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我好想有個知心朋友作文（精選33篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我好想有個知心朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我好想有個知心朋友作文 1
培根曾經說過：“沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人。”而友誼還可以使歡樂倍增，使痛苦減半。而我則是一個孤獨的人，我的身邊有許多的同學、朋友，可是，我卻沒有一個知心的朋友，我真的好想有一個知心的朋友。
我每天都過得不好，因為我沒有一個知心朋友。在過去的日子里，我有傷心悲痛的時候，可是沒有人知道；在過去的日子里，我有開心的時候，可是沒有人與我分享，再開心的日子了，我過得都不是滋味。
假如我有一個知心朋友，那是一件美好的事。我可以與她一起學習，一起分享學習的心得。當我的作業不會時，我們可以互相幫助，教導對方，看見對方的成績進步了，自己也開心。
然而，我最需要的`不是那一些，而是一份關心，一份鼓勵。當我成績考砸了！心情十分沉重，很失意時，知心朋友會安慰我，鼓勵我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進退，一起努力。而她發生了什么事時，我也可以逗她開心，互幫互愛。
記得在我投稿失敗時，心情如給刀絞，好像一陣狂風把我吹倒，我痛哭著，我感到無助，感到孤單。在那一刻，如果有一個朋友能給我一點的關心，把我從風雨中扶起，在漆黑的路上，點上一盞明亮的燈，我會是多么開心！那時，我將會是世界上最幸福的人。
我在比賽中獲獎了，像只快活的小鳥，心頭噴射出燦爛的火花，在那一剎那我又是多想有一個知心朋友在身邊，我可以緊握她的手，告訴她好消息，一起跳，一起笑呀！
財富不是朋友，而朋友，一個知心的朋友則是財富，我好想有一個知心的朋友。
我好想有個知心朋友作文 2
人越長大，心事越多。已經記不得自己是什么時候變成了一個滿肚子心事的人，只知道我好想有個知心朋友可以在我想要傾訴的時候，傾聽我的心聲。
我好想有個知心朋友，他不必陪我一起吃飯。或許別人對朋友的要求是“要可以陪我一起吃飯。”對于這一點，我沒有絲毫的要求，我的朋友完全不必陪著我一起吃飯，我可以自己去吃飯，也不害怕一個人吃飯的孤單，甚至于我會不屑于擁有一個“飯友”。如果有人想要與我成為“飯友”，我會禮貌的保持距離，拒絕這種關系的深入，只因我需要的是一個知心朋友。
我好想有個知心朋友，他不必陪我一起玩耍。也有人對朋友的要求是“要可以陪我一起玩耍”，這一點對我來說也是大可不必的。我喜歡做的'事情，大多都是自己就可以完成的事情，比如讀書，比如寫作，如果擁有了一個一起玩耍的朋友的話，或許我還得抽時間去玩耍，去做一些我并不太想做的事情，這讓我對陪我一起玩耍的朋友失去了想法，唯有一個知心朋友的出現，我才認為自己擁有了友情！
我好想有個知心朋友，他只需要陪我談會心。我好想擁有的朋友，是那種不需要陪我吃飯，也不需要陪我玩耍的知心朋友，我只需要他在閑暇時候，和我一起聊聊天，講講自己的內心所想，彼此能夠了解彼此內心世界里面的孤單和熱鬧，甚至這樣談心的時間不必很多，一封信的時間，或者一盞茶的時間，一起散散步的時間也可以。一起聊一聊彼此的心事，一起講講彼此想去的未來。
啊，我好想有個知心朋友，就那種你不用解釋，一個眼神或者一句欲說還休的話，對方就明白你心的朋友。
我好想有個知心朋友作文 3
在人的一生中，最重要的人莫過于自己的親人。而在親人的下面就是自己的知心朋友，朋友容易交道，但找一個知心朋友，談何容易，所謂知音難覓。俞伯牙和鐘子期不就是一對知音，但鐘子期死了，俞伯牙也摔了琴，并決定終生不在彈琴。俞伯牙是幸運的，但是他也是不幸的`，他找到了自己知音，但他后來卻死了，這是何等痛苦的事。
有的人說過，當你擁有了一份快樂，那么你將他與自己的知心朋友分享，那么你就能得到到兩份快樂。如果你有了煩惱，告訴了好友，那么好友就會幫你分擔一半的煩惱，你也就只剩下一半的煩惱了。
由此可見，一個知心朋友有多么的重要，在小學時，我有許多的朋友，我們沒有煩惱，開開心心在一起玩耍。但我升到了初中，煩惱就接二連三的找上門來，科目多道七門，作業量的增加壓得我喘不過氣來，放假時，想放松下，父母也不許，說什么初中三年很重要，多復習不能出去玩耍。
自己與朋友們也越來越遠，有時見面竟有些陌生。想開口不知為什么又咽了回去，我的心越來越亂，學習也聽不進去。
又是自己偷偷跑到山上用枝條打著四周的草發泄，心里也會好受些。或者自己坐在安安靜靜的地方獨自發呆。在學習上，我有時能聽的就努力聽，但總想睡覺。
在家中也不得安寧，也要成天的復習復習，還要擔心考試怎么樣，作業沒寫玩怎么辦？就連做夢也是這些事情，我真的是要瘋了，但怎么也要把事放在心里。給父母說，有時也得不到理解。
我想得到一個以自己的知心朋友，我可以向他傾訴我的不滿，他也能為我出謀劃策，幫助我。
我的知心朋友，你在哪里？
我好想有個知心朋友作文 4
我成今有一個朋友，可她算不上是朋友，只不過拿了我的東西就想離開我，我沒有反對，走就走吧！我也沒什么欠你了，只不過你欠了我很多。你傷了我的心，讓我哭個不停；你傷了我的記憶，讓我失去原來和你在一起的美好記憶。我希望有一個知心朋友，我有的話我一定會珍惜的，不論她跟我提出什么我能做到的事我都不會在乎。只要改正就行，只要做到就行，只要對我有好處的我都會努力改正的。可是，朋友們給出的意見我都采取了，而她們卻一個一個從我的記憶中跳過，難道對我這個朋友還有什么不滿嗎？沒有。那為什么拋棄我這個好朋友呢？在她們心目中我只是一個小小的玩偶罷了，想拋棄就拋棄，沒有任何理由。
我如果有一個知心朋友，我不會對她大發雷霆，我會讓我在她心目中留下一個好的印象。希望咱們友誼永久……
作為我的朋友。會有不懂的地方一起討論，一起思考。決不會因為一點兒小小的事而爭吵，很和睦。更不會因為一點小便宜而不理不采。
我真誠的'希望我有一個知心朋友，而不是用語言來描述。但我心里很明白，沒有人愿意和我做朋友，更別說是知音了。就算是有，過不了多久，也會匆匆而去。
我曾經看到過流星，也向流星許過愿：我希望我有一個知心朋友。但是我心里很明白，這是不可能實現的，因為流星許愿只是人們對美好事物的追求的一部分。但是我還是那樣的想著會實現愿望。你想跟我做朋友嗎？如果的話，我是非常樂意的。
我好想有個知心朋友作文 5
上了初中，我離開了我小學最好的朋友，新學校的老師、同學都讓我感到很陌生。也許是我的無法適應，我總是回想我的小學姐妹：回想我們形影不離，互相學習，一起玩耍……那快樂的時光就像上帝賜給我的一杯蘋果汁一樣，甜在其中。
可現在，我變得孤獨，自卑了。在班上，我沒有知心朋友，甚至連普通朋友也沒有。每天，我總是和班上的同學吵架或者是發生冷戰。我不禁打了個寒戰，似乎所有的同學都在避開我，不想和我在一起。我總是望著教室的一扇透明的玻璃窗戶，在尋找我的'朋友們，在那窗戶中，我一次又一次流下孤獨的淚水。每天，我都在反省，是不是我太野蠻了？是不是我太討厭了？小學的乖乖女在那里去了？成長的生活好苦，那是一杯苦咖啡，我好想有個知心朋友，我多么希望她幫我加點糖呀！
我一次次懊悔小學和好朋友發生的小矛盾；我一次次自責，為什么沒有和她在一班，我好想有個知心朋友，和她形影不離。我不想因孤獨而產生抑郁癥。我要朋友，在傷心的時候，我想向她吐一肚子苦水，她會安慰我；開心的時候，她會陪我一起開心，一起慶祝；孤獨的時候，她會和我一起玩耍；學習不好的時候，她會幫助我……我是多么想要有一個像小學時這樣的知心朋友啊！
我幻想，某一天，當我走在街上時，會有一個朋友向我微笑；當我走進教室時，同學們會和我問好；當我遇到不開心是時候，同學會來安慰我……
真想啊，真想有這么一天，讓我的成長時光過得充實，開朗。讓上帝再賜我一杯比蜜還甜的蘋果汁，因為，我不想再喝苦咖啡了，它太苦了！我想有一個知心朋友，用鑰匙開啟我人生的朋友們，或許，在初中畢業的時候，有許多同學都會舍不得我呢！
我想有這么一天，想有一個形影不離的好朋友！
我好想有個知心朋友作文 6
不記得是哪位名人曾經說過：“沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人。”這句話一直在我腦海里回蕩，我真的很渴望有一位知心朋友在我身邊陪伴我一起成長。這樣我就可以把我心里許多的話告訴她，與她一起探討我身邊的事和物。記得在我還沒完全長大的時候，我覺得自己好無憂無慮，每一天都是那么快樂，在我的臉上時刻都寫著“幸福”兩字，洋溢著燦爛的笑容。不知在什么時候開始，也許是隨著我一年一年的長大，那種快樂逐漸減少，好像總有一些不開心的事情陪伴著我，使我茫然無助，這時的我好希望有一個知心朋友在我身邊，聽我傾吐不快樂的事情，給我一些幫助和建議。
在過去的日子里，我有傷心悲痛的時候，可是沒有人知道，我在開心的時候，也沒有人與我分享。假如我有一個知心朋友，那該是一件多么美好的事情，我可以和他訴說自己心中的秘密，同學之間的趣事，在我作業不會時，可以互相幫助，探討難題，看見對方成績進步了，彼此為對方高興……
然而，我最希望的是朋友對我的一份關心，一份鼓勵，當我考試考砸了，心情十分沉重，很失意時，有知心朋友會安慰我，鼓勵我再接再厲，陪伴我在人生的大道上與我共進退，一起努力，而她有什么事時，我可以給她同樣的幫助和愛護。我想象中的`知心朋友，他應該是我人生道路上最好的伙伴，我們可以一起成長，一起努力，互相幫助，互相愛護，這樣我的人生是不是就會明朗些，是我不會那么無助，那么茫然，開開心心的長大了呢？經常聽大人說，財富可求，知己難尋，我什么時候可以找到一個屬于我的知心朋友呢？
但是我想我會真誠努力的去尋找我的那位知心朋友，和他成為無話不談的知己，所以，加油吧，我會努力
我好想有個知心朋友作文 7
我想有一個知心朋友，這個是我的愿望之一哦！每個人應該都有至少有一個知心朋友吧！
小學時，我有個知心朋友，而到了初中，我卻沒有了。我現在想有一個可以和我在一起快樂的玩耍，一起勤奮的'學習，一起真心的交談的知心朋友。知心朋友對自己有什么好處呢？知心朋友對自己的好處真是多的哦。
在你一個人沒事可做時候，知心朋友會和你玩；在你學習上遇到困難時候，知心朋友會幫助你和你一起解決困難；當你遇到煩心事或遇到什么悲傷的事，知心朋友會和你一起分享，如果這樣，那么煩心事和悲傷的事，就會由一化為二，越化越小了。
如果把開心的事分給知心朋友，那么就會把快樂分給大家，大家也就一起快樂。
如果我有了知心朋友，我會珍惜這個知心朋友，在星期天上學來沒事做的時候，我會和他打籃球，我會和他爬山，在山頂上呼吸新鮮空氣。 那為什么要知心朋友，而不是一般的朋友呢？
一般朋友平時只是打打鬧鬧，沒有什么真感情的。如果你和他說心里話，說不定他會在一群朋友中宣傳一下；如果有一天，你因為什么事不讀書了，說不定他們都不會傷心，更別說來你家看你之類的了。
而知心朋友則就大大不同了，知心朋友說話時是坦誠相待，分享自己的事與朋友聽，和朋友交流多了感情也就深了，如果你不讀書了，他就會為你傷心，為你悲傷！ 你有知心朋友嗎？
我好想有個知心朋友！
我好想有個知心朋友作文 8
朋友是什么？是和你一起玩耍的伙伴？是和你一起討論問題的同學？還是和你一起學習的死黨？是吧！但是，知心朋友又是什么呢？
我擁有許多朋友：活潑的，開朗的，文靜的，靦腆的，各具特色。雖然是經常和我玩在一起，學習在一起，但是，卻稱不上是知心朋友。
知心朋友，無疑就是那種，在你快樂的時候，與你一起分享美好心情；在你悲傷的時候，與你一起承擔那失落心情的人。一位名人說過：“擁有一個知心朋友，你將擁有兩份的快樂，免去一半的憂愁。”聽了這句話，誰不想能有個知心朋友呢？
知心朋友是那種住在你心里的朋友，她能在你痛苦失落時，把你心里不愉快的東西消滅掉，讓你無時無刻能擁有快樂；她能在你束手無策時，給你一些建議和幫助，讓你頭腦變清晰；她能在你不思進取時，給你提醒和警告，讓你重新走上正途。她還能在你……
知心朋友的意義不但多，而且好。如果你想擁有這種朋友，你必須先爭取能住到他人的.心中。如果你以擁有這種朋友，說明你是一個成功的人！
知心朋友，住在我心里的朋友啊！你在哪里啊！如果你是沒有勇氣先住到我心里，那么，請敞開心扉，讓我飛進你的心，讓我住進去，我會讓你快樂，因為，我也好想有個知心朋友啊！
我好想有個知心朋友作文 9
朋友，每個人都有。但有的人朋友成群，有的人朋友寥寥無幾。我認為，朋友，并不是討好自己，不管自己做什么都說自己是對，經常在自己說話時隨聲附和的人。而是那些善于指出自己的錯誤，在自己傷心的時候鼓勵自己的人。只有這些人才能配得上朋友的稱號，才能成為別人的知心朋友。
我好想有個知心朋友，如果，我有……
我會向她傾訴我內心的.痛苦，在我面對難題束手無策的時候向她求救，和她一起分享自己的小秘密，當然，我也會幫助她，當她的“心情導師”，在她傷心的時候安慰她。我們不必要立下任何誓言，就這樣，默默地守護著對方的秘密。那些所謂的誓言，只會污染我們之間純潔的友誼。知心朋友，靠的就互相的信任，否則，怎么叫“知心”呢？朋友對你的真心，并不是在“上刀山，下油鍋”的考驗當中才能體現出來。其實，在日常生活中，通過每個細微的小細節當中就可以看出，自己的朋友到底是一個怎樣的人。
有一次，我感冒了，上課時不停的咳嗽。一下課，我的好朋友就給我到了一瓶溫茶，提醒我吃藥。我當時十分感動，由此可見，她是一個熱心的人，對自己的朋友無微不至。不僅這樣我們還要適當的接受來自朋友對自己的建議，通過朋友意識到自己的不足，改正自身的缺點。
尋找知心朋友，是我們步入社會的一個前提。不要急著尋找他們，先看看自己是否符合知心朋友這個條件吧！
我好想有個知心朋友作文 10
“啪”地一聲，我同桌的墨水瓶被一個迅速跑到這里的男同學給甩到我這里。我下意識地伸手去接，可不知道怎么了，我居然把它給拍了出去。而墨水瓶的蓋子似乎只是掩在那里做個樣子，“成功”地把我同桌的書包潑臟了一大半。濺起的墨水也灑到了她的桌上和椅子上。
天哪！這個可是她的新書包！我和她的`關系本來就一般，現在她看到這樣子我豈不是很難堪。我不知所措地蹲下來，撿起這個墨水瓶。我失神地看著這些“慘遭黑手”的桌椅，手足無措。過了一會兒，在我忐忑不安的時候，我的同桌來了，她看到“事故現場”后，尖叫起來，抱起她的書包一臉憤懣地看著我。
我剛想開口解釋道我不是故意的，她就搶先說道：“沒想到你是這樣的人！虧我之前跟老師說要和你做同桌，我現在想想，我當初真是瞎了眼！”我本想解釋，轉頭看了看周圍，剛要到嗓子里的話硬是給吞了回去。那幾個平時自稱是我的好哥們的人，他們明明知道真相，卻不出來幫我解釋。還在那里幸災樂禍，有的甚至跟我同桌一起指責我。我就任我的同桌數落我一番，我知道，我的解釋是沒有用的。
過了幾天，她把桌子從我這旁邊搬走了。她和老師訴說了我的“惡行”后，老師同意她調走了。她不再是我的同桌了。我以為我會痛哭流涕，但是意外的是，我沒有。經過了這件事情后，我看清了很多人的嘴臉。他們平時和我玩的很好，關鍵時刻卻落井下石。我趴在那里沉思了很久，壓倒我的手都麻了。我露出一個悲涼的笑，這么多天的朋友竟然只是個謊言。自欺欺人罷了。
還真是患難見真情啊！雖然知道他們不是真心的，可當這一刻來臨時，我還是感到痛心。
我只是想要一個朋友罷了。不需要在我傷心時安慰我，只求她能夠不離開我。不用很多，哪怕只有一個也好。
我好想有個知心朋友作文 11
都說朋友是每個人成長中最溫暖的存在，現在正在成長中的我，我也好想有一個朋友，一個知心的朋友。
我身邊并不是沒有朋友，而是那種真正能夠說上幾句真心話的朋友還沒有出現在我的身邊。我好想有個知心朋友，我想與他一起成長，一起說一說心里話。當我陷入困境里的時候，他能夠毫不猶豫的朝著我伸出手；當我獲得成功的時候，他的臉上會露出比我還要開心的笑容。我們都會相互為對方著想，也會很了解對方。我們倆有很多共同的語言，有很多同樣的興趣愛好。雖然我們的人生目標不同，但是我們會選擇一起朝著自己各自的夢想努力前進。我們會相互監督，會為對方加油，會堅信我們未來的道路會一步一步走向更好。
不都說，我們的這一輩子有那么一兩個知心朋友就已經足夠了嗎？我是認同這句話的，現在的我也無比的希望我能夠找到這樣的'一兩個知心朋友。
現在的我看似朋友多，但是在很多的事情上其實還是達不到一致。也因為各自本身的一些性格問題，我身邊的朋友們也大都只是流于表面。看似很多時候玩在一起，但是壓根就達不到交心的程度，這也是為什么現在的我渴望擁有一位知心朋友。
有人說，當兩個知心朋友走在一起的時候，各自的內心都是向對方敞開的。相熟了之后，對方的一言一行也就能夠完全的讀懂。人生擁有一兩個知心朋友，這就已經足夠了。我們要知道人生的朋友不在于多，而在于誠。
走在我人生的成長之路上，若是身邊有一位知心朋友陪伴，我相信我的成長之路將變得更加的充實與美好。我好想有個知心朋友。
我好想有個知心朋友作文 12
在生活中，人們常常說的一句話是：在家靠父母，出門靠朋友這句話。告訴我們不能依賴父母，在社會上生活也不能全靠父母來給我們做，自己長大后要在外面交朋友，因為友誼會帶給我們力量和信心，有力量和信心去干一件事，去干好一件事。
最好的朋友是那種不喜歡多說，能與你默默相對而又息息相通的人。對我來說，我特別想有一個知心的朋友，他能理解我，關心我，幫助我，讓我每天過的開開心心；在我最孤單最寂寞的時候和我一起走下去，在我為一件事的時候，他會給我一個解說；在我最無助傷心的時候，他會安慰我并想出各種辦法讓我笑。這時，我的內心會很激動會很開心，因為我交了一個世界上最好最棒的好朋友。
如果，我真有這樣的一個朋友的話，我會學習他的優點，包容他得缺點，我相信我和他的友情會一直持續下去，也是世界上最快樂的一對朋友。在他不開心的時候，我會取向各種辦法讓他笑；在他遇到困難的時候，我回去盡我最大的努力來幫助他在；他給我說一些心里話或對一件事不理解的.話，我會給他講明白讓他心里舒服一些。雖然不會像電視里的那樣，我也會盡力去幫助他并理解他。
我想：我和他的性格不一樣，為人處事不一樣或做事的風格不一樣等，我和他都是特別好的朋友，我們的友誼會像鐵鏈一樣，別人怎樣破壞它都阻止不了我們之間的友誼，在幫助朋友的時候，我們要不犧牲原則為代價來維持我們的友誼。同時，我也不知道這個朋友會不會來交我這個朋友，總而言之，在以后的生活里，我真想有一個知心的朋友。
我好想有個知心朋友作文 13
因為有愛，所以感動；因為感動，所以感恩。
朋友可以在你需要關心的時候，幫助你；在你無助的時候，用力量包圍你。然而，朋友又像那嚴肅的老師，在你犯錯誤、暴露缺點的時候，提醒你。
我是個熱情、大方的人，故而生活中有很多朋友。可對于我來說，他們都不是特別知心的朋友，因為他們只會在我開心時討好我，在我失落無助的時候詆毀我，卻不會在我最需要安慰時幫幫我。因此，我下定決心要交一個真正的知心朋友。
就如俞伯牙與鐘子期那樣，一個善鼓琴，一個善聽。一起演繹真情不斷、友愛長存的動人旋律，稱為了千古佳話。
經過兩個月的辛勤努力，憑借自己的真誠與善良，感動了一個識大體、懂包容的兄弟，種下了屬于我們倆的友誼種子。
兩個月前，我的叔叔和他的兒子小強一同從外省回來。剛到我家，小強顯得非常的尷尬，不說話也不吃東西。就是吃飯的時候也只悄悄的躲起來，從不主動的加入熱鬧的場合。而我，就主動的往他碗里夾菜，頓時，他的.臉就像紅彤彤的蘋果，好似被窩的“突襲”給弄得無地自容了，馬上，我又主動的和他交流，談心。終于，他開口說話了，還漸漸的詢問一些我的情況，和我一起看電視，玩游戲。
皇天不負有心人，他，漸漸的明白了我的心意，逐漸逐漸的和我混成一塊兒了。就是現在，他會經常的給我打電話，詢問我的學習情況，每逢長假期，他就會來我家玩兒，只為了我們兄弟倆的情誼。
小強，用他的行動詮釋了什么是友誼，讓我更懂得知心朋友就是我們健康成長的伙伴；就是我們在人生道路上遇到挫折而迎難而上的標桿；就是我們生命中不可或缺的美妙音符。
我好想有個知心朋友作文 14
看看他，臉瘦瘦的，眼睛如同兩個銅鈴一樣炯炯有神，鼻子小小的，像一個小紅棗大小。一張能說會道的嘴可是他每天的必有之物。
他勤學好問，考試總考前幾名，我非常羨慕他。有一次，我考試沒考好，望著那張考卷，我非常難過。心想，怎么跟爸媽交待呀！正當我急得像熱鍋上的.螞蟻時，他來了。眼里流露出一絲遺憾的神情，望著我說：“沒事，下次考好就行了。”“下次考好就行了……”這句話一直在我耳邊回蕩。剎時，淚水模糊了我的雙眼。
他待人友好，班上的同學都喜歡他。有一次，我去抱作業，作業太多，我抱不動。這可怎么辦呀？老師下節課還要用呢！這時，我頭上滲出了細細的汗珠。他看見了，微笑著說：“我來幫你！”啊！我感到一陣暖流涌上心頭。
他為人大方，有人向他借東西他會毫不猶豫地借給別人。有一次，我考試忘帶尺子，老師說連線必須用尺子。怎么辦？我又僥幸地想，說不定不會出邊線題呢。卷子發下來了，竟然有連線題！我慌了神，急得抓耳撓腮，不知如何是好。過了一會，他看見了，平靜地笑了笑，將他的尺子放進我手中，故作驚奇地小聲說：“沒帶東西怎么不問我借啊？”我愣了一下，然后慌張地說：“哦！謝謝。”心想：他真像一位小天使，時時溫暖著我的心，他真好。
這不是別人，正是我的知心朋友—茍宏。
我好想有個知心朋友作文 15
書，是陪伴在我人生道路上的朋友，我在書中的得到了很多現實中體會不到的快樂。在家里，我時常捧著一本漫畫書，書中有我喜歡的英雄人物，每次看完，我都有一股正氣油然而生，一心想要消滅所有壞人。漫畫教會了我做一位富有正義感的人。在學校，老師教會我們閱讀一個個經典故事。書中的人物活靈活現，栩栩如生，仿佛讓我穿越到了古代，與他們一同前行。在圖書館，神秘而緊張刺激的.科幻書讓我大開眼屆。書中大膽的推測與猜想天馬行空，一個個奇幻的場景讓我激動不已，未知的奇幻的世界讓我感覺了人類的渺小，人類科技的有限。
書，也教會我如何跟困難作斗爭。當我讀到《鑿壁借光》這個故事的時候無比的震撼與敬佩，還有羞愧。匡衡家里窮困，白天勞作非常辛苦，可是他又非常喜愛讀書。可是家里連照明的燈都沒有，他發現鄰居家的燈光微微的透過他家墻上的裂縫照了過來。他一看這是個好機會，光亮不夠沒關系，他把裂縫弄大了些，借著鄰居家微弱的燈認認真真的讀起書來。匡衡堅持不懈，勤學苦讀，最后成為了一代大師。想想我有時候想愉懶玩游戲不想學習，上學聽講有時候還走神，真是不應該啊。我們今天的環境和條件比匡衡小時優越太多了，還有什么理由不好好學習呢？一跟匡衡比我就覺得很難為情，他的故事讓我在想偷懶的時候激勵我，他成為了我一位很好的榜樣。
書，讓我快樂，讓我收獲了知識，也教會了我很多的人生的道理。感謝有你，我的知心朋友！
我好想有個知心朋友作文 16
記得在我原來的學校——廷佐小學，有這樣一位朋友，她和我做朋友整整四年，到現在我還念念不忘，她是我最知心的朋友。
她有一張紅彤彤的蘋果臉，有一對彎彎的柳葉眉，眉毛下面有一雙黑溜溜的`眼睛，一張可愛的櫻桃小嘴，笑起來眼睛一眨一眨的，肩膀一聳一聳的，甚是可愛，誰見了她也會啞然失笑，她叫王奕丹。
在以前的班級中，她比誰都熱心，只要有人問她借東西，她會二話不說地借給他。有一次，在班中最淘氣的“淘氣包”忘帶了鉛筆盒，他向其他同學借鉛筆的時候，誰也沒有搭理他，只有王奕丹微笑著對他說：“那我借給你吧，下次可別忘帶了。”說著她從鉛筆盒里拿出了一支漂亮的自動鉛遞給了他。
在四年級的時候，因為我沒有及時訂正作業，被老師留了下來。因為每天放學都是與王奕丹相約一起走的，心想，這次她肯定自己先走了，誰知，她走到我的桌角說：“李科園，等你訂正好，我等你吧。”說著，她坐在了我旁邊的一個座位上，跟我一起做題目，陪著我訂正，過了很長一段時間，我終于訂正完了，我看了看手表，已經很晚了，我整理好書包，跟著她走出了校門。
時光流逝，我們因為轉學要分別了，在分別時，我們抱成一團，王奕丹甚至流下了眼淚……
友誼是最珍貴的，多希望我可以和以前一樣與她再聚首，共享美好時光。
我好想有個知心朋友作文 17
我是個愛做夢的小女生，我有一個絢爛的班級，班里有很多“組”，每個“組”都有自己的相處原則。比方說，其中一“組”由三個女生組成，她們每天形影不離，在一起的時候討論最多的話題是某某明星又怎么樣了，我覺得這樣的友情實在很脆弱。
我也有友情，但我和我的好朋友就像兩只手掌，握緊，又分開；再握緊，再分開。我們不會整天膩在一起，不會因為吵架而幾天不說話。也許在外人看來，我們更像是普通同學。但我知道，我們是好朋友。
我們的性格很不同。我大大方方，有時候不拘小節，直心眼；而她文文靜靜，對人隨和，心細，討人喜歡。我們都曾以為，彼此絕不會成為朋友，因為性格上的差距太明顯了。但世界就是這么奇妙，性格的不同，不代表志趣的差異，我們在許多方面竟然是出奇的共通。
我們去買飲料，往往拿到手里的是相同的口味；我們與他人爭辯時，會心有靈犀地用同一個句子反駁。
我想，我們是最好的`朋友吧。在同學們因為他們的朋友放學不等他們而生氣時，我們只是笑著說明天見；在同學們因為犯了錯誤而互相指責時，我們只是默默地相視，理解。這就是我們，我們純粹的友情。
媽媽常對我說，我們的一生會認識很多人，會有很多朋友，但真正知心的，往往只有那么一兩個。我想，我們就是那千分之一二。
在我的心中，朋友并不一定要時刻在身邊，只要站在一起時，會笑，會開心，那就是最有意義的，我和她就是這樣。
我好想有個知心朋友作文 18
每個人都有自己的好友，或是學校志趣相投的同班同學，或是鄰居家的同齡玩伴，亦或是家里聰明伶俐的小貓小狗……而我也有自己的知心好友，它很特別，就是我家小區的那棵特別顯眼的柳樹。
它的枝干又細又長，很是苗條。它滿身的枝條像姑娘的一頭長發，也是又細又長，有些都垂到地下了。那綠油油的長發散發著春天的氣息，隨風微微飄動著，就像仙女梳著長長的辮子下凡了。
這只是一棵柳樹而已，為什么會成為我的`知心朋友呢？這還得從我的一次放學經歷講起。
那天我很不高興，因為放學時我和好朋友因為瑣事吵了一架，我難過的快要哭了，因為太傷心，路過這棵柳樹時，我就對著柳樹“哭訴”起來。當我自言自語地說出事情的因果后，我仿佛聽見柳樹對我說：“沒關系的，你們可是最好的朋友啊！你們互相道個歉，事情就一定會解決的。”盡管我知道這是我自己的想象，但我還是遵從內心的想法照做了。果然，我和我的好朋友真的和好了！就這樣，我每天放學都會把一天的開心事和傷心事告訴柳樹，柳樹呢，也會在心里回應我。我們漸漸成為了好朋友，我也喜歡把自己的心事說給這個無聲的好友聽。其實朋友，不一定要會說話，或必須能動，只要你想，你可以跟任何物品做朋友。
柳樹，就是我的知心朋友，它給我的童年帶來許多樂趣。它陪我哭，陪我笑，陪我玩耍，陪伴我成長。
我好想有個知心朋友作文 19
電腦，相信大家對這個事物很熟悉吧，我擁有一臺筆記本電腦，它就像我的知心朋友，時時陪伴著我，給我的業余生活增添了許多樂趣。
這臺電腦是爸爸送給我的，因為我在二年級和三年級的期末考試中，所有的功課都得了滿分，爸爸特意獎勵我一臺筆記本電腦。它一身黑色的外套，看上去沉穩大氣。打開蓋子，可以看到它的按鍵上，貼有各種形狀的末影人：有像字母A的，有像數字5的，有像回車鍵的，有像上面的F9的……在筆記本的屏幕上有著四個按鍵是金黃色的，內部屏幕上是紅色的大字——我的世界，這四個大字的下面悠閑的.坐著一個手拿骨頭的sans，其中“我”和“界”兩個大字上斜立著一對皮卡丘的耳朵。在電腦的后面，有著各種各樣的貼紙：阿神、魚姐、羽、皮卡丘、艾利克斯的龍骨炮、查理九世。
這個筆記本電腦給我的學習帶來很多幫助。我記得有一次，我遇到一個難題，怎么想也想不出來，我就想起我的筆記本電腦，我馬上打開，在網上搜索，筆記本電腦就變成了我的小老師，成功讓我解決了難題。
爸爸媽媽不在家時，筆記本電腦就成了我的朋友。記得有一次，爸爸媽媽都有事，只有我一個人在家。當我寫完作業，外面一片漆黑，我很害怕，躺在床上怎么也睡不著，我就從床上爬起來把電腦的音樂打開，伴著悅耳動聽的音樂，我漸漸入睡了。
我喜歡我的電腦，在我迷惑時，它會為我解惑；在我孤單時，它會陪伴我，它就像我忠實的朋友。
我好想有個知心朋友作文 20
別的同學都有自己的知心朋友，而我唯一的朋友現在也去了國外，我覺得很孤獨和無聊。
每當看到別的同學和朋友們在一起玩耍時，我的內心便覺得很空虛，只能呆呆地坐在椅子上，呆呆地望著他們，呆呆地回憶我與同學之間發生的故事。
我很懼怕假日，假日讓我更加空虛。寫完作業以后，我總是無所事事，即使有事做，看上去忙忙碌碌的，實際內心也是很無聊的。
每當我和父母一起去逛商場時，我總能看到許多孩子都在和自己的朋友玩，這時我心里就會不由自主地想，為什么我沒有朋友？為什么命運對我這么不公平？我感到心在往下墜，越墜越深，仿佛到了一個荒無人煙的.世界里，處處只有自己說話的回音，處處彌漫著空虛和孤獨。一望無際的平地，陰暗的天空，仿佛像一只野獸要把我吞沒。
每當狂風暴雨的晚上時，我都會望著窗戶，回憶起與朋友在一起的日子。那種日子就不再是孤獨的，而是充滿歡笑的；那就不再是寒冷的而是溫暖的；那就不再是陰云密布的，而是陽光明媚的。但這一切都只是在我的想象之中。
我渴望有朋友，我也喜歡和朋友在一起的日子。我喜歡快樂，我不喜歡傷心，我喜歡熱鬧，我不喜歡孤獨。我希望有一天會擁有一位知心朋友，我會與她好好地聊天，談天談地一起談心。
我好想有個知心朋友作文 21
朋友，每個人都有，但知己卻少。“人生得一知己難以”，小時候常常聽大人偶爾說到這句話，那時不理解。隨著自己上學了才漸漸明白，真的是知己難覓。我的知己是薛成澤和董弈成。
我記得我們三年來相處的點點滴滴，但是我更難忘記的是在我進校一年級的某一天，我和小伙伴們來到操場上玩耍。玩得正起勁時，一根“怪物”——管子冒了出來，把我弄倒了。起先還覺得沒有什么，但后來卻疼痛難忍。脫了鞋子一看，指甲破了，血直往外淌。而伙伴們一定要我給他們什么才扶我起來。鈴聲快響了，大家陸陸續續離開了，只留下了我。正在我傷心又難過的時候，薛成澤和董奕成跑過來，二話不說就扶起哭泣的我，將我送進了學校的醫務室。他們好像已經忘記了要去上課。為了讓我忘記疼痛，他們又一個勁地給我講笑話，把我逗得哈哈大笑，使我忘記了腳上給我的傷痛。在醫務老師幫我包扎后，我們回到了教室，他們倆又關心地問我：“好一些嗎？還疼嗎？”那時的那份關心被我深深地記在了心底。
隨著我的'成長，我的朋友也越來越多了，多的像天上的星星，數也數不清，而最亮的那顆就是他們倆。在我有困難時，他們會幫忙克服；在我迷茫時，他們會幫我解答，帶我走出迷茫；在我開心時，我們會分享快樂；在我傷心，覺得有委屈時，他們又會安慰我。他們和我成了最大、最亮的“鐵哥們星”。
我好想有個知心朋友作文 22
書，這個眾人皆知的老師，它是我們通往知識殿堂的金鑰匙；它是我們走在人生路上必不可少的朋友；它是一條可以載你遨游知識海洋的小船，帶我們走向成功的彼岸。
說起書，我與書的故事還蠻多呢！
記得有一次，我與爸爸去一家小書店“淘”書。剛進店門，我就被一本封面淡雅的書吸引住了，拿起來一端詳這本《人一生要讀的`60篇散文》，我就愛不釋手。這本看似簡單的書里，卻蘊藏著魯迅、朱自清、冰心、巴金、丁玲等等作家的優美篇章。我毫不猶豫地買下了它，馬上興沖沖地跑回家“跳”進知識海洋里遨游。從下午兩點到晚上七點，我就一直“泡”在海水里不肯上岸。我還想起張老師說過要有好的讀書方法與習慣，于是便從書上用鉛筆輕輕地畫出好詞好句。漸漸地，天色入暮，我卻毫不知道。媽媽叫我吃飯，我也只是答應一聲，身體卻離不開椅子半步。媽媽走到我跟前，我突然如夢初醒，以迅雷不及掩耳之勢溜到飯桌前。可吃飯仍心不在焉，媽媽開口道：“璐璐呀，你要有好的讀書習慣，不能這樣不求甚解地一目十行，要不然就不能深刻理解文章的內涵啊！”我若有所思，從此，我便在讀書時細細琢磨，深刻理解，認真積累，感覺到累了或者不明白時，就適可而止，讓腦袋放輕松一下再繼續。這樣一周下來，我的閱讀量有了明顯提高，理解能力也增強了。這都是書給我帶來的快樂！
我愛書，我愛讀書，我愛這個把我培養聰明的老師，是它把我帶到了知識殿堂。書，我愛這個聰明的小家伙，我愛你！
我好想有個知心朋友作文 23
我有三個知心朋友，有兩個是我同班同學——王佳怡和姜心怡。有一個是我媽媽的朋友——張阿姨的女兒，她的名字叫宋驍奕。
王佳怡非常熱情，有一次我忘拿跳繩了，老師說忘拿跳繩要圍著操場跑三圈，王佳怡不顧自己就把跳繩借給我了。王佳怡圍著操場跑了三圈以后，我知道她有多么的累。王佳怡有什么好東西都跟我分享，她買了三個小膠貼，她給我兩個，她只留一個。有時候我犯了小錯誤，比如說我的隊沒排整齊呀之類的，她就來提醒提醒我。
姜心怡跟我是最好的朋友，因為她家離我家特別近，而且她每次都到我家院子里玩，我奶奶也很熱情，每次都拿粉筆給她和我一塊兒畫畫，我有時候也到她院子里玩一玩。她的院子里，花草很多，幾乎能漫延住我一半腿了，所以我們就玩賣花的游戲。
宋驍奕我是通過媽媽的朋友認識的，也就是張阿姨。宋驍奕在我的生日那天給我送了一個發卡和一張卡片，那個發卡是用麻花型扭成的'，是塑料的，糖果粉的發卡讓我很喜歡。還有一次我跟張阿姨和宋驍奕一塊兒去買衣服，我倆見面，熱情的不得了，又摟又抱把我臉都折騰紅了。
我要在這里對她們說，就算我上二年級，不跟王佳怡和姜心怡分一個班，也不會忘記她們對我的好。噢，對了，還有宋驍奕，我可以隨時跟她聯系，隨時跟她玩，我有這么多朋友，我很快樂！
我好想有個知心朋友作文 24
我覺得在這個學校中，其他人都很合群，惟獨我一個離了群。有一次，東勇說：“在班上思思和同學們的關系最生疏了。”確實，在學校里我覺得很孤單，因為我沒有談得來的好朋友，我好想有一個這樣的好朋友。有幾次，我總是極力地去合群，去和同學們一起聊天，說說笑笑，希望她們能和我無話不談成為很好的朋友，可我失敗了。我根本就插不上，就算我說了，她們也根本就像沒聽到一樣，不怎么理睬我。我想是因為自己的性格和她們不合拍吧。
有一段時間我極力地想要改變自己的性格去學她們活潑，直率的性格，希望能融入她們的群體。可是，我又一次失敗了，“江山易改，本性難移”，人的本性是改不了的。我只好又做回了自己。有時別人看我很開心很高興，可我的心里并不是很開心，我只是在別人面前偽裝，為的是不讓她們看出我不開心。
我真的好想有一個無話不談的朋友，可在這里，我找不到。在我孤獨的時候，我只能依靠書本來解除我的孤獨，只有在被精彩的書本迷住的時候才不會感到孤獨。所以書本自然而然的'成了我惟一的好朋友。
在夜晚的時候我常在想我為什么總是融入不到她們的群體中。不過現在，我想通了如果我還不能和她們成為無話不談的好朋友，我就只能繼續與書本為伴了。雖然是這樣可我依然希望有個那樣的好朋友，我真的很渴望。
我好想有個知心朋友作文 25
你是鋼筆沒墨了嗎？你今天身體不舒服嗎？你們知道這是誰在跟我說話嗎？這是我最知心的朋友，也就是我的同桌在關心我。
我的同桌是一個天真的小男生，他皮膚黑黑的，不高也不矮，經常被女生欺負，每次都需要我的幫助才能免受別人的欺負。就這樣，我們互相幫助，共同相處。
記得那是一次期中考試，考前我在教室復習，我的同桌也在復習。不久開始考試了，我胸有成竹地拿出筆準備答題。就在這關鍵時刻，卻突然想起我的'鋼筆沒墨了，一個字也寫不出，而考試已經開始了，我一下子急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，用筆敲打這桌子，還抱著一線生機不停地甩筆，希望能奇跡般地甩出一點墨來。然而，現實沒有想象中的那么完美，大家都用好奇的目光看著我。
在老師不注意時，同學們都問我怎么了。在我告訴了他們鋼筆沒墨了之后，大家都用幸災樂禍的目光看著我，還用嘲笑的口吻說：可憐啊，等著打零分吧！在我著急地看著別人似乎快要做完的時候，我著急得直跺腳，一滴滴豆大般的眼淚像斷了線的珠子不停往下掉。就在這時，我同桌抬起頭，看見我愣愣的，驚訝萬分地說：你還不寫啊，你怎么回事？我羞愧難當，吞吞吐吐地說：我我沒有鋼筆水了。我同桌搖了搖頭，嘆了一口氣，從文具袋里拿出一支鋼筆給了我。我頓時欣喜若狂，不知道說什么好，連聲道謝。
在關鍵時候，還是知心朋友好啊。知心朋友，他們的行動像雪中送炭，他的關心像冬天里的一把火，溫暖著我們的心。
我的知心朋友，謝謝你！
我好想有個知心朋友作文 26
朋友貴相知，人一生能有幾個知心朋友，得一知心朋友足以。(題記)
現代人住進了高樓大廈，擁有了一切，卻越來越孤獨、寂寞，因為他們缺少朋友，缺少心與心的交流。都市的節奏太快，打亂了人們生活的規律，一切都變的雜亂無章。除了要喂飽肚子，還要尋找心靈的慰籍，網絡給人們打開了方便的大門，于是認識的、不認識的朋友都相聚在這里，它為人們提供了一個聊天的平臺。
老朋友在這里述說各自的人生得失，生活的經歷，平常的喜怒哀樂，而新朋友呢？有的是獵奇，有的是好奇，在探詢別人的心靈奧秘的同時，也在展示自己的人生風采。這些都無可厚非。可恨的是人人都有選擇朋友的權利，而有些人因為你的拒絕，卻心懷怨恨，睚眥必報。難道我連拒絕的.權利都沒有嗎？
網絡是一個虛擬的世界，當我們涉身其中的時候，怎敢把自己的一份真心都付與這個虛擬的世界里啊！大家在這里玩的不就是真真假假的游戲嗎？也許在這個網絡世界里也有真情實意，但我覺得應該是少之又少啊！人人都期待這個奇跡能降臨到自己的頭上，人人都希望自己就是那個幸運兒，我又何嘗不是如此呢？
我是一個熱愛文學的人，總是沉醉在文學的殿堂里無法自拔，音樂和文學才是我真正的知己。雖然我不能寫出精美的作品，但我渴望與朋友品嘗那油墨發出的醉人的清香，這樣的朋友又在哪里呢？
伯牙與子期能做到高山流水覓知音，現代人難道真的要靠網絡才能尋覓到真正的知音嗎？
我好想有個知心朋友作文 27
我有一個知心朋友，它雖然不會說話，也沒有華麗的外表，但是能幫我解決一個個棘手的問題，忘卻煩惱，增長見識。想知道它是誰嗎？接著往下看吧！
一個夏天的.晚上，媽媽在廚房里切菜，我在書房里仔細地看著我的“知心朋友”。“哎喲！”正當我看得津津有味時，我聽見媽媽在廚房里叫了一聲，我急忙跑過去。原來媽媽在切洋蔥，洋蔥味辣到眼睛了。怎樣才能讓媽媽切洋蔥不辣到眼睛呢？我突然想起剛剛從“知心朋友”那兒得到的知識。于是，我在刀上抹了一些水，然后小心翼翼地遞給媽媽，媽媽半信半疑地接過來，再一切，果然不再流淚了。
不僅如此，這位“知心朋友”還能讓我忘卻煩惱呢！一天放學回家，我因為和一個同學鬧別扭而悶悶不樂。我坐在床上，隨手抓起一本《阿衰》看起來。我只是隨便翻翻，但不一會兒便入了迷，如醉如癡地看了起來，剛才的不愉快早已拋在了腦后。
除此之外，這位“知心朋友”還能讓我增長見識呢！一次上課，老師提了一個問題，把大家都難住了。我早從“知心朋友”那里了解這個知識，于是我站起來流利地回答了問題，最后老師大大得夸獎了我，同學們也都佩服地看著我，我心里美滋滋的。
現在你知道我這位“知心朋友”是誰了嗎？它就是全世界的營養品——書！
我好想有個知心朋友作文 28
在我成長路上，有許多的好朋友，有幽默風趣的，有活潑機靈的，有天真可愛的，有……可她是我獨一無二的知心朋友。
她和我沒什么兩樣，只是我成天穿的花花綠綠，而她成天穿著灰暗的色彩。
她像個詭秘的魔術師，一天中不停的變化。有時變得特別高大，比我的身高長出好幾倍；有時變得特別矮小，小的我只有低頭才能看見她；有時她還會隨著環境的變化而和我捉迷藏。
她天天和我在一起從來沒有分開過，我們有福同享，有難同當，是一對特別好的姐妹，我們親密無間的一起走過了十三個春秋。
當我傷心時，她會默默的和我一起度過那傷心的每分每秒，無精打采望著我。當我高興的時候，她會興高采烈的陪伴著我，或者來一段激情的迪斯科為我助興。當我生氣的時候，我會對她拳打腳踩，把所有的怨恨都出在她身上，她從來沒有叫冤、流淚，而是在默默的承受著。當我開心的做游戲時，她總是高高興興的和我在一起，為我加油，為我喝彩。當我心情緊張時，她會教我，要沉著，要冷靜，要以平靜的心對待。當我害怕時，她又暗暗的鼓勵我，大膽些，勇敢些。
我常常與她一起聊天，把所有的'心事與秘密好無保留的告訴了她。她總是聆聽著我的傾訴，我的心聲。
她同我一起上過舞臺，她同我一起在課堂上學習，她同我一起開心的笑，她同我一起傷心的哭……她時時刻刻和我在一起，她就是我寸步不離的知心朋友――我的影子。
我衷心感謝我這形影不離的影子，給我歡樂，給我幸福，給我信心和勇氣。
我好想有個知心朋友作文 29
我有位知心好朋友。遠看他長得胖胖的，近看其實是“啤酒肚”襯托出來他長得胖胖的。他長著雙眼皮，留著平頭，嫩嫩的臉蛋，摸起來感覺就像嬰兒的臉蛋一樣，不過稍微黑的`皮膚與這樣的臉蛋極不相配，稍圓的臉可愛極了。
不過，他的脾氣是一會冷一會熱，我對這種脾氣俗稱“兩面針”。上學期的一天，他因為不知什么原因所以要罰寫作文，放學后，他竟然好像跟我是冤家似的，做出要打人的樣子“我好想打人啊！”不過日久天長，我覺得這是一種享受。還有也是上學期的事情，他跟我談天說地，好不熱鬧，對我特別熱情，當時甚至都有同學說我們兩個是同性戀。
他的特點是：你只要對他說話他就會不停地眨眼睛，你或許奇怪，想要弄個水落石出，其實是很簡單的道理——天生的原因。還有一個特點：大網蟲，星期五只要回家，玩起電腦沒完沒了，至少要三小時，多的話，五點到十點是有可能的。不過后來王老師對全班的制止，已經大有好轉，只有上網寫作文，根本沒玩電腦。
他的特長是英語，記得有一次，趙宇航考了個全班第一九十九分，當時全班“哇”的一聲就知道同學們當時對趙宇航五體投地啊。乒乓球，他還是我的師父呢！不到半小時我就能接上趙宇航一兩球，要知道當時趙宇航乒乓球是數一數二啊！
我想同學們想知道他是誰吧？他就是——趙宇航。
我好想有個知心朋友作文 30
我有一位知心朋友，大家聽了也許不以為然吧！
因為誰都有朋友，但我的這位朋友與眾不同，她神通廣大，要唱能唱，要說會說，要舞能舞。不信，就跟我來認識認識吧！
她沒有具體的形狀，我們用眼睛是無法看到她的，但是我們卻能用耳朵聽到，用心感受到：她時而像綿綿春雨，時而如狂風怒吼；時而像清泉流水；時而如萬馬奔騰；時而像慷慨激昂的勇士，時而如清純善良的姑娘；時而像善解人意的媽媽，時而如雷厲風行的'爸爸……總之，她就像一個神奇的魔術師，讓你的生活充滿多變的色彩。當你從夢幻中醒來時，她又會用甜美的聲音陶醉你；當你煩悶時，她會用心靈和你溝通、交流。現在你們該知道我的朋友是誰了吧，那就是神奇美妙的音樂。
大家可能要問了，這么好的朋友，你是怎么認識的？那還得從我8歲時說起。
我8歲那年，因為和朋友吵了架，回到家悶悶不樂，想打開電腦尋個“樂兒”。剛打開電腦，電腦爺爺就說：“去找音樂姐姐吧，她會讓你高興起來的。”沒辦法，我只好去找音樂姐姐，剛到門口，就聽她在唱：“你也生氣了，我也生氣了，拉拉鉤，拉拉鉤，我們還是好朋友……”我照著她的話去做，果然，朋友原諒了我，我們又和好如初了。
從此，我和音樂姐姐友便成了形影不離的好朋友，她經常和我談心，漸漸地，我也變得活潑、開朗、大方起來。
不信的話，你也去試試看！
我好想有個知心朋友作文 31
正是因為有了朋友，我的童年才會無拘無束，正是因為有了朋友，我的生活才會充滿歡聲笑語。朋友是最重要的，因為在我眼中朋友是另一個自己，是自己生命中的一部分。
我是一個喜歡去溝通和善于表達自己內心的`女孩，正是如此，不管是男生還是女生，都很愿意跟我交朋友。而只有她在我心中是真正的知己，因為只有她愿意幫助我，支持我，保護我......
那是一個春光明媚，外里無云的星期天。
那時，我和她一起興高采烈地滑旱冰，玩的十分開心，感覺累了，所以就做在椅子上聊天。而不幸就降臨到了快樂的時光。這時，一塊大鐵板從上面馬上就要掉下來了，頓時，我驚慌失措，還沒有反應過來，而她就立刻把我從椅子上推了下來，自己卻沒來得及跑。大鐵板砸到了她的肩膀，“啊！流血了。“我一聲尖叫。剎那間，我感到驚恐萬分，茫然失措，好一會兒才反應過來。我連忙把她送到診所，她卻不慌不忙地說：“我沒事兒，你千萬不要告訴你的爸媽和我的爸媽，不要讓他們操心......“我聽了之后，眼睛濕潤了，淚水在眼眶里打轉，立即把他送到了醫院......
星期天過后，她好像什么事情都沒發生過似的，還是對人那么親切，那么禮貌。她不管什么時候，都是用笑容來面對現實，我不愉快的時候總是一看到她那笑呵呵的表情，就不知為什么，馬上就會把所有的不愉快統統都拋到了九霄云外。
我真為我有這樣一位朋友而感到自豪，我常常在想：她是不是盼來守護我的天
我好想有個知心朋友作文 32
現在，世間萬物復雜，每個人每天都想著如何獲益，每時每刻都打著如意算盤。就連6年級的小學生都會有一些胡思亂想，一些如何使自己突出的”好辦法。“
在學校里，說實話，我沒有一位心貼心的好朋友，他們都時刻想著如何筆下別人，抬高自己，在這種環境中，難免會使人心神煩躁。在生活中，那就更難碰見了。我多么渴望在我身邊有位知心朋友，她能傾聽我的喜怒哀樂事件，能安慰我，鼓勵我，在關鍵時刻給我出點子。
體育課結束時，知心朋友能笑瞇瞇地與我同時走回教實，一路上可以談談這節體育課上各自發生的趣事，到了教室，能夠坐下來飲水。
科學課上，能夠一起快樂的做實驗，共同舉手發言和問問題，課后，一起談談對這節課的收獲和對老師評價。
語文課上，可以一起朗誦詩歌，語段；一起討論問題，踴躍回答問題，課后，我們可以一起預習課文，復習課文，互相訴說觀點。
中午時分，我們一起閱讀，一起談天說地。從地球談到星球甚至是月球，從現在的.自己談到未來的自己，從現在的夢想談到以后的夢想……
傍晚放學時，我們一起走回家，一路上有說有笑。可以互相傾訴今天在學校里發生的事。還可以互相訴說今天發生的趣事和收獲。
我多么渴望有一位這樣的朋友。所謂”有福同享，有難同當，“我想也就差不多這個樣子了。
我好想有個知心朋友作文 33
從小，我就取“他”結下了不結之緣，他衣著色彩斑斕的衣服，閃耀著光輝。他空虛了我的生活，使我活得更出色使爾的生活變得多姿多彩。他是我生涯中的知口敵人給我的生活帶去了莫大的樂趣。
懊惱的時候，他把我帶入一個大陸：這里有燕語鶯聲，漫游在其中使人賞心悅目，我的煩惱登時被扔到九壤云外。
愉快的時候，他帶我穿梭時空，帶我往瞅啟國大典、閱卒典禮;帶我回到戰斗年代，望這保家衛邦抗擊日寇的雄渾局面，看中國國民意愿軍抗擊美國侵犯者的颯爽雄姿;帶我歸到母媧的身旁，感觸父媧制人的`神奇。
無聊的時候，他帶我游山玩水，把我帶到另一個世界：有馳名中外的長鄉，著名揚地下的桂林山水，還有“世界屋脊”——青躲高本。他帶我暢游世界，領詳大天然的景色，充名我的生活。
他不僅是我的知心友敵，仍是我無聲的老師。他使我理解人生的哲理，他以豐盛的常識苦含，灌溉了我供知的心坎。他就像一顆不老的常青樹，永遠煥發著蓬勃的活力；就像不謝的鮮花，永遙披發著濃烈的芬芳。
記了告知大野，我的知心冤家“他”鳴書。對我來說，讀一利賴書，正如黝黑的夜面，一根火柴揩明了；正如茫茫的沙漠中一塘池水呈現了，你的心里充斥盼望；正如皚皚的紅雪中一堆柴火點焚了，你的齊身一片暖和。每該打開書，我總會不由自主涌出一種感到“讀書，真佳！”。
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