實(shí)用的偶像的作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的偶像的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

偶像的作文 篇1

　　幾乎每個(gè)人都有屬于自己的偶像。對(duì)于零零后的年輕人，舞臺(tái)上那耀眼的霓虹下，或帥氣或靚麗的臉龐是一些人的偶像，或因前衛(wèi)的裝束成為一些人的偶像，或因叛逆的行為成為一些人的偶像。偶像是那樣的有號(hào)召力，讓身邊的這些人義無(wú)反顧地追隨和崇拜。

　　而我的偶像，是我的父親。

　　記得從很小的時(shí)候開(kāi)始，父親便不在我的身邊，但我的記憶中，從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)他的影子。父親在外打工，支撐著我們這一個(gè)大家庭，我知道他很苦很累，但卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到他的任何怨言。每次見(jiàn)到父親，總會(huì)感覺(jué)他比上一次見(jiàn)面時(shí)又老了幾歲，頭上又添了一些和他年齡不相稱(chēng)的白發(fā)。這是我見(jiàn)過(guò)的最“老氣”的父親，四十歲的年齡，五十歲的面容。一想到他的樣子，都讓我忍不住想落淚。

　　印象中最深刻的就是上初中時(shí)送父親去車(chē)站。車(chē)站離家很遠(yuǎn)，大約有十幾里路，每次離家之前，父親都是拒絕讓我送的，因?yàn)楦赣H都是步行前往，不想讓我跟著受累。他總是說(shuō)，你要是去了，還得自己打車(chē)回來(lái)，還不如省下那錢(qián)買(mǎi)支鋼筆……可隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越覺(jué)得，在那段去車(chē)站的路上，需要我陪父親走一程。

　　父親終究拗不過(guò)我的軟磨硬泡，勉強(qiáng)答應(yīng)了我一次。

　　凌晨四點(diǎn)鐘，天還是黑的，為了趕車(chē)，必須要起床走了。我迷迷糊糊地跟在父親的后面，看著父親背著大包小包吃力地走著，想去幫他扛一個(gè)，卻被他堅(jiān)決地拒絕了，他故作輕松地說(shuō)：“我不累。”父親的話(huà)剛說(shuō)完，我的淚水已經(jīng)開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)，是委屈？是內(nèi)疚？是難過(guò)？連自己都說(shuō)不清楚。

　　就這樣一前一后悄悄地趕路，大約走出五六里，我漸漸跟不上父親的腳步了。父親停下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，問(wèn)我要不要休息，我猶豫了一下，最終還是搖了搖頭。終于到了一家早餐店，父親為我買(mǎi)了肉餅和雞蛋，自己卻啃一塊從家里帶來(lái)的干餅。我終于沒(méi)有忍住，不爭(zhēng)氣的眼淚落到了手里的肉餅上。

　　偶像車(chē)站上，父親和我揮手告別，望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我做出了一個(gè)大膽的決定：把父親給我打車(chē)回家的10元錢(qián)揣進(jìn)了兜里。我要沿著原路步行走回去，我不會(huì)迷路的，那條回家的路上，有父親清晰的腳印。

偶像的作文 篇2

　　指的大明星。錯(cuò)了，我心中的偶像是我的爺爺。

　　我的爺爺今年六十六歲高齡了。他的額頭上有許多深深的皺紋，好像刻下來(lái)的一樣。你可別小看這些皺紋，這可是爺爺智慧和勇敢的象征哦。

　　爺爺年輕的時(shí)候響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，支援外地建設(shè)。他當(dāng)年做的官比我們校長(zhǎng)還要大呢。

　　爺爺非常非常的愛(ài)我，從我上幼兒園開(kāi)始，他就天天接送我，不管寒風(fēng)酷暑，雷電暴雨他都風(fēng)雨無(wú)阻，準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我從不遲到。

　　記得有一次，我在外校上劍橋英語(yǔ)。快放學(xué)的時(shí)候，突然，隨著一聲悶雷，瓢潑大雨傾盆而下，烏云黑壓壓的一片。明明是白天，一下子變得像黑夜一樣。我想這么大的雨，爺爺會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)嗎?坐在座位上，看著窗外，忽然，透過(guò)雨簾看見(jiàn)了一個(gè)人影，定睛一看，啊!是爺爺。看著全身濕透的爺爺，我激動(dòng)得不知說(shuō)什么才好。

　　爺爺不只是接送我，還是我家的財(cái)神爺，因?yàn)樗�還炒股票呢!經(jīng)常盯著電腦一看就是幾個(gè)小時(shí)，呵呵!掙了不少錢(qián)呢!

　　我的爺爺就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，有智慧，有責(zé)任感的人。

　　每當(dāng)想到這些，一股敬佩之情油然而生。我愛(ài)我的爺爺!長(zhǎng)大后我要做一個(gè)像爺爺那樣的人。

偶像的作文 篇3

　　很多人都有自己崇拜的偶像，比如自己的父母啊、苦練書(shū)法的同學(xué)啊、默默無(wú)聞的清潔工啊……但我崇拜的人卻是----姚老師。

　　姚老師是我的老師，姚老師剛步入我們明亮的教室時(shí)，教室里充滿(mǎn)了掌聲。姚老師您用細(xì)白的粉筆在黑板上寫(xiě)上三個(gè)字；姚曉娟。從那一刻開(kāi)始，我的世界就變得明亮多彩，成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心�的鼓�?lì)與支持，才會(huì)五彩繽紛，豐富多彩。

　　還記得您第一次上我們的語(yǔ)文課時(shí)嗎？那個(gè)時(shí)候我爭(zhēng)著舉手發(fā)言，您每次都叫我，讓我開(kāi)心極了。而且您的夸獎(jiǎng)讓我有自信，從以前的膽小如鼠變成了現(xiàn)在的勇敢，從不敢上臺(tái)展示變成了現(xiàn)在的積極發(fā)言！我是上您的課最積極的一個(gè)，每次看到您在改作業(yè)我心里都在想：姚老師您辛苦了，我來(lái)幫您吧！可是每次我都有點(diǎn)兒膽怯，我害怕！我每次都在心里為自己加油可是大膽不起來(lái)。

　　學(xué)校的大樹(shù)上的年輪一年一圈，您的皺紋也漸漸加多，一條一條爬上您的臉。

　　還記得那次去摘桔子嗎？那是是秋天，陽(yáng)光明媚的季節(jié)，讓人很愉快。暖暖的陽(yáng)光灑在您的臉上，您很開(kāi)心，臉上掛著開(kāi)心的笑容。我們費(fèi)力的摘著桔子，準(zhǔn)備送給您幾個(gè)吃。當(dāng)我們送給您時(shí)，您笑著接過(guò)，并說(shuō)，你們真乖！看著您吃桔子的樣兒，我和同學(xué)們臉上露出了欣慰的笑容，也吃了起來(lái)。我們坐車(chē)回去時(shí)，我們一起唱歌，那歌聲真好聽(tīng)！讓我記憶猶新。

　　您陪著我們走過(guò)了三年級(jí)和四年級(jí)，雖然只有兩年，可我也是愛(ài)您的！我爸爸說(shuō)，這個(gè)學(xué)期讀完就讓我轉(zhuǎn)到四小去讀了，我很傷心，想起一年級(jí)時(shí)的'青澀，二年級(jí)剛交的朋友，三年級(jí)跟大家的融洽，四年級(jí)同學(xué)們的努力……也許四年級(jí)是傷心和失落的，因?yàn)槲乙�離開(kāi)我的學(xué)校了，我會(huì)記住同學(xué)們、姚老師的！

　　世界上雖然有很多叫姚曉娟的人，一搜就可以搜得到，可是，我的姚曉娟是獨(dú)一無(wú)二的！

偶像的作文 篇4

　　我的偶像既不是大明星，也不是大英雄，而是我的爸爸。

　　爸爸是一位司機(jī)，他很聰明，所有的知識(shí)問(wèn)答題他幾乎都能答得出來(lái)。爸爸的力氣很大，上次剛買(mǎi)回來(lái)的盤(pán)子，爸爸為了展示他的力氣，居然把盤(pán)子給掰成二半。

　　爸爸本領(lǐng)大，愛(ài)動(dòng)腦筋和雙手。家里修修補(bǔ)補(bǔ)他全會(huì)。今年大雪凍壞了太陽(yáng)能熱水器水管，他獨(dú)自一人爬上樓頂修理，使我們又能洗澡了。

　　爸爸也很有愛(ài)心，樂(lè)于助人，基本上活動(dòng)他都參加，每次捐款他都積極踴躍。所以我稱(chēng)他為“愛(ài)心爸爸”。

　　我的爸爸還有很多優(yōu)點(diǎn)，我最崇拜他。那么，你們的偶像又是誰(shuí)呢？

偶像的作文 篇5

　　當(dāng)提起“偶像"一詞，大多是人想到的都是明星、球星，而浮現(xiàn)在我腦中的卻是我的語(yǔ)文老師——蘇老師。

　　蘇老師是一位普通的人民教師，而在我的眼中她卻不普通！

　　蘇老師是一位富有責(zé)任心的老師，每每路過(guò)辦公室門(mén)口往里看去，蘇老師總是很認(rèn)真的批改著我們的作業(yè)，或者在寫(xiě)教案，沒(méi)有絲毫的馬虎。翻開(kāi)我們的隨筆本，在我們的每一篇隨筆下面都會(huì)有她留給我們的評(píng)語(yǔ)，字跡工整。當(dāng)我們?cè)谡Z(yǔ)文課上開(kāi)小差她不會(huì)去罵同學(xué)，而會(huì)善意的提醒，讓同學(xué)自己意識(shí)到。

　　蘇老師講課繪聲繪色，我們都非常喜歡聽(tīng)。她會(huì)帶我們逐字逐句的去理解課文的意思，當(dāng)我們有什么不明白的地方，她會(huì)一一為我們解答，直到我們弄明白。在她的課上我們的注意力全部被她吸引，即使有同學(xué)不小心開(kāi)小差了，在她善意的提醒下也很快緩過(guò)神來(lái)。

　　蘇老師關(guān)心學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生。當(dāng)我們有煩惱時(shí)我們會(huì)在隨筆本中向她傾訴，她會(huì)在隨筆本中留下她關(guān)切的問(wèn)候，有時(shí)即使寥寥幾字，我們也倍感親切，讓我們這些寄宿生感覺(jué)到家的溫暖。有時(shí)我們也直接當(dāng)著她的面和她抱怨，什么作業(yè)多啦、某某老師又拖課啦之類(lèi)的都可以和她說(shuō)，她總是耐心地傾聽(tīng)，給我們進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，像我們的媽媽一樣和藹可親。

　　當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)，不是班主任的她卻在給我們錄像，賽前一直給我們加油，關(guān)注班主任不要給我們壓力，當(dāng)我們獲得一等獎(jiǎng)之后她比我們還開(kāi)心。

　　比賽完了回到學(xué)校，她卻告訴我們一個(gè)晴天霹靂的消息，我們?cè)驴颊Z(yǔ)文考砸了，這讓本身還沉浸在歡喜中的我們回到了現(xiàn)實(shí)，本以為她會(huì)痛罵一頓我們，但她沒(méi)有，反而過(guò)來(lái)安慰我們，讓我們下次努力，不要對(duì)自己失去信心。緊接著就把試卷發(fā)下來(lái)，讓我們帶回家好好分析錯(cuò)在哪，有什么地方不該錯(cuò)，并定好下次考試的目標(biāo)。

　　每當(dāng)體育課我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲時(shí)她也會(huì)加入我們，仿佛那時(shí)她又回到了童年，找回來(lái)天真。每每此時(shí)同學(xué)們都想邀請(qǐng)老師加入自己的游戲，但想到老師上課時(shí)的認(rèn)真，想到她在午休時(shí)流入出的疲憊的眼神，誰(shuí)還忍心去打攪?yán)蠋熌兀?/p>

　　蘇老師就像我們的母親，時(shí)時(shí)給予我們關(guān)愛(ài)，給予我們生活、小學(xué)上的指導(dǎo)，我們喜歡她，她永遠(yuǎn)是我們的親愛(ài)的母親，我的偶像。

　　這就是蘇老師。一名普通的人民教師，我的偶像。以后我也要成為她那樣的老師，教書(shū)育人。

　　在最后我要對(duì)蘇老師說(shuō)：”蘇老師你永遠(yuǎn)是我的偶像！"

偶像的作文 篇6

　　夢(mèng)想，是成功的起點(diǎn)，但立志后呢？有的人才走幾步路，就委靡不振；有的人卻認(rèn)真奮斗，不怕艱辛，抱持著勇氣、抱持著努力，堅(jiān)持不懈的精神，陪伴他們實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。

　　我想成為那樣的人，成為執(zhí)著筑夢(mèng)的人。他是林義杰，他熱愛(ài)冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)，不僅跑出名聲，跑出生命，還跑出對(duì)馬拉松的希望。林義杰總沉溺于跑步，他享受每一次的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己的極限，他可以經(jīng)得起生活中的砥礪，即使害怕，卻不放棄、卻不松手、咬緊牙關(guān)，強(qiáng)迫自己提升能力，真真切切、確確實(shí)實(shí)地，更呈現(xiàn)馬拉松的精神“毅力、耐力、勇氣”，讓自己——堅(jiān)持到底，努力不懈的林義杰。

　　林義杰是許多人的模范，我想成為那樣的人，越跑越有信心。在訓(xùn)練的過(guò)程中，建立厚厚的信心，無(wú)論歷經(jīng)多少挫折、多少風(fēng)霜，那都是上天的考驗(yàn)，唯有憑著努力耕耘，只有透過(guò)不怕艱難，才能收獲到甜美的碩果，那種成就使人意想不到。

　　瞧瞧那些巨星，個(gè)個(gè)不都經(jīng)由背后刻苦奮斗，換來(lái)現(xiàn)在光鮮亮麗，甚至人人知曉的面貌。再大的成就，必定有些辛苦，“過(guò)程重要于結(jié)果”，奮斗成長(zhǎng)的過(guò)程，是經(jīng)驗(yàn)的積累，我相信，只要我經(jīng)得起磨鏈、不退縮，也能用雙腳創(chuàng)造奇跡。

　　成功不一定要奪人目光，但是，最大的成就，肯定奮斗過(guò)。而信念是成功的脊梁，理想是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的支柱。好好運(yùn)用自己的力量，竭盡全力，做一個(gè)讓自己有夢(mèng)想的人！

偶像的作文 篇7

　　20xx年，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)了多才多藝、陽(yáng)光善良、禮貌謙虛的小眼睛帥氣男生—Henry。從那以后，我開(kāi)始慢慢關(guān)注這個(gè)可愛(ài)的男生

　　后來(lái)，我成了他的歌迷，每天關(guān)注他。我真的是被他感動(dòng)了：他，因?yàn)椴粫?huì)韓語(yǔ)，而被韓飯用惡毒的語(yǔ)言謾罵的時(shí)候還會(huì)跟人家說(shuō)謝謝；；他是那個(gè)為了讓不喜歡他的歌迷看到他的實(shí)力，每天沒(méi)有日夜的練習(xí)的Henry，直到大家承認(rèn)他；他是那個(gè)每次想家都會(huì)拉小提琴，卻會(huì)不知覺(jué)的哭出來(lái)的Henry；他是那個(gè)被全場(chǎng)喊著Henry走~的時(shí)候還會(huì)完美的為他們表演的Henry；他是那個(gè)最有才華的Henry；他是那個(gè)最勇敢的Henry

　　他是那個(gè)被成員公認(rèn)的最好欺負(fù)的Henry，他很愛(ài)很愛(ài)歌迷，他會(huì)瞞著公司給外地來(lái)的歌迷簽名；他總是說(shuō)：我可以受傷，但我的歌迷不可以。每次下臺(tái)前都會(huì)對(duì)著歌迷喊：謝謝你們，我愛(ài)你們~然后才戀戀不舍的走下臺(tái)去

　　Henry出生在加拿大，但他比誰(shuí)都想回到中國(guó)來(lái)發(fā)展。他總是可愛(ài)的笑著面對(duì)琴弦們，把所有痛苦都深深的埋在心里。Henry還是個(gè)多才多藝的男生，小提琴、鋼琴、街舞、打鼓、芭蕾、拉丁舞、歌唱、B—BOX他樣樣精通。盡管是這樣，但出道加入SuperJuniorM后，他并不輕松，卻受到排斥，但經(jīng)過(guò)他的不懈努力，終于得到了歌迷的認(rèn)可。

　　我喜歡Henry，和他的長(zhǎng)相并無(wú)關(guān)系，而是他的堅(jiān)持不懈打動(dòng)我，讓我一直把Henry當(dāng)做我的偶像。我會(huì)永遠(yuǎn)做Henry最?lèi)?ài)的歌迷—琴弦。

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