以朋友為題的作文(集錦20篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的以朋友為題的作文(集錦20篇)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　以朋友為題的作文1

　　每當我想起這件事時，我的眼眶里總會充滿淚水。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我來到陽臺給我心愛的兩只小鴨子喂食。我發現其中一只鴨子垂頭喪氣，耷拉著腦袋、有氣無力地站著，也不像往常一樣看見我就精神抖擻，呷！呷！……的叫個不停。我想小鴨子可能是餓了，便用手捧著飯喂給小鴨子吃。不料，小鴨子一動不動。這時我的心里懸起了一塊巨大的石頭，鴨子是不是生病了？可憐的鴨子喲！

　　中午我又去看小鴨子，發現小鴨子正在打瞌睡，還不時地閉上眼睛。走路也開始東倒西歪了，小鴨子你到底怎么了？一種不祥的預感從心底漸漸的升起。我不知所措，就像十五個水桶打水七上八下。

　　放學后，我迫不急待地跑回家沖向陽臺，只見小鴨子一動不動地，安祥地躺在盆子里，我大吃一驚：鴨子死了。剎時，眼淚也不聽使喚了，一下便涌了出來。我傷心的把鴨子捧在手里，眼淚順著臉頰滴到了小鴨子的羽毛上。我一邊撫摸著小鴨子，一邊找來一只小盒子，輕輕地把它放了進去合上蓋子，小心翼翼地把它放在門外，生怕驚醒了這只熟睡的小鴨子。這時只聽見另一只小鴨子呷！呷！的.叫聲，這是一種凄涼的叫聲，這種聲音深深觸動了我脆弱的心靈，好像在說：“我的好伙伴，你怎么可以丟下我一個人呢？我會好孤單，你快回來吧！想到這兒，我的心一下子就碎了……

　　那一天，是一個陽光明媚的日子，是小鴨子上天堂的日子。

　　再見了，朋友！

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　　以朋友為題的作文2

　　瞧，我的朋友

　　在我的學生生涯中，有一些親密無間、無話不說的好朋友；也有些聰明伶俐、能說會道的朋友；還有一些開朗大方、幽默風趣的朋友。今天我要介紹的是我的好友，也是我們班的班長哦。我們就叫她小陽吧。

　　小陽的眼睛大大的，亮亮的，像滴進了露水，含滿了，要溢出來。她的鼻梁上總是架著一副近視鏡，很有知識淵博的博士一般的感覺。最令我佩服的是她那張能說會道的嘴。她的嘴線條分明，巧舌如簧，說起話來妙語連珠，像唱歌一樣動聽，她還很喜歡‘黑白配’的衣服。她總是穿一件黑色T-shirt，套一件白色外衣，再穿上一條黑色褲子與一雙黑色的鞋，那可真是名副其實的的黑白配了！

　　小陽是一個熱情、開朗的人。每每下課時，我都能看到她與同學們互相逗樂、取笑的樣子。看到她時，我的心情也仿佛開心了許多。她對自己的工作也非常熱情，她總是老師最得力的小助手；每次參加集體活動或是辦黑板報，十次里面九次都有她；她的牛脾氣是全班同學乃老師那都是不敢恭維的，要是誰惹毛了她，那誰就遭罪啰！為此，全班同學都給她取了個外號：“母老虎”

　　最讓我不得不佩服的.還是她的寫作水平。當我每次見到她寫的作文時，都能讓我眼前一亮，讓人有耳目一新的感覺。而且我每次都在想：她的寫作每次都能獲獎，每次都能讓老師稱贊，每次都能讓老師把她的作文在班上當作范文來念。我一定要向她學習，做一個學習用功的好學生！

　　瞧，這就是我的朋友！

　　以朋友為題的作文3

　　有朋友是件很快樂的事，沒有朋友會變得很孤單、寂寞。

　　說起了好朋友就想起我的朋友—姜沐堯。他長個子的比我高，圓圓的`鼻子，有一雙不大不小的眼睛，他和我一樣都是班長。他平時樂于助人，經常幫助其他同學。

　　每次我發作業時，他都笑著對我說：“我來幫你發作業吧。”在他的幫助下，我倆很快把作業發完了。他經常幫助我。他不愧是我的好朋友。

　　我還有個好朋友叫鄭澤誠。他長得黑壯黑壯的，不僅跑的很快、還會打籃球。有一次，他在打籃球時我問他：“你能告訴我你跑的快的秘訣嗎？”他說：“沒問題。”他告訴我了秘訣。他反過來問我：“你英語好，你教我這幾道題怎么做，可以嗎？”我說：“當然可以，你剛才教了我一件事呀！”鄭澤誠說：“也對呀！”我倆都笑起來了。

　　說起玩，就更可以結識朋友了。我以前有個幼兒園的同學和我一直讀到了小學三年級，他叫王學懿。以前他和我經常打架鬧著玩，打到第五次的時候，我們成了朋友。

　　有朋友確實很好，我希望有更多的朋友。

　　以朋友為題的作文4

　　一天傍晚，我走在回家的路上，那是一條林陰大道。忽然看見路邊草叢中發現一只小鳥，我立刻沖了上去，小心翼翼地將她捧起。那小鳥羽翼未豐，但是，它一邊嘰嘰喳喳地叫，一邊用力拍打翅膀。

　　“Glad to you！”我決定把它帶回家。

　　回到家，我把它關進籠子，掛在陽臺上。每天放學回家的第一件事就是給小鳥喂食，給小鳥喝水，和小鳥說話，跟小鳥玩……說也奇怪，每當我靠近它時，它便會嘰嘰喳喳地叫，我很開心，我以為它見到我很高興。其實再說：“你放了我吧”。

　　幾天前的科學課上，老師對我們說：“鳥事我們的`朋友，幫我們消除害蟲……但是有些人喜歡鳥，卻把他們關在籠子里，無微不至的照顧它們，這不是愛鳥，而是害鳥。因為藍天才是鳥的家，大自然才是鳥的家。如果真喜歡鳥，那就放開他們。

　　此時我內心火辣辣的。

　　于是我把鳥兒捧起，高高舉過頭頂，說：“親愛的小鳥，你飛吧！飛回大自然，飛往你的家吧！”小鳥好像聽懂了我的話，展開翅膀飛走了。

　　望著遠去的身體，我在心里默默祈禱：“小鳥祝你的生活充滿快樂！”

　　以朋友為題的作文5

　　在沒有朋友的日子里 廣東省佛山市三水區河口中學晨風文學社 楊堅華 命運總愛和人開玩笑，將我和朋友們分開了。

　　在身邊沒有朋友的日子里，我感到孤獨、寂寞。于是我只能在孤寂中尋找新的樂趣，從中我居然又學會了許多、許多…… 窗外陽光明媚，小鳥在枝頭高歌，我走出家門，漫步在散發著青草味與各種花香的小巷里，心情因大自然的廣闊而豁朗起來。才發現原來心情的好壞，開心與沮喪都是自我尋找的。于是我便和風兒賽跑，跑累了，順勢跌坐在草地上，對著蔚藍的天空，任陽光鋪展在我不想睜開的.眼睛上，我感到了周圍的溫暖。

　　夜晚，深藍的天幕上掛著一輪明月，坐在窗前，仰望天空，不禁想起了詞人蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”，心中不免有幾分惆悵與失落，但一句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”又使我從中自拔出來。古人胸襟如此曠達，而我，一個充滿幻想的小女孩，卻不如古人。于是，“但愿人長久，千里共嬋娟”便使我也似乎有了蘇軾般的豪放、豁達。 在身邊沒有朋友的日子里，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅樓夢》……我為路瓦栽夫人的虛榮而痛惜，為保爾而自豪，為林黛玉而惋惜。我發現了書的價值，體味到靜讀的意義。 在身邊沒有朋友的日子里，我學會了走進大自然，欣賞大自然，我變得開朗了；在身邊沒有朋友的日子里，我和書做朋友，懂得怎樣去鑒別生活；我特別感謝、珍視這段沒有朋友的日子，它讓我認識了更多的朋友。

　　以朋友為題的作文6

　　我的老朋友是一個已經有近八年歷史的兩輪滑板，它的存在，可給我的童年增添了不少樂趣。

　　記得在我六歲那年，當時是一個涼爽的秋天，我滑著滑板從一個斜坡沖下，一不小心前腳微微一滑，老朋友失去了控制，好似在跟我發脾氣，重重地將我甩在了地上。一陣疼痛沖向我的右手腕，我躺在地上，雙腿蜷縮，面部擠出無法用言語形容的表情，一邊發出微微的呻吟聲，一邊左手撐地把自己慢慢托起來，之后忍著疼痛走回了家。令我更加郁悶的是右手腕竟然骨折了，幾個月之后才可以重新寫字，因為這件事，我和老朋友已經很長時間沒有見面了。

　　當我再次從后備箱把老朋友抱出來時，它滿身灰塵，衣服已經破破爛爛，像極了一位風塵仆仆的老人，有的地方已經生銹。

　　但經過仔細擦洗后，終究是寶刀未老，不僅表面亮了許多，而且滑起來也和當年沒有兩樣，我便來廣場上秀一秀這把老刀。

　　我和老朋友做出千變萬化的'動作也是吸引了不少人的目光，伴隨著這些人的目光，我的心里也不免有一些激動。廣場上的路燈下，有一片灰塵出現在了燈光下，而另一片卻悄然消失在了暮色之中。每當我在路燈下迅速滑過時，一片片灰塵被我沖散，漂浮在各個地方，一跳一跳的，像一個個迷你版跳球球，漂亮極了。

　　老朋友為我的生活增添了無數歡樂，因為它，我的童年也有趣了許多。

　　以朋友為題的作文7

　　我們，因為一根無形的繩，束縛在一起；我們，因為一顆真摯的心，依偎在一起；我們因為一份純真的情，牽扯在一起。一群傻傻的人組成了一個倔強的集體。

　　——題記

　　三年的相識，那些流逝的日子，讓我們相互了解了彼此。

　　我們，不服輸。骨子里透著一股青春叛逆的氣息。無論什么，都想做到最好，那一次的體操比賽，盡管我們沒有贏，可是，我們付出的那些努力，那股傻勁是無論如何也忘不了的。

　　那種全身心的'投入，那種在雨中堅持的毅力1，那種不甘淪落的隱忍，是再刺骨的寒風也吹不走的。

　　我們，不放棄。在這個燦若桃花的年齡，散發出一種青春的味道，就像酸澀的櫻桃，透露出一種淡淡的苦，似一縷若有若無的憂愁，在一粒粒小石子鋪成的長長跑道上，即便是氣喘吁吁，相互攙扶著也要走過這一段距離。

　　我們，不頹廢。在與挫折擦肩的時候，身邊的一句句問候，撫慰著我們傷痕累累的心靈，為了自己，也為了那些愛我們的人，即便是遍體鱗傷，也不能倒下看，因為身后是我們守候了這么久的人。

　　那一刻，我們的笑容在照片中定格，那三年的日子，承載了太多的苦與樂，保留著我們的不成熟，我們總是在哭泣中成長。

　　可是，擁有這種哭泣的權利，不也是一種幸福嗎？

　　朋友，無論是快樂，還是悲傷，請別忘了還有我們……

　　以朋友為題的作文8

　　有許多人值得感謝。但是，我最感謝的還是我的好朋友陶玉蓉了。

　　記得那還是三年級的時候，有一天，我因為晚上做數學練習而忘記把尺子裝進書包了，結果第二天早上，我一到學校，數學老師就走進教室說第一節課要考試。這時，我才想起躺在家里書桌上睡大覺的尺子。我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。陶玉蓉見了我這副模樣，很奇怪，便好奇地問我到底發生了什么事，我這才告訴她我的尺子沒帶，她一聽哈哈大笑：“那你今天豈不是要倒大霉了？”不過，她又收回了笑容，接著說：“不過你放心，有我在，你絕不會倒霉！”

　　說完，她神秘地從書包里拿出一樣東西，對我說：“喏，借給你。”我接過一看，原來是把新尺，亮晶晶的！我高興地摟住她的脖子：“真是太感謝你啦！”“沒什么，誰讓你是我的好朋友呢？”她微微一笑。

　　我十分感謝陶玉蓉，于是，在考完試后，立刻把尺還給了她，并且又說了一聲謝謝。她呢，還是那句老話：“誰讓你是我的'好朋友呢？”我一聽，摟住她的肩，高興地笑了，她也笑了！

　　以朋友為題的作文9

　　在我的生命中，有一位特殊的朋友，她，是令我感觸深刻的。

　　胖手胖腳胖肚皮，笑起來眼睛一瞇，嘴巴一歪，哈哈哈，伴隨的就是破口而出的`笑聲，笑得幾乎站不住，這就是她，我的朋友。

　　瞧他那熊樣，一早上就跑來找我，不講絲毫客氣，破門而入，顫顫的跑來“哥哥！哥哥！”不見響應，就沖上床來，又稚嫩的小手拍擊我的臉蛋，我一翻身，卻叫她看出了苗頭，手一抓，腮幫一股，血絲就往臉上竄，只消一拉，便將我滾球似的從被窩中滾了出來，一頭扎入我的懷中，比情人扎的還深，我卻不怎么高興，因為我的早晨又被破壞了！

　　他對我也十分關心，又一次，我騎自行車過快，腳卡入鐵絲中，扭傷了，家中就只有我與她，父母不在家，我哭也沒有用，就自己在做一些能做的事，但老天爺似乎不領情，腳依然很疼，讓我直想抓狂。突然，一陣腳步后，門又被“轟”開了，他興奮地說：“哥！咱去玩！”但一看我的神情，有些許被嚇住了，幫過了一會兒，她又顫顫的走過來了，小眼睛中有些發懵，他壓下了聲音，仿佛害怕嚇著我似的，說“哥？怎么了？小心啊。”我看著她，欣慰的笑著，說：“不疼嘍！不疼嘍！”好似是他自己的傷好了一樣。

　　讀到這里，不難猜出吧，他就是我年僅三歲的妹妹，我人生中最亮麗的一道彩虹。

　　以朋友為題的作文10

　　其實和她成為好朋友的經歷還真有點讓人回味，記得那時我們在一個班學習，下課后也沒有什么交往，可是在那天，我不小心踩到她了，我很有禮貌的向她道歉，可是她卻記恨在心，在背后說我這不是，那不是，害的我失去了一個又一個的朋友，我也不客氣了，也到處說她的是非，到最后竟把一個班級分成了兩派了，現在想起真覺的'我們自己好傻哦！分成兩派以后，我們每天都要罵架，甚至打架，不管是學習上還是生活上，總是比來比去，一些同學看見我們這樣，很想讓我們和好，可是……

　　過了1個月，在一個朋友的勸說下，我答應和她和好，可是竟沒有想到，那次風波以后，班上變的團結了，我和她也總是形影不離，在學習上互相幫助，在生活上互相幫助，一直持續到畢業。現在她在綿陽去讀書了，成績很好，而我呢？卻還是在這兒學習，和一群不愛學習的人在一起，還好我意志力強不然我可能也學壞了吧！

　　其實呢還怪想她的！我只能問候一句：“我的朋友，你還好嗎？”希望她能知道吧！

　　以朋友為題的作文11

　　最好的朋友，也許不在身邊，而在遠方。

　　他跟你，相隔十萬八千里，身處不同的國家，各有各的生活，你卻會把最私密的事告訴他。

　　把心事告訴他，那是最安全的。因為，他也許從未見過你在信上所說的那些人，他絕對不會有一天闖進你的圈子。最重要的是，他遠在他鄉，他即使知道得最多，仍然是最安全的.。

　　許多年前，一個比我高一級的女孩子到美國求學。我們本來只是很普通的朋友，她到美國之后，也許太寂寞，常給我寫信。向來懶得寫信的我，因為感動，也常寫信給她。在信中，我們可以坦蕩蕩地把最私密的事告訴對方，尋求對方的意見，我們甚至無須在信上叮囑對方，不要把這些事告訴任何人，她深深知道，我不會把她的事告訴我身邊的人，她也不會。

　　那些信件，是我們共享的秘密，我成為她最好的朋友。在她留學的3年里，我們只是通信而沒有見面。然而，當她從美國回來時，我們的友情卻是3年前無法比擬的，仿佛是最好的故人重逢。

　　原來，最好的朋友，還是應該保持距離。那段在地球上的遙遠距離，正好把你們的距離拉近。

　　以朋友為題的作文12

　　友誼的力量是強大的。如果你和同學、朋友之間的友誼一旦破碎，你還覺得快樂嗎？

　　幾年前，爸爸給我買了一副嶄新的羽毛球拍。我就和好同學“Kitty”——羅曼然玩了起來。起先，我們倆玩得特別開心，但是她打得太輕，我便叫她使勁打。她一用力，把球打偏了，我沒接住，球就“骨碌碌”地滾進了又黑又臭又想令人嘔吐的臭水溝里。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，好不容易才從臭水溝里撈起了羽毛球。哎呀！那潔白的`羽毛球變得像臭水溝一樣，又黑又臭。我一氣之下，“你怎么打的？把我心愛的羽毛球弄得又黑又臭，我不讓你玩羽毛球了！”“我又不是故意的，是你叫我用力打的，不打就不打，有什么了不起！”她也生氣極了，把球拍往我手里一扔，撒腿就走。

　　回到家，我把發生的事告訴了媽媽，媽媽就耐心得勸說我：“你不要為了這點小事就生氣，同學、朋友之間要團結友愛，如果你和同學、朋友鬧了別扭，要互相諒解、互相幫助，還要珍惜同學、朋友之間的友誼……

　　聽了媽媽的這些話，我深深地后悔。第二天，我就主動和羅曼然說：“對不起！”于是我們又和好了。

　　經過這件事，我覺得同學、朋友之間不應該為了一點小事，傷了和氣，這樣不值得。現在我更懂得了要珍惜同學、朋友之間的友誼。

　　以朋友為題的作文13

　　星期天的早上，朵朵來到樹林里散步。

　　東方的天空被朝霞映得紅紅的，白云像棉花糖似的飄來飄去。草地上開放著五顏六色的小花，小花上灑滿了晶瑩的露珠，真像一顆顆明亮的小星星啊！這時朵朵聽見了幾聲清脆的鳥叫聲，抬頭一看，面前的大樹上有一個鳥巢，一只小鳥正探出小腦袋唱歌呢！朵朵向它揮揮手，說：“小鳥，你好！”小鳥好像聽懂了似的，沖著朵朵叫了起來，逗得朵朵咯咯地笑。正在這時，朵朵聽到身后有人喊：“快閃開！”朵朵回頭一看，一個小男孩拉開彈弓正要射小鳥。朵朵伸開雙臂護著小鳥，喊道：“不準打小鳥！”

　　小男孩停下來，瞪著眼睛嚷嚷：“我就要打，不要你管！”朵朵見他拉開了彈弓，瞇起眼睛又要射，大聲喊起來：“小鳥是我們的.朋友，不能打！”這一次小男孩放下了彈弓。朵朵嚴肅地說：“小鳥是我們人類的朋友，是樹林里的醫生，能消滅很多害蟲。我們怎能傷害它呢？”小男孩的臉紅了，他慚愧地低下了頭，小聲說：“我錯了，我再也不打小鳥了。”朵朵拉起小男孩的手，說：“讓我們一起聽小鳥唱歌吧！”

　　以朋友為題的作文14

　　有一種情深似海；有一首歌叫朋友；朋友一生一起走那樣的日子不再有。

　　提起他我有說不完的話，訴不完的苦，可是如今我兩不得不分隔兩地， 全是因為它-----上初中，罪魁禍首……如今我們甚至連電話多很少聯系并不是我已忘記了他而是一種叫做壓力，負擔的東西----作業使我不得不減少了聯系并不是我已經忘了你而是一種老師家長看重的東西-----成績壓得我喘不過氣來要知道退后一名就意味著老師的失望，家長無盡的嘮叨同學的嘲笑和 每一個人猜疑的眼神使我不得不減少了聯系，每當我遨游在書海中品不在兩點一刻的時候沒有過都的'時間去想你。累。

　　天還是那片天，地還是那片地，卻多了兩顆幼小兒童受傷的心；操場還是那個操場，卻缺少了兩顆歡樂兒童的心；交通還是那個交通，教師還那個教室；卻多了兩顆彼此牽掛的心。時間打斷了聯系，卻怎么也打斷不了我倆深深地情，忙碌打斷了聯系，卻怎么也打斷不了我思念的心。

　　朋友情喝下這杯酒，記得我對你深深地情。

　　以朋友為題的作文15

　　風雨人生路，朋友可以為你擋風寒，為你分憂愁，朋友時時會伸出友誼之手，是你登高時的一把扶梯。

　　我的朋友，很平凡，個子不高，身體不壯，皮膚黑黑的學習成績也很一般，也不曾給我帶來過什么。但是他是我最好的知心朋友。

　　當我剛來這所學校，對一切事情都感到很陌生，沒有一點感覺，是他給我融入了這個陌生的`環境機會，給我帶來了快樂，分享了憂愁。

　　有一次，我忘拿了筆袋，我又不好意思說，只能默默地在那坐著，大家寫完了，老師來檢查作業，發現我沒寫，問我：“你為什么不寫？”我低著頭紅著臉說：“老師，我忘拿筆袋了。”“那你為什么不借？”我抬頭看了看四周，大家都不太原借，這時一到身影從我耳邊響起“老師我借。”他快速地拿出一支筆給了我，頓時松了一口氣。

　　下課了，我來到他身旁對他說了一聲“謝謝。”“這種小事還用謝”便把我拉出去玩了，而我此時的心情升起了一股暖意。

　　過了許久，它讓我認識了許多的朋友，還讓我對這個陌生的生活產生了深深的眷戀和癡情。

　　自從認識他了以后，我的小學生活不再孤單，他給我的生活帶來了自信、堅強。感謝上天讓我認識了他。

　　以朋友為題的作文16

　　朋友，對不起！這句話我已經說了無數遍了,但我心里總有一個結打不開。

　　記得我們剛剛認識時就發誓我們要坦誠相待，但我萬萬沒有想到我會違背這條簡單的誓言。我曾經有一只漂亮的自動鉛，你看見了，就問我：“你在哪買的，給我買一支吧。”于是我答應了你。

　　晚上，我興高采烈地跑到商店，我立馬看見了一件商品，我很想買下來，那件商品5元5角，但我僅有5元錢，我嘆了一口氣，買下一支一元自動筆。上了學，我把自動筆給了你。你問我：“多少錢？”我的大腦飛速的轉動起來：如果我說一元五角，那么我就有足夠的錢買那件東西，但這種做法有點......如果我說一元，那么那件商品......我猶豫了一下，但那件商品誘惑了我，“一元五角”脫口而出。朋友把錢交給了我，朝我笑了笑。放學后，當我拿著5元5角錢進了商店，什么“坦誠相待"即刻煙消云散。我買了那件商品以后，我感到了罪惡感。

　　雖然只是僅僅的五角錢，但我還是感到我背叛了我們的`誓言，我懺悔，我自責，我難過，

　　對不起，我的朋友！

　　以朋友為題的作文17

　　要說我一群伙伴之中，誰最有特點，也就只有阿呆了。此阿呆非傻呆。此呆聰明伶俐，鐵齒銅牙，更絕的是，她竟然是個書呆子！

　　把阿呆放到其他女生中一比，差距就出來了:真真個文者！當別的女生三五成群嘰嘰喳喳聊天時，阿呆正坐椅上，全神貫注，正在書中玩耍。看到啥好笑的了，一邊笑的花枝亂顫，一邊念叨著：“真逗，真逗！”又看到啥催人淚下的情節時，眼眶微紅，惆悵地嘆一聲：“唉！真可憐！”嚴重的，直接落下幾滴清淚，隨人物之舉動而哭了。

　　更呆的是有時她會因書而忘了時間，忘了自己，忘了所存在的空間，所有的事物。

　　一次，我跟她一起去復習。放學了，我就先走了。就在我離開很久以后，我突然想起文具盒忘拿了。回去一看，“呆子”還沒走，正在中邪似的狂笑。我看了哭笑不得。我知道，她的“呆病”又發作了。這么久了，全校學生都走得七七八八了，她還在這專心致志地讀書，并完全沉浸于書的世界，成了一種“書魂合一”的境界。太令人敬佩了！

　　阿呆知識淵博，這是眾所周知的。可以說，這是書給她的，也是她應得的。你想，可以完全與書中人物合為一體，與書中事物共變化，與書同前進，與哲理同進步的.人，認為自己就是書的人，怎么可能不愛書呢？只有能隨身隨地全身心投入書海，下課看，上廁所念，體育課閱，回家讀，走路誦的人，才配的上高級書呆子的稱號。就例如我的朋友阿呆——小勤。

　　以朋友為題的作文18

　　為人者，一生中必會有許多的朋友，但動物朋友卻不多。我有一個動物朋友，那就是狗。

　　狗， 是人們最忠心的朋友，古代人為了捕獵，馴養狼，從而變成了今日的狗。

　　我家那只狗是親戚送的，不算大狗，也不算小狗，身高有十多厘米，高約十多厘米，全身披了一件雪白的外衣，但右眼好像被人打了一拳似的，周圍都是黑的.。右耳似一課參天大樹，筆直筆直的，左耳似一顆被打折了的樹，尾巴高高翹起，卷為一團，好像一個毛絨球。我為他取了個名字：旺汪。

　　我經常與它一起玩，有一位心理學家曾說道：“遛狗是最好的解壓方式。”所以，我常常和旺汪一起去玩。可能是它的血管里還有狼的基因吧。一到外面，旺汪就非常興奮，一會兒追蝴蝶，一會兒又在地上打滾，一會兒又懶洋洋的躺在草坪上曬太陽。反正一路上蹦蹦跳跳，好不快活。旺汪還是一名出色的獵手，我親眼看到沒有人教它，它竟捕獲了一只動物（不知是鴨還是鵝），在那里享受它的美餐。

　　不過，太活潑也有弊端。我每次上學時，總是要“送”我一截。有一次它“送”我出去，再也沒有回家了。

　　啊！我的旺汪，你跑去哪里了呢？

　　以朋友為題的作文19

　　有些東西，越老越有魅力，正如朋友像美酒。哲人說老朋友像舊鞋子，隨意，輕松，自在，在一個個朋友揮手而去的日子，我常常一個人坐在燈下靜靜翻看一些褪色的照片，這樣的情懷，有一絲惆悵和無奈，但更多的是溫馨和快意。

　　初冬的深夜，讀書是一種享受，有雨的黃昏，想想老朋友，想想遙遠的一顆孤獨的心，想想老朋友臨別前無言而流淚的雙眼……這時，你是幸福而富有的。當老歌從錄音機中緩緩流出時，我便知道，人們在懷念什么，人們在追求什么。

　　而我的朋友呢？是不是也在這樣的夜晚對自己說，清清細水，不因石而阻，真摯友誼，不因遠而逝，遠方一定有一顆心關注著我。

　　展望遠方的日子里，我擁有的是豪情。

　　而念舊的'這一刻，我擁有的是柔情。

　　不錯，向前走，就是一條路，就是一個天，可是，有一天，當你驀然回首時，是否發現我們不經意中丟棄了一些舊的東西呢？

　　擁有太陽，不要忘記好有月亮與海共舞是不要忘記巍巍青山擁有新朋友，別忘了還有一些不應忘記的老朋友。

　　以朋友為題的作文20

　　朋友，是你高興時與你分享幸福；是你幸福時使幸福增倍；是你困難時使困難分解；是你孤獨時幫你趕走它；是你落魄時給你鼓勵的那個人。

　　朋友，是每個人都想擁有的人，是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。

　　關于朋友，在我們中國是十分看重。傳統的'儒家思想就十分看重，提出“誠”“信”“仁”“忠”，一直影響著我們，滲透進我們的生活，影響著我們的行為。成為我們的交友的準則。“高山流水覓知音”、“飛蓬各自遠，且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現。

　　“在家靠父母、出門靠朋友”，這句話就說明了朋友的重要，又說明了朋友的作用在于依靠，更在于相互依靠。而不是那種為個人私利，借朋友之名、用友情澆灌的

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