【必備】朋友作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的朋友作文，歡迎大家分享。

　　朋友作文 1

　　我有一塊很漂亮的橡皮擦，每一天上學(xué)我都得帶著它，她自然就是我的好朋友、好伙伴了。

　　我的橡皮擦香香的，身體白白的，外面穿著一件漂亮的`花衣裳，多可愛(ài)的橡皮呀!每次我寫(xiě)錯(cuò)了作業(yè)就請(qǐng)它幫忙，我先是小心翼翼地脫去它的外衣，再用它輕輕地把錯(cuò)字擦掉。由于我的不小心，它也會(huì)幫錯(cuò)忙，把正確的字也擦去了。但是我不生它的氣，忙著把不該擦的字重新寫(xiě)好。在這一個(gè)朋友的陪伴之下，我的字是越寫(xiě)越好了。

　　朋友作文 2

　　世界上有許多美麗的花兒，嬌艷爛漫的桃花，亭亭玉立的荷花，爭(zhēng)芳斗艷的菊花……但這些花兒并不是我最喜歡的。我喜歡的植物朋友是那清雅脫俗的“凌波仙子”水仙花。

　　春節(jié)前，媽媽買(mǎi)回來(lái)一盆水仙花。初見(jiàn)時(shí)，水仙花的葉子還不長(zhǎng)，細(xì)細(xì)扁扁的，像一根根綠油油的蔥苗。葉子下面就是橢圓的球莖了，褐色的皮，好像五六瓣“大蒜”擁抱在一起。最下面的就是水仙花白色的根，密密麻麻地向水中伸展，盡情地汲取著營(yíng)養(yǎng)。

　　春節(jié)期間，我天天看著水仙花，看著它的葉子努力向上生長(zhǎng)著，一天比一天長(zhǎng)，相互交錯(cuò)著挨挨擠擠，好不熱鬧。一天，我突然發(fā)現(xiàn)有片葉子的頂端鼓起了一個(gè)苞，又過(guò)了幾天，好多片葉子頂端都有了花苞，鼓鼓囊囊得像要破裂似的，媽媽告訴我，水仙花就快要開(kāi)花了。

　　昨天，我放學(xué)回家，剛一進(jìn)門(mén)就聞到一股淡淡的清香，我連忙跑去看我的水仙花。呀！水仙花真的開(kāi)花了。兩朵白色小花在一叢綠葉中特別顯眼，我細(xì)細(xì)地看，只見(jiàn)六片雪白的花瓣向四周綻開(kāi)，中間有一朵金黃色的花心，花心間綴著三排小金豆，像一串串小鈴鐺，仿佛風(fēng)兒一吹就會(huì)搖出樂(lè)曲來(lái)。湊近了花朵聞，有一種特別的香味撲鼻而來(lái)。花兒微微低著頭，像極了羞答答的小姑娘。

　　我很好奇，為什么水仙花在水里就能開(kāi)出這么美的花呢？我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這個(gè)都要?dú)w功于它的'根和莖了，雖然它們并不漂亮，但它們可以吸取營(yíng)養(yǎng)，輸送給花和葉，才開(kāi)出那么清新可愛(ài)的花。”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我茅塞頓開(kāi)，水仙花的生長(zhǎng)環(huán)境這么簡(jiǎn)單，卻能靠自己的力量開(kāi)出與眾不同的花。這就是我所喜愛(ài)的植物朋友。

　　朋友作文 3

　　認(rèn)識(shí)小芳的時(shí)候，就知道她是一個(gè)很愛(ài)唱歌的女孩。

　　因?yàn)楹茉缇妥⌒＃�所以她�?jīng)常會(huì)自己一個(gè)人下載很多喜歡的音樂(lè)，然后戴上耳機(jī)，一路走一路聽(tīng)。

　　在和她成為好朋友之前，我對(duì)唱歌很不在行，同時(shí)也沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)過(guò)幾首歌。后來(lái)有一次聽(tīng)到小芳在哼歌的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她唱的很好聽(tīng)，于是就向她請(qǐng)教。

　　小芳平時(shí)不太愛(ài)講話，可是一講到她喜歡的歌的時(shí)候，那就是一個(gè)滔滔不絕，像是變了一個(gè)人，同時(shí)非常熱情地向我推薦她所喜歡的歌，以及唱歌的人。

　　我雖然不會(huì)唱，但也習(xí)慣了和小芳一起聽(tīng)課。

　　記得有一次體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我們倆就手拉著拉一邊聽(tīng)歌，一邊繞著操場(chǎng)走了好幾圈，很有趣也很開(kāi)心。

　　后來(lái)學(xué)校舉行了一次文藝晚會(huì)，我鼓勵(lì)小芳也去報(bào)名節(jié)目，去唱一個(gè)她很喜歡的歌。最終她是抗拒的`，但在我的堅(jiān)持與鼓勵(lì)下，還是報(bào)名了。

　　還記得那天她在臺(tái)上閃閃發(fā)光的模樣，唱歌中的小芳更自信了。

　　從此，小芳更加地喜歡上唱歌，她也因?yàn)樽约河羞@樣的一個(gè)愛(ài)好覺(jué)得特別地幸福。

　　朋友作文 4

　　又一個(gè)新學(xué)期來(lái)了，也就意味著又有一些新同學(xué)將要認(rèn)識(shí)。

　　一開(kāi)學(xué)是隨便坐，坐在我旁邊的是一位女生，她很大方，也很活潑，經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)她成績(jī)很好，優(yōu)點(diǎn)也多。

　　上數(shù)學(xué)譚的時(shí)候，她反應(yīng)是最快的，能舉一反三 ，當(dāng)數(shù)學(xué)教師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她總能在第一時(shí)間回答出來(lái)，而且也是對(duì)的，當(dāng)我還在算一半的時(shí)候，她就已經(jīng)把手舉起來(lái)了。

　　她不僅思維快，成績(jī)好，她也很會(huì)慰和鼓勵(lì)人，這個(gè)星期要辦黑板報(bào)，文娛委員選我來(lái)寫(xiě)字。可是人外有人，天外有天，我看到這個(gè)班的字后，覺(jué)得我的字并不能稱第一了，于是遲遲不肯上去寫(xiě)。她也是辦黑板報(bào)的，看見(jiàn)我還沒(méi)有寫(xiě)，就問(wèn)，她知道原因后，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你的字蠻漂亮的，要對(duì)自己有信心，別人說(shuō)什么你不要管，寫(xiě)自己的就是了。”我聽(tīng)了很感動(dòng)，于是，聽(tīng)了她的`去寫(xiě)了，雖然沒(méi)有其它人的漂亮，但總是寫(xiě)了的好。

　　人總是要犯錯(cuò)，就像她一樣，但她誠(chéng)實(shí)，主動(dòng)承認(rèn)了：因?yàn)槭程美锍燥垼�是不能把飯菜端到外面去吃的，但我們班卻有人這樣做。陳老師就把這件事告訴了班主任，班主任一大早就問(wèn)我們這件事，要我們主動(dòng)站出來(lái)，因?yàn)樗�也去了，但她并沒(méi)有不承認(rèn)，而是站了出來(lái)。

　　我佩服她的勇氣和誠(chéng)實(shí)，也正是因?yàn)樗�的誠(chéng)實(shí)，所以老師才沒(méi)有打她。

　　她，扎著馬尾辮，大眼睛和口齒伶俐的她，就是我們班的學(xué)習(xí)委員——小李。

　　我和她的性格相反，所以我要向她學(xué)習(xí)誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于慰人，反應(yīng)快，希望能在新的這一學(xué)期里更上一層樓！

　　朋友作文 5

　　我從自己的玩具箱中翻出了我那嶄新的急速飛鷹溜溜球，溜溜球上有一只老鷹，它張開(kāi)翅膀，準(zhǔn)備沖向藍(lán)天。我永遠(yuǎn)都忘記不了它的魅力，他給我的.童年增添了許多色彩。在去年，我玩溜溜球已經(jīng)到了癡迷的程度，我一做完作業(yè)，就跑下樓去，向同伴們炫耀自己的絕活。溜溜球的玩法有好多種。我先給大家來(lái)一招兒：遛狗。我先把溜溜球空轉(zhuǎn)，再把正在空轉(zhuǎn)的溜溜球放在地上，這是我把身體蹲下來(lái)，溜溜球就會(huì)使勁向前沖，發(fā)出“嗒、嗒、嗒”的聲音，這難道不像小狗跑步發(fā)出的聲音嗎？

　　大概過(guò)了十秒鐘之后，溜溜球的那股力量就會(huì)減弱，關(guān)鍵就在這兒，這時(shí)我不慌不忙的站起，緩緩地向后傾，溜溜球就會(huì)又像小狗一樣跑回來(lái)，這時(shí)“小狗”似乎有些累了，要休息一下，我就趁此機(jī)會(huì)把“小狗”抱回家，于是我便眼疾手快地提起溜溜球。怎么樣？動(dòng)作嫻熟吧！嗯?這種雕蟲(chóng)小技我已是得心應(yīng)手。伙伴們無(wú)不用羨慕的眼光看著我，嗨，我的得意勁別提了！我再給大家來(lái)一招兒：蕩秋千。這名字是不是特新穎呢？

　　先讓溜溜球空轉(zhuǎn)，在把它提起，用繩子多余的部分把溜溜球繞起來(lái)，要掌握好繩子的長(zhǎng)短，這樣，溜溜球就能在繩子中蕩來(lái)蕩去，難道不像是一個(gè)秋千在來(lái)回地蕩呀蕩呀……溜溜球不只有這兩種玩法，還有十多種玩法呢！如：猴子上樹(shù)、大風(fēng)車、埃菲爾鐵塔……有空我一一給你們展示吧！溜溜球成為了我童年最美好的回憶，也成為了我永久的朋友。

　　朋友作文 6

　　從小我看到電視上記者忙碌的身影。他們到處采訪，為老百姓做了許多好事。我就想，什么時(shí)候我也能去采訪別人？

　　今天的課上，老師讓大家以記者的身份去采訪自己的好朋友或新同學(xué)。我好開(kāi)心啊！我的`好朋友是小君。她的皮膚白白嫩嫩的，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，看上去很清秀。她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，喜歡一個(gè)人在一旁看書(shū)或者沉思。她是一個(gè)文靜的女孩。

　　于是，我去采訪小君。

　　“我想采訪你，行嗎？”

　　“當(dāng)然可以！”

　　我好奇地看著她，提出了第一個(gè)問(wèn)題:“什么事情，或者什么情況下會(huì)令你生氣？悲傷？高興？害怕？”

　　她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，抓了抓腦袋，思索了一會(huì)兒，回答道：“和同學(xué)吵架會(huì)生氣，老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)會(huì)害怕，考不好時(shí)會(huì)悲傷，放假時(shí)最開(kāi)心！”我覺(jué)得她最后一句話說(shuō)得最來(lái)勁兒！

　　我清清嗓子，又問(wèn)道：“你平常讀什么書(shū)？” 小君笑了笑，回答道：“漫畫(huà)書(shū)！”“你為什么喜歡漫畫(huà)呀？”“因?yàn)槁��?huà)使人發(fā)笑，很好看，會(huì)情不自禁地笑出來(lái)！”“哦！”原來(lái)小君喜歡搞笑的東西。

　　最后，我想了解她平時(shí)的課余生活：“你課余時(shí)間怎么過(guò)？” 她把一根手指放在嘴唇下方，回憶起平常的生活。過(guò)了一會(huì)兒，她告訴我：“我一回到家先做作業(yè)，之后彈古箏！”“嗯，你的課余時(shí)間很充實(shí)嘛！”“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，有空我還會(huì)看電視！”

　　通過(guò)采訪，我對(duì)小君的了解更多了。第一次記者，感覺(jué)還不錯(cuò)，我對(duì)我自己的表現(xiàn)很滿意

　　朋友作文 7

　　朋友是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)你的心田；朋友是一盞明火藥味，照亮你前進(jìn)的道路；朋友是一把鑰匙，解開(kāi)你的心結(jié)，朋友是一塊橡皮，擦走你的煩惱。

　　兒時(shí)，一個(gè)人趴在窗臺(tái)邊上往外看去，看見(jiàn)一群小孩在對(duì)面空地中嬉戲，他們臉上的笑容是多么的燦爛，是多么的耀眼，看著，自己臉上便流露出一絲羨慕，便轉(zhuǎn)過(guò)頭，驚異的`望著爸爸媽媽，他們明白了我的意思，便說(shuō)道：“他們是好朋友。”啊！原來(lái)朋友只不過(guò)是一起玩樂(lè)的同齡人罷了。

　　上了小學(xué)，朋友漸漸增多，大家的興趣愛(ài)好有所相同，性格也有所相同，像鐵哥們一樣，形影不離，你在哪，那兒就會(huì)有我的影子，大家在一起，一起嬉鬧，一起聊天。這時(shí)我對(duì)“朋友”的理解又進(jìn)了一層，原來(lái)，大家在一起，臭味相投，一起玩樂(lè)的人便是朋友。

　　升入初中，走出了小縣城，來(lái)到了大城市讀書(shū)，再一次的進(jìn)行了“改朝換代”。大家都匆匆忙忙的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)和友誼，于是又找到一些好朋友，大家都熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在一起討論學(xué)習(xí)，在生活中、學(xué)習(xí)中，大家互幫互助。有事不斤斤計(jì)較，多看別人的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)自己的不足，更好的改正自己的缺點(diǎn)，正所謂取長(zhǎng)補(bǔ)短。終于，我悟出了朋友的真實(shí)意義，它不僅僅是我所想象的那么簡(jiǎn)單，原來(lái)，友誼是永恒的，是無(wú)價(jià)之寶。

　　朋友，是童年的嬉鬧，朋友，是姹紫嫣紅的花絮，朋友，是釀造千年的美酒，永不消散。

　　朋友作文 8

　　我喜歡到山里去，但去山里不是去欣賞那嬌艷的花，婆娑的樹(shù)，也不是去欣賞那奇崛的巖石、爽颯的風(fēng)，飄逸的云朵，而不是去拜訪我的那位久違的朋友---鳥(niǎo)。在山上，每一片風(fēng)景都會(huì)使你神迷，但，我還是最喜歡去看我的朋友，聽(tīng)我的朋友與大自然合奏的天籟之音。

　　到山里來(lái)，找一片幽深的林子躺下，靜靜的躺在鋪著落葉的土地上，這時(shí)你的心靈便貼緊了山的心靈，別動(dòng)也別想，好好地聽(tīng)一聽(tīng)這天籟般的鳥(niǎo)叫吧！走進(jìn)山中，便能拜訪到我的那位朋友。當(dāng)我漸漸走近他們時(shí)，它們喃昵著，相互依偎著，廝磨著。如果你夠細(xì)心的話，你可以發(fā)現(xiàn)從走進(jìn)山中的那一刻起，你就聆聽(tīng)到了這世上最美的歌。逐漸走入山中央，那鳥(niǎo)兒的鳴叫聲越來(lái)越大，和著清風(fēng)明月，山泉在為它伴奏，白云在為它伴奏，就連樹(shù)葉沙沙地響也在為它伴奏。

　　坐下來(lái)，去諦聽(tīng)兩只鳥(niǎo)在我的頭頂鳴叫。它們總是用五個(gè)不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接著，纏纏綿綿，重重復(fù)復(fù)，透明的情意，像滑落在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落。過(guò)午之后，山林便到了入睡的時(shí)候，高照在千山之外的.秋陽(yáng)，朦朧的光線竟靈空得如同飲醉了的月華：透著微醺，透著溫柔，斂起那份耀眼；任憑幽谷深林去制造秋日的神秘了。山林睡了，鳥(niǎo)兒們靜默了。踏一坡金黃的落葉，踏一地斑駁的樹(shù)影，也踏著一份薄薄的寂寞。林是鳥(niǎo)的家，天色漸黑。鳥(niǎo)一片片，一群群歸來(lái)。我想：我也該回我的家了吧！

　　朋友作文 9

　　朋友，一個(gè)特殊的詞匯，朋友是什么，有人說(shuō)：“朋友是能夠與你共患難的人。”有人說(shuō)：“朋友是能夠和我一起分享快樂(lè)的'人。”還有人說(shuō)，朋友是你傷心時(shí)傾訴的對(duì)象，而我卻覺(jué)得，朋友，是你唯一一個(gè)能背叛，也是最不該背叛的人。

　　朋友，很多人聽(tīng)到這個(gè)單詞，都會(huì)一怔，然后輕松地回答：“朋友？多得是！”你真的有朋友么？縱觀自古以來(lái)，真正的朋友又有幾個(gè)？管仲鮑叔牙可以算得上至交，但最后不還是關(guān)系破裂。春秋時(shí)期，蘇秦張儀二人無(wú)話不說(shuō)，最后不也是各奔東西。孫臏龐涓，不也是兩個(gè)死對(duì)頭，互相背叛么？三國(guó)時(shí)期，劉關(guān)張，三人雖說(shuō)情誼四海，但張飛誤以為關(guān)羽叛國(guó)之后，不也是吵著要把關(guān)羽斬落于馬下么？這說(shuō)明什么？朋友之間沒(méi)有信任就意味著破裂，就意味著失敗。俞伯牙，鐘子期的關(guān)系大家可以說(shuō)是家喻戶曉，但子期死后，俞伯牙終身不談琴，這說(shuō)明什么，說(shuō)明他不明智！如果子期泉下有知，她一定會(huì)恨你一輩子。晉文公重耳和介之推的關(guān)系，可以說(shuō)是生死之交。重耳流亡時(shí)，介之推忍心割下自己的一塊肉，做成肉粥給重耳，但重耳呢，不但沒(méi)有感謝。重耳當(dāng)上皇帝后遍賞群臣，唯獨(dú)忘了介之推，后來(lái)放火燒山，介之推死在山中。重耳還用介之推抱的柳樹(shù)做成拖鞋，你缺徳不缺德？介之推做鬼也不會(huì)放過(guò)你。

　　說(shuō)到這你還相信朋友么，如果你還相信，我只能說(shuō)，你愛(ài)信信，我不管。

　　朋友作文 10

　　朋友，是在我需要幫助時(shí)，給予我默大的關(guān)懷和幫助；在我傷心時(shí)安慰我，關(guān)心我；在我開(kāi)心時(shí)，和我一起分享快樂(lè)......

　　我的朋友就是如此。朋友，是寬宏大量的。記得有一次上“劍橋”考試時(shí)，我的'鋼筆突然寫(xiě)不出來(lái)了。情急之下，我猛的一甩――寫(xiě)出來(lái)了。可是我旁邊的同學(xué)吳瀟身上卻有了一塊黑印。一節(jié)課，我的心都忐忑不安。下課了，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)時(shí)，卻很輕松的說(shuō)；“沒(méi)事，回家洗了不就行了嗎？如果洗不掉，就當(dāng)是添彩好了。”聽(tīng)她這么一說(shuō)，我心里的一塊大石頭終于落地了。

　　朋友，是善良的。記得有一次放學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師讓我們訂正好作業(yè)才能走。有一題，我怎么做也做不出來(lái)，眼看人都快走光惡劣，便回頭小聲叫了聲：“吳吟子弦！”吳吟子弦抬頭一看是我，便問(wèn)了聲：“什么事？”“本子，練習(xí)，第X題怎么做啊？”只見(jiàn)她趁老師不注意，溜了過(guò)來(lái)。耐心地給我講了起來(lái)，一直講到我聽(tīng)懂才走。

　　朋友，是在一起玩耍的知心好友。記得一年冬天下雪，我和劉欣怡在雪地里堆雪人，打雪仗.....每次玩得都舍不得回去。雖然外面大雪紛飛，但我們一點(diǎn)也不冷。

　　朋友，就是善良，無(wú)私，寬容大量的一個(gè)人。可以把秘密講給一些知心朋友，同她們一起分享。我就是這樣理解“朋友”這個(gè)詞語(yǔ)的。同學(xué)們，你們呢？

　　朋友作文 11

　　朋友是一個(gè)簡(jiǎn)單的名字。朋友可能是你的知己，也可能是你的家人。我的朋友像天上的星星一樣多，數(shù)量也是數(shù)不勝數(shù)。但是，回頭看，朋友那么多，卻有那么幾個(gè)真心的。

　　也許有些人是因?yàn)槟慵矣绣X(qián)而巴結(jié)你，也許有些人是因?yàn)槟憧梢栽趯W(xué)習(xí)上把他蓋起來(lái)，也許有些朋友只是一個(gè)幌子，在你有困難的時(shí)候就放棄了，也許有些人是在對(duì)待你真心的朋友，值得你去努力。

　　我走在街上，看見(jiàn)一對(duì)朋友在買(mǎi)冰淇淋。天氣讓人無(wú)法忍受，讓人抓狂。老板給了朋友兩個(gè)冰淇淋。我看到一個(gè)朋友的冰淇淋掉到地上融化了，而另一個(gè)朋友把他的冰淇淋給了另一個(gè)朋友。另一個(gè)朋友張開(kāi)嘴說(shuō)；如果你不介意，我們一起吃吧。好吧，另一個(gè)朋友說(shuō)，于是他們愉快地回家了。其實(shí)友誼的珍貴，就是從這些小小的舉動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的。

　　朋友，友情真的真的很重要。請(qǐng)珍惜身邊真心的朋友！不然以后你會(huì)后悔的.。不要相信破壞朋友間感情，在你耳邊煽風(fēng)點(diǎn)火的小人。那才是最可恨的。不信。你應(yīng)該通過(guò)自己的判斷來(lái)決定這個(gè)人是否值得成為你的朋友。

　　從前，我和一個(gè)朋友是最好的。后來(lái)因?yàn)橛腥烁�我說(shuō)她為了家里的錢(qián)跟我玩，經(jīng)常來(lái)我家玩。后來(lái)聽(tīng)了小人的話，委屈了那個(gè)好朋友和知己。直到現(xiàn)在我還在后悔。我只想說(shuō)；對(duì)不起，有一千種對(duì)不起。

　　朋友作文 12

　　我們每個(gè)人都有自己的朋友，可是，你有大自然的朋友嗎？你幫助過(guò)它們嗎？朋友的真正含義是相互幫助，真誠(chéng)相待，我們?nèi)祟惡痛笞匀灰矐?yīng)該這樣，相互依存。我在大自然中的朋友是小螞蟻，它們雖然小，可他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，我還幫助過(guò)他們呢，你聽(tīng)了可能會(huì)以為我在吹牛，不，不是吹牛！不信，我詳細(xì)告訴你們吧！

　　暑假的一天，天氣熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，樹(shù)木耷拉著墨綠的腦袋，顯得無(wú)精打采的樣子，蟬也趴在樹(shù)上，“呀死——呀死——”地叫，火辣辣的驕陽(yáng)毫無(wú)肆忌的灼燒著大地。一只小螞蟻在地上左沖右撞，東一趟，西一趟地溜達(dá)著，可能是在找食物吧。“這大熱天的，不熱嗎？它還到處奔波，他不怕熱嗎？”我心想。就在這時(shí)，突然，一只綠頭蒼蠅從我面前飛過(guò)，順便叮了我一口，我突然靈光一現(xiàn)，想了一個(gè)幫助小螞蟻的.好辦法。

　　我抓住了這只蒼蠅，它拼命地掙扎著，想逃走，可這都是杯水車薪，無(wú)濟(jì)于事。我折斷了它的一只翅膀，然后把它丟在了那只小螞蟻的旁邊，小螞蟻見(jiàn)了，并沒(méi)有撲上去，而是搬救兵去了。“它還真機(jī)靈”我自言自語(yǔ)道。

　　不一會(huì)兒，螞蟻大軍的“主力”浩浩蕩蕩的殺出來(lái)了，一隊(duì)一隊(duì)井然有序，有條不紊地?fù)湎颢C物，最后，蒼蠅屈服了，螞蟻們抬著戰(zhàn)利品凱旋歸去……

　　朋友作文 13

　　人們都說(shuō)她是一個(gè)不會(huì)說(shuō)謊、天真、可愛(ài)的小女孩兒。記得有一次，因?yàn)槲液蛣e人跳皮筋，我正跳著，只聽(tīng)母愛(ài)偉大，母愛(ài)無(wú)私，但是我覺(jué)得友情也是偉大的，也是可貴的。我就有一個(gè)這樣有朋友——小春。

　　小春她是一個(gè)不會(huì)說(shuō)謊、天真、可愛(ài)的小女孩兒。記得有一次，因?yàn)槲液蛣e人跳皮筋，我正跳著，只聽(tīng)小春說(shuō)：“申奧，滑絲了。”我只好下來(lái)。正好小春看見(jiàn)了說(shuō)：“做事要憑良心，是你把申奧本跳得好好的繩，拉了出來(lái)吧！你這樣就是背你自己的良心呀！”這我才知道，我本跳得好好的繩，是彭鑫把繩拉出來(lái)。彭鑫只好讓我跳。記得還有一次，小春拉著我，一直把我拉到陽(yáng)臺(tái)上。我很疑惑，這個(gè)“假小子怎么哭了呢？”我問(wèn)小春為什么哭。“我轉(zhuǎn)學(xué)，因?yàn)樗麄兠總�(gè)人都欺負(fù)我，彭鑫本來(lái)是我最好的朋友，可是今天，因?yàn)槲野阉�跳錯(cuò)皮筋的事告訴了其他人，她就不和我玩了，可能只有你和張昕欣，才是我最好的朋友，其他人都對(duì)我不好，對(duì)我不真心。”小春哭著說(shuō)。是一個(gè)對(duì)待朋友真心的人。我和彭鑫都是小春要好的.朋友，一天我和彭鑫因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾了，她毫不猶豫地選擇了我，因?yàn)樗�說(shuō)我是她的好朋友。

　　一個(gè)不說(shuō)謊話、天真可愛(ài)，一個(gè)對(duì)待朋友真心的人，才值得你跟她真心相處。這就是我的朋友——小春。

　　朋友作文 14

　　今天，我讀了《鱷魚(yú)找朋友》這篇文章，使我受到了很大的啟發(fā)。這篇文章主要寫(xiě)了兇惡的鱷魚(yú)一心想交個(gè)好朋友，可鱷魚(yú)在動(dòng)物界名聲不好，誰(shuí)都怕它，都不想和它交朋友。

　　有一個(gè)小鳥(niǎo)叫牙簽鳥(niǎo)，他見(jiàn)鱷魚(yú)態(tài)度真誠(chéng)，還沒(méi)人與它交朋友，十分可憐，便去嘗試與鱷魚(yú)交朋友，最后它們倆成了形影不離的好朋友。其實(shí)朋友對(duì)我們成長(zhǎng)是十分重要的。真正的朋友可以是我們快樂(lè)，讓我們進(jìn)步。我們要懂得交朋友，和朋友真誠(chéng)相待。如果你因?yàn)楹ε率艿絺�害而沒(méi)有對(duì)你的朋友付出真誠(chéng)與信任，那么，你也不會(huì)得到別人的真誠(chéng)與信任。人與人之間的交往不僅需要互相理解與體諒，還需要真誠(chéng)與信任和邁出友誼步伐的勇氣。

　　如果沒(méi)有邁出第一步的勇氣，怎么會(huì)收獲友誼呢？在我身邊，也發(fā)生過(guò)類似這樣的`事，我小時(shí)侯，在我家樓上有一位小姐姐，她不愛(ài)說(shuō)話，為人態(tài)度冷漠。小伙伴們都怕她，也不和她玩。有一次，我出去玩的時(shí)候，看見(jiàn)了那位小姐姐，她坐在門(mén)口的臺(tái)階上，手里拿著一本書(shū)，我想了想，走到她身邊，熱情地說(shuō)一聲：“你好！”她抬起頭，對(duì)我笑了。

　　這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有伙伴們說(shuō)的那樣，她其實(shí)是很溫柔的，也很善良的，她也是愿意和別人交朋友的。從那以后我便以真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)她，她也真誠(chéng)的對(duì)我，我們便成了好朋友。朋友貴在真誠(chéng)與信任，所以，請(qǐng)你相信自己的判斷，也相信你的朋友吧！

　　朋友作文 15

　　在學(xué)校里的眾多同學(xué)中，有一個(gè)和我的關(guān)系十分的特殊，有她在我身邊讓我感到非常幸運(yùn)。

　　學(xué)習(xí)方面她是我的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)“對(duì)手”。每次作業(yè)本考卷什么的一發(fā)下來(lái)，她就會(huì)拿著自己的跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我得了幾分，而她又怕輸，總是讓我先說(shuō)。如果她一聽(tīng)我的分?jǐn)?shù)比她低，她就會(huì)顯得很高興，一蹦一跳的，還會(huì)過(guò)來(lái)奚落我，還指著我的.作業(yè)本或考卷上的一些錯(cuò)誤說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單你都會(huì)錯(cuò)啊！你上課沒(méi)聽(tīng)啊？”之類的話。這時(shí)我都會(huì)在心里想著：你別得意，我下次超過(guò)你！而有的時(shí)候，我會(huì)考得比她好，那我就高興了，主動(dòng)找上門(mén)去，問(wèn)她得了幾分，當(dāng)她知道我考這么好時(shí)，一下就顯得不爽了，這時(shí)就輪到我打擊她了，說(shuō)得她越來(lái)越不高興，她越不高興，我就越開(kāi)心。我想她這時(shí)候心里一定在罵我，就好像我考不好了在心里罵她一樣。

　　在學(xué)習(xí)上我們是“對(duì)手”，但我們不會(huì)真的吵架。而在課余，我們又是形影不離的好朋友。一下課我們就粘在一起，說(shuō)笑，聊天，玩游戲。有什么秘密也都可以告訴對(duì)方，她肯定不會(huì)說(shuō)出來(lái)。有時(shí)候，我上廁所她也要跟著去，她還要跟到里面去看著我方便，好像她一不在，我就會(huì)掉到坑里一樣的。

　　而且我們?cè)谝黄鹚坪醵疾粫?huì)臉紅（比考分相互奚落可以看成一種激勵(lì)），我們天天都能很開(kāi)心。學(xué)習(xí)上她給我的壓力轉(zhuǎn)化成了我前進(jìn)的動(dòng)力，課余她又是我難得的知心朋友。幸運(yùn)的我擁有這樣一個(gè)“對(duì)手朋友”。

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