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我的植物朋友作文小學(xué)三年級(jí)仙人掌（精選17篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的植物朋友作文小學(xué)三年級(jí)仙人掌，歡迎閱讀與收藏。
我的植物朋友作文小學(xué)三年級(jí)仙人掌 1
爺爺家養(yǎng)了一盆仙人掌，我特別喜歡它，一有空閑我便去給它澆水、施肥。
仙人掌看著特別像手掌，厚厚的手心，綠綠的掌脈，給人以寬厚沉穩(wěn)之感。仙人掌長(zhǎng)滿小刺，你若是不小心碰到它，那小刺就會(huì)刺得你直咧嘴。
爺爺告訴我：“仙人掌生命力非常強(qiáng)而且特抗旱，七八天不給它澆水都不會(huì)枯死。”我半信半疑地做了一次實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持一星期不澆水，沒(méi)想到，爺爺?shù)脑掃�真沒(méi)錯(cuò)，一周不吃不喝還像平常一般，依舊青翠挺拔。
仙人掌有很多作用與功效：把它的汁榨出來(lái)抹到臉上可以美容，使人的'皮膚光滑細(xì)膩，仙人掌的汁還可以做藥服用，有清熱解毒的效果。
我喜歡仙人掌，更喜歡它勤勤懇懇的品格，它使我了解一個(gè)道理：要像仙人掌一樣，要勤勤懇懇，多為人類做貢獻(xiàn)。
我的植物朋友作文小學(xué)三年級(jí)仙人掌 2
我家養(yǎng)了一盆仙人掌。母親常常給仙人掌澆水、松土和修剪枝條，所以仙人掌長(zhǎng)的十分好。天天，它一直挺立著身軀，仿佛一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。無(wú)論春夏秋冬季節(jié)依舊這樣。
一次，大家全家回老家玩，一個(gè)月后才回家。而那個(gè)仙人掌是上個(gè)月澆的水。一回家，換了衣服我就直奔陽(yáng)臺(tái)。一進(jìn)來(lái)，仙人掌依舊傲然挺立。我疑惑地用手抓點(diǎn)仙人掌盆里的土，一捏，沒(méi)一點(diǎn)水分。我被震驚了，心里說(shuō)：這仙人掌真不愧為‘沙漠仙子’，生命力真強(qiáng)，咦？我不也該學(xué)習(xí)仙人掌這種精神嗎？我也要在一些艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)，不畏艱難，不怕困難，勇往直前。
仙人掌，它沒(méi)漂亮的外表但卻擁有頑強(qiáng)的'生命力，它沒(méi)寬大的枝葉，但卻擁有不讓外敵侵襲的盾牌，它無(wú)人們的追捧但卻擁有外人看不到的美！
仙人掌的生命力真頑強(qiáng)！
我的植物朋友作文小學(xué)三年級(jí)仙人掌 3
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆非常不起眼的仙人掌，但我卻很喜歡它。
仙人掌的`身體像是一塊翡翠，綠綠的，又像一只討人喜歡的小刺猬。它全身布滿了一根根像針一樣刺。你可不要小看這部分刺，這可是它用來(lái)自衛(wèi)還擊的武器呢！我被它刺過(guò)，哥哥也被刺過(guò)，疼極了，母親要把仙人掌扔掉，可我不想，由于我特別喜歡它。
仙人掌的生命力可頑強(qiáng)了，就是在沙漠也不怕，記得有一次，我回老家了，不少天沒(méi)給它澆水，可它還是和我走之前一樣。仙人掌不只好養(yǎng)，把去掉刺的仙人掌切成片可以泡茶，味道清涼可口，還可以治病。
有人喜歡十里飄香的桂花，有人喜歡千姿百態(tài)的菊花，但我更喜歡樸實(shí)無(wú)華的仙人掌！
我的植物朋友作文小學(xué)三年級(jí)仙人掌 4
我家有一種只能看不能摸的植物，一年四季都是綠色，它的名字叫仙人掌。
你明白仙人掌的名字是怎樣來(lái)的嗎？告訴你吧：因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终疲匀藗兙徒兴扇苏疲?/p>
仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是墨綠色的，身上長(zhǎng)滿了許多小刺，那些刺看起來(lái)很柔軟，但千萬(wàn)不敢摸，不然鉆進(jìn)皮膚里會(huì)又痛又癢，還不好弄出來(lái)！
過(guò)了一段時(shí)間，仙人掌就變成了翠綠色，身上原先柔軟的'小刺也變得發(fā)硬，就像一顆顆鋼針，手掌也逐漸變大。又過(guò)了一段時(shí)間，運(yùn)氣好的話，它最上端就會(huì)長(zhǎng)出一兩個(gè)花骨朵。慢慢地，越來(lái)越大，最后開出了黃色的花，比較大，看起來(lái)真是漂亮極了！可惜只有一天時(shí)間花就謝了。聽(tīng)外婆說(shuō)，能看到仙人掌開花，可不是件容易的事，因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_一次花。
朋友們，聽(tīng)完我的講述，你是不是很想養(yǎng)一盆仙人掌？
我的植物朋友作文小學(xué)三年級(jí)仙人掌 5
一天，我和媽媽一起去買花，我們買了許多花，各種各樣的非常好看。其中有一盒是我最喜歡的玫瑰花。
我把玫瑰花放在了我的學(xué)習(xí)桌上，每次學(xué)習(xí)時(shí)，我都要看一看它。我的玫瑰花是白色的，雪白雪白的可好看了。玫瑰花的花瓣每一片都挨著，形成了一個(gè)個(gè)小圓圈。玫瑰花的葉子尖尖的，就像被曲線剪刀剪過(guò)似的，玫瑰花的莖上有很多小尖刺，那便是莖刺。
每當(dāng)玫瑰花開放的季節(jié)，我的房間里總會(huì)有一點(diǎn)清香，那清香全來(lái)自我的玫瑰花。玫瑰花還會(huì)結(jié)果子，那果子叫玫瑰果。
有時(shí)候我不開心，就會(huì)把自己“變身”成為玫瑰花中的一朵，向它們盡情疏解心中的'不悅。每當(dāng)我開心時(shí)，又想要抱抱它，摸摸它，而此時(shí)它卻因?yàn)樯砩系男〈蹋芪矣谇Ю镏狻＝憬阏f(shuō)，這就告訴我們，再親密的朋友，也需要彼此的空間。
我愛(ài)我的朋友，我愛(ài)我的玫瑰花。
我的植物朋友作文小學(xué)三年級(jí)仙人掌 6
爺爺家客廳里分外搶眼的，是那盆一年四季都開花的———四季海棠，它枝繁葉茂，繽紛艷麗。凡是來(lái)爺爺家的客人都欣賞她，贊美她。
四季海棠的花枝，是棕綠色的，像竹子似的一節(jié)連著一節(jié)，粗壯而挺拔。這盆花竟長(zhǎng)出十二根花枝。花枝的`每一節(jié)都會(huì)長(zhǎng)出一片葉子，還會(huì)抽出一條細(xì)長(zhǎng)的枝丫，這些枝丫正是花朵安家的地方。
四季海棠的葉子，與眾不同。小巴掌大的葉子又厚又綠，四周還長(zhǎng)著鋸齒狀棕紅色的邊，像一只精美的小碟子，在陽(yáng)光的照射下，如同碧玉般晶瑩剔透。
四季海棠的花朵，粉里透白，花芯點(diǎn)點(diǎn)金黃。那七八朵小花挨挨擠擠，形成一個(gè)更繽紛艷麗的大花朵。微風(fēng)吹來(lái)，四季海棠搖動(dòng)著身姿，花朵如彩蝶般翩翩起舞，淡淡花香撲面而來(lái)，芬芳迷人。
我喜歡四季海棠，喜歡她花枝招展和淡淡的花香，喜歡她把美好帶給人間。
我的植物朋友作文小學(xué)三年級(jí)仙人掌 7
我家院子里種了許多小蔥，它們長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，十分挺拔，像一個(gè)個(gè)勇敢的小衛(wèi)士，擠擠挨挨地站在一起，迎接冬天的到來(lái)。
早上下了一場(chǎng)小雨，把小蔥沖刷得更綠了。我十分好奇，輕輕一拔，一棵帶土的小蔥便被我連根拔起。它有一個(gè)圓圓的腦袋，上面長(zhǎng)著許多"胡須"，像個(gè)年邁的.老爺爺，再往上就是蔥白，蔥白最外面穿著一件棕紅色的“外衣"，剝開它的外衣就可以看見(jiàn)潔白的蔥瓣，有的是孤身一人，有的是兩三個(gè)抱在一起，好像在取暖。
我掐了一小段，放在嘴里吹了起來(lái)，它就發(fā)出了低沉的聲音，雖不悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，但也別有一番樂(lè)趣。
小蔥聞起來(lái)有一股刺鼻的辛辣味，是做菜的好幫手。它還具有藥用價(jià)值，可以治療風(fēng)寒、頭痛等癥狀。
我愛(ài)小蔥，我愛(ài)它的平凡，也愛(ài)它的不簡(jiǎn)單。
我的植物朋友作文小學(xué)三年級(jí)仙人掌 8
我有一個(gè)很奇怪的朋友，它全身是綠色的，個(gè)子矮矮的。它從不和我說(shuō)話，但我和它說(shuō)了很多的話。它每天都在看我上學(xué)，等我放學(xué)，我很喜歡我這個(gè)朋友！
我的朋友是學(xué)校后花園花壇里的一株小草。它有10厘米高，全身披著綠色的衣裳，葉片隨風(fēng)飄動(dòng)，好像揮著小手在和我打招呼說(shuō)“早上好”哩。當(dāng)太陽(yáng)很大的'時(shí)候，小朋友們?cè)诓萜荷贤嫠＃芏嘈∨笥训男∧_無(wú)情地踩踏著我的那個(gè)“朋友”，每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)很生氣地趕他們離開。但是它的葉子還是在秋風(fēng)地吹拂之下一天天變黃，一天天減少。緊接著，大雪紛飛的冬天到來(lái)了，我完全看不見(jiàn)小草的影子了，嗚嗚嗚……
冬去春來(lái)，樹木紛紛抽出嫩芽，我背著書包走進(jìn)校園，無(wú)意間又經(jīng)過(guò)小草消失的地方。突然，我愣住了，那個(gè)地方又冒出幾片綠色的嫩芽。啊，我的朋友又回來(lái)了！
原來(lái)，我的朋友一直都在堅(jiān)強(qiáng)地活著，從它的身上我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
我的植物朋友作文小學(xué)三年級(jí)仙人掌 9
每個(gè)人都有好朋友，我也不例外，但是我的朋友很特別，你們想知道他是誰(shuí)嗎？那就聽(tīng)我慢慢介紹吧！
他不僅四季常青，而且壽命很長(zhǎng)，被人們稱為“活化石”。遠(yuǎn)看，他枝繁葉茂，獨(dú)木成林，像一把高大的雨傘，我認(rèn)為十個(gè)小朋友手拉手環(huán)抱在一起都不夠呢。近看，他的葉子是橢圓形的，蒼翠欲滴，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)他的葉子后面有一顆顆小果子，像害羞的小姑娘一般，躲在葉子后面。他的'枝干蜿蜒盤旋，上面還有數(shù)不清的細(xì)細(xì)的氣根，就像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子，聽(tīng)說(shuō)他除了可以美化環(huán)境，皮和葉芽還可以入藥呢，真是全身是寶啊！
他就在我家的小區(qū)里，早上我去上學(xué)，他便直直地站在小區(qū)門口，好像在跟我說(shuō)：“早上好，祝你一路順風(fēng)。”中午我回家吃飯時(shí)，他在門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地迎接，好像又在跟我說(shuō)：“歡迎你回來(lái)。”晚上我們都回家了，他便靜靜地站在門口，像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著小區(qū)。
你們現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，他就是大榕樹，我喜歡我的植物朋友，你們喜歡他嗎？
我的植物朋友作文小學(xué)三年級(jí)仙人掌 10
這個(gè)周末媽媽去市場(chǎng)買菜時(shí)，順便買了一盆“含羞草”回來(lái)。告訴你們呦，這個(gè)含羞草可好玩了！
含羞草的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的，葉子上面是毛絨絨的，有點(diǎn)像小鳥的羽毛。它的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是黃綠色，長(zhǎng)大了就變成嫩綠色。含羞草開出的.花是紫色的，圓圓的，湊上去聞一聞，有一股淡淡的清香味。
你知道它為什么叫含羞草嗎？剛開始我不知道，仔細(xì)觀察后我才明白。你只要用手輕輕的碰一下它的葉子，它立刻像一位害羞的小姑娘一樣，葉子全部合攏收起來(lái)了，再過(guò)了幾分鐘它又自己打開了，真的是太神奇了！
媽媽說(shuō)含羞草不能放在臥室里。我很好奇為什么？她說(shuō)含羞草晚上會(huì)散發(fā)出一種對(duì)人身體不好的氣體，所以是不能放在臥室的。
多么神奇的含羞草呀！真希望它可以活很久很久，一直陪伴我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，這就是我的植物朋友。
我的植物朋友作文小學(xué)三年級(jí)仙人掌 11
春天，是春暖花開的季節(jié)，迎春花綻開了笑臉，櫻花也探出了小腦袋，而我最喜歡的桃花，也昂首綻放。
星期天，我來(lái)到公園賞花。桃花，已經(jīng)掛滿枝頭。有的五片花瓣全展開了，露出一絲絲嫩黃色的小花蕊，像是在個(gè)蜜蜂招手。有的才展開一兩片花瓣似乎包著一個(gè)拇指姑娘。有的.還是花骨朵兒，猶如一顆小紅豆，可愛(ài)極了！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛飄落，猶如一只只粉紅色的小蝴蝶隨著輕風(fēng)翩翩起舞，又宛如給大地鋪上了粉色的地毯。
看著看著我忽然覺(jué)得自己就是一朵綻開的桃花，穿著粉嫩嫩的衣裳，散發(fā)著淡淡的香氣。這時(shí)，蜜蜂飛來(lái)，告訴我初春的艷麗，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我新買的衣裳……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起來(lái)，我不是桃花，而且在看桃花呢！
桃花，是爭(zhēng)春的花朵。它們不僅美麗，而且還特別勇敢。瞧，它們一個(gè)個(gè)都探著腦袋，好像在說(shuō)：“我們不怕冷，我們是勇敢的花兒，讓我們綻開吧！”
我的植物朋友作文小學(xué)三年級(jí)仙人掌 12
我家的陽(yáng)臺(tái)上擺著一盆鴻運(yùn)當(dāng)頭，我很喜歡它。每天一有時(shí)空就觀賞它，給它澆水。
鴻運(yùn)當(dāng)頭其實(shí)是它的別名，它真正的名字叫水塔花。它共有6~15片葉子，長(zhǎng)30~45厘米，葉子微微彎曲，像小姑娘彎彎的眉毛。葉片頂端帶著小銳尖，用手輕輕一碰，感覺(jué)癢癢的。鴻運(yùn)當(dāng)頭植株矮小，葉叢中心的筒內(nèi)常常貯著水，就像水塔，它故此得名——水塔花。
鴻運(yùn)當(dāng)頭花色艷麗，剛長(zhǎng)出時(shí)，花呈粉紅色，慢慢變得火紅火紅，這寓意著人們的生活紅紅火火，它的花朵從葉片中長(zhǎng)出來(lái)，從側(cè)面看，就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭，花的頂端是白色的，宛如戴著一頂頂白色的帽子。
漂亮、好寓意的'鴻運(yùn)當(dāng)頭，能從平凡樸素的綠葉中長(zhǎng)出來(lái)，我也要像它那樣，從平凡的生活中長(zhǎng)成一朵“漂亮的花”。
我的植物朋友作文小學(xué)三年級(jí)仙人掌 13
春姑娘輕快的腳步，催著嫩青的小草破土而出，我家的綠蘿也不甘示弱。
綠蘿的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的，有各種各樣的葉在莖中探出一顆顆小腦袋，在風(fēng)中搖頭晃腦地自我陶醉。有的才露出小臉，像一個(gè)個(gè)害羞的.小姑娘，有的迎風(fēng)傲立，像一位位自信的衛(wèi)兵。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠蘿慢慢地?fù)u著頭，像在跳著優(yōu)雅的華爾茲；走進(jìn)一聽(tīng)，“沙沙”的樹葉聲似乎還在為它伴奏。
我曾經(jīng)并不喜歡綠蘿，它并沒(méi)有牡丹的美麗，也沒(méi)有杜鵑的絢爛，但他的精神打動(dòng)了我。一次暑假里，我去奶奶家，花就交給媽媽，我和媽媽卻都把綠蘿忘在了一邊，我回來(lái)時(shí)，忽然想起綠蘿沒(méi)喝水，以為他已經(jīng)枯萎了，到家一看，綠蘿的一些葉子還綠油油的，讓我大吃一驚。我給綠蘿澆了幾天水，綠蘿竟然又長(zhǎng)出了新的葉子。難道這不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？謝謝你，綠蘿。
我的植物朋友——綠蘿，我喜歡你，即使你沒(méi)有牡丹的美麗，杜鵑的絢爛。
我的植物朋友作文小學(xué)三年級(jí)仙人掌 14
清晨，三角梅被朦朧的霧纏繞著，似乎要像仙女一樣輕飄飄地往天空飛去。
三角梅的枝干上長(zhǎng)滿了綠葉，綠葉捧著一朵朵粉嫩的花兒，花兒里豎立著三根帶著小黃帽子的纖細(xì)的花蕊，花蕊散發(fā)出誘人的香味，香味把一群又一群的蜜蜂吸引了過(guò)來(lái)。清晨的三角梅香氣彌漫開來(lái)。三角梅勾住了我的腳，我不舍得離開。
中午，那一縷縷朦朧的霧氣漸漸散開。三角梅就像一位有活力的女子。陽(yáng)光照耀下的三角梅，我好像看到了一位正在翩翩起舞的穿著粉嫩裙子的'美人，那三根花蕊，為這株三角梅增添了幾分生趣。
瞧！蜜蜂比清晨更多了，清晨的香氣是乘著霧氣慢慢被送到鼻子里的，中午呢，三角梅的香味就猶如瓶巨大的香水，不管蜜蜂飛到多遠(yuǎn)，都難以擺脫它的誘惑。
黃昏，太陽(yáng)染紅了天邊。三角梅就像單純的小女孩，呆呆地望著那美麗的黃昏歸落。
我的植物朋友作文小學(xué)三年級(jí)仙人掌 15
有人喜歡傲雪臨霜的梅花，有人喜歡粉中透白的桃花，還有人喜歡繁華高貴的牡丹。可我最喜歡秀麗淡雅的菊花。
秋天的公園里，到處都是一片金黃，植物們都開始準(zhǔn)備冬眠了，可菊花正高傲地抬起了頭。菊花這時(shí)的顏色更是光彩奪目。看！那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，每一朵都像一個(gè)個(gè)樸實(shí)的笑容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去菊花就像一塊彩色的.地毯。菊花的形狀也各不相同，那一團(tuán)團(tuán)的菊花，大的像一個(gè)個(gè)彩球，小的像一盞盞花燈。菊花在陽(yáng)光的照耀下，是多么迷人，多么令人贊嘆！
一陣秋風(fēng)拂過(guò)，菊花一股淡雅的清香隨風(fēng)鉆入鼻孔，真是沁人心脾。那一朵朵花兒也隨著秋風(fēng)搖擺，仿佛是在歌頌豐收的喜悅。
我喜歡菊花，喜歡它那美麗的身姿，淡雅的香味，更喜歡它那勇于和風(fēng)霜作斗爭(zhēng)的精神。
我的植物朋友作文小學(xué)三年級(jí)仙人掌 16
我有一個(gè)植物朋友，它就是向日葵，我常常叫它“小太陽(yáng)”。
向日葵有一根粗壯的枝干，青綠色，裹著又短又小的白毛，就像一個(gè)穿著綠棉襖的小姑娘。“小姑娘”頂著燦爛的花朵——向日葵。向日葵的花蕊是棕色的，圓鼓鼓的，就像一個(gè)“大鍋蓋”。“大鍋蓋”的四周伸展出我一生都忘不了的花瓣，花瓣金燦燦的，就像太陽(yáng)的光芒一樣，看上去很耀眼。這些花瓣很短小，卻非常密集，他們一同向著溫暖它們的太陽(yáng)招手，是那么的惹人愛(ài)！
向日葵的.花不僅開的美麗，而且還有好處和壞處：向日葵可以用來(lái)觀賞和食用，我們吃的瓜子就是向日葵結(jié)的果實(shí)，葵花籽還可以用來(lái)榨出香噴噴的食用油。但是如果吃了向日葵的花瓣，那就會(huì)中毒，是非常危險(xiǎn)的。
我再告訴你們一個(gè)小秘密：向日葵因?yàn)槿鄙偌t色素，所以它的花始終面向太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。仿佛在告訴我們，面對(duì)生活要有一顆積極向上的心態(tài)，開心地度過(guò)每一天。
我的植物朋友作文小學(xué)三年級(jí)仙人掌 17
有的人喜歡浪漫無(wú)比的玫瑰，有的人喜歡粉得似霞的水仙花，有的人喜歡在冬天傲雪盛開的梅花，而我卻喜歡金黃淡雅的菊花。
菊花的莖細(xì)細(xì)的，葉子碧綠碧綠的，摸上去非常光滑。菊花的顏色有很多，有黃的，有白的，還有白色里面帶著淡粉色。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它就像穿著金黃衣裳的`小精靈，在風(fēng)中翩翩起舞。它的花蕊是黃色的，看起來(lái)非常美麗。花瓣層層疊疊，像一只只毛絨絨的小球。菊花聞起來(lái)有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀，但很清新。每天，我放學(xué)回家后，總是要到陽(yáng)臺(tái)欣賞菊花的美麗，給它澆水。
一次，我和妹妹有些上火了，媽媽給我們泡了一杯菊花茶，我看著泡在茶里游來(lái)游去的菊花，我心里想：啊，菊花的作用可真大，還可以用來(lái)泡茶呢！
我喜歡那既美麗，又可以泡茶的菊花！
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