謝謝你，我的朋友作文（精選15篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的謝謝你，我的朋友作文，希望對大家有所幫助。

　　謝謝你，我的朋友作文 1

　　我的爸爸前幾天給我買了一個小小的、圓圓的、渾身是刺的綠球。

　　爸爸買回來跟我說讓我好好的照顧它，可是我好好地對待它，它卻一點也不對我好，它那渾身的綠刺，只要你輕輕一碰它，你就得付出被扎得哇哇大叫的“慘痛代價”了。因此我把它放到一個陽臺的角落里，直到有一件事讓我完全改變了對它的`看法，還就此喜歡上了它。

　　在暑假的一天，爸爸媽媽要帶我去旅行，我聽了高興得一蹦三尺高。過了兩個星期，我回來了，我忽然想到，我把它——仙人球，忘了澆水了。下了車，我急忙跑陽臺上，可看著這一盆綠油油的仙人球，我心里想這仙人球兩個星期沒澆水了，為什么它還生機勃勃呢？后來我知道了，在條件惡劣的情況下，仙人球還能生活下來，就是因為仙人球有頑強的生命力，于是我改變了對他的看法。

　　從那以后，仙人球就成了我的好朋友，我的喜怒哀樂都愿說給它聽，而且它絕對忠誠于我，絕對不會泄密哦。在我眼中它會在我笑的時候陪我，在我生氣時勸慰我，在我低落時鼓勵我，她也總會在我學習的時候默默地陪伴我、監督我。它真的是我最好的朋友。

　　謝謝你我最好的朋友——仙人球！

　　謝謝你，我的朋友作文 2

　　謝謝你，我最親密的籃球，我最親密的好朋友！每當我凝視著籃球，我就會從心底發出這樣的感嘆。

　　在我家的地板上，那紅藍相間的籃球，靜靜地躺在那兒。充滿氣的它圓圓的.，像是一個大西瓜。

　　初學籃球的時候，我至今依然記憶猶新，好像是昨天剛發生過似的。我第一次見到它，對它充滿了好奇。老師拿起籃球，精準地投了一個三分球，撩撥得我心里癢癢的，拿起籃球想著:我一定要成為籃球王子。我這么想著，就往籃框上投，哎呀！“飛機”偏離了航線，打到了籃框上，接著，又不偏不倚地朝我反射回來，幸好我躲得快，不然后果不堪設想。在老師的指導下，我已經學會投籃了。

　　我和籃球成為了好朋友。每當我無聊的時候，就會拍拍它解解悶。不知不覺，它已經陪伴我三年了，我已經會三步上籃、胯下繞八字地滾球……當我玩它的時候，它似乎在說：“小主人，你以后要多陪我哦。”

　　謝謝你，我親愛的籃球，我最親密的好朋友，是你給我帶來了樂趣。謝謝你，籃球。

　　謝謝你，我的朋友作文 3

　　朋友，是給我最大的鼓勵。在我挫折的時候，朋友會伸出援手來幫助我；在我迷失方向的'時候，朋友會給我指明方向；在我氣餒的時候，朋友會為我加油、鼓勁。我的朋友姜之碩也是這樣的。

　　有一次，我到四班吃午飯，忘記帶餐布了，去教室拿餐布，正好碰上姜之碩去上廁所，他向我揮了揮手，我感覺很開心。我跳了起來，把衣服向天上一扔，想把衣服接住的時候，可我沒接到，摔了個狗啃泥，趴在地上了。因為那是水泥地，上面有沙子和石子，我的手被劃出了血，腿不知道怎么回事又疼又麻，站不起來。姜之碩看見我摔倒了，立馬跑過來，關切地問：“疼不疼？”我皺著眉頭說：“有點疼，站不起來了”。姜之碩說：“男子漢，大丈夫，快站起來。”我說：“我疼得真站不起來。姜之碩說：“好吧，我把你拉起來。””我的體重輕，姜之碩一下子就把我拉起來了。他圍著我轉了一圈說：“你的手和腿破了，快，去醫務室看看吧。”我說：“男子漢，大丈夫，沒事。”姜之碩教會我摔倒了，站起來，做真正的男子漢。

　　謝謝你，我的朋友。讓我感到驕傲，感到自豪。姜之碩，是我感謝的人。

　　謝謝你，我的朋友作文 4

　　“咦？我的修正帶去哪了？”我不停地翻著鉛筆盒，可還沒找到。哎！下節課就要考試了，沒修正帶我不能訂正啊！

　　這時，我快要絕望的心忽然升起希望的太陽。我可以問我們班的“助人大王”趙趙去借嘛！我忙去問趙趙，趙趙看著我，問：“你沒帶修正帶嗎？”我回答：“嗯！是的。”

　　趙趙忙開始翻鉛筆盒，最后對我說：“對不起，我沒有修正帶。”我一下子陷入了絕望，心想：連趙趙都沒有修正帶，誰會有？我的運氣怎么這么不好啊？偏偏今天趙趙沒帶。平時我帶了修正帶，他也帶。可偏偏我沒帶，他也不帶。唉！

　　這時，趙趙回過頭來，說：“我向王王借了修正貼，不知道對你有沒有幫助？”我的心情一下子好了許多。雖然是修正貼，可總比沒有好吧？”我一邊說謝謝，一邊收下了他的修正貼，這次考試我成功考到了優秀！我高興地想：假如趙趙沒給我修正貼，我會不能修改。不能修改，我就考不好。我考不好，就會失去擂主的`位置。失去擂主的位置，我就會被別人管理。假如我被別人管理，我就會被別人欺負，嘲笑！總之趙趙的修正貼幫了我大忙！

　　我美滋滋地想：真好！雖然趙趙沒帶修正帶，但他盡他全力辦好了這件事，幫了我大忙！我真是該好好謝謝他！

　　謝謝你，我的朋友作文 5

　　謝謝你，小布，我的朋友。

　　恍恍惚惚的記憶間，已不知我們相識了多少個年頭。風風雨雨，幾度春秋，我們一直不離不棄。那以往輕松的課間，是誰在座位旁與我閑聊？那冰冷凄清的夜晚，是誰與我一道徹夜不眠？迷惘時，誰是打開我心扉的鑰匙？孤寂時，誰又是陪伴著我的伙伴？

　　光陰磨滅不了我們之間的友誼，歲月無法斬斷你我的羈絆，正如冬日里爬上窗臺的一縷陽光，你總能帶給我一絲溫暖。

　　你那豐富的見識令我折服。考試前，你耐心地幫我復習；收獲時，你告訴我不要驕傲，努力向前。你永遠擁有我不了解的.知識，你總能解答我心田里的疑惑，你就像學識淵博的老師，就像光芒萬丈的燈塔，黑夜里，你總能告訴我前進的方向。

　　你那廣闊的胸襟令我敬佩。你曾反反復復地告訴我品行的重要，又與我一遍又一遍地高唱著孔子的絮語，孟子的教導。有時，你口中的談吐令我捧腹；有時，你訴說的故事令我流淚；有時，你表現出的精神和品格又令我深深為之傾倒。是你的言傳身教，使我學會了做人的道理，是你讓我把靈魂看得偉大而深刻。

　　曾經，我一度失去過你，為了那些俗世的娛樂而忘記了你，那時，我才真正體會到了無可把握的茫然，這才意識到，你的存在，早已成為了我的習慣。而當我重新擁抱你時，你依然張開懷抱歡迎我的歸來。

　　謝謝你，我的朋友，小布——書。

　　謝謝你，我的朋友作文 6

　　我有一個要好的同學，她叫小晴。自從二年級我被安排和她坐以后，我們就成了好朋友。

　　我是一個殘疾人，身體和別人不大一樣，一直以來總是被別人譏笑，習慣了，就沒有傷心。小晴則從來就沒有像別人那樣嘲笑我。

　　一天上午放學后，我們排隊去用餐，一群低年級的學生在我的身上指指點點。一個小男生說著說著，還對著我做了個鬼臉。

　　我心里難受極了，眼里積滿了淚水——想哭。我呆望著操場，慢慢地走著，想極力掩飾自己內心的傷悲，心里暗暗對自己說：我什么時候變得膽小？我不是可以忍受的嗎？

　　在我身后的小晴好像看穿了我的`心思：“哎呀！你就當他們沒有嘲笑你，他們是在說自己。”為了不讓小晴看到我的眼淚，我立即揉了揉眼睛，反駁道：“可我還是聽得到啊。”她見說不過我，便出了一道智商題：“熊貓有兩個愿望，你知道是哪兩個呢？”我沒有回答，心里還想著剛才的情景。小晴卻自己答上了：“第一個愿望嘛——就是不要黑眼圈，第二個是要照張彩色的相片，因為它只有黑白色。”說完，她便沖我大笑起來。我被她感染了，心里也暗暗地笑了。

　　此時，我也有了自己的愿望，便告訴了小晴：“我希望下輩子不再成為殘疾人，讓譏笑我的人遭到道德良心的譴責！”

　　“對，讓他們也嘗嘗損人的報應！好啦，那些嘲笑你的話不存在了！”小晴又一次安慰我。她以為我還在意那些話，其實，我的心情早已好了很多。

　　謝謝你，我的同學！謝謝你，我的好朋友——小晴！

　　謝謝你，我的朋友作文 7

　　霞彩落珠痕,逍遙夢禪心，對月弄清影，皆是山中人。流星亦微塵,逍遙做本真，若有知音賞，心事付瑤琴。

　　謝謝你們，我的朋友們，你們總是在我最困難的時候給我最大的支持。雖然我們離得很遠，但你溫暖的心時刻圍繞在我的身旁。我很感動。或許這一刻所有的語言也表達不出我對你們的感激，可是我會真誠的為你們祈禱：祝福你們永遠幸福快樂！

　　大千世界，我們相識是一種緣分。我會用畢生的經歷來釋詮朋友這個詞的深刻含義，而如今我最簡單、最明了的理解是：朋友就是遇事時的信任和幫助！突然間，我覺得有一種深深的幸福感包圍著自己。它是朋友們給予的。這么多年來，或坎坷、或平坦、或小雨霏霏、或陽光明媚，我一路走來，無時不在沐浴著朋友們關切的目光。是你們給了我戰勝困難、勇往直前的信心和決心。夜深人靜的'時刻，坐下來梳理梳理這份感動，原來從心底里只想說一句話，那就是：謝謝你們!我的朋友們！

　　你們對我的好我會時刻銘記在心里，永生永世不相忘。

　　今天晚上之所以寫了這些凌亂的文字，是源于內心的那份深深的感動，因為它凝聚了力量，指引了方向，給了我無窮的力量。讓我明白前面的路無論多么黑暗，他們都會給你光明都會守在你身旁，告訴你：嘿，加油！朋友！

　　最后還是要說：謝謝你們！我的朋友們！

　　謝謝你，我的朋友作文 8

　　期中考試試卷發下來了，我可以去汕頭藍水星郊游，太興奮了，謝謝你，我的朋友。

　　郊游當天，同學們紛紛走上大巴，期待藍水星的‘廬山真面目’。一路上同學們說說笑笑，可是有一個人和這美好的氣氛恰恰相反，那就是我唄，因為我沒帶娛樂用品。身旁的黃梓琳同學看見我悶悶不樂，于是便那出一本書借給我看，我喜出望外，津津有味的讀了起來。“同學們，我們已經到達了藍水星，請按順序下車。”導游姐姐說。同學們在導游姐姐的引導下有條不紊的下車。

　　“哇！”同學們不敢相信自己的眼睛，在眼前的'有十二生肖、動畫人物雕像……“先去恐龍公園玩！”男生們異口同聲說。好吧好吧，“好女不跟男斗”，讓你們。

　　恐龍公園就是恐龍公園，設計也十分恐怖。進入大門，拿了票，坐上小車。“請帶上4D眼鏡，記好安全帶，隊員們，我們去擊敗恐龍！”廣播剛落，小車就動起來，一直旋轉，眼前的恐龍正慢慢向我逼近……我閉上眼睛，這恐怖的畫面，這恐怖的行動，我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同學立刻摟住我，說：“別怕，是假的，你別看。想起我們，想起我們，不要哭。”麗曼同學也安慰我：“放心，有我們呢，我們是好伙伴兒。”

　　終于，對于同學們短暫的而對我漫長的五分鐘過去了。如果沒有好朋友的幫助，我也許會更加恐懼。

　　謝謝你，我的朋友，謝謝你們陪我度過恐懼！

　　謝謝你，我的朋友作文 9

　　朋友，你如一顆璀璨的明星，在我的夜空里閃閃發光，為我照亮前進的路；你如一個馬達，在我的小汽車里嗡嗡作響，為我的前進給以動力，朋友，你還好嗎？你在哪里，你的恩情我沒齒難忘。

　　那天，是一個陰雨相交的日子，天空灰蒙蒙的，仿佛也在為我的.考試成績而傷心。數學老師把測驗卷子發下來，一題題后面的“×”字格外刺眼，分數更讓我羞愧難當：57分，不及格！老師開始講題了，老師講完第一小題，就責問我：“這道題這么簡單，你怎么還錯？”從那以后，我更加內向了，更喜歡獨來獨往了。又一次數學測驗后，又一次不及格的分數，我躲在一個沒人的角落，開始大哭起來。這時，你走了過來，對我說：“別氣餒，失敗乃成功之母，這一次的失敗，為下次的成功打下基礎，相信自己，努力就一定能行！”你的話鼓勵了我，使我有了信心。從此后，班里又多了一對同行的好伙伴：我和他。你每天都督促我寫作業，每天我不懂的問題都請教你，你每天總是耐心的給我補課，我的成績穩步上升，終于坐上了班里“尖子生交椅”，而你走了，被迫轉到了另一所學校。

　　朋友啊，你知不知道，每次數學測驗完，我都會到那個地方去尋找你的身影，想親口告訴你我的成績，朋友，你在哪里啊！讓我親口說聲：“謝謝你，朋友。”

　　謝謝你，我的朋友作文 10

　　朋友似汩汩的河水，清澈見底，代表著我的友誼單純美好；朋友似火熱的太陽，灼熱無比，代表我們的友誼轟轟烈烈。我們的默契是無人能敵的，我們一起玩，一起哭，一起鬧，讓我整天陶醉在朋友的包圍圈里，我何嘗不想讓時間停留，哪怕是幾秒，也是好的。我最好的朋友一共有5個，請允許我叫你們的外號，分別是郭巴，大熊，迦爺，小闊子，小兔子。是你們讓我懂得了有朋友是一件很幸福的事……

　　每天的中午，原本是枯燥的，因為有你們，才充滿歡聲笑語，讓我變的更開朗，我們總是把闊子家的音響開到最大聲，把窗簾拉上，開始狂歡，因為這樣我會忘記所有的`煩惱，用歡聲笑語來為我減壓，朋友，我們走到一起不用意，我們經歷了多少次分分合合，如果7月的時候我們分開了，我希望我們擁抱的時候不準流淚，只準笑。當我每次受傷的時候，考試沒考好的時候，受到別人的辱罵時，是你們安慰我，鼓勵我，幫我出頭，讓我感動萬分！請讓時光慢些吧！我愿付出我的一切，讓我們的友誼再停留會吧，因為我真的舍不得。感謝這三年來有你們的陪伴，讓我這個干枯的大樹旁邊長滿嫩綠的小草，我這來之不易的幸福，我要抓住，哪怕只是短暫的一秒……

　　不管最后是否分開，我都會笑著擁抱，我愛你們，朋友。

　　謝謝你，我的朋友作文 11

　　茁壯大樹，感謝天降雨水的澆灌，而我，要感謝曾經幫助過我的朋友！

　　——題記

　　人這一生，難言盡的感恩，感謝父母，感謝親人，感謝老師的教育之恩，感謝上天給了我們活下去的理由，感謝患難與共，攜手同行的朋友……

　　一次次的考試失誤，一次次的始料未及，讓我難以銜接生活的接力棒，那一次差到至極的考試成績，讓我無顏面對，我終壓抑不住內心的難受，淚如泉涌。你拿過一條毛巾，遞給我，逗我：“我本來要買餐巾紙，估計這程度，干脆給你買條毛巾，洗把臉算了。

　　我們相繼而笑，你幫我分析那難以理解的題目，撫慰著我，說：”有難同當，我陪你走過荊棘道路。“謝謝你，曾在我傷心落淚時，護我，安慰我的朋友。

　　外祖母的逝世，讓我已無力承受哀傷情感的'心再次破裂，幾度崩碎。那一天，老天為此垂淚，我則不言不語，仍憑淚如雨下。當在火化場，看著外祖母一點一點遠離我，直至天地之別，當我的淚如雨般“嗒嗒……“落下，你輕撫著我，說：不哭，不哭，外祖母變成一顆星星了，看見了嗎，那顆離我們最近，最閃耀的那顆星。“

　　我抬頭久視，你伴我在夜空下久久凝望，是你給了我堅強的理由。謝謝你，曾在我幾遭打擊后，仍不離不棄，伴我左右的朋友。

　　感謝二字，世間最美麗的字眼，在此，我把它獻給你，曾與我”有福同享，有難同當”的朋友！

　　謝謝你，我的朋友作文 12

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”每當響起這個音樂時，我就情不自禁的想起一個人---------高文。

　　我非常的感謝同學們對我的關懷和無微不至的.照顧，你們關心我，在我哭泣時，你們安慰我；在我絕望時，是你們讓我重拾信心；在我有困難時，你們幫助我。所以我在這里由衷的感謝你們。但，最該讓我感謝的人她就是-----------高文。

　　一天，“嗚嗚，嗚嗚......”誰在哭呀！原來是我，我非常的傷心，因為分數考得不好，被爸爸媽媽吵了一頓，說不管我了，所以我躲在角落里哭，哭著哭著，我突然聽到有腳步聲朝我這邊走來，我停止了哭泣，抬頭一看，原來是高文。我對她笑了笑，又低下頭，她走過來，蹲下說：“你沒事吧！掉了這么多的‘金豆豆’呀!"我不禁破涕為笑。她看到我笑了，也笑起來。她說：“我知道你衛生么不開心，但是人總是要活著的呀！活著就必須要有信心，這次沒，但是也不代表下一次肯定考不好，對不對，只要你努力就一定能，而且我考的也不行，也被爸爸媽媽吵了一頓，但是我可沒有掉‘金豆豆’喲!總之，我們一起努力吧!”說完，她幫我擦了擦眼淚。

　　我說：“高文謝謝你，我一定會好好學習，把成績提上去，對了，是我們一起努力。”我們咯咯咯的笑起來......

　　這就是我的朋友高文，我感謝她給我帶來了許多快樂在我哭泣時，安慰我；在我絕望時，讓我重拾信心；在我有困難時，幫助我。謝謝你，高文。

　　謝謝你，我的朋友作文 13

　　如果說：父母是天，老師是地的話，那么朋友就是經受著天的籠罩，地的滋養的一株株小草。當然我也是這成千上萬株小草中最渺小，最不起眼的一株。

　　“轟隆隆，轟隆隆......”“雷公公生氣了，我們完蛋啦！”這便是下雨前小草們的呼喚，有幾株在我旁邊的小草：一株看起來大大咧咧的小草對我說：“太棒了，下雨了，我終于可以洗一個冷水澡了！”有一個看起來很嬌小可愛的小草看著我：“不要怕，有我們陪著你呢！”接著有一株小草慢條斯理地走過來：“你也太膽小了吧，我才不怕呢！”還有兩株也和我一樣，嚇得不敢說話。

　　只聽得“嘩”的一聲，頭頂上的雨就像有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千位醉酒的的詩人在云頭吟詠，滿世界都是雨。剛剛和我說話的那幾株小草早已嚇得哇哇大叫了，我走了過去，和他（她，它）們聚在了一起，瞬間就不覺得害怕了。

　　雨停了，我們不約而同地笑了起來。我們的心情就像這天氣一般——雨過天晴了！

　　（這一次的打雷下雨就像平時生活中的不愉快。）

　　我們相擁而泣，如果不是這一次的雷雨，也許就不會有我們現在堅不可摧的好友誼了。我說：“我相信，我們只有不離不棄，相互幫助并且信任對方，那么我們的友誼之門便是堅不可摧的了。”“嗯！嗯！”我的朋友們堅定地回答。

　　我們牽著手走向彩虹，在陽光和彩虹的照耀下，我們一定會遵守承諾，努力成長。

　　陽光下我們的背影是最美麗巨大的'。但這美麗巨大的背影并不是我一株小小的小草能創造的，而是我們一起實現的，它仿佛訴說著：“謝謝你們，我的朋友！”

　　謝謝你，我的朋友作文 14

　　我喜歡讀書。因為書能讓我學到知識，能幫我趕走無聊，能帶給我無窮的樂趣。更重要的是，書，能教我做人。

　　這個暑假，我讀了《我可以抱你嗎，寶貝》這本書，讓我感受到了媽媽那偉大而無私的愛，因此也糾正了我之前的錯誤想法。

　　《我可以抱你嗎，寶貝》這本書中講述了兩個人物：一個是點點，她也曾經是破破的小女孩：斜視、兔唇。可是天使一樣的媽媽使她得到了一個家，并且被修好變成了一個漂亮幸福的小姑娘。點點從不抱怨，盡管是被人領養的。另一個是保保，他是一個患了自閉癥的小男孩，對流淚是什么，親人是什么，一概沒有知覺。只有媽媽一個人相信他一定會好轉。媽媽曾經無數次地在醫生面前哀求，無論是錢，還是時間，只要能治好保保，什么都愿意付出。就因為媽媽的善良和堅持不懈的努力，終于創造了奇跡。

　　讀著這本書，我覺得好愧疚。我發現自己是那么的任性、無理。我總覺得自己沒有自由，總是被媽媽管做這做那。我總在抱怨自己不幸福，為什么就不能選擇做自己喜歡的`事？我對媽媽的付出總是視而不見，覺得媽媽對我的好是理所當然。我哭鬧，我耍脾氣……

　　讀著這本書，媽媽為我所做的一切都浮現于眼前：冬天，媽媽一次又一次半夜起來為我蓋被子；夏天，怕我熱著，先給我的房間裝空調。清晨，媽媽總是第一個起床，為我做早飯；而晚上，媽媽又總是最后一個睡覺。下雨了，媽媽冒雨為我送傘；我碰到難題了，媽媽細心地幫我講解……一樁樁、一件件都歷歷在目。

　　“媽媽！”我捧著書，鉆進了媽媽的懷抱。我在心里默默地說著：謝謝你，親愛的媽媽！謝謝你，我的書朋友！

　　謝謝你，我的朋友作文 15

　　我坐在昏暗的燈光下，看著漆黑的夜晚。想起了：

　　那是一個傍晚，我上夜校回到教室的時候，突然感覺肚子疼，坐在椅子上不吭一聲，同桌就問我：“你怎么看起來無精打采的？不舒服嗎？”我說：“恩，肚子疼。”然后我又問她有沒有一些腹可安或者其他一些治療肚子疼的藥品。但是她說沒有，于是我又問班長，班長也沒有，她們幫我問了很多同學，但是都沒有，那時是下午6點多，離下課還有一個小時半左右，老師還沒有回來，到了晚讀的時候，正巧是我領讀，但是我不舒服，班長就說：“我幫你領讀吧。”我說：“謝謝你，班長。”班長卻道：“同學之間本來就應該互相幫助的.，不用客氣，況且你是我的好朋友，我當然要幫助你了。”

　　好不容易終于熬到了下課，可是我已經痛得站不起來了，于是，有幾個同學就去教師辦公室問老師借一些藥品，這是我不知道的內幕。她們在教師辦公室拿到了藥品后就過來我這里，幾個幫我擋住其他視線，結果幫我擦藥，還有幾個就幫我打一些溫水給我服藥，完了以后她們就把剩下的還給老師。

　　我看著她們忙碌的身影，兩行眼淚劃下我的臉。我真的很感謝她們，她們看見我哭了，以為我還有哪里不舒服，又走過來了，我搖了搖頭，說沒有。但是，又有誰懂我的心呢？我和她們還沒有熟悉，她們就已經把我當作是姐妹一般。我真的很感謝她們。

　　我在這里把我的內心說出來，我要感謝你們，我親愛的同學，噢，不，應該說是朋友了，我應該說感謝我親愛的朋友們。真的謝謝你們，在我有困難的時候幫助我。

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