努力的作文（通用7篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的努力的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
打開記憶的閘門，往日的一幕幕像放電影似的一齊涌上心頭，突然，無數紙片從電影屏幕里飛了出來，三五成群，嘰嘰喳喳的，商量了一會，最后，聚集在一起，凝聚成了一本書，一本我的奮斗史書。
那是一個陽光燦爛的日子，可是，我的心情卻是灰蒙蒙的，無論太陽怎樣釋放它的光與彩，我都快樂不起來。我背著書包，拿著一張剛發下來的期中試卷垂頭喪氣地獨個兒回了家。“啪嗒”一聲，門開了，迎面而來的是媽媽，我不敢正視媽媽的眼睛，慌亂地溜回了臥室。過了一會兒，媽媽進來了，問我期中考試考的怎么樣？我心虛的用手指不停地絞著衣角，不說話，媽媽見我這個樣子，也猜到了幾分，嘆了一口氣，無奈地說：“算了，把試卷拿出來吧，我幫你分析一下原因。”看完我的試卷后，感慨道：“啊！孩子啊，你該細心點，，粗心讓你扣了7分，要是加上這7分，你該是優了。”聽了，我慚愧地低下了頭，過了一會兒我漸漸地抬起了頭，胸有成竹地對媽媽說：“我要有信心，改掉粗心這個壞毛病，我要在每年作業本上的第一頁寫上“不再粗心”這幾個字。“嗯，媽媽相信你，我的女兒是最棒的。”媽媽自豪地說。
當天晚上，在做家庭作業時，我在作業本右上角寫上了4個小小的、淡淡的字_不再粗心，并把“不再粗心”輕輕吟誦了幾遍后，才拿起筆，開始寫作業。
新的起點就在眼前，為了夢想我不能再留戀以前那做完作業就玩耍的日子。再說我是立下誓言的，我怎么能放棄？
第二天早上，我早早地就起床了，不為別的，只為心系著一個目標_我要努力，我要奮斗，不再粗心。吃完早飯后我快步走向書房，把自己反鎖在里面，并規定要完成多少作業，沒有完成，決不走出房間。一眨眼，半天過去了，可我的作業還沒有寫完。“小瑜，吃飯了。”媽媽在樓下喊道。面對媽媽的呼喚和我早就餓得“咕嚕咕嚕”叫得肚皮，我望了望作業本，站了起來，走到門口，當我正想開門時，我想到了當初立下的誓言“我要奮斗”，我狠狠的咽了一下口水，毅然決定不下樓了。面對樓下正等待我吃飯的媽媽，我只回了聲：“媽媽，我還沒做完作業。”便又埋頭做起堆在我眼前如山似的作業。
時間悄悄地溜走，就這樣過了幾個月，今天，又是單元測試的時間，我懷揣著一顆忐忑的心走進教室，來驗收我這幾個月的.奮斗成果。是優，是良，還是……
是優，半天后，我拿著剛發下來的試卷，開心地笑了！雖然這幾個月的努力、奮斗圓滿結束了，但我仍然不能松懈。因為，我的下一個目標是小升初的畢業考試。我。仍在奮斗的路上。
人生仿佛就是一場馬拉松，奮斗使人與人之間拉開了距離，使馬拉松的過程變得有滋有味，誰是最后的贏家，我們不能確定，但只要努力總會有回報。一份耕耘，一分收獲，就是最好的詮釋。
我在奮斗中健康成長；我在奮斗中尋找快樂；我在奮斗中學會學習；我在奮斗中體驗人生。我，永遠在奮斗！
努力的作文 篇2
閑暇時，我喜歡打開窗，伴著清脆的鳥鳴，抿一口清茶或捧一本好書，就這樣，靜靜地與它們共度時光。與我相伴的，并沒有什么明鳥，最多的只是麻雀。它們嘰嘰喳喳地在枝頭上熱鬧著，與我的寂寞遙相呼應。
我想走進它們的世界，可似乎那又是件既不可能的事，直到那些鳥兒的執著堅守，我才清晰地感受到我們之間的距離。那種近在咫尺卻只能相望的距離。
一日放學后，我提起一個裝滿小米的鳥籠，把它放置到那個麻雀聚集的林子里，靜靜地躲在一旁觀察。幾只麻雀在籠子周圍跳來跳去，上上下下地打量鳥籠，七嘴八舌地談論著。突然，一只鳥兒直沖進籠子中，瘋狂地啄了幾口米，抬起頭，仔仔細細地環視了一圈，低下頭，安心地繼續吃米。別的鳥兒也爭先恐后地擠進鳥籠中，一片歡樂祥和的氣氛。春風和煦地拂過面頰，我靜靜地等待著一個時機。鳥兒陸續吃得心滿意足了，歡躍地跳出籠子拖著笨重的身軀飛上枝頭，只剩有一只鳥兒還在埋頭苦吃。我躡手躡腳的鎖上了鳥籠的門，興高采烈地跑回家中。可是幾天來，無論我怎樣逗它、喂它，它仍是顆米未吃、滴水不進。它每日只是瘋狂地撞擊籠子，翅膀與鐵籠唱出令人心碎的旋律。最終，我依依不舍地放走了它，帶著最美好的祝愿。
從那以后，我不敢主動接近麻雀，但仍渴望與它們親密接觸。一日等車時，我無意間瞥見了一只奄奄一息的麻雀。我蹲下身，注視著瘦小而柔弱的身軀側臥在冰冷的水泥地上苦苦掙扎，排列整齊的羽毛在空中微微飄搖。兩只瘦弱的鳥腿顯然已撐不起整個身軀，但仍在無畏地努力掙扎著；兩翼也時不時會撲騰兩下。我靜靜地看著它，不少路人投來好奇的目光，然后又匆匆將背影留下。有位大爺說：“這鳥兒恐怕是死了。”他嘆著氣離開了。我不相信，它的喙明明仍在一張一合著，它明明還在一次次的努力重回天空的懷抱，它沒有放棄自己，別人更不能改變它的決定。秋風瑟瑟，一張糖紙飄到它的身旁，我的'右手不自覺地靠近，卻停留在半空中顫抖。它會站起來的——用它自己的力量，而不是我的施舍。車來了，我戀戀不舍地與它告別，用力為它祝福。
我與鳥兒本沒有緣，只是同處于一個地球，才有了相遇的機會。不止一次我努力嘗試融入鳥兒的世界，卻發現我們之間只有彼此寒暄的力量。不過，我會遠遠望著幸福的鳥兒，再一次為它們祝福。
努力的作文 篇3
剛進家門，我就無力的癱坐在沙發上，一動不動，一動也不想動。
喘氣，大口的喘氣。正當我的身心都得到極大的放松時，突然傳來的聲音讓我一個激靈蹦了起來。
“璇，寫作業了！”只聞其聲，不見其人，那是媽媽最熟悉的聲音。
我撫著胸口，沒好氣地說：“累死了，累死我了，等會再寫。”
“你哪兒累了？”媽媽走了過來，手里拿著一個剛削好的蘋果。
“下午的體育課上，體育老師讓我們跑步，今天比平常多跑了好幾圈！”我咬牙切齒，心里埋怨著體育老師。
“肯定是你們不聽老師的話，老師生氣了，懲罰你們的。”媽媽并不理會我的話語，邊說邊把我的.作業一件件的從書包里掏了出來。
“我不寫！放下！”我心頭突然升起了一股無名怒火，朝媽媽吼了起來。
“你······”媽媽愣了一下，手里的蘋果抖了抖，差點掉在地板上。隨即媽媽憤怒的盯著我：“你朝我發什么火？讓你寫作業你還······”
“不用你管！”我哭著打斷了媽媽的話，沖進了房間。
而后，我整個身子往床上一摔，而后，好似委屈得淚如泉涌，嚎啕大哭起來。
一聲門響，爸爸走了進來。“寶貝，怎么了？跟媽媽吵架了。”爸爸邊說邊在我的床邊坐了下來。
“哼，分明是她不分青紅皂白誣陷了我！”我忿忿不平。
“你媽媽她······唉，罷了，這樣，我給你講個故事怎么樣？”爸爸嘆了口氣，搖搖頭。
“嗯。”我止住了哭聲，安靜下來。
“從前，有一個富有的企業家，但是他的學歷很低。當時的他不以為然，他認為只要有社會能力就足以經營他的企業。靠著他精明的頭腦，他的企業一直都是蒸蒸日上。直到有一天，一個人來到了他的公司，把一份假的合同遞給了他······他破產了。他很懊悔，就是因為自己文化水平太低，才沒能識別出合同的真偽，從而被人欺騙了······”
“那這個故事的主人公是？”我抬起頭，淚眼婆娑。
“對，就是我。”爸爸盯著我的眼光里透著期望。
我震驚了。
我沒有想到，以前的爸爸是這么走過來的。
經過這一次，我終于讀懂了父母，讀懂了他們的良苦用心。他們為什么要嘮叨我努力學習？為什么不允許我在學習上有絲毫松懈？是因為他們已經深深地了解了“少壯不努力，老大徒傷悲”的痛苦，他們不允許同樣的事在我身上再一次出現！所以，他們要趁現在傾盡自己的所有，把我培養成一個足夠優秀的人。而我呢？卻如此固執，處處惹他們生氣，還揚言要孝順他們，還在多少篇虛假的作文里不知羞恥的寫著“我愛父母”，實則連好臉色都吝嗇的給她們一次，實則連背都不愿意給他們捶過！
這樣的我，拿什么孝順他們？拿什么愛他們？
這時，媽媽好似覺察到什么，走進了我的房間。我撲過去，擁進媽媽的懷里，在媽媽的耳邊喃喃道：“媽媽，我懂了！”
我擦干眼角的淚水，坐在窗前，拿起筆，慢慢的，認真的，寫下了這篇文章。
努力的作文 篇4
當我們越來越大時，便像一只蓬勃的雄鷹一般向前跑著跑著，但我們回過頭來，才發現，父母漸漸駐足望著你，將你目送遠去，這時我們才醒悟：后面的路，總得自己走。于是，我們便告別父母，開始獨自一人，走向遠方。
我在濕滑的路上走著，幾滴雨拍在了傘上，一不小心沒抓穩，順著弧線滴在了地上。回頭望著父母，正坐在車上，沉默地目送著我，我不禁想起小時候。
小的時候，我就像個幸運兒，要什么就有什么，我又像個沒斷奶的嬰兒，總是粘在父母身邊。父母也很依我，我連上小學，父母還非把我送到教室不可。一到教室，他們還會等會兒，才緩緩離開。我以為他們真走了。結果回到寢室，他們還在忙這忙那。
總之，小時的我和父母一直形影不離，可現在，發生了許多改變。
現在的'我已是步入初中的青少年，什么事父母總會說：“自己先做。”我也漸漸開始獨立。
雨聲把我的思緒打了回來，父母依舊在那，不知他們是擔心還是另有其他的事。雖說學校要求接送車輛不能行駛至學校前面路段，即使不是這樣，父母可能依舊好會讓我一人前行——即便是下著大雨。
雨依舊在下著，我的褲腿邊被打濕了，但這點不舒服算什么。父母的車開走了，我著三步并著兩步的向前走。現在我得鍛煉我自己，因為這是成長中的必經之路。
這一路，我漸漸品味著父母對我別樣的愛和關懷。這種愛是生命之最大、最原始、最美妙、最偉大的愛。父母的愛，一嚴一慈，相互纏繞伴隨著我每一天、每一時、每一分。他們用自己的行為告訴我們：父母的力量是有限的，我們應譜寫自己的歷史，獨自走向遠方，便是成長。
努力的作文 篇5
對一個即將畢業的小學生來講，小升初這場沒有硝煙的戰役著實令我長大了不少。在這場戰役中，有太多的壓力，太多的難過，太多的辛酸，還有太多的興奮
記得早在四年級的時候，老師就常跟我們講：小升初如何如何關鍵，現在學好奧數英如何如何重要。開家長會時，老師們也都在強調，回家不能光玩了，都高年級了，多做些題。家長們回來，就會很嚴肅地把老師的話重復給我們聽，同時給我們買了一本又一本的練習題。那時起，小升初就變成一個越來越重的擔子，壓在我們身上，壓在我們心里。
五年級期末的時候，看著比我們高一屆的學哥學姐們整天被父母拖著東奔西跑，到處趕場考試，心里的一塊叫做小升初的大石頭也越來越沉，同時，我也開始害怕小升初
不知不覺中，我也該擇校了。媽媽每天都上網看小升初的最新消息，沒有想到，我也到了像上一屆哥哥姐姐那樣到處趕場的時候了。第一次考試很快就到了。那是2月13日的上午，媽媽接了一個電話后，馬上緊張地跑過來對我說：馮羽呀，今天晚上去北大附中聽講座，明天上午有一個測試。我心里咯噔一下，沒想到第一次考試這么快就來了。我立刻去找以前的題，反復地看曾做錯的題，媽媽則又給了我四、五十道新題讓我一天做完。到了晚上六點，我們全家一起前往北大附中聽講座。到了那里，已經有些晚了，我和媽媽一路小跑進了禮堂。因為有20xx多個學生來聽講座，座位不夠，所以家長只能到旁邊的休息室去。語、數、英三位老師講得熱火朝天，臺下的'同學舉手也十分踴躍。兩個半小時很快就過去了。因有20xx多名學生聽課，所以出去時十分擁擠，最早出去的和最晚出去的竟差了半個多小時。我出去時已是十點整了，媽媽在外面寒風中等著，一見我來了，馬上跑過來問我聽得怎么樣，并告訴我明天在北大附小測試，要提前去認認路。一路上，媽媽告訴我考生里有多少市三好，多少紅領巾獎章獲得者，我這個海淀區三好跟本算不了什么。找完路，到家已經快半夜了。
第二天，我和媽媽早早地來到北大附小。到那里一看，已來了五、六個同學了。老師湊齊20位同學后，帶我們進了教室侯考。坐在椅子上，我心里七上八下的，只覺得心咚咚亂跳：我能考過嗎？要是考不過怎么辦？這只是第一關嗎？心中無數個問號把我的腦子攪亂了。我盡力讓自己緊張的心情平靜下來，看看表，還有5分鐘開始考試。還在胡思亂想時，老師拿著卷子走了進來，告訴我們語、數、英三科加起來只有96分鐘，要抓緊時間。試卷發下來了，數學的前幾道選擇題不算難，后幾道填空題就有些難度了，已經過去了48分鐘，我的最后兩道能力題還是一籌莫展，隨著時間一分一秒地過去，我的心跳得越來越快，雖然還是寒冬二月，我的頭上卻已冒出一層細密的汗珠。我努力克制緊張情緒，在腦海里仔細搜索與這兩道題相似的題型。鈴--，突然的鈴聲把正在思考的我嚇了一跳，我突然意識到：時間到了，要收卷了！我還沒來得及隨便寫兩個數，試卷就被老師那雙無情的大手收了過去。接下來的語文和英語進行得比較順利，收卷的前20分鐘我就做完了。我充分利用剩下的20分鐘仔細檢查。我不是一個聰明的孩子，難題不會做不能再在簡單題上丟分呀！交卷后，我和媽媽又急忙打車前往學而思聽課。下午四點才回家，晚上又有課。這一天就在忙忙碌碌中度過了，而那時的我還不知道，這一天是我小升初至關重要的一天。
接下來的一個月里，沒有什么小升初的消息，媽媽在瞎著急。
開學以后，許多中學都開始報名了。我的功課也一天比一天重。每天晚飯前必須把自己的作業做完。晚飯后要做15~20道奧數題，每日必做，再晚也不得推到第二天。可隨著小升初一天天逼近，我的心情一天不如一天。在班里，每天都有同學到處宣揚：XXX考上XX中學了，XXX考上實驗班了。甚至有人告訴我，他已被北達錄取。那些天，我的心情糟糕到了極點。每當有同學問我考上哪所學校了，我便說：還沒確定呢！每當有同學對我說：我被XX中學錄取了，你呢？我便心急如焚，刨根問底地追問他什么時候考的，在哪兒考的，有什么特長直到把那位同學問到不耐煩為止。
有一天下午，我放學回家，見媽媽正在和一位家長聊天，我聽見媽媽說：你們孩子真棒喲，又是八一，又是北達。我聽了心里難受極了，不爭氣的淚水溢滿了眼眶。晚上，媽媽見我一付無精打采的樣子，便走過來對我說：馮羽呀，告訴你個好消息，聽不聽？我的眼圈又紅了，心想，現在能有什么好消息呀？媽媽取來了一個日記本，翻到了3月20日那一天。我看完那一段后，大哭起來，那是激動的淚水，自豪的淚水，幸福的淚水。其實我跟北達3月20日就簽約了，媽媽為了不讓我心太浮，一直沒有告訴我。那一夜，我睡得好香。
此后，我又分別被八一、上地101錄取，可是北達是我們心儀的中學，最終，我將我的特殊收生卡交給了北達。我的小升初就這樣落下了帷幕。
不知不覺地開始，不知不覺地結束，小升初其實并不可怕。那些正在備戰的叔叔阿姨們，你們不用太著急，只要讓您的孩子腳踏實地地走好每一步，不要把今天的事推到明天，堅持不懈地努力，那么您的孩子就會在來年這個沒有硝煙的戰場上取得勝利。最后，請您和您的孩子記住：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！只要付出努力，就會有收獲！
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努力的作文 篇6
你點的每個贊，我都認真當成了喜歡一眨眼，期末考試就到了，班中最努力的就是她了。
雖說考試快到了，班中的同學都若無其事地玩著，茫芝人海中只有她在一旁低頭讀書。“我們去玩吧！”她的'好朋友苦苦央求著，可她卻是左耳進右耳出。
體育訓練時，她永遠都是第一，別人開玩完笑地說”你別總占著第一，適時給別人個機會唄。”她會心一笑，說：“那你們要多訓練。”可第一還是非她莫屬。
上課時，陽光從外面射進來照在她烏黑發光的頭發上。所有女生都不自覺的將目光向她投去，她羞著地笑了。老師在講臺上講課，她就把板書工整地整理在書上。學期末，只有她的書變厚了，密密麻麻的全是字。而別人的書，偶有記錄。
中午回宿舍，她都要帶一本書，餐廳熙熙攘攘，她卻默不作聲，排隊用餐，食不言寢不語，飯飽后等待同伴，她便利索地擦干凈桌子，打開書，吃著水果。
回到宿舍，我們都要睡覺，可看到她要讀書也就沒說什么。她可能猜到了我們的心思，說“你們把燈關了吧，我不想為我們宿含扣分。隨后她非常不舍地合上書，蓋上被子睡覺了。
每天上課，她都文靜地沐浴著陽光，只聽見“嚓嚓”的聲音。
有時回到宿舍，看到她還沒回來，我會為她打盆洗臉水，因為看她太努力了，覺得她很累，心疼她，也為不讓她看書做點補償。她回到宿舍，看到了那盆水，悄悄抹了眼淚。那一刻，我知道是為什么。
在陽光下，我總能看見她努力拼搏的樣子，時時如此，日日如此。她的樣子似乎一直在閃閃發光，而她的光芒也正影響著我，所以我想一起奔跑在人生路上。
努力的作文 篇7
辛勤耕耘過后，眼前呈現一片燦爛的金黃，那是豐收的顏色。冥思苦想后的豁然開朗，那是靈感的噴發。認真復習后的優異成績，那是努力的結果！只要你努力了，就能得到快樂！
四年級期末考試之前，我早已下定了決心要超過羅佳音，奪走她頭上的戴的`桂冠。于是，我和她展開了緊張的復習大賽。星期六星期日不再約著出去玩，而是在家里復習。我背完英語單詞，開始被語文書，接著又開始背字詞句......
我和羅佳音盼星星，盼月亮，終于盼到了期末考試。我心想：終于到我大顯身手的機會了！我和羅佳音去考場是時，我們相對而笑，我知道，那可真是笑里藏刀！就這樣我們一邊笑，一邊進了考場......
考試一個星期以后，我去領成績單。我驚呆了！這可不是失敗的吃驚，而是成功的吃驚！當我反應過來時！我樂得嘴都合不上了！只見我的成績單上寫著鮮紅的分數－－語文：九十五點五分。數學：一百分。英語：一百分。我以這樣的成績獲得了全年級第一名！我第一次發現鮮紅的成績是那樣漂亮，可愛。它們像一群玩耍嬉戲的小精靈；像鮮花愉悅人的眼睛......
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