努力的作文精華4篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的努力的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

努力的作文 篇1

　　星期五上午第三節(jié)是音樂課，可是我卻有點不喜歡，因為我的曲子還沒練好。

　　到了第三節(jié)課，我拿著葫蘆絲跟著同學們一起去樓上上音樂課，一進門，我就感到有一股危險悄悄地來到我的身邊，沒想到還真是這樣。

　　練了一會兒，老師要一個一個的過關(guān)練習的曲子，看有沒有濫竽充數(shù)的。我低著頭躲避著老師的目光，可是，越怕什么越來什么，忽然，我聽到老師點到了我的名字，只好不知所措地站起來后，看著老師嚴厲的眼神，我感到腿開始發(fā)抖了起來，手也不由自主地抖了抖，差點就把葫蘆絲摔了下來，我靜靜地站了一分鐘，定了定神開始吹了起來，開始還算流暢，可第一小節(jié)過后，我開始越吹起難聽，越吹越跑調(diào)，老師聽我吹完以后，一臉嚴肅地說：“張梓鈺，你下去以后，需要勤加練習，不會的話要問問同學和老師，記住只有勤加練習，你才能獲得成功。”

　　下課后，我一邊走，一邊想著老師的.話。對，老師說得對，努力是成功的基石，我要勤加練習，練好之后，下次上課時一定要給音樂老師好好瞧瞧。

努力的作文 篇2

　　“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，努力不是脫口而出的三言兩語，而是長期堅持的日積月累。

　　黎明破曉，約伴奔跑

　　我的體育成績很差，于是就利用早上的時間約哥哥去體校跑步，哥哥畢業(yè)于長春體育大學，做我800米耐力跑的專業(yè)教練再合適不過了。“全身放松，目視前方，一二一……”我按照他的指揮，擺臂、邁腿、前進，聽從他的口令，隨著口號的節(jié)奏調(diào)整呼吸，以輕盈的姿態(tài)，勻速奔跑，。經(jīng)過不斷地訓練，我很快就掌握了跑步的技巧。每次跑到距終點50米時，哥哥高呼一聲“沖刺！”我高抬腿、邁大步，火力全開，飛速向前，沖向終點。每天太陽跳出地平線的`時刻，顆顆汗珠都曾從我的額頭滑過；看著記時器從5分30秒縮短到4分21秒時，我的心里樂開了花。我感受到身體越來越輕盈、動作越來越靈巧、體質(zhì)越來越強壯。努力奔跑的日子讓我享受生命的活力與喜悅，

　　正午驕陽，汗灑課堂

　　“這節(jié)課我們來學習分式的混合運算”，只見數(shù)學老師站在講臺上，津津有地講著課。我不停地提醒自已要認真聽課，可因為昨晚熬夜寫作業(yè)，昏睡之神挑戰(zhàn)我的意志，我竭盡全力地瞪大眼睛，盯著老師的板書，豎起耳朵，不敢漏掉老師的每一句話。我在心中默念：“堅持就是勝利！”我緊跟老師的思路，積極思考每一個問題。正午的陽光透過玻璃窗，汗灑課堂，我感悟：努力才能成就最好的自己。

　　夜深人寂，獨自夜戰(zhàn)

　　“學習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油。”我把自己的“夢想鬧鐘”定時到深夜11點，從華燈初上，到深夜闌珊，父母漸漸深睡，陪伴我的只有那皎潔的月光和不滅的星辰。那些努力的日子，我放棄了追星，選擇了奮斗；放棄了懶惰，選擇了堅持。翻閱各科筆記，記住各種類型題，做題時，遭遇“攔路虎”，便非斗它個頭破血流才肯罷休。苦思冥想，編織追夢的曲目；夜夜熬戰(zhàn)，譜寫奮斗的華章。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我深信只要踏實努力，便可創(chuàng)造奇跡。

　　那些努力的日子，與時間賽跑，與汗水相伴，我以夢為馬，不負韶華！

努力的作文 篇3

　　成功源于堅持。如果你堅持于做一件事，那么成功便是水到渠成。但如果你半途而廢，那么這件事就功虧一簣。當你在休息時，有多少人還在“挑燈夜讀”呢？

　　古人曾經(jīng)為我們樹下了榜樣：孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股。他們?yōu)榱俗屪约簩W到更多的知識，讓自己學富五車，讓自己學識淵博。不讓自己在讀書時打瞌睡，專心攻讀。顏真卿也告訴我們“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這些都告訴我們只有堅持不懈地努力學習，必能有大成就！

　　所以，你今天足夠努力了嗎？成功很簡單：請你在學生時代做好功課，努力學習，堅持下去。請你克服困難，記住“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”

　　如果，你覺得學習累，學習難。那我想說：學習沒有捷徑，好好學習是最好的`一條通向成功的路，很多路可供你選擇。然后“悠然見南山。”

　　現(xiàn)在的學習條件比古代要好得多。你還再說不想學習，難道你真的不想成功嗎？

努力的作文 篇4

　　從小，媽媽便有一個湖藍色的箱子，媽媽總往里面放東西，箱子還上了鎖，她也從來不給我看箱子里放了什么東西。從那時候起，我便有了一個愿望——-讀懂媽媽的箱子。

　　每當媽媽出去時，我都會偷偷地來到她的房間，把她的箱子拿下來，用手使勁拉鎖，試圖想撬鎖，想當然，肯定撬不開。但我每次都傻傻地跑到媽媽房間里撬鎖。

　　到我六年級時，我學聰明了，不再是撬鎖，而是找鎖的鑰匙。可是找了很久也沒有找到。我想，應該是媽媽帶在身上了吧。

　　有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)我在找箱子的.鑰匙，我尷尬地看著她，張著嘴卻不知該說些什么。

　　媽媽說：“既然你那么想知道箱子里面放的是什么，那我就給你看吧。”“耶！”我開心得跳了起來。

　　媽媽從口袋里掏出鑰匙，再拿著鎖，把鑰匙對準鑰匙孔，插了進去，再轉(zhuǎn)了一圈，只聽見“砰”的一小聲，鎖終于開了！媽媽淡定地取下鎖，打開箱子，我感覺箱子被打開地那一剎那，箱子在往外冒金光。

　　箱子打開了，里面放的全是我的獎狀、照片和我不同年齡階段寫的字。

　　媽媽說：“這個箱子我叫它‘成長箱’，因為這個箱子記錄了你的成長，從你蹣跚學步到現(xiàn)在，箱子里都有照片。本來想等你長大了再看，沒想到你這么好奇，就只好給你看了。”

　　我不禁流下眼淚，這個看似只有抽屜那么大的箱子，卻承載了我十三年的記憶。媽媽細心地把我成長的“點點滴滴”放入箱子里，是為了等我長大以后得以回憶童年。

　　媽媽說，她還會把我以后的“記憶”也放入箱子里，等我長大了再來回憶。

　　我努力讀懂了媽媽的箱子，里面放的是我的童年，里面放的是媽媽對我的愛。

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