難忘的朋友作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的難忘的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的朋友作文1
俗話說(shuō)：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友。”一點(diǎn)不假，在我的生命中，有兩位我永遠(yuǎn)忘不掉的朋友。
第一位是小荻，她是我從小玩到大的好朋友，我們倆無(wú)話不談，形影不離。上了小學(xué)，我們分在了一個(gè)班。平時(shí)我們倆一起上學(xué)，一起回家，有時(shí)候，我們還在對(duì)方家里住一段時(shí)間。同學(xué)們常常開(kāi)玩笑說(shuō)：“你們是親姐妹嗎？”過(guò)了一段時(shí)間，發(fā)生了我永遠(yuǎn)難忘的一件事。
那天，體育課上，老師讓我們跑步，小荻一下摔倒了，膝蓋摔破了。我趕緊扶起她，那晶瑩的淚珠從她的臉上滑落下來(lái)，我看了傷心極了。這時(shí)候，老師也過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)她的膝蓋，就說(shuō)：“怎么回事？”“她摔傷了。”我說(shuō)。“是不是你推的，你站在她的后面？”“不是我，老師。”“就是你，還不承認(rèn)，也不跟你說(shuō)這么多話了，我先把她送進(jìn)衛(wèi)生室。”她站在一旁，一句話也沒(méi)有說(shuō)，只是看著我，同學(xué)們議論不停，我心里更難受。下了課，我一個(gè)人回了教室，我沒(méi)有跟任何人說(shuō)一句話。放學(xué)后，我也沒(méi)有和她一起回家。就這樣，過(guò)了一個(gè)星期。有一天，她來(lái)到我家，要和我說(shuō)點(diǎn)事，我把她帶進(jìn)書(shū)房。“對(duì)不起，體育課上是我不對(duì)，是我沒(méi)有考慮周全，我以為我們的友誼是不會(huì)被老師的這幾句話打倒的。對(duì)不起，沒(méi)有替你解釋，如果你不想和我做朋友，我接受。但你不能總是一個(gè)人待著，悶悶不樂(lè)，一言不發(fā)。”我上前抱住她，“對(duì)不起，我也有錯(cuò)，我要和你永遠(yuǎn)做朋友。”她哭出了聲，說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是朋友，永遠(yuǎn)的好朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……”
第二位是一位東北的小姑娘，比我小一歲。那天，她姑姑來(lái)找我媽媽辦事，她也跟著來(lái)了，那時(shí)候我正為死去的小貓咪傷心，她看見(jiàn)了我，就對(duì)我說(shuō)：“我給你講幾個(gè)笑話吧，也許你的心情會(huì)好些。”她的方言加上笑話，把我逗樂(lè)了，我們就這樣認(rèn)識(shí)了，我們出去玩，玩了一下午，我從來(lái)沒(méi)有那樣的開(kāi)心。第二天，她姑姑說(shuō)她回老家了。天啊！我連她的名字都不知道，他就走了。她在我最難過(guò)時(shí)陪伴我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
她們是我最難忘的朋友。
難忘的朋友作文2
我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有著一雙炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子，笑起來(lái)如彎月的嘴巴，她和天上的仙女一樣美麗。她還有一個(gè)動(dòng)吃的名字——張嵐。
張嵐的頭腦里蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)，而且她很喜歡幫助別人和別人交朋友，正是為這樣我們倆成為了好朋友。
開(kāi)學(xué)了，我滿懷信心地迎接新學(xué)期的到來(lái)，可是我還有一個(gè)愿望——可以和張嵐分在一個(gè)班，我正想著想著，這時(shí)一種尖細(xì)、動(dòng)聽(tīng)的聲音傳到我的耳邊：“孫雯，孫雯。”咦，是誰(shuí)在喊我的名字呀？我抬頭一看，“啊，是張嵐。”我高興地喊起來(lái)。這么巧，我竟然會(huì)和張嵐分在一個(gè)班。哇，我如愿以償啦！也正是這樣，我和她的感情也真正地建筑了起來(lái)。
記得有一次，我看見(jiàn)張嵐在教室里奔跑，我就追張嵐，準(zhǔn)備問(wèn)她發(fā)生了什么事，我追到張嵐的時(shí)候，張嵐正好跑到了門(mén)旁邊，突然停了一下，而我呢，又來(lái)不及“剎車(chē)”，就不小心把張嵐推了個(gè)跟頭。那天我一直傷心著，以為以后我們就不是好朋友了。可誰(shuí)知，第二天張嵐卻能滿臉笑容地讓我和她一起做游戲。那時(shí)我才知道張嵐一直都把我當(dāng)做她的好朋友。所以，我也不用再為這件事而傷心了。
記得有一次，我有一道題不會(huì)就去問(wèn)張嵐，可張嵐并沒(méi)有睬我。我以為張嵐不愿意再和我做朋友，可是事情并沒(méi)有我想像的那么嚴(yán)重，張嵐之所有沒(méi)有理睬我，是因?yàn)閺垗褂惺隆Ｎ液蠡诹耍蠡诎盐液蛷垗怪g的感情想得太淺了，張嵐一直都把我當(dāng)做她的好姐妹。
經(jīng)過(guò)了這些事情以后，我再也不會(huì)這樣輕意地誤會(huì)自己的朋友了。當(dāng)然，我也明白了朋友是多么的寶貴。
難忘的朋友作文3
在我上幼兒園的時(shí)候，有一個(gè)形影不離的好朋友——小洋。
我們非常要好，每當(dāng)下課的時(shí)候我會(huì)手拉手一起去操場(chǎng)玩耍；上課了也是并排著走進(jìn)教室，依依不舍地坐到自己的位子上去，連老師也說(shuō)我倆就像一塊牛皮糖似的老是黏在一起。
雖然我們很要好，可有時(shí)也會(huì)不開(kāi)心，甚至只是為了一件小事而打架。記得有一天，在早上活動(dòng)角玩的時(shí)候，我把我們平時(shí)最?lèi)?ài)玩的玩具整整玩了一節(jié)課，沒(méi)有給小洋碰一下指頭。下課時(shí)我見(jiàn)他有點(diǎn)兒不高興，就把帶在身邊的糖果取出來(lái)放到他面前，討好地讓他自己挑幾顆吃。沒(méi)過(guò)多久，等我再看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他手上全是糖，而我的袋子卻空空如也了。這對(duì)于我這個(gè)從小就愛(ài)吃糖的人來(lái)說(shuō)真是太可惡了，我火冒三丈地去搶他手上的糖，生氣地說(shuō)：“你為什么要拿我全部的糖？”
“哼，還說(shuō)是我的朋友呢！吃幾顆糖又怎么啦！看把你急成這樣，你也太小氣了吧！”小洋也沒(méi)好氣地說(shuō)。
我聽(tīng)了更生氣了：“你明明知道我特別喜歡吃糖，還故意把糖全拿走，我不要和你做朋友了。”
“不做就不做，我才不稀罕呢。”小洋毫不在乎地說(shuō)。我這下可真氣瘋了，大叫了一聲往他身上撲去，我們扭打在了一起直到老師來(lái)把我們分開(kāi)。這之后到放學(xué)的所有時(shí)間里，我們誰(shuí)也沒(méi)理睬誰(shuí)。
第二天早上，我們?cè)诮淌议T(mén)口碰上了，立刻又像兩只斗雞似的互相瞪著眼準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)。可不知哪個(gè)先看著對(duì)方笑出了聲，另外一個(gè)也跟著笑了起來(lái)。一場(chǎng)不愉快就此結(jié)束，我們以重新做回了好朋友。
后來(lái)，我們幼兒園畢業(yè)了，進(jìn)入了不同的小學(xué)。我和小洋也失去了聯(lián)系，但我在的心里永遠(yuǎn)給他留了一個(gè)地方。
難忘的朋友作文4
六年的小學(xué)生活中，是同學(xué)，與我們朝夕相處，在同一個(gè)屋檐快樂(lè)學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)；是朋友，與我們玩耍嬉戲，在校園的每個(gè)角落里都有美好的回憶——六年中，隨著時(shí)光的流逝許許多多的人和事都已經(jīng)淡忘；然而，每當(dāng)看見(jiàn)阿溫暖的陽(yáng)光，就會(huì)想起那個(gè)人，那一段段美好的回憶！
一雙笑時(shí)瞇成縫的眼睛，濃密的眉毛，塌塌的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一身休閑服穿在身，就構(gòu)成了友善溫和的她！
她，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。在我們班，她可是出了名的尖子生，不但書(shū)寫(xiě)仔細(xì)認(rèn)真，而且還能說(shuō)會(huì)道。她只有一說(shuō)起來(lái)，我們只能在一旁附和著說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)——是是是是是——”這不，她又在四個(gè)一比賽中得了第一，我們正為他鼓掌祝賀呢！她還得了“學(xué)習(xí)之星”的稱號(hào)，真是當(dāng)之無(wú)愧！
她，平易近人。單憑她這外貌，也真是夠友善溫和的。不是吹牛，在我們班，除了她，沒(méi)有其他任何一個(gè)人能夠“心平氣和’的與男生說(shuō)上五句話。唯獨(dú)她，不管是誰(shuí)，她都能與別人順傷口來(lái)。有一次，大名鼎鼎的“麻婆子”胡博雯有何“富翁大俠”王榮曉斗嘴了。“你找事啊？把我的本碰地下了還裝作若無(wú)其事。”“我又不是故意的，你大喊大叫干什么。”兩個(gè)人你一句我一句，吵得沒(méi)完沒(méi)了，她上前一撮合，兩人又握手和好了，他的“超能力”可是無(wú)與倫比！
她，是老師的得力助手。老師交給她的每項(xiàng)任務(wù)他都能完成的很好，讓老師們都贊不絕口！
她，就是我的好朋友——王艷杰！雖然再過(guò)幾個(gè)月我們就又分離了，但我們之間的友誼是地久天長(zhǎng)的。他做過(guò)的每件事都讓我肅然起敬，難以忘懷。她就是令我最難忘的一個(gè)人，也是讓我忘不掉的一個(gè)人！
難忘的朋友作文5
我有一個(gè)好朋友!我們?cè)?年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，她那時(shí)才剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)，短短的頭發(fā)、圓圓的臉，笑起來(lái)的時(shí)候臉上總會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，給人一種很可愛(ài)的感覺(jué)。她被老師安排到我旁邊，也許性格相合也許因?yàn)槲沂前嗉?jí)里第一個(gè)跟她做朋友的，我們關(guān)系一直很好、下課后我們總是在一起說(shuō)話、一起笑。她學(xué)習(xí)很好，我有什么不會(huì)的，總是會(huì)拍拍我的頭，笑罵一句：唉笨吶。但是每次都會(huì)細(xì)心的教我。巧的是，我們的家離得也近，從此我們便一起上學(xué)、放學(xué)，形影不離。
有一次，我打電話邀她一起出來(lái)玩，她不在家，去她弟弟家了，我只好自己去公園玩那些健身器材。不一會(huì)兒，就下起雨來(lái)，路上的人都急急忙忙回家了，雨越下越大，我家離得遠(yuǎn)，來(lái)不及趕回去。我只好冒著雨，趕到附近的涼亭，邊把衣服上的水拍掉邊自我安慰著：“不要緊的，雨一會(huì)就停了。”
我坐在亭子里望著周?chē)Ｍ昕禳c(diǎn)停下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老天爺好像也沒(méi)聽(tīng)到我的祈禱，一點(diǎn)停下的跡象都沒(méi)有。這下可把我急壞了。突然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)朦朧的身影，越來(lái)越近，我一看，原來(lái)是她啊!頓時(shí)我又激動(dòng)又開(kāi)心。她好像看出了我的困境，主動(dòng)說(shuō)要送我回家，我點(diǎn)點(diǎn)頭。她撐著傘，我們慢慢的走著。傘很小，我想：兩個(gè)人不夠撐的啊，她應(yīng)該是往自己那邊打的，因?yàn)樗孕∩眢w就弱。但她沒(méi)有，一直往我這邊打。我很感動(dòng)，把傘往她那邊推：”可別為了我感冒了。“她笑著說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系!我身體好著呢，不會(huì)感冒的。”她把傘偏向我這邊，就這樣，我被她一路送回了家。
后來(lái)，她因?yàn)榱苡瓴×艘惶鞗](méi)來(lái)上學(xué)。
有的朋友只會(huì)嘴上說(shuō)些好聽(tīng)的話，可你危難時(shí)自己逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地;有的朋友寧自己受傷也不會(huì)讓你受傷。
難忘的朋友作文6
記得那是軍訓(xùn)的第一天。集合之前，同學(xué)們正在教室里嘰嘰喳喳地說(shuō)得熱鬧，有的說(shuō)：“不知道我們的教官嚴(yán)不嚴(yán)？”有的說(shuō)：“軍訓(xùn)一定會(huì)累死人的我真不想?yún)⒓印薄@時(shí)，打鈴了，教師里安靜下來(lái)，班主任鐘老師把教官請(qǐng)來(lái)了。他穿著綠軍裝，個(gè)兒比較高，非常威武，站在講臺(tái)前，大聲講道：“同學(xué)們，我姓維，我是你們的教官。
軍訓(xùn)期間，你們就是軍人，軍人就必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律。希望大家跟我好好合作。”維教官剛說(shuō)完，我們就鼓起了掌。我心理暗暗嘀咕：以后的日子就慘了。果然不出所料，正當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，維教官竟把我們個(gè)個(gè)“邀”出去進(jìn)行訓(xùn)練。沒(méi)一會(huì)兒，我們一個(gè)個(gè)幾乎都曬暈了，維教官還扯著嗓子不停的下命令：“立正，稍息，立正，向右看齊，向前看……”唉呀我的教官，就算您不顧我們的死活，您難道不知道保重自己的貴體嗎？正出神，只聽(tīng)“嗖”的一聲，教官的腰帶飛快地從我眼前掠過(guò)，好險(xiǎn)！
原來(lái)我剛剛做了一個(gè)不規(guī)范的動(dòng)作，被教官發(fā)現(xiàn)了，他拿起腰帶就是一鞭。我心里怦怦地跳，這位教官真是太嚴(yán)厲了。于是，我暗地里給他取了個(gè)外號(hào)——“冷血?jiǎng)游铩笨梢灰?jiàn)事卻讓我改變了對(duì)維教官的看法，列隊(duì)時(shí)，有一位女同學(xué)頭暈，很不舒服，維教官見(jiàn)了，立馬抱起她到樹(shù)陰下，只見(jiàn)維教官又是端藥，又是送水，真像一位細(xì)心的媽媽在照料自己的孩子。
我走過(guò)去，問(wèn)：“維教官，軍訓(xùn)時(shí)還見(jiàn)你兇巴巴的，怎么這會(huì)兒又變樣了呢？”維教官笑了笑說(shuō)：“那是軍訓(xùn)時(shí)，如果不嚴(yán)肅，你們嘻嘻哈哈的，怎么能練好呢？
可現(xiàn)在，是有人生病啦，我怎么能不管呢？”我聽(tīng)著維教官坦誠(chéng)的表白，不禁想起了我爸爸，那神態(tài)是一樣的慈祥，善良，充滿愛(ài)意。雖然這次軍訓(xùn)讓我皮膚也黑了，人也瘦了，但我不會(huì)忘記維教官對(duì)我們的無(wú)限神情。
難忘的朋友作文7
已好久沒(méi)有看到操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)熟悉的身影了。我想念體育課了，想念你，我們同行的日子。
三年前的那天，我們因志同道合而相聚相歡，經(jīng)過(guò)了三年的摸爬滾打，三年后的今天，我們?yōu)殄\繡前程而分道揚(yáng)鑣。我們?cè)?jīng)有著一樣的自信，一樣的執(zhí)著，一樣的堅(jiān)強(qiáng)。
不過(guò)，或許我和你最大的區(qū)別就在于性格吧。你，永遠(yuǎn)的哥們，喜愛(ài)說(shuō)說(shuō)笑笑，吵吵鬧鬧，不管氣氛有多么的嚴(yán)肅，都會(huì)讓你鬧得哄堂大笑。而我，總是喜愛(ài)獨(dú)自一人游離在我的夢(mèng)的世界，但總會(huì)在你的吵鬧中回到現(xiàn)實(shí)。
曾記得，你在自修課中，激情得唱著歌，全班的目光紛紛被你所吸引，而我不由自主的放聲大笑。這在緊張得不能再緊張的條件，你總會(huì)緩解些許我的壓力，讓我放聲大笑一番。
些許節(jié)課兒，我會(huì)不由自主的轉(zhuǎn)過(guò)頭兒來(lái)看你幾眼，你似乎覺(jué)得不自在，而且經(jīng)常用書(shū)擋著自己的臉，每次回頭來(lái)，我都會(huì)莫名其妙的笑。
快要分開(kāi)了，我們誰(shuí)都不舍得。我們還能在一起的時(shí)間越來(lái)越少，因你而瘋狂大笑的次數(shù)越來(lái)越少。我們要很好的利用它。
瘋狂的學(xué)習(xí)，瘋狂的打籃球（其實(shí)我對(duì)籃球沒(méi)有絲毫的的興趣，但在你的帶領(lǐng)下，似乎只有在打籃球的時(shí)候，才是我與你相處最美好的時(shí)光，最心靈相通的一刻，最令我永遠(yuǎn)難忘。）
晚自習(xí)也從不放過(guò)每一分每一秒，手中的筆飛動(dòng)著，很怕會(huì)失去這樣狂的沖勁兒。早上五點(diǎn)起來(lái)，天還蒙蒙亮，我們傳動(dòng)手中的籃球，用籃球劃出一道道幸福的拋物線。我們同行在黑夜里，很默契，我們都想留住快樂(lè)的時(shí)光，
朋友，哥們，烏龍，過(guò)去有你同行，留給我最美的春天，最燦爛的笑臉。最美的春天，最燦爛的笑臉，會(huì)讓我永遠(yuǎn)記著：有你同行，有你——王裕隆——同行。
難忘的朋友作文8
朋友是什么？朋友，會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你；朋友，會(huì)在你傷心、痛苦的時(shí)候安慰你。
我難忘的朋友是黃娟，她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的女孩記得那天下午，我把新買(mǎi)的足球帶到學(xué)校，得意洋洋地走進(jìn)教室，可是教室里空無(wú)一人，同學(xué)們都上體育課去了。我右手拿著足球，用食指來(lái)轉(zhuǎn)，我一轉(zhuǎn)身，足球卻不聽(tīng)我的話，飛了出去，把玻璃給打碎了。我心虛地回頭看，發(fā)現(xiàn)黃娟就站在教室門(mén)口。我愣住了，心里想：怎么辦？怎么辦？讓她看見(jiàn)了！誰(shuí)知，黃娟卻說(shuō)：“放心吧，我不會(huì)告訴老師的。”聽(tīng)她這么說(shuō)，我心中懸著的一塊大石頭終于落了地。隨后，她還幫我把教室收拾干凈。
“丁零零……”體育課下課了。過(guò)了課間休息時(shí)間又上課了。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，眼睛一掃，便說(shuō)：“是誰(shuí)打壞了學(xué)校新安裝的玻璃，趕緊舉手！”我心里是十五只吊桶打水——七上八下，雙眼不由自主地偷偷看黃娟，真擔(dān)心她會(huì)出賣(mài)我。可是，黃娟沒(méi)有這樣做，她站起來(lái)說(shuō)：“老師，是我打碎的。”我一聽(tīng)這話，馬上站起來(lái)說(shuō)：“不是她打碎的，是我。明天我會(huì)買(mǎi)一塊新玻璃裝上去。”老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。從那以后，我和黃娟成了好朋友。
一天中午，我和黃娟一起走在放學(xué)的路上，我們一邊走一邊說(shuō)笑，很是開(kāi)心。我還把鑰匙套在食指上，轉(zhuǎn)著玩，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，它像一個(gè)頑皮的孩子一樣，“嗖”的一下就飛人了路邊的魚(yú)塘中。那可是我家的鑰匙，中午爸爸媽媽都不在家，沒(méi)有它，我可進(jìn)不了家了。我不知所措，著急得直踩腳，黃娟找來(lái)長(zhǎng)竹竿，費(fèi)了很大的勁才幫我把鑰匙撈了上來(lái)。
如今，我們畢業(yè)了，以后不能朝夕相處了，我想對(duì)黃娟說(shuō)：“雖然我們相識(shí)是那么的短暫，但是你給我的印象卻是那么深刻。謝謝你，我的摯友。”
這就是我心目中的朋友.一輩子難忘的人！
難忘的朋友作文9
“小草”，你是不是又哭了？
“小草”，我好想為你擦干眼淚。
其實(shí)你不叫小草，就是因?yàn)槟汩L(zhǎng)得單薄，我才一直這樣叫你。我們是人人羨慕的知心好友。你愛(ài)笑，愛(ài)瘋鬧，可是同時(shí)，你又非常愛(ài)哭。你的眼淚收放自如，就像水龍頭，有人叫你“愛(ài)哭鬼”。
現(xiàn)在，我們不在同一所學(xué)校了，我常常回憶起以前那些快樂(lè)或憂傷的事情。我真是一個(gè)懷舊的人。我常說(shuō)：“過(guò)去……”當(dāng)我回憶起你的眼淚時(shí)，我忽然意識(shí)到，我從來(lái)沒(méi)有為你擦過(guò)眼淚。現(xiàn)在，我想為你擦干淚水，卻再也不能了。
記得有一次，我們?cè)谝黄鹜骠[時(shí)，一不小心把頭碰在了一起。你問(wèn)我疼不疼，我忍著疼說(shuō)了句：“沒(méi)事。”你應(yīng)該知道，我是不喜歡說(shuō)疼的。可是你竟然哭起來(lái)：“你撒謊，你一定很疼……”我想為你擦干眼淚，卻沒(méi)有，因?yàn)槲也](méi)有犯錯(cuò)誤。你漸漸不哭了。這是我們?cè)谝黄鸬谝淮我彩俏ㄒ灰淮纬臣堋?/p>
還有那一次，你生病了，難受得哭起來(lái)。你的嘴角一上一下地抽動(dòng)著，嘴唇都顫抖了，淚珠一顆顆落下，落在衣服上。你一邊哭一邊含混不清地問(wèn)我：“我死了你會(huì)想我嗎？你說(shuō)，一個(gè)人到了天堂還會(huì)長(zhǎng)大嗎？”我微微一笑：“什么亂七八糟的，你胡說(shuō)什么？”你應(yīng)該知道，我說(shuō)話總是不動(dòng)聽(tīng)。我想為你擦干眼淚，卻沒(méi)有，因?yàn)槲彝浟四阈枰参俊?/p>
你轉(zhuǎn)學(xué)了，無(wú)情的歲月使你我分隔兩地，不知道你現(xiàn)在還常常哭嗎？如果真的如此，我會(huì)請(qǐng)求天使送給我一雙有魔力的手，讓我把它們送到你的身邊，為你擦干眼淚，為你送去安慰，送去溫暖，送去祝福……
難忘的朋友作文10
在我的校園里，我就有一位難忘的朋友，盡管我與這位朋友并不是在一個(gè)班級(jí)里的，但是我們之間的友誼很深厚。
說(shuō)起我們之間友誼的由來(lái)，這可就有一段時(shí)光了。我們是在小學(xué)就認(rèn)識(shí)的，那時(shí)候我們也不是在同一個(gè)班級(jí)里。我們是在學(xué)校班級(jí)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)的，認(rèn)識(shí)之后，因?yàn)槲覀冇兄嘞嗨频呐d趣愛(ài)好，所以很快的我們就成為了好朋友。
小學(xué)的時(shí)候，每天中午我們都是在學(xué)校里用餐。我們認(rèn)識(shí)后，每天中午下課后，也就一起去學(xué)校食堂里吃飯。中午的這段時(shí)間，可是算是我們一天之中唯一有交流的時(shí)間了。因?yàn)槠渌麜r(shí)間里，我們都在各自的班級(jí)里，我們?cè)诟髯缘陌嗉?jí)里也有著各自的朋友。但是這完全不影響到我們之間的友情。
現(xiàn)在，我們上初中了。雖然我們又沒(méi)有被分到一個(gè)班級(jí)里，但是我們已經(jīng)感到幸運(yùn)了，因?yàn)槲覀兛忌狭送凰鶎W(xué)校。在初中開(kāi)學(xué)的第一天，我們就碰到面了，碰面之前，其實(shí)我們都不知道對(duì)方也考在了這一所中學(xué)里，所以當(dāng)我們看到了對(duì)方的時(shí)候，內(nèi)心里的激動(dòng)簡(jiǎn)直不可言語(yǔ)。之后，順理成章的，我們的相處模式又恢復(fù)到了小學(xué)時(shí)候一樣，每天中午一起吃飯。
小學(xué)的時(shí)候，我們的自由時(shí)間不少，但是上了初中后，自由時(shí)間就少去了很多。每天里，我們學(xué)習(xí)的任務(wù)量也增大了。每天我們同學(xué)們吃飯的時(shí)間也都大大的壓縮，都是以最快的速度去完成我們的早中晚餐。這也就說(shuō)明，我與朋友的交流時(shí)間就更少了。但是我們也都不擔(dān)心這點(diǎn)，畢竟，我與我的朋友之間的友誼不是這么容易就能被淡化的。
難忘的朋友，也就在于，我們一起度過(guò)很多段時(shí)光，在這些時(shí)光中，我們彼此都會(huì)理解對(duì)方，也會(huì)體諒對(duì)方。相信，我與我朋友之間的友誼一定能夠走得很遠(yuǎn)。
難忘的朋友作文11
我在故鄉(xiāng)有一位非常好的朋友，是住在我旁邊的琪琪。
琪琪是個(gè)非常活潑的小女孩，但是對(duì)外人比較膽小，她是我從小玩到大的好朋友，我們倆想買(mǎi)什么布娃娃都是兩個(gè)人一起出錢(qián)買(mǎi)一個(gè)東西。因?yàn)槲冶人笠稽c(diǎn)，所以東西都是我先玩，但我可不會(huì)占為己有。
可是我旁邊的另一個(gè)女孩卻不是這樣。她不但自私，而且脾氣又大，導(dǎo)致我們都不和她玩，琪琪經(jīng)常會(huì)被她欺負(fù)，都是我替她出頭。有一次琪琪和我各買(mǎi)了一只玩具水龜，拉一下后面的線，就能在水里面跑，邊跑邊發(fā)光，在那時(shí)候，我們把它當(dāng)做寶貝一樣保護(hù)著當(dāng)天我就看到那個(gè)女孩不懷好意，我立刻把水龜放在家里，對(duì)琪琪說(shuō)：‘‘我們?nèi)ニ聫R那邊抓蝌蚪吧。’’還特意囑咐琪琪把水龜放在家里。可是琪琪顧不上放水龜就跑出去了，回來(lái)時(shí)水龜就不見(jiàn)了。琪琪哭了，眼淚嘩嘩的流和小溪的水一樣從眼眶里涌了出來(lái)，我的心好像被揪住了一樣，十分難受，不管三七二十一就來(lái)到了小女孩家里，看見(jiàn)她對(duì)我露出別有深意的笑容，我顧不得禮貌就沖了進(jìn)去，把她拉了過(guò)來(lái)，是不是你拿了琪琪的水龜。‘‘是我拿的又怎么樣？你也打不了我。’’小女孩得意的看著我。我氣得火不打一處來(lái)：‘‘你不還也得還！’’我沖了出去。
正好看見(jiàn)小女孩的奶奶，她奶奶是個(gè)講道理的人，對(duì)我們都很公平，我把事情一五一十的講了出來(lái)，奶奶說(shuō)：‘‘你看到了嗎？找到證據(jù)在跟我說(shuō)。’’我點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻沒(méi)跟琪琪提起這件事情，怕她擔(dān)心。
我人緣挺好，大家都愿意幫忙打聽(tīng)，這可不是一個(gè)水龜這么簡(jiǎn)單的了，該讓小女孩消停消停了！
功夫不負(fù)有心人，我終于找到了證人——一個(gè)叫晴晴的女孩，她看見(jiàn)了，可她說(shuō)那個(gè)小女孩瞪著她，她不敢說(shuō)。我可不能就此罷休，廢了九牛二虎之力，晴晴在我的軟磨硬泡下答應(yīng)作證了。
后來(lái)那個(gè)女孩不亂發(fā)脾氣了，也不再自私了，我們都慢慢和她一起玩，她也變好了。
真不知道她們現(xiàn)在怎么樣了
難忘的朋友作文12
風(fēng)吹動(dòng)竹林中的緘默，絲絲香氣牽動(dòng)著塵封的記憶。你我的故事，縱如電影一場(chǎng)終會(huì)落幕，那波光流轉(zhuǎn)的笑靨，動(dòng)人心弦的瞬間，是最靚麗的風(fēng)景，銘刻在生命里，難以忘懷……
難以忘懷，是你的巧笑倩兮。你的笑像星辰落滿一畝方塘，嬌俏柔婉。在夏令營(yíng)初相識(shí)時(shí)，室友們說(shuō)著笑話，末了評(píng)論道：“那姑娘可真像小瞳，聰明又可愛(ài)！”大家便齊刷刷的朝你看去。你不好意思地笑了，薄薄的嘴唇咧開(kāi)，淺黑的發(fā)絲落在額前，襯著你圓圓的臉蛋兒，像朵花兒在暖陽(yáng)下綻放，引人矚目。你的笑聲是輕而短促的。當(dāng)宿舍里回蕩起舍友們天花亂墜的笑聲時(shí)，便常聽(tīng)見(jiàn)你“咯咯咯”的笑，像搖響的活潑的風(fēng)鈴，使人也不由得笑起來(lái)，心中密布的烏云，眨眼間煙消云散。
難以忘懷，是你的斑斕詩(shī)心。似乎是緣中注定，夏令營(yíng)結(jié)束后。在課外的補(bǔ)習(xí)班里，又一次看到了你的身影。我也漸漸由你活潑暖人的笑，走進(jìn)你詩(shī)樣的心里。那天，偶然瞥見(jiàn)你桌上精致的《楊絳傳》，不由一喜。茫茫書(shū)海，不曾相約，竟買(mǎi)下了同一本書(shū)。我掩飾不住欣喜，逮住你變問(wèn)：“你也看這書(shū)？”你清澈的眼睛倏地一亮，道：“你也知道楊絳？那你知不知道……”你不住地說(shuō)著，我也興奮地打開(kāi)了話閘子，說(shuō)錢(qián)鐘書(shū)，說(shuō)冰心，說(shuō)顧城，說(shuō)《繁星春水》，說(shuō)“最狂的風(fēng)，最近的海”……文學(xué)的輕線緊緊拴住我們的心，仿佛海上漂泊的船只尋到了停靠的港灣，使我們欣喜，使我們癡迷……
那之后的每一個(gè)周三，都因會(huì)面而不再尋常。與你交談的每一本扣人心弦的小說(shuō)，每一陣發(fā)自肺腑的笑聲，都是那樣難以忘懷。直到這短暫的一年半過(guò)去，直到畢業(yè)考后的各奔東西，我才意識(shí)到近在咫尺的分別，你的巧笑倩兮，你的斑斕詩(shī)心，在漫天飛舞的詩(shī)篇中漸行漸遠(yuǎn)。我甚至不知你的全名，只有那一聲似隱似現(xiàn)的“小瞳”。但這些足夠令人難以忘懷。
看，窗外的風(fēng)又在輕歌淺唱。笑的記憶，文學(xué)的記憶，是那么刻骨銘心。我最難忘的朋友，我最難忘的回憶，在故事那頭，巧笑倩兮……
難忘的朋友作文13
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”每當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí)，我的'腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出朋友之間難舍難分那楚楚動(dòng)人的情景。我們每個(gè)人都有朋友，朋友非常重要。朋友是傷心時(shí)的一句安慰；朋友是迷路時(shí)的一位向?qū)В慌笥迅鞘軅麜r(shí)的一味良藥。我的這位朋友名叫高直，他是我親密無(wú)間的好朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。
說(shuō)到高直，他肥頭大耳，一身泡泡肉。他為人仗義，鼻梁上掛著一副眼鏡，像一個(gè)小博士。屁股上兩個(gè)肉墩子，走起路來(lái)一晃一晃的，可好玩了。
說(shuō)他仗義，他真仗義。記得有一次在放學(xué)的路上，一個(gè)大男孩在打一個(gè)小男孩，而且下手特狠，抓住衣領(lǐng)，一個(gè)耳光很重很響。恰巧被我和高直看到了，當(dāng)時(shí)我扭頭正想走，他卻說(shuō)：“我們能見(jiàn)死不救嗎？”被他這么一問(wèn)，我頓時(shí)愣住了。只見(jiàn)他走過(guò)去，拍了一下那個(gè)大男孩說(shuō)：“欺負(fù)弱小，算什么好漢。”“我打的是我自己的小弟，關(guān)你什么事呀？”大男孩說(shuō)。“這事我管定了，就算他犯了錯(cuò)，你應(yīng)該去教導(dǎo)他，而不應(yīng)該去打他罵他呀？”那人頓時(shí)臉紅了。他走到弟弟面前低聲說(shuō)；“對(duì)不起。”看著勸說(shuō)成功，我和高直也高興的回家了。
高直不僅仗義，而且還很善良。記得2008年汶川地震時(shí)，班里舉行了捐款活動(dòng)。捐款儀式開(kāi)始了，大家都分別把錢(qián)捐了上來(lái)，5元、10元、15元、20元……只見(jiàn)高直手里拿著一本書(shū)和一套衣服，書(shū)里夾著一封信和100元人民幣，這可是他平時(shí)自己積攢的零花錢(qián)。所有的人都為之贊嘆。
這就是世界上獨(dú)一無(wú)二的高直，也是我永遠(yuǎn)難忘的朋友。
最讓我感動(dòng)的是他對(duì)我各方面的關(guān)愛(ài)，當(dāng)我傷心時(shí)，他會(huì)給我及時(shí)的安慰；當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，他會(huì)耐心的幫我講解；當(dāng)我遇到困難時(shí)，他會(huì)用他燦爛的笑容鼓勵(lì)我。他像位大哥哥一樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我。
高直，你的善良，你的正直，讓我終身難忘。千金難買(mǎi)是朋友，愿我們永遠(yuǎn)是朋友！
難忘的朋友作文14
我有一個(gè)在醫(yī)院認(rèn)識(shí)的朋友，雖然我們只相處了十天，但是我卻永遠(yuǎn)也忘不了她。
她叫施金杏，年齡和我差不多，十二、三歲。烏黑發(fā)亮的短發(fā)下一張圓圓的可愛(ài)的臉，臉上時(shí)常掛著甜甜的笑容。見(jiàn)她第一眼時(shí)，我就覺(jué)得她好似我的一個(gè)相識(shí)很久的朋友。那時(shí)，施金杏得了腦炎，我患了肺炎，我的病床就在她的對(duì)面，輸水時(shí)我們常常面對(duì)面。雖然我們誰(shuí)都不說(shuō)話，但是我們有我們自己的表達(dá)方式——微笑。輸完水時(shí)，我們就一起玩耍，一起散步，一起學(xué)習(xí)，一起下樓吃早飯，漸漸地我們成了離不開(kāi)的朋友。
最讓我難忘的是九月十三日那天，我們都輸完了水，她突然讓我閉上眼睛。我怕她捉弄我，只是笑著卻不閉眼。她一本正經(jīng)地說(shuō)：“求你了！”我看她很認(rèn)真地樣子，就把眼睛閉上了。“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”聽(tīng)到這首歌時(shí)，我感到很奇怪，于是便睜開(kāi)了眼睛。“生日快樂(lè)，同時(shí)祝你早日康復(fù)！”她把一本書(shū)捧到我的面前笑著說(shuō)。我被搞糊涂了，望了望她，又看了看爺爺。爺爺笑呵呵地說(shuō)：“今天是九月十三日，正是你的生日。她在幾天前無(wú)意中聽(tīng)我說(shuō)的。為了給你一個(gè)驚喜，才沒(méi)有告訴你。”還沒(méi)有等爺爺說(shuō)完，我的眼睛里已經(jīng)流淌出滾燙的淚珠。是高興，也是感動(dòng)。我為結(jié)識(shí)這樣的朋友而高興，更為她的那片真情而感動(dòng)。一時(shí)間，我不知道說(shuō)什么好，用雙手虔誠(chéng)地接過(guò)那本書(shū)，貼在胸前并真誠(chéng)地向她道一聲“謝謝。”
正當(dāng)我們的友誼日益增進(jìn)的時(shí)候，分別來(lái)臨了，我先她一步痊愈出院了。那時(shí)我真想用爺爺?shù)氖謾C(jī)為我們拍一張合影，可惜的是爺爺?shù)氖謾C(jī)沒(méi)電了。當(dāng)爺爺拉著我的手走出病房的那一刻，我忍不住又一次回頭望了她一眼，她又一次給了我一個(gè)甜甜的微笑。
她的笑永遠(yuǎn)留在了我的記憶里，我也永遠(yuǎn)地記住了她——施金杏——我的朋友。
難忘的朋友作文15
在我們每個(gè)人的身邊每時(shí)每刻都都有無(wú)數(shù)的朋友在默默地關(guān)注著我們，鼓勵(lì)著我們，使我們常常想起。我也有一個(gè)這樣的朋友，她就是明麗娜。她是一個(gè)外表美麗而又性格開(kāi)朗的女孩。說(shuō)起我和她的相識(shí)還是挺有趣的。那還是在我上四年級(jí)的時(shí)候，暑假里媽媽讓我到姥姥家村里的一個(gè)私人補(bǔ)習(xí)班里去上課，上了沒(méi)有幾天，由于我的同桌經(jīng)常吵鬧影響我也學(xué)習(xí)不成，我要求老師給我調(diào)一個(gè)座位。
老師讓我自己選同桌，就在我還拿不定注意的時(shí)候，一個(gè)女孩子站了起來(lái)說(shuō)：“老師，讓她和我坐在一起吧，我保證我們不會(huì)打鬧的。”順著這個(gè)聲音，我看到了一個(gè)長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，梳著一個(gè)馬尾辮的女孩，臉上的兩個(gè)酒窩更是顯得好看，挺惹人喜愛(ài)的。于是，我就和她坐在了一起。沒(méi)想到我們還是挺投緣的，沒(méi)過(guò)幾天，我們就成了好朋友。上課時(shí)我們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題，也挺激烈的，甚至有一次和男同學(xué)辯論，說(shuō)理說(shuō)不過(guò)差點(diǎn)和別人動(dòng)手，連老師都佩服的伸出手指。
課下我們又手拉著手去玩。很難忘我們經(jīng)常去玩，坐到小溪邊，把腳伸到小溪里邊，談?wù)撝覀兊睦蠋煟覀兊耐瑢W(xué)，談?wù)撐覀儗W(xué)習(xí)的東西，更多的則是我們說(shuō)著屬于我們自己的悄悄話，有時(shí)竟然連吃飯都忘記了，直到姥姥派人去找我我們才發(fā)現(xiàn)天色已晚，早該回家了。以至于后來(lái)只要發(fā)現(xiàn)我不在家，一到這里就能找到我們。一個(gè)暑假的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，很快我們也要分別了。臨走時(shí)我把我喜愛(ài)的一支筆送給了她，她送給我一個(gè)信封，然后轉(zhuǎn)身跑走了。后來(lái)我打開(kāi)一看，里面是她自己做的一張卡片，上面畫(huà)著兩顆心連在一起，還有幾句祝福的話。
看著這些，我的淚竟然不由自主的掉了下來(lái)。沒(méi)想到這次分別后，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，他們?nèi)野岬叫陆チ耍钡浆F(xiàn)在我們也沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面，每當(dāng)我看到這張卡片時(shí)，心中就充滿一種酸酸的味道，麗娜，我的好朋友，你現(xiàn)在還好嗎？麗娜，我想你！
【難忘的朋友作文【熱門(mén)】】相關(guān)文章：
朋友難忘作文12-20
難忘的朋友小學(xué)作文12-19
難忘的課堂作文【熱門(mén)】09-24
【熱門(mén)】難忘的課堂作文08-24
難忘的元旦作文【熱門(mén)】12-14
【熱門(mén)】難忘的元旦作文11-18
【熱門(mén)】難忘的周末作文07-11
難忘的周末作文【熱門(mén)】04-26
【熱門(mén)】難忘的細(xì)節(jié)作文12-22
【熱門(mén)】難忘的雨天作文12-22