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知心的朋友作文

時(shí)間:2022-03-01 13:34:51 朋友 我要投稿

知心的朋友作文精選15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的知心的朋友作文,希望能夠幫助到大家。

知心的朋友作文精選15篇

知心的朋友作文1

  苦惱時(shí),是它幫我解除煩惱;生氣時(shí),是它耐心的“安慰”我;無聊時(shí),是它使我擁有無限的快樂!

  它是誰(shuí)?

  就是它——《小學(xué)生之友》!

  暢想《開心泡泡》;漫步《數(shù)學(xué)樂園》;爭(zhēng)當(dāng)《幻想之星》;倘徉《科學(xué)營(yíng)地》;打開《燕子信箱》;走進(jìn)《當(dāng)當(dāng)偵探社》。

  一切的一切,都將帶你進(jìn)入科學(xué)的世界。

  各式各樣的插圖;整齊美觀的字體;激情有趣的問題。

  閱讀的第一時(shí)刻,你就會(huì)深深地愛上它。

  假如我是一棵小樹,《小學(xué)生之友》便是溫馨的陽(yáng)光,甘甜的雨露。

  它更像一把金色的鑰匙,打開我心靈的窗戶,是它讓我的成長(zhǎng)之路更健康、更快樂!

知心的朋友作文2

  在我童年的時(shí)候,我有很多朋友。有我的同班同學(xué),有我的鄰居家的朋友,可是沒有一個(gè)是我的知心朋友。

  我的朋友有的是在學(xué)習(xí)上互相幫助。比如在上課的時(shí)候忘記帶東西了,于是我們就可以相互合作,我借給他橡皮,他借給我鉛筆。有的朋友是在一起玩植物僵尸、賽爾號(hào)、洛克王國(guó)這些游戲時(shí)認(rèn)識(shí)的?墒窃谶@么多的朋友中卻沒有一個(gè)是我的知心朋友。

  假如我有一個(gè)知心朋友的話,我就可以在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候找他解決,當(dāng)生活中遇到煩惱時(shí)向他訴說。然后我們就可以在一起討論,解決問題。

  當(dāng)我有什么快樂的事時(shí),我就可以把我的快樂分享給他。讓我們成為一對(duì)快樂的天使。

  我每天都做夢(mèng),夢(mèng)想擁有這樣的知心朋友?墒,你究竟在哪里呢?什么時(shí)候才能讓我找到你。

知心的朋友作文3

  趙然是我的知心好朋友,我們?cè)谝黄馃o話不談,是親密無間的好伙伴。

  我總是會(huì)和她一起玩耍,而且我們還是班上數(shù)一數(shù)二的“默契組合”。光是編花籃,這個(gè)活動(dòng),我就和她一連創(chuàng)了許多次“新高”。

  我和她還組建了一個(gè)“學(xué)習(xí)小組”,如果上一節(jié)課有不懂的地方,我們就會(huì)聚在一起議論這個(gè)問題,直到每一個(gè)人明白了為止。

  我覺得她特別像“智多星”,別的不說,就說布置黑板報(bào)。那天,老師讓我們布置黑板報(bào),正在犯難不知道該怎么布置的時(shí)候,趙然竟然把寫的內(nèi)容全部說出來了!真能稱的上是“諸葛亮第二世”了。

  我和她是一對(duì)無話不談的知心人。有一次,我被別人欺負(fù)了,心里很難受,我找到她,和她聊聊,聊著聊著我也不生氣了,和她一起笑了起來,事情就這樣過去了。

  趙然,你真是我的知心朋友!

知心的朋友作文4

  告訴你們,我有一個(gè)無話不談的好朋友—徐陳龍。我和他之間沒有秘密,就是芝麻大小的事也說地津津有味。他長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,常常放射出智慧的光芒。一個(gè)鷹勾鼻小巧玲瓏,一張嘴巴能說會(huì)道,經(jīng)常說些令人哈哈大笑的幽默的話。

  他學(xué)習(xí)也很不錯(cuò),成績(jī)名列前茅。有一次上課,老師叫我們做一道奧數(shù)題。大家一頭霧水,費(fèi)了九牛二虎之力也做不出。徐陳龍輕而易舉地做了出來。他馬上把答案報(bào)了出來。潘老師請(qǐng)他站起來,把思路和方法說給大家聽。他響亮地按老師的要求作了回答。講得頭頭是道,句句在理。大家聽了,恍然大悟,都不約而同地鼓起掌來。

  他也很幽默。一天放學(xué),我和程天鵬吵架,越吵越兇,眼淚也情不自禁地流了下來。徐陳龍見了,對(duì)我說:“大河決口了!可別把學(xué)校給淹了!蔽衣犃,破涕為笑,就停止?fàn)幊?和程天鵬握手言和。

  你們說,他怎樣呀?你們一定也非常喜歡我這位知心的朋友吧。

知心的朋友作文5

  今天,我給大家介紹我的“知心朋友”——小白。

  我三歲的時(shí)候,媽媽在超市給我買了一只玩具小狗。它全身覆蓋著一層柔柔的白絨毛,摸上去很舒服。圓圓的腦袋,一雙黑溜溜的小眼睛顯得很有神,小巧的鼻子,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵耷拉在肩膀上。

  小白是我的知心朋友,有什么事情我都先告訴它。這次數(shù)學(xué)月考我由于馬虎只考了92分,沒達(dá)到媽媽的要求95分以上,一回家我就趴到床上抱住小白,想對(duì)小白大哭,小白好象知道我的心事,微笑著看著我,仿佛在對(duì)我說:“失敗乃成功之母,好好努力,下次一定能考出好成績(jī)!

  小白已經(jīng)陪伴我四年了,每天晚上我都摟著它入睡。小白,我愛你!

知心的朋友作文6

  我有一個(gè)與我共度十年生活的朋友,我們非常有緣,從小就在一起,小學(xué)不僅在一起,還是同班同學(xué)呢!你們一定很想知道她是一個(gè)怎樣的人,和我到底有多親多蜜。

  她有一張白凈,秀麗,可愛,像蘋果一樣的臉蛋,胖乎乎的。她有一雙水靈靈的,眉清目秀。她伶牙俐齒,聰明的很。她的頭發(fā)是個(gè)冬瓜頭。她有一雙細(xì)嫩靈巧的小手,一雙箭步如飛的腿腳。她的神情有時(shí)歡有時(shí)冷。

  我們小時(shí)候團(tuán)結(jié),友愛,互相信任,情深意重,情同手足,行影不離。每當(dāng)我們吵完架,可都是握手言和。我們的童年天真爛漫,無憂無慮,自由自在,幼稚可笑,調(diào)皮搗蛋,吵鬧不休。

  我想告訴你,你是我真正的好朋友!

知心的朋友作文7

  我有一位好朋友,“她”很奇怪——正正方方身體,里面寫滿了密密麻麻的漢字!八本褪俏业娜沼洷。我高興時(shí)對(duì)著她笑,不高興時(shí)對(duì)著她訴說。

  一天,媽媽一大早就把我狠狠地罵了一頓,還說我是飯桶。我的心被這句話傷透了。我沒有親姐姐,也沒有親妹妹,我的痛苦,沒有人聽我訴說。我就把日記本當(dāng)自己的知心朋友,我把這件事一五一十地記敘下來。當(dāng)我寫著我難過的心情時(shí),我邊寫邊哭,“金豆豆”落在日記本上,留下了一滴滴的痕跡,我心疼地抹去日記本上的淚水,生怕這位朋友受到傷害。

  前一段時(shí)間,聽說要去秋游,大家都開心極了。晚上,我回到家,興奮的心情還沒有散去,便拿起了筆,告訴躺在字字臺(tái)上的日記本。日記本總是躺在那兒靜靜地聽著,聽著我的訴說。

  我開心時(shí),拿出日記本寫一寫;不開心時(shí),也拿出日記本記一記,F(xiàn)在日記本已成了我無話不說的好朋友。我和我的日記本一起挨過了傷心的日子;我和我的日記本一起度過了開心的時(shí)光。

知心的朋友作文8

  有人認(rèn)為書是人類進(jìn)步的階梯;有人認(rèn)為書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;有人又認(rèn)為書像體操一樣鍛煉身體。可是我只認(rèn)為書是漂浮在大海上的`小舟,是我最知心的朋友。

  從咿呀學(xué)語(yǔ)起,我就開始看《幼兒畫報(bào)》。那時(shí),我非常喜歡溫柔可愛的白雪公主,堅(jiān)強(qiáng)不息的七個(gè)小矮人。他們讓我學(xué)到了善良、助人為樂的好品質(zhì)。

  當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我讀起了注音版的少兒讀物。隨著年級(jí)的不斷升高,我讀的書也在不斷升級(jí)。我那小小的書房里被擠得喘不過氣來。

  現(xiàn)在,我已是四年級(jí)的學(xué)生了,我對(duì)書的渴求更是與日俱增。深夜,我打開一本皺巴巴的書,發(fā)現(xiàn)作者當(dāng)年那個(gè)年輕的少女已經(jīng)多了幾條深深的皺紋。她好像跟我說:“孩子,你應(yīng)該讀書破萬(wàn)卷,下筆才能如有神。 笔前。以趺礇]有想到?在月光下,我含著感恩的淚花,向著這位知心的朋友訴說……

  “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!蔽覑圩x書,書是我的知心朋友。所以,我想呼吁大家:“讀書吧,書是知識(shí)的源泉!”

知心的朋友作文9

  我有一個(gè)好朋友叫周銘,她比我大。為什么她是我最好的朋友呢?下面就給大家講一講吧!

  有一次,我們?nèi)テ迳匠燥。我突然感到身上又冷又癢,她急忙跑過來說:“媛媛,你沒事吧?”我說:“沒事!边^了一會(huì)兒,她看我全身哆嗦,就說:“還說沒事,你感冒了!彼盐曳錾宪嚕贸龈忻八幗o我吃。在她的關(guān)愛下,我感到無比幸福。

  還有一次,我跟她的弟弟打羽毛球。她的弟弟把羽毛球打了過來,因?yàn)樘昧Γ覜]有擋住,被球砸到了頭。在大家都哈哈大笑的時(shí)候,她沒有笑,而是默默地看著我。過了一會(huì)兒,她把我?guī)У缴嘲l(fā)上,邊撫摸著我的頭,邊說:“還痛嗎?”我說:“不痛了!彼坪蹩赐噶宋业男乃!澳愕念^還痛是吧?不要瞞我。”她溫柔地說!笆堑。”我說。說完,她又摸了摸我的頭。我想:周銘姐姐對(duì)我太好了。

  有朋友是快樂的,有一個(gè)這樣的知心姐姐真是一件幸福的事!

知心的朋友作文10

  要問起我的知心朋友,那就是書了。或許你很奇怪,書不會(huì)說話,也沒有生命,怎么會(huì)是我的知心朋友呢?哈哈!那是因?yàn),?dāng)我想看書的時(shí)候,它仿佛知道我的心思,就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在我的眼前,給予我許多幫助。

  可能在你們看來,書不會(huì)說話,無法溝通;但我們可以聆聽書的聲音啊。當(dāng)我在看《水滸傳》中武松打虎這一回時(shí),就聽見一個(gè)聲音在喊:“小二,再拿碗酒來!”我嚇了一大跳,咦?這是書在說話嗎?

  在看《格林童話》時(shí),我仿佛被一位魔法師帶進(jìn)了童話世界。許多童話人物映入眼簾,白雪公主、小裁縫、青蛙王子都成了我的好朋友;我置身其中,就像在演一部童話劇似的。讓我難以合上書本,關(guān)閉童話世界的帷幕。

  書會(huì)毫無保留地傳遞你知識(shí),會(huì)自動(dòng)展示大千世界的美景,會(huì)讓你體驗(yàn)豐富的情感世界。

  不過,要懂得愛護(hù)書哦,不亂涂亂畫,保持干凈整潔!

  呵呵!你們說書是不是我的知心朋友呢?

知心的朋友作文11

  蘇琦是我們班的副班長(zhǎng),蘇琦長(zhǎng)著一張瓜子臉,笑的時(shí)候眼睛瞇成一條縫,很可愛的。

  我們倆從上幼兒園就在一個(gè)班里,算起來在一起也有四年的時(shí)間了,可我總覺得我們之間沒有很深的感情。可是在上二年級(jí)的時(shí)候,有一件事卻改變了我的想法。

  在二年級(jí)期末考試的時(shí)候,由于我感冒發(fā)燒,結(jié)果考試只得了第十三名。返校的那天,我情緒很低落,很想找個(gè)人說說心里話,可是不知道找誰(shuí),只是靜靜地坐在那等著老師留作業(yè)。放學(xué)站排的時(shí)候,蘇琦給了我一封信,上面寫著:“崔佳唯,我相信你一定能考第一,我祝福你!雖然,這次你考了第十三名,可別灰心呀!我相信通過你的努力,你永遠(yuǎn)是最棒的!蘇琦。”讀到這里,我被蘇琦的真誠(chéng)所打動(dòng),眼睛也濕潤(rùn)了。

  通過這件事,使我明白,真心朋友之間,不需要太多的話語(yǔ),而在于行動(dòng)。

  蘇琦,我永遠(yuǎn)的知心朋友……

知心的朋友作文12

  從小到大,書一直都陪在我身邊,他是我的知心朋友。

  小的時(shí)候媽媽給我買了一本笑話書,那本書真的很好看,可是有一天媽媽卻把我那一本書給丟了,我去問媽媽為什么把我的書給丟了?她說“這本書你都看了好幾遍了,還看下去,不厭嗎?“我不假思索地說“不,媽媽,書沒有看不厭的,只要用心去看,就等于學(xué)到了一半的知識(shí)了!

  在我7歲那年,叔叔從外地給我買了一本《上下五千年》的歷史書。我每天晚上做好作業(yè),吃晚飯,出去散步后,就是洗臉?biāo)⒀,上床看書。在燈下?xì)細(xì)地閱讀著《上下五千年》。我的思想接受著歷史的浸潤(rùn),荊軻刺秦王“一去不返“的悲壯使我感動(dòng),司馬遷忍辱寫《史記》的事情使我心潮澎敗。

  書你是我一生最好的知心朋友,我有困難,就找你,我有時(shí)傷心,也找你。

知心的朋友作文13

  我有一位知心的好朋友,他就是我的班主任——語(yǔ)文張老師。

  提到他,我就想到了一件令我難忘的事情。一天下午寫字課上,老師把時(shí)間留給了我們自己,我迫不及待地打開了剛借的新書《星期三的戰(zhàn)爭(zhēng)》,津津有味地讀了起來,小學(xué)四年級(jí)作文《我的知心朋友作文》。剛讀到一半,張老師的影子飄了過來,我沒有在意,還在繼續(xù)看著,老師一下子奪過了我手中的書,對(duì)我說:“現(xiàn)在復(fù)習(xí)要緊,書先放我這,等考完試了再還你!”我的心一下子就沮喪了起來,心想:這可是我從圖書館里借來的呀!這可怎么辦?但過了一會(huì)兒,我就明白過來,張老師是關(guān)心我,他是想讓我一門心思復(fù)習(xí)功課,可以考出一個(gè)好成績(jī)。

  當(dāng)然,平時(shí)他也是很幽默的。記得一天中午,張老師在苦口婆心地給我們認(rèn)真地復(fù)習(xí),可班上的同學(xué)們卻都昏昏欲睡,張老師立刻給我們講了一個(gè)笑話,讓班上的同學(xué)哈哈大笑起來,立馬就精神抖擻了,這下,復(fù)習(xí)的效果好多了。你喜歡我的知心朋友嗎?反正我很喜歡!

知心的朋友作文14

  在生活中,每個(gè)人都會(huì)有很多朋友,可能是男或女,也許是胖或瘦……我也有很多朋友,其中有一個(gè)知心的朋友—尹子昊。我和尹子昊是比親兄弟還要親的知心朋友。

  他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神,彎彎的眉毛,挺直的鼻梁,看起來很嚴(yán)肅。

  記得有一次,我有幾道題不會(huì)做。尹子昊看見了,就主動(dòng)幫助我。耐心的給我講解,我很快就學(xué)會(huì)了。最后我和尹子昊在班上得了唯一的兩個(gè)優(yōu)。

  還有一次,我們幾個(gè)小伙伴在院子里玩捉迷藏,我和尹子昊藏在花壇里,其余的小伙伴都被抓了,就剩下我和尹子昊沒被抓。“有人來了。”我小聲的說,結(jié)果被抓人的伙伴聽見了,尹子昊被發(fā)現(xiàn)了,他用身體把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我躲過了一劫,可是尹子昊卻替我被抓了。

  有好事就一起分享,有困難就一起解決,這就是我的知心朋友。

知心的朋友作文15

  她,是個(gè)美麗的女孩,有著開朗的個(gè)性,天真的笑容和頑皮的心,是個(gè)人見人愛的小女孩。

  她的芳名叫陳彥妘,長(zhǎng)得不胖不瘦,個(gè)子不高,笑起來,就像春天美麗的花朵,兩個(gè)酒窩時(shí)常出現(xiàn)在她的臉上。她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),微風(fēng)飄來,像翻滾的海浪,一波一波的,十分迷人,尤其是她那雙明亮的大眼睛,什么事都瞞不住她,許多男生都為她著迷呢!

  她喜歡可愛的貓咪,常抱著貓玩,她多才多藝,寫出的毛筆字,端正娟秀, 常得到 老師的賞識(shí),還有繪畫也很好,畫出來的人物栩栩如生,景物更是不得了,亭閣曲欄,景色優(yōu)美,她還很會(huì)寫文章和詩(shī)呢!曾在學(xué)園發(fā)表過文章,文章優(yōu)美生動(dòng)。

  她在班上人緣很好,別人一有困難,就找她幫忙,她也非常熱心,當(dāng)選過五次模范生呢!她真是個(gè)多才多藝的好學(xué)生。

  最近,她移居美國(guó),在人生地不熟的環(huán)境里她適應(yīng)得很好,也常常來信,我有挫折的時(shí)候,會(huì)給我鼓勵(lì),我覺得有一位這樣的朋友,真好。

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