不止一次,我努力嘗試作文通用40篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的不止一次,我努力嘗試作文,希望能夠幫助到大家。
不止一次,我努力嘗試作文 1
一路上,望著遠處燦爛的陽光,我努力嘗試,忘記砂礫帶來的楚痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越重生的荊棘,想要到達山頂。
不止一次,我努力嘗試。當我踏舞蹈教室的那一刻起,我就知道,這不是一段平坦的行程。我要付出更多的心血來對付他。很快,我就遇見了困難。我發現別的同學腳下流出的'是清澈見底的小溪,向前流淌,最終匯入大海,而我的動作卻是山泉,總是遇見高山的阻擋。
于是,我開始努力的練習,把一曲完整的舞蹈分成一部分一部分,甚至分成一個動作一個動作的來練習。連貫起來就是完整的舞蹈。我努力的練習。一次一次的揣摩老師的動作,一遍一遍的努力練習,日復一日,年復一年,執著的練習,我經過坎坎坷坷,也終于匯入了一片汪洋。
那一次努力的嘗試,連起一個個動作,變成了一曲完整的舞蹈。
到后來,同學們說我只是一味的連貫,情感卻毫無變化。有人甚至嘲笑我,、譏諷我。我難過,我困惑。我難過,我氣憤。直到看到老師那時而憂傷,時而快樂的舞步中,我似乎讀懂了什么。
啊!我明白了!
我再次努力嘗試,用心去感受每一個動作的用意,此時想表達什么。如果快樂就舞出“魚戲蓮葉間”的快活;如果憂傷,就舞出“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的傷心;如果豪放,就舞出“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的氣勢;如果悠然,就舞出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”。
一份耕耘,未必有收獲,十分耕云,就必定有收獲。不止一次,努力嘗試,我堅信,終有所得!
不止一次,我努力嘗試作文 2
從小,我就是個內向怕生的女孩。在班里時默默無聞;到外面時總跟在媽媽的身后;家里來客人時,我便靜靜坐在一旁,十分拘謹;其他小朋友嬉戲玩耍時,我只是在一旁匆匆走過。雖然,那時心里也渴望一起玩耍。但還是沒勇氣去和他們搭話。每每這些時候,我心里都在想什么時候才能改變自己,成為一個陽光積極的女孩呢?
終于,有一天,我下定決心改變自己。為此,我做了一次又一次嘗試……
在學校里時,老師提出問題,我舉起了手。盡管那手舉得低低的,老師還是看見了,點了我的名字。我站起來,發現大家都盯著我看,到嘴的答案好像又說不出來了。我撇了老師一眼,發現老師正在用溫和的眼神看著我。那眼神中,帶著欣慰,帶著鼓勵,帶著期盼,給我注入了一劑強心劑。我報出了自己的答案。老師臉上露出了笑容。她說:“回答得真好!蹦且豢,我又驚又喜。老師居然夸我好!我坐下后,心中還是沒有平復,這感覺真好啊。以后要多舉手呢!
去親戚家時,看到那些長輩,我一開始還是有些內向。但一想到自己立志要改變自己,就橫下心來上前打招呼。沒想到他們很和顏悅色,和我聊天,還給了我餅干。我感覺自己并不再像從前那樣拘謹了。
看到其他小朋友時,我鼓起勇氣走上前,拿出自己一直握在手里的糖果,掩住內心的緊張,盡量輕松地說:“這是我新買的糖果,請你們一起吃。”然后,我抬起頭,看著大家。沒想到大家欣然接受了我的`糖果,熱情地邀請我和大家一起玩耍!昂冒!”我欣喜的點點頭,加入了群體中,先前的緊張全部消失了。
就這樣,我一點點嘗試,一點點改變,一點點陽光起來,一點點地成為自己心中期盼的模樣……
任何人想要改變,就要努力去嘗試。也許嘗試不一定成功,不一定帶來結果。但不去嘗試,就一定不會有結果。嘗試是個開端。有了嘗試,才有過程;有了過程,才有結果;而結果的好壞,取決于你是否努力!
所以,努力嘗試吧!
不止一次,我努力嘗試作文 3
我永遠都不懂得拼搏,從小就是。
什么籃球、足球,我也不是不會,卻一到比賽就只有尖叫的份兒,雖然參賽者都是女生。
也有時候,會很沮喪地問自己:“為什么不去拼搏呢?”可是我想破腦袋,也只有一個我永遠也不想承認的答案——害怕失敗,害怕被嘲笑。
當我猛地意識到自己內心的那處灰暗時,不免會自欺欺人地說:“什么呀,那不是我。”其實,心里一直都清楚的吧,自己的丑陋和缺點,像只平時被自己嘲笑的蝸牛。
不止一次的為此哭過,當女生們一個個圍過來,關心地詢問我怎么了時,我無法回答,也不知該怎么回答。只覺得,自己太依賴別人了,像個長不大的小孩子,并且習慣了飯來張口衣來伸手的.生活,不知道怎么去拼搏,怎么去努力,怎樣贏得別人的尊重。
小升初,多么嚴酷的詞,對于我這個不懂得拼搏的人來說。當我知道要從兩萬人中挑選五六百人,而因此也有一萬多人被夢想拋棄時,我震驚,淚水順著臉龐滑下,刺得皮膚生疼。但是,我還是要上,還是要去拼,只要一退縮,我就會成為失敗者……我第一次嘗試到拼搏的滋味,那種向著一個夢想去努力,去憧憬,為此忙忙碌碌,甚至小宇宙大爆發的滋味,簡直就像怪味豆啊,酸甜苦辣咸,一樣都不少。
一夜的不合眼,一夜的深思。我終于有勇氣從殼里鉆出,用自己柔軟的身體去對付困難,即使對方是只刺猬,即使我也許會被扎得鮮血淋漓,但我義無反顧,因為我拼了。
我知道,從我從殼里鉆出的那一刻起,我就不再是一只脆弱的蝸牛了,我已不是那只一遇到困難就會縮在殼中的蝸牛了。我變得有自信,有上進心,我不會再退縮,我會永遠挺直腰,一直走下去。
我相信,只要我堅持,我也會贏,雖然我之前是只軟弱的蝸牛
不止一次,我努力嘗試作文 4
攀登高峰時,我不止一次努力嘗試。忘卻了身體的疲憊,在困難面前,不止一次我努力嘗試。我渴望登上人生的頂峰。
剛進入高中時,當筆尖在數學卷子上揮舞時,我知道我并不聰明,人生就像是一場追逐賽,聰明人的起點會比一般人要近,所以我要付出比聰明人多十倍,才有可能追趕上他們,別人的筆尖都在飛舞,我的卻一動不動。
從小學起,我的數學就是弱項,像數學,是注定失敗的,每次發試卷時心里總有一些莫名的緊張,但是不服輸,我居然作出了這次嘗試。我便作出之前的百倍努力,一遍又一遍地看老師講過的.題型,一遍又一遍的思考做題方法,一遍遍看錯題。考試那天,一道道題從眼前飄過,我無奈的攤開手,努力攻克著一個又一個難關,可是那一個個字,一個個數學符號,并沒有讓我得到一點點啟發,再讀題,還是一腦袋糨糊,我竟不知道該從何下手?荚嚱Y束后,我垂頭喪氣的走出考場,攥緊的手已經冰涼,指尖的冷汗還沒有退去,心中的傷無法言喻。幾天之后,成績,果然是慘不忍睹,心中靜默。
之后幾天我發現我的基礎薄弱,于是我一直努力做基礎題,筆與紙的摩擦聲融入了空氣里,扔著手腕傳來的整整酸痛,我堅信我會克服數學。那一次次嘗試連接著每一個題把汗水化作一份滿意的答卷。
在于老師的談話中,雖然我的數學有了提升,但是卻不會講,我難過,困惑。數學無關技巧,關鍵在于思考。我每做一個題都會把過程寫在題旁邊,久而久之,數學不再是我的弱項。
不止一次我努力嘗試!我相信總有一天能登上人生頂峰。
不止一次,我努力嘗試作文 5
成長的路上,面朝大海,春暖花開。我努力嘗試,忘卻一路的荊棘。成長的路上,迎著黑暗,砥礪前行。我努力嘗試,忘卻遍體的傷痕。不止一次,我努力嘗試。
小學畢業,迎接的第一場考試,入學考。當我的筆尖劃過光滑的試卷,我知道,我的前程,就掌握在這黑紙白字之中了。我必須對自己負責,讓我小學六年的努力得到一個完美的答復。
那一次,我成功了,如愿以償的進入理想的中學。
注冊的那一天,我驕傲的看著高大的教學樓。我很自信,也很自豪。很快,一個月過去了,第一次月考來臨。我自信的走入考場,又瀟灑的走出來。但是,當我看見那一張冰冷的成績單時,霎時間五雷轟頂,好像希望的巨輪沉入海底,理想的太陽失去光芒——怎么會這樣呢?我不相信!
從此我收回了我的驕傲,調整好心態,更加認真的`學習,每天晨讀晨練。面對父母失望的眼神,同學異樣的目光,我默默承受著,暗自努力。我選擇相信這只是一次失手。
不止一次,我努力嘗試。
然而,隨之而來的期中考試,我依然名落孫山。望著那些穩居前十名的學霸們,很失望。為什么,我明明努力了,那個位置卻還是那么遙不可及。
那一段時間我很郁悶。在同學面前,我依然強硬,裝作不在意的樣子,但在面對那些卷子,面對我的心時,我脆弱的不堪一擊!
忽然想起小時候,在一本書上看到過:“跌倒了,站起來再哭,也是一種勇敢。”當時不明白作者的意思,現在回想來,發了很久的愣,最終只剩下一聲沉重的嘆息。
欲蓋彌彰,成長之痛。
我鼓起勇氣,第一次認認真真的把所有錯題看了一遍,訂正了一遍。對啊,不能畏懼;即使跌倒了,也要勇敢地站起來。
面對六張訂好的試卷,我會心一笑。我相信,越過這道坎,我一定能到達山頂。
不止一次,我努力嘗試,因為,青春無悔。
不止一次,我努力嘗試作文 6
人的一生有無數次嘗試,嘗試自己一個人走路,嘗試自己一個人睡覺,嘗試自己一個人回家,但并不是所有的嘗試都會一次成功,但成功的一定是建立在嘗試上,那一天我再一次進行嘗試……
天陰沉沉的,不時刮來陣陣冷風。風刮到我身上,我就不由自主的打顫。教室里靜悄悄的,只聽見“沙沙”的發試卷的聲音,“嘩啦”我的心隨之猛跳了一下,一個同學不小心把書碰倒了地下。同桌的'試卷已經發下來了,72分,看著同桌哭喪的臉,我不由得心里直打鼓。試卷靜靜地翻躺在桌上,我用有點顫抖的手去慢慢地掀開試卷的一角,一個鮮紅的“5”字映入我的眼簾,我的手一抖,試卷又合上了。我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻,隨著“啪”的一聲,我看到了我的分數——56分,可憐的“56分”,我哎了一聲,便癱在桌上。
數學算是我的難題了,每天看著這些難解的數學公式我就頭疼,該如何是好。啃睦镞@樣想著,卻在思考解決問題的辦法,每天堅持不走神認真聽完每一堂課,作業都要像對待考試一樣,仔細認真,會做的一定要做對,不可以給自己留下后悔的機會。我開始嘗試這樣做,嘗試著自己努力解決這一難題。新的數學測驗成績下來了“77分”當我看到這個分數時,雖然有點小激動但轉眼間已被自己打敗,明明已經很努力了,但為什么還是沒有明顯的進步。
午后,窗外陽光靜好,投在課桌上,我慵懶的俯在桌上攻克一道數學題,眉頭緊鎖著,心情逐漸降到冰點,老師悄悄而至,慈愛的拍拍我的頭:“數學不能死摳那一個數,要抓住答題關鍵!彼w長的手指握住筆,耐心地從讀題,審題,答題要點為我一一講解,手與筆組成的光影在桌上移動,似一只蹁躚的蝶,穿梭于花叢間。
按照數學老師教給我的方法,我再一次嘗試,努力和結果真的成正比,功夫不負有心人,我在最后一次結業考試中,數學成績進步突出。
我努力嘗試去改變自己。我,努力嘗試自己的極點。一次次的嘗試終于換來了成功!
不止一次,我努力嘗試作文 7
一次次的努力嘗試,就像一顆顆璀璨奪目的繁星,為我指引著成功的方向,讓我不懼任何艱難險阻。
當指尖初次碰上弓毛和琴弦,我就遇到了困難。別的同學一學就會,指下流淌出的是清澈的小溪,輕緩流暢。而我拉出的旋律,卻總像是受到了石頭和高山的阻隔,斷斷續續。
我知道,自己必須比別人付出更多的努力,才可能超過別人。于是,開始努力嘗試。
我暗更下決心,一定要努力練習!嘗試著把每首曲子分成幾小段,然后一部分一部分地去練,直到練得滾瓜爛熟,再連貫起來。手酸了,就甩一甩,繼續練習。
功夫不負有心人,日復一日,我拉出的旋律也像同學們一樣流暢,讓我高興極了。
拉的次數越多,我也就越熟練,心里不禁有些得意。在一次元旦聯歡晚會上,我自告奮勇,上臺展示了一首最熟練的曲子《賽馬》,快到結尾時,腦子一熱,不知下面該如何拉了,琴聲戛然而止。尷尬的場面讓原本熱鬧的氣氛一下子冷了下來,同學們在臺下竊竊私語。我不好意思地下了臺。老師說我拉的琴雖然還挺流暢,但是沒有起伏,都是一個調,好像缺少了什么東西。
幾天后,我重又拿起琴,細細品味老師拉琴時的起伏變化,體驗變化背后蘊含的情感,終于明白,拉琴不僅是手的機械性運動,更需要心靈的參與。
于是,再一次努力嘗試。努力地讓自己和作者進行心靈的.對話,用心感受每一個音符背后的情感。
若作者高興,就拉出“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”的激動;若作者憂愁,就拉出“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”的傷感;若作者激憤,就拉出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的悲壯……
就這樣,不止一次,我努力嘗試,我相信,總有一天,我會到達那陽光燦爛的地方,那時,一路上的荊棘都會化成花朵,一路上的寒風都會化成暖流,流淌在我的心間。
不止一次,我努力嘗試作文 8
幼年的我還不知藝術是何物,只是覺得每天放學后,透過落地窗撒在琴鍵上的陽光總是出奇的暖。當我的指尖第一次輕觸黑白相間的琴鍵時,一個稚嫩卻靈動的單音便悠然響起,縈繞在耳邊,久久不能散去。我努力地嘗試著,嘗試把這些動聽的單音連在一起,連成優美動聽的旋律。我不惜犧牲玩耍的時間,日日夜夜練習,反復彈奏著《小矮人練習曲》。在輕快活潑的琴聲間,在四季更迭間,我慢慢長大。
不知從何時起,考級帶來的'無窮壓力,枯燥重復的練習壓得我喘不過氣來。那個曾是我全部世界的黑白琴鍵,開始令我心生煩躁,原來那張我心心念念喜歡坐在上面練習的琴凳,變成了桎梏我的枷鎖。沒有陽光,沒有喜悅,我麻木的坐在冰冷的琴凳上,重復著機械的練習。
退縮嗎?從此和我心愛的鋼琴說再見嗎?不,我懷念自由自在終日與鋼琴相伴的日子,我享受音樂帶給自己的喜悅和滿足。我知道學琴之路不會一路坦蕩,而是充滿了荊棘與挑戰,我想要努力嘗試改變這郁悶而被動的現狀,淡忘“考級”給自己貼上的標簽。彈錯了,我在琴譜上畫上記號下次改正。我一遍又一遍欣賞名家的演奏版本,將旋律記憶了然于心。在悠揚動聽的音樂中,我撥開烏云,盡情暢游其中?技壍淖C書被微風吹起,飛揚在空中,落到了鋼琴上,如蝴蝶翩然停留于花朵之上。
因為在困境中,我沒有放棄,并且不止一次努力嘗試,所以我品嘗到了成功。人生路上許多事情也是如此,如果遇到坎坷和阻礙,不要放棄,請再努力嘗試吧,推開荊棘厚重的大門,花園里必定滿地芬芳。
不止一次,我努力嘗試作文 9
放暑假了,媽媽打算給我去學游泳。
星期天,媽媽帶我去游泳館,來到更衣的地方,我脫下衣服,換上游泳衣,跟著媽媽來到教練面前,!那個教練可高了,大約有1米80多呢!突然后面有人喊道:“教練,教練我們遲到了,請原諒,請原諒!苯叹毮谴謴V地聲音說道:“沒關系,以后不要再這樣遲到了!本瓦@樣,我們準備教練教我們游泳了。
一開始我們是學憋氣,教練要求在60秒以內憋完氣,先我,我把頭伸入水里面,開始憋氣了,過了20秒、30秒、35秒、40秒、42秒,教練在水面上給我看時間,突然我的頭從里面探出來,嗆了一口,教練說:“等會你再來一次”,過了十分鐘,又該我去了,我把頭伸到水里開始憋氣,我心里默默地對自己說:“我可以的,加油!”40秒過去了,50秒過去了,60秒到了。教練在上面說:“60秒到了,你可以起來了!蔽野杨^慢慢地伸出來,看見別的小朋友為我鼓掌,我高興極了,教練也開心地笑了,教練說:“來一次,憋氣比賽,看誰贏,就讓誰當班長,說完我們幾個已經在游泳池里面等教練說開始了!伴_始”,過去50秒,忽然我旁邊的.人把頭控出去,我贏了,哈哈哈……。我高興地跳起來了。
回到家后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽夸我:“世上無難事,只要肯登攀!”,我也明白了這個道。只要努力學習,努力嘗次,一定會有好結果的!
不止一次,我努力嘗試作文 10
不止一次,我努力的嘗試著去找回我最初的信仰。那夜空中最亮的星啊,請引領我找回那最初的信仰之光。
仍還記得那個夏天,聒噪的蟬鳴,午后的悶熱,都加重了我心頭的沉悶。我和同學們像往常一樣站在一起,第一次留下了完整而稚嫩的合影。那“咔嚓”一聲,帶走了多少人五年的笑容和汗水,帶走了多少人的稚嫩與天真。
曾經的我,固執地相信著流星的傳說,相信著一個人的離世就是一顆星星的墜落,相信那是天空的眼淚,是神靈的寬恕?墒乾F在,隨著知識的增長,我直到流星是隕石墜落的結果。有的時候,我努力的嘗試著對自己講述流星的故事,但似乎是眼睛蒙蔽了我的雙眼,我看到的,只是書本上冰冷冷的“隕石墜落”。我嘗試著找回我的稚嫩,找回我的純真,找回我再也找不回來的東西。
小時候,每到秋天落葉之時,我都喜歡到老家的樹林里,踩地上的枯葉,看空中的它們如蝴蝶般飛舞,旋轉,破碎,落下。奶奶告訴我,樹葉落下,是為了把春天帶給大樹。我喜歡這個浪漫的解釋,卻抵不過時間的流逝。“葉子在秋天落地,混雜進泥土,給冬天的樹提供充足的養分!鄙飼虾翢o情感的文字,深深刺痛著我的心。那個從小堅信的浪漫,就這樣支離破碎了。我想找回我的秋天,卻無能為力。
春天,我會去采蒲公英,然后吹散它們,那個場面,美得無法言說。外婆說那是蒲公英媽媽的眼淚,是她送給兒女們最后的.禮物,所以每次采蒲公英,我都格外小心?蓵舅坪跻d語言和思想,說那是蒲公英的生存手段。早已隱隱不安的我卻不得不相信理論。被成長偷走的童話,早已無法找回。
我們真的要讓老一輩的美麗童話,喪失在冰冷的紙張里嗎?我不止一次的對自己說“不”,也嘗試著努力去找回它們,甚至在小孩子的身上。可我每一次的努力,換來的都是一次次的失望。老人曾對我說,嘗試,會換來美好的結局。
不止一次,我努力嘗試,嘗試讓這個冰冷的世界,開出童話的溫暖花朵。
不止一次,我努力嘗試作文 11
當我的指尖觸上黑鍵白鍵,我就知道,我不是一個音樂天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發現別的同學指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔,斷斷續續。
于是,我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來,就是一曲完整的歌。我努力地練,一段一段樂聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過手后繼續執著地練習。日復一日,終于,我的小溪,經過坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試,連起一個個音符,把汗水,變成了微笑。
可是后來,同學們都說我只是連貫,曲調卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我,說我根本不懂什么是彈琴。我難過,我困惑,我的琴聲里好像缺了一點重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的`表情,我懂得了什么。
彈琴,無關技藝,關鍵在于用心。
我再次努力嘗試,去用心彈琴,去表現作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出 亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪的豪放;如果作者悠然,就彈出小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花的閑適;如果作者憂傷,就彈出淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去的傷感讓心與作者的心貼近,去品味每一個音符背后的情感。
就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會到達那陽光燦爛的遠方。那時,一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風會漾滿溫柔與笑意。
不止一次,我努力嘗試。我堅信,終有所得。
不止一次,我努力嘗試作文 12
每個人的生活中都會遇到許多困難和挫折,可在成功的光輝背后該邁出怎樣篤定的腳步,去闖過那條荊棘之路呢?
六年級第一學期,我正在學習竹笛曲目——《帕米爾的春天》。聽老師說,這首曲子非常重要,是從初級到高級的一個進級曲目,這首曲子有許多指法,比如:左手打音,右手配合左手按出爬音,還有我最不熟悉的快歌部分……我剛回到家,就拿出笛子練了起來。到左右手合的時候,左手卻偏偏不聽話地不受我控制?偸歉簧瞎澴嗟奈,急得抓耳撓腮,恨不得把左手剁了。不過當我又看向那靜靜陪伴我的竹笛時,我漸漸冷靜了下來,音樂難道不應該是撫慰心靈的嗎?于是,每天我只吹一小段,慢慢地吹,只要吹不好就反復吹,直至練熟為止。就這樣一天又一天,一個星期過去了,我的小指頭上磨出了水泡,但是那一小段我卻吹得滾瓜爛熟。
“小攔路虎”剛被打敗,“大攔路虎”又橫空出世。那就是——顫音,相連的兩個指頭不停地換按孔,只要一不小心,就會吹成打音。因此,我甚至產生了放棄學竹笛的想法,但我又想起老師說的話:“這段曲子確實有很大的.難度,但不經歷風雨,怎能見到彩虹,只要你堅持練習,不放棄就一定能練好。”是呀!不經過磨練,哪有天上掉餡餅的事!于是,我靜下心來,慢慢練習;侍觳回撚行娜,經過一段時間努力地練習,我成功地將這首曲子流利地練了下來,獲得了老師的表揚和同學的贊賞,我終于熬過了茫茫暗夜,迎來了曙光。
我要為自己點贊!在學習竹笛的道路上,充滿了困難和挫折,布滿了荊棘和挑戰,我不止一次地努力嘗試,戰勝了困難,也明白了:困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱!
不止一次,我努力嘗試作文 13
那是一個多事之秋。
小升初,正是忙活著、收獲著、高興著、流淚著的時節。我望向窗外,太陽正照常升起,可是生活卻往往不盡人意。我不擔心自己的成績,可是,在體育方面卻屢屢失敗。我知道,這可能成為我最大的缺陷。
老師曾多次教我,可是我明白的,就算是極限,也不可能過關。幾乎每節課過后老師都會留下我,訓練,訓練,不停地練著。我含著淚跳著,跑著,原來淚是咸的,卻并不苦澀。厚重的衣服,尤其是失重般的無力感,虛弱,身體左右不定,真累啊。跌倒了,有什么關系?我在努力,是的,我在努力。進步顯然并不大,因為并沒有及格。但是,我在嘗試,是的,我在一次又一次地努力。汗水是什么味道?是辛苦與嘗試的結晶啊。我在進步,雖然慢但是進步著,眼睛看不清了,耳朵聽不見了,也什么都感覺不到了,這是專屬于我的,我自己的世界,一次,“不行,再來!”兩次,“還差一點!”三次,……四次……
拿到成長手冊的那一天,第一學期的“c”“欠努力”變成了“b”“她在努力”,回想那個秋天揮灑的汗水,那些不屈的嘗試,終于,雖然只是微小的進步,對我,卻是多么不易啊!“b”并不是很好的.成績,尤其是在小升初階段,我卻如釋重負。
幾個月后,面試的老師問我:“你的體育成績有點低哎,b、c,要努力了!”我笑而不語,老師不知道,那個秋天,我付出了什么,又收獲了什么。
那個奔跑著的背影,感謝,你不止一次的努力嘗試。
不止一次,我努力嘗試作文 14
一路上,盼著天邊那道絢麗的彩虹,我忘記風雨帶來的痛楚,正如那滴水的堅持不懈,終穿透堅硬的大石。
不止一次,我努力嘗試。
當我邁出第一個小步,我已清楚,舞蹈對我來說是完全陌生的,毫無天賦,想成功,多努力。別的同學舞出的像一首優美的曲子,而我的舞出的是斷斷續續像卡帶的收音播出的音樂。
我不甘心,因為我想成功。我下定了決心,開始日復一日地練習,已學過的.片段,先反復琢磨。分出幾個大概,再切分為很多小段落,專心練習。我不厭倦,因為我相信“陽光總在風雨后,風雨過后有彩虹”。我搬出舞蹈墊,喊著節拍踩著舞步……。逐漸,嗓子發啞,全身酸疼,拉伸幾下,配起音樂,我覺得已在慢慢有了好轉。
每一次的嘗試,將汗水變成勝利的微笑。
我的動作越來越連貫,越來越順暢,永不疲倦,永不停歇。
但后來,同學們和我,好像有了些許的差別,在我去考級時,考官冷不丁來了一句:“你學舞蹈的時間多久?”“兩年”。考官搖搖頭,那神情仿佛在說:“不行的,算了吧”。
當時,我的心還是在冰塊上生起的小火星,考官的話將這最后一星希望澆滅了。
不!我不氣餒。上課時,付出比別人多上上百倍的努力,用心觀察。老師那陶醉的眼神,解開了我的疑惑。
舞者,需舞心。
我再一次去嘗試,將作者的心底思想與自已合成一體。如作者心情悠閑,就舞出“月出驚山鳥,時鳴春澗中”的清幽;如作者心情傷感,就舞出“衣帶寬終不悔,為伊消得人憔悴”的決心;如作者欣喜,便又有了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮肋~。
像這樣,我從未停止前進的腳步,從未放棄?傆幸惶,那絢爛的彩虹為我而出現,路上的困難變為喜悅。
舞出自己的人生精彩!
不止一次,我努力嘗試作文 15
我一次次嘗試,卻不斷失敗。
我是溪流,一條從未入海的溪流。我一直心心念念想匯入大海,卻從未實現過這個夢。不過,古人有云:且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力;風之積也不厚,則其負大翼也無力。我一直相信是我的積累太少,太少。
我嘗試著要突破,想穿過沙漠到達海洋。但那太難了,無論我積累多少,無論我做了多么充分的準備,無論我多么斗志昂揚……我卻始終穿不過浩瀚的黃沙。我不甘!我不愿拘泥于這一方狹小的天地,一遍遍走過這雷同的道路——干渴過后等待下一個雨季再出發。雷同,多么可怕!多少光芒,多少美麗,多少才華被它所淹沒?
我內心動搖了,一次次嘗試終究有無作用?捫心自問,我做到了不斷努力,不斷積累。每一滴水我都不愿讓它滲漏,只為奔向海洋。可我一直沒有成功,我悲哀,為何會這樣?
我不斷思慮,做出了一個決定——改道。這個想法使我顫栗,改道后會遭遇什么,我一無所知?墒,我將可能達成我的夢想!一路上,艱險而辛酸,一塊巨石就足以使我奄奄一息,只剩一線清泉;周圍人類對我的抽取更使我幾近枯竭,我只能落寞地等待下一個雨季。
日復一日,年復一年,我看到一條奔涌的大河。我心中的.喜悅難以言表:“這是去往海洋的河流!就是他!”我毫不猶豫地沖過去,融成一體,周圍的水都在歡呼。我們,或者說鄂爾齊斯河,一起向海洋奔去。
北冰洋很冷,卻很美。我在奔涌中看見了成群的海鷗飛過,我享受著鯨群與我迎向而來的貼面禮,我感受著不凍巷的熱火朝天……我明白,我成功了。
固守舊道沒有為我帶來成功,而改變卻使我達成夙愿,雖然一路坎坷,但也是樂趣?v然千艱萬險,但到底抵達了夢的彼岸。
不止一次,我努力嘗試作文 16
一次次的努力嘗試,就像一顆顆璀璨奪目的繁星,為我指引著成功的方向,讓我不懼任何艱難險阻。
當指尖初次碰上弓毛和琴弦,我就遇到了困難。別的同學一學就會,指下流淌出的是清澈的小溪,輕緩流暢。而我拉出的旋律,卻總像是受到了石頭和高山的'阻隔,斷斷續續。
我知道,自己必須比別人付出更多的努力,才可能超過別人。于是,開始努力嘗試。
我暗更下決心,一定要努力練習!嘗試著把每首曲子分成幾小段,然后一部分一部分地去練,直到練得滾瓜爛熟,再連貫起來。手酸了,就甩一甩,繼續練習。
功夫不負有心人,日復一日,我拉出的旋律也像同學們一樣流暢,讓我高興極了。
拉的次數越多,我也就越熟練,心里不禁有些得意。在一次元旦聯歡晚會上,我自告奮勇,上臺展示了一首最熟練的曲子《賽馬》,快到結尾時,腦子一熱,不知下面該如何拉了,琴聲戛然而止。尷尬的場面讓原本熱鬧的氣氛一下子冷了下來,同學們在臺下竊竊私語。我不好意思地下了臺。老師說我拉的琴雖然還挺流暢,但是沒有起伏,都是一個調,好像缺少了什么東西。
幾天后,我重又拿起琴,細細品味老師拉琴時的起伏變化,體驗變化背后蘊含的情感,終于明白,拉琴不僅是手的機械性運動,更需要心靈的參與。
于是,再一次努力嘗試。努力地讓自己和作者進行心靈的對話,用心感受每一個音符背后的情感。
若作者高興,就拉出“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”的激動;若作者憂愁,就拉出“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”的傷感;若作者激憤,就拉出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的悲壯……
就這樣,不止一次,我努力嘗試,我相信,總有一天,我會到達那陽光燦爛的地方,那時,一路上的荊棘都會化成花朵,一路上的寒風都會化成暖流,流淌在我的心間。
不止一次,我努力嘗試作文 17
人生路上,面對狂風暴雨,不止一次,我拂去額上的雨水,跌倒了,就努力嘗試著再爬起來,奮力向前奔跑,去追逐那雨后的彩虹。
不止一次,我努力嘗試,嘗試著·鼓起勇氣再拼搏一次!
體育場上,烈日炎炎。一陣風從耳邊呼過,旁邊腿長的同學邁著強有力的步子向終點飛奔,望著逐漸遠去的背影,心里激起一股巨浪:腿長又如何?我照樣鷹擊長空趕超你!漸漸地,我的步伐不斷變化著,飛馳而去,這一刻,忘記了藍天白云,忘記了一切,心中只有一個信念,追上那個背影,“快了!快了!堅持!再拼一次!”,心中的那道聲音始終在吶喊。臨近終點的那一刻,開心的汗水滑落臉頰。
那一刻,陽光燦爛,鳥兒在歡叫。望著天,我無愧,我無悔,即使沒有追上夢想的步伐,至少我盡力拼搏了。
不止一次,我努力嘗試,嘗試著拾起自信,再奮斗一次!
教室里,我挑燈夜戰。那幾何世界里的證明題,函數圖像的x與y,枯燥無味的化學方程式,還有物理那令人煩躁的力學理論……一件件,一套套,我迷茫了,恐懼占據了心頭。看向桌面上粘貼著的座右銘:失敗乃成功之母。沒關系,大不了,一件件做,總有做完的時候,我自我安慰,拾起自信,再次鉆入題海里,奮力馳騁,披荊斬棘,過關挑將。
那個時候,星光璀璨,自信始終照耀著我的`心房。
人生道路上,不如意之事十之八九。最重要的是:在巨浪面前,你是否始終堅信:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
在今后的人生路上,我要努力嘗試,嘗試著追上夢想的步伐,追上雨后的彩虹。
不止一次,我努力嘗試作文 18
有時,最能打動你的,只是一抹埋藏許久的笑容。
——題記
我的鄰居搬家了,住進來一位年過古稀的老奶奶。她搬來時,只有一個小箱子和一個小挎包,并沒有大件的家具。
那天我去上學,正巧遇到了要去倒垃圾的她。我熱情地打了招呼:“奶奶,我住在您對門,以后咱們互幫互助!钡孟駴]有聽見似的,自顧自地往前走。我望了望那逐漸消失在拐角處的背影,無奈地嘆了口氣。
又是一年中秋,月圓夜美,月亮如一個玉盤,高掛在靜謐的夜空上。望著桌子上那一盤金黃金黃的月餅,我想到了那個孤獨的背影。我急忙端起盤子,拿了兩塊月餅,走到對門,輕輕地敲了幾下門。門慢慢地開了,一條小小的縫隙足以讓我看清她的臉。那是怎樣一張臉呀!黝黑的皮膚上爬滿了一道道時間的溝壑,那斑斑點點的老年斑格外突出,滿頭的銀發毫無生氣地耷拉下來,沒有一絲水份與光澤。她看了看那月餅,接了過去,把門關上了,只是這次關門的聲音很輕很柔和。
那是一個陽光明媚的上午,父親正在修整花朵,我看了看正在怒放的蘭花,那蘭花一朵朵爬滿了枝頭,白得素凈,白得淡雅,白得清新。我的.耳畔仿佛又聽到了那輕柔的關門聲。我什么也沒說,把蘭花抱入懷中,急急忙忙地向對門走去。敲了幾下門,門開了,這次,門開了一半,她看了看我和我手中的蘭花,臉上竟掠過一絲不易被察覺的笑容。用低沉的嗓音說了句:“謝謝!蹦棠烫痤^,目光又欣喜又驚奇,那渾濁的老眼似乎也變得清澈起來,仿佛一個剛出世的嬰孩。這次的關門聲很小很小,小到不易察覺。
我望了望那扇門,一種從未有過的感受在心中涌動,一切仿佛柔和了許多。
不只一次,我努力嘗試……
不止一次,我努力嘗試作文 19
記得那是一次偶然,我遇見了你;記得那天陽光正好,微風不燥;記得為了你,我不止一次,努力嘗試。
曾有一節美術課上,老師為我們介紹了千古流傳的陶藝精品,一張張美輪美奐的陶藝照片像小電影一樣飛快閃過。這時,有一個帶缺口的陶藝品深深刻在了我的腦海,那是一個叫不出名字的瓶子,瓶身光潔無瑕,晶瑩透亮,美中不足的是瓶口有個奇形怪狀的口子。心里想著如果補好那會是怎樣的驚艷。
抱著這個目的,我央著母親帶我去了一個陶藝作坊。穿過一條窄長的巷子,來到一棟紅色的小洋房前,古樸的牌子上寫著“陶藝坊”三個大字。
推開門,四方的空間并沒有想象中的雜亂,映入眼簾的是兩列整齊的.柜子,上面擺著各式各樣的陶藝品。我盯著那一直轉悠悠的小轉盤,駐下了腳步,情不自禁的開始了第一次嘗試。
“做陶藝要心無旁騖,力道要輕,你先看我示范!崩蠋煖睾偷穆曇繇懫,言語間,她的手已開始操作,但嘴邊依舊不停,“你看,先要把它塑成一個大致的形狀……”我學著老師的樣子,先給泥巴定中心,隨著轉盤規律地轉動,一個尖尖的三角形變成形了。接下來便是開孔,我將手比成心形,大拇指輕輕地放進中心的尖角,似在哄小孩子睡覺,小心翼翼地。
眼見著那塊泥巴慢慢成型,我心里便止不住的得意,心中暗想:原來陶藝是如此簡單!卻不料,一時心急,手一用力,整個作品瞬間塌向一邊。我頓時像泄了氣的氣球,一下子蔫了下去。
“很不錯了,加油!”老師向我投來鼓勵的笑容,我皺巴巴的心似乎舒展了一些。為什么不再嘗試一次?也許成功了呢?我喃喃道,手卻已經下意識地伸向那團泥巴。
閉上眼,心下澄明,眼中已滿是信心滿滿。我重復著之前的步驟。手,輕柔而緩慢;眼,專注而堅定;心,平靜而自信!斑差一點,慢慢來!”我告訴自己切勿心急,但呼吸卻隨著一步步接近成功而沉重起來,心怦怦地跳著。
成了!就快成了!
伴隨著一個用力,原本已經成型的瓶子瞬時又少了個缺口,那是一道彎彎的弧,就像十五的月亮被云朵掩去了一半,在圓圓的瓶口顯得極不和諧。
我有些不知所措了,失了神般呆呆地凝視著那道彎彎的弧,想著這一個下午一次次遺憾后又一次次的努力嘗試,腦海中忽地又閃現之前看過的那件有缺口的陶藝品,灰蒙蒙的內心剎那間照進一束強光。
恍然釋懷,“冰凍三尺,非一日之寒”,要想掌握一門好手藝,做成一個好看精致的陶藝,不經過周而復始的努力,哪能成功?
月有陰晴圓缺,人生亦是如此,但若能在轉折點勇敢地爬起來,即使殘缺,亦是另一種美吧,美在這一段塑造自己的經歷,美在努力嘗試時優美的姿態。
踏出矮門,望著艷陽高照的藍天,感受著徐徐不疾的微風,捧著剛得來的瑰寶,我抬腳邁向一條更寬闊的路。
不止一次,我努力嘗試作文 20
轉眼之間,幾年又過去了。望著那輛自行車,不禁感嘆:你變老了。
幾年前的一個下午,本以為又是平靜的一天,但父親的一句話像冷水一樣澆醒了我,“你這么閑,就下樓去學學自行車!币宦牭竭@句話,我的腦海立即閃現無數篇學車的文章。光是想到會跌倒,就已經讓我望而卻步了。
又想起身邊的同學、朋友,有的已經在小區騎著車四處得意了,要是我還是不會的話,那便是“奇恥大辱”了。于是我硬著頭皮,磨磨蹭蹭地走到樓下?粗禽v算不上嶄新的自行車,我又感覺緊張得背有股熱浪襲來!耙谎约瘸觯嗰R難追。”我便坐上了自行車。
接著手又握緊車把,一只腳又踏在踏板上,一切都是蓄勢待發的樣子?粗胺降穆,臉上是猙獰的表情。當另一只腳放在踏板,并且移動時,我發現騎車并不簡單,一切裝得很像,唯獨上陣一試,才洋相百出。
車的方向東倒西歪,差點撞墻,車又不聽使喚,快要傾倒下來時,還好我左手早已撐在墻上,才避免了這次“浩劫”。但卻偷偷地留下了害怕的種子。突然老天傷心地流淚了,豆大的雨珠撒落下來,不得已我回家了。
再次練習之事就這樣拖到了第二日,路上的積水早已化為氣體飄遠了,但昨日暴雨也澆灌了我內心的種子。我害怕極了,因為它問了我一句:“如果昨天你沒撐住會怎么樣?”這句話如洪水沖垮了我內心還未筑好的堤壩。但洪水總是一時的,恐懼的陰云總會飄散,我別無選擇:“那又如何?不試試怎么會知道呢?”
我跑到樓底,熟練地坐在車座上,同樣的姿勢,同樣的目標,不一樣的我又回來嘗試了。澎拜的心情不知怎么的,穩定了自行車,不再是脫韁野馬,而是掌間的筆。雖然還不太熟,但總算有個好兆頭。
之后我繼續嘗試,練習,總算習得這一個必學的技能。同時也領悟了一個更重要的信念:努力,不止一次嘗試。
我是一個筑夢人,用自己的雙手,捧一捧流動的泥沙,為自己建筑一座堅固的夢想的城堡。我在城堡中仰望,期待一片更加廣闊的天空,我要飛翔,飛得更高……不止一次,我努力嘗試,扇動受傷的翅膀!
——題記
在每一場考試中,我揮筆奮戰,所有的思考都凝結在了簡單的字句中。我期待成功,卻害怕失敗的打擊,每一次駐守仰望而不得,每一次為別人的勝利而鼓掌,每一次都在無盡的悲傷中沉思。我是一只困獸,期待更加驚險刺激的戰斗,到最后卻以滿身疲憊是傷走出戰場。在考試中,屢屢失利,在夢中,節節敗退,在生活中,次次改變。
我想成功,站到每一個人都要翹首四十五度角才能仰望的高處,只因為,心中有一個聲音在不斷地吶喊,那是我的夢,是我一生一世都要追逐的夢想。沒有夢,就沒有未來,為了夢,我不止一次,努力嘗試。在黑暗的牢籠中,獨自一人尋找希望的'方向。在別人看不到的角落,獨自一人深思自己腳下的路。
或許,在別人眼里我真的真的沒有那么的優秀,但是,我卻有一個夢,強烈的夢,唯一的夢,為了夢,我可以承受所有。記得每一次,當我說出自己的不滿意,不服氣時,他們總是說,夠了,合適了,差不多就行了。可是,我想要的是更多,更好,不是眼拙于眼前只有的。我知道,是因為我不夠好,不夠優秀,成不了別人眼里的閃光?墒悄遣淮砦覜]有更高的希望,沒有得到他們的認可,我不反駁。
即使當初我很優秀,可是今天我只是和他們一樣的眾生,就該隨著大眾的腳步仰望新星。我不言不語,不止一次,在沉默中,努力嘗試。我告訴過自己,我想要的不是往昔的高度,而是更多,而是像太陽一樣炙熱的光芒。別嘲笑我的黃粱一夢,因為夢想是不會辜負執著的人,我是筑夢的人。為了夢,我可以放棄所有,只為了攀爬一個高度。
不止一次,我努力嘗試作文 21
“成功=99%的汗水+1%的聰慧”。我一直堅信這句話,所以對于做飯我也不止一次的努力嘗試。
我很喜歡吃蕃茄炒蛋,一直都是媽媽做好了番茄炒蛋,我吃現成的;時間久了,媽媽認為我沒吃煩她都做煩了,所以有時她故意和我對著干----不做了,無奈之下我決定自己做。
NO.1
我拿兩個雞蛋和一個西紅柿,先把西紅柿切開放盤,然后把雞蛋打開,待火開后倒入鍋里,聽著“嗞拉——嗞拉——”的悅耳聲,心里的'小鹿隨著起舞,稍事片刻想把雞蛋翻過來,怎么翻不離呢?“啊!忘了放油! 我大叫了一聲,剛準備去關火,可已濃煙四起,我怔怔地站在那里。媽媽聞“味”而來,“你在干什么!”一聲吼,讓我瞬間反應過來,一個箭步沖上去關了火,看著鍋里的雞蛋像是變了臉,由黃變黑,這次嘗試以霹頭蓋臉一頓罵而終,但我并不氣餒。
NO.2
我這個人不會輕易低頭,面對一次失敗,我不以為然。第二天再來,又打了兩個雞蛋,切了一個西紅柿。這次可長了記性——放油!油一熱放入雞蛋,再翻過來,然后放入西紅柿,終于出鍋了。仔細一看,顏色有點黑,但還看得過去。一嘗卻不由叫了一聲,這次媽媽是聞“聲”而來,“喲,不錯嘛!”嘗了一口,“你沒放鹽呀!”對于這個問題我只在一旁點了點頭,這次嘗試又以失敗而告終,但我不愿放棄。
NO.3
話說“失敗是成功之母”,因此我決定再來一次,這次嘗試我是小心小心再小心,謹慎謹慎再謹慎,可謂步步為營,好不容易出了鍋,一看再一品,色、香、味俱全,終于成功了。
“功夫不負有心人”,“事上無難事,只怕有心人”這兩句話可真是對。榱诵膼鄣姆殉吹,我不止一次努力嘗試,終于成功了。
不止一次,我努力嘗試作文 22
自我們呱呱落地起,等待我們的嘗試就來了。我們嘗試去做,去學走路,去學語。嘗試中,新生命在成長,在經歷蛻變。橫向來看,就是一個人在嘗試中走向成功、輝煌,亦或嘗試著一次次越過底線,生命之花在嘗試中衰敗?v向來看,人類從幾萬、甚至幾百萬年前的歷史走向今日,令人驚嘆的發展,無疑是在無盡的嘗試摸索中得到的。由此可見嘗試的必要性,在有意或無意中,不止一次我努力嘗試。
去年暑假和同學去了兩次夏令營,在那認識的朋友,有的喜歡化妝,有的喜歡看電視劇,都拿著很好的手機,整天談論這些。我仿佛原始人乍見現代人,在漫長的火車途中,手里只捧著一本《林肯傳》在上鋪發呆,覺得自己落伍極了。(真的沒有覺得自己很上進、脫俗么)回家后,將半年也不碰一下的iPad 拿起,聊天QQ ,(刷)微博,了解娛樂圈的明星,一周內就看了好幾部劇。開學后,雖仍照舊學習,心里卻亂得很;丶依舷胫謾C,總是11點作業還沒寫完,于是熬夜成了家常便飯。朋友說我變了,不似以前那么專注。我嘗試著去做些改變,但這些萌芽還未成長,就被想放松的念頭罩住,活活悶死。正義未曾贏過。終于數次嘗試后,終于在一轉眼間勝利,自此之后得到了很大的'改善,不再糾結地輾轉難眠。
小時候,我特別文靜,不大在人前講話,不敢和大人說話。為了鍛煉自己,我自愿參加了幾個英語口語展示。最初兩次講話時,總是低著頭,身子晃來晃去。一聽到評委們小聲探討,就以為是說我不好,嚇得連字音都咬不準,自然,并未獲獎?晌也⑽捶艞,整天站在大鏡子前一遍一遍的練習,目不斜視,流暢、準確。在一次次的歷練后,從前那個怯懦的我一去不復返。
在一次次嘗試中,快樂在遞增,嘗試改變,嘗試舍棄,嘗試一樣新東西,從未知的探索中取得人生的樂趣。人生的含義,不就是在一次次嘗試中完善自我嗎?
不止一次,我努力嘗試作文 23
每個人的成長都會伴隨著無數次的嘗試,這一次次的嘗試也將成為我們幫助我們更好前行的墊腳石。
說起第一次嘗試做飯的時候,內心又忐忑又激動。這天,爸媽不在家,真是顯露我炒菜的好機會,走進冰箱前我拿出兩個圓滾滾的土豆,大步流星的來到廚房,把它們洗干凈開始削皮可由于手法不熟練削的太厚,第一個土豆被我削的七零八落,丑陋不堪。我不禁有些煩悶,我又拿起一個土豆削了起來,這一次,我吸取了前面的教訓,輕輕地把刀劃進皮里,再慢慢往下推,果然,這一次削的'土豆志得意滿。
接著,我拿起一把鋒利無比的菜刀,我先把土豆切成一片一片的,再把它對齊切成絲,雖然厚薄不均勻,長度不一,但我還是心滿意足。我把油倒進鍋里,油在鍋里盡情地翻滾著、咆哮著,我立刻把辛辛苦苦切好的土豆放進鍋里,霎時,一股油煙撲面而來,嗆的我眼淚直流。我不知所措順手拿起勺子來回地翻炒,略有一番大廚的風范。我也學著別人把鍋拿起來同鍋鏟一起運動“唉”我嘆了一口氣,那油弄得我的手疼得直要命。等我回過神來時,土豆都糊了,我趕緊放佐料,慌忙之中,拿錯了糖,我大吃一驚,無數糖的顆粒向鍋中跑去。我焦急萬分,在這種情況下,只能將錯就錯了。于是,我開始努力嘗試,嘗試著把菜盛到碗中再次加工。
第二次嘗試我并沒有放錯糖,速度也比上次進展了很多。我又把辣椒放在里面,繼續翻炒著……,最后加了一點開水,經過我那么久的艱苦奮斗,一盤香噴噴的土豆絲終于出爐了。我迫不及待的想要品嘗,雖然沒有大廚做的那么好吃,但我終于嘗到了自己的勞動成果。
“越努力你就會越幸運”我始終相信這句話,就這樣,不止一次我努力嘗試,我相信終有一天總會到達那陽光燦爛的彼岸。
不止一次,我努力嘗試作文 24
人生中有很多第一次第一次走路,第一次上學,第一次接觸新的知識,第一次在被學校生活中。我們都成功過,也都失敗。不過最重要的是努力嘗試。
在中學,我要住宿。這里的一切都是陌生的,這只不只針對我也針對于大家。我想快點融入其中,但我不知怎么開口,我見到一個很熟悉的人,但叫不出她的名字,我一直默默地坐著,低著頭看著書。
不久老師們開始選拔課代表,這讓我看到了希望,使我從座位上站了起來,教室好像不在黑暗,我也不再迷茫。我主動起身要當數學課代表,我細心寫了一個演講詞,在臺上的時候,我的腿一下就軟在臺上,抖得像觸電一般。等我講完沒有一個人鼓掌,自然我就沒有選上,這使我非常傷心,這時老師走了過來拍拍我,小聲在我耳邊說“如果他們不信任,你就做給他們看”。這句話一直在我耳邊回蕩。我要努力,我要努力嘗試。心中頓時充滿了力量,我的毅力一直在催促我,我要努力,要堅持,每天早上我都比別人早起一個小時,晚自習奮筆疾書,終于在期末考試中,我獲得了全班第一的成績。
第二個學期,數學老師主動找我當數學課代表,我當時十分激動,自己的心愿也終于如愿以償,F在的數學越來越難了。我會帶著同學們共同進步,也終于徹底的融入到了班級當中。
有句老話說,失敗乃成功之母。但只有失敗可不行,還要有自己的`努力和對這份信念的堅持。未來的路還有很長,還沒走過的路有很多。
第一次做,不管是成功還是失敗,重要的是努力嘗試。
不止一次,我努力嘗試作文 25
為什么我每一次都拼不好?我明明很仔細很認真,可怎么還是弄不好?
有新的樂高出品了,我哀求著媽媽買,媽媽竟然不假思索地答應了。買了樂高,我興致勃勃地拼了起來。開始我還一心一意地拼,可一看圖紙還剩兩千多個零件,瞬間氣餒了!憤憤不平地說:“什么樂高啊?這么多零件誰拼得完?”說完就干脆不拼了,但這就樣停下,我又有點不甘心。
第二次,我心平氣和地拼起來了,我這次可不像第一次那樣心浮氣躁,而是專心致志,我按照圖紙一步一步地拼,拼錯了就拆掉重拼。整個世界對于我來說已經消失了,哪怕一聲巨響,在我的世界里也只有“專心”兩個字。這一拼不知過去了多少時間,我從中午一直拼到了下午四點,
我看了下圖紙發現不知不覺中已經拼到了一百多步了,還剩一百多個零件,這回我更是努力,我在心里說:“加油!你可以的!堅持就是勝利!”
時間一分一秒過去,我終于拼完了,成就感填滿了我的`心。我欣賞著自己的杰作,看著看著,就感覺哪個地我很奇怪!盀槭裁催@個樂高這么怪!倍ㄑ垡豢,!不好,有一個零件位置擺錯了。哎,還是再重頭再來吧。
我相信,經過我不止一次的努力,我就一定能成功的。
不止一次,我努力嘗試作文 26
人生就是一次一次的挑戰,披荊斬棘最后到達頂峰,這個過程中,你需要一次又一次的努力嘗試。為了到達最后的頂峰你要忍受著腳流血的痛,沙礫的“輕拂”,凜冽的寒風。
不止一次,我努力嘗試。當我接觸到跆拳道時,我就知道,我喜歡上了它。但當一段時間之后,我發現別的同學把靶子踢得啪啪作響,而我卻似經過重重阻險,到最后只是奄奄一息,腿部的力量就似藏了起來,怎么也發泄不到靶子上。我的教練曾不止一次提到我的力量問題。這讓我下定決心要鍛煉我的腿部力量。我早上綁好沙袋去跑步,開始我跑步不很遠,后來我一點一點地增加路程,嘗試著向自己的極限挑戰。再次去道館時,我發現我終于也可以向其他人那樣把靶子踢得啪啪作響。終于我的努力嘗試成功了。不止一次,我努力嘗試。
不久之后,我又遇到了一個難題,在臨考帶的晉級考試中,我總是忘記一些動作,這讓我十分苦惱,雖然勉強過了關,但是看到了教練失望的`表情,我知道,我做的并不好。從那以后,我便開始利用我手頭上一切的資源去學習,去練習。家里的墊子上灑滿了我的汗水。我拼命練習,一次又一次甩甩腿,繼續練習。終于我發現我的動作再也忘不了了,我的品勢終于合格了。在以后的訓練中,我看到了教練臉上滿意的笑容。不止一次,我努力嘗試。把那汗水變成了微笑,把那努力變成了我的成功。
就這樣,不止一次我努力嘗試,一路上的荊棘變成了為我喝彩的花朵,一路上凜冽的寒風對我微笑。不止一次,我努力嘗試,我相信,不斷地努力與嘗試,有一天我終會登上頂峰!
不止一次,我努力嘗試作文 27
一個個金黃的蝦球裝在一個潔白的盤子里,一股誘人的香味撲鼻而來,使我忍不住想吃一個,嘗嘗它的味道和口感。我拿起一個,咬了一口,嗯,外脆里嫩,好吃!我沉浸在一次成功的喜悅中……
當我第一次做蝦球時,媽媽在一旁指導著,我心中充滿了激動和緊張,拿起酥炸粉,混入清澈的水,攪拌起來。當面糊攪勻后,我用筷子將一個個洗凈的蝦仁放入面糊中,讓每一個晶瑩的蝦仁裹上一層厚厚的.面糊。
媽媽幫我把火打開,在鍋中放入食用油,等油滾開后,一個個油泡仿佛珍珠泉一般,一個個小泡相繼冒出。這時,媽媽在一旁讓我把火調小,再把蝦球一個個放入油中,我按媽媽說的一步步做了起來。終于,一個個蝦球做好了!我迫不及待地吃了一個,味道還不錯,就是外殼太硬了。品嘗完自己第一次做出的蝦球后,我發現:自己第一次做的并不是特別成功,外殼太硬,顏色太深,里面不是特別的嫩……還有著許多缺點,所以,我想再一次嘗試制作蝦球。
第二次制作蝦球,效果并不理想,因為在炸的時候分神了,忘記鍋內還炸蝦球,所以蝦球炸的時候太久,不太好吃。我心想:“以后不能分神了,一定得認真做事了,希望下次能把蝦球做好。”
總結經驗教訓,重新再來。第三次,我終于發揮超常,做出了外殼金燦燦的,蝦仁軟嫩嫩,香味撲鼻的美味蝦球了!我興奮極了,將蝦球給爸爸媽媽品嘗,他們也夸獎了我,我十分高興,心里像吃了蜜一樣甜。
經過一次次的嘗試,現在我已經能很熟練的做出美味蝦球了。
我想:或許只要敢嘗試,敢一次次嘗試,一定能把事情做得越來越好。
不止一次,我努力嘗試作文 28
“對于夢想,要么努力嘗試,要么直接放棄!痹谖衣L的追夢道路上,不止一次,我努力嘗試。
自打小學一年級開始,我就很喜歡唱歌,每當上音樂課的時,我的小手就忍不住興奮起來,拍拍這兒,拍拍那兒,好像要領什么國際大獎似的,每次下課,對于學過的曲子,我也是沒事就唱,這個小小的夢想開始在我心中生根發芽,有了一個小小的愿望,又好像是誰也不能說的秘密。
上了六年級,我還是和兒時般喜愛唱歌,只不過更加膽小了,記得一次音樂課,老師讓我起來唱歌,我心里很想唱,可最終還是一語不發,老師無奈的讓我坐了下來,我心中充滿了后悔,從那天之后,我每天中午回家路上就會唱歌給同學聽,慢慢地,膽子也沒有那么小了,第二次,我勇敢的嘗試了,可老師好像并不領情,告訴我,我可能連及格都達不到,我表面上沒說什么,內心的夢想幼芽卻好像枯萎了一般,可沒人知道我的夢想,我的不悅好像又只能通過音樂來散發。
獨自實現夢想時很難,可對于夢想,不止一次,我選擇了努力嘗試。
在經過了幾個星期后,我又一次當著全班同學唱了歌,這次,終于收獲了一點鼓勵和肯定,這聲音雖微小,但好像黑暗中的'一絲微光,溫暖了我的心房,夢想的種子在一次發芽了。
實現夢想的道路實在艱難,可要么努力,要么放棄,一直住在我心中的種子可能會成為我永遠的秘密,可它一直住在我心里,在實現夢想的道路上,還好有音樂陪伴我,對于它,不止一次,我努力照耀,對于夢想,不止一次,我努力嘗試。
不止一次,我努力嘗試作文 29
燈光隱隱約約,忽現忽落。我坐在木椅上,望著前方,琴聲久久不散。但我從未忘卻在路上的一路荊棘。想到這,我開始沉思
我一直努力堅持與嘗試。
開始學琴時,我喜不自勝。逝者如斯夫,不舍晝夜,時光來到學琴的一年后,我坐在鋼琴前,迎接三級。這時,我的琴聲如摔碎的瓦片,枯燥、無味。我日日夜夜地練習,可一點進步也沒有,常常害怕別人的嘲笑。彈得也斷斷續續,如沒有了水的小溪,可爸爸一次又一次地鼓勵我:只要堅持,路上的艱苦都會化作陽光照耀的地方,成功始終會向你打開大門!
于是,我開始努力練習。小心翼翼地彈好每一個音符,然后再一個連成一句,一句化成一段,變成了一首破爛不堪的曲子。我常常手上磨出了一個一個的小紅泡,汗水一滴滴往下流,我哭,想要放棄?傻巧仙椒宓男拍钤谖夷X中久久不散。日復一日,年復一年,我從未放棄,執著地練習。彈得也不再是那么枯燥,至少能讓人聽了神清氣爽。
我開始認真地體會作者的心情,作者描繪春,我就彈出春色滿園關不住,一支紅杏出墻來,感受春天的綠意盎然。作者描繪山清水秀,我就彈出橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同,體會山的雄偉。作者描繪鄉村,我就彈出開軒場面圃,把酒話桑麻,體會幽靜的'山村景色。我知道,只有這樣,曲子才會優美動聽。
不久,考級開始了,我忐忑不安地上了臺。起初,手指僵硬。陽光斜射進舞臺,也為它增光添彩,同我依依相伴,我沉浸在音樂的奇幻世界。彈到歡快時,我來到了森林,來到了一個夢幻世界,看到了山之雄偉壯觀;水之潺潺流動;天之蔚藍潔白。聞到了泥土和花的芳香,聽到了蟲的鳴叫與溪水的伴奏,我沉醉其中。短短一時間,便彈完了,老師微笑著,贊美我的琴聲。但我知曉,音樂之路崎嶇坎坷,離終點還差之千里。
就這樣,我不斷努力嘗試,從未停止。我知道,總有一天,我會來到一個充滿陽光,花朵數不勝數的遠方。路上的艱難,將化為回憶,存在記憶中,久久不散.
不止一次,我努力嘗試作文 30
經常有人對我說我是個美術天才,甚至渾身上下每一個細胞都擴散這美術的氣息。聽到這,我總是回敬一個微笑。然而事實怎么樣,只有我自己知道。
從小就對繪畫很感興趣,而且也畫的并不爛,在別人的夸獎下,我試著向美術的各個領域進發,什么動漫,水粉,藏書票,剪紙等都完成的令人滿意。只有素描卻成為了我通向成功高塔的一條阻河。
也許是畫動漫畫慣了,幾何圖形卻怎么也花不規范,第一次嘗試遇到挫折,是我不僅打了退堂鼓。這時老師向我走來,遞給我一個鼓勵的眼神,宛如冬日里的.一縷陽光,額昂我從頭到腳感到暖洋洋的,像沙漠里的一汪泉水,滋潤我干涸的心,更像黑夜拉開的一盞明燈,照亮我整個心房,使我充分感到了關愛,勇敢和自信。
不止一次,我努力嘗試,看著別人筆下流暢的線條,我的卻生硬的不得了。幾何圖形構圖已經聯系的差不多,大調子又成了難題,我的心情漸漸降到了冰點,慵懶的伏在桌子上。老師悄然而至,她纖長的手指握住筆,耐心的從坐姿,拿筆方式,一一為我講解,手與筆的光影在畫紙上移動,似一只靈活的蝴蝶穿梭在花間。
不止一次,我努力嘗試。在一幅幅的作品完成后我總覺著好像少了點什么,冥思苦想,原來是缺乏感情,為了讓它變活,我把自己融入進去,以至于腰背得酸痛,手指的麻木感覺不到了。在領到發下來的考級證書和一張張獎狀時我激動的狂吻,這阻河終于被我跨越。
不止一次,我努力嘗試,背后的艱辛我自己承擔,為的只是登上高塔去眺望那顆最亮的星,我相信,我一定能行,不斷努力,也會成為奪目的最璀璨的星辰。
不止一次,我努力嘗試作文 31
物欲橫流的社會,你唯一能做的就是努力奮斗。命運不會偏愛任何一個人,也不會嫉恨任何一個人,所有的一切只能靠你自己。
曾嘗試著放棄心靈的包袱,因為它太沉重了,你疲憊了。但思想卻不肯聽令,你只有背著它一瘸一拐地向前走。盡管累得氣喘吁吁,盡管被折磨得傷痕累累。
曾嘗試著做一頓可口的飯菜,慰籍父母操勞的心?煽粗纸褂趾拿罪埡陀挚嘤譂牟,你流淚了——自己竟這樣沒用。
曾嘗試著去做一次遠行,享受一下離家的感覺。出門之后才深深地體味到:走得越遠就越孤獨。你終于明白:離不開家,真的離不開。
曾嘗試著和自己做一次徹底的較量,但所有的勇氣都被“噩夢”嚇跑,你找不到自己的方向,你深知能戰勝自己的`人才是真正的強者,你也很想成為強者,但你卻不能戰勝自己。
曾嘗試著品味孤獨。孤獨是一杯無糖的咖啡,任你怎么品也品味不出“甜味”。有人說:”一個人的世界最美!岸悴辉傧嘈。
曾嘗試著做更多的事,但你怕失敗。雖然你懂得”失敗是成功之母“,雖然你知道”失敗并不可怕“,然而你害怕的還是失敗。
也許你嘗試過許許多多,只希望你以后能踏踏實實地走好每一步。相信別人不一定比你強,只要抓住機遇,成功將會不遠。
現在,你仍在嘗試著。
不止一次,我努力嘗試作文 32
通往成功路上,我不止一次向前眺望,努力嘗試去看那盡頭的美好,我不止一次彷徨,努力嘗試擺脫荊棘的阻擋,F實如此殘酷,我們只有不止一次地去嘗試,去努力,才能有機會觸摸我們的夢想,迎接我們的輝煌。
我已經不知道這是第幾次站在這個高臺上了,下面閃著光的水面,同學們的期待,老師鼓勵的目光,凝成一道道強烈的聚光燈,照在我臉上,更射在我心上。我咬著牙,深吸了幾口氣,一個猛子扎到了水下,我掙扎了幾下浮了上來,努力向前游去,但灌進鼻腔的水又尖叫著嘲笑我:你又失敗了!
“噗”我雙手抓住岸邊,連聲咳了起來,老師略帶失望的目光覆蓋了我,拍了一下我的手:不能抓岸邊,要真在河里,你可是什么都抓不!我羞愧極了,強烈的自尊心暗中讓眼淚涌了上來,我一上廁所為由,離開了老師,我來到遠一點的岸邊,看到一組比我更小一點的孩子,也正在反復的練習,其中一個微胖的女孩兒,幾次被水嗆住,但又幾次重新埋下頭去,每一次伸出頭的時間都慢慢變長?粗桥,沮喪的心情立即一掃而光,她都可以,我為什么不行,我帶著微微上揚的.嘴角,重新回到了我的戰斗地!
我輕輕用腳拍打著水面,做著水中的腿型練習,做足了一百下,我又開始練習憋氣,努力想象著自己是一條魚。媽媽的聲音從門外傳來”你都洗了一個小時了,脫了幾層皮?”我猛然驚醒,才發覺自己置身于自家浴室。慢慢地,我在水中可以浮起來了,僵硬的身子也可以漸漸柔軟的舒展,老師看我的眼神也漸漸起來,我漸漸有了自信,直到第2次結業演習。
在結業那一天,我們應一個一個游過50米的游泳池,給家長們做一個匯報,這是我們距離結業的倒數第二次演習,我正緊張的站在岸邊!毕乱粋”我慢慢走上前,深吸一口氣,跳了下去。我撲騰了幾下,浮上水面,調整著姿勢,向前游去,雖然告別了嗆水,但我那點小的可憐的下水經驗不會支持我在水中待得時間過長,我漸漸有點體力不支,手腳開始慌亂,想必在水中的姿態也不算多美觀,掙扎著游到終點,我已氣喘吁吁。回頭看老師,我驚訝的看到老師臉上的復雜表情,混合著無奈,失望,鼓勵,還有一點氣急敗壞,同學們則都是滿臉的夸張的笑容,無非是認為我可笑到了極點,
我幾近瘋狂的練著,練得咬牙切齒。自那次不太風光的演練后,我像變了一個人一樣,一到館里馬上下水,不會浪費一分一秒在水中的機會,我的腦子里只有一個信念,”我要變成一只魚,自由自在游泳的魚”慢慢地,我逐漸找到了感覺,被水擁抱的感覺,和水親密接觸的感覺是如此美好!到了第三次演練,也就是最后一次,我一改對誰的膽怯,沖在最前面,第一個下了水。已無可挑剔的泳姿獲得了大家的驚異目光。
匯報演出了,岸邊站滿了家長,雖說已有了上一次的精彩表現,但在眾人面前仍是有點緊張。一頭扎進水中,我享受著水在皮膚上滑過的感覺,手臂和腿配合著劃動,在水面換氣的空隙,我依稀聽到了幾個字眼”不錯,標準”。我心中仿佛充著一個氣球,被自信鼓滿。
無數次的跌倒,換來的是勝利的彼岸。不止一次的嘗試,換來的是成功的輝煌!
不止一次,我努力嘗試作文 33
生活中,我們總會有許多努力嘗試的過程。正是因為這一個個努力嘗試的過程,才串起我們多姿多彩的生活。
我認為最值得回味的一次努力嘗試還是上一次畫動漫人物。
五年級時,我喜歡上了畫動漫人物,認為動漫中女孩長得很好看。懇求我母親帶我去學。母親沒辦法,只好帶我這個愛漫畫愛得“無可救藥”的孩子去學。
第一節課開始了,我帶著興奮的心情邁進了教室,我心跳似乎也加速了。每一節課,老師給我們一人一本畫冊,自己挑選臨摹。我選了一張認為最好看的,照著老師的步驟,一步一步地畫。老師讓我們輕輕地用鉛筆打稿。我依葫蘆畫瓢,可是呢,我剛開始打的稿還比較淡,線條也挺清晰,可是越到后來,線條又粗又深,還很亂,就像沒有規律亂排列的網格。我的'心情也隨之低落,看看老師打的稿,比我的稿好得多。老師接著講解了“三庭五眼”的操作,我越來越迷茫,為什么老師畫得如此清晰,在勾勒線條時清楚明了,而我畫得一團亂麻,左右不對稱。看看其他同學的稿子:畫的紅軍戰士,英勇無畏;畫的古代女子,柔弱溫順;畫的現代女學生的,樸素優雅……似乎整間教室中我的畫,最違合。
我心中不禁一陣寒,心田就如被別人踩踏過的荒原,布滿了傷感。可我又一想,我不是早就下定決心努力學漫畫了嗎?人的成功是奮斗出來的,勝利與失敗不應同樣具有價值嗎?其他同學的作品也是奮斗出的結果,不經歷風雨,如何見彩虹?我經過自己的一番心理安慰,信心重新回來。于是,我發奮努力,在家中反復練習,在網上查閱失誤的原因,是我第一筆打稿沒有把臉型畫對稱,才造成后來反復修補,把線條畫粗,畫亂,畫深。我后來經過一次又一次經驗的洗禮,逐漸跟上了他們上課的節奏。
成品畫成了,人物體態優美,線條流暢,五官柔和,背景用水彩渲染,與人物十分和諧。我又翻出了第一節課的作品,兩者做了一個比較,發現現在作品比過去好得多。我成功進步了不少。
成功是一次一次失敗磨練出來的。古話說得好:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自芳寒來。”不止一次,我會嘗試直到終有一天而徹底成功。
不止一次,我努力嘗試作文 34
在成長的道路中,我慢慢學會,也一次一次的經歷嘗試,一次又一次的曲折,或是一次又一次的失敗與成功,我依然嘗試,嘗試著舉手發言,嘗試著洗衣服,嘗試著學習五筆打字。
從小學起,我的數學就是弱項,怎么努力,也達不到預期的`效果,像數學競賽這種比賽,是注定失敗的,我的參加只是“湊數”,在這個數學高手云集的班級 里,每次發試卷時心里總有一些不是滋味,但是不服輸的勁頭復蘇了,我居然作出了這次嘗試。我便作出之前的百倍努力,一遍又一遍地看老師講過的題型,一遍又 一遍的思考做題方法?荚嚹翘,一道道題從眼前飄過,我無奈的攤開手,攻克著一個又一個難關,可是那一個個方塊字,一個個數學符號,并沒有讓我得到一點點 啟發,再讀題,還是一腦袋糨糊,我竟不知道該從何下手?荚嚱Y束后,我垂頭喪氣的走出考場,攥緊的手已經冰涼,指尖的冷汗還沒有退去,心中的傷已近無法言 喻。幾天之后,成績如飛雪一般散落,果然,是慘不忍睹,心中靜默,我在思考:其實是在失敗中才會有收獲,勇于嘗試才是值得在意的吧!我靜靜的思考,在思考 中得到了答案。
失敗是每一個人必須經歷的,在嘗試中成長,在嘗試中學會將心釋放,笑對挫折,所以,不止一次,我努力嘗試。
不止一次,我努力嘗試作文 35
為背上枯燥無味的古文而努力?為取得滿意的成績而努力?為參加活動而努力?在人生中,成長永遠比成功更重要。我為傲人的成績付諸了不止一次的努力與嘗試。
諾大的操場上,飛馳著模糊的身影。疲憊的背影,沉重的雙腿,抬頭是兩條扭在一起的眉毛,老師的臉緊緊地繃著,悶聲道:“沒有加速,最后幾米用肩膀去壓線!
一座名為壓力的山在我背上變得更重了。一遍又一遍,毫無樂趣的'訓練使我打不起精神。還是那個熟悉的過程:各就各位,蹲下;預備,抬起右腿;砰,沖出去。豆大的汗珠流進了我的嘴里,又苦又澀。一旁的同學們悠閑地玩耍著,我真羨慕他們;鹄钡娜展庹罩业纳砩,生疼生疼。老師終究還是嘆了口氣:“訓練結束,解散!
在這之后的每個早上和下午,火辣辣的太陽下總有我奔跑的身影。腿變得酸痛,脫下鞋子,腳底下開始是水泡,過了幾天生出了繭子,喉嚨因迎著風跑而變得干澀,口中全是血的腥味。接過朋友遞給我的水瓶,“咕咕”一瓶滿滿的水就見底了。抬起腿,疼。但又回憶起鷹的重生,拔光腳趾和羽毛,啄掉嘴,人不是一樣嗎,歷經磨難再次獲得新生。
又一次,“砰!”,邁出右腿,蹬地抬頭。加速,壓肩,沖線。這個過程行云流水沒有一絲拖泥帶水,老師拿著秒表高興地點了點頭,這次又提速了3秒5。不知何時這個跑步的每個環節變成了珠寶,串成項鏈,我在那一瞬間成長了許多,將枯燥的訓練當作珠寶,跑步自然成了一種散發光芒的運動。
成功固然重要,但成長更為寶貴。我就這樣,不止一次,努力嘗試,奮力奔跑在成長之路上。
不止一次,我努力嘗試作文 36
哲人說:“無數次艱辛地嘗試并不一定能夠收獲成功,但放棄嘗試,卻意味著永遠放棄成功。”成長的路上,不止一次,我努力嘗試。
班上最近流行踢毽子,看著毽子在同學們腳下劃出一道道漂亮的弧線,我也動心了。
回到家,我開始嘗試踢毽子。
我試著把毽子往空中一拋,小小的毽子像只頑皮的小鳥,不是往東就是往西,每次都不會乖乖地落在我的.腳上。我的腳好像和它有仇似的,有時一腳把它踢得比電視機還高,落到柜子上;有時又踢得老遠,哪怕小跑幾步也追不上……我被毽子耍得團團轉,氣急敗壞地猛力一踢,誰承想鞋子和毽子一起飛向空中,差點撞到頂燈。就這樣折騰了半天,可一次也沒接住。我累得氣喘吁吁,心情沮喪至極,再也不想踢了。
客廳“叮叮咣咣”的聲音吸引了母親,她從臥室出來,驚喜地問:“你在踢毽子嗎?”我悶聲回答:“剛才在踢,但太難了,不想再踢了。”母親微笑著輕輕拍拍我的肩膀:“這有什么難的,媽給你示范,你肯定能學會的!”
說完,母親拿起毽子踢了起來。只見毽子一會兒落在她躍起的腳背上,一會兒落在她倒鉤的腳跟邊,一會兒落在盤踢的腳窩里,一會兒又落在并直的腳指尖……在我面前“桀驁不訓”的毽子,在母親腳下卻像個孩子一樣聽話。我在一旁看得眼花繚亂,真沒想到——母親竟然是深藏不露的踢毽子高手。
在母親的鼓勵和示范下,我鼓起勇氣,又踢了起來。我兩腳微微分開站著,右手將毽子放在胸前,掌心向上把毽子往上拋,用眼神捕捉它的軌跡,然后快步跟上,右腳迅速抬起屈膝小腿向里擺,用腳內側發力將毽子踢起,只見毽子又回到空中。我驚喜地大叫:哈哈,我能踮一下了!話音未落,一個不留神,毽子又墜落到地面。但這次我不再放棄,而是拾起毽子繼續努力嘗試,我相信,功夫不負有心人,我一定可以。
“一、二、三、……”伴隨著那聲長長的“十”,毽子輕輕地落回地面,而我也已汗流浹背。經過了半個多小時的數次嘗試,我已經可以一口氣踢十個了,媽媽也在旁不住地夸我學得快。雖然疲憊不堪,但我十分快樂?粗厣系碾ψ樱衣冻隽诵牢康奈⑿Α
不止一次,我努力嘗試。正如經歷寒冬才能迎來春的欣欣向榮,在困難和挫折面前,只有挑戰自我、永不放棄,才能超越自我、獲得成功。
不止一次,我努力嘗試作文 37
夢想也許很遙遠,也許無法實現,這是件很痛苦的事,但重要的是我們一直在努力。
那是一個夏天,我剛拿到我的生日禮物——一輛自行車,但令悲傷的是我還不會騎它,當我拿到它時是十分的欣喜的,但當我跌倒幾次后便不這么想了。
我拿上我新的自行車剛準備去練習,卻被那的美景給吸引了,那是一池荷花那荷花亭亭玉立,賞心悅目讓人流連忘返不想離去,隨著時間的流逝,我才想起我是要去練自行車的。當我坐上去時便感覺這和小時候帶兩個小輪的車不一樣,那種車是不易倒的,但自行車只需要風輕輕一吹便倒了下來。
我剛坐上它,兩只腳剛踩上踏板便跳了下來,這像走鋼絲似的左右搖晃根本保持不了平衡。當我再次上去還是和第一次一樣,剛踩上起去卻又跳了下來。
隨后又接連的嘗試了好幾次,卻只能騎個兩三步,正當我又開始騎時。突然一個不知從哪里來的小姑娘擋住了我的去路。我急忙停車卻把自己摔倒了,頓時一陣疼痛從我的.胳膊和腳上傳來,掀開衣服一看,流血了。
當時我手足無措,一邊忙著扶起來自行車,一邊還要處理一下這流血的胳膊。在我處理的時候又突然下起了暴雨,我在一個小亭子下等雨,這時我看見了在池塘中的荷花,只見那荷花在雨中左右搖晃。過來一會,雨停了那荷花也恢復原本的樣子,經過這風雨的洗禮,那荷花更加美麗了。這時天空中出現了彩虹,也不知是什么力量促使我又騎了幾遍。雖然最終還是沒有學會,但我并不惱火,因為我努力了。
有一句話說的好:不經歷風雨怎能見到彩虹,不止一次我努力嘗試,只要經努力那我絕不會后悔。
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你成功過嗎,你怎么做到的?我毫無疑問的回答:“我成功過,因為我不止一次地去努力嘗試,才會得到成功。”
“嘿,小琳,老師叫你過去一下!币晃煌瑢W叫住了我。我點了點頭,向辦公室跑去:“老師,有什么事情嗎?”“小琳,每個班都會推薦一個人去參加跳繩比賽,所以,我希望你能代表我們班去參加跳繩比賽。”老師期望的眼神使我無法拒絕,只有弱弱的應了一聲:“嗯!好,我會多加練習的'!钡郊依,我的心亂成一團麻,已經靜不下心來寫作業了。我在想:老師為什么選我,不選別人呢?我只有三天的時間練習,怎么可能嘛!最后下定決心的我給自己定了一個目標。
因為我想要成功,不想讓老師失望,所以朝著200下進攻。第一天,我拿起跳繩,快速地擺動著繩子,我的腳尖像蜻蜓點水一般輕輕點地,“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!蔽铱戳丝蠢K子,150下。我繼續嘗試,我的手擺動得更快了,腳點地的頻率也多了,我努力不讓繩子絆住腳,可惜在跳繩方面的我還是個新手。突然“啪”,我的雙腳被繩子勾到重重地摔在地上,我的手磨破了,膝蓋也擦破了皮,血流了下來,我努力忍住痛,重新拾起跳繩,艱難的,一下一下地跳著。直到汗流不止,才回家包扎。傷口已經感染了,媽媽一邊數落我,一般給我處理傷口。結果,珍貴的第二天被媽媽強行留在家里。
第三天,也是最后一天,我再次拿起“久違”的跳繩去“敘舊了”去了。我在刺激時,60秒過去了。167下,果然,進步了17個呀!我不甘心,我都答應老師了,理所應當的要拼盡全力地練習。
已經跳了40多分鐘了,30多次的1分鐘,我瞧了瞧跳繩,顯示著194下,不出我所料地進步了。可是,我能成功嗎……我對自己依然沒有信心。
迎來了跳繩比賽,我緊張地站在比賽賽場上,聽著同學們一次又一次的吶喊聲。我準備好了!邦A備,計時開始!”我抓著這繩子,奮力搖擺,告訴自己再快一點!巴#
“天哪!”接下來宣布成績。第一名,五年一班,小琳同學!我的心里歡呼雀躍。
不止一次,我努力嘗試。嘗試得第一,嘗試不讓老師失望,嘗試給自己的努力一個交代。我成功了,因為我為了成功,不止一次努力嘗試……
不止一次,我努力嘗試作文 39
嘗試。嘗試人生,上是為人處世,不管成功與失敗,總會得到意想不到的收獲。嘗試很普通,任何一個人都會有這樣的經歷,當然我也不例外。
去年秋季運動會,老板為了使運動會中多賺點分,便找了我說:“為了班級多做點貢獻,我想讓你報女子110米跨欄,這樣能雙倍加分,你看行嗎?”
“我………”“老師也知道這個項目你從來都沒有接觸過,可做什么事都要嘗試,萬事嘗試了才知道結果!
‘嗯,好吧!蔽揖瓦@樣的答應了下來。對啊,其實老師說的非常對,萬事只有努力嘗試了,才知道結果。于是我便開始了我的跨欄艱苦之路,訓練時。我走向操場,可老師說好的六十厘米欄變成七十八厘米欄,我的心頓時崩潰,可是總要努力嘗試,我站在跑道上,看見那個立在我面前的欄,心里竟然對他充滿了畏懼。
它有什么好怕的,不過是一個欄而已,難道我還跨不過去嗎,我為自己暗暗打氣,預備,跑!我便沖向那個欄,欄離我越來越近,這時的我卻突然之間氣餒了。怎么可以這樣,想好了要嘗試,只要第一次嘗試過了第一個欄,那么以后便容易的多了,于是我又來了第二次,卻不料欄是跨過了,可自己卻摔倒在了地上,沒事再來,可每次跑到第一個欄之前總有畏懼。
不經歷風雨怎么見彩虹,一次次的克服心理障礙,終于能熟練的跨過了第一個欄。為了第一個重要欄的'跨越,不止一次我嘗試努力!
接下來就要自己勤奮練習下面的九個欄了,第一個欄固然重要,可后面的欄也不容小覷,于是一次次看學姐們的練習,一次次規范自己的動作,一次次老師的指導,終于能勉強夸完是個欄。
周末是在家就上網查閱跨欄的教學視頻,觀看教學比賽,去了學校再練,終于能熟練的跨過,只要再提高速度,就萬事大吉了。
在運動會上,終于達到了自己預料的結果,雖然不是最好,但是已經能夠達到比自己訂的結果還好。因為不止一次,我努力嘗試!
不止一次,我努力嘗試作文 40
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在人生的道路中,難免會有磕磕碰碰。不止一次,我努力嘗試追尋我的音樂夢。在千萬次的嘗試中找到那把通往夢想的鑰匙。
不止一次我努力嘗試源于喜愛。從小我就有一個音樂夢,學一種我心儀的樂器。但是因為種種原因卻從未嘗試過一次。只是單單的羨慕嫉妒他人的才華。一次偶然發現了一個我喜歡的夏威夷樂器——尤克里里。當我看到中國好聲音的一位歌手拿著一個迷你版的吉他。我喜歡吉他的聲音但不喜歡它的體積,而這個樂器恰巧符合了我的要求,體積小聲音清脆,我有了強烈的想擁有自己的樂器,生日之際媽媽實現了我的愿望。
不止一次我努力嘗試源于不甘失敗。拿到尤克里里,立刻開始練習,因為之前從未學過樂器,也沒有專業老師教導,難了,買教材,買cd。識譜、聽音撥琴弦,一次次嘗試,一直撥到指腹發麻,指尖生疼,但無論怎樣嘗試,都無法彈準確那些聽起來簡單的音符。每當絕望時想放棄又不甘心,有抱起琴來,一次次嘗試終于彈出了準確而動聽的音符了,右手單獨彈奏,左手單獨熟練轉換和弦,左右手能同時彈奏。若要琴技高超,只需鼓足勇氣。努力嘗試,忘了是多少次失敗,我只想先前看,不能放棄護額不回頭。
不止一次嘗試,終于嘗到成功的喜悅。一個月的努力仿佛只是彈指一揮間,那些音符不再是苦澀的了,終于能流利的.彈奏出喜歡的曲子,我初次嘗到了成功的甜蜜。
人生這首曲子依然有許多困難等著我,然而每一次的努力嘗試都會離成功更近一點。如果不止一次努力的去嘗試,克服困難,那么我的人生必定會收獲
每個人的成長都伴隨著無數次的失敗,這一次次的嘗試也將成為我們幫助自己前行的墊腳石。無論是一次又一次的曲折,還是一次又一次的失敗與成功,我依然嘗試。
從剛開始學物理就是弱項,怎么努力,也達不到預期的效果,像物理的考試我也注定是失敗的。在一個班級里,總有許多學物理學的好的,但是我的物理卻一直學得很亂。每次考試時,我都特別的發愁考物理,每次發試卷時也總是有一些提心吊膽,害怕成績不好,總是想著一定要好好學物理,爭取取得好成績,也覺得很不是滋味,但是不服輸的勁頭復蘇了,我居然做出了這次嘗試。
我便做出比之前多百倍的努力去學物理,一遍又一遍地復習著老師講過的題型,一遍又一遍的思考答題的方法,一道又一道地練習著習題,功克著一個又一個的難題。又是一次物理考試,我認為這次物理應該比以前好一些了吧,可是看著上面一道又一道的題,看著上面一個個的字,我頓時感覺我整個人都不好了,而且頭好像也大了許多。再讀題,感覺還是滿腦子里還是充滿了糨糊,我竟不知該如何下手?纪暝嚭,我垂頭喪氣地走出教室,心中的傷已無法言喻。第二天,成績如飛雪一般散落,令我吃驚的是,經過這么多天的復習,成績還是慘不忍睹,心中靜默思考著:其實是在失敗中才會有收獲,勇于嘗試才是值得在意的吧!我靜靜的思考,在思考中找到答案。
在成長的道路中,我慢慢學會,也一次一次地經歷失敗,在嘗試中成長,在嘗試中學會將心釋放,笑對挫折,所以,不止一次,我努力嘗試過。
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