我和好朋友650字作文

　　我有一個(gè)非常要好的好朋友，他的名字叫王強(qiáng)，我們不管是上學(xué)還是放學(xué)都是一起走回家的，甚至連去廣場(chǎng)也是我們一起去。

　　他的學(xué)習(xí)不是太好，有時(shí)作業(yè)難度較大的題做不出來(lái)，我經(jīng)常幫助他。

　　一天早上到了班里，我看見(jiàn)王強(qiáng)在那里垂頭喪氣的坐著。于是我就過(guò)去看個(gè)究竟，我問(wèn)王強(qiáng)說(shuō)：“你怎么了，怎么不高興啊！”王強(qiáng)帶著乞求的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“王天宇，求求你了借我抄抄你的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)第三道題吧！我不會(huì)做。”此時(shí)我心里充滿了矛盾：借給他抄吧，他不明白這道題的做法，以后遇到類(lèi)似這樣的題他還是不會(huì)做，那我豈不是害了他嗎？不借吧，他一定會(huì)說(shuō)我不夠哥們義氣，還是教給他吧！于是我叫他拿出練習(xí)冊(cè)坐在我旁邊，我耐心的.給他講，講了一遍后，看到他出頭喪氣樣子我問(wèn)他：“你怎么了？還是沒(méi)聽(tīng)懂吧！”王強(qiáng)看這我點(diǎn)點(diǎn)頭。我高興地說(shuō)：“來(lái)！我再給你講解一遍，有不懂的地方你就問(wèn)我好嗎？”我又耐心的給他講起來(lái)，他一會(huì)神思飛揚(yáng)，一會(huì)又眉頭緊鎖，最后他的臉上終于露出了笑容。他高興好的蹦起來(lái)說(shuō)：“太好了，我全都懂了。謝謝你王天宇。”我風(fēng)趣地說(shuō)：“別客氣，誰(shuí)叫我們是最好的哥們呢。”

　　上課了，老師說(shuō)：“昨天我留的練習(xí)冊(cè)第三題比較難誰(shuí)來(lái)能說(shuō)你的做法？”王強(qiáng)馬上就舉了手，老師說(shuō)：“王強(qiáng)你來(lái)說(shuō)。”這時(shí)我想：完蛋了，他會(huì)不會(huì)忘了呢？畢竟我才剛教會(huì)他。讓我想不到的是他很流利地說(shuō)出了這道題的做法，老師夸獎(jiǎng)他說(shuō)：“嗯，這么難的題你都做出來(lái)了，很不錯(cuò)！”聽(tīng)到老師的話，他顯得很神奇。我伸出大拇指為他叫好。

　　在以后的學(xué)習(xí)生活中，沒(méi)到有什么疑難問(wèn)題時(shí)，我們就互相探討，互相研究，他的學(xué)習(xí)成績(jī)提高的很快。我們友誼也像做火箭一樣上升著......