描寫(xiě)朋友的作文： 朋友_關(guān)于朋友的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)朋友的作文： 朋友_關(guān)于朋友的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)朋友的作文： 朋友_關(guān)于朋友的作文1
朋友是什么?朋友是一杯香甜的美酒，使人陶醉;朋友是一輪絢麗的彩虹，使人著迷;朋友是一把漂亮的花傘，為你遮擋風(fēng)雨......
朋友，是寒冷冬季能為你披上棉衣;是炎熱夏季能為你送來(lái)一杯涼茶;是遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山的那份思念;是清風(fēng)徐徐的香氣。在彌漫著回憶的仲夏，船兒乘載著友誼漂泊里，讓你想起“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的愜意;感受到“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的溫暖;體會(huì)到“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”對(duì)友人的美好祝愿。咖啡的濃濃余味，渲染這整個(gè)仲夏，是你感受這友誼的細(xì)膩與滑蜜
朋友是成功的橋梁，在走向成功的路上的艱辛有朋友同你一起承擔(dān)，他們?yōu)槟銚纹鹩曛械膫悖蔀楸╋L(fēng)雨時(shí)的房屋，饑餓時(shí)的飯菜，寂寞時(shí)的一言一語(yǔ)，當(dāng)你悲傷時(shí)，他成了你忠實(shí)的聽(tīng)眾，分擔(dān)你的悲傷，給你加油打氣。當(dāng)你恐懼時(shí)，它成了你的戲劇電影，給你帶來(lái)歡樂(lè)，沖淡你的恐懼。友誼的忠誠(chéng)，無(wú)法比擬。又過(guò)了一年，冰冷的冬天，心里的暖意將使你感覺(jué)像置身于春風(fēng)中一樣，友誼是陽(yáng)光呵護(hù)著你;是泉水滋潤(rùn)著你;是棉衣，保護(hù)著你;是清風(fēng)徐徐的香氣。
俗話說(shuō)得好：‘‘多一個(gè)朋友就多一條路’’我們應(yīng)該好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友。
點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)：這篇文章是一篇十分優(yōu)秀的散文，作者通篇以比喻和排比的修辭手法，將“朋友”比作“美酒”、“彩虹”、“花傘”、“棉衣”等等，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了朋友在我們生命中的重要性。同時(shí)，文章對(duì)關(guān)于朋友的詩(shī)句的引用，恰如其分。語(yǔ)言凝煉沉穩(wěn)，情感抒發(fā)十分到位。
描寫(xiě)朋友的作文： 朋友_關(guān)于朋友的作文2
書(shū)是一只美麗的蝴蝶，落在芬芳的花朵上；書(shū)是一盞燈，為我們照亮前途；書(shū)是一把鑰匙，為我們開(kāi)啟閃閃發(fā)光的智慧寶箱。我從書(shū)中尋求著心里的共鳴。
我們家的書(shū)櫥里有各種各樣的書(shū)，我在這些書(shū)的熏陶中慢慢的成長(zhǎng)。我從沒(méi)有去過(guò)泰山，卻有“登”《泰山極頂》的滿足；我沒(méi)有去過(guò)大西北，卻因手里有一本《祁連雪紛紛》而陶醉祖國(guó)大西北的風(fēng)光之中；我意志薄弱，卻羨慕魯賓遜的冒險(xiǎn)，保爾柯察金的堅(jiān)強(qiáng)；我雖沒(méi)有“大鬧”過(guò)天宮但佩服孫悟空的有勇有謀。
記得在我少時(shí)的一段時(shí)間，我迷戀上了一本《西游記》，那幾天我的魂整天都彌漫在大鬧天宮的驚險(xiǎn)場(chǎng)面中，可當(dāng)時(shí)正處于考初中的重要階段中，因此爸爸極力反對(duì)我讀課外書(shū)，可爸爸這一計(jì)難不倒我，我還有更厲害的“招”在接應(yīng)者爸爸呢！
夜晚我在燈下寫(xiě)作業(yè)，眼睛不知怎么的盯上了那本《西游記》，我不知不覺(jué)得拿起了那本書(shū)，開(kāi)始閱讀，可剛讀不久，就聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音，心想：不好“妖精”進(jìn)洞了，我得趕快逃才行啊。于是我慌慌張張的把書(shū)塞進(jìn)衣服里，可這樣做的后果可想而知，身子只要稍微彎一下就會(huì)被書(shū)頂著，哎，這是我自討苦吃，我只能忍了。爸爸停留片刻后就走了，我也繼續(xù)沉浸在孫悟空三打白骨精的精彩畫(huà)面中，眼前祥云滿天飛，處處是驚險(xiǎn)，“呀，呀”的聲音在耳邊回響，可好景不長(zhǎng)，“白骨精”又在次趁我毫無(wú)防備的時(shí)候襲擊而來(lái)。不過(guò)咱還得多謝“女?huà)z娘娘”的幫助，在老孫的危難時(shí)刻喊了一聲“吃飯了”，這下我才逃過(guò)了這場(chǎng)“天災(zāi)人禍”，及時(shí)逃出險(xiǎn)境與師父和兩位師弟回合，繼續(xù)向西天取經(jīng)。
書(shū)給了我一切，鍛煉了我的思維，開(kāi)拓了我的眼界，開(kāi)發(fā)了我的智慧，因此書(shū)成了我最要好的朋友，在我的一生中，我要讀破萬(wàn)卷自己感興趣的書(shū)。
描寫(xiě)朋友的作文： 朋友_關(guān)于朋友的作文3
歲月不居,時(shí)節(jié)如流。飛逝著的時(shí)間，從天而降，落在我面前，他出了一個(gè)謎語(yǔ)——“世界上哪樣?xùn)|西是最長(zhǎng)，又是最短，是最快，又是最慢，最能分割又是最廣大，最不受重視又是最受惋惜，沒(méi)有它，什么事都辦不成，它使一切渺小的東西歸于消滅，使一切偉大的東西生命不絕?”
我放下手中的筆，覺(jué)得問(wèn)題有趣極了，邊思考，邊傾聽(tīng)那嗒嗒的聲音，時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，我仍沉醉在苦思亂想之中，它為我出了很多難題，令人捉摸不透的難題。時(shí)間少了，揭開(kāi)謎底，原來(lái)是生命的密碼，他一直在我們身邊，我們?yōu)樗妫鼮槲覀兌鴦?chuàng)造
突然，它煙消云散。雖然我們才第一次對(duì)話，但我們彼此了解了對(duì)方，他的微笑標(biāo)志著我們的友誼。或許我太想念他，或許他也想看看我吧，近來(lái)又來(lái)到了我身邊，由于學(xué)習(xí)的緊張我更需要他了，他日夜與我交談，它讓我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的緊張。盛年不再來(lái)，一日難再晨，既是當(dāng)自勉，歲月不待人。
也許一次，我貪玩了，沒(méi)坐穩(wěn)椅子，好朋友——時(shí)間，前來(lái)勸誡：我的步伐有三種:“未來(lái)，猶豫接近，“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失，“過(guò)去”，永遠(yuǎn)地停止。我不得不回座位，因?yàn)槲业乃枷耄瑫r(shí)間每天只得24小時(shí)，可它給勤勉之人帶來(lái)智慧和力量，給懶散之人留下一片悔恨。
我的朋友像奔騰彭湃的急湍，一去不復(fù)返，豪不留戀，他是所有批評(píng)家中最偉大，最正確，最天才的，他告訴我在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般閃光，在無(wú)限時(shí)間長(zhǎng)河里，人生僅是微小而又更微小的波浪。他使我不得不珍惜它，因?yàn)樗刮覀冏兊酶斆鳎篮茫墒欤晟啤Ｈ绻依速M(fèi)它，或不交此朋友，豈不是荒廢了我的生命?相信我，朋友，在今天于明天之間，趁你還有精神和時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速地辦事!
描寫(xiě)朋友的作文： 朋友_關(guān)于朋友的作文4
這扇門(mén)，留住了我們?cè)谑餆焿m中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。————題記
或許，朋友就是這樣，中間永遠(yuǎn)隔著一扇難以敞開(kāi)的門(mén)。無(wú)論是一碗烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱(chēng)兄道弟，我們都只是不同軌道上的弧線A，起起落落中有許多點(diǎn)，卻永遠(yuǎn)無(wú)法與任何一條完美的融合。
君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著無(wú)法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己，精細(xì)地調(diào)整著與對(duì)方的距離，小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個(gè)一切都數(shù)字化的時(shí)代，友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計(jì)算。無(wú)怪乎有人說(shuō)：交朋友太累了。
真正的友情靠的是感覺(jué)，無(wú)論遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對(duì)方的“心跳”。門(mén)是存在的，但這又有何妨？一個(gè)樵夫與一個(gè)琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。如果友情是靜默的，那么美麗的夜鶯能打破這分靜默嗎？虛偽的友情，若輕拂海面的風(fēng)，浪花沉寂，它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恒的記憶，即使是在凄清的夜晚，它也會(huì)以最華美的韻律融入星辰的歌唱。我們無(wú)需刻意保持距離，計(jì)算尺度，友情只需素面朝天，就能泛出最動(dòng)人的光澤。我們更不要去打破那扇門(mén)，真正的知己，即使隔著門(mén)，也能通曉對(duì)方的心意。這冥冥之中的感應(yīng)，不比光天化日下的一覽無(wú)余更具有難以言喻的魅力嗎？
那扇門(mén)，是煙雨蒙蒙中小紅傘下朦朧的背影，是昏黃燭光中若隱若現(xiàn)的眼神。我們可能永遠(yuǎn)無(wú)法看清它的真實(shí)面目，但正是這扇門(mén)，留住了我們?cè)谑餆焿m中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。
或許，朋友就是這樣，在一扇門(mén)的兩邊坐著，各有各的生活，各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門(mén)，卻傳遞著最珍貴的友情，讓我們?cè)谌松拇税兜玫轿拷澹纸o彼岸帶來(lái)憧憬。或許，朋友就是這樣。
描寫(xiě)朋友的作文： 朋友_關(guān)于朋友的作文5
我有一個(gè)朋友，他有棕色的.頭發(fā)。他水汪汪的大眼睛總是流露出一絲幸福和美麗。這是我的寵物狗——小斌。
15歲生日，朋友來(lái)我家，成為我最親密的朋友。雖然我不和它說(shuō)同一種語(yǔ)言，但這并不妨礙我們的交流。難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)把心里說(shuō)的話告訴它。雖然可能聽(tīng)不懂，但會(huì)表現(xiàn)得像在聽(tīng)。
開(kāi)心的時(shí)候它會(huì)陪著我讓我更開(kāi)心，難過(guò)的時(shí)候它也會(huì)分享和理解我。久而久之，我們的感情越來(lái)越親密，我們?cè)絹?lái)越有聯(lián)系！
在一個(gè)寧?kù)o祥和的夏日傍晚，太陽(yáng)剛剛落山。我仍然像往常一樣帶肖斌在街上散步。它邁著歡快的步伐前行，我緊緊跟隨，生怕我親愛(ài)的小客人一轉(zhuǎn)身就調(diào)皮地跟著別人回家！我走了很久，跟著肖斌走了很久，滿頭大汗。當(dāng)我正要掏出手帕擦汗時(shí)，發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。我停了，它也停了。迷迷糊糊中，它還在那里不知所措。過(guò)了一分鐘，當(dāng)他看到我還是不走，在那里拼命找東西的時(shí)候，他好像明白了什么，又開(kāi)始和我一起轉(zhuǎn)身。走了很久，它突然像瘋了一樣向前一跳，來(lái)到草地上。正納悶?zāi)兀活^扎進(jìn)去，然后伸出頭，嘴里叼著什么東西。仔細(xì)一看，原來(lái)是丟失的手帕！
狗很敏感，特別是鼻子嗅覺(jué)很好，和我們一起生活了這么久，已經(jīng)很熟悉我的氣味了。這個(gè)時(shí)候，我很激動(dòng)。真不知道該怎么感謝朋友！你仍然用你的大眼睛看著我，吮吸我的拇指，好像你在為我邀功！
當(dāng)然我們之間偶爾會(huì)有摩擦，但是后來(lái)我們又和好了，很抱歉以前玩小心思，找你麻煩！
此時(shí)此刻，雖然你已經(jīng)不在我身邊，但我仍然記得我和你，我仍然記得你，我的朋友——肖斌！
描寫(xiě)朋友的作文： 朋友_關(guān)于朋友的作文6
朋友，一個(gè)讓人從心底渴望的詞。朋友，一個(gè)讓人在迷途中苦苦掙扎的詞。朋友，一個(gè)讓人思緒起伏的詞。
朋友在古代的寫(xiě)法是兩個(gè)一樣大小的月字，說(shuō)明古人認(rèn)為朋友應(yīng)該不分高貴雅俗富裕貧賤的，人與人之間是平等的。
朋友在今天這個(gè)物欲橫流，處處勾心斗角的社會(huì)中，它的含義已經(jīng)變了。它成了富有的代名詞，它成成績(jī)好壞的代名詞，它的變化也讓人們的心靈受到了污染。
古人云：“謙謙君子賜我百朋”說(shuō)的就是一個(gè)人只有待人親和才會(huì)有許多朋友。然而，當(dāng)今社會(huì)是如此的污穢不堪，要明哲保身已經(jīng)很難，又要態(tài)度親和不是難上加難？因而我們身邊的朋友也就越來(lái)越少，我們的知已也隨著世風(fēng)日下而越來(lái)越少。
交友則要交諍友，交諍友便要交知已。很多年前，在古希臘，一位哲學(xué)家修建了一座小木屋。建成后，人們紛紛來(lái)評(píng)價(jià)。有人說(shuō)：“房子太小了，如果有很多人在里面的話，那么房子恐怕會(huì)塌掉。”……大家眾說(shuō)紛紜，但意見(jiàn)一致，都認(rèn)為房子太小了。聽(tīng)到這，哲學(xué)家笑著說(shuō)：“房子小沒(méi)有關(guān)系，只要真正的朋友能夠擠滿這座屋子我也心滿意足了。“從這個(gè)故事中，我們可以看出這個(gè)哲學(xué)家是多么渴望知已。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)的生活中，我們又何嘗不曾渴望知已呢？生活是一塊七色的畫(huà)板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅等一切色彩。當(dāng)我們遇到困難之時(shí)，我們會(huì)去找知已傾訴，當(dāng)我們成功時(shí)，我們會(huì)與朋友分享這一刻的喜悅。
少不更事，我們?cè)延颜x與朋友看得很輕很輕，孰不知，在悲傷之時(shí)，是誰(shuí)讓我們重新點(diǎn)燃心中明亮的火炬。在我們快樂(lè)之時(shí)，是誰(shuí)為我們輕敲警鐘卻又不忘為我們默默的祝福。
……
人生雖有時(shí)，但知已會(huì)讓我們覺(jué)得即使生命短暫，但還會(huì)有比生命更重要的事等著我們?nèi)プ觯?shí)現(xiàn)。
人生有時(shí)，知已難尋。朋友是我們生活中最重要的。朋友是我們?nèi)松飞系闹嘎访鳠簦枰覀冇肋h(yuǎn)地珍惜！
描寫(xiě)朋友的作文： 朋友_關(guān)于朋友的作文7
你們知道我最親密的朋友是誰(shuí)嗎？它呀，是一個(gè)小巧玲瓏的靠枕。
六歲生日那年，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)與眾不同的靠枕，我一看見(jiàn)它就喜歡上了它。它身上繡著一個(gè)有趣搞笑的懶羊羊，幾顆銀色的星星十分的耀眼，好像是夜空中一閃一閃的星星，把靠枕點(diǎn)綴的特別迷人。我一拿起它，就再也不肯放下。每當(dāng)看書(shū)時(shí)，我依偎在它的身上，又舒服又柔軟，讓我忘記了時(shí)間。睡覺(jué)時(shí)，我抱著它才肯入睡，它能讓我夢(mèng)到夢(mèng)寐以求的東西。有一次，我一不小心把那心愛(ài)的靠枕弄臟了，十分傷心，馬上用紙巾使勁的來(lái)回擦，想把它擦干凈，可是沒(méi)有起到作用，反而越擦越臟，我急得快要哭起來(lái)了，就在這時(shí)，媽媽說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我把它洗一洗不就行了嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我一下子眉開(kāi)眼笑，覺(jué)得好像找到了救星，特別高興。晚上，我見(jiàn)靠枕還沒(méi)有干，就嘟起小嘴，裝出一種生氣的樣子，媽媽說(shuō)：“哪有這么快就干呀，最少也要兩天。”“不行不行，我今晚要跟它一起睡！”我大叫起來(lái)。“真是不聽(tīng)話，要弄你自己弄去，別叫我！”媽媽扭頭就往房間走。我抱起靠枕來(lái)到衛(wèi)生間，拿來(lái)吹風(fēng)機(jī)，往濕的地方使勁地吹，“哎呀！”一不小心，我把靠枕吹出了一個(gè)“大黑洞”，頓時(shí)，我的眼淚“嘩嘩”的流下來(lái)，那時(shí)，我真是后悔莫及......
后來(lái)，媽媽我見(jiàn)整天愁眉苦臉、挺傷心的樣子，拿來(lái)一塊金燦燦的布把靠枕一針一線地縫了起來(lái)，我心愛(ài)的靠枕又恢復(fù)了原來(lái)的“容貌”。我特別感謝我的媽媽?zhuān)哺兄x我的靠枕，我又有了依靠的伙伴，雖然你已經(jīng)“毀容”了，但你依然還是我最親密的朋友！
描寫(xiě)朋友的作文： 朋友_關(guān)于朋友的作文8
問(wèn)誰(shuí)伴我走過(guò)那天真爛漫、絢麗多彩的童年？難道是母親、姐姐還是父親？那都不是而是朋友，是因?yàn)橹挥信笥蚜私馕倚睦锵胫裁矗枰裁矗趾ε率裁础Ｎ彝甑呐笥延谐汕в賯�(gè)，而真正了解我的只有她這么一個(gè)人。
過(guò)去往事再次回味，竟情不自禁的笑我們有多“傻”。“古有劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，今有王帆、李欣宇梅園二結(jié)義，我們不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。”咦？這從哪里傳來(lái)那稚氣的聲音呢？噢！原本有人再臘梅園二結(jié)義啊！身在其中的我至今還在懷念這件事，仿佛這件事就發(fā)生在昨天一樣，讓我刻苦銘心！當(dāng)時(shí)說(shuō)完了這句話我們倆都情不自禁笑出了聲，我想她仍到現(xiàn)在還沒(méi)忘記吧！朋友，你雖然給我?guī)?lái)快樂(lè)，但同時(shí)你又給我?guī)?lái)了一絲牽掛與憂傷！那日，陽(yáng)光炙烤著大地，我跑你家去玩，只見(jiàn)你穿著白色的紗裙，打扮好似一個(gè)小公主，我問(wèn)你：“你要去干嗎？”你開(kāi)心回答：“今天要去姐姐家”。你又告訴我你今天之所以穿的漂亮是因?yàn)槟憬憬銜?huì)帶你未來(lái)“大哥”給你看，你想給人一個(gè)好印象并囑咐我留下來(lái)陪你玩飛行棋，好有個(gè)伴并不再寂寞著，我便點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是，飛行棋還未玩完，你忽然發(fā)現(xiàn)墻邊的老鼠洞里竄出了一只老鼠你趕緊跑出去，天生憐憫小動(dòng)物的你用你那稚嫩的小手去碰那小老鼠，我連忙勸告讓你別碰，它會(huì)咬你的。
你不聽(tīng)，我奈何不了你，我只好看電視了，過(guò)了一會(huì)兒，一聲尖叫蓋過(guò)了電視的聲音，果然不出我所料，你終究還是老鼠咬了。你被家長(zhǎng)帶走了，朋友，你可知我當(dāng)時(shí)是多么牽掛你啊！我不希望你有任何的傷害，你的生命中充滿了荊棘，我為你唉嘆！我又為你擔(dān)憂！親愛(ài)的朋友，我不清楚你還是否還記得年少無(wú)知的我們，是否還記得那鳥(niǎo)語(yǔ)花香“小花園”，是否還記得昔日結(jié)拜的臘梅花園。我堅(jiān)信你一定還記得，而且比我更清楚明白，也無(wú)法忘記那比山還高、比海還深的情誼，我希望我們一定都記得，一直到老。
描寫(xiě)朋友的作文： 朋友_關(guān)于朋友的作文9
我有一位特殊的朋友，你們一定猜不到吧，她有一身像雪一樣白的身體，脖子上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，圍巾上還有一個(gè)大大的星星，正綻開(kāi)了微笑，他身子有點(diǎn)兒胖，有雙炯炯有神的眼睛，可愛(ài)的耳朵，你們知道這位特殊的朋友是誰(shuí)嗎？對(duì)了，她就是我的朋友——娃娃。
他的名字叫“小白”。因?yàn)樗鼫喩硌┌祝晕医兴靶“住保瑸槭裁此俏姨厥獾呐笥涯兀磕銈兙蛠?lái)聽(tīng)一聽(tīng)下面的事情唄！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，弟弟來(lái)我家玩，他吃了我一直舍不得吃的零食，撕壞了我的畫(huà)，還把我的房間搞得亂七八糟。我岔岔不平。一氣之下，對(duì)著弟弟亂嚎亂叫，弟弟被我嚇到了，哇哇大哭，媽媽聽(tīng)到了這洪亮的哭聲，三步并作兩步跑過(guò)來(lái)罵我，說(shuō)我。我立馬沖進(jìn)我的房間，啪的一聲關(guān)上門(mén)撲在小白那柔軟的身體上大哭一場(chǎng)。邊哭邊對(duì)小白說(shuō)，小白，弟弟把我……我，我的房間搞成這樣，媽媽還……還幫助弟弟真……真是氣人。我邊哭還邊抽打著小白柔軟的身體。小白似乎聽(tīng)懂了我的話，對(duì)我說(shuō)，“小主人，別哭了，沒(méi)事的，你把我的身體搞濕了，晚上怎么陪你睡呢，主人不要哭了，笑一個(gè)嘛，”我面對(duì)著小白笑了一下，擦干了眼淚，馬上就沒(méi)哭了，小白似乎也在對(duì)我笑。我突然感覺(jué)他就是我的朋友。
今天是星期天放假，沒(méi)人陪我玩。我靈機(jī)一動(dòng)，就想和小白玩。我把小白脖子上的圍巾拆開(kāi)又戴上。和他一起跳舞和他唱歌。玩累了的時(shí)候，我就躺在小白身上仰望天花板，和他說(shuō)我的悄悄話。小白用它毛茸茸的，大尾巴撓我癢癢，弄得我哈哈大笑。
小白在我傷心的時(shí)候給我信心，小白在我無(wú)聊的時(shí)候給我開(kāi)心，小白就是我的守護(hù)天使，也是我特殊的朋友，要是小白是真的，我愿和他做一輩子的好朋友。
描寫(xiě)朋友的作文： 朋友_關(guān)于朋友的作文10
在一定的物質(zhì)生活基礎(chǔ)上，精神生活的幸福程度標(biāo)志著生活質(zhì)量。精神生活的內(nèi)容很廣泛，交友之道是其重要方面。馬克思說(shuō)，人是一切社會(huì)關(guān)系的總合，所以，從一個(gè)人的朋友往往可以照出他的影子，從一個(gè)人的朋友圈子往往可以看出這個(gè)人品位的高下。哲人有言：“未見(jiàn)其人，先見(jiàn)其事；未見(jiàn)其人，先見(jiàn)其友。”確是很有道理的。
有道是：“國(guó)破山河在，勢(shì)敗友朋存。”世態(tài)炎涼的煩郁，正需要用友情來(lái)消解。越是在環(huán)境險(xiǎn)惡、天地翻覆的時(shí)候，越是需要有一班“鐵肩擔(dān)道義”的知心朋友。
檢驗(yàn)友情的方法很簡(jiǎn)單，只要問(wèn)問(wèn)自己的心就知道了：相交相處之后是興奮了還是沮喪了，是進(jìn)步了還是下坡了，是得益了還是受牽連了？
我是友情重于親情論者。朋友是自找的，遂心；親屬是造化安排的，核桃栗子都搭配。我只親近那些納入友情情分的親屬，絕不讓親情遮蔽了理智。
人與人的差別，根本在于思想。主義真，主意正，便是聰明人。智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。朋友之間貴在主義和主意的支援。
對(duì)于朋友的不可信的話，哪怕他是抱著友好的愿望對(duì)你講的，也決不要聽(tīng)。更要從心理上謝絕那些蹩腳的“義務(wù)參謀”送到耳邊的添亂的話。這也是考驗(yàn)一個(gè)人是否真聰明的地方。
朋友之間的物質(zhì)交流算的是減法，即未給你以前我有你無(wú)，給了你以后你有我無(wú)。而精神交流算的是加法，即未給你以前只有我的一個(gè)，給了你以后變成你的加我的兩個(gè)。
朋友之間重在道義上的支援，特別是當(dāng)一個(gè)人身陷逆境、含冤受氣時(shí)，作為朋友是仗義執(zhí)言還是袖手旁觀抑或落井下石，便是檢驗(yàn)朋友人格和骨氣的時(shí)候。只想得到朋友的支援卻不愿支援朋友的朋友是不夠格的。
描寫(xiě)朋友的作文： 朋友_關(guān)于朋友的作文11
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
伴著《朋友》的優(yōu)美旋律，我的思緒飛到了九霄云外。人生能有一位知心朋友是值得高興的事。當(dāng)你受到委屈時(shí)，她傾聽(tīng)你的抱怨；當(dāng)你遇到挫折時(shí)，他給你鼓勵(lì)；當(dāng)你需要幫助時(shí)，他向你伸出援助之手；當(dāng)你有煩惱時(shí)，他與你分憂。假如一個(gè)人在人生的旅途上缺少朋友的話，他將寸步難行。結(jié)交一位知心朋友，能夠影響你的一生，甚至改變你的一生。因此，當(dāng)擁有一位知心朋友時(shí)，一定要好好珍惜，不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，而經(jīng)常津津計(jì)較，因?yàn)槟菢幽銓⒂锌赡苁ニ?/p>
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我和班里的一位同學(xué)非常要好，我們之間可以說(shuō)是無(wú)話不談。我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、玩耍，總之不管干什么，我們都不分開(kāi)，正如古人所說(shuō)的有福同享，有難同當(dāng)。雖然我們的關(guān)系如此的好，但還是因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾而分開(kāi)了一段時(shí)間。那次上課時(shí)，我們不知為什么吵了起來(lái)，嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律。下課后，陳老師把我們叫到辦公室進(jìn)行了批評(píng)教育。從那以后，我們一直沒(méi)有在一起玩過(guò)，一直持續(xù)到四年級(jí)。那一年，通過(guò)王老師的化解，再加上我們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，同時(shí)也感受到了失去朋友的痛苦，所以又和好如初了。從此，我非常珍惜我們之間的友誼。初中時(shí)，因某種原因，我們進(jìn)了兩所不同的中學(xué)。初一下學(xué)期，他又一次出現(xiàn)在我的面前，他的突然出現(xiàn)使我非常高興。從那天起，我們又在一起了。一學(xué)期后，不知是什么原因使她毫不猶豫地放棄自己的學(xué)業(yè)，走上打工的道路。他的突然離去，使我有一種說(shuō)不出的失落感。雖然我們分開(kāi)了，但我們之間那比天大，比海深的友誼不會(huì)分開(kāi)，我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光，一直到永遠(yuǎn)。
當(dāng)我的思緒從九霄云外回來(lái)的時(shí)候，《朋友》那優(yōu)美的旋律已經(jīng)停止了。我突然想起在書(shū)上看過(guò)的一段話：友誼是人與人之間通過(guò)交往而形成的一種美好親密的情感。共同的理想志向和追求，是真摯友誼的基礎(chǔ)，共同的興趣愛(ài)好，是連接友誼的重要因素。
朋友，失友易，尋友難，請(qǐng)珍惜你們現(xiàn)在所擁有的友誼。
描寫(xiě)朋友的作文： 朋友_關(guān)于朋友的作文12
也許有一些人，他們不會(huì)像老師那樣帶我們遨游知識(shí)的海洋，也不會(huì)像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì)給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽(tīng)的故事，他們也許會(huì)教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友，好同學(xué)。
我要感謝我的朋友。上課時(shí)，我們一起熱烈地討論；下課后，我們一起開(kāi)心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂(lè)。
我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽(tīng)著八音盒的曲子；總是在誰(shuí)的家里幫娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型和服裝，玩得不亦樂(lè)乎。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L兒，然后爬到樹(shù)上摘著鮮美的漿果；在月圓的晚上，我們?cè)跇琼斨v著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏，值得回憶的故事。
好朋友不僅僅一起開(kāi)心，快樂(lè)，還一起分擔(dān)痛苦。有一次，我考得出奇的差，比全班倒數(shù)第一多不了多少分。下一節(jié)課是體育課，我一個(gè)人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過(guò)。我的朋友回來(lái)了，她拿出紙巾，輕輕拭去我雙頰上的淚花，她說(shuō)：“別哭了，考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)而已，不必看得太重了，我想，成功與失敗對(duì)于你同樣重要，讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)。”我聽(tīng)了這話才抬起頭來(lái)，和她一起去操場(chǎng)上體育課。
他們像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂傷的煩惱；他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗五年的朋友們，你給我?guī)?lái)不只是好玩的游戲，動(dòng)聽(tīng)的曲子，還有那段回味無(wú)窮，令我終身難忘的回憶！
有一次相遇，容易嗎？
叫一聲朋友，容易嗎？
仍然是那句話——
學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼。
友誼需要忠誠(chéng)去播種。熱情去澆灌。原則去培養(yǎng)。原諒去護(hù)理。
描寫(xiě)朋友的作文： 朋友_關(guān)于朋友的作文13
不是誰(shuí)都能心平氣和的坐下來(lái)談事，不是誰(shuí)都沒(méi)脾氣，不是誰(shuí)都能忍受你的玩笑和滑稽。
人與人之間需要交流溝通，無(wú)論是在什么環(huán)境下，教室里，家庭中，亦或者是出門(mén)遠(yuǎn)行的旅途上，而我想朋友之間更是如此，需要交流，交流并不代表沒(méi)事找事，硬生生的扯出一個(gè)話題進(jìn)行下去，這不是朋友之間的交談，而是為了氣氛不至于如此尷尬而做出的選擇決定。
因此，進(jìn)行那樣的談話，我實(shí)在想不出此刻朋友和陌生人的定義在哪里有區(qū)別？我們彼此之間可能因?yàn)榫嚯x、時(shí)間而拉遠(yuǎn)，這沒(méi)錯(cuò)，但朋友就是朋友，很簡(jiǎn)單的一個(gè)代名詞，無(wú)須用什么裝飾在上，更無(wú)需做多余的言語(yǔ)襯托或華麗夸大。
就這么簡(jiǎn)單的東西，何必要弄得復(fù)雜不堪。
時(shí)間隔久了，久違的見(jiàn)上一面可以說(shuō)聲好久不見(jiàn)，然后兩人或多人坐下來(lái)挽袖子吃火鍋，沒(méi)有誰(shuí)覺(jué)得誰(shuí)生疏了，更沒(méi)有誰(shuí)覺(jué)得誰(shuí)變了，在經(jīng)歷了長(zhǎng)久的東奔西走，在經(jīng)過(guò)社會(huì)上的洗禮后，在遇見(jiàn)各種人各種事后，人總會(huì)變不是嗎？難道你就敢保證你沒(méi)變？生物總會(huì)進(jìn)化，如果一個(gè)種族連進(jìn)化都做不到，那還談什么夢(mèng)想和理念？
這個(gè)世界千千萬(wàn)萬(wàn)的事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索，我們用什么空閑來(lái)把時(shí)間放在裝裝樣子上，我們用什么精力來(lái)放在互相為難、擺臉色上？
朋友不是說(shuō)說(shuō)而已，在于經(jīng)過(guò)各種時(shí)間，各類(lèi)人上產(chǎn)生出來(lái)的那份不變的濃郁的感情，它不會(huì)隨著蠟燭的燒盡而變得縹緲無(wú)實(shí)，它不會(huì)隨著方位的移動(dòng)而漸行漸遠(yuǎn)，它更不會(huì)隨著他人的言語(yǔ)而變得脆弱不堪。它只是會(huì)隨著時(shí)間的推移發(fā)展而變得越來(lái)越難割難舍，深厚堅(jiān)固。
朋友，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻詮釋了世上難得的真情。
描寫(xiě)朋友的作文： 朋友_關(guān)于朋友的作文14
我在學(xué)校里曾經(jīng)交過(guò)十幾個(gè)朋友，有一些朋友幽默有趣；有一些朋友學(xué)習(xí)好；有一些朋友心靈手巧；有一些朋友能說(shuō)會(huì)道···但我覺(jué)得我最要好的朋友是徐華溢。
徐華溢長(zhǎng)得有點(diǎn)胖胖的，眼睛水汪汪的，高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張小小的嘴巴，兩條辮子上下一翹一翹的，很是可愛(ài)，她很樂(lè)于助人，因此，大家都很喜歡她，有人甚至給她起了個(gè)外號(hào)，叫“肉包子”，偶爾會(huì)把徐華溢氣得使勁兒追他們。
徐華溢脾氣好，愛(ài)幫助別人，我和她做同桌的時(shí)候，她經(jīng)常幫助我。記得有一次，我們正在考試，我正在與時(shí)間比賽，突然，我水筆的水突然用完了，其他水筆的顏色也都是藍(lán)色的，前后桌的水筆也只有一只，我像一只熱鍋上的螞蟻，著急地冒冷汗，這時(shí)，我的旁邊傳來(lái)一陣聲音：“要不我接你水筆吧!”我驚奇地轉(zhuǎn)頭一看：竟然是徐華溢！他從筆袋里拿來(lái)一支細(xì)黑筆遞過(guò)來(lái)，“謝謝”我接過(guò)這支水筆，激動(dòng)得不知該說(shuō)什么好。因?yàn)樾烊A溢的幫助，我那次的考試得了滿分，徐華溢見(jiàn)我取得了好分?jǐn)?shù)，心里也很高興。
還有一次，上音樂(lè)課的時(shí)候，楊嘉敏和黃一凡、陳一萱一起來(lái)罵我，把什么類(lèi)的臟話全部都用上了，一句話好比一支箭，我被罵得無(wú)地自容，竟一個(gè)人坐在位置上默默地哭了!徐華溢看到了，把我推到一邊，沖他們大吼：“你們還算是男生嗎？這樣聯(lián)合起來(lái)欺負(fù)一個(gè)女生像話嗎？快向她道歉！”男生們繼續(xù)吵吵鬧鬧，徐華溢只得去報(bào)告老師，老師就給楊嘉敏他們扣了分，我聽(tīng)了，心里十分感激徐華溢。
徐華溢很大方，她買(mǎi)來(lái)的玩具，只要?jiǎng)e人向她借，她從不推辭。有一次，我興致勃勃地玩著她借給我的魔尺，不料我玩著玩著，魔尺突然“嚓”地一聲斷了，我萬(wàn)分緊張，但還是顫抖著雙手還給了她，沒(méi)想到她笑了笑說(shuō)：“唉，折腰了。”我向她說(shuō)了聲：“對(duì)不起。”結(jié)果她笑著說(shuō)：“謝啦!這樣我就有兩個(gè)嘍!”我也只好跟著笑。
徐華溢善良可親，她是我最要好的朋友，真希望我們永遠(yuǎn)不要分開(kāi)！
描寫(xiě)朋友的作文： 朋友_關(guān)于朋友的作文15
我的朋友數(shù)不勝數(shù)，但是很少是真心朋友！就想紀(jì)伯倫說(shuō)得那樣：和你一同笑過(guò)的人，你可能把它忘掉；但是和你一同哭過(guò)的人，你卻永遠(yuǎn)不忘！昨天，學(xué)校里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師在宣布誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)經(jīng)常玩電腦游戲，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在電腦游戲里充值。我良心不怕，心想：反正我也沒(méi)有玩，哼！誰(shuí)怕誰(shuí)！？“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我家的門(mén)鈴響了。咦？會(huì)是誰(shuí)呢？我心里畫(huà)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。我上前開(kāi)門(mén)了。門(mén)一開(kāi)，才知道是我的好朋友——謝焱紅。她肯定是她爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)順便帶過(guò)來(lái)的。我便和她玩起了學(xué)樂(lè)中國(guó)，我們倆有說(shuō)有笑，不知有多么開(kāi)心，“小心，女巫追上來(lái)了！”我倆就伴隨著游戲里的伴奏搖擺著身子。那時(shí)我感覺(jué)就想在天堂般的舒爽。好事可輪不上我！我和謝焱紅玩到一半時(shí)，有一聲急促的門(mén)鈴聲傳來(lái)，我再看看手表，已經(jīng)是8:30了，我知道是爸爸開(kāi)玩家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了，便馬上把門(mén)開(kāi)了。
爸爸一進(jìn)來(lái)，就用“陰險(xiǎn)惡毒”的眼光看著我，我立刻“心血來(lái)潮”。我先打發(fā)謝焱紅走后，問(wèn)爸爸到底是怎么了？爸爸白了我一眼，便唾沫橫飛的講起來(lái)：“你今天晚上是不是玩摩爾莊園了？不是玩摩爾莊園就玩賽爾號(hào)了!”我一臉茫然的看著爸爸，不知爸爸剛才到底說(shuō)了些什么。爸爸接著講，并且加重了語(yǔ)氣：“今天李老師說(shuō)謝焱紅有玩電子游戲，還去小賣(mài)部充值！你還跟她玩！”聽(tīng)到這句話，我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，鼻涕在鼻尖冒了一個(gè)泡：“我沒(méi)有玩！”爸爸瞥了我一眼：“你和她在一起能不玩游戲，哼！我才不信！”“你以后別跟她玩了，她是不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，我可不希望你變成那樣子。”無(wú)論什么痛苦都能被抹去，但那幸福的時(shí)光是無(wú)論怎么也忘不了的......
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