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努力的作文

時(shí)間:2023-11-05 07:15:57 努力 我要投稿

努力的作文精華10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的努力的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

努力的作文精華10篇

努力的作文 篇1

  飛鳥飛天,游魚淺底。飛鳥在自己的天空翱翔,游魚在自己的天空游弋。它們各自選擇自己的生活方式并且在它們自己的領(lǐng)域里幸福而快樂的生活。但是我表示它們。

  ——題記

  我是一個(gè)18歲大的孩子。喜歡沉湎在書中的刀光劍影愛恨情仇中無法自拔,討厭生活在只有語(yǔ)數(shù)外物化的世界中讀一些對(duì)我們現(xiàn)在沒有多大用的書,只有將來混入社會(huì)時(shí)在某某招俜會(huì)上亮出一個(gè)文憑來證明你曾經(jīng)轟轟烈烈的學(xué)業(yè)。我喜歡沉靜在音樂的海洋中體會(huì)鳥的歌聲小草的堅(jiān)韌流水的涓涓聲,品嘗著大自然的天籟之聲。往往這時(shí)候便是我最快樂的時(shí)候。因?yàn)檫@時(shí)候我對(duì)生活對(duì)未來有著強(qiáng)烈的愿望。這就是我的另一片天地是我的`精神樂園。

  我一直固執(zhí)的認(rèn)為我自己的天空自己做主。

  但是

  在某年某天的某一時(shí)刻。它,破碎了---支離破碎。因?yàn)?0xx年來歷也就意味著高考來臨了也就預(yù)兆著我的真正人生從此開始了。于是它儲(chǔ)盤了。

  現(xiàn)在

  我的天空已經(jīng)儲(chǔ)盤了,儲(chǔ)在了記憶深處。而我現(xiàn)在必須也只能夠在這里啃著一頁(yè)又一頁(yè)的課本,被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在這里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@是現(xiàn)實(shí)這是宿命這是輪回這是人生。

  不知道是幸還是不幸。因?yàn)槲艺驹谑致房谶x擇為了只有十年后才知道結(jié)果。葉子飄落沒有聲音,我們的成長(zhǎng)沒有聲響。逝去的也不會(huì)回來只留下記憶。一片斑白的記憶只屬于那片特有的天空,那段青澀的18歲天空。

  一個(gè)孩子需要長(zhǎng)大,正如一棵樹要成才。一個(gè)人的天空會(huì)被粉碎。正如高考悄人來臨。天空我的18歲逝去的天空,我在這里看見了它的歸宿——逝去。

  我長(zhǎng)大有寫東西我們無能為力于是最后躲避最后的最后面對(duì)也只能面對(duì),因?yàn)槲覀円钪;钪筒荒鼙淮驍 _@個(gè)季節(jié)梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零,沒有聲音。好象在編織著一個(gè)誘人的夢(mèng)。也許是金榜題名的美夢(mèng)啊。

  天空,逝去。飄落了凋零了無聲了。

  因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)不需要聲音只需要努力。

努力的作文 篇2

  三月五日,那棵柳樹,經(jīng)歷了風(fēng)霜后,還立著。又是一年,他,仍佇立著,好似上帝再次賜予他重生。

  三月六日,還是那般模樣,枯得只剩幾根枝,細(xì)長(zhǎng)的身體,垂著腦袋,真令人替他擔(dān)心。

  三月七日,三月八日,三月九日,仍是枯枝殘葉,沒有一絲生機(jī)。

  可是默默中,春暖花開的季節(jié)到了,他終于在三月十一日里,春芽開始萌生,點(diǎn)點(diǎn)綠色裝飾著樹枝,也在點(diǎn)綴著整個(gè)花園。在我眼里,他漸漸地成為了整個(gè)花園中,最獨(dú)特的美。

  這棵柳樹,這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的柳樹,在生命的盡頭,燃燒自己。在那個(gè)寒冷的冬天里,用他弱小的身體,承受了大自然無情地狂轟濫炸,最終熬到了盛開的季節(jié)。在我眼里,他又再次重生了。

  我用我生活里閑暇的時(shí)間,目睹了這棵脆弱的柳樹生命的潮起潮落,卻也深知,自己是不可能像這棵柳樹一般,即使用盡最后一絲氣力,燃盡最后一絲信念,熬過那個(gè)冬天,也不可能阻斷生命、時(shí)間消逝的方式。因?yàn)槲业纳煌诹鴺洌业臅r(shí)間是一去不復(fù)返的,我的人生也是能從一場(chǎng)精彩、有去無回的旅途中過去罷。

  而對(duì)于此時(shí)的我,人生這種詞匯真的好陌生,也許等到旅途結(jié)束的日子,還有好久好久吧。

  但是我的人生路,卻太過漫長(zhǎng)了。當(dāng)我在這條路上慢慢前行時(shí),卻遇見了時(shí)間。時(shí)間告訴我:嗨!再努力些,再努力些吧!你每每流下一滴汗水,便是成功的'足跡,這說明你離成功又近了一步,再努力些吧!于是當(dāng)時(shí)間用那對(duì)羽翅,朝成功飛去時(shí),我也拼勁全力地奔跑,與自己的生命齊頭并進(jìn)。因?yàn)橹豁殘?jiān)定信念,努力拼搏,不論是怎樣的結(jié)局,對(duì)我來說,都會(huì)是來之不易的成功。

  當(dāng)我走到了這條路的最后一公分,我已經(jīng)戰(zhàn)勝了時(shí)間。回首一看,呵,這條生命的路上,滿是我成功的腳印。

努力的作文 篇3

  冰天雪地,寒風(fēng)刺骨,滿地荊棘前方不論多危險(xiǎn),我都會(huì)努力的。

  進(jìn)退兩難之中,我,依舊會(huì)勇敢地向前。

  轱轆轱轆”輪子牽動(dòng)著我的心情正一步一步地與大山相連。看著一池游魚,嗅著一抹香氣,聽著一樹鳥鳴。悠閑自得地慢慢飄進(jìn)了泰山的懷中。小車依舊轉(zhuǎn)動(dòng)著,把我與泰山慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)了一起。哇”隨著一聲的驚嘆,我,開始了登山的旅程。

  進(jìn)退兩難之中,我,依舊會(huì)勇敢地向前。

  我,依舊在攀著,依舊望著那遙不可及的夢(mèng)想。花兒在泥土中放出仙桃一般的粉嫩,似乎填充了登山的無趣。藍(lán)天與大地映襯,那蔚藍(lán)與土黃的交界點(diǎn),柔和了一切山中的棱角。天,依然藍(lán)著;我,依然攀著。

  進(jìn)退兩難之中,我,依舊會(huì)勇敢地向前。

  筆尖一般的小雨飄飄落落地扶在我的頭上。

  我,想著詩(shī)一般地意境,卻毫不知覺過后的困境。云朵似乎再承受不住雨水的的擠兌,雨水傾盆而下,重重地拍打著無力的土地,剛才的柔嫩似乎只是表象吧!

  進(jìn)退兩難之中,我,依舊會(huì)勇敢地向前。

  雨,在我的.皮膚中無理地打鬧,胳膊上時(shí)不時(shí)地被它們打出一個(gè)大坑。土地也被無情地拍打著,但那泥土似乎活躍了起來,一點(diǎn)一滴的泥土被雨水拍打出地面,使原本崎嶇的山路更加陡峭。我,遲疑了!面對(duì)著下山與上山的抉擇,我,沒有了答案。正當(dāng)這時(shí),我,看到那剛剛粉嫩的花兒已受到了雨水的無盡折磨,卻依然在倒下后挺起來,我會(huì)努力的。

  面對(duì)著這狂風(fēng)暴雨,我,卻不如一朵花?一朵微小的花?我,決定了,毅然向前方走去,帶著自己的勇敢,毅然向前走去

  我,面對(duì)著下方的群山,又俯視著天空上出現(xiàn)的美妙彩虹,似乎讀到了會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心和氣魄。

  在進(jìn)退兩難之中,雖沒有那必勝的信心,雖沒有那絕妙的對(duì)策,但,我會(huì)努力的!

努力的作文 篇4

  從小我就是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的人。夢(mèng)想著出類拔萃,夢(mèng)想著拔節(jié)成長(zhǎng),夢(mèng)想著當(dāng)?shù)谝唬瑝?mèng)想著讓當(dāng)?shù)谝怀蔀榱?xí)慣。所以,當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)濮陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一任校長(zhǎng)劉延義來學(xué)校講座的時(shí)候,我又一如既往的帶著好奇、帶著欽佩、帶著期待,與大家一起認(rèn)真傾聽了劉校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。

  說劉校長(zhǎng)的發(fā)言精彩,并不僅僅是他的語(yǔ)言詼諧幽默,妙語(yǔ)連珠,以及講座期間的掌聲不斷、笑聲連連,還因?yàn)樗l(fā)言的主題“談教師隊(duì)伍建設(shè)”的很多方面,都說到了我的心坎里,給我的成長(zhǎng)指明了方向。

  喜歡劉校長(zhǎng)指出的“教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)------心氣建設(shè)”中對(duì)“心氣”的解釋:心氣,俗稱心勁,有心就有勁。有了心勁,就有了一切!有了心勁,各行各業(yè)都能出類拔萃。

  更喜歡劉校長(zhǎng)對(duì)心氣的內(nèi)容的概括:朝氣、勇氣、豪氣。

  “朝氣”就是鮮明的時(shí)間觀念,做任何事情都要準(zhǔn)時(shí)、及時(shí),要有立即精神;每一個(gè)教師都要有生動(dòng)活潑的形象,拉拉踏踏的形象影響學(xué)生的“食欲”,要把自己的美展現(xiàn)在學(xué)生的面前;要有積極向上的創(chuàng)新精神,要由“推磨人”變?yōu)椤暗巧饺恕保徊揭粋(gè)腳印,向上攀登;要消滅磨磨蹭蹭、魂不附體。

  “勇氣”就是克服困難的決心和信心,要把困難當(dāng)做提高自己的機(jī)會(huì),展示自己的平臺(tái)。

  “豪氣”就是具有遠(yuǎn)大理想和雄心壯志,要定出自己的工作目標(biāo)。用劉校長(zhǎng)的話說就是“狗跑得最快的時(shí)候,前面總有一只兔子。狗尚如此,何況人乎!”因此,要把“爭(zhēng)第一是我們的目標(biāo)!當(dāng)?shù)谝皇俏覀兊牧?xí)慣!”牢記。

  由此,不由的聯(lián)想到自己,我有“心勁”嗎?我的“心勁”足嗎?想想十幾年前的自己,也曾心勁十足,熱情滿懷,每天堅(jiān)持練字,精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,挖空心思想新招,為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)努力;也曾主動(dòng)邀請(qǐng)校長(zhǎng)聽自己精心準(zhǔn)備的課;也曾連續(xù)幾年考核優(yōu)秀······總以為付出就有收獲,總以為努力就會(huì)長(zhǎng)高,哪知道成長(zhǎng)的過程是一個(gè)痛苦拔節(jié)的過程。雖然有遺憾、有失敗、也有打擊,但在屢次的努力中,我成長(zhǎng)著、快樂著、也收獲著。

  四年的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人生活,讓我學(xué)會(huì)了換位思考和有情關(guān)心;十七年的一線教學(xué)生活,讓我懂得了一個(gè)教師教育教學(xué)能力的提高,對(duì)孩子們的.成長(zhǎng)是多么重要;深夜寫博的日子,讓我學(xué)會(huì)了思考;所以,為了證明自己存在的價(jià)值,也為了滿足自己在朋友們面前的那一點(diǎn)點(diǎn)虛榮,我深深的鉆進(jìn)了教學(xué)教研中,向各位名師的請(qǐng)教學(xué)習(xí)中,想方設(shè)法提高自己,每天備課、上課、聽課、寫反思、記感悟······忙的是不亦樂乎!

  還好,隨著我不斷的努力,收獲也翩翩而來。但我以為,收獲雖好,并不是我能左右的。努力的過程,才是人生最美的風(fēng)景,最大的境界,最切實(shí)際的目標(biāo)!

  所以,響應(yīng)劉校長(zhǎng)的號(hào)召,在自加壓力的前提下,做一個(gè)努力的人,一個(gè)帶著朝氣、勇氣、豪氣踏踏實(shí)實(shí)走在教育路上的登山人!

努力的作文 篇5

  我曾打贏過世界繪畫選手,參加了無數(shù)次的比賽;也戰(zhàn)勝過病魔,那時(shí)真的痛不欲生。但現(xiàn)在要挑戰(zhàn)的,既是難纏的壓力與憂愁至極的另一個(gè)自己。

  每當(dāng)回想起來,真的是有所感觸,之前的自己總是那么的天真無邪,總是樂觀又開朗的面對(duì)生活中的不預(yù)期,遇到困難時(shí)馬上就能自己打理好,是個(gè)萬能寶寶。然而現(xiàn)在,壓力正逐漸的侵蝕自己,思想開始不正常,不能控制的'傷害自己,雖然知道孝順父母就要保護(hù)好自己的身體健康,但是,那不是我能控制的。近期的情緒高低起伏很大,能笑的很開心,也能立馬崩潰,但內(nèi)心深處卻什么也察覺不到,我試過吃藥,結(jié)果果然不如預(yù)期,只能繼續(xù)拖著疲累的意識(shí),努力前進(jìn)。

  我試過許多的方式壓制我負(fù)面的情緒,我尋求過班主任,給了我所有的方法,都很有用,我很感謝;也找過同學(xué),他們都是好人,肯幫助我;甚至問了家長(zhǎng),他們?cè)敢鈨A聽我的苦難事。我覺得世界上的人都好善良,各個(gè)都是天使,而他們也告訴了我,要努力克服困境,我們都在身邊,跌倒了要自己爬起來,并且會(huì)在需要時(shí)幫助我。

  我現(xiàn)在感覺到了身后的光明,我準(zhǔn)備爬起來再戰(zhàn),我一定要打敗另一個(gè)自己,活出一個(gè)美好的未來,也要時(shí)常告訴自己“我很努力了”。

努力的作文 篇6

  我記著,很年輕,很年輕的時(shí)候,年輕到我只有15歲,15歲那年早戀了,情竇初開的年齡,是對(duì)方一個(gè)清亮的眼神都可以讓自己怦然心動(dòng)的。

  太年輕時(shí)候的愛情,總是來得那么匆忙,去得也那么倉(cāng)促,而為那段初戀所付出的代價(jià)卻是一輩子都無法遺忘的傷。哪怕事過境遷,哪怕物是人非,依舊記得那時(shí)自己的癡,自己的傻。

  也正因?yàn)檫@樣的一場(chǎng)戀愛,這樣的一場(chǎng)遇見,這樣的一場(chǎng)離別,讓我知道了愛情的甜蜜,愛情的苦澀,愛情的美妙。那些唯美純真的牽手與擁抱,是生命里花開最初的那一瓣,嬌艷欲滴。

  從那之后,對(duì)于愛情便淡然了,淡然下來,才發(fā)現(xiàn)幸福有另外一種解釋:幸福,是手心里的露珠,一滴,就足以映亮一個(gè)人的整個(gè)世界,整個(gè)人生。

  為了成為更好的人,我不怕去嘗試任何東西,哪怕受傷過,哪怕跌倒過,哪怕也曾被現(xiàn)實(shí)割破了夢(mèng)想,我依舊無悔,依舊微笑。人生之中,只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,才可能看見彩虹滿天。

  年輕的時(shí)候,多一點(diǎn)體驗(yàn)與經(jīng)歷,多好。

  至少我們還有時(shí)間,還有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,去追求自己想要的人生。

  趁年輕的時(shí)候,去做自己喜歡做的.事,愛自己所愛的人。年輕時(shí)候的失戀,年輕時(shí)候的挫敗,都不足以改變我們的人生,它只會(huì)為我們的人生增加了豐富的經(jīng)驗(yàn)與見聞,讓我們的人生更加飽滿與豐盈。

努力的作文 篇7

  每當(dāng)我看到身上的傷疤,就會(huì)想起一件事……

  在我七歲的時(shí)候,老家買了一輛電動(dòng)兩輪車,家里人都會(huì)騎,只有我不會(huì)。我告訴媽媽,我也想學(xué)騎電車,媽媽爽快的答應(yīng)了。我把電車推到外面,嘿!電車可真重,費(fèi)了我九牛二虎之力才把電車推到外面。媽媽對(duì)我講起電車的要點(diǎn):“第一,快速坐到座椅上。第二,抓緊車把,看準(zhǔn)前方,用腳慢慢地蹬幾下,平衡力穩(wěn)當(dāng)?shù)臅r(shí)候就可以開了。第三,保持好平衡力,拐彎時(shí)稍微用力,不能過度用力,不讓的話會(huì)摔倒的!”我說:“記住了!”我剛走一小步,電車就重重的壓在了我身上,我把電車扶起來,繼續(xù)學(xué),可是,這一天幾乎都這樣摔到了,天色已晚,我只好回家。夢(mèng)里,我夢(mèng)到我會(huì)騎電車了,而且飛上了藍(lán)天,突然,電車像一塊石頭一樣掉了下來,我驚醒了,原來是夢(mèng),我對(duì)明天更有希望,更有信心了!

  第二天我一大早就起來了,連臉都顧不得洗了,推著電車往外跑,這一次,我成功了,可是在拐彎的.時(shí)候摔到了,腿上出了血,但我忍著痛,經(jīng)過剛才的經(jīng)驗(yàn),我成功了!

  每當(dāng)我想起這件事,我就會(huì)甜甜的笑出聲來。

努力的作文 篇8

  因?yàn)榍冢瑲W陽(yáng)修從清寒孤兒變成了宋代著名的文學(xué)家;因?yàn)榍冢罓栴D刻苦自學(xué),成了近代化學(xué)的奠基者;因?yàn)榍冢郀柣Σ惠z,小小學(xué)徒搖身一變,成了近代西方的大文豪。

  古人言:“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。”這些人騰達(dá)之因,都是起因于從小清寒的家境,觸發(fā)了他們不服輸?shù)木瘢倩谝活w奮發(fā)向上的心,持之以恒的努力下去,終成了顯赫的人物。勤奮的目的,無非是希望將來能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),或者在未來能有個(gè)舒坦的人生,然而故事中的年輕人,沉溺于現(xiàn)階段的.安逸生活,不愿再付出努力以得到更多。為何會(huì)有如此大的差別?全因現(xiàn)今優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境,人們衣食無缺,無需為了將來要過的生活而奮斗。為了將來而勤奮戮力,似乎已非必要,但生命無常,孰料未來的生活是否如目前一般平順舒適? 若是突生變故,沒有了勤勞的習(xí)慣,是否耽于安逸而不知所措?

  老人所言,無非是經(jīng)歷了早年困苦的階段,為了使未來生活更理想而鑄成了“勤”的習(xí)性,縱使現(xiàn)今生活的物資需求已不虞匱乏,但不能因衣食無缺而安于逸樂。孟子云:“生于憂患,死于安樂。”安處于無憂無慮的生活,不知勤進(jìn),結(jié)束始終就像唱歌的蚱蜢一般,好日子過盡,孟冬時(shí)節(jié)只能望著溫暖的螞蟻巢穴,瑟縮一旁獨(dú)自興嘆了! 也許我們?cè)撓蛞了髟⒀晕浵佭^冬的螞蟻學(xué)習(xí),即使在蔭木蟬鳴的夏中,也隨時(shí)為度過寒凜霜冬作準(zhǔn)備。

  人生之計(jì),實(shí)為我們持續(xù)進(jìn)步的泉源,也預(yù)防了遭逢挫敗時(shí)坐吃山空的可能。持守勤進(jìn);讓“勤”字永存在自己人生的字典中。

努力的作文 篇9

  我是一顆埋在黑暗土里的小種子,我往土下長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的根系,抓穩(wěn)土壤。慢慢地,為了擺脫這黑暗的世界,我吸收土里更多的養(yǎng)份,努力地鉆出這個(gè)世界。 我剛發(fā)芽,長(zhǎng)到1毫米時(shí),整個(gè)都灰頭土臉,一陣細(xì)細(xì)的春雨吹過,幫我洗了個(gè)澡,全身干凈多了,也精神多了。 我奮力地向上鉆,當(dāng)我長(zhǎng)到 1厘米 的時(shí)候,看見桃花笑紅了臉,柳樹長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,向日葵笑彎了腰……“真美的.景色呀!”種子寶寶說。 我的根在土里吸取的養(yǎng)份越來越多,我就越長(zhǎng)越高了,到1分米的時(shí)候,看到身邊五顏六色的花朵,遠(yuǎn)處的高山流水,這個(gè)世界越來越美麗,越來越親切!我是多么的喜歡這個(gè)世界呀!我還要努力地向上長(zhǎng)! 經(jīng)過不斷地努力成長(zhǎng),我終于長(zhǎng)大成花啦!

努力的作文 篇10

  我知道在很久以前的時(shí)候我們都在想這些東西,對(duì)于我們來說是不是最終的一個(gè)結(jié)局。

  而且最終的結(jié)局判斷的標(biāo)準(zhǔn)又是什么樣子的我們到現(xiàn)在為止都沒有一個(gè)很可以借鑒的參考價(jià)值。還是說在那樣的環(huán)境當(dāng)中生長(zhǎng)起來你根本就不知道什么是利,什么是弊?還是說在蒸砭時(shí)弊的時(shí)候根本就不知道什么,凡是可利用的東西,

  到底是誰影響了你現(xiàn)在的價(jià)值判斷?

  還是說這個(gè)漫長(zhǎng)的一段時(shí)間了,你根本就不需要去依靠別人的能力去完成自己的夢(mèng)想,因?yàn)樵谶@樣一段過程當(dāng)中,你完全可以依靠自己的能力去完成自己想做的事情。

  再去一個(gè)一個(gè)相對(duì)于無憂無慮的時(shí)間當(dāng)中,你可以去做一些自己真正喜歡的事情,而且在同樣的時(shí)間段里,你的同齡人并沒有達(dá)到你這樣的`高度。

  不管是時(shí)間的分配還是空間的分配,至少對(duì)于你他們來說都是和你不一樣的。

  可是這也不能成為你放棄努力的理由。

  你永遠(yuǎn)要記住一句話學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  這是高中時(shí)候我一直激勵(lì)自己的座右銘,現(xiàn)在把它送給你們。