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我最好的朋友作文

時(shí)間:2022-05-19 13:20:01 朋友 我要投稿

我最好的朋友作文(集合15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我最好的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我最好的朋友作文(集合15篇)

我最好的朋友作文1

  我出生在一個(gè)書(shū)香家庭,爸爸是位好學(xué)上進(jìn)的醫(yī)生,每天晚上在書(shū)房看醫(yī)學(xué)書(shū),看到很晚。我兩歲時(shí),媽媽就買來(lái)色彩鮮艷的圖畫(huà)書(shū),每天晚上和我一起看。從我記事起,我們家晚上都是不看電視,不玩電腦的,我們一家三口在燈下靜靜的看書(shū)。在爸爸媽媽的熏陶下,我慢慢愛(ài)上了看書(shū)。三歲那年,奶奶帶我去超市,我不要買零食和玩具,而是來(lái)到圖畫(huà)書(shū)的書(shū)架旁,挑來(lái)挑去,最后買了兩本書(shū),一本是《天線寶寶》;另一本是《大頭兒子和小頭爸爸》。從那時(shí)起,書(shū)漸漸成了我的好朋友,我體會(huì)到了看書(shū)帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。

  上幼兒園時(shí),哥哥送了我好多書(shū),我看了一學(xué)期才看完。在幼兒園中班結(jié)束以后,我上了學(xué)前班。那時(shí)候,媽媽調(diào)到了現(xiàn)在學(xué)校的圖書(shū)館工作,這樣就有機(jī)會(huì)讓我看到更多的書(shū),并且興趣越來(lái)越大,看書(shū)的種類越來(lái)越多。我看了兒童版的四大名著,最愛(ài)看《三國(guó)演義》,我一口氣看了三、四遍,書(shū)都快被翻破了。我喜歡看《格林童話》《安徒生童話》,還喜歡看科學(xué)圖書(shū)。讀書(shū)給了我知識(shí),也給了我自信。因?yàn)闀?shū)看得多,同學(xué)們不懂的就問(wèn)我,漸漸的,他們給了我一個(gè)封號(hào)“智多星”。讀書(shū)也給了我機(jī)會(huì),我從小喜歡讀古詩(shī),能夠背出一百多首古詩(shī),去年代表我們學(xué)校參加區(qū)低年級(jí)古詩(shī)文比賽,和隊(duì)友一起為學(xué)校獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。今年4.15日,我又代表我們學(xué)校參加區(qū)低年級(jí)課外閱讀知識(shí)竟賽,和隊(duì)友一起為學(xué)校獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  媽媽經(jīng)常教育我要多看書(shū),告訴我“讀書(shū)改變?nèi)松x書(shū)成就人生”。我也堅(jiān)信這個(gè)道理,我每天在學(xué)校,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,放學(xué)后在圖書(shū)館把作業(yè)仔細(xì)完成,書(shū)包從來(lái)不帶回家。因?yàn)槊刻焱砩侠晷√崆俸螅际俏易類?ài)的課外閱讀時(shí)間,坐在燈下,看書(shū)的感覺(jué)真好!

  讀書(shū)讓我得到了快樂(lè)、知識(shí)、自信。所以說(shuō)“書(shū)成了我最好的朋友”

我最好的朋友作文2

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這句話是我一的座右銘,我很小就與書(shū)結(jié)下不解之緣,難舍難分,一天不讀就像生活中少了些什么。

  還記得五歲時(shí),媽媽第一次買書(shū)給我,我被封面的圖畫(huà)吸引住了,翻開(kāi)書(shū)一看,咦?怎么我什么都看不懂?這可把媽媽逗笑了,她笑著說(shuō):“傻孩子,這是唐詩(shī),你識(shí)那兒個(gè)字,怎能讀呢?”我撒嬌地說(shuō):“媽媽,教我讀嘛!”“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”我跟著媽媽嘰哩呱啦地念著。“我會(huì)了,我會(huì)了!”從那時(shí)起,我深深地愛(ài)上了書(shū)。

  在我的書(shū)柜里,早已擠滿了各種好看的書(shū):《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《兩個(gè)玻璃工的孩子》等。連媽媽、爸爸的書(shū)我都讀過(guò)。每次我都“細(xì)嚼慢咽。,體會(huì)文辭的優(yōu)關(guān)。理清作者的意圖。

  有一次,因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》篇幅太長(zhǎng)。中午吃飯的時(shí)候,我騙媽媽要上廁所,口是這樣說(shuō),其實(shí)我想躲在里面看書(shū)我高興地拿起《紅樓夢(mèng)》,連蹦帶跳地跑到側(cè)所里,關(guān)上門,一屁股坐在馬桶上,津津有味地讀了起來(lái)。“婷婷,好了嗎?”“好了好了,正在穿褲子。”可是,我已經(jīng)被書(shū)中的寶玉,鳳姐,寶釵等人物迷住了,根本不想吃飯。這時(shí)。媽媽破門而進(jìn),大聲說(shuō)“吃飯了!”我答應(yīng)了一下,又看起了書(shū)。媽媽見(jiàn)這招沒(méi)用,又生氣地說(shuō):“再不去吃飯我就不客氣了哦!書(shū)呆子!”我聽(tīng)了,趕緊收好書(shū),去吃飯了。

  雖然對(duì)書(shū)的酷愛(ài)使我視力下降許多,被家人戲稱為書(shū)呆了,可它們給我?guī)?lái)的歡樂(lè)卻是無(wú)可比擬的。書(shū)。你是我最知心,最要好的朋友,我愛(ài)你。

我最好的朋友作文3

  我的好朋友有很多很多,你看:翟純藝、杜科威、孫晨、李宜臻……都是我的好朋友,可是我最最要好的還是班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)——郝珂婕,這是為什么那,因?yàn)椋覀円荒昙?jí)的時(shí)候,還不認(rèn)識(shí),郝珂婕在中順,我在二中,二年級(jí)的時(shí)候我們到了一個(gè)學(xué)校,而且是一個(gè)班,是前后桌,慢慢的我們就認(rèn)識(shí)了,而且我還知道了,郝珂婕的媽媽也叫劉萍,和我媽媽以前是同學(xué),也許就是這條關(guān)系,把我們倆拉到了一條線上。下面我就給大家加講講我的還朋友郝珂婕吧!

  郝珂婕的特長(zhǎng)特別特別得多,比如:唱歌,演講,朗誦,樂(lè)器樣樣都行,先說(shuō)唱歌,還可借唱的歌最好聽(tīng)了,他一唱起那悠揚(yáng)的歌聲,沒(méi)有一個(gè)人不被她陶醉,郝珂婕也參加過(guò)西多次比賽,也多高許多一等獎(jiǎng),比如“特長(zhǎng)生大賽一等獎(jiǎng),市十佳未來(lái)之星一等獎(jiǎng),學(xué)校春之聲一等獎(jiǎng)還有好多好,校長(zhǎng)都很喜歡郝珂婕,而我們幾個(gè)都說(shuō)郝珂婕比老師還要忙。

  再說(shuō)說(shuō)郝珂婕的演講,郝珂婕的演講水平那是相當(dāng)?shù)母撸看螌W(xué)校有重大的活動(dòng),都少不了郝珂婕的演講,聽(tīng)過(guò)郝珂婕講過(guò)的人,沒(méi)有一個(gè)不能不說(shuō)郝珂婕水平高的人。而且,演講一結(jié)束,掌聲如同翻滾著的熱浪,“霹靂巴拉”的響了起來(lái)。

  最后說(shuō)說(shuō)郝珂婕的朗誦。郝珂婕的朗誦的也特別好,每當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候,不管回答問(wèn)題還是朗讀課文,都特別有感情,回答完問(wèn)題的時(shí)候,同學(xué)們不僅給了郝珂婕掌聲,也給她投去贊賞的目光。

  原先我夸郝珂婕是個(gè)小百靈,這可不假,可是,郝珂婕夸我是個(gè)小舞蹈家,這可就有點(diǎn)假了!

  這就是我最最要好的好朋友了!

我最好的朋友作文4

  書(shū)是人類的的朋友,他是我們生活中的一部分。“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”書(shū)如此神奇,讀書(shū)就像是和伙伴一起去經(jīng)歷。

  書(shū)是我最好的朋友,也是我最特別的朋友。他每次給我?guī)?lái)的故事都不一樣,有的能讓我愉快,有的卻使我悲哀;有的讓我了解了這個(gè)世界,有的讓我理解的許多真理……

  書(shū)帶來(lái)的故事,總讓我終生受益。我懂得了,有夢(mèng),就要追,并向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。夢(mèng)想就是目標(biāo),有了目標(biāo),那就得隨信念去堅(jiān)持。不要害怕前進(jìn)道路上的困難、險(xiǎn)阻。在困境中,要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難,去戰(zhàn)勝困難。也許有時(shí)你會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想遙不可及,其實(shí),只要堅(jiān)持不懈地為夢(mèng)想而拼搏,總會(huì)成功。如果你的心中沒(méi)有堅(jiān)持二字,那你無(wú)論付出多少汗水都是白費(fèi)。而且,書(shū)帶來(lái)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他帶來(lái)的,總使我受益匪淺,他所講述的無(wú)論是什么,都能給我?guī)?lái)新的感悟與成長(zhǎng)。

  當(dāng)我考試失利的時(shí)候,我總是很傷心,很沮喪,但當(dāng)我找到書(shū)這位朋友的時(shí)候,他給我?guī)?lái)的愉快以及堅(jiān)持不懈的精神,總能使我振作起來(lái),開(kāi)心起來(lái),并重新產(chǎn)生了信心。當(dāng)我外出旅行候車的時(shí)候,在寂寞無(wú)聊的時(shí)候,我總是不由自主地去找他。有了他,我的生活也就更加充實(shí)了。他給我展現(xiàn)的不僅僅是一個(gè)個(gè)故事,更是一個(gè)個(gè)全新的世界,精彩的世界。當(dāng)我需要他的時(shí)候,他給我的幫助總是溫暖的,盡心盡力的。他也教會(huì)了我許多我之前根本不知道的知識(shí),幫助著我,伴隨著我成長(zhǎng)。

  有些人認(rèn)為,書(shū)怎么能成為最好的朋友呢?但是我告訴他們,你們錯(cuò)了。書(shū),不僅是朋友,還是良師益友,他所能教會(huì)我們的知識(shí),絕不是尋常朋友能帶給我們的。世界上有多少朋友能像書(shū)一樣那么無(wú)微不至?只有書(shū)這位朋友,才是最忠誠(chéng)的,最能伴隨我們一生的。

  書(shū),能幫助我們走向成功。成長(zhǎng)的道路上,無(wú)論是走在陽(yáng)光下,還是在風(fēng)雨里,這位朋友無(wú)處不在。我知道,因?yàn)橛兴业倪@條路才能柔風(fēng)習(xí)習(xí),香飄四溢。因?yàn)橛兴夷菈?mèng)想的船才能飛快地前進(jìn)……

我最好的朋友作文5

  書(shū),你是我最好的朋友,你給予了我知識(shí),使我明白了許多道理,充實(shí)了我的課余生活,使我的精神世界變得更加豐富多彩。書(shū),你是我最好的朋友,你是人類進(jìn)步的階梯,因?yàn)橛心悖刮也粩嗟倪M(jìn)步。你給予了我向上攀登的勇氣和力量,使我能不斷的超越自我,戰(zhàn)勝恐懼,翻越一座又一座的高山。你教給我做人的道理,使我明白了做人要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),這樣人間才會(huì)更加美好。你陪我度過(guò)孤獨(dú)的日子。使我孤單的心靈變的溫暖。書(shū),你是我最好的朋友,因?yàn)橛心悖颐靼琢撕芏嗟览怼?/p>

  讀了《青銅葵花》這本書(shū)后,我被青銅葵花的兄妹之情所感動(dòng),我明白了苦難是不可避免的,我們應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦!讀了沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》之后,我被母狼紫嵐那種奮勇直前、一心一意、永不放棄的精神所感動(dòng),我要向她學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗,就算失敗了也不要緊,咬咬牙,挺住,然后重新再來(lái)。讀了《湯姆叔叔的小屋》后,我被主人公湯姆叔叔善良的品質(zhì)所感動(dòng),并對(duì)他的不幸遭遇深表同情,我明白了要好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切。書(shū),你是我最好的朋友,因?yàn)橛心悖俏业恼n余生活更加的充實(shí)。“叮鈴鈴”下課鈴聲響起,閑來(lái)無(wú)聊,就捧起一本好書(shū),細(xì)細(xì)的品讀,不知不覺(jué)間,仿佛置身于書(shū)的世界,周圍的一切好像都不存在,全世界只有自己一的人。同書(shū)中的人物一起玩耍,一起嬉戲,一起歡笑,一起思考。一本書(shū)讀完了,就好像飽食了一頓豐盛的精神食糧。書(shū),你是我最好的朋友,因?yàn)橛心悖俏业木袷澜缱兊酶迂S富多彩。在我的精神世界里,有神探福爾摩斯,有善良的湯姆叔叔,還有會(huì)笑的笑貓,等等。他們能帶給我歡樂(lè),帶給我幸福,使我的精神世界不再感到空虛,慢慢變得豐富多彩。

  書(shū),你是我最好的朋友,如同綿綿的春雨,給我心靈的洗禮。書(shū),你是我最好的朋友,如同漫天飛舞的彩蝶,給我精神上的享受。書(shū),,你是我最好的朋友,一輩子的朋友!

我最好的朋友作文6

  我有一個(gè)最好的朋友——它,不會(huì)說(shuō)話,卻能讓我知識(shí)淵博;它,不會(huì)走路,卻能讓我日行千里;它既讓我充實(shí),又讓我如癡如狂,我已深深迷戀上了它。它是誰(shuí)呢?——書(shū)!

  每天放學(xué)回家做完回家作業(yè)后或星期天,我就扎在書(shū)堆里,新華書(shū)店里常有我的身影。我什么書(shū)都看,媽媽曾說(shuō)我濫交書(shū)朋友,但說(shuō)歸說(shuō),她也沒(méi)阻止我看我喜歡的書(shū)。每次當(dāng)我找到一本自己喜歡的書(shū)時(shí),仿佛被一塊強(qiáng)大的磁鐵給吸住了,沉迷其中的情節(jié)而忘乎所以。有時(shí)正看得津津有味時(shí),書(shū)店卻要關(guān)門了,心里那個(gè)懊惱勁呀,真是沒(méi)得說(shuō)!戀戀不舍的把書(shū)放回書(shū)架,走出書(shū)店,腦海里全是書(shū)中的情節(jié),有時(shí)就因?yàn)橄胫胫朊粤耍發(fā)生過(guò)一些笑話。

  不由得想起今年暑假里的一天,媽媽見(jiàn)我整天扎在書(shū)堆里,就朝我直嚷嚷:“整天傻愣在書(shū)堆里,也不見(jiàn)得是好事,都成書(shū)呆子了,現(xiàn)在我命令你出去走走!”經(jīng)不起老媽的轟炸,我無(wú)可奈何的走出了家門,找了附近的幾個(gè)同學(xué)玩捉迷藏,我們嘻嘻哈哈的嬉鬧著,突然我的腦海中閃過(guò)一幕很熟悉的場(chǎng)景,哦,對(duì)了,我剛才看的書(shū)中也有像我們現(xiàn)在在玩的片段,想著想著,我突然一陣眼冒金星——我的媽呀,只顧著想書(shū)中的情節(jié),頭撞在小區(qū)門衛(wèi)室的墻壁上了,(本來(lái)我是想躲到門衛(wèi)室里去的)。正當(dāng)我捂著額頭疼痛難當(dāng)時(shí),身后卻傳來(lái)了一陣陣幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲,不用說(shuō),當(dāng)然是那幾個(gè)不安好心的臭同學(xué)了。

  雖然這個(gè)朋友讓我在同學(xué)面前出了丑,但,更多的時(shí)候,它讓我開(kāi)闊了視野,拓展了知識(shí)。故事情節(jié)曲折的小說(shuō)書(shū),讓我在其間的情節(jié)中領(lǐng)會(huì)了不少做人的道理:例如《紙嬰》一書(shū)告訴我,世界上任何一種職業(yè)都有它的高尚之處;充滿幻想的科幻書(shū),讓我遨游虛幻未來(lái)世界:例如《快樂(lè)星球》一書(shū)把我?guī)нM(jìn)地球之外的神秘世界……

  這就是我最好的朋友,一個(gè)讓我癡迷,讓我撞墻,更多時(shí)候讓我引以為豪的朋友!

我最好的朋友作文7

  書(shū)——我唯一敬佩且深受的朋友。

  它們有的是思想大師的心靈獨(dú)白,有的是文化巨匠的傳世佳構(gòu),有的是一般作者的神來(lái)之筆,有的是志于文者的嘔心之作。每一本、每一章,無(wú)不讓我感受到生活中的苦與樂(lè)。

  作為朋友,它們用不爭(zhēng)的事實(shí)詮釋了生命的意義:從超越生死的親情到不離不棄的友情,到至死不諭的愛(ài)情。有時(shí)令我傷神落淚,有時(shí)令我感動(dòng)不已,有時(shí)卻令我心馳神往。

  在書(shū)的教導(dǎo)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),每當(dāng)看到湯姆·鄧普西失去了一條腿卻還地深深愛(ài)著橄欖球的情景時(shí),我就知道該用堅(jiān)強(qiáng)和信心去面對(duì)困難,解決困難。

  在它們的教導(dǎo)中,我學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜時(shí)間和精力。有人說(shuō):“作為一個(gè)終生樂(lè)觀者,盡量把煩惱和憂愁從自己的心中排除出去,這樣就可以做到每一分都過(guò)得有意義,有價(jià)值”。而我也聲明:一個(gè)人真正擁有,而且極度需要的只有時(shí)間。

  在它們的教導(dǎo)中,我學(xué)會(huì)了感恩,感恩不是炫耀,不是停滯不前,而是把所有的擁有看作是一種榮幸,一種鼓勵(lì),有深深的.感激之中進(jìn)行回報(bào)的積極行動(dòng)。

  在它們的教導(dǎo)中,我學(xué)會(huì)了太多太多,多得好似夜空的星星……

  當(dāng)我陶醉在書(shū)的懷抱中,我的心就會(huì)平靜下來(lái),深深體會(huì)著曹操的壯心不懼,陶淵明的桃花仙境,張愛(ài)玲的文學(xué)故事及哈利·波特的魔法世界。

  國(guó)洪琨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“其實(shí),人生本身就是一部無(wú)字之書(shū)。漫漫人生,光陰似箭。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在腳踏實(shí)地地撰寫(xiě)人生之書(shū)的每一個(gè)章節(jié)”。我深深體會(huì)到了書(shū)與我們的密切關(guān)系,我相信書(shū)永遠(yuǎn)都是我深愛(ài)的摯友。

我最好的朋友作文8

  一天又一天,一年又一年,幾年過(guò)去了,我尋尋覓覓的那位“知心朋友”,終于來(lái)到了我的身邊。我可愛(ài)的同桌,我想對(duì)你說(shuō),遇見(jiàn)你,真好!

  在遇見(jiàn)你之前,我經(jīng)歷了苦澀的孤獨(dú)與冷落,像茫茫海洋中的一葉小舟,在海浪的顛簸中度過(guò)了無(wú)數(shù)次的日出與日落,卻未能夠達(dá)到我夢(mèng)想的彼岸。遇到你之后,你將我從洶涌無(wú)邊的大海中解救出來(lái)了,我仿佛到了一個(gè)充滿無(wú)數(shù)驚喜的夢(mèng)幻島嶼。

  我興奮,我激動(dòng),我慶幸能與你度過(guò)這整整的三年學(xué)習(xí)生涯。

  留給我印象最深的,是你額前垂直的整齊烏黑的“幕布”。你總愛(ài)發(fā)呆,幾乎每次遇見(jiàn)你,都能看到你“幕布”后那雙空空洞洞的大眼睛。我總喜歡將手放在你呆滯的眼前晃一晃,看到你還是無(wú)動(dòng)于衷,我便會(huì)“撲哧”笑出聲來(lái)。好像是習(xí)慣了這樣,每次看著你都會(huì)不由自主地這樣擺手,這樣笑,像鏡頭回放一樣。即使天天都會(huì)這樣做,我們卻從不厭煩,這已經(jīng)成為我倆的默契。

  在同學(xué)、老師的眼中,你是個(gè)小才女。英雄所見(jiàn)略同,當(dāng)然,我也不否認(rèn)。每次遇到難題,我都會(huì)向你請(qǐng)教,這往往會(huì)使我品嘗到學(xué)習(xí)的甜蜜。這不僅僅在于我懂得了一道題目,更是因?yàn)槲夷軓哪愕囊痪渚湓捳Z(yǔ),一個(gè)個(gè)眼神,一個(gè)個(gè)動(dòng)作中體會(huì)朋友之間“零距離”的親密,感受我們之間美好的友誼、互助的快樂(lè)。

  你和我一樣,是個(gè)充滿奇思妙想的女孩。在你費(fèi)了許多腦細(xì)胞做對(duì)一道難題時(shí),那句口頭禪“我真是太有才了”便會(huì)脫口而出。這不是自大,而是純粹的自信。那時(shí),我們會(huì)相視一笑,無(wú)聲的笑往往會(huì)繞梁三日,我們真快樂(lè)!

  朋友,我想對(duì)你說(shuō),我喜歡你!那個(gè)上課經(jīng)常會(huì)提醒我打起精神的你,那個(gè)整天微笑的你,那個(gè)自勉而又堅(jiān)強(qiáng)的你……是你讓我的生命多了一份色彩,是你讓我感受了朋友的真諦。

  我忘不了你的那句話:我們不是朋友嗎?

我最好的朋友作文9

  早晨,天寒地凍。唯操場(chǎng)有一群少年,身穿單衣,口冒熱氣,竟無(wú)不流汗。其間有一位有一位少男,在梅花旁和臺(tái)下的人有說(shuō)有笑,那人頭頂亂發(fā),遂卷起袖子獻(xiàn)出怪樣,又是一陣爆笑。

  ——題記

  從小就在疑惑。春,有春雨;夏,有播種;秋有豐收。可卻聽(tīng)大人們說(shuō)冬單調(diào)無(wú)比,人們都換上厚大笨重的棉襖,街道上單有幾片落葉,枝頭光禿禿的,街道空落落的,惟有梅花凌寒獨(dú)自開(kāi)。

  現(xiàn)在還記憶猶新。你那有力地聲音,你那怪異的笑臉,我們?cè)?jīng)有說(shuō)有笑,直到那一年。我哭了,你流淚了,在準(zhǔn)備升六年級(jí)的事了,我們似乎還停留在一二年級(jí)。

  清晨,學(xué)校組織晨跑,每個(gè)人都縮著脖子,蜷縮著身子,都盡量讓自己像個(gè)球,越胖越好。我們中隊(duì)也懶懶散散地走出教室門,無(wú)人不想快點(diǎn)跑完早點(diǎn)完事。隨后我就聽(tīng)到了呼哧呼哧的喘氣聲,我也漸漸力不從心,可跑道很長(zhǎng)。

  這時(shí),你匆匆地跑過(guò)來(lái)拉了我一把,露出同情的眼神說(shuō):“這么快就不行了,要不要我背你啊?”我頓時(shí)覺(jué)得一陣惡心,你想諷刺我就直說(shuō)吧,還裝作好人。一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我怎么可能咽下這口氣,原本疲倦的身體立馬變得渾身有力,掄起拳頭就向他背上打了一拳。他像腳底抹了油,立刻做了個(gè)鬼臉逃走。他跑,我追,就這樣不知不覺(jué)跑完了全程。

  現(xiàn)在想想,他還真是費(fèi)了苦心,想讓我跑完就直說(shuō)嘛,最后還吃了我?guī)兹?/p>

  四年級(jí)末,我的心不由得一緊。隨著我們班人數(shù)的驟減,我們即將面臨分班,老師說(shuō)因?yàn)槿藬?shù)太少,要一部分去一班,另一部分去二班,說(shuō)完,老師轉(zhuǎn)過(guò)身用衣襟擦擦淚,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)還淚光閃閃。我茫然地看著你,你有意躲避我的目光,我猜到了,你我沒(méi)分到一個(gè)班。我不記得后面怎么了,只記得下課后,你還是和我講著笑話,你一邊笑一邊用力擦著眼睛,那是最后一次了。之后,我們的見(jiàn)面都是禮貌。

  終于知道梅花為何凌寒獨(dú)自開(kāi)了,想在寒冬當(dāng)風(fēng)景,必須孤單一人。沒(méi)你,我依然如舊。

我最好的朋友作文10

  我從小學(xué)到現(xiàn)在結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,但千百人之中只有一個(gè)是我最好的朋友,他就是我的同班同學(xué)小權(quán)。

  小權(quán)是一個(gè)矮個(gè)子,長(zhǎng)著一雙大眼睛和一對(duì)小耳朵,還有一個(gè)高高的鼻梁;粗壯有力的四肢,構(gòu)成了我最好的朋友。小權(quán)不但是我生活上的朋友,也是我學(xué)習(xí)上的朋友。

  記得有一次,我的媽媽給我買了一條很漂亮的褲子,我很喜歡,就把它穿上了,然后就去找小權(quán)玩了。我剛找到小權(quán),就決定和他一起爬樹(shù)。就在這時(shí),意外發(fā)生了。我的褲子被樹(shù)枝掛到了,一下被劃開(kāi)了一道大口子,我有些慌張了,媽媽知道了一定會(huì)責(zé)怪我的。小權(quán)好像看出了我的心思,便對(duì)我說(shuō)“不要怕,我的家里有一條和你的這條差不多的褲子,我等會(huì)兒給你拿來(lái)。”我說(shuō)“不行,如果被你的媽媽發(fā)現(xiàn)了,你會(huì)被責(zé)備的。”他說(shuō)“與其讓你受責(zé)備,不如讓我受責(zé)備更好一些。”說(shuō)著,他便去拿褲子了。當(dāng)他拿到褲子以后,便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽(tīng)說(shuō)事后他的媽媽讓他罰站了兩個(gè)鐘頭。我說(shuō)“還是把褲子換回來(lái)吧。”他說(shuō)“不行,換回來(lái)我又要站兩個(gè)鐘頭。”唉,小權(quán)就是那么體貼人。

  還有一次參加考試的時(shí)候,我的筆丟了,我非常傷心。這時(shí)小權(quán)走過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么了,好像很傷心,我告訴他我的筆丟了,他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后,再把筆還給小權(quán)時(shí),已經(jīng)過(guò)了很多時(shí)間。我看了看他,只答完了幾道題,還有好多空白,而此時(shí)時(shí)間剛好到了。試卷批改完后,小權(quán)只有35分,不但被老師責(zé)罵了一頓,也被家長(zhǎng)責(zé)罵了一頓,他很傷心。小權(quán)是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  這就是我最好的朋友小權(quán),一個(gè)樂(lè)于助人的小權(quán)。

我最好的朋友作文11

  我有一個(gè)最好的朋友,她叫孫香蕊。她在生活和學(xué)習(xí)方面對(duì)我的幫助很大。她大我一歲,我平常都叫她姐姐。她的個(gè)子高高的,一雙水汪汪的眼睛嵌在一張胖胖的臉上,她的嘴就像櫻桃似的。她這個(gè)人很認(rèn)真、從來(lái)不馬虎,總愛(ài)幫助別人,她是我最佩服的人。我和她也發(fā)生了許多有趣的事情。

  在我五歲那年,有一次把媽媽最喜愛(ài)的花瓶不小心打碎了,我不敢承認(rèn)錯(cuò)誤,怕媽媽打我。我趕緊去找香蕊姐姐,就告訴她是我淘氣打翻了花瓶,請(qǐng)她幫忙想辦法。香蕊姐姐勸告我要自己承認(rèn)錯(cuò)誤,你媽媽一定會(huì)知道你是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,要相信自己,加油。是她支持我、信任我,讓我勇氣跟媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。

  記得那年暑假,我和香蕊姐姐一起出去玩,但在路上我的相機(jī)卻不見(jiàn)了,急得我哇哇大哭起來(lái)。香蕊姐姐替我著急也哭了起來(lái)。別著急,慢慢找會(huì)找到的,媽媽說(shuō)。香蕊姐姐幫我找,終于找到了,我很感謝香蕊姐姐。

  還有一次,我和她約定好了要去我們家玩,但是我跟著爸爸買東西去了,走的時(shí)候忘告訴香蕊姐姐,回來(lái)之后才想起來(lái),但那時(shí)已經(jīng)超過(guò)我們約定的時(shí)間了。我想,香蕊姐姐一定等著急生氣了。我趕緊去香蕊姐姐家,向她道歉。香蕊姐姐笑了一下板著臉說(shuō);‘’沒(méi)關(guān)系我早就原諒你了。隨后香蕊姐姐請(qǐng)我吃了一個(gè)冰激凌,我們一邊吃著,一邊聊天整個(gè)下午都是我快樂(lè)的天堂。

  現(xiàn)在,我回憶的只是小時(shí)候的時(shí)光,香蕊姐姐還在離我很遙遠(yuǎn)的地方上學(xué),我不能經(jīng)常和她玩了,我非常懷念她,因?yàn)槟嵌稳兆邮俏易钚腋5臅r(shí)光。

  我們一起笑過(guò)也一起哭過(guò)。因?yàn)橛辛怂睦斫狻⑿湃闻c支持,才讓我的生活變得豐富多彩。她是我最值得托付和信任的人,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我最好的朋友香蕊姐姐。

我最好的朋友作文12

  妮妮是我最好的朋友,她有個(gè)特點(diǎn)——好“變臉”。我常戲稱她為“變臉精”。

  一個(gè)午間體藝活動(dòng)時(shí)間,我和妮妮一起在操場(chǎng)上找四葉草。我倆興致勃勃地尋找著,享受著這份小美好。“妮子,快看!我找到了!”有了驚人的發(fā)現(xiàn),我開(kāi)始得意洋洋!可她并沒(méi)有我想象中的開(kāi)心,只將秀眉一皺,小嘴一扁,變出了一張“苦瓜臉”。此時(shí)的她多像那只被我捏扁了臉的布朗熊!緊接著,她又把圓杏仁似的眼微微睜大,嘴一噘,手一叉,任誰(shuí)看了都會(huì)覺(jué)得她被欺負(fù)了!“滴答”聲里,她的眼睛里、臉蛋上,滿是熱淚!不要錢的“金豆子”似斷了線的珠子,源源不斷地往下掉。

  妮子哭了?我嚇了一大跳,趕緊救場(chǎng):“怎么了?身體不舒服?”她不言語(yǔ),搖著腦袋,哭得倒更厲害了。我便覺(jué)得她應(yīng)該是想要我的四葉草了,就把四葉草送了她。奇了怪了!妮子的臉上剛才還是“梨花帶雨”,瞬間便“陽(yáng)光燦爛”了。“謝謝富子,你最好啦!”她一面道著謝,一面又親熱地拉著我繼續(xù)尋找。我的天吶!她這臉變得真快!上一秒鐘還在嚶嚶哭泣,怎么這么快就好了?難不成她是學(xué)了四川的“變臉”?一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,妮子這絕技簡(jiǎn)直神了!她若不去當(dāng)演員,我覺(jué)得這絕對(duì)是演藝圈的大損失!服!

  這還不是最牛的!記得那次她來(lái)我家。一見(jiàn)我媽,立變“乖乖女”。她用甜得齁死人的語(yǔ)調(diào)問(wèn)了好,還說(shuō)了一串客套話。她還眨巴著杏仁眼,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛跟著撲扇幾下,柳葉眉戲劇性地動(dòng)了動(dòng)。若是那不知情的,定會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)乖巧、文靜的“小棉襖”!反正我媽確認(rèn)無(wú)誤,對(duì)她贊不絕口!媽媽前腳走,她就化身女“張飛”。“來(lái),我們?nèi)セ▓@!”不待我回答,她便拉起我的手飛奔!勾著我的腰,搭了我的肩,黑眼珠子頑皮眨動(dòng),嘴角早變彎月。那痞痞的樣子,哪還有一點(diǎn)“小棉襖”的樣?天吶!她翻臉怎么比翻書(shū)還快!服!

  瞧!這就是我的朋友妮妮!她的確是個(gè)“變臉精”吧!雖然她有些嬌氣,還是“變臉精”,但她永遠(yuǎn)都是我的好朋友!

我最好的朋友作文13

  友情如山,山有山的氣概;友情似水,水有水的靈秀。青山襯綠水,綠水映青山,山環(huán)水饒,成為了我的世界……題記

  李白有詩(shī)“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”,友情是滾滾江水中的白帆;高適曾說(shuō)“莫愁前路無(wú)知己”,友情是人間滄桑中的一句安慰。我也有一位好友,他就是我的“酒鬼”外公。

  外公愛(ài)喝酒,啤酒、黃酒、白酒,通通不在話下,一次干個(gè)幾斤也是小菜一碟。每次喝完了幾大碗酒,便耐不住嚎了起來(lái)。外公愛(ài)京劇,每次喝了酒便總要來(lái)一噪子。把衣衫敞開(kāi),一腳踏在小院的椅子上,便大唱起來(lái)“蘇三來(lái)到了……”而聽(tīng)他唱歌,竟成了我童年的最大樂(lè)趣。皓月逐漸升起,一邊聽(tīng)外公的京劇,一邊搖著身子拍起胖胖的小手跟著哼哼,是我最快樂(lè)的事。

  外公喝了酒以后,臉紅紅的,又熱又散發(fā)著一股沖天的酒氣,奶奶都受不了,而我卻特別喜歡,總是湊上去,看著外公那一上一下抖動(dòng)的白胡子,便總是忍不住拔上幾根,疼得外公“哎喲”一叫。見(jiàn)他捂著胡子的樣子,我總是在旁邊哈哈大笑,我笑他也跟著笑,幼稚的童聲和著充滿了滄桑與憨厚的聲音。這笑聲總能讓我想起外公教我到溪里捉魚(yú)、釣龍蝦、摸鳥(niǎo)蛋……

  總之,童年有了他,就不會(huì)無(wú)聊。外公也成為了我最好的朋友!

  老屋門前有一棵橘子樹(shù),是外公種的,每年秋葉來(lái)的時(shí)候,樹(shù)上的橘子便黃黃的,一搖一擺。風(fēng)一吹,仔細(xì)聞聞這橘香中竟也蘊(yùn)含著一絲酒氣哩!難怪外公時(shí)常自豪的說(shuō)“我的橘子,買不到!”我愛(ài)吃橘子,外公就教我摘。跨在外公厚實(shí)的肩上,指揮著他“左邊一點(diǎn),再左一點(diǎn)……”從此,甜,成為了我童年的唯一印象。

  轉(zhuǎn)眼一瞬間,幾載光陰便匆匆流去了。聽(tīng)母親說(shuō)外公走了,幾年前的我相信了,幾年后,我明白了這含意。

  清明來(lái)到了老屋,祭拜外公。我獨(dú)自一人行走在鄉(xiāng)村特有的小道上,那一株橘樹(shù)已枯死了,只剩些許根部。一縷和著細(xì)雨的微風(fēng)吹來(lái),橘香和那夢(mèng)中浮現(xiàn)的身影交織!繼續(xù)走,耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音。“蘇三來(lái)到了……”

  朋友,近來(lái)可好!我很想你。

我最好的朋友作文14

  孤獨(dú)使我很不開(kāi)心,但有了它的加入,孤獨(dú)永遠(yuǎn)跟我說(shuō)“再見(jiàn)”。

  它的來(lái)歷不明,媽媽說(shuō):“這是我撿的。”其實(shí)我知道是媽媽買來(lái)鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)努力的。它不大也不小,有著金光閃閃的外衣,戴著小黃人的套子,打開(kāi)時(shí)出現(xiàn)一輛跑車,往右滑動(dòng)便解鎖。它的功能可多了,打電話、發(fā)信息、玩游戲等,它統(tǒng)統(tǒng)拿手。

  它也有危害,使我變成了近視眼和一個(gè)網(wǎng)迷,也使我的學(xué)習(xí)下降了。為了把學(xué)習(xí)提高,我把它關(guān)了起來(lái),這才使我的學(xué)習(xí)開(kāi)始提升了。

  我把它每天都放在身上,一有空就拿出來(lái)玩,它與我的故事可多可多了,但讓我印象最深卻是暑假發(fā)生的一些事。

  早晨起床,我發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了,把整個(gè)房間找遍了都沒(méi)有找到。打電話問(wèn)媽媽,她說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。唉!我像熱鍋上的螞蟻急得不能再急了。到媽媽的房間里找,也沒(méi)有找到。回到自己的房間,不高興地躺在床上。

  當(dāng)我覺(jué)得頭有點(diǎn)痛,準(zhǔn)備把枕頭拿開(kāi)躺下時(shí),真相大白!哦!粗心大意的我把手機(jī)放在了枕頭底下了。

  我這手機(jī)像有魔力一般,當(dāng)我不在時(shí),它能自己移動(dòng),不可思議吧!星期五早晨,我去打乒乓球把手機(jī)放在床上。中午回家,發(fā)現(xiàn)放在床上的手機(jī)在桌子上。我好不疑惑:手機(jī)會(huì)飛嗎?問(wèn)我的小狗小白:“是不是?”它不但不回答我,反而吼我:“沒(méi)有這個(gè)興趣。”

  星期六早晨,我假裝外出去玩,其實(shí)我是躲在門背后看。果然小白狗跑進(jìn)我的房間,不一會(huì)兒,嘴里含著我的手機(jī)又跑出來(lái)了。只見(jiàn)它跑到桌前,將前腳往桌子腳柱一趴,把手機(jī)放在了桌子上面。

  “好你個(gè)小白狗,竟敢拿我的手機(jī)!罰你一一天不許吃牛排!”

  我最好的朋友就是手機(jī),不僅能玩還能打電話,還鬧出了這樣一些有趣的事,不可思議吧?哈哈……

我最好的朋友作文15

  在我的朋友中,你是陪伴我最久的一個(gè)。你與我的不解之緣要從我四歲時(shí)說(shuō)起。那時(shí)爸爸媽媽問(wèn)我想要學(xué)什么樂(lè)器,我一眼掃過(guò)琴行里的那些樂(lè)器,都提不起興趣,最后,我在角落里看見(jiàn)了你。我仿佛被定住了,目光怎么移都移不開(kāi)。啊!多漂亮啊!你那反射著銀光的21根“發(fā)絲”,“外衣”上精致的雕花栩栩如生,你從此印在了我的心上。我馬上跟爸爸媽媽說(shuō)我要學(xué)古箏,爸爸媽媽很高興,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為女生學(xué)古典樂(lè)器很有氣質(zhì)。第二天就立刻帶我來(lái)挑琴,我一下就選中了角落的你,若沒(méi)有你我也不會(huì)學(xué)古箏。

  撫一下琴弦,你我之間仿佛產(chǎn)生了共鳴,我彈出的曲子從生疏到嫻熟,那是你我之間心靈的交。我開(kāi)始請(qǐng)求老師叫我難度更高的曲目。

  可是,有一次我“砸琴”太用力了,竟把你身上的弦“砸”斷了。砰地一聲琴弦打在我的手上,立即出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕。我第一時(shí)間想到的竟不是我的手疼,而是你會(huì)不會(huì)疼。那可是你的身體啊,我怎么這么粗魯呢?這時(shí)爸爸聽(tīng)到了聲響,走了上來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么。爸爸的問(wèn)話一下子把我從自責(zé)中敲醒了,是啊,現(xiàn)在可不是自責(zé)的時(shí)候,要先幫你換弦啊。可是現(xiàn)在又出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,我不會(huì)換弦,只好請(qǐng)爸爸來(lái)幫忙,我一時(shí)覺(jué)得自己好無(wú)力,不知是手上的傷在發(fā)熱發(fā)痛又或許是內(nèi)心的自責(zé)在作祟,我放聲哭了起來(lái),眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。我下定決心,我要去學(xué)怎樣換琴弦,怎樣調(diào)音,甚至是怎樣去護(hù)理你。我學(xué)了好久好久終于學(xué)會(huì)了,那一刻我很自豪也很開(kāi)心。

  那根斷掉的琴弦,我至今還保留著,又或者說(shuō),你斷的所有琴弦我都保留著。這些可不是普通的琴弦,它們承載著我和你之間美好的回憶。我是個(gè)喜新厭舊的人,也只有你能讓我堅(jiān)持這么久沒(méi)放棄,即使是現(xiàn)在學(xué)鋼琴,心中也沒(méi)有與你交流時(shí)的那種感動(dòng)。

  感謝當(dāng)初讓我遇見(jiàn)了你,感謝你給予我那么多美好的回憶,也感謝你在我傷心時(shí)的陪伴,更感謝你豐富了我的生活。謝謝你,我最親愛(ài)的,最好的朋友——古箏,也請(qǐng)你繼續(xù)陪伴我走下去吧!

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