偶像的作文

時間：2024-08-28 09:12:53 偶像我要投稿

偶像的作文匯編8篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的偶像的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

偶像的作文匯編8篇

偶像的作文篇1

　　我最最崇拜的偶像，不是光芒閃耀的明星，不是為國爭光的運動員，甚至也不是讓中國人夢圓飛天的宇航員。我的`偶像，是我最最親愛的“媽咪”。

　　我媽媽的廚藝非常高超。某天，我閑來無事，哼著“廚房是她的天下，獅子頭還有紅燒鴨……”突然，我瞅見媽媽正在做飯，便向她飛奔過去：“媽媽，我要吃紅燒鴨！”“紅燒鴨沒有，紅燒肉倒有一鍋。”說著，她掀開了砂鍋。“哇哦——”我的雙眼立刻充滿桃心，直愣愣地盯著那一鍋紅燒肉。那紅燒肉粉嘟嘟的，十分吊人胃口。好想吃一口哦！媽媽像看出了我的心思，又蓋上鍋蓋，說：“稍安勿躁！”仿佛經過了“幾個世紀”的等待，紅燒肉終于出爐了！我迫不及待地嘗了一口，呀，口感鮮嫩肥而不膩滑溜溜的味道鮮美……真是太OK了！

　　看到這里，你別以為我的媽媽就是個家庭主婦，她可是高校的一個白領哦。工作上她兢兢業業，任勞任怨，還被評為先進呢。她經常會和我一起學習，幫我解決作業中的“攔路虎”，有時靜得連一根針掉在地上都能聽得見，有時我們又各抒已見，爭論得面紅耳赤。通常在我睡覺后，她還繼續學習。一次，我半夜起來上廁所，竟看到書房的燈還亮著，原來她還在燈下看書充電呢。剎那間，欽佩之情油然而生……

　　這就是我的媽媽，我心中的偶像，我一定會向她學習，將來“出得廳堂，入得廚房。”

偶像的作文篇2

　　如果有人問我，誰是你的偶像，那么我會毫不猶豫地回答，我的偶像是我媽媽。媽媽個子不高卻顯得很穩重，也很慈祥，受上因勞動過多而生了很多水皰。可別看我媽媽這個樣子，當年她只差八分就可以考上大學，真可惜呀! 對了，被我稱之為偶像的話肯定有她的獨到之處，以下有兩點—— 態度好媽媽是個商人，因此心里有本生意經。她對我說過，如果一個商人想要自己的貨銷得好的話，態度是首要的。

　　的'確，也許這就是媽媽做人的原則吧!!記得有一次，一位顧客買的貨出現了質量問題，且已過質報期。這時，媽媽問清了情況，二話沒說就給顧客換了。我看見了，心里便不由的感嘆：是啊!人與人之間少一些爭吵，多一些和氣不是更好嗎? 教育方法好還有一次，我在學校表現得不好，回家后情緒低落。媽媽見我臉色不對，便向我舉了一個令人心酸的例子。聽后，我把在學校發生的事情原原本本的告訴了媽媽。真厲害!媽媽還會用心理戰術。總的來說，我媽媽走過的和未走的路還很長很長，但像我媽媽這一代已經足以給像我這一代的后人留下很多很多。正因為有他們的指引，我們才能夠走過人生中一個又一個里程碑! 我的偶像——媽媽!

偶像的作文篇3

　　說起我的偶像，那可是當今社會最最最最最紅的“亞洲天王”。他的專輯，我不會唱也能把里面的歌名全都倒背如流的說出來。他最令我著迷之處就是他的長相，那個帥啊：小小的眼睛，魅力從中釋放；大大的鼻子，和眼睛形成鮮明的對比，可是看起來，卻沒有絲毫不妥之處；厚厚的嘴唇，唱歌時總愛翹起來。這樣一搭配，就形成了他那張獨一無二的無與倫比的臉。

　　他的.歌更是無與倫比。他剛出道時，有一大堆的人說他唱歌吐字不清（我也在其中），可是時間久了，不喜歡也成喜歡了（其中也有我）。

　　他去年11月出的專輯《11月的蕭邦》超級超級超級好聽，而且因為那張專輯，我們班的同學都喜歡上了他（嘻嘻，也有我的功勞哦），他的歌每日必唱，現在，聽同學唱他的歌比聽他唱歌更令人回味！

　　知道他是誰嗎？

　　他就是JAY，周杰倫！

偶像的作文篇4

　　人生需要新穎，一個讓人耳目一新的題目或者話題。以前的我也是這么認為的，但是失敗過后，我才深深體會到自己原來不是想得那么堅強，那一瞬間，我才意識到，我是多么的驕傲自大，愚蠢狂妄。

　　如果我問世上什么是最公平的東西？是人生、金錢、學業、地位還是權利嗎？都不是，那些只是想往上爬，不擇手段，不懂的欣賞美的風景的人。世上當然沒有十全十美的人，有的只是努力揮灑過汗水的人，他們或許才是人類世界的基礎吧。

　　陳浩，你說說exo誰最帥呀，好難選擇呀，到底該買哪一個exo頭像呢？可是哪一個都好帥，哦，上帝呀，給我一個選擇吧，阿門。陳瑞一臉認真地說道。

　　哎呀，我又不是exo的fan，咨詢我問錯人了吧，再說了，期中考試就快到了，有這閑工夫，還不如多做幾道題呢，難不成你想被“翠花”勞教勞教，嘻嘻。

　　真掃興，本大小姐有的是錢，有錢姐任性。老板，exo的頭像我都買了，記的包裝給我包的大氣一點。

　　好嘞，一共180，刷卡還是現金，小姐？

　　現金，本大小姐從來都是帶卡滴。哎，我的卡呢？怎么找不著了，奇怪？

　　真粗心，還是我來付吧，老板給你180。

　　謝謝，下次記的還光臨本店。

　　一定一定，走吧，陳瑞。

　　下次我一定把錢還你，陳瑞面朝天空的說道。

　　同學們，期中考試倒計時3天，本次考試完畢會請部分家長來，特別是那些上課特別“認真”的同學。好了，期中考試每一位同學都要全力以赴，沖向終點。

　　叮鈴鈴，終于下課了，我的腰呀。陳浩，你的偶像是誰呀？從來沒聽你說起過，陳瑞一臉疑惑的問道。嗯嗯，讓我想想，啊，有了，考試之后再告訴你，哈哈哈。

　　Oh，no。這三天怎么過的這么快呀，我都還沒復習呢，怨誰呀，陳瑞，少壯不努力老大徒傷悲呀。陳浩你還是我的死黨不？哼。

　　考試開始了，我滿懷著信心拿起筆來橫掃千軍。將軍，前方有一大批數學國的敵軍要攻過來了，敵軍有多少？4個團應用題，9個排的.填空題，12個的旅的選擇題，還有2個特別主力。召集我軍將士，做好與敵軍戰斗的準備，是。

　　沖啊，我軍的將士，打敗敵軍，保護分數線，是，將軍。

　　殺，沖呀。休想，我們乃填空題和選擇題的結合，想打敗我們，不可能。

　　我乃將軍，殺，小樣，不就是x的3次方加上5個平方差和完全平方么。哼，沖呀，太好了，我軍的士氣一下子提升了不少，加油，加油。

　　報，將軍，敵軍的特別主力很是頑固，分數值40分，怎么會，我親自上陣。我的天哪，這龐然大物是什么？那是什么，天逐漸暗下來了，不，那是這只怪物的手呀，不。

　　好事不出門壞事行千里，時間總是消逝的那么快，伴隨著老師那一步接著一步的腳步聲，我的心撲通撲通的跳著，撲通~撲通，趙華96分，李星106分，陳瑞66分，陳浩76分，陳浩~陳浩，老師叫你呢，哦，陳浩76分，是。

　　走在路燈下，燈一閃一閃的，可飛蛾卻還是撲向那微弱的光，真是好傻呀，我拿著考卷一步一步慢慢慢慢的走著，心仿佛都要碎了，可是卻沒有人幫我拾起，為什么？為什么？我這么的努力，卻還是看不到果實呢？誰能告訴我？我沖天大漢去。

　　到家了，但我卻遲遲不愿進去，坐在臺階下，望著漆黑的天空。不知何時，媽媽坐到了我的旁邊，我既傷心有害怕，但媽媽卻什么都沒有問，只是問我，問我看天看到了什么？我答道：“凄涼，望不到邊的黑暗，孤獨”。但媽媽卻回答我說：“不是，媽媽看到的是太陽即將升起來了，媽媽感受到的是溫暖，其實在人生的道路上啊，要經歷很多，我們學的只是人類的知識，但出了人類的知識范圍，還會一樣么？愛因斯坦，牛頓都是偉人，但他們都有一股不服輸的精神，好了，天也不早，趕緊睡吧，我的孩子”。等下，媽媽，謝謝你。

　　傻孩子，謝什么，我是你的媽媽呀。

　　早上好，陳浩，該告訴我你的偶像是誰了吧？

　　早上好，陳瑞，其實我的偶像是我的媽媽。

偶像的作文篇5

　　偶像，應像黑暗中的光芒，照亮了路途，使你成為更好的自己。

　　偶像，可以是虛幻的網絡人物，甚至是自然界一個抽象物品，不過現多是公眾人物。

　　且有的人把熒屏偶像為榜樣，努力生活，向他們靠近；有的人為偶像應援，追演出買周邊；有的人為偶像說話，網絡上舌戰群儒；有的人為偶像護航，成了臭名昭著的私生飯，總之無奇不有。

　　真正的熒屏偶像，有才華橫溢的，得之不易的光鮮，卻并沒有埋沒自身的歷練；有不夠優秀的，卻仍逆行前進，成為了別人的光。他們給予了粉絲勇敢，莫名的感動和小確幸。

　　古代文人墨客，何嘗不是應人們的偶像。東坡居士一揮毫，就寫下千古流傳的經典，滿腔豪情壯志，瀟灑走人間；和杜牧一并來阿房宮旁，聽他吟賦，看廊腰縵回，檐牙高啄；與才女清照一游溪亭，興盡晚回舟，驚起一灘鷗鷺；再同五柳先生東籬下采菊，悠然地見南山，好不快意。他們則給了粉絲精神上的食糧，充實了路上風景。

　　再說今年，注定是不太平的一年。所以也有了當下最火的偶像們。真正的民間偶像，就是危難間挺身而出的人啊。

　　有白衣天使，救死扶傷。櫻花燦爛，女孩剪去的飄飄長發，留著寸頭。密不透風的防護服，皮膚上留下的`紅印，三層手套，浸濕的衣衫，總埋頭苦干不喘息。這些是他們的勛章，是人民的驕傲。

　　有百姓平民，走街串巷。為居民辦事，為別人的生活著想，送愛心菜，來回走遍了整個社區，或拿起紙筆，為百姓摸排處處走訪，一天也沒歇腳，還笑說不累，或在工地上日夜不停的勞動，也沒見抱怨。

　　他們則給了人們信心，善意，溫暖，像春風一般和煦。

　　誰說偶像就一定是做出了貢獻，或出類拔萃。平凡的生活里也有很多偶像。可能是你的朋友，她遇到困難就默默抗下，不斷前行，天天掛著燦爛微笑；可能是你的同桌，她善言善行，做事可靠，在你心煩時聽你傾訴牢騷；可能是你的父母，在你氣餒之時推你一把，努力工作，為了你特地的做點什么。他們則在日常生活中和你一起慢慢往前走，告訴你前方風景更美。

　　偶像的真實意義，也沒那么深奧。最終我們都會發現自己不知不覺已經成為別人偶像了，才會知道，一切奮斗都值得。

偶像的作文篇6

　　每個人的心目中都有一個偶像，也許是敬愛的老師、也許是親愛的父母，也許是可愛的同學們，但是我心目中的偶像卻是我國偉大的科學家——張衡。

　　張衡是我國東漢時期著名的科學家、天文學家、哲學家。他一生在科學技術、文學藝術等方面做出了偉大貢獻，給人類歷史留下了許多寶貴的財富，我非常敬佩他。

　　自從我在小學二級學習了課文《數星星的孩子》，更是把張衡當成了自己心中的科學偶像。

　　晚上，滿天的星星像明珠一樣閃亮。一個孩子坐在院子里，靠著奶奶，仰起頭，對著夜空數星星。一顆，兩顆，一直數到了幾百顆。

　　奶奶笑著說：“傻孩子，又在數星星了。那么多星星，一閃一閃地亂動，眼都看花了，你能數得清嗎？”

　　孩子說：“奶奶，我能數得清。星星是在動，可不是亂動。您看，這顆星星和那顆星星，總是離那么遠。”

　　爺爺走過來，說：“孩子，你看得很仔細。天上的星星是在動，可是它們之間的距離是不變的。我們的.祖先把它們分成一組一組的，還給它們起了名字。”爺爺停了停，指著北邊的天空，說：“你看，那七顆星連起來像一把勺子，叫北斗星。勺口對著的一顆亮星，就是北極星。北斗星總是繞著北極星轉。”

　　爺爺說的話是真的嗎？這孩子一夜沒睡好，幾次起來看星星。他看清楚了，北斗星果然繞著北極星慢慢地轉動。

　　這個數星星的孩子叫張衡，是東漢人。他長大后刻苦鉆研天文，成了著名的天文學家。

　　張衡還是東漢中期渾天說的代表人物之一，他指出月球本身并不發光，月光其實是太陽光的反射；他還正確地解釋出了月食形成的原因：太陽、地球、月亮三者正好排成或接近一條直線時，地球擋住了射到月球上的太陽光，所以就形成了月食；張衡還制造出了世界上第一架漏水轉渾天儀、測試地震的儀器——侯風地動儀；還制造出了指南車、自動記里鼓車、飛行數里的木鳥等等。

　　由于張衡既接受前人文化遺產、又不受傳統束縛；努力發揚獨創精神、又注重實際觀測，才使得他在科學領域里做出了卓越的貢獻，擁有了“科圣”的最高佳譽。

　　張衡的一生是偉大的一生，張衡的一生是貢獻的一生，給人類歷史留下了許多寶貴的財富。我一定要學習他那種“孜孜不倦、刻苦鉆研、求真務實和獻身科學”的精神，做一個從小熱愛科學、崇尚科學的新一代，將中國古代科學發揚光大！

偶像的作文篇7

　　大家是怎樣理解偶像這個詞語的，偶像是以十分崇拜也十分仰慕的對象。我的偶像———我的爸爸。別人的爸爸一般都是在家飾演的厲害角色，我的爸爸可不一樣哦！

　　在我家，爸爸媽媽飾演的角色完全顛覆了：媽媽就是大樹林里的老虎隨時等待獵物上鉤，我的爸爸則是那山中的.小鹿總是逃不掉的溫柔角色。爸爸十分有親和力，總是以我的朋友的身份愛護我。見過我爸爸的同學都還記得我爸爸幽默細胞太足了！爸爸長的黑黢黢的，但是那是健康的結晶哦！爸爸的眼睛很大，猶如黑加侖的眼睛十分明亮。爸爸鼻子不挺，嘻嘻嘻，其實那都是我小時候坐在他身上，給用手壓下去的，現在想一想，哎，真是太損了。

　　記得在我8歲的時候，爸爸被大爸調到湖北去上班了。一想到爸爸馬上要和我分隔兩地了，我就哭到不行了，哭的最后都抽搐了。我小時候坐火車去過湖北，三峽好美，可我還是不要爸爸去，雖然那個地方有太多美好的回憶……爸爸答應我給我買禮物，前提是爸爸走的時候我是不許哭的，我不吭聲只是硬硬的點了點頭。哭太久了，當天晚上我臉頰好痛好痛的。于是那天晚上我肆無忌憚的挑了許許多多的好吃的好玩的，爸爸要走了，我還是沒有守信用，我還是拉扯著爸爸的衣角不放手。

　　我小，不懂事，以為爸爸不管我了，于是發誓再也不喜歡爸爸。現在才知道，小時候是多么天真，爸爸不是去玩，而是去工作。爸爸接我去湖北玩了整整一個夏天。爸爸真的很辛苦！爸爸是偉大的，在外面打拼多辛苦，多不容易，多累呀！我卻一天到晚給爸爸媽媽壓力，從來不給他們關心。在湖北玩了那么久，真的長大了，那時才感覺家的溫暖。漸漸，發現媽媽眼角下，又多出了歲月殘留下的痕跡，爸爸的白發也多了，想一想罪魁禍首就是我嘛！歲月呀！你可千萬別再飛過了啊！我可是會代表月亮消滅你的哦。

偶像的作文篇8

　　張書華，人如其名，腹有詩書氣自華。說他是七七班的學霸，那是當之無愧的。連續好幾次占據年級第二，上臺領獎已經成了他習以為常的事。

　　他的確聰明，他不光會解題，他還會出題。一次，午休的時候，大家都忙著說話，連作業都不做了，于是張書華走向講臺，用粉筆在黑板上嫻熟地寫下了一道題，也不知道他從哪來的那么多題。后來問他，他說：“小學時候覺得小學數學題太簡單了，就自學初中數學，還自己給自己出題。”這些題，也許就是他在一點一點的經驗中積累的吧。張書華出的這道題，我至今記憶猶新，那次許老師看了這道題，并聽了張書華的解題方法后，與張書華爭論起來，這邊說張書華的'解答有問題，那邊又堅持著自己的觀點，并且再一次陳述解法后，許老師才心服口服。她不僅會出題，還能講題。去年的一天，數學馬老師沒有來上課，我們幾個數學課代表便充當了數學老師的角色。一道尺規作圖題讓我來講，我拿著趙明皓的作業，瞄了一眼，我就懵了，這畫的啥啊，完全看不懂，更不知道從何講起。沒辦法，只好求助大佬了，把作業遞給張書華，他看了后，略微思考了一下，就開始講題。講得好啊，比馬老師講的通俗易懂，還給了我們思考的空間。比起來，我只會解題，完全不及于他。

　　小學時，班里的男生，唯獨我躋身班級前三，其余的也只是偶爾進了前五后又退了出去。當時的我，眼界實在是太小了，以為在班里名列前茅，就比誰都聰明了。直到遇到了張書華，我才知道什么叫山外有山，人外有人。比自己優秀的人實在太多了，不能因為一點榮譽就故步自封。第一次考試，張書華失誤了，數學和我同分，可第二次，第三次，當張書華已經在120分駐扎下了，我卻在108，112徘徊著，終于在期末考試，我數學考了120，排名從第一次年級60多到了年級第九。如果不是張書華給我進步的動力，我現在也只是個盲目自信，故步自封而在原地踏步的人罷了。

　　張書華，勤奮的學生，智慧的化身，我心中的偶像。

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