寫(xiě)好朋友的作文600字

時(shí)間：2021-05-30 19:06:48 朋友我要投稿

關(guān)于寫(xiě)好朋友的作文600字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)好朋友的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于寫(xiě)好朋友的作文600字4篇

寫(xiě)好朋友的作文600字篇1

　　剪紙是我國(guó)民間文化藝術(shù)瑰寶之一。這些色彩繽紛。形象生動(dòng)。風(fēng)格迥異。美不勝收的剪紙深受我的喜愛(ài)！每個(gè)生動(dòng)的剪紙背后，都有一個(gè)神秘精彩的故事。

　　我最喜愛(ài)的一副剪紙叫“好朋友”,這幅剪紙描繪的是：一個(gè)活潑的小男孩，坐在一頭體格健壯的牛背上，彎著腰，拉下面另一個(gè)男孩的手，牛歪著頭看著他們,兩位小男孩臉上都帶著燦爛的笑容,一對(duì)鳥(niǎo)飛來(lái),落到牛角上,談?wù)撝裁?牛的身上的一些花紋使整個(gè)剪紙更美觀,再加上這是鮮艷的紅色,使整幅剪紙更美麗.

　　每次見(jiàn)到它都讓我聯(lián)想到一個(gè)小故事：一個(gè)小男孩名叫小強(qiáng)，騎著一頭牛去采藥,走在鄉(xiāng)間的小路上，突然，看見(jiàn)一個(gè)孩子倒在地上.他急忙跳下牛背,仔細(xì)打量了一番,才發(fā)現(xiàn)他受了重傷,又看見(jiàn)他身邊帶著一只水壺,然后,小強(qiáng)喂了水.過(guò)了一會(huì)兒,孩子醒了.經(jīng)過(guò)了解,他的名字叫小龍,他家很富裕.小強(qiáng)問(wèn)道；“你怎么會(huì)在這兒?”小龍答道：“我在家里很無(wú)聊,便跑了出來(lái),然后在這兒跌了一跤.失去知覺(jué)”說(shuō)到這兒,他的腳上正流著血.小強(qiáng)從自己身上撕下一條布,替小龍包扎好,然后說(shuō)道：“我還要去采藥,我?guī)闳?順便幫你治療.”小龍覺(jué)得很有趣,便高興地答應(yīng)了.“好啊,好啊!”小強(qiáng)跳上牛背,使勁拉著小龍.由于小龍受了傷,怎么拉也拉不上去.牛背上的小強(qiáng)滿(mǎn)頭大汗.牛似乎知道了小龍的腳不好,便把腿彎曲著,便蹲了下去,讓小龍坐在了牛背上.一路上,他們倆有說(shuō)有笑,在交談的過(guò)程中,小龍知道了小強(qiáng)家境貧寒,媽媽又生了病,便決定幫助小強(qiáng).

　　第二天,小龍送了一大筆錢(qián)到小強(qiáng)家，小強(qiáng)帶媽媽去看病時(shí)，,遇見(jiàn)了小龍,兩人緊緊地握著手,激動(dòng)萬(wàn)分.從此,小強(qiáng)和小龍成了形影不離的好朋友.

　　這幅圖讓我懂得——對(duì)待朋友應(yīng)該互相幫助。

寫(xiě)好朋友的作文600字篇2

　　朋友，是什么？朋友是傷心時(shí)的安慰；朋友是開(kāi)心時(shí)的笑聲；朋友是無(wú)助時(shí)的援手；朋友是饑餓時(shí)的面包；朋友是口渴時(shí)的水……用什么語(yǔ)言也無(wú)法概括朋友到底是什么。

　　啊！朋友，你就是我迷茫時(shí)的一盞燈，為我照亮了心中的那一條路，你給我勇氣讓我走下去。在我們的人生中，不可能沒(méi)有朋友，朋友可以是幼稚園與你一起玩耍的伙伴；朋友可以是小學(xué)時(shí)與你有同學(xué)情的`人；朋友可以是中學(xué)時(shí)與你同甘苦共患難的人；朋友可以是大學(xué)時(shí)與你稱(chēng)兄道弟的校友；朋友可以是你工作時(shí)給予你幫助的同事……

　　朋友，真的很多，真的很好，但是知你心的卻不多。朋友，可以分類(lèi)：摯友、損友、益友。摯友：以真誠(chéng)的心面對(duì)你；損友：無(wú)時(shí)無(wú)刻都與你惡作劇；益友：學(xué)習(xí)上的益友，生活中的良師。

　　朋友們，常常與你相伴，上學(xué)時(shí)有朋友陪伴，放學(xué)時(shí)也有朋友陪伴。他們幫我們驅(qū)趕了孤獨(dú)，給我們帶來(lái)了快樂(lè)，使我們開(kāi)朗起來(lái)。朋友們牽著我們的手，度過(guò)一個(gè)個(gè)坎坷，我們也不曾退縮，因?yàn)榕笥雅惆橹覀儭Ｔ谖覀臅r(shí)，我會(huì)找一個(gè)朋友向她傾訴，在我無(wú)助時(shí)，我會(huì)找一個(gè)朋友向她尋求幫助，在我迷茫時(shí)，我會(huì)找一個(gè)朋友給我指出正確的道路……

　　在學(xué)習(xí)上，朋友可以幫你解答難題，朋友可以與你相互促進(jìn)學(xué)習(xí)，在生活中，朋友可以給你出謀劃策，在你為某件事而無(wú)措時(shí)，朋友會(huì)幫助你，朋友可以指出你的缺點(diǎn)，使你越來(lái)越優(yōu)秀，漸漸走向成功。

　　朋友是無(wú)比的重要，如果將朋友比作一顆十分珍貴的珍珠瑪瑙，那么我就擁有無(wú)數(shù)顆這樣珍貴瑪瑙；如果將我比作一個(gè)幸運(yùn)兒，那么，我承認(rèn)，我的確是被上天眷顧著的幸運(yùn)兒。因?yàn)槲覔碛信笥眩覔碛衼?lái)自于朋友的關(guān)心、幫助、安慰……朋友就是我的一位位摯友、損友、益友，雖然知道他損我，可我并不會(huì)在意，因?yàn)樗俏业呐笥眩覀兡艹蔀榕笥眩@難道不是幸運(yùn)的嗎？為什么我不好好珍惜呢？所以，珍惜吧！朋友！。

　　朋友，有你真好！我已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容你們的好，我真幸福，有朋友真好。

寫(xiě)好朋友的作文600字篇3

　　友誼，有時(shí)只需一句溫暖的話語(yǔ)，有時(shí)只需一張小小的紙巾，卻承載著人間最濃的友誼，卻演繹著世間最美好的情誼。

　　記得，在四年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)口語(yǔ)十分不佳。在一次抽背中，我被抽上了這“幸運(yùn)號(hào)”。我有些不愿，猶猶豫豫地站了起來(lái)。這時(shí)，我的好友任思怡輕輕地握握我的手，低聲說(shuō)道：“陳思睿加油，我相信你。”我聽(tīng)了心里的猶豫被沖淡了，一股暖流緩緩爬上我的心頭。望著她肯定的眼神，我暗暗地想加油，不要讓任思怡失望。同桌王可瀅也鼓勵(lì)道：“陳思睿，加油，沒(méi)關(guān)系的啦。”我望著她們輕輕微笑，不知是對(duì)這可貴的友情微笑，還是對(duì)這暖人心弦的話語(yǔ)微笑。有了好朋友的鼓勵(lì)，我更加肯定要背好這次課文。

　　我緩緩背誦，當(dāng)有記憶模糊的地方，也在任思怡與王可瀅的幫助下想了起來(lái)。雖然這次背課有些磕磕跘跘的，但在我與兩位好友的努力下完成了。可是，當(dāng)我坐下時(shí)，不知為何，淚水頓時(shí)如斷了線的珍珠般不住地往下涌落，止也止不住。我不想使淚水涌下，國(guó)為這是一件可喜可慶的事，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，完成了抽背任務(wù)。正當(dāng)我竭力想止住淚水時(shí)，任思怡將紙巾，輕輕放在我的桌上，拍了拍我的肩膀，柔聲安慰道：“沒(méi)關(guān)系的，陳思睿別哭了。”“就是，你不是背出了嗎？有什么好哭的。” 王可瀅也將一盒紙巾放在我面前，“是不是，任思怡。”“對(duì)啊，陳思睿，別哭了，沒(méi)事的。”任思怡附和道。我哭哭啼啼的。這時(shí)，我聽(tīng)到任思怡對(duì)王可瀅輕輕地說(shuō)，給陳思睿餐巾紙，快一點(diǎn)兒。王可瀅聽(tīng)聞，立刻會(huì)意，把紙巾胡亂塞到我的手里。我在心里輕輕地“罵”道：真是的，王可瀅還是這樣毛毛躁躁的這么皺的紙巾，我要怎么用啊。但不禁破涕為笑，輕輕地說(shuō)道，有你們真好。

　　滄海浮塵，蕓蕓眾生，因有緣而相識(shí)，因有幸而相知。不管未來(lái)多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)路上有你們相伴；不管相逢在何時(shí)，我們永遠(yuǎn)是朋友。

寫(xiě)好朋友的作文600字篇4

　　搬家對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是件高興的事，但是對(duì)于我可是一個(gè)巨大的傷害。我在平崗山上玩了12年，整個(gè)山都快玩遍了，其中有6年的童年時(shí)光是一只狗陪我渡過(guò)的。如今，這一切就要結(jié)束啦……

　　這只狗狗有一歲多了，它的媽媽陪我渡過(guò)了5年。它媽媽叫歡歡，一張黑嘴巴，大大的眼睛，一見(jiàn)陌生的人就亂咬，是忠實(shí)的看家護(hù)院狗。如果媽媽或者我拿出好吃的，它會(huì)豎起耳朵，小心地嗅一嗅在吃，也許是本能吧？我只要有好吃的東西，都要分一多半給它。我孤單的時(shí)候，它就成了我忠實(shí)的玩伴。有的時(shí)候我把它放出院子，它會(huì)盡情地跑啊跑，直到累得張開(kāi)大嘴，“呼！呼”地喘著粗氣才肯停下來(lái)。有的時(shí)候我出來(lái)玩，它也會(huì)小心翼翼地跟著我一起走，生怕走丟了似的。而且還會(huì)到處留下它的尿液，證明它的存在。歡歡還會(huì)把它那像掃把一樣的尾巴在地上掃，有的時(shí)候看到蚊子或者蒼蠅它還會(huì)興奮地去追趕、撕咬。你看，早上我要上學(xué)了，歡歡看到我出門(mén)，就會(huì)快活而興奮地追上來(lái)。

　　平崗山上的住戶(hù)很多，家家都有自己的小院兒，自己的平房，多數(shù)人家也會(huì)照慣例養(yǎng)上一條狗。雖說(shuō)爬山很辛苦，但是，時(shí)間久了也就習(xí)慣了，權(quán)當(dāng)鍛煉身體啦。可是，因?yàn)檎M(jìn)行棚戶(hù)區(qū)改造，把這里也建造起樓房，于是，我們就得拆遷啦。爸爸在學(xué)校附近租了一戶(hù)樓房，那里卻不讓養(yǎng)狗。如果不把狗送出去，它只能當(dāng)流浪狗，這只狗在我們家是自由自在長(zhǎng)大的，也沒(méi)有拴鏈子的習(xí)慣，如果一拴上鏈子，它就可憐地不動(dòng)了。我們也舍不得送給陌生人。

　　也許這就是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”吧？狗早晚要送人，再過(guò)幾天就要搬家了，希望我們能把這條狗送到一個(gè)好地方，給它找到一個(gè)好歸宿。

　　評(píng)語(yǔ)：

　　棚戶(hù)區(qū)改造本是件利民的好工程。可是，它也會(huì)給居民帶來(lái)困擾和麻煩。這不，馬上要搬家了，姚駿同學(xué)就因?yàn)樽约业男」窙](méi)有一個(gè)好的去處而憂(yōu)慮。

　　“寫(xiě)作既交流”。小作者以“不舍的好朋友”為線索，回憶了和歡歡相處的快樂(lè)時(shí)光，又擔(dān)心著搬家后歡歡的著落。作為一家人，文章體現(xiàn)了人與狗相處的和諧。也指出了大面積搬遷后家養(yǎng)的小動(dòng)物們的后顧之憂(yōu)。

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