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描寫偶像的作文400字

時間:2021-06-14 13:01:29 偶像 我要投稿

精選描寫偶像的作文400字匯總五篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫偶像的作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選描寫偶像的作文400字匯總五篇

  描寫偶像的作文400字 篇1

  從古至今,有無數名人,他們在各個方面帶領我們推動世界的發展。每個人心中都有自己的偶像。也許是音樂方面杰出的人士,也許是歷史中叱咤風云的英雄豪杰,也許是數學上的天才。我也有一位偶像,他就是東漢末年著名的亂世梟雄——曹操。

  曹操是沛國譙縣人。曹操從小聰明機靈,辦事能干。當時的一位名士許劭善于評價人物。他評價曹操的話是這樣的:“你這個人那,如果在太平時代,可能成為能臣;要是在亂世,你會成為梟雄。的確如此,不管戰爭輸贏,曹操總不改變自己梟雄本色;即使損兵折將,大敗而歸,也能迅速東山再起,與打敗他的對手一決雌雄。在濮陽戰呂布,曹操大敗。然而他卻沒有如“喪家之犬”一般落魄,反而妙計速發,引誘呂布這位武功蓋世的神將中計,狼狽而談。初戰馬超時,曹操割須棄袍,一敗涂地;然而他卻發現一條妙計,離間了敵將,使馬超大敗。赤壁之戰是曹操敗得最凄涼的時候——“盛時遭水厄”。先在赤壁碰見周郎,又被趙云,張飛,關羽三位蜀漢的猛將襲擊,八十三萬大軍,片甲不留。然而又過了四年,他再下江南,擊敗了孫權(吳國)。這等豪氣,天下無雙。這種歷經挫折仍屹立不倒的精神令我十分佩服。我崇拜他的成就,我崇拜他的謀略,我更崇拜他的精神!

  描寫偶像的作文400字 篇2

  相信,除了那些不懂的小孩,嬰兒。每個人心目中都會藏著一位,甚至多位是“偶像”的稱號,當然也可以用崇拜來形容,偶像與崇拜差別著兩者的距離其實并不很遠。

  有的人的偶像也許會是與別人并不一樣的父親,那么勇敢,那么偉大,而有的人的偶像會是老師,也許他會是嚴肅的、慈祥的、幽默的、高大風趣的;而論到這種每個人心中都藏著一位名人偶像,也許會是科學家、偉人、明星……等。這些偶像都是自己在崇拜、欣賞他(她)們,這些人值得我們學習、夢想的。以至他們的行為都是令自己心中滿意和認同的。而偶像們的某一些也許就是自己將來的夢想、目標。每個人的偶像有的相同,有的不同,我說賈靜雯、他說楊利偉、你說姚明、他們也有劉德華、趙微……等等。說到偶像,大家都會說得不亦樂乎、心情大增、興奮無比。偶像有不同點的口,有的口材好、有的演技好、有的職慧好,有的相貌好、有的科技好、有的文藝好、說起真的有數不勝數的好,至少每個人都有一攻好的藝術。無論是什么,都有自己的獨特之處。

  每一個人都有獨特之處,我們自己也不例外。

  記得有一位名人說過,但忘記了他的名字。他是這樣說的,其實我們自個兒不必用另一種眼光去羨慕別人,我們要用一種正確的眼光來羨慕自己。

  其實我的認為是這樣的,你用同樣的眼光羨慕別人,也要用同樣的眼光來羨慕自己,甚至要決定自己會比別人做得更好,更出色,以別人來作為自己的推動力。我們也要為自己自豪,欣慰,認同自己也是一個偶像來欣賞自己的光輝亮點,從而找出自己的閃爍光茫。

  描寫偶像的作文400字 篇3

  我的偶像,是周杰倫,他的歌詞,他的曲子,是多么美妙。

  我喜歡周杰倫,不在乎他有多么酷,多么帥,只在乎他的文采,他的'樂感。他也許吐字不清,但他的每一首歌都會讓你賞心悅目。他也許小眼睛,大鼻子,但他口中吐出的,是與眾不同。

  我曾聽他說,它是療傷型歌手。是的,我也這么認為。心情不好時,你也許會在他的歌中找到慰藉!芭W泻苊Α薄皢炭耸迨濉钡雀柚校銜诓恢挥X中,感受到快樂在向你招手,你的心情也會在不知不覺中興奮起來!皵嗔说南摇薄耙骨痹臼菤g樂的曲子,卻搭配著有些傷感的歌詞,這也許會讓有些歌手變得不倫不類,但在周杰倫的筆下,卻讓你增加了一份淡定,一絲從容!皸鳌薄安屎纭边@些歌,平淡的曲調中襯托出一絲優雅高貴。而“聽媽媽的話”“稻香”中,又在無形中指引你,告訴你回家的路,也告訴你,媽媽的話,要聽。

  但他的一些歌,我并不喜歡。像“龍拳”“雙截棍”等等,亂亂的,尤其是剛剛從嘈雜的街道上回來,它讓你久久無法平靜。,這,也許是個人品位的問題吧!

  他會彈鋼琴。其實,在我的心中,會彈鋼琴的人一定高雅,優秀。也許,是鋼琴的典雅襯托出了彈他之人的高貴吧!欣賞周杰倫,也許與他的多才多藝有關吧!他也愛運動,籃球,雙截棍,怕也不在話下;他還會變魔術,有時候,身為他的fan,也猜不出他的能力有多大。

  一個人,能從20多歲到30多歲一直站在演藝圈,不容易;一個人,能從出道到現在都熱得冒火,不容易。周杰倫就是,一個出道十多年一直紅遍天下的歌手,我永遠都不會忘記他。

  描寫偶像的作文400字 篇4

  榜樣的力量是無窮的,好的榜樣能給我們積極的思想,正確的行為,良好的習慣,完美的人格。樹立了榜樣就等于找到了自己前行的方向。

  而我的榜樣也是我的偶像,他叫孫中山,生于1866年,死于1925年,出生于廣東香山,原名孫文,字德明,中國民主革命的先行者,偉大的民主主義革命軍,為了改造中國耗盡畢生精力,在歷史上建立了不可磨滅的功勛。他領導的革命活動曾遭受多次失敗,但他以果斷的智慧、堅強的毅力和不屈不撓的精神堅持斗爭,直到革命勝利。1912年,他領導的辛亥革命取得了勝利,結束了中國幾千年來的封建統治,推動中國歷史向前發展。

  《孫文學說》是孫中山具有代表性的哲學著作。在這本書里,孫中山用大量的文筆闡述了“知易行難”這個規律,對于社會和生命的影響,不論是一個人一個團體還是一個國家,如果只去了解而不去實踐,那么永遠也找不到真理的所在。

  孫中山十分愛讀書,就像古人說的讀書好、讀好書、好讀書。他都做到了。他還說過一句我一生的嗜好,除了革命外,只有好讀書,我一天不讀書,便不能生活。

  自從他成為了我的偶像和榜樣后,我開始學習他的勇敢、機智等一系列的革命精神。也讓我愛上了看書,書本就像有魔力似的,我被它深深的吸引了,我相信孫中山先生讀書時也有和我一樣的感覺。

  描寫偶像的作文400字 篇5

  青春就是我們的舞臺,演繹著絢麗年華,總是很羨慕,那些舞臺上光鮮亮麗的偶像,其實我們每個人都是偶像,在青春的舞臺上,演繹著似水流年……——題記  時間的齒輪從未停止過轉動,緩緩流逝著年華歲月,沉淀著的時光,總是有那么一些無法遺忘的回憶銘刻。關于那一天的回憶,總會浮現腦中,周遭的說話聲,略帶羞澀的歌聲,微微的細雨聲,在那個不大的舞臺上,我們也做了一次偶像,歌唱著青春年華……

  那是學校的藝術節,舉辦了一場名為“青春·斗”的比賽,初一、初二的學生都要參加,經過激烈的斗爭,最后剩下了九個班級爭奪冠軍。在決賽上,班上決定全班一起唱班歌。購買服裝,挑選發飾,調整隊形,一切都井然有序的進行著。終于到了決賽那一天,我不知道,大家都是懷著怎樣的心情站在那個不大的舞臺上。一切都按照預計的進行著,我們分兩邊從后門快跑上舞臺,亮眼的帽子,統一穿著男生禮服的白襯衫,打著藍色的領帶,洋溢著獨特的青春風味。隨著旋律緩緩響起,輕聲吟唱著我們自己創作的班歌,有那么一刻,我真的覺得,自己就像真正的偶像一樣,在這場青春盛宴里,我們絢麗綻放。

  終于明白,所有人都可以是偶像,每個人都是自己人生劇本里的主角。站在青春的舞臺上,我們大聲歌唱,歡快舞蹈,揮灑著汗水,詮釋著屬于我們的青春。  我們不需要華麗的服飾,我們不需要華美的舞姿,我們擁有屬于自己的舞臺,在這場為我們而開的青春盛宴上,我們就是璀璨耀眼的偶像……

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