兩個(gè)好朋友作文(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的兩個(gè)好朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兩個(gè)好朋友作文1

　　從前有一個(gè)小村莊，里面有兩個(gè)很要好的好朋友，比較強(qiáng)壯的叫布魯諾，比較瘦小的叫帕布啰，他們都想過(guò)更好的生活，所以，他們就想了很多辦法，但終究是做不好。

　　有一天，機(jī)會(huì)來(lái)了，村長(zhǎng)貼出應(yīng)征兩位強(qiáng)壯的人，到隔壁的喜馬拉雅山提水，兩位就去應(yīng)征，結(jié)果，他們應(yīng)征到了，他們非常開(kāi)心，因此得到這份工作。每天從早到晚，帕帕和布布就提著水桶到隔壁的喜馬拉雅山取水，但布布很不滿意這樣的薪水，他就想賺多一點(diǎn)的錢(qián)，就把水桶加大，想到錢(qián)能賺多一點(diǎn)的錢(qián)，所以，他有了一個(gè)很大的夢(mèng)想，就是他想要得到一頭乳牛和一間大房子。帕帕也不滿意這樣的薪水，就想了一個(gè)方法，就是接水管到村莊里的水庫(kù)，他很興奮，就跟布布講，但布布不答應(yīng)，他們兩人就各做各的。

　　后來(lái)，布布努力的工作，買(mǎi)到了他想了很久的乳牛和大房子，他的生活方式也改變了，現(xiàn)在他六、日下班后，都會(huì)去酒吧犒賞自己，但他的體力越來(lái)越差，臉上也出現(xiàn)皺紋，每天提的水也越來(lái)少，有時(shí)還會(huì)跌倒、摔跤。帕帕星期一到星期五在提水，六、日則是蓋水管，雖然布布和居民一起嘲笑他，把他叫做“水管帕帕”，但是他不放棄，努力工作，最后，帕帕賺的錢(qián)也像水一樣，越來(lái)越多。

兩個(gè)好朋友作文2

　　大家好，我家有兩條小狗，你們猜一猜我家的小狗都是什么品種的？不知道吧，我來(lái)告訴你們吧，答案就是一只泰迪和一只中華田園犬。泰迪的毛是棕色的，它的小尾巴只有拇指這樣長(zhǎng)，四只爪子軟軟的，耳朵彎彎的，黑黑的兩顆大眼睛長(zhǎng)得很可愛(ài)。它很有趣，身上到處都是濃濃的毛，所以我給它取名叫毛毛。接下來(lái)就是中華田園犬了，它還是一只小不點(diǎn)，全身都是白色的，所以我給它取名叫小米。小米的耳朵也是彎彎的，尾巴卷卷的，有一雙圓溜溜的大眼睛，長(zhǎng)得很萌。

　　我家里剛開(kāi)始只有毛毛，沒(méi)有小米。毛毛很暴躁，我希望它能每天開(kāi)開(kāi)心心的，不要暴躁。快要到國(guó)慶節(jié)了，我們放了七天假，我的媽媽說(shuō)要回老家，我就把毛毛托付給了我舅舅，讓他幫我養(yǎng)著。回來(lái)之后，我突然發(fā)現(xiàn)毛毛變得比之前溫順多了，之后我才知道原來(lái)是一只小狗讓毛毛變得很溫順。它就是小米，這次我就擁有兩只小狗了。

　　我每次放學(xué)回家看見(jiàn)這兩只小狗在院子里追逐打鬧，我一看到它們，我的心里就非常開(kāi)心。它們每天都在一起玩耍，這下可好了，毛毛開(kāi)心了，而且小米也長(zhǎng)本領(lǐng)了，這回我就放心了。

　　我希望你們每天都開(kāi)開(kāi)心心的，和你們永遠(yuǎn)不分開(kāi)，我愛(ài)你們。

兩個(gè)好朋友作文3

　　在一片森林里，有一條小溪，小溪里住著青蛙三口，它們每天捉食蟲(chóng)子。小溪旁，有一棵高高的大樹(shù)，樹(shù)上住著毛毛蟲(chóng)三口，它們每天都把那些樹(shù)葉當(dāng)做美味咀嚼著，把樹(shù)上的葉子吃得千瘡百孔。

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，小毛毛蟲(chóng)也漸漸長(zhǎng)大了。一天，它對(duì)小青蛙說(shuō)：“我就要蓋小房子了，不能再來(lái)找你玩了。”小青蛙奇怪地問(wèn)：“你怎么蓋小房子？”小毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“我會(huì)吐出一縷一縷的長(zhǎng)絲，造一座橢圓形的小房子，這個(gè)小房子就叫‘繭’，我在里面變成一只蛹，然后就開(kāi)始睡覺(jué)，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，身上就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，變成一只美麗的蝴蝶，破‘繭’飛出來(lái)。那時(shí)，我會(huì)再來(lái)找你的，你一定要在大樹(shù)下等我喲！”小青蛙說(shuō)：“我一定等你。”

　　幾天后，小青蛙發(fā)現(xiàn)好朋友沒(méi)了，大樹(shù)上卻多了一個(gè)繭。又過(guò)了一段時(shí)間，小青蛙看見(jiàn)繭上被咬開(kāi)了一個(gè)洞，于是它大聲說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)，你還在小房子里面嗎？”這時(shí)一只美麗的蝴蝶飛出來(lái)，圍著小青蛙跳舞。“你還認(rèn)識(shí)我嗎？我是你救過(guò)的小毛毛蟲(chóng)，我們還是好朋友嗎？”小青蛙高興地說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是好朋友，你沒(méi)有騙我，你真的變成蝴蝶啦！”

　　在河邊的草地上，常常能看見(jiàn)小青蛙和蝴蝶這對(duì)好朋友在玩耍……

兩個(gè)好朋友作文4

　　自從湯姆變成了國(guó)王的寵物之后，獲得了個(gè)多的寵愛(ài)，更多人的尊敬，還經(jīng)歷了許多有趣的故事。

　　有一天，湯姆正要到父母的小屋去探望。半路中到小男孩家去歇歇腳，小男孩的父母很熱情地招待了，小男孩看到家里有客人，便很高興地跑過(guò)去跟湯姆做朋友，那個(gè)小男孩很熱情，便帶湯姆去他的游戲室，湯姆一眼就看到了錫兵和紙做的小姑娘在對(duì)看，但為什么沒(méi)有說(shuō)話呢？湯姆很疑惑，他上到那個(gè)紙做的宮殿，問(wèn)錫兵說(shuō)：“錫兵哥哥，你為什么沒(méi)跟那位紙做的姐姐對(duì)話呢？還看著她！”“因?yàn)樗�跟我一樣，只有一條腿，他需要我的保護(hù)！”錫兵堅(jiān)定地回答。湯姆對(duì)紙做的小姑娘說(shuō)：“姐姐，你為什么也要看那位哥哥呢？”小姑娘回答說(shuō)：“因?yàn)槲铱茨俏诲a兵是一個(gè)善良、堅(jiān)定、盡責(zé)盡職的`好錫兵。”湯姆明白了他們倆為什么一直對(duì)看而不說(shuō)話了。湯姆清了清嗓子，大聲說(shuō)：“錫兵哥哥，舞蹈家姐姐，我們做好朋友吧！這樣，錫兵哥哥又可以保護(hù)姐姐，姐姐又可以被哥哥保護(hù)，你們同意嗎？”“嗯！”他們倆異口同聲地說(shuō)。“太好了。”小男孩看到我們?nèi)齻�(gè)做好朋友，便把紙做的小姑娘和錫兵送給了湯姆。

　　從此，他們?nèi)齻�(gè)成了最要好的好朋友，過(guò)上了幸福、開(kāi)心的生活！

兩個(gè)好朋友作文5

　　在叢林的深處，有一個(gè)可愛(ài)小鎮(zhèn)，可愛(ài)小鎮(zhèn)里有一對(duì)非常要好的朋友，她們分別叫小熊麗麗和小熊芬芬。你知道嗎？小熊麗麗的廚藝非常好。

　　一天，小熊麗麗正在做美食讓小熊芬芬品嘗，聞到香味的烏龜亮亮過(guò)去說(shuō)：“小熊麗麗，以你的廚藝，在城市里一定能出名。”小熊麗麗聽(tīng)了說(shuō)：“可是我舍不得小熊芬芬。”小熊芬芬有點(diǎn)舍不得地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，如果你真的出了名，我會(huì)為你驕傲的，我還會(huì)每周把日記給你看的。”小熊麗麗含著淚水離開(kāi)了。“再見(jiàn)，小熊芬芬。”

　　三年后，小熊麗麗回來(lái)了，她已經(jīng)成為了一名大名鼎鼎的廚師，記者圍著她，所有人都請(qǐng)她去他們家里，而小熊芬芬只說(shuō)了一句：“歡迎回來(lái)可愛(ài)小鎮(zhèn)。”小熊麗麗生氣地說(shuō)：“嗯！回來(lái)了。”說(shuō)完就走了。

　　又過(guò)了幾年，城里有來(lái)了一名廚師，小熊麗麗已經(jīng)不出名了。小熊麗麗又回來(lái)了可愛(ài)小鎮(zhèn)，他身邊沒(méi)有記者，所有人都躲著她。小熊芬芬還是說(shuō)了句：“歡迎回來(lái)可愛(ài)小鎮(zhèn)。”這時(shí)小熊麗麗馬上抱著小熊芬芬痛哭。

　　從此，小熊麗麗和小熊芬芬快樂(lè)的生活著。

兩個(gè)好朋友作文6

　　今天，我們上了一堂有趣的課。王老師告訴我們：什么樣的的人才是真正的朋友。

　　以前，我以為和我玩的人就是我的朋友，可通過(guò)今天這堂課我知道了：朋友是刪除痛苦的符號(hào)；朋友是下課了，和我一起分享快樂(lè)；朋友是在你遇到困難的時(shí)候，伸出熱情的雙手來(lái)幫助你。

　　我的朋友有很多，但是最關(guān)心我的要數(shù)鄧睿涵和余云睿了。從鄧睿涵說(shuō)起吧！有一次，我很不舒服，以為我發(fā)燒了，就讓鄧睿涵來(lái)摸我的額頭。她一邊摸我的額頭，一邊用關(guān)切的目光看著我。摸完了說(shuō)：“有點(diǎn)燙，快去找王老師吧！”雖然這是件小事，但是鄧睿涵是那樣的關(guān)心我，我要和她做永遠(yuǎn)的朋友。

　　再說(shuō)余云睿吧！我記得，上次我摔跤了。被余云睿看見(jiàn)，她連忙把我扶起來(lái)，帶我去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，她說(shuō)：“醫(yī)生，快給她擦點(diǎn)藥吧！”擦完藥，我走出醫(yī)務(wù)室，余云睿忙問(wèn)：“還疼不疼？”我說(shuō)：“不疼了，謝謝你的關(guān)心。”我們手拉著手走回了班級(jí)。

　　我有這樣兩個(gè)要好的朋友，我為我感到自豪。

兩個(gè)好朋友作文7

　　一場(chǎng)大雨過(guò)后，太陽(yáng)公公露出了笑臉。草地上長(zhǎng)滿了又大又新鮮的蘑菇，小兔就挎著籃子興高采烈地去采蘑菇了。

　　小兔走著走著，碰到了好朋友小象。小白兔問(wèn)小象：“你要去哪里呀？”“我去找些吃的。”小象說(shuō)。小白兔說(shuō)：“我也去采蘑菇，我們一起吧！”它們手拉手邊玩邊往草地深處走去。走著走著前面一條小河擋住了它們的去路，清澈的河水嘩嘩地流著，小兔看看河對(duì)岸，哇！許多又大又白的蘑菇像一把把撐開(kāi)的小傘，真美啊！小兔真想一下子就飛過(guò)去，可是……

　　就在小兔為過(guò)不了河而愁眉不展時(shí)，它的好朋友小象說(shuō)：“你跳到我的背上來(lái)，我馱你過(guò)去。”說(shuō)完，大象慢慢地蹲下身來(lái)，小兔迫不及待地蹦到大象的身上，它們高高興興地過(guò)了河。

　　不一會(huì)兒，小兔就采了滿滿一籃子蘑菇，它非常感激它的朋友。它對(duì)小象說(shuō)：“謝謝你，我的好朋友。”小象笑了笑說(shuō)：“不用謝，好朋友有困難就應(yīng)該互幫互助。”

兩個(gè)好朋友作文8

　　我有兩個(gè)好朋友，

　　我們是三個(gè)形影不離的好朋友，下面我來(lái)和你們一起分享我們的故事吧！

　　有一次，我和他們一起去游泳，因?yàn)槲也粫?huì)游泳，他們耐心的交我游泳，我很快就會(huì)了一些基本的動(dòng)作，過(guò)了一會(huì)，我肚子餓了他們陪我去買(mǎi)東西吃。后來(lái)我們就回家了。

　　還有一次，離現(xiàn)在比較近，本來(lái)說(shuō)好我10月1日可以去歡樂(lè)谷的，可是媽媽突然反悔，我不能去了，他們認(rèn)真的聽(tīng)我說(shuō)，并聽(tīng)我哭。而切還跟我說(shuō)，父母是擔(dān)心我的安全，所以，才不讓我去的。可。可也不能出爾反爾呀！

　　我哭了......

　　她們一邊安慰我一邊說(shuō)要我聽(tīng)父母的話，不要惹父母生氣了，他們很辛苦才把我們養(yǎng)大的。所以，不要惹父母生氣了。

　　我聽(tīng)了后，忙點(diǎn)頭說(shuō)是。

　　我們就是這種有難就幫的好朋友，因?yàn)椋�我們�?huì)幫助任何一個(gè)人。

　　我希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)是好朋友。永遠(yuǎn)在一起，初中，高中，大學(xué)以及工作，吃住都在一起。

兩個(gè)好朋友作文9

　　在很久很久以前，森林里住著一對(duì)好朋友，它們就是獅子和老鼠，為什么稱(chēng)它們是好朋友呢?那就讓我來(lái)告訴你。

　　有一次，獅子到處找東西吃，忽然，獅子看到了一塊肉，獅子飛快地跑過(guò)去吃肉，就在這時(shí)，從樹(shù)上掉下一張大網(wǎng)把獅子罩住掛在了樹(shù)枝上。獅子這才知道是獵人布的陷阱。獅子拼命的喊：

　　“誰(shuí)來(lái)救救我呀”!老鼠聽(tīng)見(jiàn)了，就急急忙忙跑過(guò)來(lái)，爬上樹(shù)，對(duì)獅子說(shuō)：“獅子大王，我來(lái)救你了”。于是，老鼠張開(kāi)鋒利的牙齒使勁地咬網(wǎng)，不一會(huì)兒，網(wǎng)破了。獅子從網(wǎng)中掉下來(lái)得救了。獅子對(duì)老鼠說(shuō)：想不到你這么小，居然那么厲害，謝謝你救了我，你的恩我會(huì)報(bào)的。

　　另有一次，老鼠去河邊玩，一不小心，“撲通”掉進(jìn)了河里。獅子看見(jiàn)了，連忙從草地上拿了一根樹(shù)枝，扔進(jìn)河里對(duì)老鼠說(shuō)：

　　老鼠老弟，快拿住樹(shù)枝。老鼠聽(tīng)了，連忙拿住了樹(shù)枝，老鼠得救了。

　　通過(guò)這則故事告訴我們朋友之間應(yīng)該患難與共，真誠(chéng)互助。

兩個(gè)好朋友作文10

　　下雨了，狼撐開(kāi)傘。在雨中自言自語(yǔ)：“還好，我?guī)Я擞陚恪！?/p>

　　這時(shí)，一只狐貍提著鴨子慌慌張張地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“好朋友，能借傘給我用用嗎?”狼看到狐貍手上的鴨子饞的直流口水，回答說(shuō)：“好吧，我可以把傘借給你，但是你要把鴨子給我。”狐貍很不情愿地把鴨子給了狼。

　　雨停了，狼說(shuō)：“好了，你把傘還給我吧。”狐貍卻說(shuō)：“我把鴨子給了你，你把傘給了我，

　　就相當(dāng)于我們換著用了。”狼對(duì)著狐貍說(shuō)：“想要鴨，就來(lái)拿吧。”狐貍剛一伸手狼就放了手，鴨子就一下子跑開(kāi)了，狐貍氣沖沖的說(shuō)：“你賠我鴨!”狼也氣沖沖的說(shuō)：“還我傘!”于是兩個(gè)家伙打了起來(lái)，他們都受了傷。

　　又下雨了，狐貍的腳受傷了，它只好搭在狼的肩膀上，狼的手也被打紅了，只好放在狐貍的肩上，他們倆合在一起，撐著傘一瘸一拐的走了。

　　烏鴉看到了樂(lè)呵呵地說(shuō)：“真是兩個(gè)好朋友啊!”

兩個(gè)好朋友作文11

　　森林里住著兩只小松鼠，一只叫忙忙，另一只叫咪咪，它們是最要好的朋友。忙忙是一個(gè)愛(ài)干凈的孩子，一有時(shí)間，就把尾巴梳理得干干凈凈。而咪咪只知道玩兒，身上老是臟兮兮的。

　　忙忙常對(duì)咪咪說(shuō)：“咪咪，快把尾巴梳理一下吧，太臟了!”

　　咪咪總是滿不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等我玩夠了再梳理!”

　　忙忙繼續(xù)勸說(shuō)道：“咪咪，咱們的尾巴用處可大了，夜晚可以當(dāng)被子蓋，雨天還可以當(dāng)雨傘......”

　　“別說(shuō)了，我知道了。”忙忙的話還沒(méi)有說(shuō)完，咪咪就不耐煩的的打斷了。日子一天天地過(guò)去了，咪咪一直沒(méi)有梳理尾巴，它的尾巴越來(lái)越臟了，還沾上了很多泥土。忙忙相幫它梳理一下，它卻不愿意。最后，它的尾巴像一根小棒一樣。

　　有一天，林貂發(fā)現(xiàn)了它們，兇狠的撲過(guò)去，忙忙見(jiàn)了，蓬開(kāi)尾巴，從樹(shù)上縱身一跳，像一名跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣穩(wěn)穩(wěn)地落到了地面上。林貂可沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng)，只能眼睜睜地看著忙忙逃跑了。忙忙在樹(shù)下說(shuō)：“咪咪，快往我的尾巴上跳。咪咪連忙向下跳。有忙忙的尾巴墊著，咪咪只受了輕傷。

兩個(gè)好朋友作文12

　　“死黨”不是說(shuō)“敵人”，而是朋友。我有許多朋友，有男同學(xué)也有女同學(xué)，但是真正的朋友只有二個(gè)，他們就是我班的彭宏康同學(xué)和張振宏同學(xué)。因?yàn)槲覜](méi)帶東西時(shí)，他們倆總會(huì)借給我，他們沒(méi)帶東西時(shí)，我也借他們。我有好東西我也會(huì)和他們分享，我不會(huì)的題他們總是耐心地教我，他們不會(huì)的題我也教他們。如果我們吵架了，過(guò)了一會(huì)兒，又會(huì)和好，久而久之，我們便成了形影不離的好朋友了。

　　張振宏同學(xué)的字寫(xiě)得較大，但成績(jī)好，他是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，前面頭發(fā)有點(diǎn)翅，后面平頭。他喜歡游泳，喜歡吃水果，如西瓜、桃子等。他的優(yōu)點(diǎn)有很多，但缺點(diǎn)也有。總而言之，他還是我的好朋友。

　　彭宏康同學(xué)喜歡游泳、踢足球等運(yùn)動(dòng)，喜歡吃的水果是菠蘿蜜、桃子等。成績(jī)一般，優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也不少。比方說(shuō)吧：他愛(ài)打架，總喜歡欺負(fù)同學(xué)，我從一年級(jí)開(kāi)始，彭宏康同學(xué)就一直與我作對(duì)，但我并不記恨，每次打完架，我總是哭，但過(guò)后我們又會(huì)和好如初。

　　他倆是我的“死黨”，現(xiàn)在是，以后也是。

兩個(gè)好朋友作文13

　　小木偶有了人類(lèi)所有的表情后，他把發(fā)生的事情一五一十地告訴了老木匠。可是他覺(jué)得很孤獨(dú)，想找朋友，他想到了小紅狐……

　　他來(lái)到了小紅狐家，小紅狐從窗戶(hù)中看見(jiàn)了小木偶，很緊張很害怕，不開(kāi)門(mén)。隔著窗子，小紅狐說(shuō)：“你來(lái)干什么？”小木偶一瞪眼說(shuō)：“你拿了我的包！”小紅狐嚇壞了：“小木偶你怎么會(huì)生氣了？原來(lái)你不是只會(huì)笑嗎？”“那是以前，現(xiàn)在藍(lán)鼻子小女巫給了我人類(lèi)所有的表情。”小木偶說(shuō)，“如果你現(xiàn)在不開(kāi)門(mén)，我就生氣了！”“那我把包還給你吧。”

　　小紅狐只得把門(mén)打開(kāi)了。小木偶進(jìn)了門(mén)，小木偶說(shuō)：“如果你這么喜歡這只包，那我就送給你吧。”小紅狐說(shuō)：“那我們可以成為好朋友吧。”小木偶點(diǎn)點(diǎn)頭，兩個(gè)人高興地玩起來(lái)了。

　　下午，小紅狐覺(jué)得對(duì)不起小木偶，就和小木偶一起去了警局。小紅狐跟熊警察說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，熊警察覺(jué)得小木偶是清白的，不過(guò)小紅狐敢于認(rèn)錯(cuò)非常好。

　　它們從此就過(guò)上了快樂(lè)的生活。

兩個(gè)好朋友作文14

　　我，是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，我有許多重要的人，但是最重要的人是我的兩個(gè)好朋友：楊靜和李亞慧。還記得那一年我們是怎樣認(rèn)識(shí)的：

　　在我很小的時(shí)候，就跟爸爸媽媽搬過(guò)無(wú)數(shù)次家，最后也不知道為什么，就在南山扎根了。那時(shí)我對(duì)南山的一切還不是很熟悉，只知道自己家住哪里。那個(gè)時(shí)候李亞慧是個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩。我那，是個(gè)調(diào)皮的假小子，從小就跟男孩翻墻玩，有一天我翻墻摔倒了，手臂流血了，正在散步的李亞慧看到了受傷的我。就連忙過(guò)去說(shuō)：你怎么了？疼不疼？我含著淚說(shuō)：疼。李亞慧聽(tīng)到這句話，像個(gè)大姐姐似的，把我扶起來(lái)，帶到她家，她的媽媽熱心的給我抹碘酒。抹完之后，我知趣的對(duì)她媽媽說(shuō)了聲：阿姨再見(jiàn)！我就回家了。這是我認(rèn)識(shí)她的情形。

　　上幼兒園的時(shí)候，她是香蕉班，我是蘋(píng)果班。不經(jīng)常說(shuō)話。我對(duì)她說(shuō)一句話。他就時(shí)不時(shí)的搭理我?guī)拙洹Ｄ菚r(shí)我就感覺(jué)，她忘了我了。

　　沒(méi)想到，學(xué)前班我們竟然在一個(gè)班，那是我才知道，李亞慧他在幼兒園是班長(zhǎng)，不想多說(shuō)話。原來(lái)我誤會(huì)他了。

　　在上小學(xué)的時(shí)候我和他又是一個(gè)班，一直到六年級(jí)。要畢業(yè)了，要和這個(gè)從小到大都沒(méi)分開(kāi)過(guò)的李亞慧說(shuō)聲：一路走好，希望還能再見(jiàn)面！

兩個(gè)好朋友作文15

　　我有兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫王泓燁 ，一個(gè)叫鄧博軒。

　　我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的體育朋友——王泓燁。他和我是一對(duì)非常要好的朋友，我們的體育都很好，不是他第一，就是我第一，有時(shí)候還能打成平手。有一次，我和他一起跑四百米，我一會(huì)兒快，他也一會(huì)兒快，你追我趕，最后跑了個(gè)并列第一。正因?yàn)檫@樣，我們才是最好的兄弟。

　　王泓燁很關(guān)心別人，特別是我。有一次，我在回家的路上摔倒了，他看見(jiàn)了，就一下子沖過(guò)來(lái)把我給扶了起來(lái)，二話不說(shuō)，直接把我背到了我的家里。

　　我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)朋友——鄧博軒。我在《我是最亮的那顆星》里面寫(xiě)到過(guò)，我的學(xué)習(xí)很好，在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二。可是我總是數(shù)二，他數(shù)一。鄧博軒的腦子比百度還厲害，上次我還在查百度查資料，他卻能想都不想就說(shuō)了出來(lái)，實(shí)在是太牛了。

　　我的兩個(gè)朋友不錯(cuò)吧，一個(gè)善于運(yùn)動(dòng)，一個(gè)善于學(xué)習(xí)，我的童年有兩個(gè)這樣的朋友，真是太棒了！

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