歷了一個(gè)對(duì)生活、對(duì)人性由淺入深的認(rèn)識(shí)過程。這個(gè)故事告訴我們,生活與人是復(fù)雜多面的,很多東西并不像我們表面看起來那么簡(jiǎn)單,而對(duì)這個(gè)東西的不斷發(fā)現(xiàn),則使人變得成熟豐富。
寫朋友的作文4
今天我想向大家介紹一位我最好的朋友——樂樂。我和樂樂是在我和他大約六個(gè)月大的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)我和他住在同一個(gè)小區(qū),經(jīng)常一起玩兒。我們一起抓人,打球,過生日,上課外班。雖然我和他不在同一個(gè)學(xué)校讀書。直到有一天,他從我們小區(qū)搬到番禺區(qū)去了,但這并不能阻斷我們的友情。
樂樂他經(jīng)常留著對(duì)于男生來說偏長(zhǎng)的頭發(fā),他的頭發(fā)很軟,還有閃亮的光澤。他的眼睛大大的,嘴唇紅紅的,總是有兩個(gè)酒窩,可見他很愛笑,活像一個(gè)福娃。他的身體微胖,但非常靈活。他說話的時(shí)候zh,ch,sh有點(diǎn)分不清,有一點(diǎn)湖北口音。他很喜歡踢足球,足球踢得特別好,跟我不分上下。他既活潑又開朗,性格又很溫和,我最喜歡他這一點(diǎn),他是我的性格榜樣!
今天是大年初八,他來我們家拜年。因?yàn)橐咔樵颍腋畈欢嘁荒甓鄾]見了。這次我一定要和他多多玩耍,我們一起去水煮魚鄉(xiāng)吃飯,一起在小區(qū)踢球,現(xiàn)在我四年級(jí),他五年級(jí),我發(fā)現(xiàn)我們長(zhǎng)高了,而且還是一樣高。
我的媽媽給我們看了,我倆小時(shí)候的視頻,當(dāng)時(shí)我和他坐在公交車上,三四歲的樣子。我和他就坐在公車相鄰的兩個(gè)座位上。我和他說說笑笑,打打鬧鬧,我還說了一段不知所云的。我只能聽清一段:“樂迪機(jī)長(zhǎng)噴火戰(zhàn)車咻!”
童年是金色的,是美麗的,是快樂的。但是在長(zhǎng)大之后,童年就會(huì)慢慢的離我們而去。我認(rèn)為我們要珍惜童年,記住童年。未來這些記憶將會(huì)成為我們寶貴的財(cái)富!我想我和他深刻的友誼的將會(huì)深刻的印刻在我倆的心中。
寫朋友的作文5
朋友是什么?朋友是一個(gè)籠統(tǒng)的概念,可以是人,也可以是物。我最好的朋友便是書籍。因?yàn)闀o我們以知識(shí),也給我們以精神上的力量。
小時(shí)候,我就開始看《西游記》,唐僧的婆婆媽媽;孫悟空的機(jī)智勇敢;豬八戒的好吃懶做和沙僧的吃苦耐勞給我留下了深刻的印象。到現(xiàn)在,我還在反復(fù)閱讀《西游記》的原文,也就是古文版的《西游記》,更多的知識(shí)讓我對(duì)《西游記》有了一個(gè)更加感性的認(rèn)識(shí)。
稍大,我就開始看《三國(guó)演義》了,看到曹操贏了,就想哭,;看到劉備贏了,就喜上眉梢。后來看到關(guān)羽死了,劉備和張飛為了給他報(bào)仇也死了,就大哭了一場(chǎng),扔了書,兩三天沒看,后來還是禁不住書的誘惑,又把它拿出來看了。后來看到諸葛亮和姜維死了,也是這樣。后來斷斷續(xù)續(xù)的也看完了,F(xiàn)在我也在看古文版的,比翻譯過的好看多了。
中國(guó)古代的四大名著呢:《紅樓夢(mèng)》我還看不懂;《西游記》和《三國(guó)演義》看完了;還剩一個(gè)《水滸傳》!端疂G傳》呢,我剛上來就看的是文言文的,但不是原版的,是被清朝金圣嘆篡改過的,據(jù)說刪去了一半!然后加了一個(gè)莫須有的情節(jié)!沒能讀到原著,我也是十分遺憾。
如今,我的視線已經(jīng)從中國(guó)古代經(jīng)典名著移向了世界經(jīng)典名著,例如:《基督山伯爵》,《三個(gè)火槍手》,《茶花女》,《簡(jiǎn)·愛》,《大衛(wèi)·科波菲爾》,《看得見風(fēng)景的房間》,《少年維特的煩惱》,《親合力》,《金銀島》等。
我愛閱讀,與書為友。書是我們最好的朋友,也是我們進(jìn)步的階梯。
寫朋友的作文6
“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播……”不要詫異,這可不是本人的歌聲,而是我的“音樂盒”朋友任愉唱的。
要說起這位任愉呀,那可是個(gè)音樂天才!歌聲悅耳動(dòng)聽,如同天上仙樂,都能把動(dòng)物給催眠了呢!
可這“音樂盒”的蓋子開了太久,最后仙樂卻變成了噪音。
不論何時(shí)何地,任愉總愛唱上幾嗓子,喜歡的歌常常變。剛剛是tfboys,轉(zhuǎn)眼就成了薛之謙……在她的傳染下,原先都不知道tfboys的我,都能將“寵愛”倒背如流。這或許就是“近朱者赤,近墨者黑”的原因吧。
不久,在一次班會(huì)上,她帶領(lǐng)姜雨晴與楊源靜一起唱了《寵愛》。這下,全班都會(huì)唱了。
“小小的年紀(jì)還不懂什么是愛……”“我好想對(duì)你對(duì)你寵愛……”可能老是唱“愛”,大家不再喜歡聽任愉唱歌了。每當(dāng)她一開口,全班會(huì)大喊:“住口!”
一周后,我去與任愉海聊:“最近怎么不唱tfboys了?”
“tfboys有什么好的?多難聽!”
“你不是最喜歡王俊凱嗎?”
“誰(shuí)說的?我完全可以罵他。王俊凱這么老……”
“那你喜歡……”
“薛之謙!他的《丑八怪》多好!”
“他不是更老嗎?”
“你竟敢罵之謙!”任愉一瞪,“是不是要絕交?”
“怎么可能!”
現(xiàn)在,任愉徹徹底底喜歡上了薛之謙。而“丑八怪”,則被她收為“世界名曲”。
任愉不僅愛唱歌,他的腦海中積蓄的歌曲也可真多。一次,班級(jí)舉行了“我猜我猜猜音樂”游戲,把參加的六人分成兩組。“三,二,一,開始!”
“我抬起一顆,兩顆,三顆貝殼……”
“《有情世間》!”
“紅隊(duì)一分!”
之后,任愉又報(bào)出了許多歌名:《稻花香》,《大王叫我來巡山》……僅僅因?yàn)樗摹安⿲W(xué)”,就為紅隊(duì)賺足了分?jǐn)?shù)。
“丑八怪……”哎,任愉又唱起“世界名曲”來了。你覺得,“音樂盒”用來形容她合適嗎?
寫朋友的作文7
朋友可以是同學(xué),可以是萍水相逢的人,也可以是忘年交……從小到大,我們都有朋友,但總有一個(gè)一位我最好的朋友。
我一位我最好的朋友是小紅。 小紅這個(gè)名稱很適合她,她比較瘦,戴著一副眼鏡,在她的身上總能找到天真可愛的氣息。
上體育課時(shí),她跑得可快啦!她跑起來像一陣風(fēng),鬼點(diǎn)子很多,你總不知道她在想什么。
上課時(shí),她會(huì)認(rèn)真聽講,總不分神;下課時(shí),她也會(huì)很高興地和我們玩耍;很大方,但唱歌時(shí),總是有一點(diǎn)羞澀;放學(xué)時(shí),她的歡聲笑語(yǔ)回蕩在僻靜的小路上。
有一天放學(xué)后,我和他走在僻靜的小路上,看見了一只可愛的小貓正“喵喵喵喵”地叫著,它的毛是雪白的,耳朵是粉紅色的短短的胡須,它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小紅慢慢地移動(dòng)了視線,“呀!”小紅驚叫一聲,“它的小腿受傷了,我們把它帶回家去包扎一下吧!”小紅說完,用可憐的目光看著它,又用懇求的目光看著我,生怕我不答應(yīng)她似地。“好吧!蔽掖饝(yīng)了。她高興地把它抱起來,輕輕地?fù)崦怂鼛紫,說:“我們走吧!蔽覀冿w快地回到了家里。
回到家后,我們把它的傷口清洗了一下,又找來紗布把傷口包扎了一下,給它喂了一點(diǎn)餅干,喝了一點(diǎn)水,我們對(duì)它可真像對(duì)一個(gè)病人呀。
后來,小貓的傷好了,已經(jīng)可以走路了,它高興地?fù)u搖尾巴,淘氣的沖我們叫個(gè)不停,似乎在表達(dá)我們對(duì)它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它,照顧它,我們?nèi)齻(gè)成了好朋友。
我還要感謝這只小貓呢,如果不是它,我和小紅之間的友誼也不會(huì)像寶石一樣堅(jiān)固呢!
寫朋友的作文8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話是高爾基說的,我覺得特別正確。
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及少年時(shí)代,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的花頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我讀過的第一本書叫做“認(rèn)識(shí)書”,這是一種正面印圖,背面寫名的小卡片。瞧,圖上那紅撲撲的蘋果看得我直流口水,算了,干脆“吃”吧!我于是開始津津有味地“品嘗”著那粒“大蘋果”爸爸媽媽見了邊捧腹大笑邊把這淘氣的瞬間拍了下來。記得那年,我兩歲。
后來,我從愛看書的表哥那里拿到了幾本猜謎語(yǔ)的書。那些謎語(yǔ)書我看得如醉如癡:白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,洗洗身體小,再洗不見了。(打一物)大家知道是什么嗎?對(duì),就是香皂。只要我手中一有書,就會(huì)忘了吃,忘了睡。
漸漸地,謎語(yǔ)一類的小書我以不再滿足,但我又發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸一樣,它就是新華書店!我每天一放下書包就奔向那里,沒幾個(gè)月,里面的幾百冊(cè)圖書我差不多都看完了。我讀得很快,囫圇吞棗。這個(gè)時(shí)候先吸引我的是故事,是各種寫有千奇百怪動(dòng)物的百科全書。
醉心閱讀使我得到了報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開始,我的作文便常常被老師貼在“學(xué)習(xí)園地”上。記得有一次,老師叫大家寫《教師節(jié)》,許多同學(xué)都千篇一律地寫“教師節(jié)到了,我送老師一束鮮花和祝!睍r(shí),我心里念著:大家都用同一種寫法多沒意思,我要用自己的眼睛去看教師節(jié),用自己的體會(huì)去寫教師節(jié)。我是這樣寫的:教師節(jié)到了,我手里捧著一朵朵嬌嫩的鮮花,心中十分激動(dòng)。我覺得花的包裝紙十分漂亮,就像我們的教師把我們像花朵一樣?jì)赡鄣奈覀兣踉谥虚g,細(xì)心地教會(huì)我們識(shí)字、寫作……于是,我的作文得了個(gè)“優(yōu)”,教師在文中又圈又畫,將它作為范文讀給同學(xué)們聽。
這小小的光榮,使我悟得一個(gè)道理:作文,首先要?jiǎng)e出心裁,內(nèi)容要與眾不同。這些都是讀課外書的饋贈(zèng)。
寫朋友的作文9
感謝生命中有你,我親愛的朋友。
我一直以為我們之間會(huì)因?yàn)槟且淮涡∶芏辉俾?lián)系,變得疏遠(yuǎn)。但是事實(shí)證明是我多想了,你還是一如既往的對(duì)我,我們還是可以像曾經(jīng)那么好。
我們?cè)?jīng)有親膩的穿一條褲子的時(shí)光,也有面紅耳赤鬧冷戰(zhàn)的日子。后來我們還是走到了一起?墒沁@一次我真沒有自信我們會(huì)和曾經(jīng)一樣了。有時(shí)候我真的覺得自己很矛盾,一直想要和你和好,可是話到嘴邊就沒聲了?墒悄惴炊偸菚(huì)放下所有尊嚴(yán),即便是卑躬屈膝還是要把我挽留。
我真的很感動(dòng),你每一次都能來找我,即便是我的錯(cuò)。我也很感激,你讓我理解了朋友的真正意義。
真正的朋友,她并不對(duì)你說她有多想你,她也并不告訴你 她是多么在乎你,可她總是能察覺你在為什么犯愁,她總能想辦法開導(dǎo)你積極面對(duì)生活。她不像所謂的朋友那樣,總是從你的身上看到利益,總是把你當(dāng)成便利她自己的工具。
其實(shí),我的內(nèi)心是很難相信,兩個(gè)曾經(jīng)有過摩擦甚至是失望的人還有和好如初的可能?墒悄愕拇_做到了,從而讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。
曾經(jīng)那些心與心的交流是不慘雜任何虛假的成分的,曾經(jīng)那些你儂我儂也絕不帶任何表演的因素。所以我很還能夠回到從前。
有人用大愛無疆形容一個(gè)人廣泛的交際,而我卻十分不認(rèn)同這種做法。我不喜歡視我同視大眾一樣的友誼,我只要獨(dú)一無二的專屬。這份DIY是你為我定制的,所以,我一定會(huì)更加珍惜做你的朋友的時(shí)光。
“多幸運(yùn) 在最美的年紀(jì) 遇見你 沒有遺憾和可惜 抱緊你 用盡全部力氣 不讓幸福逃離……”把這是歌唱給你聽,是我對(duì)你說的小情話,記得我們一直都是世界上最好的朋友!
寫朋友的作文10
朋友,到底什么樣的人才能稱之為朋友呢?這是許多人心中都曾有過的一個(gè)問題。
我有一位朋友,我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),知道今天為止才恰好認(rèn)識(shí)一年。我們是軍訓(xùn)時(shí)候認(rèn)識(shí)的,暫且稱呼她為巷。
軍訓(xùn)完畢后,我們并沒有分到一個(gè)班,相處的時(shí)間也不是很多?墒遣恢罏槭裁矗慨(dāng)我難過,想放棄的時(shí)候,我總是會(huì)想到第一個(gè)和她聯(lián)系。而她呢?也像是帶魔力似的,總是短短幾句話便可以開導(dǎo)我。
記得有一次,我和一個(gè)朋友鬧了矛盾。我既后悔又不知道該如何挽回這份友情,更重要的是我無法分辨到底是我做錯(cuò)了還是朋友做錯(cuò)了。于是呢,我第一個(gè)就去找巷傾訴了這件事的前因后果。巷聽完后覺得是我太武斷了,可是那時(shí)候的我心情煩躁,覺得只有自己才是對(duì)的.你,偏偏就不像巷說的那樣自己先去道歉,反倒覺得巷一定是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)我的那位朋友所以才向著她,心里有些不滿。后來冷靜下來,我意識(shí)到的確是我的錯(cuò),于是我便又去求助了巷。巷總是那么細(xì)心,想了許多個(gè)方法交給我,后來我那次如愿以償?shù)暮团笥押秃昧。從那時(shí)起,我每當(dāng)有什么煩心事,都會(huì)向她傾訴,她也從來沒有不耐煩過。
她一直都是那么溫和,仿佛沒有脾氣似的,但我的確是沒有見過她發(fā)火。朋友就是不管在什么時(shí)候都想著幫助你的人,也許是精神上的幫助,也許是物質(zhì)上的幫助,又也許是心靈上的幫助。不管認(rèn)識(shí)的時(shí)間有多長(zhǎng),不管相處的時(shí)間有多長(zhǎng),朋友總是會(huì)包容你,幫助你,一天朋友,即是一輩子的朋友。
巷啊,就像是一盞明燈,在我遭遇風(fēng)霜之時(shí),總是能在她身上,感受到那份溫暖。這便是我一生的朋友,巷。
寫朋友的作文11
我輕輕執(zhí)起命運(yùn)的手,在她的耳邊低語(yǔ):“我們可以一路相隨,靜靜地做最真摯的朋友。”
——題記
命運(yùn)就住在我們的隔壁,輕啟門扉,便可以瞥見她的容顏;命運(yùn)就如同我們的影子,我一步,她亦一步,從不落下半拍;命運(yùn)也就如同古代女子的金步搖,搖一搖,便能灑下一段塵封的歷史和對(duì)明日神秘的預(yù)言。命運(yùn)離我們是如此的近,近得我們似深諳其習(xí)性,卻又近得使我們惶惑不安,不知她的蹤跡,喜與憂。
不做命運(yùn)的主人。有人自認(rèn)為能掌控命運(yùn),便低估命運(yùn)的力量。古代的巫醫(yī)神婆,手執(zhí)神仙棒,以為一棒能打碎魔鬼的困束,命運(yùn)的桎梏。可到頭來,命運(yùn)的齒輪轉(zhuǎn)到科技與真理的一面,那些人的命運(yùn)卻又翻身做了這些人的主人。所以不要狂妄地認(rèn)為自己真的能“扼住命運(yùn)的咽喉”,其實(shí)最多我們只能與她打個(gè)平手罷了。“水能載舟,亦能覆舟!碑(dāng)我們信心滿滿地自以為駕馭著命運(yùn)的大船向深海前進(jìn)時(shí),可孰不知,那塊暗藏的冰山也等待著我們的自傲與她的會(huì)面。
雖說我們不能做命運(yùn)的主人,但我們也不能被命運(yùn)玩弄于股掌之間,高估命運(yùn)的價(jià)值。甘為命運(yùn)的奴隸。聽說過許多要改變命運(yùn)的人,也許,他們?cè)?jīng)是命運(yùn)的棄兒,遭遇了種種不幸,但他們懂得怎樣去和命運(yùn)握個(gè)手,讓命運(yùn)重視起他們,從此平起平坐。哪一輪革命的熱潮不是要與命運(yùn)做朋友的人發(fā)起的?哪一次艱苦的創(chuàng)業(yè)不是要與命運(yùn)相擁的人創(chuàng)造的?當(dāng)我們重新審視命運(yùn)時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)命運(yùn)并沒有我們想象的那樣高深莫測(cè),沒有我們想象的那樣遙不可及。當(dāng)我們站起身時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),此時(shí)的命運(yùn)和我們同齡,同樣高;我們會(huì)發(fā)現(xiàn),此時(shí)的命運(yùn)之于我們是個(gè)多么難得的知己。
與命運(yùn)握個(gè)手,擁抱一下,做個(gè)朋友。不會(huì)再去怨天尤人,也不要對(duì)眼前一時(shí)命運(yùn)給你的巨大饋贈(zèng)而手舞足蹈。要學(xué)會(huì)揶揄好運(yùn),調(diào)侃厄運(yùn),以平靜的心態(tài)對(duì)待世事的變化,還要以不變的處事原則對(duì)待命運(yùn)的起落。
命運(yùn),是一個(gè)真正愿意與你交心的朋友,愿意與你分憂的同伴,讓我們與她攜手同行。
寫朋友的作文12
一個(gè)暑假的日子,朋友王貝妮苦笑著對(duì)我說:“好和諧啊,今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”我的天!我怕干體力活,就忙說:“別!不要!”“放心,很有意思!”王貝妮說!白屛覀?cè)陂_始之前制定一個(gè)計(jì)劃!蓖踟惸菀贿呎f計(jì)劃一邊催我開始記筆記。一般準(zhǔn)備和步驟如下:
我們準(zhǔn)備了3瓶,2塊鋅,2塊銅,1瓶醋,1袋鹽,水,金屬連接線和1個(gè)燈泡。然后把三瓶水裝滿,分別加醋和鹽(每瓶只加一個(gè));然后將兩片鋅、兩片銅和金屬連接線連在一起;然后將連接好的電線與燈泡連接;最后,把線放進(jìn)瓶子里。就等著看燈泡發(fā)光。
我看完發(fā)現(xiàn)燈泡不亮了。怎么回事?我們又仔細(xì)看了一遍自己做的步驟說明,發(fā)現(xiàn)金屬絲和燈泡之間有縫隙。然后我們稍微動(dòng)了一下燈泡,突然燈泡突然亮了。我們興奮地歡呼,“成功!”我歡呼的時(shí)候,一個(gè)字“制造者!”突然從我腦海中消失了
回到家,我像小鳥一樣飛進(jìn)房間,迅速放下書包。激動(dòng)地對(duì)媽媽說:“今天,我和王貝妮成了‘制造者’!”“是嗎?告訴我怎么回事?”正在做家務(wù)的媽媽突然被我的話吸引住了。我告訴了我媽媽今天做實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果。我媽聽了之后笑著對(duì)我說,“造物主”并沒有你想的那么簡(jiǎn)單!皠(chuàng)造者”就是勇于創(chuàng)新,努力把自己的想法或創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)!“實(shí)驗(yàn)不是“制造者”。我一臉迷茫的看著媽媽,心里有點(diǎn)失落。想了想,我也很開心,因?yàn)槲抑朗裁词恰爸圃煺摺,和?shí)驗(yàn)是不一樣的。我們的實(shí)驗(yàn)只能靠書上說的來獲得結(jié)果,“制造者”是我們自己的創(chuàng)造力。
在認(rèn)識(shí)到“創(chuàng)造者”的真正含義后,我下定決心要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),與創(chuàng)造者交朋友,成為一個(gè)真正的創(chuàng)造者!
寫朋友的作文13
友誼是一顆炎炎夏日里的大樹,讓你在它的樹蔭下乘涼;友誼是一座明亮的燈塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為你指引方向;友誼又是一杯苦茶,喝了才可以品出其中的香!盎茧y見真情,烈火見真金!弊x了《夏洛的網(wǎng)》,我深受感動(dòng),感動(dòng)夏洛和威爾伯之間真摯的友情,更感動(dòng)夏洛對(duì)友情的無私付出。
《夏洛的網(wǎng)》講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂的生活著一群動(dòng)物,其中就有小豬威爾伯。然而,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o:威爾伯最后經(jīng)會(huì)成為熏肉火腿!它身陷悲痛和絕望之中,這時(shí),夏洛一聲親切的:“我救你。”
喚起了它們之間真摯的友情。夏洛用自己的蜘蛛絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),得到了一個(gè)安享天年的未來。但,這時(shí),威爾伯最好的朋友夏洛,卻已經(jīng)走到了生命的盡頭……
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了我們心中無盡的愛與溫情。我和我的好朋友小源也有一段珍貴的友情。那一次我們儀仗隊(duì)出隊(duì)訓(xùn)練,我的鼓帶卻臨時(shí)出了點(diǎn)問題。集訓(xùn)時(shí)間到了,如果不按時(shí)集中,扣的是雙倍的紀(jì)律分。眼看大家都走了,只有好朋友小源留下來陪我。
她找來一條新鼓帶,準(zhǔn)備幫我的鼓換上?此敲礋嵝牡膸臀,我的心湖濺起了一陣漣漪,眼里閃過一絲復(fù)雜的情緒。這時(shí),集中的時(shí)間已經(jīng)到了,我催她下去集中,但她仍堅(jiān)持留下,說:“我們不是朋友嗎?來,快換鼓帶!蔽业难劢菨駶(rùn)了,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我在心里默默的說:謝謝你,小源。由于我們都沒有按時(shí)集中,挨了不少批。但我收獲了珍貴的友情,領(lǐng)悟了友情的真諦。
友誼是水,倒映出常青之樹;友誼是樹,擎起心靈的天;友誼是天,掛滿幸福的星;友誼是星,帶給你美麗心情。友誼要用心去灌溉,用生命培養(yǎng),開出的才是燦爛的友誼之花!巴亩矟(jì),始終如一。”讓我們珍惜朋友,珍惜友情,珍惜與朋友在一起的一點(diǎn)一滴。
寫朋友的作文14
黑暗的槍口對(duì)準(zhǔn)了活潑可愛的小鳥。幾聲刺耳的槍聲劃破了森林的寂靜,幾只美麗的小鳥被種在了泥土上。怎么辦?怎么做?我既難過又焦慮。據(jù)說地球上幾十種鳥類正在滅絕。因此,我建議人類應(yīng)該設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié),這樣人們就可以在這一天采取行動(dòng)來關(guān)心鳥類。為什么我會(huì)提議設(shè)立愛鳥節(jié)?那是一件讓我思考的真實(shí)的事情。一天,一只小麻雀不知為什么跳進(jìn)了我的廚房。它在廚房里嘰嘰喳喳,不時(shí)朝小翅膀扔風(fēng)扇。我聽到廚房有動(dòng)靜,就進(jìn)了廚房,抱起麻雀,送到院子里。
但是過了一會(huì),鄰居洗完碗出去倒水的時(shí)候,看到了,毫不留情的拿回家喂貓。當(dāng)時(shí)心里很難受,感覺自己的心被貓爪抓住了。我認(rèn)為:如果人類不關(guān)心鳥類,隨意傷害鳥類,甚至大量捕殺,那么每天的鳥類會(huì)更少。如果世界上真的沒有鳥,毛毛蟲就會(huì)大量生長(zhǎng)繁殖,吃掉我們的莊稼,吃掉我們的紅花綠樹。沒有莊稼和綠樹,我們生活的環(huán)境是多么糟糕!我不忍心再想下去了。這一刻,我心里萌生了一個(gè)想法:讓我們善待鳥類,善待一切生命,設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)。在愛鳥日,我們都要喂鳥。聽鳥鳴;給鳥兒一個(gè)舒適溫暖的家。讓我們與鳥類和諧相處。這樣地球上就會(huì)出現(xiàn)“歌舞”“鳥語(yǔ)花香”的美景,人類的生存環(huán)境也會(huì)更加美好。
我想把愛鳥日定在每年的4月22日。為什么?因?yàn)?月12日是植樹節(jié),4月22日,樹苗就會(huì)長(zhǎng)大。鳥兒可以在樹上唱歌,筑巢。他們會(huì)幸福地生活在綠色的森林里,他們會(huì)感謝人類,成為人類的好朋友。真的希望愛鳥節(jié)快點(diǎn)到來,讓人類再有一個(gè)有意義的節(jié)日。
寫朋友的作文15
印象中的一個(gè)人每當(dāng)上英語(yǔ)培訓(xùn)班的時(shí)候,我總是會(huì)想起一個(gè)人:白得像雪花一樣得臉蛋,圓圓胖胖的身子,一雙小小的卻明亮的眼睛,一笑起來眼睛都成了一條縫。她就是我的好朋友——汪維妍(化名),在學(xué)校里我們也是很好的一對(duì)兒。
她非常的熱情。每當(dāng)我一進(jìn)教室,汪維妍趕緊把門打開,幫我把鞋套給我,我前腳剛剛走進(jìn)教室,她也急急忙忙幫我把椅子挪開,還問我:“今天天氣真好,我也心情好,你呢?”還沒等我回答,她又問:“晚上,你和我去我家玩會(huì)?”老師清了清嗓子:“這個(gè),你們下課再聊,OK?”她總是大聲說“OK!”,但私底下小聲說“NOOK!”她非常有孝心。一次,英語(yǔ)培訓(xùn)班下課了,我們一起回家,(她家住對(duì)面,順路)因?yàn)樘鞖饫,門口有一個(gè)賣燒餅的,媽媽便準(zhǔn)備買兩個(gè),一人一個(gè),汪維妍卻拉著我媽媽的衣角說:“阿姨,沒事,我不餓,回家還有一些好吃的。”再三央求下,媽媽只好買一個(gè),正好也只剩一個(gè)拉,下一個(gè)要等好長(zhǎng)時(shí)間。媽媽撕了一半,我吃熱乎乎的燒餅,很疑惑:“汪維妍,你為什么把這個(gè)燒餅藏子衣服里面?”汪維妍苦笑了一下:“唉,沒什么,我爸出差,我媽媽發(fā)燒,家里的飯菜我沒炒好,又不新鮮,所以我想把這個(gè)給媽媽吃。”聽到這兒,我深深的慚愧,再心里發(fā)誓一定要對(duì)媽媽好一點(diǎn)。她朗讀是一流的。每次在課堂上的朗讀,林老師總愛把難一點(diǎn)的留給她來讀。她的聲音有高有低,讀長(zhǎng)江就仿佛看到來那雄偉的景象,讀森林就仿佛親眼看到來森林里的一切……她一讀,我們都安靜來起來,陶醉在其中。
因?yàn)樗职值眉膊∪ナ纴,她和媽媽去了老家,但我永遠(yuǎn)記得她。
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