偶像的作文

時(shí)間：2024-12-12 18:26:48 偶像我要投稿

偶像的作文(合集8篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的偶像的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

偶像的作文(合集8篇)

偶像的作文篇1

　　好樣的李娜，你讓我們體育人為之感到驕傲，更讓中國人驕傲！

　　28歲的中國“金花”李娜上星期六雖敗猶榮，全世界媒體對(duì)她的議論充滿了欣賞。這不緊因?yàn)樗堑谝晃魂J進(jìn)大滿貫決賽的亞洲人，也源自她幽默的談吐，直爽的個(gè)性，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，良好的心態(tài)。女子網(wǎng)球協(xié)會(huì)主席阿拉斯特，稱李娜“在全世界的舞臺(tái)上展示了中國人的形象”。

　　每一位成功運(yùn)動(dòng)員都會(huì)在一些場(chǎng)合成為國家的一個(gè)符號(hào)。中國運(yùn)動(dòng)員過去這方面的意識(shí)很強(qiáng)，因此言行拘謹(jǐn)，常有怯生生的表現(xiàn)。國際輿論有時(shí)說中國文化壓制了個(gè)性，雖不太好聽，但也不是全無道理。

　　美國資深網(wǎng)球攝影記者辛西婭？蘭姆曾有些夸張地說：“她們不瘋狂，也不激動(dòng)，她們的表情都是一模一樣的。”李娜顯然打破了這個(gè)結(jié)論。

　　李娜在球場(chǎng)的表現(xiàn)既是她的個(gè)性使然，也是這一二十年里，人的個(gè)性在中國得以釋放的結(jié)果。因此李娜首先是她自己，同時(shí)她代表了一個(gè)允許她“只做自己”的'中國。

　　李娜被外界稱為網(wǎng)球的“反叛者”，這樣說就說吧。她確實(shí)與眾不同：胸口刺著玫瑰刺青，雇用丈夫當(dāng)教練，贏球首先感謝贊助商，還跟裁判抱怨“你能不能讓那些中國人不要教我怎么打球”。事實(shí)上，她的這種反叛很多中國人并不討厭。因?yàn)槲覀兟爡捔藙?dòng)不動(dòng)就“感謝領(lǐng)導(dǎo)”、“感謝同志們”的客套話，我們不喜歡在輕松看球時(shí)，還被提醒應(yīng)當(dāng)小心做人。

　　中國社會(huì)需要放松，這個(gè)國家的嚴(yán)整、宏大已經(jīng)表現(xiàn)得淋漓盡致，我們需要一點(diǎn)犯小錯(cuò)時(shí)的豁達(dá)和幽默，以及對(duì)不完美的認(rèn)可。我們認(rèn)真的時(shí)候很多，但過分正確會(huì)帶來壓力和不真實(shí)感，允許一些過失從容存在，我們的社會(huì)會(huì)更有彈性，豐富多彩。

　　今天的中國社會(huì)已經(jīng)遠(yuǎn)沒有過去“正確”了，毛病挺多，每一條街道都能掃出不少牢騷，群發(fā)的短信十條有九條是怪話，明星仔細(xì)一查很多都成了“外國人”。但因?yàn)橛辛诉@么多“八卦”的人和事，中國是不是更豐富，也更有趣了呢？

　　一個(gè)有很多“毛病”的女孩，能成為打進(jìn)大滿貫決賽的第一位亞洲女子，這個(gè)情節(jié)從完全另類的角度，補(bǔ)充了中國崛起的故事。中國不是要照亮世界的光滑鏡子，中國喜歡自己凹凸不平的樣子。

　　李娜、章子怡等人毫無遮攔地走向世界，闖她們個(gè)人的命運(yùn)，當(dāng)她們沒有義務(wù)代表這個(gè)國家時(shí)，她們恰恰展示了中國最自然、真實(shí)的一面。這樣的展示每天都在世界各地發(fā)生，它們的總和構(gòu)成了世界對(duì)中國印象的絕大部分。

　　誰都代表中國，但誰也代表不了，除了出國訪問的領(lǐng)導(dǎo)人。過分履行“為國爭光”的責(zé)任，未必有益，我們只要做得自然就行。中國本來就沒那么好，也不像西方說的那么壞，中國就是由13億個(gè)追求組成的超級(jí)復(fù)雜物。我們都是這種復(fù)雜中的一個(gè)元素，這樣一想我們就輕松了。

　　李娜你是好樣的，你是體育人的楷模，更是中國人的驕傲！

偶像的作文篇2

　　要說偶像，每個(gè)人心目中都應(yīng)該有個(gè)偶像吧?偶像總是我們最崇拜的，大部分人都不能容忍別人詆毀自己的偶像，每個(gè)人心目中的偶像都是完美的。我也有偶像，他伴我度過美好的童年。他和別的人不一樣，他的所作所為，是我一直無法做到的'奇跡。

　　他，不一樣。火眼金睛，七十二變是他的專屬名詞，筋斗云，金箍棒是他的無敵法寶。在妖怪面前毫不吝嗇全部拿出，使出渾身解數(shù)，識(shí)破敵人的陰謀詭計(jì)，憑借聰明才智打倒敵人。智勇雙全的他所向披靡，讓敵人聞風(fēng)喪膽。

　　他，不一樣。五百年壓在“五行山”下，默默忍受風(fēng)吹雨打，期盼東山再起;保護(hù)師傅西天取經(jīng)，歷經(jīng)“九九八十一”難，心智不改。每次師傅有難，他總是及時(shí)出現(xiàn)把敵人打得落花流水，費(fèi)盡千辛萬苦，只為保護(hù)師傅。盡管被師傅誤解、驅(qū)逐也毫不動(dòng)搖，忠心耿耿地保護(hù)他。重情義的他最后取得真經(jīng)，修成正果，成為“斗戰(zhàn)勝佛”。

　　他，不一樣。玉皇大帝的威嚴(yán)壓不住他，師傅的“緊箍咒”管不住他，嚼口毫毛脫離一切。他抗議一切封建思想，追求自由是他的本性，桀驁不馴的他是孩子們心中的偶像。

　　他，不一樣。大鬧天宮，攪翻東海。他鄙薄弼馬溫這樣的小官。拿著金箍棒橫掃天宮，亂了王母娘娘的蟠桃宴，打敗無數(shù)天兵天將，跑回花果山當(dāng)“美猴王”，自封“齊天大圣”。雖出身貧賤，只是一只從石頭里蹦出來的猴子，但他好強(qiáng)、好勝，他的名聲響遍整片大陸。

　　他，不一樣。他頑強(qiáng)，敢于斗爭;他桀驁不馴、不屈服于強(qiáng)大勢(shì)力;他重情義，保護(hù)唐僧歷經(jīng)千辛萬苦取得真經(jīng)。他好戰(zhàn)、強(qiáng)大，在我眼里他就是那個(gè)神，我仰慕已久，卻遙不可及的神。他和別人都不一樣，我喜歡他的性格，也佩服他的勇氣。

　　他，就是我的偶像，不一樣的孫悟空。

偶像的作文篇3

　　今天下午上課講的是楊修之死，老師一個(gè)勁的分析曹操是多么的陰險(xiǎn)狡詐，把我氣的……

　　羅貫中是大小說家，可他歪曲了歷史。曹操哪有這么壞，把我最崇拜的曹操貶成這個(gè)樣子，氣憤！那個(gè)愛哭鬼劉備，那里比得上曹操？分析一下吧：

　　１，帶兵打仗，治國安邦，劉備沒法和曹操比

　　２，詩歌文采，劉備也沒法和曹操比

　　３，識(shí)人用人，招賢納士，劉備也比不上

　　４，容貌氣質(zhì)，恐怕劉備也比不上，有一次兇奴使者來訪，曹操裝扮成隨從，使者評(píng)論說：魏王身后的'捉刀人，真英雄也！

　　５，就連他倆生的兒子，劉備也是望塵莫及，曹丕，曹植，不管是哪一個(gè)，都比扶不起的阿斗強(qiáng)多了。

　　可是一本三國演義把曹操寫得那么奸，真令人氣憤！

　　劉備不停地在哭，是個(gè)愛哭鬼，而曹操不停的在笑。曹操也哭，他的戰(zhàn)友去世，他的朋友去世，他的親人去世，曹操也會(huì)嚎啕大哭，但是曹操如果做錯(cuò)了事情，曹操打了敗仗，曹操遭到人家的羞辱，曹操絕對(duì)不會(huì)哭，他一定會(huì)笑。因?yàn)椴懿偈且粋€(gè)大氣磅礴的人，讀曹操的詩，就可以感覺到這種大氣，“東臨碣石，以觀滄海……秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日出之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”多么大氣呀！

　　他是那個(gè)時(shí)代里真正的男子漢大丈夫，他是中國歷史上活的最瀟灑的人，他是個(gè)拿的起放的下的人，此等灑脫之人，世間難得!而且他的唯才是舉，放到現(xiàn)代也沒幾人能做得到，可見曹操的御人之道有多厲害!胸襟有多廣闊!"吾任天下智力為己用，以道御之"，這話有幾人說的出又有幾人做得到，但他曹孟德就是說到做到，也只有他才有資格說!不愧是超世之杰，非常之人!

　　我崇拜曹操！

偶像的作文篇4

　　在班里，我有許多好朋友，但是令我最佩服地還得數(shù)坐在我前排的女同學(xué)——?jiǎng)④矘贰?/p>

　　她長著一頭烏木般黑地短發(fā)，一雙圓溜溜地大眼睛一眨一眨地，很機(jī)靈。她還有一張櫻桃小口，說出地話總是那么合適。她臉上總掛著甜美地笑容，真像一個(gè)可愛地洋娃娃！

　　在班上，劉懿樂地學(xué)習(xí)也是數(shù)一數(shù)二地。無論是語文還是數(shù)學(xué)，無論是英語還是科學(xué)，她總是那樣優(yōu)秀。記得一、二年級(jí)時(shí)，她每次考試都能得雙百；每次家長會(huì)上都會(huì)被各科老師表揚(yáng)。所以很多家長都知道我們班有個(gè)成績頂呱呱地劉懿樂。一次我去她家，在她地房間墻上貼著很多金燦燦地獎(jiǎng)狀，有學(xué)習(xí)先進(jìn)章，有三好學(xué)生地，有優(yōu)秀少年地，有繪畫比賽地。我由衷地夸獎(jiǎng)她，可她卻謙虛地說：“這根本沒什么。”

　　劉懿樂地字也寫得不錯(cuò)，又大又工整，布局還很好，每次寫生字她總能得到100分加兩顆星，真讓我刮目相看。

　　劉懿樂在學(xué)校地時(shí)候特別忙碌，一大早到校就要作為小組長來檢查本組同學(xué)們地家庭作業(yè)，簽字，如果有沒做完作業(yè)或者沒有家長簽字地還要給同學(xué)指出來。她很細(xì)心，連我沒有改錯(cuò)都發(fā)現(xiàn)了，給我地作業(yè)本上寫了：“請(qǐng)及時(shí)改錯(cuò)。”課間地時(shí)候劉懿樂都忙得顧不上去喝水上廁所，她是好幾科地課代表，要去老師辦公室交作業(yè)、抱本子，來回穿梭好幾趟，樓上樓下地跑。

　　其實(shí)劉懿樂學(xué)習(xí)好，參加活動(dòng)多，但是她地爸爸媽媽并沒有怎么幫助她，都靠她自己督促自己。她爸爸工作很忙，她媽媽上班很遠(yuǎn)，下班回到家都晚上七點(diǎn)多鐘了。劉懿樂都是自己上托管班吃中午和晚上飯，自己寫完作業(yè)，都不要靠家長來監(jiān)督地！

　　這就是我最好地朋友，也是我地“偶像”——?jiǎng)④矘贰?/p>

　　我也要學(xué)習(xí)她謙虛、細(xì)心、堅(jiān)持地精神。

偶像的作文篇5

　　你知道嗎？——

　　有個(gè)男孩他熬夜寫歌不會(huì)吃東西

　　有個(gè)男孩他拍完mv就蹲在地上吃盒飯

　　有個(gè)男孩他下班時(shí)間永遠(yuǎn)在凌晨

　　有個(gè)男孩他生了病不能去醫(yī)院只能硬扛

　　有個(gè)男孩他被VIP戳傷眼睛仍笑著說沒關(guān)系

　　有個(gè)男孩他受了苦淚水只能忍住往肚里吞

　　有個(gè)男孩他就算受傷也要趕到現(xiàn)場(chǎng)不讓粉絲失望

　　有個(gè)男孩他想家也不能回

　　有個(gè)男孩他見到后輩也90°鞠躬

　　有個(gè)男孩他為了看粉絲留言直到半夜

　　有個(gè)男孩他不管吃多少都會(huì)累瘦

　　有個(gè)男孩他總坐在偏僻的角落躲避攝像機(jī)不愿搶他人風(fēng)頭

　　有個(gè)男孩他為了夢(mèng)想把青春都搭上了

　　有個(gè)男孩他在演唱會(huì)上半場(chǎng)傷了腳卻仍堅(jiān)持到最后

　　有個(gè)男孩帶著未痊愈的傷參加頒獎(jiǎng)禮，走路一瘸一拐卻仍面帶微笑

　　那個(gè)男孩真的很優(yōu)秀

　　一路走來他也真的真的`很不容易

　　那個(gè)男孩就是權(quán)志龍

　　是的，權(quán)志龍就是我的偶像，他平易近人，帥氣、可愛、善良、有才華、懂禮貌、有愛心、很潮。他很男人，也很萌很妖孽…

　　你們的偶像是誰呢？

偶像的作文篇6

　　四年前的一個(gè)夏天，陽光不燥，微風(fēng)正好。我遇見了他，那個(gè)讓我為之瘋狂的男孩子。

　　這四年來，我看著他從稚嫩走向成熟，在他十八歲成人禮上有這樣一幕：他轉(zhuǎn)身走上臺(tái)階，一步一步，走的踏踏實(shí)實(shí)，走的堅(jiān)定，走的鄭重。最后他站在樓梯口，機(jī)器打開，他慢慢消失在我眼前。我的心仿佛被什么東西揪了起來，我的大腦被一種恐懼所支配，我明白那是什么。那是一種，將要失去他的恐懼。他成年了，以后不再需要我們保護(hù)著了，他以后要面對(duì)所有的輿論暴力，他，也不會(huì)再單純下去了。

　　這個(gè)少年，四年前就走進(jìn)了我的心里，他如同一顆種子，在我心上生根，發(fā)芽，最后狠狠地融進(jìn)骨肉，此生都不能與他分離。

　　我看著他啊，從街頭，到小劇場(chǎng)，從小劇場(chǎng)，到了五棵松。有時(shí)我就在想啊，他的步伐好快啊，追起來真的好累，真的不想再追了。但是你明白嗎？把占據(jù)了你生命將近四分之一東西挖出來，再狠狠的忘記，到底有多痛嗎？很痛，很痛很痛，痛到令人窒息。

　　王俊凱啊，我知道，這一世我的`深情你注定是要辜負(fù)的。總有一天，你會(huì)握著你心愛的女孩的手，光明正大的對(duì)全世界的人說“這是我的意中人”，而我也不知道，到了那一天，我會(huì)怎么樣。

　　王俊凱，下輩子，我想做你的懷中貓，枕邊書，意中人。

　　王俊凱，下輩子，可不可以換你褪去一身驕傲，喜歡我到瘋掉。

偶像的作文篇7

　　我的偶像是我的姥姥，她在不僅我學(xué)習(xí)上給了我很大幫助，還在平時(shí)給了我很大鼓勵(lì)。

　　姥姥對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得很緊。有一次，快期中考試了，我復(fù)習(xí)了好長時(shí)間，覺得腰酸背痛。于是就趁姥姥不注意就拿起桌上的游戲機(jī)玩了起來。姥姥那爬滿皺紋的大手就重重壓在了游戲機(jī)上我抬起頭，見姥姥彎彎的眉毛不知什么時(shí)候變的直直了。好像在嚴(yán)厲地教訓(xùn)我：你呀，你咋則么不自覺，我就是吃了學(xué)問的虧！“我心頭一震羞紅了臉，翻開書本繼續(xù)復(fù)習(xí)。

　　一天放學(xué)的時(shí)候，突然下起了大雨。我們都沒帶雨具，一個(gè)個(gè)焦急的擠在校門口。我真后悔早晨沒聽姥姥的話，把她已幫我塞進(jìn)書包的傘硬是又拿了回去。就在這時(shí)，我看到姥姥出現(xiàn)在了校門口，她手里正艱難的撐得一把傘。她努力不讓我淋濕，回到家的`時(shí)候自己卻濕了。

　　我第一次覺得，我的這位姥姥是多么值得我去愛。我祝全天下的姥姥都挺直腰板，身輕體健，返老還童！

偶像的作文篇8

　　每個(gè)人都有各自心目中的偶像，可能是自己喜歡的一位明星，也可能是一世壯舉的偉人。也可能是身邊的親朋好友……而我心目中的偶像，就是我們班上的語文老師——李老師。

　　那天，天淡風(fēng)輕，我正悠閑地漫步在學(xué)校旁邊的小路上，這時(shí)我無意中被學(xué)校宣傳欄的內(nèi)容給吸引住了。駐足片刻，發(fā)現(xiàn)我十分喜歡的李老師竟然也在那“校園之花”的名列當(dāng)中，于是我記憶中打開了二件事的閥門被打開了......

　　我最喜歡李老師給我們上作文課。記得有一次，只見李老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，親切地對(duì)我們說“同學(xué)們，今天我們來學(xué)第一單元的習(xí)作。”接著只見李老師利索地拿出一堆卡片，跟我們說:“這一單元主要是看圖寫作，我們要善于觀察，才能寫好作文哦。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看看我手中拿的卡片，有哪一些人物，事物，如果全部正確的話，還可以獲得一個(gè)神秘禮物哦！”本來一個(gè)個(gè)無精打采的同學(xué)們，一聽完“有神秘禮物哦”就個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，炯炯有神的觀察了起來，不一會(huì)兒，全班幾乎所有的同學(xué)都舉起了手說:“老師，選我，選我，快選我!"由于老師出的`題目過于簡單，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都答對(duì)了，不一會(huì)兒老師一桶60個(gè)棒棒糖就兩分鐘被同學(xué)們“瓜分”了。這時(shí)同學(xué)們不僅掌握了寫作技巧，又在玩樂中獲得了棒棒糖，真是佩服老師的“一語雙關(guān)”了！

　　李老師，不僅教課教的好，而且對(duì)學(xué)生也十分關(guān)心照顧。

　　上一次我們正津津有味地看著李老師上課時(shí)，突然一位同學(xué)放聲大叫起來:“老師，我的肚子好痛！”老師，聽完后二話不說，急忙風(fēng)風(fēng)火火的打電話給家長，可那位家長說自己并不在家中，而在外地出差，老師二話不說，直接將那位同學(xué)送到了醫(yī)院，并支付了治療費(fèi)用，卻給自己耽誤不少時(shí)間與許多費(fèi)用，這時(shí)我不得說：“李老師，你真是一位好老師啊！”之后倪老師每一天下課還要去醫(yī)院給那位同學(xué)補(bǔ)課，多么辛苦哇！

　　這就是我心目中的偶像——李老師，他就是這樣啟發(fā)我們快樂的上課，又這樣無私的照顧我們，她就像冬日里的一縷暖陽，無私的奉獻(xiàn)自己，照耀著別人。

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