努力的作文

時間：2024-11-03 07:35:31 努力我要投稿

努力的作文(錦集3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的努力的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

努力的作文(錦集3篇)

努力的作文篇1

　　周末的時候，姐姐從學(xué)校回來，告訴我一個好消息，她英語過四級了。

　　我真的很替姐姐開心，之后姐姐跟著分享了她學(xué)習(xí)的方法。

　　不過讓我比較驚訝的是姐姐說的她的一位學(xué)高分的同學(xué)的學(xué)習(xí)刻苦的程度。

　　那一位同學(xué)之前的英語成績很一般，考了兩次四級都沒有過，后來聽說她去報了一個訓(xùn)練營，努力地提升自己，這一次不僅過了，還考了很高的分數(shù)。

　　姐姐平時是和那個同學(xué)一起復(fù)習(xí)的，那位同學(xué)平時的努力勁她也是看在眼里的。

　　姐姐說，訓(xùn)練營只是一種媒介，一種方式，同樣是參加訓(xùn)練的人有的人有所成，有的'人還是和原來的一樣沒有長進，反而把理由推向了人家訓(xùn)練的不好。說到底，人家只是教了你方法，而只有你自己真正去做了，且是非常認真地去執(zhí)行他們的方法，自我督促，才有進步的可能，否則給你一堆方法，對你而言只是方法論，不會起什么作用。

　　姐姐的同學(xué)就是認真去做的人，她把晨讀的時候大部分花在英語上面，背誦，抄寫，默寫，循序漸進，才有了后面那么大幅度的進步。

　　我從這一件事當中，更加明白了，是不是真學(xué)習(xí)只有自己知道，真正的努力才會有收獲。

努力的作文篇2

　　我從來不曾如此慶幸自己學(xué)過書法。

　　鋪開白紙，蘸上濃墨，一股濃烈的文化氣息便撲面而來，不由讓人沉下心來。墨香墨香，香的是如墨般濃厚的底蘊，亦是千百年來歷史的痕跡。一直以來，旁人對會書法之人的印象不是翩翩公子，勝雪少年，便是纖纖小女，婉約大方，都從不曾看見這是個多么吃力不討好的特長，鮮少有人能堅持下來。

　　當初是母親讓我報這項特長的，美其名曰，練好毛筆字定能寫好鋼筆字。起初我所寫的毛筆字皆如鋼筆字一樣丑。它枯燥，乏味。天天安靜地坐上兩個小時揮毫潑墨，總會讓人覺得不耐煩。且它的成效太難看見，所需的何止日復(fù)一日、月復(fù)一月？那是年復(fù)一年的付出。當初老師常講王獻之的故事――“吾爾磨盡三缸水，唯有一點似之。”便是愿我們能有堅持下去的毅力。努力終歸是有成效的，我的毛筆字寫得一日比一日好，成為了老師最疼愛的學(xué)生，他常期盼我能贏幾場比賽，我卻至今未曾參加過。只因書法總與繪畫相提并論，兩者只得取其一，我選了后者，引得老師嘆息，那些稱贊和掌聲，使我意識到不曾白學(xué)書法。

　　常有人問我，我寫得一手好毛筆，為何換成鋼筆、水筆都再寫不出好字來？我不知道。最終，我為了學(xué)習(xí)、為了時間，舍棄了它，就如同曾舍棄的琵琶、兒童畫、素描……至此，我所有的興趣，愛好，特長，皆離我而去了。

　　一年半了，未曾提筆。從未想過，我將再次拿起它去教德國的交換生如何寫毛筆，我以為我忘得一干二凈了。慢下來，認真寫，猶見當年風(fēng)韻，原來學(xué)過的東西是不會忘的，它們刻在了我的骨子里，特別是這種極需時間的，提筆收筆，皆已嫻熟。

　　我從來不曾如此慶幸自己學(xué)過書法。

　　如果我不曾練過毛筆，我就不會有與德國交換生相處兩個小時的機會，我們將不會成為朋友，將不會在微信上交談，小姐姐們將不會特意來班上找我，贈我禮物……而我所擁有的這一切，皆是因為我學(xué)了軟筆書法。我得到了什么？見識，我的眼界比其它人開闊了，我與不下于五位德交換生成為了好友，進行了交談，大家都很羨慕我，而我真真切切地自豪我曾學(xué)過書法。

　　原來特長皆是有益的。

　　無論是書法，或是繪畫，它們總會在你生命中某個小小的瞬間，發(fā)揮自己的'作用，它們會讓你變得更加優(yōu)秀。這就是資本啊！我深深體會到：只有當你足夠優(yōu)秀了，好的東西才會選擇你。

　　原來特長皆是有益的，我從未如此慶幸過那厚厚的一沓證書。翻起它們總是不由微笑，我清楚地記得每一幅作品所需的時間，記得為了它們拼命擠時間的歲月，記得努力的曾經(jīng)。

　　沒有一滴汗水會白流，努力成為更好的自己。

努力的作文篇3

　　生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻雜著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜，苦與樂伴隨著我。

　　學(xué)習(xí)生活雖然十分辛苦，但是也充滿了快樂，這些辛苦的點點滴滴為我在成長的路上掛起一盞盞彩燈，照亮我前方的路。高中生說初中生很空閑，初中生說小學(xué)生空閑，但我身為一名小學(xué)生，從來沒有感到過空閑，我很辛苦，但我辛苦得快樂。

　　每天晚上，我便在燈光的陪伴下學(xué)習(xí)，奮筆疾書，偶爾遇到難題目停下來思考片刻，在大腦中拼命思考，然后用自己認為不錯的回答寫在上面。寫完后還要看英語書，背課文、背單詞、預(yù)習(xí)明天的知識。

　　在辛苦中，我也體會到了快樂：每天上英語課時，老師總會表揚我，我的心里可開心了，這一次次的表揚使我受到前所未有的鼓舞，連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語考試，我毫不畏懼，沒有緊張得腦子一片空白，我從容地做了起來，一個個答案如流水從我腦子里蹦了出來，而且一點兒也不勉強，做完后我就迅速地檢查起來。當老師批完卷子后，我一看，得了一個高分：99分，全班第二，雖然考的.不錯，但我是課代表，沒有考到全班第一是很遺憾的。我雖然高興，但不知足，繼續(xù)努力起來，一個又一個好成績從我這里誕生，我喜上眉梢，這都是辛苦的付出換來的成果呀！

　　對啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。于是，我又學(xué)了起來，一年>四季，從不間斷，功夫不負有心人，我的英語水平越來越好。我辛苦，但我快樂著！

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