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不止一次,我努力嘗試作文

時間:2022-11-07 21:16:56 努力 我要投稿

不止一次,我努力嘗試作文15篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的不止一次,我努力嘗試作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

不止一次,我努力嘗試作文15篇

不止一次,我努力嘗試作文1

  每個人的生活中都會遇到許多困難和挫折,可在成功的光輝背后該邁出怎樣篤定的腳步,去闖過那條荊棘之路呢?

  六年級第一學期,我正在學習竹笛曲目——《帕米爾的春天》。聽老師說,這首曲子非常重要,是從初級到高級的一個進級曲目,這首曲子有許多指法,比如:左手打音,右手配合左手按出爬音,還有我最不熟悉的快歌部分……我剛回到家,就拿出笛子練了起來。到左右手合的時候,左手卻偏偏不聽話地不受我控制。總是跟不上節奏的'我,急得抓耳撓腮,恨不得把左手剁了。不過當我又看向那靜靜陪伴我的竹笛時,我漸漸冷靜了下來,音樂難道不應該是撫慰心靈的嗎?于是,每天我只吹一小段,慢慢地吹,只要吹不好就反復吹,直至練熟為止。就這樣一天又一天,一個星期過去了,我的小指頭上磨出了水泡,但是那一小段我卻吹得滾瓜爛熟。

  “小攔路虎”剛被打敗,“大攔路虎”又橫空出世。那就是——顫音,相連的兩個指頭不停地換按孔,只要一不小心,就會吹成打音。因此,我甚至產生了放棄學竹笛的想法,但我又想起老師說的話:“這段曲子確實有很大的難度,但不經歷風雨,怎能見到彩虹,只要你堅持練習,不放棄就一定能練好。”是呀!不經過磨練,哪有天上掉餡餅的事啊!于是,我靜下心來,慢慢練習。皇天不負有心人,經過一段時間努力地練習,我成功地將這首曲子流利地練了下來,獲得了老師的表揚和同學的贊賞,我終于熬過了茫茫暗夜,迎來了曙光。

  我要為自己點贊!在學習竹笛的道路上,充滿了困難和挫折,布滿了荊棘和挑戰,我不止一次地努力嘗試,戰勝了困難,也明白了:困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱!

不止一次,我努力嘗試作文2

  我們總是說著我們在“負重前行”但是我們又是否想過我們負責一些無用的“重”呢?他們不僅不會鼓勵我們前行,讓我們進步,反而會將我們拉住導致止步不前。所以我們要丟下他們,不讓這些東西將我們綁在命運的十字架上。

  其實在我們的生活的背包中,很多是我們不能丟也可能丟不掉的東西。

  在幾年之前每到雙休我都會到老家去。那時正是酷暑。一次我回到家里在路途中天熱的發叫。我和我和老爺爺在屋中避暑,直到過了中午快到下午時,他便從那椅子上慢慢的起來和我說道:“走吧,和我去田里看看去,除除草這天也不太熱了”。我推脫不了,只好拿些工具去陪他到田里。雖說這中午最熱的時候過去了,但是溫度卻不低。那蟬還躲在楓樹下,唱著歌,呼呼的熱浪,從身上,從頭邊刺過。我便很煩躁的說道:“這生活不是很好起來了嗎?這哪還需要去田里除草呢?”他只是走著不說話,到了田里我就躲在了一旁一棵樹下喘著氣。他卻將鋤頭拿起一下,用力的.將土砍去。土塊隨著這一拉便翻滾起來。他用江浙泥土,用手小心翼翼的將作物的根所露出的地方用手小心的掩埋。如此反復著,便將一大塊田地都給鋤好了。那汗珠從草帽下流出,口中說道:“好了,這下就行了”回去時都已快接近黃昏,我在路上就明白了那個問題的答案。這每一下的翻鋤不是為了別的什么,而是為了那心中的一份土地。我想這土地就是他心中丟不掉也不會丟掉的東西吧!

  這不能丟掉的東西一定是丟不掉的。但那所拉累我們的東西是必須要丟掉的。

  我想這必須要丟掉的,必是我們的傲慢和自大吧!這不僅是在學習上,也有在生活之中的。這在學習中我們不丟掉他們,我們就會目中無人,不會的不問,別人知道的,自己不認。這必然會是一場災難。二是我們十分不愿丟的手機,這是一座大山而不是一座發動機,我們背著山,怎么可能會走得快呢?所以我們必須要丟掉它們。

  我們是要背負著力量前行,而不是背著山前行。所以想要風景無限好,我們只有丟掉,該丟的留下必須留的。

不止一次,我努力嘗試作文3

  房間,飽含著幽幽的墨香。長長的書桌上靜靜地躺著一張細花紋的宣紙。墨臺中蕩漾著光亮的墨汁,一支修長的中號毛筆輕輕地架在上面。

  不止一次,我努力的嘗試。

  輕輕握起毛筆,用筆尖在墨汁中輕輕一蘸,正準備下手,小拇指上點到的墨早已在宣紙上留下了一道墨痕,我輕輕地放下筆,看著窗戶外面的雨點,"我能練成這字嗎?〃。

  不止一次,我經歷了失敗。

  重拾起信心,重新坐在桌前,小心翼翼地執起筆。不知是因為筆頭含了太多的墨水,還是因為我內心的恐懼,這一筆,猶如彎彎曲曲的長蛇,參差不齊,彎彎扭扭。我自我安慰,重新鋪上了一張。可這一次,結果還是那么糟糕,不再是一條蛇,而像一根被狗啃過的肉骨頭,立在潔白的.紙上。

  不止一次,我曾這樣幻想過。

  我看著那張充滿魔力的宣紙,竟這樣恍了神兒:一位白衣少女,握著筆桿,在那張有著淡花紋的紙上揮動著手臂。你看,她那靈動的筆尖,在宣紙上留下了一個個秀麗的文字,看,那一橫一豎又是那么自然流暢“啪嗒”一聲,我的思緒回到了現實。我連忙拾起那支“憤憤不平,氣急敗壞”的毛筆,卻再也看不見了那位少女。

  我努力嘗試著,一次又一次。

  定了定神,將目光回到宣紙上,我又開始一遍又一遍地嘗試,不過這次,我沒有再猶豫。筆尖接連不斷地在紙上移動。似乎害怕只要太過于用力就會打破這時的寧靜,雖說這次并沒有那么的秀麗或豪放,但遠比那歪曲的小蛇和那殘缺的肉骨頭要好得多。

  不知哪來的勇氣,我重復了一遍又一遍,一次又一次。漸漸地,我進入了佳境,那移動的筆頭仿佛被我控制了一般,與那宣紙配合是那么的和諧。一種莫名的喜悅油然而生。原來,可以如此簡單。

  一橫、一豎、一提。用墨黑色的筆頭重復著這看似難卻又簡單的動作。

  終于,"非志無以成學"幾個大字,靜靜地立在宣紙上,我輕輕地撫摸這已干的墨痕,一時間竟忘記了失敗的痛苦。

  也只有我知道:不止一次,我努力嘗試。

不止一次,我努力嘗試作文4

  每當我面向著大海,我的心扉便如云霞般打開。撫摸著身邊柔軟的細沙,一股溫暖流過指尖。我一次又一次的幻想,自己坐在草原的湖邊,彈著吉他,吹著小調,唯有星辰月亮,孤獨又豈不美哉!這種奇妙的感覺,只有大自然才能賦予我。

  便是因為如此,從小我就不敢直面很多人,因為人只會給我帶來不安。在多雙眼睛下,我很彷徨、焦躁,至少在心底是這樣。

  第一次上臺,是幼兒園時。雖已過多時,但仍是忘不了那一次。歲月的流水仿佛從沒有經過此地,它永遠在我心底。我還清楚的記得,在某個劇院里,我們一群未諳世事的小孩,跳著不那么熟練的斗牛舞。我甚至不敢抬頭看一眼,即使我的父母就在觀眾席。畢竟,那是我第一次“表演”,動作是如此粗糙,卻在我的心底,烙下了深深的烙印。

  至于第二次、第三次、第四次等諸多次,我已記得不太清楚了。總之,我一次次地在嘗試直面觀眾,一次次地在進步,但每一次次下來,無一不是滿頭大汗,也無一不是膽戰心驚。

  最近的一次,便是在今天。年段舉行成語演講比賽,而我昨天晚上才知道的。之前我一直以為是搶答比賽,哪里料想是演講。這可是我的'短處啊!況且面對的是全年段!太恐怖了。回家后,我一直嘮叨,活像小老頭,連老媽都看不下去了。她說:“天底下沒有做不完的事,只有做不了事的人!”我心存懷疑,但還是照做了。懷著興奮與激動的心情,攥著不那么熟悉的演講稿,面對這40位觀眾除了有一點點斷句不順以外,其他的還是很好的。雖然上臺前,我仍會頭暈,但起碼我克服了困難,戰勝了自我!

  加油!備戰下周的廣場才藝秀!不止一次,我努力嘗試著挑戰自我,現在,我做到了!

不止一次,我努力嘗試作文5

  翻開塵封已久的鋼琴蓋,指尖撫過黑白相間使我琴鍵,一幕幕場景重現在腦海。不止一次,我努力嘗試。

  接過油墨未干的曲譜,心中是興奮的,緊張之感油然而生,顧不上唱譜,我便將手放在了琴鍵上,馬上開動起來。可沒幾下,錯雜的變調和升降號變成了“攔路虎”,無法順利的彈下去。難掩心中的焦躁,彈出的曲子聲音支離破碎。難掩心中的沮喪,沒有音樂天賦而勉強如此是否愚蠢?千百遍地問自己:我要放棄嗎?答案是初學琴時的堅定、答案時初學琴時的執著、答案時遵于自己的.本心:我不能放棄!

  學習優秀,我努力做出嘗試,思索著如何堅持突破自己。此時我瞥見被我丟棄在一旁的樂譜光碟,聽聽看看,何樂而不為呢?聚精會神地觀看練習視頻;聚精會神地用心嘗試,“中強……漸起……”酷暑難耐,汗水順著面頰流下也顧不得去擦一擦,一邊彈著一邊口中念念有詞,一曲終了,我便多了一份自信和穩重。

  回歸初心,我努力做出嘗試,嘗試著如何改進和完善琴技。我再次坐在了琴凳前,翻出已被我擦去灰塵的節拍器,節奏拉回初學時。“咔嗒”聲伴著琴音傳出屋外,懸在空中,連鳥兒的啼叫聲也像是在為我喝彩。遇到有多個升降號的音節,我便用筆在樂譜上標注音高;遇到大跨度音,我改變指法,一遍遍梳理完成。額頭的汗還冒著,望著樂譜上滿滿的字跡,我的心也是滿滿的,更多了一份坦然。我要努力嘗試去一次次彈好它,帶著這樣的決心,雖然多次與完美擦肩而過,但我不放棄。因為我努力嘗試,不止一次。

  指尖落在最后一個音符上時鐘聲也響起,敲了七下。我屏住的呼吸一下子舒了好長,眉毛上揚,心中是滿滿的自豪。

  耳畔傳來熟練優美的樂曲,讓我聽得感動入神。這是我為之不懈努力堅持后的肯定。我忽然明白了什么,我彈出的樂曲雖是我期待的夢寐以求的,但更重要的也是我所看重的。那就是我努力嘗試攻克的過程。一次又一次,我努力嘗試......

不止一次,我努力嘗試作文6

  為背上枯燥無味的古文而努力?為取得滿意的成績而努力?為參加活動而努力?在人生中,成長永遠比成功更重要。我為傲人的成績付諸了不止一次的努力與嘗試。

  諾大的操場上,飛馳著模糊的身影。疲憊的背影,沉重的雙腿,抬頭是兩條扭在一起的眉毛,老師的臉緊緊地繃著,悶聲道:“沒有加速,最后幾米用肩膀去壓線。”

  一座名為壓力的山在我背上變得更重了。一遍又一遍,毫無樂趣的訓練使我打不起精神。還是那個熟悉的過程:各就各位,蹲下;預備,抬起右腿;砰,沖出去。豆大的汗珠流進了我的嘴里,又苦又澀。一旁的`同學們悠閑地玩耍著,我真羨慕他們。火辣的日光照著我的身上,生疼生疼。老師終究還是嘆了口氣:“訓練結束,解散。”

  在這之后的每個早上和下午,火辣辣的太陽下總有我奔跑的身影。腿變得酸痛,脫下鞋子,腳底下開始是水泡,過了幾天生出了繭子,喉嚨因迎著風跑而變得干澀,口中全是血的腥味。接過朋友遞給我的水瓶,“咕咕”一瓶滿滿的水就見底了。抬起腿,疼。但又回憶起鷹的重生,拔光腳趾和羽毛,啄掉嘴,人不是一樣嗎,歷經磨難再次獲得新生。

  又一次,“砰!”,邁出右腿,蹬地抬頭。加速,壓肩,沖線。這個過程行云流水沒有一絲拖泥帶水,老師拿著秒表高興地點了點頭,這次又提速了3秒5。不知何時這個跑步的每個環節變成了珠寶,串成項鏈,我在那一瞬間成長了許多,將枯燥的訓練當作珠寶,跑步自然成了一種散發光芒的運動。

  成功固然重要,但成長更為寶貴。我就這樣,不止一次,努力嘗試,奮力奔跑在成長之路上。

不止一次,我努力嘗試作文7

  細細的小雨從遙遠的天際緩慢地落下來,陽臺上的仙人掌,被雨水染得翠綠。吃完飯后,看看表,剛好七點。我照例走到書房,掏出本子坐在桌前的椅子上,開始做題。

  可是——

  被我平時看似小菜一碟的數學題竟這么難。那些看似含義深刻的算式,只不過是我一時心急,胡寫上去的,寫了擦,擦了寫,就這么無限制的重復著,思維斷斷續續。如果沒有記錯,這周應該是第三次做這種題了。每次寫完后,雖記住了一時,睡一覺醒來,差不多又會忘記了做法,許多算式顯得雜亂無章。每當自認正確時都會給我冷冷的拋下一個字“錯”,經過每次的'反復,我一度失去了自信。

  夜,悄無聲息地襲來。雨還在下著,滴滴嗒嗒敲打著窗欞,我站起身,準備關上窗戶。一低頭,瞥見了正在享受甘露的仙人掌,它仰著高傲的頭,任憑風吹雨打,毫不動搖。,我陷入了沉思,仙人掌經歷了那么多風沙雪雨,經歷了多少辛酸與痛苦,它雖那么的丑陋、不起眼,卻有著驚人的生命力。我難道還不如一顆小小的仙人掌?我一定要做出這道題!

  再次打開燈走到書桌前,筆尖剛觸碰到本子時,心中不由有些厭煩。但這種惶恐感很快便被心里那份堅定的信念打消了。

  一遍又一遍的演算,一次又一次的失敗,窗外亮起的燈光反射在書桌周圍,像是在為我加油鼓勁,隨著筆尖劃在紙上沙沙的聲響,伴著雨點敲打在玻璃窗上啪啪的節奏,我好像進入了一個不屬于我的世界。對我而言,這是一次全新的體驗,或許更像是一場莊嚴而又神圣的儀式。任何人在這樣的場合都是累贅,伴隨著興奮和喜悅,我列完了最后一道算式,然后成功了。

  對我而言,這次的成功不同于以往,是通過我不斷的努力與汗水組成的,在學習的道路上沒有捷徑可走,只有通過自己的努力,即使下一秒你會跌倒,也要堅持走下去。

不止一次,我努力嘗試作文8

  太陽灼烤著大地冒出白煙,首尾覆蓋的香樟綠蔭依舊擋不住一陣陣熱浪。

  體考來臨。天氣的悶熱和心里的焦慮亂成了一鍋粥,被小火微微燉著,咕嘟咕嘟冒泡,然后沸騰。

  上一次的失敗使我張皇失措。有那么一段時間,我獨自躲起來,倒吞著咸咸的淚水,可我發現它除了能侵蝕我的心靈以外,其他毫無用處。對自己的信心或許早已煙消云消。可是想起師長的關切,父母的期望,我想我除了努力別無選擇。紅色的跑道在眼皮上燙下紅色的印記,有力的攥著我的心跳,我決心要為自己再努力嘗試一次。

  當我站在起跑線上,想著遙遙無期的八百米,微微皺眉。發令槍響起,一縷裊裊白煙立刻與風一起消散,同學們像離弦的箭飛奔著,我緊隨其后。呼吸均勻連續起來,努力邁著雙腿,完成了第一圈。

  第二圈開始,漸漸感到體力不支,心臟急速的跳著,感覺自己像那徒勞地夸父,不停息的追趕太陽,卻只剩滿懷清風嘲弄。青春啊,夢想啊,汗水在少年的胸膛上發亮。

  驚蟄的雨水,便在那時候,千軍萬馬般向我殺過來,大滴大滴地落進眼睛里,頭發上,慢慢地滲進皮膚,成為滲透我心的涼。于是將血肉交給厚實的大地,穿過雨霧,慢慢的地向終點線靠近,襯衣的'下擺揚起來,像雨中搖曳著的花。砰砰的腳步聲中,花兒搖曳著閃過跑道。步履幾分堅定,積分鏗鏘。

  我還不想把這個世界讓出去。

  堅定不移的沖過終點線。雨水過后,大地還是一片繁花似錦。一架的紫藤蘿沒兜住陽光,細細碎碎的灑了一臉,陽光透著蜜糖的透明質感,梨渦在嘴角淺淺鋪張開來,陽光把我包圍的柔和又美好,指尖流淌著深入骨髓的暖。

  那時年少輕狂,覺得世界海岸一切都不可原諒,可日光安靜的流轉在日晷之上,在大雨滂沱的山路上。珍珠經歷過磨礪才能發出熠熠光彩,我何嘗不是呢?

  當燕子在來年歸返時,我會一直努力下去。

不止一次,我努力嘗試作文9

  人生路上,面對狂風暴雨,不止一次,我拂去額上的雨水,跌倒了,就努力嘗試著再爬起來,奮力向前奔跑,去追逐那雨后的彩虹。

  不止一次,我努力嘗試,嘗試著·鼓起勇氣再拼搏一次!

  體育場上,烈日炎炎。一陣風從耳邊呼過,旁邊腿長的同學邁著強有力的步子向終點飛奔,望著逐漸遠去的背影,心里激起一股巨浪:腿長又如何?我照樣鷹擊長空趕超你!漸漸地,我的步伐不斷變化著,飛馳而去,這一刻,忘記了藍天白云,忘記了一切,心中只有一個信念,追上那個背影,“快了!快了!堅持!再拼一次!”,心中的那道聲音始終在吶喊。臨近終點的那一刻,開心的汗水滑落臉頰。

  那一刻,陽光燦爛,鳥兒在歡叫。望著天,我無愧,我無悔,即使沒有追上夢想的步伐,至少我盡力拼搏了。

  不止一次,我努力嘗試,嘗試著拾起自信,再奮斗一次!

  教室里,我挑燈夜戰。那幾何世界里的證明題,函數圖像的x與y,枯燥無味的化學方程式,還有物理那令人煩躁的力學理論……一件件,一套套,我迷茫了,恐懼占據了心頭。看向桌面上粘貼著的.座右銘:失敗乃成功之母。沒關系,大不了,一件件做,總有做完的時候,我自我安慰,拾起自信,再次鉆入題海里,奮力馳騁,披荊斬棘,過關挑將。

  那個時候,星光璀璨,自信始終照耀著我的心房。

  人生道路上,不如意之事十之八九。最重要的是:在巨浪面前,你是否始終堅信:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

  在今后的人生路上,我要努力嘗試,嘗試著追上夢想的步伐,追上雨后的彩虹。

不止一次,我努力嘗試作文10

  燈光隱隱約約,忽現忽落。我坐在木椅上,望著前方,琴聲久久不散。但我從未忘卻在路上的一路荊棘。想到這,我開始沉思

  我一直努力堅持與嘗試。

  開始學琴時,我喜不自勝。逝者如斯夫,不舍晝夜,時光來到學琴的一年后,我坐在鋼琴前,迎接三級。這時,我的琴聲如摔碎的瓦片,枯燥、無味。我日日夜夜地練習,可一點進步也沒有,常常害怕別人的嘲笑。彈得也斷斷續續,如沒有了水的小溪,可爸爸一次又一次地鼓勵我:只要堅持,路上的`艱苦都會化作陽光照耀的地方,成功始終會向你打開大門!

  于是,我開始努力練習。小心翼翼地彈好每一個音符,然后再一個連成一句,一句化成一段,變成了一首破爛不堪的曲子。我常常手上磨出了一個一個的小紅泡,汗水一滴滴往下流,我哭,想要放棄。可登上山峰的信念在我腦中久久不散。日復一日,年復一年,我從未放棄,執著地練習。彈得也不再是那么枯燥,至少能讓人聽了神清氣爽。

  我開始認真地體會作者的心情,作者描繪春,我就彈出春色滿園關不住,一支紅杏出墻來,感受春天的綠意盎然。作者描繪山清水秀,我就彈出橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同,體會山的雄偉。作者描繪鄉村,我就彈出開軒場面圃,把酒話桑麻,體會幽靜的山村景色。我知道,只有這樣,曲子才會優美動聽。

  不久,考級開始了,我忐忑不安地上了臺。起初,手指僵硬。陽光斜射進舞臺,也為它增光添彩,同我依依相伴,我沉浸在音樂的奇幻世界。彈到歡快時,我來到了森林,來到了一個夢幻世界,看到了山之雄偉壯觀;水之潺潺流動;天之蔚藍潔白。聞到了泥土和花的芳香,聽到了蟲的鳴叫與溪水的伴奏,我沉醉其中。短短一時間,便彈完了,老師微笑著,贊美我的琴聲。但我知曉,音樂之路崎嶇坎坷,離終點還差之千里。

  就這樣,我不斷努力嘗試,從未停止。我知道,總有一天,我會來到一個充滿陽光,花朵數不勝數的遠方。路上的艱難,將化為回憶,存在記憶中,久久不散.

不止一次,我努力嘗試作文11

  人生是一場未知的旅程。在旅程中,你固然會感到春的明媚、夏的熱情,但也會體驗到秋的蕭瑟、冬的寂寥。在每一個季節里奮力拼搏,不止一次努力嘗試,這樣的人生才絢麗,這樣的旅程才精彩。

  小學三年級時,媽媽帶我去了琴行,有位老師正在彈古箏,輕巧的手指在箏弦上翻飛,勾出一個個清脆的音符。我一下被吸引了,癡癡地站在老師旁邊,大氣也不敢出,瞪大了雙眼望著古箏那流線型的琴身,古樸的樣子,心中充滿了渴望。從此,我與古箏結下了不解之緣。

  世上之事,往往看起來容易做起來難。每當我的手指笨拙地彈錯一個又一個音節時,我總是又急又氣,枯燥單調的指法練習也讓我感到乏味無聊,每節的古箏課也變成了煎熬。在苦苦熬過一個學期后終于停課。我如釋重負,古箏成了我房間的一個擺設。

  轉眼兩年過去了,我的古箏夢沒有隨著時間流逝而消散,反而清晰了。每聽到古箏悅耳的聲音我仍會駐足聆聽,我開始覺得當初放棄古箏過于草率,認真思考后,我開始重新學習古箏。再次坐到古箏前,心態變得自然平和,慢慢學,堅持練。不再覺得“勾托抹打”單調,再不覺搖指艱澀困難,反而體會到了琶音的流暢悠揚,感知到掃音的大氣豪爽。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。學習古箏,我明白了做任何事情都不能淺嘗輒止,不得其味,而應該堅持執著,不止一次努力嘗試。

  現在的'我已是初三的學生,每日課業繁重,學習緊張忙碌,但我仍沒有放棄學習古箏,經常在學習之后,喜歡在星夜下輕彈古箏,一曲《漁舟唱晚》輕快愉悅,一曲《香山射鼓》悠遠祥和……每每沉醉于音樂之中,課業的疲勞似乎在樂音中消退,精神也在清幽的琴聲中升華。

  人生旅程中,會有挫折和磨難,但只要心之所往,便是方向。就像學古箏,雖有過猶豫彷徨,只要不放棄,努力堅持,不斷嘗試,一定能收獲繁花碩果。今天,青春的夢想五彩斑斕,我會向著理想的彼岸一次次嘗試,破風而行,逆流而上!

不止一次,我努力嘗試作文12

  我不喜歡寫字,它們是丑陋的,像一把把利劍刺入我的眼,讓我無法直面他們。一張白紙上面,歪歪扭扭的幾個字不和諧地趴在上面,透著慵懶。

  寫一個字,一個多么簡單的過程,簡單如呼吸。于是,我不止一次,努力嘗試。

  我在任何時刻,任何地點,采取任何方式,寫下任何形式的字。當我用筆洋洋灑灑的寫下或好或壞的幾道,一寫就是一年,但我的'作業本上“書寫”一項還是停留在“B”。我懷疑我的手,甚至開始憑空臆想,憑空臆想的字是絕對完美的,但那是虛幻的。

  也許我從來都寫不好字的。但這樣的懷疑沒有讓我放棄努力嘗試。直到有一天,也許是因為不甘的內心做出了最后的掙扎,又或是無意間,我寫下了第一個字,一個真正的字。它是那么的賞心悅目,在一群符號中又顯得那么另類。我發現自己可以寫好,盡管很難。

  一個簡單的字,一個艱難的過程。需要不止一次地努力嘗試。

  寫好一個字,艱難如登天。我們需要千萬次地練習,需要在寫這個字之前思考這個字的結構特點。甚至寫之前的臆想也很重要,或許不應該叫臆想,應該叫期望。只有有了這個期望,我們才知道應該怎樣寫,才能有一個理想的,合理的樣子。

  我開始癡迷于寫字,它們是真實,它們很公平。當我們用心去寫,不止一次地努力嘗試,他們就以一種瀟灑的姿態出現。反之,它們會變得糟糕。我們只有用心寫每一個字,才能讓一張大白紙形成一個和諧的整體,才能形成不朽的詩篇。

  現在,也許每一個字還不是那么美好,但是沒有遺憾。因為我還在不止一次地努力嘗試。

不止一次,我努力嘗試作文13

  在我們的生活當中,總是有很多事情要在多次的嘗試之后,方能成功……

  那是一節再普通不過的數學課,可當數學老師走進教室時,手里卻抱著一沓厚厚的數學卷子。老師把卷子發下來后,同學們才發現那竟然是去年的模擬卷,哎!一定很有難度吧!

  很快便進入了做題狀態,一開始并不覺得有多難,我自信地揮舞著手中的筆,但寫到后面時,我粗略地瞟了一眼,呀!可壞了,幾乎沒有一道會寫的,心中不由地忐忑起來。就在這時,一道帶入求值的題蹦入眼簾,關于xy的式子很長,無疑這是一道有著超級難度的題,我在耗費了幾分鐘后竟然仍是百思不得其解的狀態,當我感覺自己可愛的腦細胞即將燃盡之時,便不得不像老師求救了。

  老師面前,只是一個小小的提示,我便恍然大悟了。我快速回到座位上,繼續著后面似乎更加艱難的`挑戰……

  在我面臨著最后一道難題時,便開始反復地思考,不停地計算,卻越想越著急,可一想到這已經是最后一道難題,馬上就會迎來成功的喜悅時,我便又充滿了信心,堅信一定會“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,頓時心中像在茫茫大海上,看見了一座高高聳立的燈塔,鼓舞著我向前前進……

  在下課鈴即將來臨之際,終于成功將那道難題破解。

  又是一節數學課,數學老師站在講臺上大聲宣布著成績:“韓一帆,117分。”看著手中的卷子,心里興奮不已,只錯了一道計算題。

  為什么做題不再細心點兒呢?為什么不仔細檢查呢?如果那樣不就可以得滿分了?

  是啊!在我們的生活當中,有很多事只要在多次努力之后,就一定能取得應有的成功。

不止一次,我努力嘗試作文14

  從小,我就是個內向怕生的女孩。在班里時默默無聞;到外面時總跟在媽媽的身后;家里來客人時,我便靜靜坐在一旁,十分拘謹;其他小朋友嬉戲玩耍時,我只是在一旁匆匆走過。雖然,那時心里也渴望一起玩耍。但還是沒勇氣去和他們搭話。每每這些時候,我心里都在想什么時候才能改變自己,成為一個陽光積極的女孩呢?

  終于,有一天,我下定決心改變自己。為此,我做了一次又一次嘗試……

  在學校里時,老師提出問題,我舉起了手。盡管那手舉得低低的,老師還是看見了,點了我的`名字。我站起來,發現大家都盯著我看,到嘴的答案好像又說不出來了。我撇了老師一眼,發現老師正在用溫和的眼神看著我。那眼神中,帶著欣慰,帶著鼓勵,帶著期盼,給我注入了一劑強心劑。我報出了自己的答案。老師臉上露出了笑容。她說:“回答得真好。”那一刻,我又驚又喜。老師居然夸我好!我坐下后,心中還是沒有平復,這感覺真好啊。以后要多舉手呢!

  去親戚家時,看到那些長輩,我一開始還是有些內向。但一想到自己立志要改變自己,就橫下心來上前打招呼。沒想到他們很和顏悅色,和我聊天,還給了我餅干。我感覺自己并不再像從前那樣拘謹了。

  看到其他小朋友時,我鼓起勇氣走上前,拿出自己一直握在手里的糖果,掩住內心的緊張,盡量輕松地說:“這是我新買的糖果,請你們一起吃。”然后,我抬起頭,看著大家。沒想到大家欣然接受了我的糖果,熱情地邀請我和大家一起玩耍。“好啊!”我欣喜的點點頭,加入了群體中,先前的緊張全部消失了。

  就這樣,我一點點嘗試,一點點改變,一點點陽光起來,一點點地成為自己心中期盼的模樣……

  任何人想要改變,就要努力去嘗試。也許嘗試不一定成功,不一定帶來結果。但不去嘗試,就一定不會有結果。嘗試是個開端。有了嘗試,才有過程;有了過程,才有結果;而結果的好壞,取決于你是否努力!

  所以,努力嘗試吧!

不止一次,我努力嘗試作文15

  有時,最能打動你的,只是一抹埋藏許久的笑容。

  ——題記

  我的鄰居搬家了,住進來一位年過古稀的老奶奶。她搬來時,只有一個小箱子和一個小挎包,并沒有大件的家具。

  那天我去上學,正巧遇到了要去倒垃圾的她。我熱情地打了招呼:“奶奶,我住在您對門,以后咱們互幫互助。”但她好像沒有聽見似的,自顧自地往前走。我望了望那逐漸消失在拐角處的背影,無奈地嘆了口氣。

  又是一年中秋,月圓夜美,月亮如一個玉盤,高掛在靜謐的.夜空上。望著桌子上那一盤金黃金黃的月餅,我想到了那個孤獨的背影。我急忙端起盤子,拿了兩塊月餅,走到對門,輕輕地敲了幾下門。門慢慢地開了,一條小小的縫隙足以讓我看清她的臉。那是怎樣一張臉呀!黝黑的皮膚上爬滿了一道道時間的溝壑,那斑斑點點的老年斑格外突出,滿頭的銀發毫無生氣地耷拉下來,沒有一絲水份與光澤。她看了看那月餅,接了過去,把門關上了,只是這次關門的聲音很輕很柔和。

  那是一個陽光明媚的上午,父親正在修整花朵,我看了看正在怒放的蘭花,那蘭花一朵朵爬滿了枝頭,白得素凈,白得淡雅,白得清新。我的耳畔仿佛又聽到了那輕柔的關門聲。我什么也沒說,把蘭花抱入懷中,急急忙忙地向對門走去。敲了幾下門,門開了,這次,門開了一半,她看了看我和我手中的蘭花,臉上竟掠過一絲不易被察覺的笑容。用低沉的嗓音說了句:“謝謝。”奶奶抬起頭,目光又欣喜又驚奇,那渾濁的老眼似乎也變得清澈起來,仿佛一個剛出世的嬰孩。這次的關門聲很小很小,小到不易察覺。

  我望了望那扇門,一種從未有過的感受在心中涌動,一切仿佛柔和了許多。

  不只一次,我努力嘗試……

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